第一篇：學習白求恩精神、雷鋒精神有感

學習白求恩精神、雷鋒精神有感

他是一個普通人，一個遠涉重洋的外國人。他又是一個偉大的人，一位為了中國人民的解放事業拋頭顱灑熱血的人。他就是加拿大胸外科醫師，國際主義 戰士諾爾曼.白求恩。

有人說，世界是平凡的，日子是平凡的，人也是平凡的。可是，正是這些平凡的人，在平凡的日子里，譜寫出一曲曲平凡而壯麗的詩篇。

一位任勞任怨的國際友人、一位基層的國際共產主義戰士、一位偉大的無私奉獻的形象在我腦海中揮之不去！他的博愛，他的忠誠，他的生命不息、奮斗不止的精神在我腦海里刻下了深深的烙印！他是一個路標，指引著我前進的路；他是一面旗幟，在我心頭高高飄揚；他是一本書，引領著我去品讀人生！

他的一生，普通，平凡。哪里有傷員，白求恩大夫就出現在哪里。為了保住傷員的性命，白求恩大夫把自己的鮮血輸給中國戰士。他還拿出自己帶來的荷蘭純牛乳，親自到廚房煮牛奶，烤饅頭片，端到重傷員面前…….為了中國人民的解放事業，白求恩大夫貢獻了自己的一切，他以此為己任，以此為快樂。

正如毛澤東在《紀念白求恩》中莊重地指出：“一個外國人，毫無利己的動機，把中國人民的解放事業當作他自己的事業，這是什么精神？這是國際主義的精神，這是共產主義的精神，每一個中國共產黨員都要學習這種精神。”

“白求恩同志毫不利己專門利人的精神，表現在他對工作都極端的負責任，對同志對人民都極端的熱情。”

“我們大家要學習他毫無自私自利之心的精神。從這點出發，就可以變為大有利于人民的人。一個人能力有大小，但只要有這點精神，就是一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人。” 時光荏苒，歲月如梭，白求恩為之奮斗，為之獻身的中國已經發生了天翻地覆的變化，這政通人和，這飛速發展，這中流砥柱，和千千萬萬個白求恩式的人是分不開的。和我們是分不開的。我們兢兢業業工作在各行各業，我們平平淡淡生活在祖國的大江南北，我們無欲無求奉獻于人民需要的方方面面。

我們，正是因為我們我們自由呼吸，我們燦爛微笑，我們神采飛揚。讓我們都做白求恩式的人，毫無自私自利之心，做一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人。

如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位?? 每一次想起雷鋒，就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候，為自己碌碌無為而悔恨，為曾經虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那么富有愛心，永遠的那么真誠善良，永遠像一顆小小的螺絲釘

雖然雷鋒已離我們遠去，但是他的精神卻永遠留在了這個世界。

一是奉獻精神。雷鋒精神的核心是為人民服務，雷鋒二字已成為熱愛公益，樂于助人，扶貧濟困，見義勇為，善待他人，奉獻社會的代名詞，雷鋒走到哪里，就把共產主義道德新風帶到哪里。他樂于助人，出差時，行程一萬里，好事做了一火車，他勤儉節約，但為了支援災區人民和幫助戰友，毫不猶豫，慷慨解囊。總之，只要是人民所需要的，不管份內份外他都干，并付出自己的全部力量，他把自己有限的生命，無限的獻給了黨，獻給了祖國和人民。

二是釘子精神。雷鋒同志學習非常刻苦，他認識到學習的重要性，抓緊一切時間刻苦學習，孜孜不倦。正是憑著這種可貴的釘子精神，雷鋒掌握了科學的世界觀和方法論，練就了一身過硬的本領。雷鋒對待工作總是干一行愛一行，立足本職，盡職盡責，努力以釘子的擠勁兒和鉆勁，使自己成為各項工作的內行，進而更好地完成組織交給的任務。

三是螺絲釘精神。在雷鋒暫短的人生中，他一直謙虛待人，甘于平凡，從點滴做起，從小事做起，服從革命需要和組織安排，把自己的生命融入到黨和人民事業的整體之中，立志在平凡的工作崗位上，做出不平凡的業績，樂于做一顆永不生銹的螺絲釘。不論雷鋒是當公務員還是當工人或者當軍人，他都踏踏實實，一絲不茍，兢兢業業，勤奮工作，在哪里工作就在哪里發光，竭力為祖國做貢獻。

四是艱苦奮斗的精神。雷鋒出身平凡，他深知生活的艱難，因而他工作、生活的一言一行都體現著中華民族勤儉節約、艱苦樸素的優良美德。他在日記中寫到，工作總是要向積極性高的同志看齊，生活總是要向水平低的同志看齊，把節省下的錢來支援國家建設，幫助別人解決困難，以樂觀向上的精神投身到社會主義現代化建設當中。

學習雷鋒就要從思想上來理解雷鋒精神的實質，認同雷鋒的精神，自覺向雷鋒看齊。要把雷鋒精神落到實處，真正樹立全心全意為人民服務的思想。一花獨秀不是春，百花齊放春滿園。我作為服務中心的一名職工，應該立足本崗，不斷創新思路，多舉措提高服務質量和水平，把雷鋒精神繼承、傳承、發揚下去，確確實實讓雷鋒精神在我們行動中發揚光大。做好事容易，難的是一輩子做好事，學雷鋒容易，難的是一輩子學雷鋒。要從構建社會主義和諧社會的高度與實現自我價值上加強對學雷鋒活動的認識，要把3月5號這個特殊的日子作為學雷鋒道路上的加油站、起跑線，在自己的崗位上扎實奉獻，堅持不懈地用實際行動弘揚雷鋒精神，讓雷鋒時刻與我們同在。

同志們，讓我們在認監委領導下共同學習雷鋒精神，并將它發揚光大。讓我們積極行動起來，送上愛的熱情，伸出愛的雙手，從身邊的小事做起，從自己做起，讓雷鋒常駐我們的心田，讓雷鋒精神在我們身邊弘揚！

黃細妹

第二篇：學習雷鋒精神、白求恩精神有感

學習雷鋒精神、白求恩精神有感

如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位??

每一次想起雷鋒，就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候，為自己碌碌無為而悔恨，為曾經虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那么富有愛心，永遠的那么真誠善良，永遠像一顆小小的螺絲釘。今日的世界由于經濟的高速發展表現出更為開闊的空間，然而，我們曾經火熱的心靈卻開始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：親情冷了，同居一樓，鄰里相見不相識；友誼變質了，與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經，我們幾十年來所景仰、崇拜和學習的榜樣已經被越來越多的人認為是傻子。

然而，無論時空如何變化，那些決定人類向前發展的基本要素沒有變，那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。盡管在我們的身邊，雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學習。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。

四十九年了，雷鋒的名字曾經是激勵我們幾代人成長的路標，四十九年了，古老而年輕的中國正在蓬勃的發展，然而，雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠離了我們。有人置疑，有人嘲笑，有人批判，然而，無論我們經歷多少變化和困惑，他的名字應該永遠刻在我們的心頭，他的精神應該是我們工作和生活中永遠的指南。因為，一個人要獲得成功與幸福，不能缺少雷鋒精神，一個公司要想成功，不能缺少雷鋒式的好員工。

無論我們從事什么工作，都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻，只要你的人生觀是正確的，你的工作就會有不盡的原動力。取得成功最重要的不是我們的能力大小，而是一個人的道德品質。任何時候，雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業、積極進取、勤儉節約的品質都是我們不斷學習的要素。雷鋒精神是不受時空限定的，無論現代科技怎樣發達，無論人們的生存方式怎樣改變，雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種溫暖，像陽光一樣成為人類永恒的需要。

在工作上，我們需要雷鋒精神，我們應該像雷鋒那樣愛崗敬業、刻苦鉆研、勤儉節約，把工作當成自己的職責，做一個有利于社區，有利于居民的人。

在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發揚助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的，真正的快樂只有一種，那就是為他人而付出，這樣做你將獲得生命最高的榮譽。

今天，一切的成功都必須通過合作來實現，如果我們沒有為他人服務的思想，沒有助人為樂的精神，只看到自己的利益，是難以獲得成功的。

同樣，一個國家，一個政府，任何時候都不能缺少雷鋒精神。只有發揚雷鋒全心全意為人民服務的精神，政府才能真正贏得民心。幾乎整個人類文明的發展都依賴于這種人的努力，他們時刻想的不是自己的利益，而是所有民眾的利益。每一個國家都在尋找自己的“雷鋒”，每一支軍隊都在尋找自己的“雷鋒”。雷鋒精神所能影響的遠不止一個人，一個國家。今日，雷鋒精神已經成為全人類努力學習和實踐的精神，每一個民族和國家都在尋找和培養更多的雷鋒，因為我們整個人類文明的發展都將因為有更多這樣的人而變的更加美好。

幾十年來，我們的生活發生了翻天覆地的變化，我們再也不要穿帶補丁的衣服了，再也不要忍受饑餓了，再也不要像雷鋒那樣經歷那么多苦難了。但是，我們不應該忘記他。任何時候，他還應該是我們的榜樣，任何時候我們都需要雷鋒精神。我們應該理解他、尊敬他。無論我們的生活多么豐富多彩，我們永遠也不能缺乏雷鋒身上那種對他人和世界的關懷與愛。

白求恩是加拿大著名的外科醫生，他放棄安逸的生活，不遠萬里率醫療隊來到中國抗日前線。他曾在四個月里行程千里，以精湛的醫術救治了上千名傷員，工作中他感到很疲倦，但卻說“很久以來都沒有這樣快樂過，做想做的事，很充實”。白求恩胸中裝著人民，心里想著人民，一生一世造福人民，人民群眾也為他的精神所感動。

白求恩的精神就是無私的奉獻精神、忘我的犧牲精神、無畏的拼搏精神。他對人民充滿深厚的愛，對工作充滿極大的熱忱，白求恩的精神是我們的寶貴財富，它曾激勵一代人無私無畏地投身艱苦卓絕的革命斗爭。在今天，白求恩的精神仍是鼓舞我們敬業奉獻的強大精神力量。

作為一名醫務工作者，我們要學習的，一是白求恩毫不利己專門利人的精神，樹立正確人生觀、世界觀、價值觀。牢固樹立權為民所用、利為民所謀、情為民所系的全心全意為人民服務思想。作為一名普通醫生，要增強抵御享樂主義、拜金主義、個人主義思想能力，自覺摒棄要榮譽、要地位、要待遇的不良思想，形成比貢獻、比能力、比水平，爭先創優，拼搏進取的良好風氣，全心全意為病人著想；二是學習白求恩精神，樹立社會主義榮辱觀。學習他毫不利己專門利人的共產主義精神，學習他對工作的極端的負責任，對同志、對人民的極端的熱忱。對病人盡心盡力，從病人的角度考慮，是我們醫務工作者的本分；三是學習白求恩精神，構建和諧單位，做和諧好職工。學習他毫不利己專門利人精神，為單位事業和發展，勤于謀而踐于行，腳踏實地，多做實事，做團結共進好職工。鉆研業務，精益求精，成骨干做能人。不爭名、不圖利，學人之長，去己之短，多想他人之難、律己之行、成己之德，換位思考，尊重人、關心人、理解人、幫助人，做和睦相處的好同事；四是學習白求恩精神，愛崗敬業，發揮先鋒模范作用。學習白求恩對技術精益求精的精神，向自己身邊愛崗敬業的典范學習，用樂業、敬業、勤業、精業、創業的愛崗敬業五個境界要求自己，樹立起愛崗敬業的旗幟。

我們要以實際行動向白求恩學習，學習他對社會主義始終不渝、無限忠誠的政治信念；學習他對事業勤勤懇懇、鞠躬盡瘁的奉獻精神；學習他對病人全心全意、滿腔熱誠的服務意識；學習他對醫術一絲不茍、精益求精的工作作風；學習他刻苦鉆研、嚴謹治學的科學態度；學習他珍愛生命、心系患者的高尚品德。立足本職，恪盡職守，努力工作，無私奉獻，對待工作認真負責、兢兢業業，從我做起，從現在做起，像白求恩那樣，用我們的實際行動踐行“三個代表”重要思想，踐行社會主義榮辱觀，為衛生事業的蓬勃發展，為醫院的建設做出自己的努力！

袁 芨

第三篇：學習白求恩精神有感（定稿）

恪盡職守，甘于奉獻，弘揚精神

——學習白求恩精神有感

白求恩是加拿大著名的外科醫生，他放棄安逸的生活，不遠萬里率醫療隊來到中國抗日前線。他曾在四個月里行程千里，以精湛的醫術救治了上千名傷員，工作中他感到很疲倦，但卻說“很久以來都沒有這樣快樂過，做想做的事，很充實”。白求恩胸中裝著人民，心里想著人民，一生一世造福人民，人民群眾也為他的精神所感動。

白求恩的精神就是無私的奉獻精神、忘我的犧牲精神、無畏的拼搏精神。他對人民充滿深厚的愛，對工作充滿極大的熱忱，白求恩的精神是我們的寶貴財富，它曾激勵一代人無私無畏地投身艱苦卓絕的革命斗爭。在今天，白求恩的精神仍是鼓舞我們敬業奉獻的強大精神力量。

作為一名醫務工作者，我們要學習的，一是白求恩毫不利己專門利人的精神，樹立正確人生觀、世界觀、價值觀。牢固樹立權為民所用、利為民所謀、情為民所系的全心全意為人民服務思想。作為一名普通醫生，要增強抵御享樂主義、拜金主義、個人主義思想能力，自覺摒棄要榮譽、要地位、要待遇的不良思想，形成比貢獻、比能力、比水平，爭先創優，拼搏進取的良好風氣，全心全意為病人著想；二是學習白求恩精神，樹立社會主義榮辱觀。學習他毫不利己專門利人的共產主義精神，學習他對工作的極端的負責任，對同志、對人民的極端的熱忱。對病人盡心盡力，從病人的角度考慮，是我們醫務工作者的本分；三是學習白求恩精神，構建和諧單位，做和諧好職工。學習他毫不利己專門利人精神，為單位事業和發展，勤于謀而踐于行，腳踏實地，多做實事，做團結共進好職工。鉆研業務，精益求精，成骨干做能人。不爭名、不圖利，學人之長，去己之短，多想他人之難、律己之行、成己之德，換位思考，尊重人、關心人、理解人、幫助人，做和睦相處的好同事；四是學習白求恩精神，愛崗敬業，發揮先鋒模范作用。學習白求恩對技術精益求精的精神，向自己身邊愛崗敬業的典范學習，用樂業、敬業、勤業、精業、創業的愛崗敬業五個境界要求自己，樹立起愛崗敬業的旗幟。

我們要以實際行動向白求恩學習，學習他對社會主義始終不渝、無限忠誠的政治信念；學習他對事業勤勤懇懇、鞠躬盡瘁的奉獻精神；學習他對病人全心全意、滿腔熱誠的服務意識；學習他對醫術一絲不茍、精益求精的工作作風；學習他刻苦鉆研、嚴謹治學的科學態度；學習他珍愛生命、心系患者的高尚品德。立足本職，恪盡職守，努力工作，無私奉獻，對待工作認真負責、兢兢業業，從我做起，從現在做起，像白求恩那樣，用我們的實際行動踐行“三個代表”重要思想，踐行社會主義榮辱觀，為衛生事業的蓬勃發展，為醫院的建設做出自己的努力！

第四篇：學習雷鋒、白求恩精神有感

學習雷鋒、白求恩精神有感

雷鋒精神就是一心向著黨，向著社會主義的堅定的政治立場。全心全意為人民服務，無私奉獻的崇高思想。甘當革命的“螺絲釘”、干一行愛一行鉆一行的愛崗敬業態度。刻苦學習和鉆研理論的“釘子”精神。勤儉節約、艱苦奮斗的優良作風。

雷鋒同志1940年出生，1962年就因公殉職，年僅22歲。他有一個特點，無論走到哪里，都堅持做好事，老百姓形象地說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”當時，戰士每月津貼是6塊錢，雷鋒非常節省，一個月只花5毛錢。一條毛巾用幾個月，都洗出了洞；牙刷的毛掉了一半還在用；搪瓷杯、搪瓷盆的瓷掉了不少，襪子補了兩層，還舍不得扔！他的節省和嚴于律己到了這個地步，卻在當兵的幾年間，楞是摳吃摳用，省出二三百塊錢，捐給公社和災區，捐給有困難的人，一門心思幫助他人，而且以此為榮，樂此不疲。老一輩革命家謝覺哉評價說，“雷鋒同志是平凡的，任何人都可以學到”，他做的都是身邊的“小事”；但“雷鋒同志又是偉大的，任何人都要努力才能學到”。所以，毛主席號召全國人民學雷鋒，他成為時代的旗幟和精神楷模。

《雷鋒日記》曾感動了很多人，教育了一代人。他講：“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。”“對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣的火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。”雷鋒雖然文化程度不高，但用“春夏秋冬”作比喻，很有文采，令人印象深刻。他22歲就犧牲了，卻留下了9本日記，20萬字，不僅思想純潔高尚，而且富于哲理，很有思想內涵，閃爍著理想與信念的光芒。

雷鋒有一句話，“在工作上，要向積極性最高的同志看齊，在生活上，要向水平最低的同志看齊”，而且“要做一顆永不生銹的螺絲釘”，這是他一生的座右銘。三是勤奮好學，發揚“釘子”精神，要善于“擠”和“鉆”。回顧雷鋒故事，看一看雷鋒日記，雷鋒精神不僅沒過時，而且充滿生命力，值得我們好好學。如果中國能多一些雷鋒式班集體、雷鋒式小朋友，我們的社會就會充滿生機和活力，就會前途無量！

白求恩精神就是偉大的國際主義、共產主義精神；就是毫不利己、專門利人無私奉獻的精神；就是對工作極端熱忱、精益求精的精神。

五六十歲的一代人，都對白求恩同志的事跡印象深刻，刻骨銘心。毛主席在《紀念白求恩》一文中說：“白求恩同志是加拿大共產黨員”，“去年春上到延安，后來到五臺山工作，不幸以身殉職”，“一個外國人，毫無利己的動機，把中國人民的解放事業當作他自己的事業，這是什么精神？這是國際主義的精神，這是共產主義的精神”，“一個人能力有大小，但只要有這點精神，就是一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人”。毛主席號召我們學習白求恩同志“對工作的極端的負責任，對同志對人民的極端的熱忱”，批評有的人對工作拈輕怕重，“出了一點力就覺得了不起，喜歡自吹，生怕人家不知道。對同志對人民不是滿腔熱忱，而是冷冷清清，漠不關心，麻木不仁。這種人其實不是共產黨員，至少不能算一個純粹的共產黨員”。

***曾在大會上講解白求恩雷鋒精神 稱雷鋒精神值得好好學，但是他卻墮落了。其實這是有因可循的。首先，***之前應當是個合格的共產黨員和人民公仆，但是隨著權利的增加和這個社會對物質的極致追求而慢慢變質，最終導致落馬。這個社會真的不缺雷鋒，缺的是向雷鋒學習的人，一個人做雷鋒，他會顯得很另類在這個社會上，一時做雷鋒容易，難的是做一輩子雷鋒。坐公交車的路程上，你會發現讓座的大都是學生或青年人，他們經過學校的學習和鍛煉，或剛踏入社會所以對雷鋒精神還是有感的，經過社會大染缸之后，當你再做一些好人好事或雖微小但卻利人不利已、利人利已的事情時，當面會得到稱贊，背后別人只會議論你我這個人好2，媒體上經常宣傳好人好事這些事跡，是因為國家在發展的時候偏重于物質方面的建設，而忽略或缺少了精神文明的建設，雖然后期做出了正確的指導但卻積重難返。

做為一名藥劑人員，白求恩同志是我輩之學習楷模，未來的指路明燈，工作上的導師。

聯系實際工作我首先應該做好如下工我首先應該做好如下工我首先應該做好如下工作

一.日常工作不松懈做好本職工作。二.嚴格遵守醫院規章制度。

三.在調劑過程中遇到問題，主動和病人溝通，耐心、細致地解釋，如果確實無法說清楚的，陪同病人找主治醫師，做到讓病人滿意，醫師放心。四.終身學習，技能過硬，銳意進取，團結合作。

同仁們，一個外國人，毫不利己的動機，把中國人的解放事業當作自己的事業，這是國際主義的精神，是共產主義的精神，每一個中國人，都要學習這種精神。一個外國人尚且能這樣做，作為一個中國人，我們有什么理由不愛自己的國家，不愛自己的事業？在當今社會，我們不可能事事一帆風順，會有很多困難需要團結力量去解決，而力量的團結靠的就是這種國際主義精神。我們作為一名醫療工作人員更要學習這種精神。讓我們充分發揚白求恩精神，積極進取，勇于奉獻，不愧于白衣天使的光榮稱號。努力吧，向白求恩學習，努力把自己鍛造成一個高尚的人，純粹的人，有益于人民的人。

第五篇：學習白求恩精神

“學習白求恩精神、愛崗敬業”教師基本功大賽名單

魏巍，男，川里中學七（2）班班主任，語文教師，參加教師基本功大賽；

邢敬芳，女，川里中學七（3）班班主任，數學教師，參加演講比賽。

附：魏巍老師板書照片一張；

邢敬芳老師演講稿；

川里中學“學習白求恩”心得體會2份