第一篇：毛概課感想

社會實踐隨感

通過參加社會實踐活動,有助于我們大學生更新觀念,吸收新的思想與知識.社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命.社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎.我在實踐中得到許多的感悟社會在向前發展,時代也在不斷進步,各行各業的人們都以新的形象展現在新的時代.作為大學生的我們同樣也要與時俱進,要以新的形象去面對新的時代,以新的特點去適應新的時代,這對每個大學生是十分重要的.我認為大學生應具備這樣的新形象：敢于創新,重于實踐,還要學會為人民服務.創新對一個國家來說顯得極其重要.創新慣穿于人類發展的任何時期、任何角落,它是民族進步的靈魂、社會發展的樞紐、國家興旺發達的不竭動力.創新加速了社會的進步,豐富了社會的財富.一個國家只有不斷提高創新能力,才能立于不敗之地.不創新就要被陶汰,就要被消滅.國家之間的競爭實際上是綜合國力的競爭.而綜合國力的競爭實質上是創新能力的競爭.在新時代中,各行各業都在飛速發展,如果沒有創新精神,是難以適映現代社會的.所以說,勇于創新是大學生應具備的新形象.除了創新,實踐也很重要.有了新方法,不去實踐,也只是夸夸其談,毫無實際意義.學校之所以重視我們大學生參加實踐活動,就是想讓我們在實踐中得到鍛煉,將新的創意運用到實踐中去,這樣有利于我們良好素質的培養,同時,我們創新能力也得到更好的發揮.而且,我們能在實踐中得到真正的知識,只有你親自做了,體驗了,才會有新的感受.所以說,重于實踐也是大學生應具備的新形象.創新和實踐,我認為它們最根本在于為人民服務.全心全意為人民服務是我們大學生必須做到的.如果不為人民服務,他心中只有自我,是難以有所作為的.學習毛概課給我印象最深的便是毛澤東思想，它的產生是20世紀中國社會歷史和革命運動發展的必然結果。俄國十月革命給中國送來了馬克思列寧主義，但毛澤東并沒有實行拿來主義，生搬硬套，而是根據但是中國的具體國情，經過長期摸索，一點點總結出來的。而過去的幾十年恰恰是對毛澤東思想這一正確理論的證明。毛澤東思想就是馬克思列寧主義同中國實際結合的一次歷史性飛躍的理論成果。同時，我也感受到創新意識對一個名族、一個國家的的重要性。作為大學生，我們不應該一味的去模仿他人的學習方法、處事原則，而應結合自身條件，創造出一套適合自己的方法，并通過自身經歷和觀察到的現象去不斷總結，不斷完善自己的理論。

最后我要講的一點是課本上反復出現的：實事求是，與時俱進。做到實事求是，就必須求真務實，堅持求真務實的根本要求就是認識規律、把握規律、遵循和運用規律。大興求真務實之風，就是為了使我們在推進各項工作時，更能夠把握規律，增加主動性，減少盲目性，克服片面性。與時俱進就是黨的全部理論和工作要體現時代性、把握規律性、富有創造性。此刻，最后，請允許我用周總理的詩來結尾：“我仰望星空，它是那樣遼闊而深邃；那無窮的真理，讓我苦苦的求索、追隨。我仰望星空，它是那樣莊嚴而圣潔；那凜然的正義，讓我充滿熱愛、感到敬畏。”

第二篇：毛概課感想

毛概課感想

當同學們聽說這學期要開設毛概課時，幾乎每個人臉上都寫滿了抵觸情緒。我想這大概源于先前的學長學姐們的理解吧。我開始也是這樣，但是后來上了毛概課就不是這樣認為的了。這門課存在就有它存在的意義，我覺得上毛概課其實也是一種心靈的洗禮，因為這樣的課有思想性。我們學習巨人的思想，就算成不了巨人也會有很大的收獲。我們的老師講課很有趣，把講解理論變成講故事，聽起來很舒服。其次，老師不僅講課的素材豐富，而且表現表達形式多樣。比如她以歌曲、圖片、電影片段、等多元多樣的方式豐富理論框架，把理論的理解變成了一種視聽享受。并且上課的組織方式活潑輕松，再加上她幽默的語言表達，以及豐富的生活經驗，使得毛概課的學習變成了我們成長和享樂的過程。

我希望同學們能夠好好的學習這門課，因為思想是一個人的精神基礎，只有精神強大了我們才會走向成功。

第三篇：毛概課感想

毛概課感想

很高興這學期能夠學習《毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想》這門課。經過這一個學期理論課的學習，我發現：如果說歷史課教會我們的是社會發展歷程，軍事理論課教會我們的是國際政治，思修課教會我們的是人格修養。那么這學期所學的概論課不僅教會了我們社會發展、國際政治、人格修養，更是對我們人生觀、價值觀、世界觀的形成產生了巨大影響。

學習毛概課給我印象最深的便是毛澤東思想，它的產生是20世紀中國社會歷史和革命運動發展的必然結果。俄國十月革命給中國送來了馬克思列寧主義，但毛澤東并沒有實行拿來主義，生搬硬套，而是根據但是中國的具體國情，經過長期摸索，一點點總結出來的。而過去的幾十年恰恰是對毛澤東思想這一正確理論的證明。毛澤東思想就是馬克思列寧主義同中國實際結合的一次歷史性飛躍的理論成果。同時，我也感受到創新意識對一個名族、一個國家的的重要性。作為大學生，我們不應該一味的去模仿他人的學習方法、處事原則，而應結合自身條件，創造出一套適合自己的方法，并通過自身經歷和觀察到的現象去不斷總結，不斷完善自己的理論。

其次給我印象最深的便是這學期舉辦的那次討論會，老師讓我們去收集一些時政熱點、新聞報道，并以小組的形式展現在課堂上。為此我們可謂是絞盡腦汁，前面同學用過的實例、講述模式我們都盡量避免去用，第一次上講臺的是食品問題，中間插播的一段我們自己錄制的小短片，感覺自己真想上了電視一樣，興奮了半天。第二次講的“三農問題”，但老師說我們選的題目太大，我們也意識到了這一點，只能說些皮毛，沒能深入探討原因，這是以后應該避免的。同時，通過聽其他同學所講的東西，我學到了很多知識，也知道了怎樣上臺講述才能取得跟好的效果，總的來說，感謝老師給了我們上臺演講展示自己的機會，這是對我知識面及上臺演講能力兩方面的提高，使我受益匪淺。

最后我要講的一點是課本上反復出現的：實事求是，與時俱進。做到實事求是，就必須求真務實，堅持求真務實的根本要求就是認識規律、把握規律、遵循和運用規律。大興求真務實之風，就是為了使我們在推進各項工作時，更能夠把握規律，增加主動性，減少盲目性，克服片面性。與時俱進就是黨的全部理論和工作要體現時代性、把握規律性、富有創造性。此刻，我想起了溫總理說過的一句話，也是近幾節課上提的最多的一句：“仰望星空，腳踏實地”。作為剛轉正不久的一名黨員，我深深體會到了其中含義：青年人即心懷理想，探索真理；又努力學習，全面成才。就我們打學生而言，就是要樹立起為振興中華而勇擔大任的使命感，并將此融入到學習與社會實踐中去，當一名實干家，踏踏實實地做實際工作，不要要高手低。最后，請允許我用周總理的詩來結尾：“我仰望星空，它是那樣遼闊而深邃；那無窮的真理，讓我苦苦的求索、追隨。我仰望星空，它是那樣莊嚴而圣潔；那凜然的正義，讓我充滿熱愛、感到敬畏。”

第四篇：毛概結課感想

時光荏苒，歲月如梭！這個學期的毛概課程已快要接近尾聲，通過這一個學期的學習我不僅學到了知識，更在其他方面收獲甚多。這個學期的政治課有別于以往。首先，任老師的授課方式非常有新意，不僅僅是單單注重向我們傳授知識，同時兼顧培養我們的交際能力，上課內容也比較豐富，課前提問總結帶領學生一起重溫上節課的精華所在，真正做到了溫故知新，讓我們效率大增，使我對講過的知識掌握的更加牢固；小結本章關鍵詞及對本章所學高度壓縮概括獨具特色，著重鍛煉了我們概括能力，同時還全方位系統的學習了本章的重點；最后是實踐課程方面，老師主要關注與寫作方面的鍛煉，在實踐課的完成過程中，同學之間感受到了合作之美，學習到了論文寫作的規范要求，對我的生活實踐給予引導，真正的讓我們受益匪淺。在此，非常感謝老師一個學期來的無私奉獻，讓我們學到了知識，鍛煉了能力，在以后的學習生活中，我們會加倍努力，不斷提高自己，是自己成為一名合格的當代大學生！再次對老師說一聲，謝謝老師！

第五篇：毛概課的感想

毛概課的感想

經過一個學期的毛概課的學習，在老師的精心講解下，已經自己對毛概課本的學習，我對毛澤東思想和鄧小平理論等思想有了更多的理解，對中國的一些制度和政策也有了更更深層次的認識。

對中國的新民主主義革命和社會主義革命有了更多的了解和認知，明白了一些革命過程中發生的錯誤的根源，其實在革命中探索，發生錯誤是在所難免的，中國人民總是可以果斷的走出錯誤，繼續向前發展。

對中國的改革開放政策和先富帶后富的路線，也有了更深的認識。走改革開放是這個社會主義現代化建設的必由之路，符合中國當前的基本國情。而事實也證明，改革開放確實也促進了這個社會主義現代化建設的繁榮發展。對于先富帶后富，我認為這路線本身是很正確的，在社會主義現代化建設的初期，在資源和商機有限的條件下，大大的促進了經濟的發展和人民生活水平的提高，充分體現了社會主義能集中力量辦大事的優越性。但是，也正是因為處于社會主義初級階段，很多制度都還不夠完善，導致了貧富差距進一步擴大，社會出現了兩極分化的現象，而且有擴大的趨勢，這對我們社會主義制度的國家來說，是一個很不和諧的現象。這其中包括一些官二代、富二代等作出的一些不理智的行為，導致了部分民眾有仇富的心理，其實以其說是仇富還不如說是仇不公。很多生活在社會中下層的民眾，即使一輩子靠自己的能力辛辛苦苦的拼搏，生活還是那么不如意，也許一次生病就會讓全家處在很貧窮的狀態。就拿大學生來說，也許在城市里拼搏了很久，靠自己的能力，也很難買房買車。其實現在中國城市房價的上漲，很大的程度和一部分“富人”炒房有關的。我們的很多體制還不夠完善，特別是我們的社會福利制度，所以怎樣讓民眾有幸福感是我們社會主義現代化建設中必須考慮的一個問題。相信在不斷的探索中，我們的制度將更加完善，人民的生活水平將更加美好。

對于老師的上課模式，個人認為，老師很耐心、很負責任的去上好每一節課，又能適當的向我們介紹一些書面的或者影視資料，這讓課程顯得有趣了很多，效果也好了很多。只是覺得毛概課程的上課時間安排有點不大合理，一般都是安排在五、六節上課，這樣子，同學大都是沒有時間午休就趕來上課，上課難免會比較累，聽課效果也就沒有預期的那么好。這學期的毛概課，確實是讓我學到了很多，同時讓我學會了更多去了解中國特色的社會主義現代化建設。