第一篇：個人心得體會

行風整頓個人心得體會

自開展保持紀律作風整頓教育活動以來，本人按照紀律作風整頓教育活動的總體部署，根據局黨委的作風教育整頓動員會會議精神，對照自我，重點從思想意識、紀律作風、工作能力等方面進行了檢查剖析自身存在的問題，認真學習了有關紀律作風整頓教育活動教育材料，對深入開展紀律作風整頓教育活動的重要性、必要性和緊迫性有了更加深刻的認識，各方面有了很大的收獲和提高。同時也認真檢查和剖析自身存在的問題，剖析如下： 一、存在的主要問題和不足：

（一）業務知識不足，理論業務學習不夠。參加工作以來,本人雖然一直比較重視學習，但所掌握的理論知識和具備的業務水平，還遠遠未達到新時期衛生監督執法人員的要求。認為自己已有的一些業務知識可以應付目前的工作了，滿足現狀，對業務知識的掌握求精求深不夠。雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、持之以恒的學習精神和態度。同時，我對理論武裝頭腦的緊迫性認識不足，理論學習不夠重視，學習自覺性、積極性和主動性不足，存在實用主義，要用什么才去學什么，與工作關系密切的才學，與工作關系不大的少學甚至不學。學習停留一般化，學習專題不突出，針對性不強，不分層次，一般通讀多，重點精讀少。平時雖然經常學習一些馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論的書籍，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解，使自己的理論知識與實際脫鉤，理論聯系實際不夠，學用脫節，運用理論指導實踐的意識不強，沒有充分把理論和實踐有機聯系起來，運用馬克思主義的立場、觀點、方法來分析和解決問題、指導工作、提高工作水平。

（二）為人民服務宗旨意識不夠牢固。沒有把為人民服務作為最高的價值標準和人生追求。政治思想認識不能緊跟形勢的要求。

（三）工作作風不夠扎實，開拓創新意識不夠。本人以前往往是領導安排什么工作就干什么，臨時性的工作和活動較多，主動考慮工作還有欠缺，對自己的工作缺乏系統的考慮和研究；埋頭干工作多，主動向領導匯報工作和思想少；與同志們談心交流不夠，談思想、交流業務較少。表現在：對待工作有時報有應付了事的態度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費太多的精力就可以把事情做好。

二、存在問題的根源

考慮自身存在的這些問題，有著諸多方面的思想根源，其中有客觀的因素，但更重要的是主觀因素造成的。主要表現在三個方面：

一是對政治學習“走過場”。停于形式，敷衍了事，平時雖然經常學習馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒有意識其思想的精髓，更沒有掌握鄧小平同志強有力的理論武器，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，使學習變得形式化、教條化。正是因為這樣，才使自己在思想修養上做的不夠，在工作的開拓進取上也就存在著差距，這是自身存在諸多問題和差距的一個重要根源。

二是為群眾服務意識的較淡薄。未牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨觀念。沒有深刻體會“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的實質。

三是工作方法簡單，創新意識不夠。只安于表面，把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，有沒有創新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。習慣用老辦法、老經驗來處理工作，不能勇于打破老框框、老套路，膽子不夠大。思維方式、工作作風還不適應當前經濟社會發展的新形勢，創新意識和其他同志相比還有差距，思想還不夠解放，工作思路不夠開闊。

三、整改措施和努力方向

通過這次紀律作風整頓教育活動，使自己看清了自己存在的一些問題，但關鍵不是查找了問題，分析了原因就行了，關鍵是今后怎樣做。

一是加強理論學習、不斷提高自己的政治業務素質。我將繼續深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，堅持理論聯系實際，用唯物主義立場、觀點和方法觀察問題、分析問題，牢固樹立正確的世界觀和人生觀，做到政治上更加成熟，理想信念更加堅定。認真學習法律法規，不斷提高自己的法紀觀念，提高自己的業務水平和服務質量，圓滿完成各項任務。

二是進一步改進工作作風，在求真務實上狠下功夫。工作中，我將堅持理論聯系實際的原則以高度的政治責任感、使命感和愛崗敬業的事業心，靈活運用合理的方法和措施，勇于實踐，充分發揮主觀能動性，以高度工作責任感和踏實工作作風,嚴格、公正、文明地執法，真正做到全心全意為人民服務，熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。腳踏實地、勤勤懇懇的扎實工作作風完成黨和人民交辦的各項工作任務。發揚勇于開拓創新、敢于勝利的優良傳統和作風，多和同事交朋友，努力開拓工作新局面。

三是進一步強化紀律意識，在嚴以律己。堅持高標準、嚴要求，更加嚴格地遵守各項規章制度，時時處處，不該說的話不說，不該做的事不做，服從大局，聽從指揮，令行禁止。以上是我本人在作風紀律教育整頓活動中對自身存在問題和改進措施的剖析，如有不足之處，希望大家及時批評指正！總之，我將以這次紀律作風整頓教育活動為契機，振奮精神，扎實工作，嚴格要求自己，不斷充實、提高和完善自己，為衛生監督事業添磚加瓦。

第二篇：個人心得體會

個人心得體會

這次的暑期三下鄉社會實踐帶給我們許多美好而又新奇的體驗，讓我們真正走出校園，走進社會。雖然只有短短的八天時間，可是我們卻收獲了許多寶貴的知識與回憶。

我們一行人加上帶隊老師一共16人，從前期的準備到真正的實踐，我們從一般甚至陌生的朋友變成了相互幫助、相互照應的好朋友。雖然我和其他三位女生不是紫金學院的學生，但我們卻絲毫未覺得別扭與陌生，在這個團隊中沒有學院之分，每個人都是隊伍中不可或缺的角色，紫金學院的同伴和老師給了我們最大的支持與歡迎，讓我們能夠迅速適應這個隊伍，我覺得每一個隊友的好可愛。

7月6日早上在學校門口合影之后我們便踏上了這次暑期社會實踐的征程，為了節省路費，我們16人擠著大學城最擁擠的一路公交車——55路公交車到達火車站。經過一個小時多的等候我們坐上了去南平的火車。到達南平后我們先是參觀了建甌樟建木業集團，學習了該企業在生態環境保護方面的經驗。隨后幾天我們又參觀了長富乳業集團、富華養殖廠、龍巖市天山礦業集團、馬坑礦業集團等等。說實話，旅途真的很辛苦，尤其是前幾天，我們每天的行程都安排的滿滿的，有時候為了節省時間，我們甚至在吃飯的時候組織開會，總結當日的實踐成果和安排第二天的行程。有一天晚上我們還是在火車上度過的，沒有空調，我們只能開著窗戶讓風吹進來。到了上杭后，我們的住所總算固定，但是由于宿舍的對面有墻擋著所以不透風，加之風扇又壞了一臺，我們四個女生就圍著一架風扇過了三晚。但是，因為知道有很多人陪著自己，心情竟然也都是美麗的，當有人情緒低落時，大家就會相互鼓勵打氣，如此一來，整個實踐過程變得歡樂許多。

最后幾天我們進行了社會服務，主要是下鄉與農村孩子們交流，為他們帶去一些學習用品和玩具，教他們一些簡單的知識。那些孩子真的很天真，也很可愛，我們的到來讓他們感到新奇，剛開始那些孩子都有些害羞，但玩了一會之后便逐漸熱絡起來，與我們他們長大后的理想，還和我們一起做游戲、畫畫等。當然，我們做的遠遠不夠，僅僅幾天的社會服務很難真正起到什么作用，但是通過與農村孩子、村民的接觸，我們了解了他們的淳樸，也為我們以后繼續下鄉為他們服務打下了基礎。

總之，這次的社會實踐讓我成長了許多，在這之前我們一直是溫室里的花朵，從未經歷風雨，也很少體驗辛苦，所以這次下鄉我們真真正正是在體驗生活，服務社會。因為每天要走很多很多的路，我的腳底起了許許多多大小不一的水泡；因為山里田間蚊子多，我的身上總是被咬出很多包；因為太陽毒辣，我中暑一次，被曬黑很多。但是這又有什么呢？難道我們這一代真的連這點苦都吃不得嗎？我們并不虛弱，我們也可以很頑強。我覺得正是這些艱辛困苦讓我們更加珍惜這次三下鄉社會活動，也讓我們懂得原來自己還可以這么堅強勇敢。

最后，我想說一句話，既然選擇了遠方，那便只顧風雨兼程吧！

第三篇：個人心得體會

個人心得體會

這次的暑期三下鄉社會實踐帶給我們許多美好而又新奇的體驗，讓我們真正走出校園，走進社會。雖然只有短短的八天時間，可是我們卻收獲了許多寶貴的知識與回憶。

我們一行人加上帶隊老師一共16人，從前期的準備到真正的實踐，我們從一般甚至陌生的朋友變成了相互幫助、相互照應的好朋友。雖然我和其他三位女生不是紫金學院的學生，但我們卻絲毫未覺得別扭與陌生，在這個團隊中沒有學院之分，每個人都是隊伍中不可或缺的角色，紫金學院的同伴和老師給了我們最大的支持與歡迎，讓我們能夠迅速適應這個隊伍，我覺得每一個隊友的好可愛。

7月6日早上在學校門口合影之后我們便踏上了這次暑期社會實踐的征程，為了節省路費，我們16人擠著大學城最擁擠的一路公交車——55路公交車到達火車站。經過一個小時多的等候我們坐上了去南平的火車。到達南平后我們先是參觀了建甌樟建木業集團，學習了該企業在生態環境保護方面的經驗。隨后幾天我們又參觀了長富乳業集團、富華養殖廠、龍巖市天山礦業集團、馬坑礦業集團等等。說實話，旅途真的很辛苦，尤其是前幾天，我們每天的行程都安排的滿滿的，有時候為了節省時間，我們甚至在吃飯的時候組織開會，總結當日的實踐成果和安排第二天的行程。有一天晚上我們還是在火車上度過的，沒有空調，我們只能開著窗戶讓風吹進來。到了上杭后，我們的住所總算固定，但是由于宿舍的對面有墻擋著所以不透風，加之風扇又壞了一臺，我們四個女生就圍著一架風扇過了三晚。但是，因為知道有很多人陪著自己，心情竟然也都是美麗的，當有人情緒低落時，大家就會相互鼓勵打氣，如此一來，整個實踐過程變得歡樂許多。

最后幾天我們進行了社會服務，主要是下鄉與農村孩子們交流，為他們帶去一些學習用品和玩具，教他們一些簡單的知識。那些孩子真的很天真，也很可愛，我們的到來讓他們感到新奇，剛開始那些孩子都有些害羞，但玩了一會之后便逐漸熱絡起來，與我們他們長大后的理想，還和我們一起做游戲、畫畫等。當然，我們做的遠遠不夠，僅僅幾天的社會服務很難真正起到什么作用，但是通過與農村孩子、村民的接觸，我們了解了他們的淳樸，也為我們以后繼續下鄉為他們服務打下了基礎。

總之，這次的社會實踐讓我成長了許多，在這之前我們一直是溫室里的花朵，從未經歷風雨，也很少體驗辛苦，所以這次下鄉我們真真正正是在體驗生活，服務社會。因為每天要走很多很多的路，我的腳底起了許許多多大小不一的水泡；因為山里田間蚊子多，我的身上總是被咬出很多包；因為太陽毒辣，我中暑一次，被曬黑很多。但是這又有什么呢？難道我們這一代真的連這點苦都吃不得嗎？我們并不虛弱，我們也可以很頑強。我覺得正是這些艱辛困苦讓我們更加珍惜這次三下鄉社會活動，也讓我們懂得原來自己還可以這么堅強勇敢。

最后，我想說一句話，既然選擇了遠方，那便只顧風雨兼程吧！

第四篇：個人心得體會

黨的群眾路線教育實踐活動個人心得體會

隨著衛生局黨的群眾路線教育實踐活動的深入，本人堅持以“深入學習，重在實踐”為指導思想，通過自學，集中學習等方式，學習精神撰寫心得體會。通過每周固定時間的集體學習黨的群眾路線，并滲透在平時工作當中，我已深刻理解黨的群眾路線教育實踐活動的重大意義。本人在本職崗位上，貫徹黨的群眾路線總體情況是好的，檢查了自己工作、學習、生活的各個方面，有一些缺點和不足，主要有：

一、對照檢查存在的主要問題

1、理論指導實踐不夠。一是堅持學習方面。客觀上，教學質量監管工作忙、壓力大和事務性工作較多，缺乏持之以恒自覺學習政治理論的精神。二是學習自覺性方面。存在以實干代替學習的現象，特別是當工作與學習發生矛盾時，往往認為學習是“軟指標”，可以往后推一推，從而導致學習的自覺性不高，而且群眾路線學習的系統性不強，學習效果不佳。

2、求真務實的精神不夠。一是接到工作任務，個人有時首先想到的是怎樣盡快按時按量完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務多、壓力大的時候更是如此，沒有時刻以高標準嚴格要求自己。二是欠缺創新意識，個人沒有充分發揮主觀能動性，局限于上級布置什么做什么，有時產生的新想 1

法，也只是停留于心動而無行動的狀態。

3、為群眾服務的宗旨不夠。雖然在工作中也恪守各自嚴責，自覺為群眾服務，但主動性不強、不夠深入，只注重了解自己想要了解的問題，未能做到“全心全意為師生服務”為宗旨。

4、進取動力的力度不夠。在具體的工作中，根據上級主管部門的文件，布置或組織某些工作沒有很好地進行換位思考，有時要求基層教學單位或相關職能部門提交材料時間緊，預留時間不夠充裕。

二、、對照檢查今后整改措施

作為一名黨員，本人在個人作風方面一直比較務實、坦誠、嚴謹、清廉，也存在個別不符合“為民、務實、清廉”要求的問題，集中表現在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”上，對照檢查今后改進措施與努力方向：

1、要進一步加強理論學習，杜絕形式主義。今后將進一步認真學習領會《關于改進工作作風、密切聯系群眾的八項規定》的精髓，并注重加強落實。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點，以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點，特別要在理論聯系實際、指導實踐上下真功夫，不斷提高理論學習的效果，實現理論與實踐相統一。

2、要樹立為人民服務宗旨，杜絕官僚主義。在崗位職

責上，方便群眾及時找到本人及了解本人崗位職責，以避免因相互轉達引起信息傳遞偏差而降低工作效率。

3、要進一步保持艱苦奮斗，杜絕享樂主義。將進一步認真學習領會各種的精髓，并注重加強落實。在當前社會還存在腐敗現象情況下，要抗得起誘惑，耐得住寂寞，經得起考驗，做到自重、白警、白省、自勵。

4、要進一步增強工作實效，杜絕奢靡之風。要加強道德修養，樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀，追求積極向上的生活情趣，帶頭弘揚社會主義道德風尚，堅決抵制歪風邪氣，自覺與各種奢靡、腐敗現象作斗爭，帶頭樹立高度的責任感和敬業精神，盡心盡力把工作做好，不拈輕怕重，不推諉扯皮。

第五篇：個人心得體會

個人心得體會

這次的暑期三下鄉社會實踐帶給我們許多美好而又新奇的體驗，讓我們真正走出校園，走進社會。雖然只有短短的八天時間，可是我們卻收獲了許多寶貴的知識與回憶。

我們一行人加上帶隊老師一共16人，從前期的準備到真正的實踐，我們從一般甚至陌生的朋友變成了相互幫助、相互照應的好朋友。雖然我和其他三位女生不是紫金學院的學生，但我們卻絲毫未覺得別扭與陌生，在這個團隊中沒有學院之分，每個人都是隊伍中不可或缺的角色，紫金學院的同伴和老師給了我們最大的支持與歡迎，讓我們能夠迅速適應這個隊伍，我覺得每一個隊友的好可愛。

7月6日早上在學校門口合影之后我們便踏上了這次暑期社會實踐的征程，為了節省路費，我們16人擠著大學城最擁擠的一路公交車——55路公交車到達火車站。經過一個小時多的等候我們坐上了去南平的火車。到達南平后我們先是參觀了建甌樟建木業集團，學習了該企業在生態環境保護方面的經驗。隨后幾天我們又參觀了長富乳業集團、富華養殖廠、龍巖市天山礦業集團、馬坑礦業集團等等。說實話，旅途真的很辛苦，尤其是前幾天，我們每天的行程都安排的滿滿的，有時候為了節省時間，我們甚至在吃飯的時候組織開會，總結當日的實踐成果和安排第二天的行程。有一天晚上我們還是在火車上度過的，沒有空調，我們只能開著窗戶讓風吹進來。到了上杭后，我們的住所總算固定，但是由于宿舍的對面有墻擋著所以不透風，加之風扇又壞了一臺，我們四個女生就圍著一架風扇過了三晚。但是，因為知道有很多人陪著自己，心情竟然也都是美麗的，當有人情緒低落時，大家就會相互鼓勵打氣，如此一來，整個實踐過程變得歡樂許多。

最后幾天我們進行了社會服務，主要是下鄉與農村孩子們交流，為他們帶去一些學習用品和玩具，教他們一些簡單的知識。那些孩子真的很天真，也很可愛，我們的到來讓他們感到新奇，剛開始那些孩子都有些害羞，但玩了一會之后便逐漸熱絡起來，與我們他們長大后的理想，還和我們一起做游戲、畫畫等。當然，我們做的遠遠不夠，僅僅幾天的社會服務很難真正起到什么作用，但是通過與農村孩子、村民的接觸，我們了解了他們的淳樸，也為我們以后繼續下鄉為他們服務打下了基礎。

總之，這次的社會實踐讓我成長了許多，在這之前我們一直是溫室里的花朵，從未經歷風雨，也很少體驗辛苦，所以這次下鄉我們真真正正是在體驗生活，服務社會。因為每天要走很多很多的路，我的腳底起了許許多多大小不一的水泡；因為山里田間蚊子多，我的身上總是被咬出很多包；因為太陽毒辣，我中暑一次，被曬黑很多。但是這又有什么呢？難道我們這一代真的連這點苦都吃不得嗎？我們并不虛弱，我們也可以很頑強。我覺得正是這些艱辛困苦讓我們更加珍惜這次三下鄉社會活動，也讓我們懂得原來自己還可以這么堅強勇敢。

最后，我想說一句話，既然選擇了遠方，那便只顧風雨兼程吧！