第一篇:向李芳同志學(xué)習(xí)心得體會(huì)
“向李芳同志學(xué)習(xí),爭(zhēng)做四有教師”
—— 學(xué)習(xí)李芳精神后的心得體會(huì)
7月6日上午,仙莊鎮(zhèn)白家小學(xué)組織開(kāi)展“向李芳同志學(xué)習(xí),爭(zhēng)做四有教師”主題學(xué)習(xí)活動(dòng)。通過(guò)一次次的學(xué)習(xí)活動(dòng),了解了李芳同志的先進(jìn)事跡,從教29年來(lái),扎根山區(qū),默默耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn),愛(ài)生如子,教學(xué)成果顯著,對(duì)自己嚴(yán)格要求,對(duì)工作精益求精,是位德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師。學(xué)習(xí)李芳同志的精神,努力爭(zhēng)做“四有教師”。李芳的精神主要有:
1、李芳同志舍己救人、見(jiàn)義勇為的獻(xiàn)身精神。
2、李芳同志對(duì)黨忠誠(chéng)、矢志不渝的理想信念。
3、李芳同志恪盡職守、無(wú)私奉獻(xiàn)的道德情操。
4、李芳同志愛(ài)崗敬業(yè)、精益求精的職業(yè)操守。
5、李芳同志愛(ài)生如子、傾心育人的大愛(ài)情懷。
通過(guò)學(xué)習(xí),李芳同志的先進(jìn)事跡和崇高精神,努力提高教師思想政治素質(zhì)的要求,加強(qiáng)理想信念教育。以德立身、以德立學(xué)、以德施教、以德育德,堅(jiān)持教書(shū)與育人相統(tǒng)一、言傳與身教相統(tǒng)一、潛心問(wèn)道與關(guān)注社會(huì)相統(tǒng)一、學(xué)術(shù)自由與學(xué)術(shù)規(guī)范相統(tǒng)一,爭(zhēng)做“四有”好教師,全心全意做學(xué)生錘煉品格、學(xué)習(xí)知識(shí)、創(chuàng)新思維、奉獻(xiàn)祖國(guó)的引路人。
“我們要以李芳老師為標(biāo)桿和楷模,引領(lǐng)學(xué)校的校風(fēng)學(xué)風(fēng)?!币岳罘祭蠋煘榘駱樱鲃?dòng)投身基層教育事業(yè),為祖國(guó)的未來(lái)?yè)纹鹨黄臁?/p>
第二篇:向李芳同志學(xué)習(xí)心得體會(huì)
萬(wàn)里山花凝血淚,一溪碧水作哀聲
向偉大人民教師李芳同志學(xué)習(xí)
心
得
體
會(huì)
夏鎮(zhèn)中心小學(xué)教師
布沙日古麗·巴克
2018.7.13
向偉大人民教師李芳同志學(xué)習(xí)心得體會(huì)
7月13日,我校組織全體教職工向偉大人民教師李芳學(xué)習(xí),向李芳老師勇于奉獻(xiàn)的精神致敬。
6月13日,一個(gè)令人沉痛的日子。我們的同行,大別山區(qū)的優(yōu)秀兒女,英雄老師李芳永遠(yuǎn)地離開(kāi)了她摯愛(ài)的三尺講臺(tái),生命被定格在49歲……
孟子曾說(shuō),“生,亦我所欲也,義,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取義者也?!鄙嵘×x,李老師你做到了。當(dāng)你挺身而出的那一刻,你可曾想到你親愛(ài)的丈夫和美麗溫順的女兒還在等你回家吃晚飯?你可曾想到你可愛(ài)的學(xué)生還在等待和藹可親的“媽媽”式的老師給他們上課?你可曾想到你的同事、朋友們還在等待你這位熱心大姐為他們排憂(yōu)解難?一位連打針都怕疼看見(jiàn)蟲(chóng)子都驚叫的女老師哪來(lái)那么大勇氣以柔弱的身軀阻擋疾馳的三輪車(chē)?我想,那一定是作為人民教師的責(zé)任和救危濟(jì)困的大義給予你的力量和勇氣。李芳老師,你用你的壯舉告訴俗世中的每一個(gè)人:道義和擔(dān)當(dāng)任何時(shí)候都不能忘。
我覺(jué)得,作為一名人民教師,我們一定會(huì)將把李芳老師的事跡牢記心中,以求真務(wù)實(shí),樂(lè)于奉獻(xiàn)和敢為人先的工作態(tài)度投入到我們的幼教工作當(dāng)中。用愛(ài)心、責(zé)任心、細(xì)心和耐心去呵護(hù)孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng),幫他們?cè)谟變狐S金時(shí)期有所收益。
通過(guò)學(xué)習(xí)李芳老師的事跡,我們都被李芳老師忠誠(chéng)擔(dān)當(dāng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)、為民情懷和無(wú)畏精神而感動(dòng)。高尚的品德永遠(yuǎn)都是做好任何工作的前提,做為小學(xué)教師的我們也不能例外。學(xué)習(xí)李芳老師先進(jìn)事跡,不僅要學(xué)習(xí)她舍己救人的優(yōu)秀品質(zhì),更要學(xué)習(xí)她愛(ài)生如子、無(wú)私忘我,勇于奉獻(xiàn)、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)母呱袔煹?。要立足于本職做好教?shū)育人工作,從學(xué)習(xí)上和生活上全方位地關(guān)愛(ài)學(xué)生、教育學(xué)生、培養(yǎng)學(xué)生,做讓學(xué)生愛(ài)戴、家長(zhǎng)放心、人民滿(mǎn)意的優(yōu)秀教師。
敬愛(ài)的李芳老師,你雖已離世但卻永遠(yuǎn)活在我們心中,你用你崇高的精神指引著我們:無(wú)論身處何境,永遠(yuǎn)不能在世俗中沉淪,人要有更高的價(jià)值追求。
第三篇:向李芳同志學(xué)習(xí)
向李芳同志學(xué)習(xí),做愛(ài)生如子的教師
——學(xué)習(xí)李芳老師事跡心得體會(huì)
李老師的事跡給我留下了深刻的印象。李芳用自己的身體去擋三輪車(chē),把生的希望留給了學(xué)生,把危險(xiǎn)留給了自己。4名學(xué)生傷情較輕已無(wú)大礙,而李芳老師因傷勢(shì)過(guò)重,生命永遠(yuǎn)定格在了49歲。愛(ài)學(xué)生,真誠(chéng)而樂(lè)于助人,是同事們對(duì)李芳普遍的評(píng)價(jià)。
我們?yōu)槭ダ罘祭蠋熯@樣的優(yōu)秀教師而感到無(wú)比地痛惜與悲傷!但我們不能過(guò)度地沉浸于這種痛惜與悲傷之中,我們要化悲痛為力量,讓這突然降臨的痛惜與悲傷快快地離去!
總書(shū)記曾經(jīng)勉勵(lì)全國(guó)廣大教師,要做“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識(shí)、有仁愛(ài)之心”的好老師。李芳老師就是這樣的好老師。我們學(xué)習(xí)李芳老師的感人事跡,就是要發(fā)揚(yáng)李芳老師的高尚精神,就是要爭(zhēng)做人民需要的好老師,以實(shí)際行動(dòng)告慰李芳老師的英
靈!
我們要學(xué)習(xí)李芳老師堅(jiān)守基層、奉獻(xiàn)一線的定力,爭(zhēng)做人民需要的、有理想信念的好老師。從20歲畢業(yè)分配到農(nóng)村小學(xué)直至因公殉職前,李芳老師堅(jiān)守基層教育第一線近30年!這是何等的定力!在這定力的背后,我們看到的是李芳老師對(duì)理想信念的堅(jiān)守、對(duì)教育的熱愛(ài)和對(duì)基層的奉獻(xiàn)!
我們要學(xué)習(xí)李芳老師舍生忘死、愛(ài)護(hù)學(xué)生的魄力,爭(zhēng)做人民需要的、有道德情操的好老師。在三輪車(chē)急速駛來(lái)、形勢(shì)萬(wàn)分緊急的情況下,李芳老師一邊大聲呼叫學(xué)生避讓?zhuān)贿厸_上前去用自己的身體護(hù)住學(xué)生減少傷害。這是何等的魄力!在這魄力的背后,我們看到的是李芳老師對(duì)道德情操的詮釋、對(duì)愛(ài)護(hù)學(xué)生的注腳和對(duì)生死的抉擇!
我們要學(xué)習(xí)李芳老師精益求精、追求卓越的毅力,爭(zhēng)做人民需要的、有扎實(shí)學(xué)識(shí)的好老師。在最近的一次考試中,李芳老師自己所帶的班級(jí)語(yǔ)文考試整體成績(jī)又取得了全年級(jí)第一;作為一名語(yǔ)文老師,李芳老師總是竭盡全力,認(rèn)真教好每一堂課、教好每一名學(xué)生!這是何等的毅力!在這能力的背后,我們看到的是李芳老師對(duì)扎實(shí)學(xué)識(shí)的理解、對(duì)精益求精的追求和對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)渴求的滿(mǎn)足!
我們要學(xué)習(xí)李芳老師公私分明、先公后私的耐力,爭(zhēng)做人民需要的、有仁愛(ài)之心的好老師。李芳老師一心撲在工作上,她一家三口原本住在市內(nèi),由于工作原因一家人卻總是只有周末才能見(jiàn)面;她平時(shí)把學(xué)生看作自己的孩子,卻讓自己的孩子獨(dú)自承受并且付出了很多。這是何等的耐力!在這耐力的背后,我們看到的是李芳老師對(duì)仁愛(ài)之心的踐履、對(duì)公私的取舍和對(duì)師德的崇尚!青山巍巍埋忠骨,一腔熱血灑杏壇!李芳老師去了,但是李芳老師的精神永遠(yuǎn)存在!她是新時(shí)代名副其實(shí)的人民好老師!是我們學(xué)習(xí)的榜樣!我們要以她的精神為鼓舞,爭(zhēng)做新時(shí)代人民滿(mǎn)意的好老師!
第四篇:向李芳同志學(xué)習(xí)
不忘初心,教書(shū)育人――向李芳同志學(xué)習(xí)材料
“世上有朵美麗的花,那是青春吐芳華……”為人師表,大愛(ài)無(wú)疆。在車(chē)禍發(fā)生那一刻,李芳老師挺身而出,用自己的血肉之軀為學(xué)生筑起了一道安全屏障,用勇敢無(wú)畏的心鍛鑄出不朽的師魂。
河南省信陽(yáng)市浉河區(qū)董家河鎮(zhèn)綠之風(fēng)希望小學(xué)教師李芳,以身?yè)踯?chē)救學(xué)生,自己被撞犧牲,引起社會(huì)強(qiáng)烈反響。李芳同志把對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)和熱愛(ài)化為對(duì)學(xué)生無(wú)私的愛(ài)、踐行于教書(shū)育人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,用自己的實(shí)際行動(dòng)和英勇壯舉生動(dòng)詮釋了“四有”好老師的深刻內(nèi)涵,樹(shù)立了新時(shí)代人民教師的光輝形象。
李芳同志堅(jiān)守鄉(xiāng)村教學(xué)一線,29年如一日,全心全意貫徹黨的教育方針,辛勤耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn),在平凡的教學(xué)工作崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)。
她始終將學(xué)生放在首位,鉆研創(chuàng)新教學(xué)方法,精心為學(xué)生上好每一堂課。她愛(ài)生如子,對(duì)所教學(xué)生了如指掌,及時(shí)為學(xué)生排憂(yōu)解難,是學(xué)生心目中愛(ài)戴的好老師、好朋友。
她以德施教,注重對(duì)學(xué)生的思想品德教育和健全人格的培養(yǎng),用愛(ài)心撫育每一個(gè)孩子,用自己的言行感染學(xué)生,讓學(xué)生受到潛移默化的影響。
她心懷大愛(ài),臨危不懼,舍己救人,用生命為學(xué)生上好最后一堂課,讓崇高的師德和不朽的師魂熠熠生輝,塑造了新時(shí)代人民教師的光輝形象。
李芳同志是踐行“四有”好老師要求的先鋒模范,是優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師中的杰出代表。李芳同志的先進(jìn)事跡深深地感動(dòng)著我們每一位黨員教師,在向她學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們受到了心靈的洗滌。向鄭德榮同志學(xué)習(xí),要學(xué)習(xí)他堅(jiān)定執(zhí)著的信仰信念,學(xué)習(xí)他探索創(chuàng)新的精神,學(xué)習(xí)他不忘初心、對(duì)事業(yè)無(wú)限忠誠(chéng)的情懷。向李芳同志學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)生如子的高尚師德,心懷大我、無(wú)私奉獻(xiàn)的至誠(chéng)情懷,為人師表、行為示范的品格風(fēng)范和奮不顧身、舍己救人的大愛(ài)精神。
我們將結(jié)合學(xué)習(xí)鄭德榮、李芳同志先進(jìn)事跡,開(kāi)展形式多樣的黨建學(xué)習(xí)活動(dòng),充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,為辦好讓黨和政府放心、讓人民滿(mǎn)意的教育提供堅(jiān)強(qiáng)的政治、思想和組織保證。
第五篇:向李芳同志學(xué)習(xí)總結(jié)專(zhuān)題
向李芳同志學(xué)習(xí)總結(jié)
汽車(chē)技術(shù)系 張明
青山不語(yǔ),流水嗚咽,長(zhǎng)天失色,大地哀鳴。2018年6月16日上午9點(diǎn),在河南信陽(yáng),人們將正式向一位小學(xué)老師李芳同志道別,為她平凡的舉動(dòng),也為她偉大的生命,是她用自己的生命保護(hù)了學(xué)生的生命,是她用自己的生命捍衛(wèi)了教師的尊嚴(yán)。
她的英勇壯舉,充分展現(xiàn)了人民教師“舍己為人”的人性光輝,詮釋了博大的胸懷和對(duì)教育事業(yè)的深深熱愛(ài),生動(dòng)演繹了“學(xué)為人師,行為世范”的高尚師德,彰顯了新時(shí)代人民教師的崇高品格,塑造了新時(shí)代人民教師的光輝形象。
她是黨和人民滿(mǎn)意的好老師,是我們身邊的最美教師,是我們學(xué)習(xí)的榜樣和楷模。
學(xué)習(xí)李芳同志,就要學(xué)習(xí)她敢于擔(dān)當(dāng)、勇于犧牲的獻(xiàn)身精神,生死關(guān)頭臨危不懼,用生命之光彰顯出一位共產(chǎn)黨人的高尚品格。
學(xué)習(xí)李芳同志對(duì)黨忠誠(chéng)、矢志不渝的理想信念 李芳同志 1989 年畢業(yè)于信陽(yáng)師范學(xué)校,先后在信陽(yáng)市董家河鄉(xiāng)謝畈村小學(xué)、綠之風(fēng)希望小學(xué)任教。
作為一名有著 20 年黨齡的共產(chǎn)黨員,她始終銘記入黨時(shí)的莊嚴(yán)宣誓,堅(jiān)定理想信念,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),用實(shí)際行動(dòng)詮釋了一名共產(chǎn)黨員應(yīng)有的價(jià)值追求和使命擔(dān)當(dāng)。作為一名普普通通的人民教師,在近30 年的鄉(xiāng)村從教經(jīng)歷中,她扎根山區(qū)小學(xué)教育,忘我工作,全心全意、無(wú)怨無(wú)悔地獻(xiàn)身教育事業(yè),在平凡的工作崗位上閃耀出不平凡的光輝。
她開(kāi)朗豁達(dá)、樂(lè)觀大度的性格,讓她對(duì)生活充滿(mǎn)了熱愛(ài),也更加熱愛(ài)教育這份事業(yè)。
她曾多次放棄調(diào)往城市工作的機(jī)會(huì),將所有的心血傾注在山區(qū)教育事業(yè),用愛(ài)心撫育每一個(gè)孩子。
從風(fēng)華正茂到年近半百,從青春韶華到雙鬢斑白,她用青春和熱血譜寫(xiě)了一曲鄉(xiāng)村教師之歌。
學(xué)習(xí)李芳同志,就是要學(xué)習(xí)她堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想信念,對(duì)黨和人民教育事業(yè)的無(wú)比忠誠(chéng),學(xué)習(xí)她扎根山村、無(wú)怨無(wú)悔、奉獻(xiàn)教育、矢志不渝的理想追求。
學(xué)習(xí)李芳同志恪盡職守、無(wú)私奉獻(xiàn)的道德情操 李芳同志參加工作以來(lái),一直堅(jiān)守在離家 30 公里外的鄉(xiāng)村小學(xué)。
作為一名基層教育工作者,她更深知自己的教育事業(yè)任重而道遠(yuǎn),總是以滿(mǎn)腔的熱情和無(wú)私的愛(ài)心投入到工作中,把教書(shū)育人當(dāng)作自己的第一任務(wù),認(rèn)真踏實(shí)地完成自己的本職工作,為學(xué)生準(zhǔn)備好每一節(jié)課。