第一篇：杜絕習(xí)慣性違章心得體會

新春伊始，萬象更新，度太短暫的春節(jié)假期，機(jī)器轟叫，人來車往的勞作場面映進(jìn)我們的眼簾，到處都是繁忙工作的人們，生產(chǎn)漸漸轉(zhuǎn)進(jìn)正常。進(jìn)進(jìn)三月份，nobs車間卻發(fā)生了次鈉分解的事故，固然，沒有傷及職員，但也是在新春平和的氛圍里發(fā)出了一個使人為難的音符。

為什么次鈉分解的事故會再次發(fā)生呢?難道是公司上下不重視安全生產(chǎn)嗎?還是對相干責(zé)任人沒有進(jìn)行處罰呢?不，這些都不是!那為何事隔一年后，又再次發(fā)生一樣的事故呢?我想大概是習(xí)慣性違章惹的禍吧!分析緣由，不過乎以下幾點(diǎn)：首先從操縱者層面來看，一是不自覺地在違章，二是明知違章卻心知僥幸心里而違章。其次從管理者的層面講，因生產(chǎn)任務(wù)緊張，造成重生產(chǎn)輕安全，名為平安無事，實(shí)則有不可測之憂，一片大好情勢，掩蓋住一些題目和矛盾。

那末，在生產(chǎn)任務(wù)日趨緊張的工作氛圍里，我們?nèi)绾文茏龅焦?jié)快好省的進(jìn)行生產(chǎn)，又能杜盡違章作業(yè)呢? 首先，對不自覺而習(xí)慣性違章者，公司應(yīng)加強(qiáng)安全知識培訓(xùn)，進(jìn)步其安全意識，增強(qiáng)安全操縱技能。使其明白自己的每個操縱動作，不但要對自己和家人負(fù)責(zé)，更要對同事的安全負(fù)責(zé)，不要由于自己的大意為自己和家人、和同事造成畢生的痛苦。因我們的生產(chǎn)原料大多屬于有毒、有害、易燃、易爆的危險化學(xué)品，在操縱中稍有不慎即可能發(fā)生意外。由于生產(chǎn)工藝的復(fù)雜性，若我們對原材料、產(chǎn)品的物化性質(zhì)不了解，對生產(chǎn)操縱規(guī)程、崗位安全操縱要點(diǎn)不能熟知詳會，正確的依照要求往操縱。那末，從而違章作業(yè)進(jìn)而發(fā)生事故便成為必定。再是，對心存僥幸心里者，公司更要加強(qiáng)教育，催促其進(jìn)步思想熟悉，端正工作態(tài)度，使其在崗位操縱中能夠徹徹底底的執(zhí)行相干的規(guī)程與要求，確保生產(chǎn)必須安全，安全才能生產(chǎn)的思想在其腦海里扎下根。由于一次冒險違章作業(yè)，即可能發(fā)生重大的事故。一次巡檢不及時，便發(fā)生物料的損失，裝備的損壞。一次不經(jīng)心的操縱失誤，便發(fā)生機(jī)毀人傷的悲劇一次次的事故的發(fā)生都在驗證著著名安全專家海因里希的理論1:29:300法則，即每發(fā)生330起違章操縱即可能發(fā)生29起小事故，發(fā)生一起嚴(yán)重事故。

更重要的是，作為一線操縱工的我們，僥幸心理要不得，習(xí)慣性違章更是要不得。由于我們每位操縱工，要時時刻刻面對復(fù)雜的工藝、繁復(fù)的操縱、物料多變的危險場面，只要我們對待工作存有敬重之心，才能謹(jǐn)慎翼翼的往操縱;只要我們對待操縱具有謹(jǐn)慎認(rèn)真的精神，就可以用積極主動的態(tài)度往防微杜漸，把安全為天的理念作為自己的操縱指南，才能一心一意的執(zhí)行好安全規(guī)程，成為真實(shí)的安全生產(chǎn)上的優(yōu)秀員工。對管理者來講：安全生產(chǎn)重在落實(shí)安全第一、預(yù)防為主的方針，平常的工作中就要細(xì)查隱患，重抓苗頭，防漸杜微，將影響安全生產(chǎn)的因素消滅在萌芽狀態(tài)：將影響安全生產(chǎn)的行為及時的指正，促其整改：將影響安全生產(chǎn)的人，發(fā)現(xiàn)一個批評一個，對批評教育不改者，給其嚴(yán)厲的處罰，給其一個深入的教訓(xùn)。

全員上下，齊抓共管，把杜盡習(xí)慣性違章行為作為我們的一個重點(diǎn)工作來抓，從而發(fā)生確保安全生產(chǎn)，我們才能讓安全生產(chǎn)對習(xí)慣性違章說不

我相信，在公司及車間領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，在廣大職工的安全意識不斷的提升中，工作熱忱會進(jìn)一步高漲，把安全生產(chǎn)放在第一名。立足自己的工作實(shí)際，從自我做起，從自己的每個操縱環(huán)節(jié)做起，在思想上根除違章意識，在行動中才能杜盡違章行為的發(fā)生，確保安全生產(chǎn)每刻。

第二篇：如何杜絕習(xí)慣性違章

如何杜絕因人員習(xí)慣性違章而造成的事故成為安全生產(chǎn)工作的一個永恒主題，筆者通過收集事故快報以及自己日常從事安全監(jiān)察過程的一些感悟，對人員習(xí)慣性違章的心理分析和預(yù)防對策的一些想法介紹出來，謹(jǐn)供大家共同探討。

一、習(xí)慣性違章原因分析

現(xiàn)代安全管理理論認(rèn)為：人的習(xí)慣性違章違紀(jì)行為動機(jī)是由三個因素決定影響的：

一是：行為者對違章行為追求的程度，即行為者對行為后果的期望程度。體現(xiàn)為行為者對行為后果價值的判斷。行為后果對行為者的價值越大，行為的動機(jī)就越強(qiáng)烈。結(jié)合日常參加班組安全活動學(xué)習(xí)心得體會，我認(rèn)為行為者違章時存在有以下違章心理。

（一）僥幸心理

作業(yè)人員在工作過程中，有時存在僥幸心理。認(rèn)為在現(xiàn)場工作時，嚴(yán)格按照規(guī)章制度執(zhí)行太過于煩瑣或機(jī)械，未嚴(yán)格按照規(guī)章制度執(zhí)行或執(zhí)行沒有完全到位，不是違章行為。況且認(rèn)為即使偶爾出現(xiàn)一些違章行為也不會造成事故。

（二）惰性心理 惰性心理也稱為“節(jié)能心理”，是指在作業(yè)中盡量減少能量支出，能省力便省力，能將就湊合就將就湊合的一種心理狀態(tài)，也是懶惰行為的心理依據(jù)。

a.干活圖省事，嫌麻煩。

b.節(jié)省時間，得過且過。

（三）逐利心理

企業(yè)制定獎勤罰懶制度是為了提高勞動生產(chǎn)率，但是個別作業(yè)人員（特別是在記件、計量工作中）為了追求高額記件工資、高額獎金以及自我表現(xiàn)欲望等原因，將操作程序或規(guī)章制度拋在腦后，盲目加快操作進(jìn)度，而不是科學(xué)的改進(jìn)操作程序。

二是：行為者對自己行為能力過高的估計。行為者的個人能力越強(qiáng)，技術(shù)越好，經(jīng)驗越豐富，則自認(rèn)為行為成功的把握就越大，行為動機(jī)就越強(qiáng)烈，就是人常說的“技高人膽大”，往往將規(guī)章制度拋在腦后。近年來發(fā)生的一系列人員誤操作事故快報中，不少就是班組長、技術(shù)員等主要業(yè)務(wù)骨干人員違章違紀(jì)造成的。分析違章者的違章心理有以下幾種情況。

（一）逞能心理

作業(yè)人員在生產(chǎn)現(xiàn)場工作時，不是憑借安全生產(chǎn)工作規(guī)程而是靠想當(dāng)然，自以為是，盲目操作。還有部分作業(yè)人員自以為技術(shù)高人一等，按規(guī)定作業(yè)前應(yīng)到現(xiàn)場核實(shí)設(shè)備，但是自己認(rèn)為熟悉現(xiàn)場設(shè)備和系統(tǒng)，逞能蠻干，憑印象行事，往往出現(xiàn)違章操作、誤操作或誤調(diào)度，造成事故。

（二）麻痹心理

麻痹大意是造成事故的主要心理因素之一。行為上表現(xiàn)為馬馬虎虎，大大咧咧，口是心非。盲目自信。

a.盲目相信自己的以往經(jīng)驗，認(rèn)為技術(shù)過硬，保準(zhǔn)出不了問題。（以老同仁居多）

b.認(rèn)為“違章”是以往成功經(jīng)驗或習(xí)慣的強(qiáng)化，多次做也無問題。我行我素

（三）幫忙心理

在生產(chǎn)現(xiàn)場工作中，往往會出現(xiàn)一些意想不到的事情，例如開關(guān)推不到位、刀閘拉不動等現(xiàn)象，操作者常常請同事幫忙，幫忙者往往障于情面或表現(xiàn)欲望，但是在不了解設(shè)備情況下，如果盲目幫忙去操作，極容易造成事故。

（四）冒險心理

在生產(chǎn)過程中，可能會出現(xiàn)生產(chǎn)現(xiàn)場的條件較為惡劣的情況，如果嚴(yán)格按有關(guān)規(guī)程制度執(zhí)行確實(shí)有困難，我們的作業(yè)人員不是針對實(shí)際情況，采取必要的安全措施，而是往往冒險去工作。冒險也是引起違章操作的重要心理原因之一。

a.理智性冒險，明知山有虎，偏向虎山行。b.非理智性冒險，受激情的驅(qū)使，有強(qiáng)烈的虛榮心，怕丟面子。硬充大膽。

（五）無所謂心理

表現(xiàn)為尊章或違章心不在焉，滿不在乎。

a.是本人根本沒意識到危險的存在，認(rèn)為章程是領(lǐng)導(dǎo)用來卡人的。

b.是對安全問題談起來重要，干起來次要，比起來不要，不把安全規(guī)定放眼里。

c.認(rèn)為違章是必要的，不違章就干不成活。

三是：安全場（氛圍）對個體的影響。任何違章行為者都不是孤立的一個人存在，都是與集體或班組緊密相聯(lián)的，這種外界因素對行為者的直接或間接的影響是巨大的。下面具體分析一下安全場（氛圍）對違章者心理的影響。

（一）從眾心理

當(dāng)一個班組的班長或技術(shù)負(fù)責(zé)人違章，或者看見大家以前都是這樣干的，沒有出現(xiàn)過問題，自己這樣做也應(yīng)沒有問題，于是大家就會對違章違紀(jì)習(xí)以為常，這樣就會對班組其他同志起到潛移默化的作用，即看見別人能違章違紀(jì)沒出事，自己常常也跟著別人違章違紀(jì)。

（二）盲從心理

電力企業(yè)的培訓(xùn)制度，一般都是徒弟與師傅簽定師徒合同，由于師傅帶徒弟過程中，將一些習(xí)慣性違章行為也傳授給徒弟，然而徒弟如果不加辯識，全盤接受，不僅成為習(xí)慣性違章行為的傳播者，同時極可能成為因違章造成事故的責(zé)任者或受害者。

（三）好奇心理

生產(chǎn)工作過程中，當(dāng)運(yùn)用一些新設(shè)備、新裝備等平日難得一見的情況時，出于好奇心理（嚴(yán)格講是一種求知欲望），作業(yè)人員往往會自己動手實(shí)踐一番，由于行為者對設(shè)備情況不熟悉、不了解，在這種情況下，極容易發(fā)生意外事故。

（四）技術(shù)不熟練

對突如其來的異常情況，驚慌失措，甚至茫然。無法進(jìn)行應(yīng)急處理，難斷方向。

四、物的不安全因素，前面著重對違章人員的行為動機(jī)進(jìn)行了分析，然而在實(shí)際工作中，有部分是由于外界條件的影響或限制，導(dǎo)致直接誘發(fā)職工違章行為的發(fā)生。在此次調(diào)研過程中，職工對此反映特別強(qiáng)烈，作為管理技術(shù)人員不能忽視該影響因素對人員的影響作用。

1、人機(jī)界面設(shè)計不合理

作業(yè)人員使用的工器具，由于人機(jī)界面設(shè)計不適應(yīng)操作安全、高效、方便、宜人等要求是引發(fā)人員違章操作的一個重要原因，在我國目前生產(chǎn)安全工器具的企業(yè)尚未全面實(shí)行產(chǎn)品安全質(zhì)量認(rèn)證制度，生產(chǎn)產(chǎn)品的企業(yè)對安全工器具人機(jī)界面是否適應(yīng)操作需要的考慮很少，職工在使用過程中感到別扭難受，導(dǎo)致職工不愿意佩帶或使用安全工器具。例如個別企業(yè)生產(chǎn)的安全帽，不具備透氣功能，在炎熱的氣候下，職工佩帶此類安全帽在野外露天作業(yè)時容易出現(xiàn)中暑現(xiàn)象。

2、作業(yè)環(huán)境不適

作業(yè)環(huán)境不適應(yīng)工人操作也是引發(fā)違章違紀(jì)操作的一個重要原因，例如工作現(xiàn)場的噪音、高溫、高濕度、臭氣等使人難以忍受，導(dǎo)致工人急于避開那個環(huán)境。或者作業(yè)面空間過于窄小，難以按規(guī)程作業(yè)等。正是由于存在這些原因，一方面容易導(dǎo)致工作質(zhì)量無法保證，另一方面就易引發(fā)職工違章違紀(jì)冒險作業(yè)等。對此管理技術(shù)人員應(yīng)根據(jù)具體實(shí)際，并按照科學(xué)性和合理性原則進(jìn)行制定具體施工措施和方案。

第三篇：杜絕習(xí)慣性違章

杜絕習(xí)慣性違章

{ 摘要】違章是企業(yè)安全的一大禍害 , 而習(xí)慣性違章又是違章作業(yè)中的 “ 頑癥 ”。在天然氣這個高風(fēng)險 行業(yè)里面 , 違章作業(yè)更是事故的導(dǎo)火索;因此 , 要有效地預(yù)防事故 , 就必須反違章 , 特別是要反習(xí)慣性違章。

【主題詞】習(xí)慣性違章 管理性違

章 作業(yè)性違章

一、什么叫習(xí)慣性違章

有這樣一個故事 , 從前有一個小和尚出家后 , 開始學(xué)剃頭 , 老和尚先讓他在冬瓜上練習(xí), 小和尚每次練習(xí)完剃頭后 , 將剃刀隨手插在冬瓜上 , 后來在給老和尚剃頭時 , 也將剃刀隨手插在了老和尚的頭上。這個故事告訴我們 ,習(xí)慣性的壞行為危害甚大 , 故事當(dāng)中的小和尚雖說違章害人 , 但是 , 老和尚更是要負(fù)主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任 , 因為他對小和尚的行為置之不理 , 不予及時制止 , 結(jié)果造成悲劇的發(fā)生 , 斷送了自己的生 命。同樣在我們天然氣行業(yè)的安全工作中 , 何嘗不是這樣 ? 今天 , 天然氣行業(yè)中發(fā)生的各種事故 , 從多年的統(tǒng)計分析得知 ,70% 以上的事故都是由違章作業(yè)、違章指揮、違章操作造成的。因此 ,習(xí)慣違章堅決要不得 , 而且 , 還要養(yǎng)成一個遵章守紀(jì)的好習(xí)慣。

以往 , 一談到習(xí)慣性違章 , 勢必就會與操作人員聯(lián)系在一起。其實(shí) ,習(xí)慣性違章并不是操作工人的 “ 專 利 ”。習(xí)慣性違章應(yīng)包括操作人員和管理人員兩個層次的違章。我們在反習(xí)慣性二違(違章作業(yè)、違章指揮)的活動中 , 把注意力集中在操作者身上 , 而對領(lǐng)導(dǎo)層的管理性違章不夠注意。殊不知 , 領(lǐng)導(dǎo)的管理性違章與 操作者作業(yè)性違章 , 有著千絲萬縷的關(guān)系。它們相互滲透 , 相互影響、相互作用 , 由此而產(chǎn)生的合力 , 使習(xí)慣 性違章變得十分頑固 , 要想認(rèn)真治理 , 必須對操作者的作業(yè)性違章和領(lǐng)導(dǎo)層管理性違章同時治理 o 只有消除 領(lǐng)導(dǎo)層的管理性違章 , 操作者的作業(yè)性違章才能得到有效地控

制。

二、習(xí)慣性違章的形式及特性

(-)、表現(xiàn)形式 安全事故的發(fā)生是由多方面因素造成的 , 既有人、物的原因 , 也有管理、環(huán)境的原因 , 但其中最主要的是 人的因素 , 其重要的表現(xiàn)形式之一就是習(xí)慣性違章作業(yè)。操作人員習(xí)慣性違章的主要表現(xiàn)形式有 :

即形1.不懂裝懂型。對所從事崗位的安全技術(shù)操作規(guī)程不認(rèn)真學(xué)習(xí), 一知半解 , 不求甚解 , 把以往形成的習(xí)慣當(dāng)成了工作經(jīng)驗 , 意識不到自己所犯的錯誤 , 甚至以說傳說告訴別人 , 讓他人也跟著違章 , 長此以往

成了習(xí)慣性違章。

2.明知故犯型。安全規(guī)程講得頭頭是道 , 只是在行動上卻對不上號 , 明知自己的做法違章 , 可為了圖省

3.膽大冒險型。這種人曲解了一不怕苦 , 二不怕死的精神 , 信奉所謂 “ 膽小不得將軍做 ” 事 , 怕麻煩 , 依然我行我素 , 堅持不良習(xí)慣 , 還美其名日靈活運(yùn)用 , 造成人為違章。、“ 只要敢闖

沒 有過不去的火焰山 ” 等理念 , 把違章行為當(dāng)成是個人英雄主義 , 別人不敢干的他敢干。這種隨心所欲的嚴(yán)重 違反安全規(guī)程的作業(yè)極易造成事故。

4.盲目從眾型。在生產(chǎn)操作過程中明知有違章行為 , 但認(rèn)為法不責(zé)眾 , 別人都這樣干沒有出事 ,5.心存僥幸型。違章操作是容易造成事故的 , 然而有些人卻認(rèn)識不到這一點(diǎn) , 事事存在僥幸心理 , 認(rèn)為 不是每個人、每次違章作業(yè)就一定要出事故 , 自己腦袋瓜子靈 , 反應(yīng)快 , 該投機(jī)時便技機(jī) , 該取巧時就取巧 , 即 使有事也不會正好落在自己身上。我隨大流也不會出事 , 意識不到安全隱患和危險的存在。

6.不拘小節(jié)型。干什么工作都馬馬虎虎 , 粗心大意 , 不修邊幅 , 不拘小節(jié) ,習(xí)慣成自然 , 對待安全生產(chǎn)當(dāng) 然也不例外。這種人對所從事的工作環(huán)境檢查不認(rèn)真 , 干起活來漫不經(jīng)心 , 殊不知一旦某種條件具備便會導(dǎo) 致事故的發(fā)生。

7.急功近利型。有一些人進(jìn)入工作地點(diǎn)后 , 不管三七二十一拿起家伙就干 , 什么采取措施 , 什么防范在 8.得過且過型。這種人整天稀里糊涂混日子 , 無所用心 , 得過且過 , 什么安全、隱患全不放在心上 , 今先 , 有那些工夫我的任務(wù)早完成了 , 再說干那些沒指標(biāo)沒效益的事兒誰給發(fā)獎金 ? 天能過得去就不管明天 , 這一班能過得去就不問下一班 , 把生產(chǎn)任務(wù)完成就心滿意足了。

在日常施工現(xiàn)場過程中 , 發(fā)生在管理層違章也很普遍 , 經(jīng)梳理歸納如下 :、檢查施工時 , 不同時檢查安全。、發(fā)現(xiàn)操作者違章時不及時糾正 , 熟視無睹。、組織施工時沒有把安全防護(hù)考慮進(jìn)去 , 更說不上 “ 五同時 ”。、對安全專職人員和安全工作不夠支持 , 一旦安全員稍嚴(yán)一點(diǎn) , 隨時下崗換人 , 隨意性很強(qiáng) , 安技人員隊伍不穩(wěn)定。、當(dāng)施工進(jìn)度與安全管理發(fā)生矛盾時 , 往往不能堅持 “ 安全第一 ”0、安全防護(hù)與施工進(jìn)度不同步 , 往往是安全防護(hù)工作 “ 滯后 ”、安全技術(shù)交底不認(rèn)真 , 更說不上針對性安全交底。、安全教育不及時 , 安全活動不開展 , 培訓(xùn)不進(jìn)行 , 未執(zhí)行先培訓(xùn)后上崗的原則。、安全防護(hù)費(fèi)用投入不及時 , 器具配備不全 , 防護(hù)不到位 , 總想節(jié)省再節(jié)省。、對安全管理沒有長期打算 , 更沒有安全管理目標(biāo)及針對性措施。、不重視安全技術(shù)、措施、設(shè)備在施工現(xiàn)場的安全防護(hù)作用。、在施工組織設(shè)計中 , 對專業(yè)性較強(qiáng)設(shè)施未進(jìn)行專項施工組織設(shè)計。、施工過程中安全意識淡薄 , 對事故危險性預(yù)測不夠。、未執(zhí)行安全生產(chǎn)責(zé)任制 , 特別對自身的安全責(zé)任認(rèn)識不清 , 責(zé)任制未得到真正的落實(shí)。、對安全工作不能持之以恒 , 管理隨意 , 隨風(fēng)倒 , 不是處處事事講安全 , 而是制度貼在墻上 , 規(guī)程說在嘴上 , 未真正落實(shí)在行動上 , 出現(xiàn)了 “ 檢查打馬虎眼 , 出了事故傻了眼 ” 的現(xiàn)象。、安全紀(jì)律執(zhí)行不嚴(yán) , 處罰力度不夠 , 有章不循 , 違章處罰不嚴(yán)。、對事故隱患整改不及時 , 未按 “ 定人、定時、定措施 ” 整改 , 而是拖延甚至借故搪塞。、對快要竣工的各種作業(yè) , 安全防護(hù)工作不夠重視 , 總認(rèn)為主體已經(jīng)完了 , 安全管理工作可 “ 刀槍入庫、馬放南山 ”, 現(xiàn)場安全管理混亂 , 無人問津。

(二)特性

習(xí)慣性違章具有一定的頑固性。由于習(xí)慣性違章是由一定的心理支配的 , 是一種習(xí)慣的動作方式 , 因而

它具有一定的頑固性、多發(fā)性的特點(diǎn)。支配習(xí)慣性違章行為的心理不改變 ,習(xí)慣性動作方式不糾正 ,習(xí)慣性 違章行為就會反復(fù)發(fā)作 , 直到行為人受到事故的懲罰時才會引起人們足夠的重視。

習(xí)慣性違章具有一定的潛在性。一些習(xí)慣性違章行為往往是習(xí)慣成自然的結(jié)果。如集氣站 “ 禁止吸 煙 ”, 但有些員工對 “ 禁止吸煙 ” 等行為潛在著的不安全的因素不以為然 , 一旦出了事故才追悔莫及。

習(xí)慣性違章具有一定的感染性。一些員工的不良習(xí)慣行為方式 , 不僅對其本人的安全生產(chǎn)有影響 , 同時 對身邊的員工也有影響。按照安全規(guī)程的規(guī)定 , 這是絕對不允許的 , 遇到這種情況如不及時加以制止 , 其他 員工很容易效仿。尤其是一些新上崗的員工 , 不知道違章的后果 , 看到班站上的老員工這樣干 , 自己也盲目 跟著學(xué) , 極易形成習(xí)慣性違章行為。

習(xí)慣性違章還具有一定的排他性。有些習(xí)慣性違章的員工 , 對安全規(guī)程根本學(xué)不進(jìn)去也不遵守 , 總認(rèn)為 很安全、自己的習(xí)慣方式 “ 管用 ”, 而安全規(guī)程是可有可無的東西 , 其結(jié)果必然是嚴(yán)重地妨礙著安全規(guī)程、安 全制度的貫徹執(zhí)行 , 危及安全生產(chǎn)。

三、習(xí)慣性違章的原因

習(xí)慣性違章看似平常 , 也有一定的原因 , 從歷史原因來看 , 企業(yè)各項安全規(guī)程、操作制度的制定有一個 循序漸進(jìn)的過程。許多制度規(guī)定都是從血的教訓(xùn)中總結(jié)出來的 , 對于當(dāng)事人來說教訓(xùn)是深刻的。然而由于種 種原因 , 大多數(shù)后來人對所發(fā)生的事故原因分析不清 , 對 “ 四不放過 ” 原則理解不夠透徹 , 對習(xí)慣性違章的 危害認(rèn)識不足 , 認(rèn)為安全規(guī)程中所規(guī)定的是屬于教條的東西 , 對自己在實(shí)際工作中沒有實(shí)際意義 , 因而遵守 和執(zhí)行起來不夠認(rèn)真與規(guī)范。

從社會原因分析 , 一些員工在特定的社會環(huán)境里養(yǎng)成的諸如自由散漫等不良習(xí)慣 , 也是產(chǎn)生習(xí)慣性違 章的一個因素。同時一些習(xí)慣性違章現(xiàn)象之所以反復(fù)出現(xiàn) , 是上行下效或者師授徒仿的效果。

從心理原因來看 , 舊體制的干擾是形成習(xí)慣性違章的重要原因。因為這些老的做法 , 經(jīng)過長期的勞作已 操作自如。要掌握新的操作方法和工藝 , 就必須排除老做法的干擾。而在這新舊交替過程中很容易使人離開 新的軌道而步入舊轍 , 即導(dǎo)致習(xí)慣性違章行為。

總之 , 形成習(xí)慣性違章的原因十分復(fù)雜。某一種習(xí)慣性違章行為 , 都有其特殊的成因 , 不能一概而論。只 有對具體情況進(jìn)行具體分析 , 才能弄清楚習(xí)慣性違章的癥結(jié)所在。

四、習(xí)慣性違章的危害性

習(xí)慣性違章是事故的前奏 , 事故往往是習(xí)慣性違章的結(jié)果。但是由于習(xí)慣性違章不一定每次都造成事 故 ,況且 , 造成事故也不一定造成死亡事故 , 因而這種帶有守舊傳統(tǒng)和僥幸心理的習(xí)慣性違章行為有時會給違 章者帶來超常的臨時效益 , 如省時省力 , 省事省工。所以 ,習(xí)慣性違章很有市場。事故統(tǒng)計表明 :90% 左右的傷害 事故都是由于習(xí)慣性違章造成的。如作業(yè)三區(qū)自 1997 年以來發(fā)生大小安全事故共 16 起 , 基本上都是因為習(xí)慣性違章造成的。

我們企業(yè)的職工 , 從學(xué)習(xí)各項規(guī)章制度、技術(shù)規(guī)程時 , 就清楚怎樣做 , 不該怎樣做 , 而有些人 , 在工作時 , 為了貪圖方便 , 自行隨意簡化 , 本來該履行的措施不履行、須遵守的規(guī)定不遵守 , 要掌握的技術(shù)不掌握 , 存著 僥幸心理 , 憑著經(jīng)驗 , 一意孤行 , 覺得這樣干也沒有什么事情。孰不知 , 不怕一萬 , 就怕萬一 , 在你違章的背后 可能就是事故的開始。

“ 事故不難防 , 重在不違章 ”。有些違章 , 從漫長的歲月延續(xù) , 逐步已形成了 “習(xí)慣 ”, 而這些 “習(xí)慣 ” 是 安全管理工作的大敵 , 是造成各類刑事故的禍根。這一點(diǎn) , 已成為人們的共識。各類事故的發(fā)生 , 經(jīng)分析 70% 以上是由于操作者本人違章作業(yè)釀成的。誠然 , 誰也不想發(fā)生事故 , 自己不甘愿受其痛苦。一旦發(fā)生了事故 , 家屬與親友也全都擔(dān)心難過、受罪。

安全工作中 , 身為領(lǐng)導(dǎo) , 身為班站長 , 帶頭嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度 , 尤為重要 , 這樣才能督促其他人遵 守 , 如果當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的都得過且過 , 勢必會影響一大片人。我們企業(yè)當(dāng)中 , 恰恰有一些領(lǐng)導(dǎo) , 只重視效率 , 對作業(yè) 中出現(xiàn)的違章行為 , 視而不見 , 結(jié)果使大家、企業(yè)的利益蒙受嚴(yán)重?fù)p失 , 有句話說得好 :“ 寧可只聽到罵聲 , 不 要聽見哭聲 ”。

五、如何杜絕習(xí)慣性違章

習(xí)慣性違章具有頑固性、潛在性、普遍性、盲目性、歷史繼承性等特點(diǎn) , 因而反習(xí)慣性違章是一項長期而 又艱巨的任務(wù)。反習(xí)慣性違章關(guān)鍵在各級領(lǐng)導(dǎo) , 重點(diǎn)在基層班組 , 前提在積極預(yù)防。應(yīng)堅持重獎重罰 , 加強(qiáng)教 育培訓(xùn)和宣傳力度 , 尤其要加強(qiáng)對容易發(fā)生習(xí)慣性違章的時機(jī)與場合的重點(diǎn)防范。習(xí)慣性違章的思想根源 為麻痹大意、僥幸心理、自以為是、求快圖省事、紀(jì)律觀念淡薄和片面追求效率。習(xí)慣性違章主要發(fā)生在以下時機(jī)和場合 :、企業(yè)安全管理松懈、制度不嚴(yán)的時候;、某些特殊時期和節(jié)假日前后;、時間緊、任務(wù)重的時候;、工作環(huán)境艱苦的時候;、即將下班或作業(yè)收尾階段;

趴在進(jìn)行評比競賽的時候;、在單獨(dú)執(zhí)行作業(yè)任務(wù)的時候;

“ 冰凍三尺 , 非一日之寒 ”。習(xí)慣性違章不是一天兩天形成的 , 也不是只在個別人身上存在 , 而是長期正因為習(xí)慣性違章由來已久 , 根深蒂固 , 根治它就特別困難。那么 , 怎樣去做 , 才能有效杜絕習(xí)慣性違

{ 一 }、提高認(rèn)識 , 樹立 “ 安全第一 ” 思想 沿襲下來的舊的不良習(xí)慣 , 它是從麻痹思想中滋生的 , 從僥幸心理中萌發(fā)的 , 從惰性行為中養(yǎng)成的。章呢 ? 我們認(rèn)為應(yīng)從以下幾方面入手。

堅持反習(xí)慣性違章工作 , 是積極預(yù)防事故的重大舉措。企業(yè)應(yīng)采取各種措施 , 通過一系列安全教育活 動 , 加大安全生產(chǎn)教育力度 , 并營造一個 “ 以人為本 , 珍惜生命 , 保證安全 ” 的安全文化氛圍 , 使職工提高認(rèn) 識 , 樹立 “ 安全第一 ” 思想 , 讓職工真正認(rèn)識到主動自覺地履行安全生產(chǎn)職責(zé) , 由 “ 要我安全 ” 向 “ 我要安 全 ” 的方向轉(zhuǎn)變。教育職工樹立 “ 人人為我 , 我為人人 ” 的安全生產(chǎn)理念。習(xí)慣性違章說到底是有章不循 , 有 法不依 , 有紀(jì)不守。許多事故案例告訴人們 , 發(fā)生習(xí)慣性違章行為者 , 并不是不懂安全規(guī)程 , 也不是不懂安全 防護(hù)知識和缺乏安全作業(yè)經(jīng)驗 , 而是明知故犯 , 隨心所欲 , 自行其是。有的職工認(rèn)為 “ 自己管好自己就行 了 ”, 把制止他人習(xí)慣性違章行為當(dāng)作是得罪人。事實(shí)上 , 反習(xí)慣性違章應(yīng)該人人有責(zé) , 不存在什么旁觀者 , 僅僅管好自己是不夠的 , 必須樹立起 “ 人人為我 , 我為人人 ” 的安全生產(chǎn)理念。只有這樣 , 在反習(xí)慣性違章上 才能達(dá)到事半功倍的效果 , 才能維護(hù)好企業(yè)安全生產(chǎn)的大局。

(二 }、規(guī)范員工操作行為 , 加強(qiáng)崗位技術(shù)培訓(xùn) , 不斷提高職工操作技能

標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)就是加強(qiáng)單位 “ 三基 ”(基層、基礎(chǔ)、基本功)工作的重要手段 , 是落實(shí)崗位責(zé)任制、經(jīng)濟(jì)責(zé)任制和各項規(guī)章制度的具體表現(xiàn)。實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)的目的是單位實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn) , 保證質(zhì)量 , 提高效率 , 規(guī)范員工的操 作行為 , 最終達(dá)到避免和杜絕由違章作業(yè)而導(dǎo)致的各類事故。在各種生產(chǎn)活動過程中避免和杜絕各類事故的發(fā) 生 , 確保安全生產(chǎn)的有序進(jìn)行 , 主要取決于員工的安全業(yè)務(wù)素質(zhì)。員工業(yè)務(wù)技術(shù)精湛 , 操作熟練 , 就能夠?qū)ιa(chǎn)設(shè) 備、設(shè)施、環(huán)境等可能存在的缺陷或出現(xiàn)的故障及時發(fā)現(xiàn)和做出正確的判斷 , 并進(jìn)行迅速地處理 , 將事故消滅在 萌芽狀態(tài)。為提高員工安全操作技能 , 必須把員工崗位技能培訓(xùn)當(dāng)作一件大事來抓 , 有計劃地、經(jīng)常性地開展員 工崗位技能培訓(xùn) l|。在開展崗位技能培訓(xùn)的同時 , 要針對本崗位生產(chǎn)實(shí)際廣泛地開展群眾性崗位練兵活動 , 以提高員工的安全技術(shù)、操作水平和事故狀態(tài)下的應(yīng)變處理能力 , 杜絕各類違章操作事故的發(fā)生。

{ 三)、把班組作為反習(xí)慣性違章的重點(diǎn)

班組是安全生產(chǎn)的最基本單位 , 也是企業(yè)反習(xí)慣性違章、消滅事故的前沿陣地。從過去事故中可以看

來 ,90% 以上的事故在班組 , 班組是習(xí)慣性違章行為的多發(fā)區(qū)。因此 , 反習(xí)慣性違章的重點(diǎn)在班組 , 班組能否 開展好反習(xí)慣性違章活動 , 直接關(guān)系到反習(xí)慣性違章活動的成效 , 班組怎樣做才能組織好反習(xí)慣性違章活 動 , 應(yīng)抓好以下幾項工作 :、要聯(lián)系職工的思想實(shí)際 , 深入說明 , 使他們明確反習(xí)慣性違章活動的目的和意義。、要抓好學(xué)習(xí), 堅持正面教育始終貫穿反習(xí)慣性違章活動。、要堅持理論聯(lián)系實(shí)際 , 邊整邊改。集中開展反習(xí)慣性違章工作的最終目的 , 是為了消除事故的誘因 , 實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn) , 保證天然氣事業(yè)順利健康地發(fā)展。、要注意做好思想工作。在反習(xí)慣性違章活動中 , 職工有可能出現(xiàn)這樣或那樣的思想問題。基層領(lǐng)導(dǎo)應(yīng) 用心觀察職工的思想、情緒變化 , 適時做好思想工作。徹底摒棄不良習(xí)慣 , 嚴(yán)守安全規(guī)程的好習(xí)慣 , 使處罰真 正達(dá)到教育的目的。

只有班組消滅了習(xí)慣性違章 , 企業(yè)的安全生產(chǎn)才有了堅實(shí)的基礎(chǔ)。班組應(yīng)從易發(fā)生習(xí)慣性違章行為的 環(huán)節(jié)入手 , 以安全措施及操作規(guī)程為依據(jù) , 制定出預(yù)防習(xí)慣性違章的細(xì)則 , 如獎罰措施等 , 并堅決貫徹執(zhí)行。班組應(yīng)嚴(yán)格管理 , 嚴(yán)格要求 , 使成員養(yǎng)成嚴(yán)肅認(rèn)真、一絲不茍執(zhí)行安規(guī)的良好作風(fēng)。班組要注意成員思想情 緒的變化 , 關(guān)心和愛護(hù)每個班員 , 當(dāng)個別班員情緒不佳時 , 盡量避免讓其參與作業(yè) , 并進(jìn)行個別談心 , 鼓勵他們解除精神和心理負(fù)擔(dān)或壓力 , 從而輕裝上陣。

{ 囚 }、領(lǐng)導(dǎo)要做好反習(xí)慣性違章的帶頭人

我們企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo) , 既是天然氣生產(chǎn)作業(yè)的組織者、指揮者 , 又是企業(yè)安全生產(chǎn)的責(zé)任者 , 自身的一言一行無 不潛移默化地影響著聊、工。有一些領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為 , 制度規(guī)章是用來約束工人的 , 考核也只考核工人 , 因此放松了對自 己的要求 , 違章指揮、違章操作 , 在生產(chǎn)場所不戴好安全帽或不勞保穿戴 , 這些習(xí)慣性違章現(xiàn)象 , 勢必會影響職 工。領(lǐng)導(dǎo)一定要帶頭 , 率先垂范 , 做出榜樣 , 不做 “ 特殊公民 ”, 只有這樣 , 反習(xí)慣性違章工作才能取得成效。

{ 五 }、安全檢查 , 應(yīng)重視對習(xí)慣性違章的檢查

以往的安全檢查 , 重點(diǎn)在設(shè)備的檢查 , 而不大重視對習(xí)慣性違章行為的檢查。其實(shí)人員的習(xí)慣性違章也是安全生產(chǎn)的一大隱患 , 應(yīng)與重視設(shè)備一樣給以重視。這樣才能更加有效地杜絕事故的發(fā)生 , 安全生產(chǎn)才有保證。

隨著天然氣集輸工藝流程和操作方式的逐漸更新 , 要謹(jǐn)防職工將舊的習(xí)慣帶進(jìn)新的工作;職工隊伍也 在不斷變化 , 新員工不斷地增加 , 這說明反習(xí)慣性違章工作不能一勞永逸。

{ 六 }、加大對生產(chǎn)現(xiàn)場的監(jiān)督檢查及考核處罰力度

經(jīng)常監(jiān)督檢查是發(fā)現(xiàn)和制止違章行為的重要手段 , 在工作中只要一經(jīng)發(fā)現(xiàn)違章行為就應(yīng)不留情面地及時 加以制止并責(zé)令糾正。對不聽勸告的 , 可以采取強(qiáng)制措施 , 如停止其工作 , 進(jìn)行停職學(xué)習(xí), 停薪培訓(xùn)等。要發(fā)現(xiàn)一 個 , 制止一個 , 糾正一個 , 寧昕事前罵聲也不昕事后哭聲 , 決不搞下不為例。只有從嚴(yán)監(jiān)督 , 從嚴(yán)管理 , 從嚴(yán)要求 , 加大考核處罰力度 , 才有可能鏟除習(xí)慣性違章 , 有效地控制違章行為。避免違章作業(yè)現(xiàn)象 , 重點(diǎn)在班組 , 基點(diǎn)在預(yù)防 , 關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)。再 p、工安全意識的增強(qiáng)不只是安全管理部門的事 , 同時要靠單位黨政工團(tuán)各部門乃至全社會的 大力宣傳 , 形成全社會 “ 人人講安全 , 人人要安全 , 人人會安全 ” 的良好安全生產(chǎn)氛圍。只有上下重視 , 常抓不 懈 ,習(xí)慣性違章這個危及企業(yè)安全生產(chǎn)的惡習(xí)頑癥才能鏟除 , 才能有效地避免安全生產(chǎn)事故的發(fā)生。

在工作中 , 好習(xí)慣將使我們的工作更安全 , 壞習(xí)慣只能害人害己 , 所以我們?nèi)f萬不能違章行事 , 尤其不 能發(fā)展為習(xí)慣性違章。只有大家從自身做起 , 養(yǎng)成按章辦事的良好習(xí)慣 , 相信事故與我們無緣 , 我們企業(yè)安 全的天空才會一片明朗 o

第四篇：安全就要杜絕習(xí)慣性違章

安全就要杜絕習(xí)慣性違章

在六月“全國安全生產(chǎn)月”活動到來之際，安全成了生活中、生產(chǎn)中最大話題，在各種大大小小的學(xué)習(xí)中，無不用盡方法方式詮釋著安全知識，它對我們作為職工的自己意義就是喚起人們對安全的麻木、淡然、無奈、焦慮態(tài)度，為安全生產(chǎn)有更好的局面努力著。在我們電力生產(chǎn)活動中，安全與習(xí)慣性違章就是兩個對立的問題，講安全就要從根本上杜絕習(xí)慣性違章，滋生習(xí)慣性違章的發(fā)展安全就得不到保障，不安全的問題就會出現(xiàn)。那么什么是“習(xí)慣性違章”呢？我們又該怎樣去“杜絕習(xí)慣性違章”、又該怎樣去做好“安全”工作呢？

所謂習(xí)慣性違章，它是指電力生產(chǎn)活動過程中一部分人安全意識淡薄，經(jīng)常以不良經(jīng)驗做事，以不良的作業(yè)傳統(tǒng)和工作習(xí)慣而違反安全工作規(guī)程的一種行為。在實(shí)際工作中它又是一種經(jīng)常出現(xiàn)的、盲目的、自覺不自覺的隨心所欲，而又都習(xí)以為常，習(xí)慣成自然的行為方式。它所帶來的后果是嚴(yán)重的、是不堪設(shè)想的，它是電力安全生產(chǎn)的大“敵”。因此我們在確保物（設(shè)備、工作場所）的安全狀態(tài)下，來強(qiáng)調(diào)人的不安全行為，才是最好辦法。同時也體現(xiàn)了以人為本，關(guān)愛生命，構(gòu)建和諧社會的宗旨。

作為電力生產(chǎn)有它的特殊運(yùn)作規(guī)律，違章作業(yè)是違背客觀發(fā)展規(guī)律。據(jù)統(tǒng)計，電力行業(yè)80％以上的人身傷亡事故都是習(xí)慣性違章造成的。如果存在習(xí)慣性違章行為，最終將會釀成事故，甚至?xí)o企業(yè)帶來重大災(zāi)難。那么，怎樣才能杜絕習(xí)慣性違章呢？首先領(lǐng)導(dǎo)帶頭是關(guān)鍵:電力安全是電力系統(tǒng)的一個永恒主題，各級領(lǐng)導(dǎo)對安全生產(chǎn)都重視起來，把杜絕習(xí)慣性違章活動當(dāng)作安全生產(chǎn)工作的頭等大事來抓，率先垂范，則其員工也就不可小視。反之，杜絕習(xí)慣性違章工作也只能留于形式，做做樣子罷了。其次班組工作是重點(diǎn)：安全生產(chǎn)的主體是班組，班組又是杜絕習(xí)慣性違章的前沿陣地。無數(shù)例子表明，行業(yè)內(nèi)，由習(xí)慣性違章所誘發(fā)的事故中，有95％以上發(fā)生在班組，可見杜絕班組習(xí)慣性違章意義重大。因此就要規(guī)范相關(guān)各項制度，下發(fā)到班組內(nèi)部，讓班組進(jìn)行學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會，在制度上強(qiáng)調(diào)執(zhí) 1

行力度規(guī)范員工生產(chǎn)行為杜絕習(xí)慣性違章。班組內(nèi)杜絕習(xí)慣性違章主要目的就是杜絕人身傷亡事故、無重大設(shè)備損害事故以及無誤操作事故的發(fā)生。抓習(xí)慣性違章它不是一項運(yùn)動，要貴在堅持不懈，我們要時時刻刻、隨時隨地把它當(dāng)成一項工作來做，要把它做好、做踏實(shí)。最后是企業(yè)員工必須嚴(yán)要求：杜絕習(xí)慣性違章，人人有責(zé)。作為企業(yè)員工，應(yīng)積極投身到杜絕習(xí)慣性違章活動中去，認(rèn)真學(xué)習(xí)安全工作規(guī)程，從我做起，從現(xiàn)在做起，嚴(yán)格執(zhí)行安全工作規(guī)程，作為企業(yè)員工，提高思想意識，決不能認(rèn)為杜絕習(xí)慣性違章是領(lǐng)導(dǎo)的事，是別人的事，而不是自己的事；作為企業(yè)員工，要善于學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技術(shù)知識，不斷提高業(yè)務(wù)能力，從各類事故通報中吸取教訓(xùn)，查找不足，以防類似事故再次發(fā)生。

下面來談?wù)劇鞍踩保鞍踩边@個概念，自古有之。它與我們的日常生活工作息息相關(guān)。安全生產(chǎn)工作不出事則已，一出事就是大事。安全的重要性決定了我們對待安全生產(chǎn)要時刻保持清醒頭腦；越是在取得成績的情況下，越要做到謙虛謹(jǐn)慎。只有認(rèn)真理解和認(rèn)識了安全，我們的安全生產(chǎn)工作才能真正落到實(shí)處。“安全第一，預(yù)防為主”，這充分說明做好預(yù)防工作，將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，是確保安全生產(chǎn)的前提。這里，首先我認(rèn)為安全是一個意識問題。安全工作主要取決于領(lǐng)導(dǎo)和廣大職工的重視程度，因此一個企業(yè)安全管理水平的提高，離不開全體員工安全意識的提高。而作為提高全員安全意識，就要重點(diǎn)抓住各級管理者和執(zhí)行者。首先，各級管理者要有較高的安全管理綜合素質(zhì)，為一線職工創(chuàng)造安全、舒適的作業(yè)環(huán)境，建立企業(yè)良好的安全文化，從而帶動全員安全意識的提高。其次，執(zhí)行者要通過經(jīng)常性的安全教育和班組安全文化建設(shè)，全方位、持久性地提高廣大職工的安全素質(zhì)，使其自覺遵守各項安全規(guī)定。因此講安全就要樹立文化、效益、制度和責(zé)任意識：1.樹立文化意思就能培育企業(yè)安全文化，企業(yè)安全文化是企業(yè)在長期安全生產(chǎn)經(jīng)營活動中形成的，是企業(yè)安全形象的重要標(biāo)志，也是企業(yè)文化的重要組成部分。企業(yè)要有意識地結(jié)合于企業(yè)的經(jīng)營管理實(shí)踐，把安全文化滲透到企業(yè)的每一項規(guī)章制度、政策及工作規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)和要求當(dāng)中，使員工從事每一項經(jīng)營管理活動，都能夠感受到企業(yè)安全文化在其中的引導(dǎo)和控制作用，真正從思想上接受企

業(yè)倡導(dǎo)的安全價值理念，確保企業(yè)安全文化具有恒久的活力增強(qiáng)公眾安全素質(zhì)營造出濃厚的安全氛圍。2.樹立效益意識就是要正確處理好安全與發(fā)展的關(guān)系。“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針在任何時候都不能動搖。既要發(fā)展、更要求安全。要牢固樹立“以人為本、安全發(fā)展”的安全觀和發(fā)展觀，把安全生產(chǎn)作為重要著力點(diǎn)和切入點(diǎn)，正確處理好安全與生產(chǎn)的關(guān)系，一方面，安全是生產(chǎn)的前提，生產(chǎn)必須服從安全，另一方面，生產(chǎn)的發(fā)展，又為安全創(chuàng)造了必要的資金保障和技術(shù)支撐。所以我們必須形成“安全促進(jìn)生產(chǎn)、生產(chǎn)必須安全”的共識，安全就是效益。3.樹立責(zé)任意識就要嚴(yán)格落實(shí)行政負(fù)責(zé)制。明確各級安全生產(chǎn)第一責(zé)任人的責(zé)任并層層落實(shí)，定期召開安全生產(chǎn)工作會議，認(rèn)真分析安全生產(chǎn)形勢，解決存在的問題，及時安排部署、督促落實(shí)各項工作。在事故責(zé)任追究上，加大對事故隱患的整治力度，對安全責(zé)任不落實(shí)，發(fā)生安全事故的，要堅持“事故原因未查清不放過，責(zé)任人員未處理不放過，整改措施未落實(shí)不放過，有關(guān)人員未受到教育不放過”的“四不放過”原則。4.樹立制度意思就是要建立激勵約束機(jī)制，建立完善獎罰制度，對違反的嚴(yán)格進(jìn)行經(jīng)濟(jì)責(zé)任追究，對完成得好的進(jìn)行獎勵，促進(jìn)整改。同時建立監(jiān)管監(jiān)督機(jī)制，形成抓安全與抓生產(chǎn)的相協(xié)調(diào)、相統(tǒng)一的體制和機(jī)制，提高安全監(jiān)管效率，強(qiáng)化日常監(jiān)管，有針對性地采取監(jiān)管措施，防患于未然。同時進(jìn)一步修訂完善各項安全生產(chǎn)制度、應(yīng)急預(yù)案，堅持預(yù)防與應(yīng)急相結(jié)合，把各種可能出現(xiàn)的情況盡可能估計得充分一些，準(zhǔn)備工作做得更扎實(shí)一些。

其次談到安全又不能不說一下班組，作為班組他是安全管理的基礎(chǔ)，也是重點(diǎn)。班組安全管理重在狠抓落實(shí)，嚴(yán)格落實(shí)安全保證體系各級安全生產(chǎn)規(guī)章制度。在生產(chǎn)實(shí)際中，要求每個人都能嚴(yán)格遵守安全制度，“事事講標(biāo)準(zhǔn)、處處有人管、項項抓落實(shí)”，管理人員要以身作則，時時刻刻講安全，給員工樹立榜樣。嚴(yán)格執(zhí)行“兩票三制”，使各項工作的每一個環(huán)節(jié)都有根有據(jù)、有章可循。安全工作同時也重在監(jiān)督到位，要根據(jù)生產(chǎn)不斷發(fā)展的需求，及時發(fā)現(xiàn)和消除隱患，及時糾正和查處違章，實(shí)現(xiàn)安全監(jiān)督由事后分析向事前監(jiān)督、過程監(jiān)督的轉(zhuǎn)變。安全監(jiān)督管理應(yīng)突出強(qiáng)調(diào)敢抓、敢管、敢考核。注重“以人為本，重在預(yù)防和教育”的原則，注意

發(fā)現(xiàn)、表彰安全工作中的好人好事，總結(jié)和推廣安全管理中的好做法，積極探索安全管理的新路子，激發(fā)員工的工作積極性。安全生產(chǎn)中的每一項工作，人都是第一要素，而且是生產(chǎn)要素中最活躍的要素，必須采取有效手段提高人員素質(zhì)。結(jié)合企業(yè)的生產(chǎn)實(shí)際，通過技術(shù)培訓(xùn)、技術(shù)問答、現(xiàn)場考問等形式，對不合格的員工采取重點(diǎn)培訓(xùn)和考核，由熟練技術(shù)人員對其講解各個系統(tǒng)的原理和設(shè)備的性能，激發(fā)員工鉆研專業(yè)技術(shù)，提高專業(yè)知識水平和技能水平，從而提高員工的安全意識和技能。只有提高員工的各方面素質(zhì)，才能實(shí)現(xiàn)真正的安全生產(chǎn)。

最后，采取安全“巡”檢是一個我們安全管理的重要工作方法，目的是及時發(fā)現(xiàn)安全生產(chǎn)中存在的隱患，監(jiān)督制度落實(shí)，制止違章作業(yè)，防止事故的發(fā)生。安全理念的缺失和安全監(jiān)督管理的失控是引發(fā)安全事故的主要誘因，而安全巡檢在進(jìn)行有效安全監(jiān)督管理中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用，因此，安全巡檢人員要本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度積極主動地去尋找問題、尋找隱患。安全事故的發(fā)生決不是偶然的，必然有內(nèi)在因素，許多事故的發(fā)生就是因沒有及時發(fā)現(xiàn)潛在不安全因素而造成的。由此可見，發(fā)現(xiàn)問題是解決問題的前提，安全巡檢人員要始終保持清醒的頭腦，增強(qiáng)危機(jī)感、緊迫感、責(zé)任感和使命感，深入現(xiàn)場調(diào)查研究，把安全生產(chǎn)中的不安全因素“尋”出來，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高危險辨識和控制能力，有效遏制小問題轉(zhuǎn)化為大事故，邊查邊改，把事故扼殺在萌芽狀態(tài)。“尋”檢要結(jié)合安全管理工作中的薄弱環(huán)節(jié)，認(rèn)真、細(xì)致、全面地進(jìn)行監(jiān)控，“尋”檢到實(shí)質(zhì)問題，做到不走過場、不留盲區(qū)，抓出實(shí)效，消除安全死角；對生產(chǎn)現(xiàn)場人、機(jī)、環(huán)境等因素進(jìn)行調(diào)查研究和原因分析，“尋”找出影響安全生產(chǎn)的所有要因，制訂措施，超前預(yù)防，對可能發(fā)生事故的因素進(jìn)行事前控制和處理，促進(jìn)生產(chǎn)現(xiàn)場安全本質(zhì)化水平的提高，防患于未然。作為“尋”查人員就要做到“五忌”，一忌敷衍了事，外行湊數(shù)。安全檢查就是為了發(fā)現(xiàn)事故隱患，這就需要內(nèi)行參與。如果隨便拉幾個人湊數(shù)，肯定是達(dá)不到安全檢查的根本目的。二忌走馬觀花，馬馬虎虎。安全檢查要深入細(xì)致、嚴(yán)肅認(rèn)真，如果只做表面文章，那就很難達(dá)到檢查的目的。三忌有始無終，查而不糾。查隱患是為了促整改，如果對查出的事故隱患不能及時整改，不采

取防范措施，那么安全檢查就沒有開展的必要。四忌時緊時松，不能堅持。安全檢查是一項長期性的工作，不能“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”，搞搞形式主義。這種做法對搞好安全工作是十分有害的。五忌放任自流，臵之不理。安全生產(chǎn)是企業(yè)的生命線，安全生產(chǎn)人人有責(zé)。作為企業(yè)的職工，不能認(rèn)為安全檢查事不關(guān)己，對發(fā)現(xiàn)的事故隱患不能采取放任不管、臵之不理的態(tài)度。因為只有人人參與安全管理，才能杜絕事故，安全工作的很好開展才能得到保證。

以上我們看出對待安全工作要有“小題大做”的態(tài)度，安全工作是無小事的，安全工作就必須從一點(diǎn)一滴抓起，只有重視細(xì)節(jié)的安全，把日常管理安全的小事做好，才能起到防微杜漸的作用，把風(fēng)險控制在我們可以接受的范圍，有效防止重大事故的發(fā)生，因此講安全就要杜絕習(xí)慣性違章。

納雍發(fā)電總廠脫硫除灰一部燃運(yùn)班

第五篇：杜絕習(xí)慣性違章體會

新春伊始，萬象更新，度過短暫的春節(jié)假期，機(jī)器轟鳴，人來車往的勞作場面映入我們的眼簾，到處都是忙碌工作的人們，生產(chǎn)漸漸轉(zhuǎn)入正常。進(jìn)入三月份，nobs車間卻發(fā)生了次鈉分解的事故，雖然，沒有傷及人員，但也是在新春祥和的氛圍里發(fā)出了一個令人尷尬的音符。

為何次鈉分解的事故會再次發(fā)生呢？難道是公司上下不重視安全生產(chǎn)嗎？還是對相關(guān)責(zé)任人沒有進(jìn)行處罰呢？不，這些都不是！那為什么事隔一年后，又再次發(fā)生同樣的事故呢？我想大概是習(xí)慣性違章惹的禍吧！分析原因，不外乎以下幾點(diǎn)：首先從操作者層面來看，一是不自覺地在違章，二是明知違章卻心知僥幸心里而違章。其次從管理者的層面講，因生產(chǎn)任務(wù)緊張，造成重生產(chǎn)輕安全，名為平安無事，實(shí)則有不可測之憂，一片大好形勢，掩蓋住一些問題和矛盾。

那么，在生產(chǎn)任務(wù)日益緊張的工作氛圍里，我們?nèi)绾文茏龅焦?jié)快好省的進(jìn)行生產(chǎn)，又能杜絕違章作業(yè)呢？

首先，對于不自覺而習(xí)慣性違章者，公司應(yīng)加強(qiáng)安全知識培訓(xùn)，提高其安全意識，增強(qiáng)安全操作技能。使其明白自己的每一個操作動作，不僅要對自己和家人負(fù)責(zé)，更要對同事的安全負(fù)責(zé)，不要因為自己的大意為自己和家人、以及同事造成終身的痛苦。因我們的生產(chǎn)原料大多屬于有毒、有害、易燃、易爆的危險化學(xué)品，在操作中稍有不慎便可能發(fā)生意外。由于生產(chǎn)工藝的復(fù)雜性，若我們對原材料、產(chǎn)品的物化性質(zhì)不了解，對生產(chǎn)操作規(guī)程、崗位安全操作要點(diǎn)不能熟知詳會，準(zhǔn)確的按照要求去操作。那么，從而違章作業(yè)進(jìn)而發(fā)生事故便成為必然。

再是，對心存僥幸心里者，公司更要加強(qiáng)教育，督促其提高思想認(rèn)識，端正工作態(tài)度，使其在崗位操作中能夠不折不扣的執(zhí)行相關(guān)的規(guī)程與要求，確保生產(chǎn)必須安全，安全才能生產(chǎn)的思想在其腦海里扎下根。因為一次冒險違章作業(yè)，便可能發(fā)生重大的事故。一次巡檢不及時，便發(fā)生物料的損失，設(shè)備的損壞。一次不經(jīng)心的操作失誤，便發(fā)生機(jī)毀人傷的悲劇……一次次的事故的發(fā)生都在驗證著著名安全專家海因里希的理論1:29:300法則，即每發(fā)生330起違章操作便可能發(fā)生29起小事故，發(fā)生一起嚴(yán)重事故。

更重要的是，作為一線操作工的我們，僥幸心理要不得，習(xí)慣性違章更是要不得。因為我們每位操作工，要時時刻刻面對復(fù)雜的工藝、繁復(fù)的操作、物料多變的危險場面，只要我們對待工作存有敬重之心，才能小心翼翼的去操作；只要我們對待操作具有謹(jǐn)慎認(rèn)真的精神，就能用積極主動的態(tài)度去防微杜漸，把安全為天的理念作為自己的操作指南，才能一心一意的執(zhí)行好安全規(guī)程，成為真正的安全生產(chǎn)上的優(yōu)秀員工。

對管理者來說：安全生產(chǎn)重在落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的方針，平常的工作中就要細(xì)查隱患，重抓苗頭，防漸杜微，將影響安全生產(chǎn)的因素消滅在萌芽狀態(tài)：將影響安全生產(chǎn)的行為及時的指正，促其整改：將影響安全生產(chǎn)的人，發(fā)現(xiàn)一個批評一個，對于批評教育不改者，給其嚴(yán)厲的處罰，給其一個深刻的教訓(xùn)。

全員上下，齊抓共管，把杜絕習(xí)慣性違章行為作為我們的一個重點(diǎn)工作來抓，從而發(fā)生確保安全生產(chǎn)，我們才能讓安全生產(chǎn)對習(xí)慣性違章說“不”……

我相信，在公司及車間領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，在廣大職工的安全意識不斷的提升中，工作熱情會進(jìn)一步高漲，把安全生產(chǎn)放在第一位。立足自己的工作實(shí)際，從自我做起，從自己的每一個操作環(huán)節(jié)做起，在思想上根除違章意識，在行動中才能杜絕違章行為的發(fā)生，確保安全生產(chǎn)每一刻。我們的單化這艘航母永遠(yuǎn)航行在安全的海洋里，迎風(fēng)劈浪，勇往直前……