第一篇：大學主題班會活動總結

[大學主題班會活動總結]

策劃書即對某個未來的活動或者事件進行策劃，并展現給讀者的文本;策劃書寫作，大學主題班會活動總結。策劃書是目標規劃的文字書，是實現目標的指路燈。撰寫策劃書就是用現有的知識開發想象力，在可以得到的資源的現實中最可能最快的達到目標。下面由小編為大家提供范文閱讀，僅供參考!

一、活動背景

學院向我們發出美化校園，從我做起的號召，為了深入貫徹做文明學生，創文明校園的精神，切實加強我院學生的基礎文明建設，深入開展文明和諧校園創建活動，全面提高學生文明素養。為了使我們的美麗校園及校園周邊地區更加清秀、舒適，作為師院的一份子，我們應該把環保精神和行動擴展到校園，讓我們的校園永遠詩意盎然。從另一種角度上講，校園內人們不注意的衛生死角會給我校同學的身心健康帶來一定的不利影響。講究衛生是個人的美德，更是公共環境的需要，只有講究衛生才會有更優良的環境，也才會有更健康的生活，工作總結《大學主題班會活動總結》。

二、活動目的及意義

著力提高學生的兩個意識、告別一個不良行為和形成一個良好習慣。兩個意識就是公德意識和環保意識，告別一個不良行為就是要告別隨手亂扔垃圾的不良行為，形成一個良好習慣就是要養成愛我校園、美我校園的習慣。

三、活動時間：20xx年xx月xx日

四、活動地點：中樓203號教室

五、活動過程

1、主持人講解校園環境對同學學習、生活的作用及目前我校校園環境的現狀。

2、請部分同學發言，說說自己看到的校園內的各種不良現象，如亂扔垃圾、亂踩草坪、破壞垃圾桶、隨地吐痰、亂折花草等。

3、進行小組討論，分析存在這些不良現象的原因及其對策。

4、綜合各組結果，形成共識。

六、活動成果

1、會后能夠積極的履行會上討論的問題，真正的實踐美化校園，從我做起。

2、這次會議取得明顯效果，會上同學們都積極發言，保護校園環境的意識都有所增強。

七、活動其他材料

1、此次班會能圓滿成功，得益于我們班級的團結密切的配合，也感謝學生會給予我們的大力支持。

2、此次班會給予了我們班級的同學很大的啟發和教育，s("

第二篇：大學主題班會活動工作總結_主題班會活動總結

這次團員教育活動主題班會，動員了班上的大部分班干部，因為他們的大力支持，同學們的用心配合，才能使這次活動圓滿成功。在此，我表以衷心的感激，一起來看看大學主題班會活動工作總結范文5篇，希望能幫助到大家!

大學主題班會活動工作總結1

為了響應學院五月心理月的號召，提高我班學生的心理健康知識水平，增強心理保健意識。懂得人際交往，建立和諧的人際關系。同時在校院里掀起關注心理健康的熱潮，讓更多的人來關注大學生的心理健康問題，讓更多的人對心理健康引起足夠重視，我班舉行了主題為“我愛我”的心理健康主題班會。

首先，在班會開始之前，我們邀請了主題班會總結“誠信考試，誠實做人”龐世義輔導員為我們講解宣傳有關畢業信息及申請免聽的信息，讓我們提前對剩余的大學生活有了個初步的發展前進框架，也讓我們當中的某些準備申請大三免聽的同學對申請免聽的程序有了較為詳細的了解。

其次，由班里的心理委員講解“525----大學生心理健康日”的由來和大學主題班會活動總結“班風建設之我見”生心理健康的重要性。講解之后，進行數字手心游戲，透過游戲加深同學們之間的友誼與默契。獎勵游戲勝出的隊伍中，并讓勝出者說出游戲心得。游戲過后，進行一個心理測試。透過一個簡短的潛意識心理測試，讓同學們對加深對自我的了解。透過以上兩個活動，進一步說明心理健康的重要性。

最終，透過觀看照片加文主題班會總結批評與自我批評字的形式，讓同學們在歡笑聲中回憶起大家一齊走過的日子，更加珍惜彼此之間的友誼與緣分。由心理委員對班會進行總結，再一次強調此次班會的主題，心理的健康很重要，一個人生理健康和心理健康都是很重要的，就是怕你在不斷的生活中失去了方向，這樣才是導致事情杯具發生的最根本，我們必須要調整好自我的心理，使自我能夠做到最好!走出屬于自我健康，用心的人生路!

大學主題班會活動工作總結2

__學校于9月21日午時開展了以“我們的節日.中秋”為主題的班會。在這個主題班會活動中，同學們經過查閱資料，向大家介紹了中秋節的來歷，還用古詩詞誦讀和吃月餅等多種形式，了解了中國節日，增強了我是中國人，說中國話，過中國節的愛國情感。

經過一系列活動的開展，使同學們不僅僅了解到了更多有關中秋節的知識和故事傳說，讓學生對中國這一傳統佳節及傳統文化有更深層次的了解和熱愛;并且也使同學們懂得感恩回報，對全體學生進行了很好“感恩”教育，從而激發同學們去努力學習，用以報答父母恩情。

主題班會給同學們留下完美深刻的回憶，這次慶中秋主題班會讓我們今后更加緊密地團結在一齊，更加友好歡樂地相處，使中華傳統文化內涵得到更好的傳承。

大學主題班會活動工作總結3

繼上學期的團日活動圓滿結束后，新一學期的“團員教育活動”也緩緩謝幕，為挽留有好處的日子，該作一曲小結。

“擁團愛校”是我們本次主題班會的口號，我們以響應團的號召，熱愛我們的學校，崇尚我校的辦學理念為宗旨，開展了一次具有教育性好處的“團員教育活動”，此活動形式多樣，團與校的節目相交錯進行，其間不乏枯燥，讓同學在簡單愉悅的氛圍下理解更多的團知識，培養更高的愛校熱情。

回顧這一次的活動，我們首先以“合唱團歌”導入主題班會，繼而進行“團知識小測試”，其中有搶答題，選取題。尤以搶答題的效果最佳，氣氛頗為活躍。之后是兩首學校歌曲的演唱，此環節歌唱的是學校純潔友善，書香氣息。然后是兩位先進黨員“沈浩，譚凱”事跡的介紹，這一環節，挖掘黨員靈魂的精髓，以黨員的事跡為標榜，讓同學們從中啟發，從一名優秀的團員做起，逐漸向黨組織靠攏。最終環節，我們就學校的辦學理念展開了一場精彩，具有教育好處的小品“重修天王之教育版”，把整個活動推向極致。最終，我們以大合照結束了這一次的班會。

當然，開展此次活動，仍有不足之處，出現極個別的同學無故缺席，未能用心涌入班群眾的活動。可是，就總體而言，能夠到達這次“團員教育活動”的預期效果，在此，我衷心的期望我們班的同學銘記團員的模范帶頭作用，用心向上，為成為一名先進黨員打好牢固的“思想，行為，言語”等各方面的基礎。

這次團員教育活動主題班會，動員了班上的大部分班干部，因為他們的大力支持，同學們的用心配合，才能使這次活動圓滿成功。在此，我表以衷心的感激，愿我們班群眾團結友愛，共同提高，只因為“我們都是一家人”!

大學主題班會活動工作總結4

緣起:我們這一代人，缺乏文化根基，對此，我個人感到很遺憾.也因如此，覺得讓同學們學習古文化精華很有必要.再加上，我們這一群人常常埋藏于書堆之中，對感恩也并非很重視，所以我們想借大家都在努力弘揚民族這一契機，以感恩教育為重點，以讀經活動為抓手，使同學們再體驗中成長.主題:走進經典，體驗感恩

目標:經過在全班范圍內開展以“感恩文化”為主要資料的“讀經”活動，使學生更多地接觸和了解中華民族的優秀人文傳統，提高學生的人文素養.說明:本次活動以學生自由組織為主，充分發揮學生的主觀能動性和班干部的進取作用.活動過程:

第一部分:學習篇

在記憶力最好的時候，多背點經典，不求甚解，但求熟背，能夠作為一種終身去消化，理解，受益的文化準備.形式:1，學生最好的感恩家長的方式，就是對自我的學習負責，所以，我們在前期開展了將感恩與職責相結合的大討論活動，并要求每位同學以此為題寫了一篇作文，借此機會，我們請三位同學與大家做一下交流.2，班主任事先請了一位家長來到現場，與同學們交流一下他作為家長的看法.3，游戲:確定是非:同學們根據大屏幕上打出的中國古代著名的感恩詩詞確定是否與作者相符.第二部分:實踐篇

對先前同學們在讀經過程中的“無意識記憶”我們將在這一環節中適當作出考驗，挖掘讀經人才.形式:1，根據大屏幕上打出的關于西方感恩節由來與中國的感恩文化進行比較，并請部分同學發言.2，歌曲競猜:根據主持人播放的與主題有關的主題有關的歌曲旋律，猜出歌名，并由班級合唱隊成員表演.3.小品

第三部分:結合篇

讓同學們將讀經活動中的收獲與現實生活中遇到的問題結合起來，培養解決問題的本事.形式:1，配樂朗誦《孤兒之歌》

2，辯論賽:關于“是否應當把老人送進敬老院”

3，教師參與:慷慨激昂的演講，呼喚同學們走進經典，體驗感恩.大學主題班會活動工作總結5

“同學們，你們明白國旗為什么是紅色的嗎?這是革命先烈用鮮血染紅的，向國旗敬禮，實質上是向老一輩革命家致敬，(全體起立—敬禮)回到讓每一個中國人至今想起來都感到無比憤怒和恥辱的七十多年前……。”近日，高一年級召開《向國旗敬禮》主題班會課。活動情景如下：

班會課上，教師給同學們講述1931年日本侵略東北三省事件，播放日寇燒殺視頻，向同學們展示日軍攻占吉林、遼寧土地的圖片。當同學們看到無辜百姓有的被活理、有的被槍殺、有的被炮轟、砍頭、火燒、喂狼狗...。看到他們把這片美麗富饒的土地，變成了一個人間地獄時，有的同學再也無法控制自我的情緒大聲喊道：“真慘呀，我異常想哭!”、“他們殺了我們這么多人，我們要報仇!”、“日本侵略者不把我們中國人當人，我恨他們……”。是啊，此時同學們心聲也是當時我們中華兒女的吶喊。同學們，那當你們每周一站在國旗下舉行升旗儀式的時候，你們可會想到這是多少先烈用生命換來的今日的完美生活。當看到五星紅旗冉冉升起的時候，當義勇軍進行曲響起的時候，你還會在講話嗎?你還會覺得唱響國歌難為情嗎?教師的一問同學們更加安靜了。此時，屏幕上鮮紅的五星紅旗出現，同學們自發地把右手放在胸前，神情莊嚴一齊唱起了國歌。國歌唱完，教師問同學們：“剛才唱國歌和你以前唱國歌有什么不一樣嗎?”“太不一樣了，以前我認為它就是一首歌。”“這首歌是在血雨腥風中誕生的，是我們中華民族的最強音。”，同學們開心的交流著此時的內心感受。

“我們萬眾一心，冒著敵人的炮火，前進!前進!前進!進!”，彰顯中國人民團結一心，不怕犧牲，勇往直前的大無畏精神。教師提議同學們一齊再重讀一遍這句歌詞。師生同讀，情感層層深入，使學生們在讀中悟情，愛國的情感到達高峰。

愛國是一個很老的話題，但又是一個歷久彌新的話題，應當深深地烙印在我們每個人的血脈里。正如教育家蘇霍姆林斯基說的：熱愛祖國，這是一種最純潔、最敏銳、最高尚、最強烈、最溫柔、最有情、最溫存、最嚴酷的感情，一個真正熱愛祖國的人，在各個方面都是一個真正的人。今日，我們每一位同學用自我的歌聲表達了對愛國的理解與認識，明天，我們將用自我的實際行動向祖**親獻禮。

本次班會活動大大加強了愛國主義精神在學校的傳播，激發了學生們的愛國熱情，為提高中小學生的思想道德品德起了進取的推動作用。

第三篇：大學安全教育主題班會活動總結

安全教育主題班會

前言：

通過一系列安全活動我們可以看到，在校園發生的許多事故，很多都是當事人的安全意識淡薄，責任心不強才發生的。如果學生對安全的認識程度高一點，很多事故事可以避免的。所以提高學生對安全的認識程度，提高隨時隨地防范不測事件的意識顯得尤為重要。要加強安全宣傳教育，不斷提高我班學生的安全意識、思維、習慣、安全防護、應急的技能和知識。使我班學生養成自律安全的行為和品德，這是具有重要現實意義和深遠意義的大事。

一、班會目的：

安全教育，防患未然。讓同學們知道，在安全教育班會里所學的防護知識，要保護自己，要幫助別人。生命教育，首先要以學生了解和認識生命財產的現象、培養珍惜生命財產、熱愛生命財產的情感為基礎，方能很好地進行保護生命財產的安全教育，以致達到生命教育的最終目標。因此，生命財產教育不僅是我們開展安全教育的基礎，更是我們對同學進行安全教育的目的。

二、時間：2013年11月7日星期四12：00

三、地點：C1208

四、與會人員：漢語言文學1201班全體成員，應到27人，實到25人，劉暢、羅丹請假

五、活動背景：

本次主題班會是我班組織學生進行“安全活動月”活動之一，面對現在突發性安全事故、公共安全事件的次數越來越多，增強大學生的安全意識顯得尤為緊迫。我班以“安全月” 活動為契機，通過舉辦多形式的活動來加強大學生安全教育。

六、活動宗旨：

幫助大家進一步提高安全防范認識，掌握安全防范知識。加強自我安全保護，積極參與學校安全管理，共同維護和營造學校安全穩定的發展環境。

七、會議流程：

1、組織委員何明輝發言，宣傳委員鄭睿發言

2、安全知識問答，與學生互動

3、介紹大學生出現生命財產丟失的原因及預防辦法等：

①思想上要時時注重安全，事事注重安全。在學習工作中不能掉以輕心，不能麻痹大意，要警鐘長鳴，確保一切安全。

② 在宿舍，注意用電安全，不使用高功率電器。

③注意宿舍個人財產安全，提醒同學們保管好對自己重要的物品等。④ 不論是在校內還是校外都要注意安全，放假回家時更要注意安全第一。⑤ 提高對陌生人的警惕，謹防不法分子的欺騙。

⑥宿舍生活安全：強調學生宿舍內的安全用電、防火防 盜以及嚴禁校外住宿等方面問題。（1）寢室火災。火災可以說是寢室安全的首要問題，學生在宿舍不規范的使用大功率電器，忘記關閉 正在使用的電器，宿舍吸煙，點蚊香，焚燒雜物，私拉亂接電線、網線等都會引發 火災。（2）寢室財務失竊。學生經常專注與電腦游戲以及其他事情，致使對一些隨意進入寢室的陌生人不聞不問，毫不關心，導致室友的財務失竊；更有學生隨意將重要財務放置于表面，比如錢包、銀行卡等，偷盜分子可以瞬間將其竊走，學生事發之后才后悔莫及。（3）寢室人生安全問題。學生學業過重，感情上的糾紛等一些因素使學生在心理上產生偏差，從而使學生跳樓 自殺；服毒輕生；殺害同學等類事件頻有發生。這不僅是對自己的不負責，更是對 生活及其周圍同學生命的威脅，使同學不能安心學習，在學生時代留下痛苦的陰影。

⑦學生宿舍防盜應注意哪些問題 ：（1）最后離寢要鎖門（2）暫時離寢要關門（3）不留宿他人（4）要注意陌生人（5）落實保衛值班

4、宣傳委員、組織委員發表結束語

八、活動反思：

這次會議不僅達到了預期的目標，生動活潑，使“安全教育，防患未然”這一主題深入人心，也為同學之間互幫互助和班級的團結等方面起到了積極的促進作用。

九、活動總結 ：

這次主題班會開得很有意義，也很成功，同學都表現的特別積極。從同學們積極投入的表現中，足以看出大家對安全問題非常重視。希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全時時伴著你、我、他，愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花，愿平安永遠著伴隨我們大家！

第四篇：大學主題班會活動策劃

策劃書即對某個未來的活動或者事件進行策劃，并展現給讀者的文本；策劃書寫作。策劃書是目標規劃的文字書，是實現目標的指路燈。撰寫策劃書就是用現有的知識開發想象力，在可以得到的資源的現實中最可能最快的達到目標。下面是策劃書策劃頻道為大家提供的范文

一、活動背景

學院向我們發出“我的大學誰做主”的號召，為了深入貫徹做文明學生，創文明校園的精神，切實加強我院學生的基礎文明建設，深入開展文明和諧校園創建活動，全面提高學生文明素養。為了使我們的美麗校園及校園周邊地區更加清秀、舒適，作為師院的一份子，我們應該把環保精神和行動擴展到校園，讓我們的校園永遠詩意盎然。從另一種角度上講，校園內人們不注意的衛生死角會給我校同學的身心健康帶來一定的不利影響。講究衛生是個人的美德，更是公共環境的需要，只有講究衛生才會有更優良的環境，也才會有更健康的生活。

二、活動目的及意義

著力提高學生的“兩個意識”、告別一個“不良行為”和形成一個“良好習慣”。“兩個意識”就是公德意識和環保意識，告別一個“不良行為”就是要告別隨手亂扔垃圾的不良行為，形成一個“良好習慣”就是要養成愛我校園、美我校園的習慣。

三、活動時間：20xx年xx月xx日

四、活動地點：中樓203號教室

五、活動開展

(一)活動準備階段

1、參加活動人員：全體2014級計算機系統維護專業學員

2、主持人進行開場白演講并宣布班會正式開始，對活動流程及活動的背景、目的、要求進行介紹;

3、尋找一些相關的資料來在班上宣傳，并讓同學們進行討論，深化于心。

(二)活動舉辦階段

1、由寫好發言稿的同學進行發言;

2、在同學之中找幾個實際的真實例子講講事情的真實的發展，以及事情發生后所帶來的直接后果和間接影響;

3、主持人對有關資料的解讀;

4、中場娛樂放松下，由同學或學生會代表組織下游戲;

5、學生會代表點評。

(三)活動后續階段

1、會場保持良好的衛生環境，不得在會場留下任何影響班級形象的不文明的行為或現象。

2、整理好會議的相關材料，以備后期查閱及作為相關會議內容的證明材料。

六、注意事項

1、會議進行時不得大聲喧嘩，不得擾亂會場紀律;

2、會議期間注意自身的人身及財產安全;

3、會議在未結束之前，不得早退，注意會議期間的會場衛生。

七、活動預計（略）

第五篇：大學心理健康主題班會總結

大學心理健康主題班會總結

在這5.25之際。我通信11151班也積極地配合這一主題進行了一系列的活動與教育相結合。我們在班的心理委員經常了解同學們生活學習中遇到的疑惑，通過查資料詢問有關老師找到解決方法。我們在班級里召開班委會議制定詳細計劃，考慮全面。以使在班會中，心理委員作主導作用，每位班委協調配合好。調動同學們積極性是盡可能多的同學在其中受益，而不只是一個形式。

在班會正式開始時由我班心理委員來講解此次班會的意義，并且介紹一下5·25大學生心理健康日的由來并對整個健康月的活動做一個總結，把此次班會的安排流程告訴同學，是同學對對此次班會有個大致了解，做好心理準備。

這是我班同學在聽心理委員的介紹

在討論了多個話題并且就學習生活中的疑惑做了詳細討論，在交流中尋找解決問題的方法，增進同學們之間的相互了解。與此同時，心理委員為大家講解一些學習到的心理知識，增加同學們對心理知識的了解，幫助做好人生規劃。而在班會的過程中使我們大家懂得了在娛樂中了解個人性格、交流等方面的優勢特點及不足之處。進一步了解自己，探索自己。

在這次班會中，我們緊緊的圍繞著我們班的主題，那就是“打開心扉，暢游愛的海洋”在本次本會中我們全體同學一致認為有一個健

康的作息時間、有個健康的習慣、有個健康的體魄，那么也就等同于有了健康的心靈。

在本次辦會中還使得有幾個關系不好的同學化敵為友，因為在這次班會中所有的人都能暢所欲言，都能把心里的話說出來，也都敞開了心扉。

我班同學關于本次班會做激烈的討論

激情洋溢的討論

同學們就這樣說著說著。

班會的原定時間是1個半小時，可是因為大家真的是把堆積在內心中想說的話都說了出來，大家你一言我一語的說著。有幾位女同學也因為說道了傷心事而哭了起來！看到這一幕，在班級里的每一位同學都沉默了。也就是在這一刻那原本是一各個個體的同學們瞬間凝結在了一起。大家相互安慰著相互訴說著。久久不愿離去。如果說要對本次班會進行總結的話那么就是“團結”心里的教育與訴說使得大家敞開了心扉。

于是我們全班迎來了團結!

通信11151班2014年5月9日