第一篇:2011年上半年創(chuàng)先爭優(yōu)活動階段總結(jié)
2011年創(chuàng)先爭優(yōu)活動階段
小 結(jié)
2011年上半年,在縣創(chuàng)先辦和衛(wèi)生系統(tǒng)黨委的高度重視下,通過醫(yī)院黨支部和全體黨員的共同努力,我院創(chuàng)先爭優(yōu)活動呈現(xiàn)出推動有力、主題鮮明、切合實際、創(chuàng)爭有序、進(jìn)展順利的良好態(tài)勢,活動取得了較好成效,形成了團(tuán)結(jié)務(wù)實謀發(fā)展、奮發(fā)有為干事業(yè)的良好風(fēng)氣。現(xiàn)將我院上半年創(chuàng)先爭優(yōu)工作情況總結(jié)如下:
一、創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展情況:(1)制定計劃方案加強(qiáng)活動組織領(lǐng)導(dǎo)。2011年初,根據(jù)縣創(chuàng)先辦和衛(wèi)生系統(tǒng)黨委關(guān)于開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動會議及文件要求,黃沙中心衛(wèi)生院黨支部及時召開支部委員擴(kuò)大會議,在認(rèn)真學(xué)習(xí)會議和文件精神的基礎(chǔ)上,制定了2011年《創(chuàng)先爭優(yōu)活動計劃》。
(2)結(jié)合實際,深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,以實際行動慶祝建黨90周年。今年七一是中國共產(chǎn)黨建黨90周年紀(jì)念日。七一來臨之際,黨支部按照縣、局通知精神,經(jīng)研究在全院黨員中開展以“回顧黨的光輝歷史、謳歌黨的豐功偉績、弘揚(yáng)黨的優(yōu)良作風(fēng)、展示黨的建設(shè)成果”為主題系列活動。一是上一堂廉政專題課。6月27日由黨支部書記陳罡為全體黨員和入黨積極分子上
了一堂廉政教育專題課。組織與會人員觀看了教育片《醫(yī)者仁心》通過本次活動,教育廣大黨員干部要以反面典型案例為戒,時刻繃緊清正廉潔這根弦,時常警示反思,不做有損黨員形象的事,養(yǎng)成自覺按黨章辦事、按制度辦事、按程序辦事的習(xí)慣,自覺維護(hù)黃沙醫(yī)院的良好形象。二是開展“學(xué)習(xí)黎明精神,奮力創(chuàng)先爭優(yōu)”黨員奉獻(xiàn)日活動。三是組織黨員義務(wù)勞動。7月1日上午,黨支部全體人員在黨支部活動室宣讀入黨誓詞,其后支部將黨員分成兩組,對醫(yī)院南北片區(qū)的雜草和垃圾進(jìn)行了清除打掃,美化了醫(yī)院環(huán)境,以實際行動向黨的生日獻(xiàn)禮。
(3)開展黨支部和黨員個人創(chuàng)先爭優(yōu)公開承諾。重點(diǎn)聯(lián)系個人工作崗位性質(zhì),按照黨支部黨員創(chuàng)先爭優(yōu)量化考核標(biāo)準(zhǔn),圍繞醫(yī)院中心工作,特別是今年正在落實的基本藥物制度,要求黨員醫(yī)生更好的投入之中,把創(chuàng)先爭優(yōu)活動作為鍛煉黨性、更好發(fā)揮黨員先鋒模范作用的平臺,展示自己。同時強(qiáng)調(diào)模范履行黨章規(guī)定的義務(wù)努力做帶頭學(xué)習(xí)的模范、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的模范、服務(wù)社會的模范、愛崗敬業(yè)的模范、遵章守紀(jì)的模范,密切聯(lián)系群眾,為群眾排憂解難,積極參加服務(wù)群眾、服務(wù)社會公益活動,樹立黨員形象,展示黨員風(fēng)采。立足崗位處處發(fā)揮帶頭作用,為醫(yī)院的科學(xué)發(fā)展做貢獻(xiàn)。全院12名在崗黨員進(jìn)行了公開承諾,并將承諾進(jìn)行了公示,接受群眾監(jiān)督。
(4)結(jié)合個人思想和工作實際撰寫黨性分析材料,及時召開民主生活會、組織生活會,黨員個人亮思想、談黨性、找差距,分析存在問題的原因,明確下一步努力方向。12名黨員撰寫了黨性分析材料。
(5)結(jié)合黨員個人崗位制定了《黃沙醫(yī)院創(chuàng)先爭優(yōu)活動量化考核標(biāo)準(zhǔn)》從九個方面要求黨員發(fā)揮帶頭作用,爭當(dāng)模范。
(6)創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式、拓寬學(xué)習(xí)途徑。一是采取集中學(xué)習(xí)和個人自學(xué)方式,組織學(xué)習(xí)“胡錦濤同志在學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動總結(jié)大會上的講話等學(xué)習(xí)材料。為全體黨員上“加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、永葆先進(jìn)本色”專題黨課。二是利用業(yè)余時間組織院務(wù)會、部門負(fù)責(zé)人和全體黨員開展“轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提升工作能力”知識講座,由醫(yī)務(wù)科主任姚經(jīng)華主持,程榮武副院長做了干部能力作風(fēng)建設(shè)專題輔導(dǎo),并觀看了光盤資料。鎮(zhèn)黨委書記曾慶德同志到會作了重要講話。三是在黨員活動室組織全體黨員重溫入黨誓詞、舉行宣誓活動。
(7)加大宣傳推動創(chuàng)先爭優(yōu)活動深入開展。活動開展以來黨支部共編制活動簡報15期;宣傳排版2期;發(fā)新聞稿件1篇,全面報道了我院創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展情況,營造了良好的氛圍,促進(jìn)了我院各項工作向前推進(jìn)。
(8)結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)活動要求修訂了相關(guān)制度。為保證創(chuàng)先爭優(yōu)工作有效推進(jìn),我院制定修訂了《黃沙醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子定期學(xué)習(xí)制度》、《黃沙醫(yī)院黨支部黨員黨課教育制度》、《黃沙醫(yī)院黨支部創(chuàng)先爭優(yōu)活動量化考核細(xì)則》。通過這些制度的制定,使我院創(chuàng)先爭優(yōu)活動更加規(guī)范、更加健全。
二、創(chuàng)先爭優(yōu)活動主要做法
(1)廣泛宣傳,營造氛圍,為創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展打下堅實基礎(chǔ)。一是在醫(yī)院內(nèi)張掛橫幅,烘托活動氣氛,讓全院醫(yī)務(wù)人員了解創(chuàng)先爭優(yōu)活動是當(dāng)前全院政治生活中的頭等大事;二是利用職工大會向廣大職工宣傳、傳達(dá)縣創(chuàng)先辦、衛(wèi)生系統(tǒng)黨委開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的做法,要求廣大職工積極配合、支持;三是定期編發(fā)創(chuàng)先爭優(yōu)活動簡報,把簡報張貼在醒目位置,讓全院職工及時了解創(chuàng)先爭優(yōu)進(jìn)展情況;及時更換宣傳排版,展出創(chuàng)先爭優(yōu)黨員活動情況和圖片資料,先進(jìn)黨支部、先進(jìn)黨員的“五好”評選標(biāo)準(zhǔn),把創(chuàng)先爭優(yōu)活動不斷推向深入。
(2)嚴(yán)抓學(xué)習(xí)教育。我們把創(chuàng)先爭優(yōu)活動,作為科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實踐活動的延伸,作為進(jìn)一步增強(qiáng)黨員先進(jìn)性的重要途徑,采取集中學(xué)習(xí),個人自學(xué)、集中上黨課的方式,加強(qiáng)對黨員的學(xué)習(xí)教育,以此增強(qiáng)黨員黨性意識,更好發(fā)揮黨員在工作學(xué)習(xí)等方面的先鋒模范作用。
(3)緊緊圍繞醫(yī)院中心任務(wù)和醫(yī)院正在開展的“醫(yī)改”,發(fā)揮黨員的帶頭作用。黨支部研究制定了《黃沙醫(yī)院黨內(nèi)創(chuàng)先爭優(yōu)黨員量化考核標(biāo)準(zhǔn)》,從八個方面要求黨員發(fā)揮帶頭作用爭當(dāng)表率:一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)、拓寬視野,帶頭參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和活動,爭當(dāng)學(xué)習(xí)的模范。認(rèn)真學(xué)習(xí)、撰寫學(xué)習(xí)心得體會。二是互助、互學(xué),共同提高,帶頭參與調(diào)研活動。三是心系群眾,服務(wù)大局,帶頭協(xié)調(diào)工作,為群眾排憂解難。爭當(dāng)服務(wù)大局模范。四是牢記黨員身份,處處發(fā)揮表率作用,帶頭尊章守紀(jì),自覺做到不遲到、不早退、不脫崗。爭當(dāng)遵章守紀(jì)模范。五是識大體、顧大局,帶頭做好穩(wěn)定工作,做到不利于團(tuán)結(jié)的話不說,不利于團(tuán)結(jié)的事不做,多與群眾溝通,爭當(dāng)穩(wěn)定大局模范。六是加強(qiáng)黨性鍛煉、增強(qiáng)黨性意識,帶頭參加醫(yī)院和黨支部組織的各類學(xué)習(xí)、會議和活動。認(rèn)真做好學(xué)習(xí)記錄,撰寫學(xué)習(xí)體會。爭當(dāng)黨性堅定的模范。七是帶頭參與醫(yī)院組織的文明創(chuàng)建,服務(wù)群眾、服務(wù)社會,為群眾排憂解難送溫暖等活動,爭當(dāng)服務(wù)群眾模范。八是按醫(yī)院要求,帶頭參加一幫一結(jié)對子活動,認(rèn)真開展傳、幫、帶活動。爭當(dāng)傳幫帶優(yōu)秀工作者。
三、下一部打算:(1)進(jìn)一步抓好黨員學(xué)習(xí)教育,把創(chuàng)先爭優(yōu)活動,作為增強(qiáng)黨員黨性意識手段,達(dá)到黨員受教育,工作有推進(jìn),各項任務(wù)圓滿完成的目的。(2)突出重點(diǎn),按照黨支部《創(chuàng)先爭優(yōu)量化考核標(biāo)準(zhǔn)》,圍繞醫(yī)院管理年、日常工作,加強(qiáng)對黨員在八個方面帶頭作用的考核。充分發(fā)揮黨員先鋒模范作
用。(3)結(jié)合實際組織黨員美化醫(yī)院環(huán)境,服務(wù)群眾、服務(wù)社會,營造氛圍,發(fā)揮榜樣作用,引領(lǐng)職工增強(qiáng)凝聚力穩(wěn)定大局。到目前為止,我院已經(jīng)全面組織各項創(chuàng)先爭優(yōu)活動,并取得了初步成效,特別是量化考核工作正在緊張有序推行中。
三、存在的不足之處:(1)在進(jìn)一步提升黨建工作水平方面探索不夠,創(chuàng)新意識還不強(qiáng)。(2)個別黨員不能很好地發(fā)揮先進(jìn)模范作用,先進(jìn)性意識不夠。
以上存在的問題都需要我們在今后的工作中加以解決。我們將繼續(xù)堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,把工作做實做細(xì),力求有更大的突破和創(chuàng)新,把“創(chuàng)先爭優(yōu)”工作不斷推向深入,為促進(jìn)我院健康、和諧、持續(xù)地發(fā)展提供堅強(qiáng)組織保證。
黃沙中心衛(wèi)生院黨支部創(chuàng)先爭優(yōu)活動辦公室
二 零 一 一 年 七 月 四 日
第二篇:創(chuàng)先爭優(yōu)活動階段總結(jié)2012
創(chuàng)先爭優(yōu)活動階段總結(jié)
在區(qū)教育局的指導(dǎo)下,我校黨支部自2010年6月末開始開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。校黨支部高度重視創(chuàng)先爭優(yōu)工作,把這項工作作為推動教師黨員隊伍發(fā)展的重要內(nèi)容來抓,切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確目標(biāo),落實措施,責(zé)任到位,支部從組織建設(shè)到載體活動都收到了良好的效果,提高了組織的凝聚力,充分發(fā)揮了黨組織的堡壘作用,進(jìn)而推動學(xué)校教育教學(xué)等各項工作的開展。現(xiàn)將前段工作總結(jié)如下:
一、高度重視、具體落實
1、加強(qiáng)組織建設(shè),注重黨員隊伍素質(zhì)提高。健全完善工作制度,努力做到按計劃行事,用制度約束人、激勵人,保證了各項工作的有條不紊、高效地開展,也使學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、作風(fēng)乃至整個校風(fēng)在潛移默化中得到不斷優(yōu)化。特別是今年開展基層組織建設(shè)年活動以來,我校黨支部對照標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步提高組織建設(shè)的要求,嚴(yán)格按照組織建設(shè)年活動方案自檢自查,黨支部能做到明確工作思路,制定切實可行的工作計劃,加強(qiáng)制度建設(shè),認(rèn)真履行工作職責(zé),落實工作目標(biāo)。近年來,黨支部不斷加強(qiáng)集中學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)力度,提高學(xué)習(xí)理論的效率,注重黨員干部思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,在工作中帶領(lǐng)黨員處處走在前列,有奉獻(xiàn)精神,起模范帶頭作用。
2、成立創(chuàng)先領(lǐng)導(dǎo)小組,制定方案,逐步落實
學(xué)校黨支部成立了書記任組長、支委及黨小組長任組員的活動領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)學(xué)校黨員教師的學(xué)習(xí)、調(diào)研、座談、檢查、總結(jié)以及日常性工作。黨支部制定了《xx鄉(xiāng)小學(xué)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案》及兩年的實施規(guī)劃、推進(jìn)計劃,明確以創(chuàng)建先進(jìn)基層黨支部、爭當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為主要內(nèi)容,以“強(qiáng)化師德建設(shè)、提高教師專業(yè)化水平”“共產(chǎn)黨員工程”為重要載體,推動科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧、服務(wù)人民群眾。黨支部及時召開全體黨員大會做好啟動工作。在會上,宣讀了學(xué)校的方案及規(guī)劃、計劃,把爭當(dāng)“三個模范”的具體要求下發(fā)到每名黨員的手中,扎實目標(biāo),努力爭先。一年多來,每個階段都做到工作有計劃、有總結(jié),及時召開全體黨員大會傳達(dá)上級文件精神和學(xué)校的工作安排,使創(chuàng)先爭優(yōu)工作有條不紊地扎實開展。
二、重視宣傳教育,活動氛圍濃厚
支部利用學(xué)校的公示欄、教師大會、活動簡報等形式宣傳學(xué)習(xí)活動的目標(biāo)、要求、方法、工作的進(jìn)程,及時反映學(xué)校爭優(yōu)創(chuàng)先活動情況,積極向上級部門上報活動信息。活動開展以來,學(xué)校黨支部召開動員會一次,集中學(xué)習(xí)、階段工作安排定期召開,民主生活會、組織生活會各兩次,做到目標(biāo)明確,準(zhǔn)備充分,黨員在會上能認(rèn)真開展批評與自我批評,認(rèn)識不足,制定整改措施,及時把握工作的方向。通過一系
列的活動,形成濃厚的爭先創(chuàng)優(yōu)工作氛圍。
三、結(jié)合學(xué)校實際,開展靈活多樣的活動
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高認(rèn)識。
學(xué)校黨支部認(rèn)真組織學(xué)習(xí)胡錦濤總書記的講話、區(qū)教育局開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的文件精神以及學(xué)校制定相關(guān)方案和計劃。采取集中學(xué)習(xí)和個人自學(xué)相結(jié)合的方法,要求全體黨員利用廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)等媒體多渠道了解和掌握相關(guān)的內(nèi)容和學(xué)習(xí)要求,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的積極性和使命感,每名黨員結(jié)合學(xué)習(xí)撰寫學(xué)習(xí)體會。目前,每人的筆記萬字以上、體會兩篇、自我反思材料兩份。大家反映,通過學(xué)習(xí)提高了理論水平,視野更開闊,工作干勁更足了。
2、加強(qiáng)黨性教育,亮出黨員身份。
黨支部采取重溫入黨誓詞、回顧黨的成就、學(xué)習(xí)黨史、學(xué)習(xí)黨的方針政策,對黨員普遍進(jìn)行黨性教育,召開組織生活會,反思自己工作的不足;定期進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評和群眾評議工作各兩次,參加人員包括領(lǐng)導(dǎo)、部分黨員和群眾,參與人數(shù)達(dá)30多人次。參與人層次全、覆蓋面廣,這樣點(diǎn)評和群眾評議,讓每名黨員在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中的具體表現(xiàn)得以全面評價,即起到監(jiān)督作用,又起到了促進(jìn)和推動作用,調(diào)動黨員的活動積極性。通過這些活動,我校的黨員能做到時刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,立足自己的工作崗位扎實開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,得到了群眾的認(rèn)可。
3、進(jìn)行承諾,接受群眾監(jiān)督。
學(xué)校黨支部和全體黨員制訂了公開承諾書,黨支部的工作和黨員自身的工作目標(biāo)、要求都體現(xiàn)在承諾書中,向全校師生公開作出承諾。從公開承諾書上我們可以看到黨員的公開承諾都能從實際出發(fā),盡自己的努力從思想、工作、服務(wù)上切實承諾,在工作中能認(rèn)真履行,很好地完成工作目標(biāo),自覺接受群眾監(jiān)督。
4、加強(qiáng)師德教育,提高教師思想素質(zhì)。
學(xué)校全體教師簽訂了師德自律責(zé)任書、糾風(fēng)工作責(zé)任狀。在思想上組織全體教師利用政治學(xué)習(xí)時間做專題的師德培訓(xùn);學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī);學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡材料,廣泛宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,提高教師的思想素質(zhì)。在行動上,學(xué)校進(jìn)行自檢自查,對教師有償補(bǔ)課、訂教輔材料,嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰學(xué)生等違反師德要求的現(xiàn)象實行一票否決制,在師德上出現(xiàn)問題的老師取消評優(yōu)評先資格,并記入考核。到目前,我校無一例違規(guī)現(xiàn)象。
5、開展載體活動,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。(1)、創(chuàng)建黨員示范崗,提升黨員的示范作用。我校優(yōu)秀課黨員教師6名,以主抓教學(xué)的校長助理卜忠武為組長,高桂芹、張杰、張秀梅、王萍、張亞娟為成員成立黨員示范崗,開展黨員示范崗活動。這些黨員教師每學(xué)期都在校內(nèi)上示范課,組織相關(guān)學(xué)科教師進(jìn)行聽、評課,開展黨員教師基
本功(鋼筆、粉筆)展示活動等,從而帶動全校教師在教學(xué)基本功和提高教學(xué)水平上,形成一個學(xué)、比、趕、超的濃厚氛圍,進(jìn)而提升學(xué)校的教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。這些黨員本人在教學(xué)水平上也有了進(jìn)一步的提高,兩名教師被評為區(qū)骨干教師。到上學(xué)期,我校幾個參加區(qū)質(zhì)量監(jiān)測的年級成績都在農(nóng)村校的前列,本學(xué)期學(xué)生參加的數(shù)學(xué)競賽有4名同學(xué)進(jìn)入決賽,有1名同學(xué)為國家優(yōu)秀獎;張秀梅老師輔導(dǎo)學(xué)生參加的兩法競賽獲得區(qū)三等獎。
(2)、成立黨員志愿者服務(wù)隊,服務(wù)師生。
第一、調(diào)查了解學(xué)校學(xué)生的生活情況,了解到特困邊緣學(xué)生生活相對比較困難,但又沒有得到政府的支助。根據(jù)這種情況,全體黨員開展捐助活動,黨員捐款500余元,為全校12名同學(xué)購買了學(xué)習(xí)和生活用品,同時,支部還積極聯(lián)系社會上的愛心人士沈陽汽車服務(wù)商會,爭得他們的幫助2000元,為這些學(xué)生購買了棉服,幫助他們解決一些困難。今年為察布查爾自治縣身患重病的錫伯族舞蹈演員關(guān)雪募捐活動中領(lǐng)導(dǎo)和黨員帶頭捐,多捐,在領(lǐng)導(dǎo)和黨員的帶動下,全校女教師捐款540元,獻(xiàn)出自己愛心。捐助活動作為學(xué)校黨支部 “共產(chǎn)黨員工作”的一項重要內(nèi)容將長期堅持下去。
第二、建立聯(lián)系服務(wù)群眾制度,服務(wù)師生。我校每位黨員教師結(jié)合自己的工作實際和特長,開展有地放矢的志愿服務(wù)活動。語、數(shù)、英語等學(xué)科的黨員教師經(jīng)常利用休息時間
對學(xué)困生進(jìn)行義務(wù)輔導(dǎo),活動有記錄的已達(dá)上千次,沒有記錄的更多。建立領(lǐng)導(dǎo)班子談心、黨員談心機(jī)制,校長、書記、副校長能深入群眾,經(jīng)常與群眾教師談心,關(guān)心他們的生活,把存在的問題和矛盾解決在萌芽狀態(tài)(如在績效方案實施過程中,找存在思想問題的教師反復(fù)談心,使績效工資順利實施等);找班級的問題學(xué)生談心,掌握學(xué)生的思想動態(tài),幫助他們調(diào)整心態(tài),使他們能正確地面對學(xué)習(xí)和生活,引導(dǎo)他們健康成長等。
第三、我們每名黨員都做到是學(xué)校的后勤,義務(wù)勞動任勞任怨;是學(xué)校的先鋒,工作處處走在群眾的前面。在學(xué)校的各項勞動中,黨員做到主動、積極,特別是今年的幾場大雪,學(xué)生小,黨員主動利用無課時間進(jìn)行清雪活動,短時間內(nèi)把活動場地的雪除凈,保證學(xué)生的活動安全。在學(xué)校績效方案的實施過程中、捐款活動中,黨員起到橋梁和帶頭的雙重作用,即要自己帶頭做好,又是學(xué)校與教師的溝通人,使這些工作能順利進(jìn)行。
第四、走訪慰問,關(guān)心黨員群眾。幾年來,支部書記與委員經(jīng)常到老干部家、困難教師家、生病的教師家進(jìn)行走訪慰問。2010年至今,登門慰問老干部4人次,困難教師4人次,生病等黨員教師十余次。讓這些教師感受到組織的溫暖和關(guān)心,更好地工作。
四、抓典型,以點(diǎn)帶面,全面提高。創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展以來,黨支部積極組織全體黨員參加區(qū)黨委組織的各項活動。為迎接黨的90周歲生日,我校黨支部組織全體黨員積極參與網(wǎng)絡(luò)答題活動,有3名教師分別獲一、二等獎。組織黨員開展“全民讀書月”讀書征文活動中,三名教師獲獎,支部獲得優(yōu)秀組織獎。在校內(nèi)通過比素質(zhì)、比干勁、比作風(fēng)、比業(yè)績,寫出活動體會十多篇,學(xué)習(xí)心得十多篇,同時還涌現(xiàn)了一些優(yōu)秀的黨員教師。王萍老師少先隊工作抓得有聲有色,校內(nèi)的各項工作都走在前面,被評為區(qū)優(yōu)秀黨員;張亞娟老師做為班主任,任勞任怨,經(jīng)常利用休息時間輔導(dǎo)學(xué)生,班級管理井然有序,所帶班級教學(xué)成績名列前茅,先后被評為區(qū)師德標(biāo)兵;xxx老師多次上示范課,本人也被評為區(qū)骨干教師,多篇論文及征文獲獎,也是校優(yōu)秀黨員。這些黨員在學(xué)校各項工作中充分發(fā)揮先鋒模范作用,做到自己走在前面,帶動一些人,影響一些人,進(jìn)而形成合力,提升全體教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),提高學(xué)校的教育教學(xué)水平。
五、加強(qiáng)對群團(tuán)工作的領(lǐng)導(dǎo),充分調(diào)動一切積極因素,推動學(xué)校可持續(xù)發(fā)展。
1、黨支部充分發(fā)揮工會組織的橋梁紐帶作用,保障教職工的合法權(quán)益,抓好校務(wù)公開和行風(fēng)評議工作,為教師服好務(wù)。利用課余時間組織全體教師開展體育活動,豐富教師的課余生活,凝聚教師的向心力,從而培養(yǎng)了一支愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、積極向上的教師隊伍。黨支部積極支持工會各種
工作和活動,指導(dǎo)工會工作,維護(hù)教工權(quán)益,形成黨、政、工三位一體的管理格局。
2、關(guān)心少先隊的建設(shè)、關(guān)心下一代工作。學(xué)校黨支部把少先隊工作放在重要議事日程。指導(dǎo)開展好少先隊的各項活動,加強(qiáng)對少先隊隊員培養(yǎng)和教育,為他們的成長創(chuàng)造良好的條件,確保學(xué)生健康成長。兩年來,學(xué)校少先隊被評為區(qū)先進(jìn)少先大隊,關(guān)心下一代工作被評為六好關(guān)工委。兩名教師被評為區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)員,多名學(xué)生評為市、區(qū)優(yōu)秀少先隊員。
六、存在不足
在實際工作中還存在著一些不足如:創(chuàng)先爭優(yōu)計劃不夠細(xì),有些工作做過后沒有形成資料,對黨的理論及政治思想工作研究不夠,新辦法不多等,在創(chuàng)新及支部特色工作方面要進(jìn)一步加強(qiáng)。
今后,我校有決心,積極學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗,立足本校實際,進(jìn)一步解決思想,扎實抓好以黨支部為核心的校級組織建設(shè),不斷拓寬新渠道,以黨建創(chuàng)先工作為動力,以創(chuàng)先爭優(yōu)思想為指導(dǎo),創(chuàng)新活動載體,努力提高本支部黨員的黨性修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,樹立起黨員教師的新形象,發(fā)揮模范帶頭作用,體現(xiàn)黨員風(fēng)范,使支部各項工作更上新的臺階,為學(xué)校各項工作全面發(fā)展提供組織保證。
第三篇:創(chuàng)先爭優(yōu)活動階段總結(jié)
“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動總結(jié)
按照局黨委的統(tǒng)一部署,我處在黨支部和全體黨員中深入開展了創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織、爭當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員活動,現(xiàn)將具體工作匯報如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,布置落實行動快
黨支部高度重視爭創(chuàng)活動的深入開展,進(jìn)行了認(rèn)真部署,制定并下發(fā)了《XXX創(chuàng)建活動實施方案》,明確了指導(dǎo)思想、主要措施、活動要求。組織全體黨員和申請入黨積極分子召開了動員部署會,黨支部書記對創(chuàng)建活動進(jìn)行了廣泛、深入動員,并提出了明確要求,以確保創(chuàng)建活動不走過場,取得實效。
二、明確主題,豐富活動載體
為使這項活動深入持久地開展下去,我處黨支部以“學(xué)習(xí)實踐活動”為契機(jī),以“實現(xiàn)創(chuàng)先爭優(yōu)目標(biāo)”為動力,以“保障通信安全暢通”為總抓手,緊緊圍繞創(chuàng)先爭優(yōu)活動的目標(biāo)方案,開展專題調(diào)研,摸清自身狀況,有針對性地制訂黨支部“爭先創(chuàng)優(yōu)”承諾書。全處黨員也根據(jù)此次活動的總體目標(biāo),制訂了個人承諾書,同時將創(chuàng)先爭優(yōu)活動納入重要議事日程。大家紛紛表示,要在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用,以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,促進(jìn)通信工作安全穩(wěn)定發(fā)展。
同時,黨支部緊緊圍繞完成我處中心任務(wù)來開展?fàn)巹?chuàng)活動,把“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動與深化拓展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動相結(jié)合,為推動我處持續(xù)有效發(fā)展多做貢獻(xiàn);與創(chuàng)建“四好”領(lǐng)導(dǎo)班子活動和建設(shè) 學(xué)習(xí)型黨組織活動相結(jié)合,使之相互銜接、相互促進(jìn),形成加強(qiáng)和改進(jìn)黨建工作的濃厚氛圍,不斷增強(qiáng)新形勢下黨建工作的生機(jī)與活力;與黨員“學(xué)技練兵”、“一名黨員一面旗幟”的示范引領(lǐng)作用等創(chuàng)先爭優(yōu)活動相結(jié)合,創(chuàng)新活動內(nèi)容與方式,進(jìn)一步深化對全處黨員的先進(jìn)性教育,使黨員的先鋒模范作用在實際工作中得到充分發(fā)揮;與黨員評優(yōu)、績效考評有有機(jī)結(jié)合,使之相互促進(jìn),共同提高;與我處的生產(chǎn)工作相結(jié)合,以完成生產(chǎn)經(jīng)營目標(biāo)、促進(jìn)我處持續(xù)有效和諧發(fā)展的實際成果檢驗創(chuàng)建活動成效。
三、扎實推進(jìn),逐步踐行承諾內(nèi)容
黨支部根據(jù)承諾書內(nèi)容和自身職能開展了系列活動。組織黨員開展志愿活動,為我局特困職工捐款,慰問我處困難黨員和家屬,突出做好了黨員聯(lián)系和服務(wù)群眾工作,幫助群眾解決生產(chǎn)生活中的實際問題。開展專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),為信息中心技術(shù)人員舉辦網(wǎng)絡(luò)技術(shù)安全專題培訓(xùn)班。宣傳先進(jìn)典型,加強(qiáng)示范引導(dǎo)。利用網(wǎng)站,宣傳了我處優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡,進(jìn)一步營造創(chuàng)先爭優(yōu)活動的濃厚氛圍,努力在全處形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的良好風(fēng)氣。
總之,通過 “創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,我處黨員、干部的工作作風(fēng)、精神風(fēng)貌都有了進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,各項工作也取得了一定成效,但與公司和局黨委的要求及廣大職工的期望還有很大差距,和兄弟單位相比還存在一定的不足。下一步,我們要以此次會議為契機(jī),狠抓工作中的薄弱環(huán)節(jié),堅持思想不放松,力度不減弱,圍繞“先”和“優(yōu)”的目標(biāo),在“創(chuàng)”和“爭”上狠下功夫,力爭使我處的“創(chuàng)先爭優(yōu)”工作 更加富有成效。
第四篇:深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動階段總結(jié)
深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動階段總結(jié)
綿陽市第二中學(xué)總支部
按照上級黨組織關(guān)于在基層黨組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的有關(guān)要求,我校制定了《中共綿陽市第二中學(xué)總支部關(guān)于在各支部和全體黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實施意見》,根據(jù)《實施意見》的安排,2010年下半年,此項活動進(jìn)入“全面爭創(chuàng),扎實推進(jìn)”的階段,現(xiàn)將本階段的工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)宣傳,明確目標(biāo)
總支利用黨員大會和全校教職工大會,適時學(xué)習(xí)宣傳“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的目標(biāo)和階段任務(wù),使全體黨員認(rèn)識到,深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹落實黨的十七大和十七屆三中、四中全會、省委九屆七次全會、市委五屆十一、十二次、區(qū)委四屆八次全會精神,以“筑堅強(qiáng)堡壘、樹先鋒形象、促科學(xué)發(fā)展”為主線,以開展“講黨性、重品行、作表率”主題教育為載體,把握“推動科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)教育均衡、服務(wù)廣大師生、加強(qiáng)基層組織”的總體要求,不斷激發(fā)支部和全體黨員同志圍繞局黨委“全面抓好一個建設(shè),著力優(yōu)化兩支隊伍,努力實現(xiàn)三個提升”的總體目標(biāo),在實踐中大力提升自身素質(zhì)和全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的熱情。全力推進(jìn)學(xué)校全面科學(xué)發(fā)展,辦好人民滿意教育。從而增強(qiáng)了參與活動的主動性和積極性。
二、健全組織,理順機(jī)制
為了扎實開展好“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,同時也是為了具體落實學(xué)校的中心工作。今年暑假,總支委經(jīng)過認(rèn)真研究,決定將分科類設(shè)置的支部,改為分年級設(shè)置。經(jīng)過充分準(zhǔn)備,開學(xué)伊始,便順利實施了支
部改建工作。每個年級設(shè)支部書記1人,支委2人,組成年級支部。2011級由王孟懷任書記,李仲明、何成江任支委。2012級趙冀軍任書記,廖娟、鄧敬東任支委。2013級嘉利容任書記,張永聯(lián)、譚忠林任支委。總支向每個支部派駐1位總支委員,具體負(fù)責(zé)聯(lián)系支部工作。具體分工是:曾樂云聯(lián)系2012級支部,孫效松聯(lián)系2011級支部,劉發(fā)永聯(lián)系2013級支部,張修芝聯(lián)系退休支部。各支部在總支的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。從而完善了組織建設(shè),從根本上保證了開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的組織需要,徹底理順了工作機(jī)制。
三、結(jié)合實際,務(wù)求實效
本總支開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,一開始便把此項活動與學(xué)校工作緊密結(jié)合。具體體現(xiàn)在以下方面:
1、與校園特色文化建設(shè)結(jié)合
我校把“以人為本,揚(yáng)長發(fā)展”作為辦學(xué)理念,也是構(gòu)建校園特色文化的核心理念。在開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中,我們要求每位干部,每位黨員,每位教師,把這一理念融入制度,融入管理,融入課堂,融入細(xì)節(jié),收到了顯著的效果。
2、與提升教學(xué)質(zhì)量結(jié)合
這半年,我校根據(jù)學(xué)生實際,全力推進(jìn)揚(yáng)長導(dǎo)學(xué)模式,以導(dǎo)學(xué)案為載體,以小組討論教學(xué)為手段,傾力打造實效課堂。我們的黨員同志,在活動中身先士卒,勇挑重?fù)?dān),敢于攻堅,在學(xué)科教學(xué)改革中,發(fā)揮了中堅作用。
3、與學(xué)校師資隊伍建設(shè)結(jié)合
為了學(xué)校的持續(xù)發(fā)展,結(jié)合此次活動,本總支完善了一系列人才培養(yǎng)制度。其一,后備干部培養(yǎng)制度。總支將教文體局選拔的后備干部充實到處室鍛煉。具體安排是,熊高明到教導(dǎo)處,文紹勇到政教處,申太文到年級組。其二,班主任培養(yǎng)制度。實施班主任導(dǎo)師制和副班主任制。即為年輕班班任配備導(dǎo)師,安排年輕教師做副班主任。其三,名師培養(yǎng)制度。實施名師工作室,名師講壇等。其四,青年教師培養(yǎng)制度。為青年教師配備學(xué)科導(dǎo)師,為青年教師提供培訓(xùn)機(jī)會等。其中相當(dāng)部分黨員教師得到培養(yǎng),也為上級部門儲備了人才。12月,原總支成員王淼同志,通過公開招考方式已調(diào)入涪城區(qū)委宣傳部,原校長助理李剛已正式被任命為涪城區(qū)金家林學(xué)校校長。
4、與師德師風(fēng)建設(shè)結(jié)合
一段時間以來,外校有的教師辦班收費(fèi)的現(xiàn)象又有所抬頭,本校個別教師也心向往之。總支發(fā)現(xiàn)這一苗頭后,及時向全校教職工重申了上級有關(guān)文件的規(guī)定,鮮明地表示了黨組織的態(tài)度,并對全體黨員提出了明確的要求。對個別躍躍欲試的教師,由支部領(lǐng)導(dǎo)集體談心,曉以利害,嚴(yán)明紀(jì)律。及時遏制了不正之風(fēng),贏得了家長的尊重,受到了社會的好評。
5、與學(xué)校大型活動結(jié)合
在開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”過程中,我們注重把此項活動與學(xué)校開展的大型活動結(jié)合起來,充分發(fā)揮黨員的骨干作用。以我校第十屆校園文化藝術(shù)體育節(jié)為例,從方案的制定、內(nèi)容的選擇到活動的開展,自始至終注重調(diào)動年級支部和全體黨員參與的積極性,最終師生同臺表演,3
黨員和普通教師一道獻(xiàn)藝,既鍛煉了黨員,也融洽了黨員與教職工的關(guān)系,收到了很好的效果。
6、與落實安全責(zé)任結(jié)合
校園安全,目前成了教職工心理上一種巨大的壓力。為了防患于未然,我校進(jìn)一步完善了校園安全管理機(jī)制。以樓道安全為例,以前的責(zé)任是分配給任課教師,經(jīng)過實行,發(fā)現(xiàn)疏漏較多。經(jīng)過研究,目前,我們將樓道安全的責(zé)任分定到人,一期不變。把最困難的時段、地段分給黨員。讓黨員同志在具體工作中真正成為教職工的表率。
四、樹立典型,學(xué)習(xí)提高
為了扎實推進(jìn)“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,讓全體黨員學(xué)有榜樣,比有標(biāo)桿,本總支根據(jù)優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn),通過支部推薦,黨員評選,總支審核的方式,共評出“創(chuàng)先爭優(yōu)”先進(jìn)典型26人。其中,黨員19人。他們是嘉利容、姜傳訊、蘭虎、李仲明、劉江宏、廖娟、何成江、白揮海、何莉、劉倫光、龍健梅、王孟懷、文紹勇、肖蘭、張紅、張永聯(lián)、趙光榮、趙冀軍、趙旺。優(yōu)秀青年7人。他們是丁梅、李雪琴、郭莉、華強(qiáng)、郭萍、熊高明、薛波。總支采取大會表彰、紅榜公示的方式大力宣傳,為全體黨員和教職工樹立了身邊的典型,使?fàn)巹?chuàng)活動有了具體可感的目標(biāo)。反響熱烈,收效甚好。
回顧半年來的工作,也還存在一些不盡人意之處。比較突出的問題,是部分黨員和教職工,在實行績效工資后,安于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取的情緒有所滋生。隨著爭創(chuàng)活動的深入,總支將通過進(jìn)一步完善評價制度,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),最大限度激發(fā)全體黨員和教職工的工作熱情,在新的階段做出新的成績。
第五篇:創(chuàng)先爭優(yōu)活動階段總結(jié)
石家莊市礦區(qū)中學(xué) 創(chuàng)先爭優(yōu)活動階段工作總結(jié)
根據(jù)礦區(qū)教育局黨委活動辦統(tǒng)一安排部署,我校活動辦對學(xué)校創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展了自查,先將自查情況總結(jié)如下:
一、有步驟推進(jìn)學(xué)校創(chuàng)先爭優(yōu)工作
學(xué)校黨支部高度重視創(chuàng)先爭優(yōu)活動的開展,積極組織四個黨小組兩次集中學(xué)習(xí)文建明、楊善洲等優(yōu)秀黨員先進(jìn)事跡,并在全體教職工中開展了“立足崗位,爭做先進(jìn)”的學(xué)習(xí)活動,在黨員干部和全體教職工中形成了爭先進(jìn)、比貢獻(xiàn)、爭優(yōu)秀、比業(yè)績的良好爭創(chuàng)環(huán)境和氛圍,涌現(xiàn)了畢志剛、馬麗、焦素林、張麗霞等在教師風(fēng)采賽中嶄露頭角的優(yōu)秀教師黨員,帶動了學(xué)校教育教學(xué)工作的有效開展。二、五項活動有聲有色展開
在創(chuàng)先爭優(yōu)工作中,我校的五項活動扎實有效,為學(xué)校教育教學(xué)工作的有效開展奠定了堅實基礎(chǔ)。本黨支部公開承諾共計4項,黨員的公開承諾共計46項,并且實現(xiàn)了承諾與教育教學(xué)工作的有機(jī)結(jié)合,這些承諾和2010年承諾的整改實現(xiàn)了在園地中展出,接受廣大教職員工和廣大學(xué)生及社會各界的監(jiān)督,有效促進(jìn)了管理的嚴(yán)格化;亮牌示范工作中,對教育處示范崗和教導(dǎo)處黨員先鋒崗進(jìn)行了重新定位,使我校亮牌工程更具實際意義,更具實際的教育教學(xué)效果;奪旗爭星工作方面,我校從學(xué)生和教師兩個方面進(jìn)行了量化和細(xì)化,制定了《石家莊市礦區(qū)中學(xué)十佳教師評選實施細(xì)則》、《石家莊市礦區(qū)中學(xué)滿意教師評選方案》等,激發(fā)了廣大教職員工奪旗爭星的工作熱情,踴躍投入到活動當(dāng)中。所有這些工作的開展有力的促進(jìn)了學(xué)校創(chuàng)先爭優(yōu)工作的展開。
三、典型培樹工作常抓不懈
學(xué)校是教學(xué)業(yè)務(wù)單位,我們根據(jù)學(xué)校實際,把典型培樹和教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合起來,無論在師德標(biāo)兵的評選還是在教學(xué)能手的評比,無論是優(yōu)秀課的評選還是在“雙十佳”的評選中都突出了教育教學(xué)工作的優(yōu)先地位,并且把典型培樹同教師職工的績效工資有效聯(lián)系。經(jīng)過這段時間的有效運(yùn)作,我校涌現(xiàn)了田愛軍等5位師德標(biāo)兵,王喜新等4位學(xué)生喜愛的教師,焦素林等4位學(xué)生滿意的教師,李麗華等6位教學(xué)能手,趙志國等3位德育科研先進(jìn)個人,為學(xué)校其他工作的開展起到了表率作用,也為我校形成你正我趕、爭優(yōu)創(chuàng)先起到了有效的推動作用,使我校典型培樹工作出現(xiàn)了前所未有的良好局面。
四、慶祝建黨90周年活動豐富多彩
在黨的生日即將到來之際,我校黨支部組織了多種形式的紀(jì)念活動,以此進(jìn)一步增強(qiáng)愛黨愛國教育意識。教育處黨小組利用自身優(yōu)勢組織了班級黨的知識主題板報,精彩紛呈,贏得廣大教職員工及學(xué)生的廣泛關(guān)注;學(xué)校文化建設(shè)開辟了愛黨愛國主題走廊,使師生在每時每刻都能重溫黨的歷史與輝煌成就;組織全校教職員工參加了黨的知識競賽活動,參賽率達(dá)到了100%,使廣大教職員工對黨的認(rèn)識有了進(jìn)一步提高;黨支部根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)實際,組織了學(xué)科組、年級組紅歌比賽,不僅豐富了校園文化生活,更增強(qiáng)了黨員職工的責(zé)任意識和宗旨意識;學(xué)校黨支部還組織黨員開展了西柏坡重溫入黨誓詞活動,黨員干部得到了又一次黨的意識教育。
五、志愿服務(wù)效果明顯
我校黨員志愿服務(wù)活動已經(jīng)開展四次,在2011年中,我校志愿服務(wù)與省級兩項評估密切結(jié)合,于6月又開展了兩次黨員志愿服務(wù)活動,活動內(nèi)容為清潔校園活動和校園環(huán)境建設(shè),在這兩項活動中,廣大黨員干部身先士卒、率先垂范,起到了黨員的模范帶頭作用,使校園文化建設(shè)和校園綠化美化工作按期順利完成,在活動中黨員馮杰同志、谷保生同志等經(jīng)常加班加點(diǎn),為校園環(huán)境建設(shè)做出了突出的貢獻(xiàn)兩項評估工作學(xué)校的階段性總結(jié)中被評為兩項評估工作先進(jìn)個人,得到了廣大教職員工的廣泛認(rèn)可。
當(dāng)然,在創(chuàng)先爭優(yōu)工作中我們和其他兄弟學(xué)校相比還存在很大差距,為使我校該項工作取得更好的效果,更好的服務(wù)于教育教學(xué),在最短時間中實現(xiàn)教育教學(xué)大跨越,在今后的工作中要做到以下幾點(diǎn):
一、以學(xué)習(xí)促深入
學(xué)習(xí)是活動開展效果好壞的重要前提,為此,我校黨支部將加大黨員干部的集中學(xué)習(xí)力度,使黨員在學(xué)習(xí)中不斷提高創(chuàng)先爭優(yōu)的意識和水平,真正做到學(xué)習(xí)為創(chuàng)先爭優(yōu)服務(wù),創(chuàng)先爭優(yōu)與教育教學(xué)有機(jī)結(jié)合。
二、以活動促效果
在下一階段工作中我校黨支部將開展更加豐富多彩的活動,比如,尋找紅色足跡參觀考察活動、教學(xué)練兵活動、學(xué)科競賽活動、教師基本功評選活動等。
三、以工作促提高
創(chuàng)先爭優(yōu)活動的開展,對學(xué)校來講就是在活動中提高教育教學(xué)質(zhì)量,辦人民滿意的教育、辦礦區(qū)父老乃至全社會認(rèn)可的教育。因此,我校將以創(chuàng)先爭優(yōu)活動貫穿于教育教學(xué)工作始終,通過該項工作的開展,促進(jìn)教育教學(xué)工作再上新臺階,向礦區(qū)父老交一份滿意的答卷。