第一篇：主題班會活動總結

青

春

正

能

量

主 題 班 會 活 動 總 結

學院：

班級：

活動負責人：

學號：

聯系方式：

活動總結

“心理健康教育”是大學生德育的基礎。同時，社會轉型期出現的一些問題，也成為影響大學生心理健康的重要因素。特別是在校的大學生，面臨適應大學生活的巨大挑戰，特別是心理方面出現諸多的不適應，有針對性的做好大一學生心理健康教育尤為重要。我班開了一個五月健康心理月“青春正能量”的心理健康教育活動，現將心理健康教育主題班會總結如下：

一、主題明確，針對性強

結合班級大部分學生的心理、心態以及心理健康教育活動的特點，進一步鞏固心理健康教育的成果，聯系大學生實際問題——處理好學習成才、健康生活等方面的具體問題，提高思想認識和精神境界。針對大學生同學之間‘溝通從心開始’，做專題介紹。

二、學生互動，形式多樣

1、適當的做了一些小游戲

2、做了一些簡單的心理小測驗

3、穿插班級同學歌唱

三、準備充分，效果明顯

班會前，各班級干部首先掌握有關知識，預測班會開展的基本情況，為班會成功的召開做好充分的準備。

通過一些了解有關知識的同學的講說，同學們對于“如何調節良好的心態,如何和周圍的同學們進行心理上的溝通和交流,如何及時了解在心理上出現偏差同學的情況”等方面都有了更好的認識。同學們反映，通過這樣的心理主題教育班會使他們更好的認識了朋友之間的關系，也許會重新定位自己以前對待朋友的一些想法，溝通從新開始。并且使他們能夠在周圍同學出現因此類問題所造成的心理失衡時及時給予他們幫助和開導。并幫助個別出現矛盾的朋友之間在此建立起堅固的友誼。本次主題班會取得圓滿成功。

四、活動成果

班會中，我們組織同學們做了游戲，游戲中大家都熱情參與這個游戲不僅促進同學之間的友誼，更增強了我們彼此間的信任與合作。心理健康的標準是什么？做一個健康快樂的大學生又是何等的重要？相信很多人都想過這個問題，而這次關于心理健康的一個演講，就告訴了我們大家如何應對大學中的迷茫、失落和學習上所遇到的問題，更讓我們明白了如何學會用心溝通，做一個健康快樂朋友遍天下的當代大學生。

通過這次心理健康主題班會，我們明白面對豐富多彩的大學生活，依舊會遇到一些問題，他們時刻牽絆著我們無法前進。可是這并不可怕，只要我們保持一個健康的心態，懂得自我調節和適應，用心去看、用心去聽、用心去交流。我們明天會更加美好。

11級******，加油，相信我們的明天會更好。

第二篇：主題班會活動總結

主題班會活動總結

——“心理和諧——人際協調”

2012年5月22日20：00——21：00我們班在本班教室604舉行了以“心理和諧——人際協調”為主題的班會活動，此次活動之所以選取以“心理和諧”中的“人際協調”為主題，是因為，人際交往是一個大學生成長成才的重要保證，是大學生獲取知識的有效途徑，一個大學生只有好的人際關系，才能更有利于他學習和生活，讓他不因為人際關系出了問題而煩心從而影響學習和日常生活，同時，在大學就學會培養良好的人際關系，學會如何與人相處，對于大學生將來走入社會，參加工作，與形形色色的人打交道，是非常有實際幫助的，所以說，此次選取的“人際協調”主題，希望對同學們將來的學習和工作能夠有一定的幫助。

此次班會活動的板報選取自然界的植物——綠荷以為背景，整個板報呈綠色調，給人以寧靜輕松的視覺感受，有三人泛舟于其中體現和人與自然的和諧發展，也象征了人際關系的協調發展，同時綠荷也代表了一種青春活力，表現出了我們大學生的一種積極向上的精神氣。

班會活動內容豐富多彩，主打輕松愉快的風格。開場開目是主持人精心準備的心理健康知識問答，通過問答的形式加強同學們的心理健康知識的理論學習，與此同時，我們向同學們發放懷化學院525心理健康月活動安排表，鼓勵同學們積極參與院系舉辦的各種心理健康活動，以培養一個健康的身心。本次班會節目還有以“心理咨詢”為

題的小品表演，小品貼近主題，同學們在歡笑聲中也感受到了小品內容所帶給大家的那種積極向上的精神氛圍！班會中的游戲“聞風而逃”對同學們的反應能力有很高的要求，同時團隊分組比賽也鍛煉了同學們的協作能力，這也是提升同學人際關系協調發展的一個方式，有利于其學會人際關系相處。班會最后一個環節是班主任總結發言，他就我們此次班會主題提出了他的看法和對我們處理人際關系的幾點意見，班主任豐富經驗的總結對同學來說是非常有益值得借鑒學習的。總體來說，此次班會達到了主題所要求的目的，我們會克服優缺點繼續努力做好每一次的班會活動。

第三篇：主題班會活動總結

機電工程系12機電4班“中國夢，趕考行”

主題班會活動總結

為進一步營造“中國夢·趕考行”宣傳教育活動的濃厚氛圍，我班于2014年4月3日在班內組織開展了“中國夢，趕考行”主題班會活動。

在班會上，我班班長韓俊杰首先向同學指出要樹立終身學習觀念、重在實踐觀念，奮發圖強、立志成才，為實現“中國夢”、實踐“趕考行”提供強大的能力支撐、素質支撐、本領支撐。緊接著，我班團支書崔坤鵬同學又向同學們闡述了怎樣貫徹落實“中國夢，趕考行”這個口號“知識成就夢想，本領鋪就坦途。實現“中國夢”、實踐“趕考行”，關鍵在人，關鍵在人的能力、素質、本領。讓我們每一個人都切實行動起來，大興學習之風，不斷長本事、增才干，努力做到善學善思、善知善行、善做善成，為推動河北科學發展、奮進崛起，為實現中華民族偉大復興的中國夢打下堅實的素質和能力基礎。”

班會活動結束后，同學們都深有感觸，并表示少年興則國興，自己一定珍惜時光、努力學習，用實際行動踐行“趕考精神”，將來為祖國繁榮富強、實現“中國夢”貢獻自己的力量。

機電工程系

12機電4班

第四篇：主題班會活動總結

主題班會活動總結

通過此次主題班會活動，大家增進了對安全工作的認識，提高了安全責仼感的意識，使學生樹立自護、自救觀念，形成自護、自救的意識，使學生安全、健康成長，為學生形成良好的校園氛圍，達到了活動的預期目的。其中252班和268班搞得最好，主題突出，活動效果明顯。

2013年下學期

第五篇：主題班會活動總結格式

江西工業職業技術學院

主題班會總結

學會感恩 促進成長

分 院：建筑與藝術分院

班 級：14級裝潢（6）班

二零一五年四月二十日

“學會感恩 促進成長” 主題班會活動總結

一、活動背景

在中華民族悠遠厚重的文化演進中，先輩們便早知感恩的重要性。諸如“銜環結草，以恩報德”之類的古訓從小就印在大家的腦子中，這也是中華民族的傳統美德，從未被遺忘。等待已久的感動已到來，蒼木的風雨兼程換得落葉歸根??這是感恩的季節，一個人只有知恩方能感恩。如果你有了一顆會感恩的心，你便會發現這個世界從此不再混暗，一切都充滿了希望與美好。古人云：滴水之恩，涌泉相報。對于中國人而言，感恩是中華民族傳承多年的傳統美德，懂得感恩是一個人最起碼的道德品質，能知感恩也是懂得真善美，分辨是非的最起碼的覺悟要求。為積極響應人文學院本次開展的“學會感恩 促進成長”班會活動，我班班委會和團支部結合本班同學特點認真開展此次活動。

二、活動目的及意義

感恩就是一種積極的、樂觀的生活心態。感恩，可以是病床上奄奄一息的病患看到第二天初升的太陽；可以是沙漠中斷水口渴之人舉步艱難之時發現一片綠洲；可以是迷茫無序之時忽然的“柳暗花明又一村”。“感恩”，又不同于一般意義上的“感謝”、“感激”，但也有此之意。

感恩，是一種更深的，發自內心的生活態度。對生活感恩，其實也是善待自我，學會生活。感恩生活讓我們得以享受這樣的溫馨。讓這美好的一切滋潤我們的心田，讓生命之花得到護佑，健康成長，燦爛開放。感恩生活帶來的挫折與磨難。感恩生活讓挫折磨練我們的意志，讓苦難錘煉我們的品質，使我們更深刻地理解生活。讓我們學會了勇于面對生活的種種考驗，懷抱一顆感恩之心，去努力克服困難，戰勝挑戰，不向生活低頭，不向命運屈服。讓我們的生命之路行進得更扎實，更穩固。讓裝潢六班的同學們以感恩的心態來面對生活中的一切幸福和苦難，享受這真實的生活吧！

三、活動時間：2015年4月19日

四、活動地點：中樓502

五、活動過程

（一）活動準備階段

主題班會策劃書

1.學生查找社會上有關“不會感恩”現象；

2.收集班中社會上有關感恩的的正反例子，對這些例子進行討論； 3.對每種人群對感恩不同的認識進行討論； 4.收集自己身邊關于“感恩”的事例； 5.編排有關“感恩”的小品、詩朗誦；

6.總結出感恩的意義，給我們帶來精神上的幫助。

（二）活動舉辦階段

1、主持人上臺宣布主題班會開始，歡迎評委入席。

2、由陶夢潔同學演唱《童話》。

3、由程志磊同學演唱《我想大聲告訴你》。

4、由劉華強同學演唱《感恩的心》。

5、由洪穎穎同學演唱《坐上火車去拉薩》。

6、由劉鐘武同學演講

7、由王華仁同學演唱《take me to you heat》。

（三）活動后續階段

1、組織同學收拾音響等設備。

2、整理會場照片。

3、組織人員打掃會場。

六、活動成果

1、讓各位同學們我能學會感恩、心懷感恩用感恩的心去做每件事。

2、給學校營造一個良好的氛圍，讓同學生活在一個感恩的環境中，讓生活中處處有感恩。

3、讓同學們相處的更加融洽，人人心懷感恩，生活更加美好。

七、活動其他材料

1、會前收集好材料。

2、準備好音響。

3、準備好氣球、彩帶等。

八、活動期間照片

主題班會策劃書

主題班會策劃書

二零一五年四月二十日