第一篇：2016圖書館總結

2016-2017第一學期新集中學圖書室工作總結

2016-2017第一學期可謂繁忙的一學期。圖書室的搬遷，平時的日常工作，每一項工作都不可懈怠。這就使得圖書室的工作量翻著倍的加大，為了能完成好各項工作，我們首先對各項工作做好計劃，并有條不紊進行落實。

學校圖書館是學生成長的第一課堂，是學生成長的樂園，是學生獲取知識的理想場所，是全校信息資料中心，是教師繼續培訓的場所。我校圖書館充分利用館藏資料，在教師教育教學科研和學生健康成長中發揮著重要作用。為此，我們圖書室管理人員做了大量的工作。

現將本學期工作情況做如下簡要總結。

一、嚴格執行各項規章制度，使圖書館的工作規范化。

1．制度是做好每一項工作的前提，是提高工作效率的可靠保證，圖書館工作也不例外。開學初，圖書館組織初

一、初二圖書志愿者進行崗前培訓，學習《中圖法》及各項規章制度。

2．本學期全校有12個班級，接近八百名學生。圖書室實行全天候全開架開放，學生集中借書，每天中午11.30-12:10是借書還書的時間，借閱時，充分發揮圖書志愿者的作用。據統計這學期借閱圖書量達1434冊，人均閱覽3冊。

3．平時經常向學生進行宣傳、教育，要求他們愛護圖書，不能損壞，更不能丟失。

4．定期召開學生圖管志愿者會議，總結前階段工作，布置下階段工作，及時找出工作中的不足之處，以引起今后的注意。

5．我們圖書館積極配合教育教學工作，按期購買新書，本學期共購進圖書萬多冊。并且在短時間內全部編目上架，適合師生口味，上架后，學生爭相借閱，使每本書都能對學生的學習、品德、興趣愛好起到積極的促進作用。

6．盡力為學生創設一個良好的讀書環境和讀書氣氛，做好新書介紹工作。努力搞好圖書館的環境衛生，做到窗明幾凈，桌椅整齊，地面整潔，書架、報刊排列整齊。

二．認真做好圖書、報刊、各種資料的分類編目、流通、管理等工作。

1．新購進的紙質圖書一律進行分類、編目，登記，并盡快上架流通。

2.學校圖書館是為教育教學服務的，是為廣大師生服務的。館藏圖書要能充分發揮其作用，關鍵在流通。只有牢固樹立“讀者第一，服務至上”的新思路，才能真正做到既“為人找書”，也“為書找人”，千方百計滿足讀者的各種需求，使“書盡其用”，充分發揮書、刊、資料的作用。根據師生的不同要求，做好圖書的推薦、介紹和借閱工作。

三、競賽促讀，調動閱讀積極性。

讀書活動與成果。書能改變人的一生，性格、愛好、稟賦、氣質、思想和觀念，以及對生活的理解。一旦對閱讀產生了興趣，在閱讀過程中就會處于高度自覺狀態，會以驚人的毅力去學習。因此，學校不僅對教師、更對學生通過更新導讀方法來誘發閱讀的興趣。我校為了鼓勵師生多讀書，每年都開展各種各樣的讀書活動。

本學期，我校組織開展了第二屆讀書節活動，學生進行了“我讀書、我快樂、我成長”手抄報大賽、“我最喜愛的一本書”征文大賽、古詩詞誦讀大賽，“讓書香伴我成長” 硬筆書法大賽，一大批成果顯著的學生脫穎而出。并分別評出了一、二、三等獎。

通過一系列讀書活動的開展，激發了學生學習的積極性，同時，也提高了學生的整體素質。實踐證明，學校圖書館在繁榮校園文化生活，全面提高學生素質中起著不可低估的作用，無時不在發揮著它的宣傳鼓動和思想教育作用。圖書管理工作是一項細致、繁瑣的工作，我決心不斷努力，進一步做好圖書管理工作，讓圖書館成為師生取之不盡，用之不竭的知識源泉，成為不斷提供精神食糧的素質教育的“糧倉”。

因學校安排，十一月中旬我校圖書室、藏書室、閱覽室，辦公室需要重新裝修，進行搬遷，為能順利做好各室的搬遷工作，我們提前做好各項籌劃與準備工作。發動學生，以螞蟻搬家式的方式，將藏書室的近3萬冊報刊、圖書通過一個多月時間的搬遷得以順利完成。搬遷整理工作還在進行著，我們會配合總務處做好整個圖書室的搬遷工作。讓圖書室發揮其作用。

2016．12．30

第二篇：整理圖書館總結

整理圖書室書籍總結

七三班

2013-11-28

整理圖書室書籍總結

為了讓同學們更好地保持環境，養成良好的習慣。我班全體學生開展了一次圖書室整理的活動。使同學們能深刻理認識到自己的價值。

星期三下午第一節課，我班班主任帶領全體學生，進入

了圖書室，給學生的感覺就像是進入了一個神的宮殿，四處寧靜，映入眼簾的是一排排書架和一排排書籍，使學生感到十分自豪，在圖書管理員的指導下，各組長帶領著學生開始了整理清潔工作，每個人都分配好了工作，打水的打水，拖地的拖地，秩序井然。

同學們都小心地擦拭著書架，生怕損壞了圖書，每個人都非常細心地清理著，他們不愿看見書架上有任何的的灰塵沾染，然而學生們也不只是單純過的打掃，當看見一些被擺亂的書籍時，他們就會小心地把書籍擺回原來的位置。

學生們的身影經過了一個個書架，出現在圖書館的每一個角落，雖然有點累，但他們并沒有太在意，眼中仿佛只有一個個被他們清掃干凈的書架，望著這些干凈的書架，他們眼中滿是欣喜，露出欣慰的笑容。

在活動中，學生們能夠發揮志愿精神，任勞任怨，堅持到底，沒有一個人中途離開，同時我們的工作也得到了圖書館管理員的肯定。學生們也感到不虛此行，既為學校和圖書館 做出了應有的貢獻，同時也體會到了圖書室的整理工作的不易幸苦，好地鍛自己。家紛紛示以后

和更煉大表會更加愛護圖書，愛護環境，改掉一些不良習慣，同時還表示此次活動很有意義，希望以后更多地開展這類活動。最后合影時，都露出開心的笑容。

七三班

2013-11-28

第三篇：2016圖書館總結

2016年圖書館個人工作總結

時光如逝，時間總是過得飛快，轉眼一年時間過去了，今年是我人生中可能是一個比較大的轉折，從一個中學生變成一個大學生，從離家1km的學校到離家700km的學校，這個距離讓我改變了很多，這個改變不僅有變化的，也有無法讓我改變的，讓我更加清晰認識到自己的問題所在。

來到新學校，雖然已經做好準備，但準軍事化管理多多少少讓我有些失望，當時真的有退學的心思，但是隨著時間磨滅習慣了這種生活，但是還有一點受不了就是每天上課前走隊列，有時候感覺就是浪費時間，但是沒法改變，只有找別的辦法，加入其它部門就是從院國旗班進入院督查這個期間也是我感觸比較深的，但是最深的莫過于被圖書館應聘成功，來圖書館工作的時間已經3個月，從10月份正式入職到今天，每天感覺都不一樣，從開始一個讀者到現在的館員，這個變化讓我從新認識圖書館，包括很多東西都是我以前從未接觸過得，就比如裝訂雜志和報紙，收拾書庫認知編號，與各種各樣的讀者交往，讓我感覺到與和高中學校交往的不同，在交往方面又讓我更近一步更能適應和融入新的團隊之中。

接下來就說我在圖書館的團隊，我想這也是海運很棒的團隊，大家相處非常和諧，沒有年級之間的差異，讓人感覺很在工作中很輕松，同時更能讓大家接受圖書館這個大家庭，在圖書館里也認識了許多老師，這些老師都很好雖然有些老師接觸時間不是太長，但是我感受到了很溫暖的一個大家庭，也讓我從自身做起為了圖書館更加有秩序。

在圖書管中遇到的問題還是不少的，尤其是在管理自習室這方面，還是有或多或少的問題發生，我不知道我要面對哪些人，我想我在隨機應變這方面能力增強了，遇事的時候也更加鎮定，少了過去的那種不知所措，我本來就是院督查部門，檢查隊列，以及儀容儀表等問題，同比在圖書館面對的事情又不同，但比督查好管理一點，因為愿意進圖書館的學生多數還是比較有涵養的好管理，在快到考試的時候這個問題就不行了，3樓自習室從過去僅有100多人左右，上升到接近200人，這個就稍微麻煩一點了，不過還是比督查好管理不少。在自習室內我還發現一個問題這個和座位有關，就是只有認識的人才愿意坐一張桌子，或者不認識人只有坐在桌子斜對角才行，這個在別的學校是不被理解的，我的同學在聊天中和我說，在圖書館學習找個位置挺難的，我說是不是類似于我們這樣的，他說根本不可能，桌子都是坐滿人的哪有你們那樣，會空著那么多人，這是一個很典型的問題，有時并不是缺位置坐，而是不愿意去，還有情侶公共場合下的不雅之舉，這個避免不了的事情。其次就是圖書館的窗戶把手大多都是壞的，冬天造成自習室溫度低開空調效率不高。

這是我對個人這3個月來的感受和個人想法，希望明年會更好。

第四篇：圖書館總結

關于“圖書館志愿服務”活動的總結

因為校園的圖書館一直以來都是同學們學習的最佳場地，為了營造出一個便捷舒適的學習場所，利于同學們靜心學習，所以我院團委青年志愿者協會于3月17日開始開展為期兩月半的“圖書館志愿服務”活動。

本次活動原計劃持續11周，但由于一些原因致使志愿者們總共只去了三周。活動開展前期，我們通過張貼海報招收志愿者，接著有針對性地對其進行挑選。開展活動的時間為每周三下午2點至4點，志愿者們都能按時的集合在指定地點。他們身上往往披戴著有“青年志愿者”標志的大紅色綬帶，一手提著水桶，一手拿著抹布或是掃把，排著隊走到指定工作地點。活動過程中，志愿者們服從安排，認真負責，雖然有些一開始會不知從何著手，但不久也慢慢地熟悉起來。就這樣，圖書館每層書庫里都是大家認真勞作的場景，他們身上紅色的綬帶因為志愿者的走動而不斷飄動，感覺就像車行走時眼前劃過的一道道亮麗風景。

志愿者們所擺放的書籍涉及面很廣，從詩歌散文、演講技巧到小說和寫作等。很多在圖書館自習的同學都被志愿者們的熱情和友好感染了，也紛紛帶著微笑和他們點頭示意。相信在這個過程中，同學們能更好的感受到整理書籍的不易，從而在平時閱覽圖書時能有意識的將書籍自動放回原處。同時, 此次活動志愿者們不僅學習到整理圖書的技能，還體會到助人為樂的心情，這些都符合我院志愿者“奉獻、有愛、互助、進步”的服務宗旨。

當然本次活動也存在一些美中不足，即由于志愿人數有限，所以導致很多積極地同學都不在服務名單里。另外，遇到一些突發事件時，我們也不能很好的在第一時間進行處理。對于這些問題我們將努力改進，避免其再次出現，使今后活動更為完善。

福建師范大學閩南科技學院

團委青年志愿者協會 2010-06-04

第五篇：圖書館2010總結

圖書館 2010 工作總結

本圖書館在學院黨委的正確領導下，根據學院總體部署和工作重點，堅持以科學發展觀為指導，認真貫徹落實“六個必須”總體要求，進一步深化“大愛育人”的服務理念，緊緊圍繞學院示范院校建設等工作，本著為教學科研服務，為師生服務的理念，加強文獻信息資源建設，加強內涵建設，優化育人環境，拓展服務功能，充分發揮圖書館在教學科研中的文獻信息保障作用。現將本主要工作總結如下：

一、文獻資源建設工作

1．圖書資源建設

在紙質圖書采購過程中，始終注重加強與各院（系、部）之間的聯系，最大限度地滿足教學與科研需要；加大重點專業、特色專業建設用書的采購量，采編部工作人員通過與各院（系）專業老師聯系，了解征求對圖書資料需求的意見，使圖書的采購更具有專業針對性，從而提高了專業圖書的利用率，較好地為教學科研服務。本共采購紙質圖書16200多種，43500余冊。

2．報刊資源建設

做好2011年報刊的續訂與增訂工作，同時對過刊進行整理與合訂。根據2010年訂購報刊使用的實際情況，積極與各院（系）、各部門聯系，在訂購過程中，注重特色專業的資源特色 1

與新設專業的資源空白的報刊訂購，2011，訂購期刊近700 種，報紙100余種，較2010年有較大提高。

3．數字資源建設

在續訂《中國期刊全文數據庫》、《維普中文科技期刊全文數據庫》、《超星數字圖書館》（南大鏡像）等基礎上，我館對4萬種《超星數字圖書館》電子圖書進行了格式轉換，增加了7萬冊《書生之家數字圖書館》電子圖書，更換并增加了最新的《中國標準全文數據庫》，增加了《起點自主學習系統》的題庫內容。通過網絡的收集、整理、鏈接，根據我院專業設置情況，整理選擇建立增加數個免費數據庫，為學院節省了大量資金，為教學科研提供了新的數字資源。目前我館擁有的數字資源已能基本滿足了我院師生讀者對電子文獻的需要，尤其是滿足學生各種考級考證學習和教師教學科研進行學術信息資料搜集的需要。

為方便師生讀者在校外訪問圖書館的數字資源，圖書館與網絡中心協調與溝通，以學院網絡改造為契機，假設VPN服務器，目前已經VPN認證和上網認證已完全統一，為教職工讀者解決了在校外遠程訪問數據庫的困難，有效地促進了我院教職工教學科研工作的開展。

二、讀者服務工作

1．分利用圖書館的宣傳櫥窗、宣傳牌、宣傳橫幅等，大力宣傳學院的方針政策，向讀者廣泛介紹文獻資源，引領廣大讀

者的學習和閱讀，真正發揮圖書館的育人功能。開展“學優活動”，在陽光讀書區制作“優秀大學生”專欄，樹立學習榜樣，激發廣大讀者的學習積極性。

2．為豐富學生的校園文化生活，我們舉辦第七屆大學生讀書節活動。活動期間，我們開展了一系列的活動：邀請南京大學徐雁教授來我院作讀書報告，報告使廣大學生領悟了許多人生的哲理；舉辦“世博圖片展”，豐富多彩的圖片吸引了全院的師生，大大激發了愛國熱情；開展“閱讀，讓夢想變為現實”為主題的征文活動，得到了全院師生的廣泛關注，征文活動共收到來稿246篇，大力推動了我院學生的課外閱讀；舉辦“數字服務，圖書館在你身邊”現場咨詢活動，共接受咨詢230人次，既宣傳了館內資源又解答了讀者疑問，受到了讀者的一致好評。

3．認真做好新生入館教育，引導新生利用好圖書館。10月16日、23日，我們組織了四場10級新生入館教育活動，使所有新生對圖書館的館藏資源及布局情況有了初步的認識，為他們以后更好地適應環境、科學地使用圖書文獻資源、營造校園濃厚的學習氛圍，打下了良好的基礎。參加此次活動的普專班、成教脫產班和中機校中專班新生計3000余人。

4．成立讀書協會，營造良好的校園讀書文化。4月份，我院大學生讀書協會正式成立，讀書協會在推進校園文化建設、讀書節和新生入館教育等活動中都發揮了極大的作用。經過半年多的發展，舉辦了多次讀書活動，配合圖書館各項工作，由當

初的39人已經發展到如今的820人，成為我院最大的學生團體。

5．為營造學院良好的讀書氛圍，引導學生自主學習，充分發揮圖書館資源的作用，我館制定《關于開展大學生課外讀書活動的意見》，經過與教務處、學工處等部門多次溝通協商后，并經院領導審核批準，于11月18日正式開始實施。此舉極大地激發了學生的學習興趣，進一步促進了我院的學風建設。

6．為緩解學生查閱網上資源和電子圖書資料的困難，我館利用暑假，在電子閱覽室增設了四十臺免費學習機。定期做好圖書館網站的維護和更新工作，充分發揮網絡資源的作用，加大圖書館主頁的可看性和指導性，吸引了更多的讀者點擊、查看，目前主頁瀏覽已逾20萬次。

7．根據館長信箱、網上留言中讀者關于開放時間的建議，圖書館積極采取措施，合理設置開放時間。在復習迎考階段，我們延長各閱覽室和自習室的開放時間；為方便讀者在寒暑假期間借閱圖書，我館堅持每周開放1天。本，由于采取了一些列的措施，圖書借閱流通量下降的趨勢得以控制，借還圖書總量達到12萬冊，每天的讀者流通人數超過千人。

8．加強對來館學習、閱覽的學生的管理，保持圖書館良好的學習氛圍，充分發揮圖書館的育人功能。加強對來館學生的紀律管理，幫助學生培養良好的學習習慣；針對晚上學生人數多、紀律不太好的情況，我們及時與各院（系）聯系，制定了《圖書館閱覽室、自修室分區到各院（系、部）管理的意見》，每周對來館學生晚自習人數和紀律狀況進行統計，共同做好管理工作，取得了較好的效果。

三、隊伍與制度建設

1．組織全館職工學習十七屆五中全會精神，學習教育部的“教育規劃綱要”，學習討論了學院得“十二五規劃”以及“創示方案”，圍繞學院建設和圖書館實際情況，制定本部門的“十二五規劃”。認真回顧總結了歷年來部門存在的問題，在會上，讓職工暢所欲言，共收集意見14條，對于本部門工作的開展富有成效。

2．根據院黨委的部署，我館組織全體職工認真學習了《愛師如己 譜寫和諧奮進篇章》，進一步統一思想，提高認識，增強在工作中踐行大愛育人理念的自覺性，并對照本部門的工作實際，提出具體的服務目標和要求。

3．組織職工積極參加學院安排的集中學習、報告、討論和會議，認真做好考勤考核，確保學院大會人人參加，并明確會場紀律。

4.改善服務態度，提高服務質量。根據館長意見箱和學生監督員的意見和建議，積極開展批評和自我批評，找出存在的不足，提出改進措施，并認真落實。召開學生讀者座談會和教職工代表座談會，廣泛征求讀者意見，從讀者反饋的信息中，改進我們的工作，提高服務質量。

5．鼓勵職工參加科研，制定了相關獎勵政策，培養館員科研熱情和科研能力，以提高圖書館整體科研水平。本學期我館館員公開發表論文10余篇。

6．調整館內機構負責人，進一步完善館內考勤、崗位職責等制度，使圖書館各項考核工作在定性定量方面進一步合理化

7繼續堅持“服務承諾制”、“意見反饋制”、“首問責任制”、“館長巡視制”，使圖書館的管理服務質量穩定提高。

四、加強對外交流，開展大學生勤工助學和“三幫”活動

1．一年來，我館繼續加強對外交流，堅持“請進來，走出去”的優良作風，分別邀請了泰州市圖書館館長與南師大泰州學院館長來我館做專題學術報告。積極參加省圖工委組織的各項會議與活動，與兄弟院校圖書館探討圖書館的現狀與趨勢，存在的問題與解決的方法，學習經驗，取長補短。

2．繼續做好特困生的勤工助學工作，本共有20人次在我館參加勤工助學活動，我們注重加強對他們的管理和教育，并定期召開座談會，經常關心特困學生的思想、學習和生活，努力踐行學院黨委提出的“愛生如子”的教育理念。

3．根據院黨委要求，認真抓好“三幫”、“培優”等工作，促進廣大學生的健康成長。

五、存在的不足和需要努力方面

1．咨詢服務部雖然成立，但信息咨詢、專業對口服務工作深度廣度還不夠，網絡條件下信息咨詢的新模式還沒有形成，需進一步下功夫抓好。

2．管理質量和服務水平仍有差距，需進一步修改完善考核考評制度，進一步提高館員的優質服務意識和服務水平。

3．館藏文獻資源利用率還比較低，對紙制圖書和數字資源的價值評估、針對性采購、庫位調整、開發利用、推薦導航等方面都需要繼續抓好完善。