第一篇：用經濟學方法進行公司治理之學術講座心得報告

用經濟學方法分析公司治理與管理中的問題講座

心得體會報告

心得體會二

報告題目：用經濟學方法分析公司治理與管理中的問題 主講人：張銀杰

通過聆聽上海財經大學張銀杰教授在“用經濟學方法分析公司治理與管理中的問題”專題講座，讓我帶從溫了經濟學知識，更讓我加深了對經濟學的理解和在現實中的運用。

張教授講解的理論、列舉的實例和分析工具，從不同的角度對當前的經濟問題、公司發展提出了很多有見解的觀點，給我有了很大的啟發和教育。總結張教授所傳授的如何用經濟學思維分析公司治理與管理中的問題專題講座知識，有以下幾點心得：

一、從新審視經濟學，擴展自身思維方式。

經濟學的應用的廣闊性和重要性，決定了經濟學的行為方式方法，最為重要的是它指導行動的思維方式。這種思維方式之一是注意限制條件。因為天下“沒有免費的午餐”，想吃免費的午餐必定會付出的。正如木桶理論中短板決定木桶成水量，而實際應用當中木桶理論的成立是有前提的，它要求注水時水要足能夠到達短板以上的水量。短板之所以發展到成為決定條件是因為他已經成為制約的主要矛盾。無論是國家還是企業初期發展階段比較一下各項條件誰比較 “短”，則視為短板，發展它。這就是經濟學思維方式之一“比較”思維。實際萬事萬物是相互聯系的，受限于其他事物，“非此即彼”線性思維不應再有了。只有比較的存在才能在工作中看到差距，看到不足。

二、結合工作實際，運用分析工具。

張教授深入淺出的講授了運用經濟學工具分析問題。其工具有成本與收益比較分析、機會成本、外部性內在化分析、邊際或均衡分析法等。作為擔保公司所提供的擔保，就是用來轉嫁銀行風險，我們所承擔的風險是存在違約代償的風險，這就要求我們在擔保公司內部，就是讓可預見風險更好地控制住。利用外部性內在化來解決部分風險。建立健全內部控制制度，在會計核算方面，完善會計核算辦法。增強有效的公積金貸款保障機制。目前住房置業擔保機構對逾期貸款主要是通過電話或上門催收的方式，盡管試行辦法規定住房置業擔保機構在借款人到期不能償還本息時，有權對借款人反擔保的房屋行使處置權，但是在處置借款人的房屋后如何安置借款人是一大問題，處理不好會影響社會穩定。再就是建立健全專業化的隊伍是關鍵，隊伍的建設關系企業發展、業務執行和擴展。

三、擴展自身思維模式，解決實際工作問題。

經濟學思維方式提供了解決問題的思路，利用經濟學分析工具分析問題，進而提出了解決問題的方法，注重現實問題條件與經濟學原理條件的對比。由于住房置業擔保機構為借款人擔保的期限長達二三十年，盡管當前出現的擔保逾期只是極個別的，但隨著擔保時間的延長，潛在的風險將隨著時間的推移逐步暴露出來。有國際經驗表明，住房貸款違約高峰期大約出現在貸款后的3至8年，為了切實規避風險，應從以下幾方面著手。一是建立風險控制機制、風險監控指標和預警系統，建立和完善住房置業擔保機構風險準備金制度、會計核算制度、信息披露制度等，同時建立責任追究制度，從制度上防范擔保

貸款的風險；二是對擔保保證金存入各銀行的比例、擔保風險基金的提取方式以及如何使用應加以明確；三是因擔保業務的政策性較強，應建立以市場信用為后盾的住房置業擔保體系，在住房置業擔保機構的注冊資本中可有政府預算資助部分。四是由于風險是客觀存在的，除了確立統一的規范，完善內部控制制度，加強監管外，還應該防止由于不可抗拒的因素引發的風險，因此應對公積金擔保貸款進行再擔保，建立再擔保體系，分散擔保風險。修建經濟實用的廉租周轉用房，在住房置業擔保機構對借款人反擔保的房屋行使處置權時，則可利用廉租住房安置借款者，保證社會穩定。要想實現公司的穩定健康發展成為成功企業，那么張教授也明確的告訴了我們：決定企業成敗的是綜合指標。只有綜合指標均恒發展，競爭力才能夠顯現出來，不僅要完善內部治理，還應探討外部治理改革等，建立有利于壯大企業發展的制度和規則。

第二篇：項目管理之學術講座心得報告

公司項目管理與控制講座心得體會報告

心得體會

報告題目：公司項目管理與控制

主講人：中國標準化委員會（項目管理）專家組成員 王 勇

目前業界普遍認為，能夠對項目做出準確、合理的量化考核的企業，已經就是項目管理的高水平了。王博士講座以此作為企業級項目管理體系建設的目標，來分析各種因素間的依賴關系。通過聆聽王博士的講座，讓我知道了：

（1）目標是達到對項目的量化考核，為此，必須能夠同時準確掌握項目計劃基線和項目實際執行的績效情況，通過量化比較，才能夠對項目進行量化的考核。

（2）項目管理中最核心的量化值，就是預算和實際的成本數據，通過成本數據可以合理的反映項目在進度、資源等許多方面的情況。要全面形成量化的計劃基準和獲得量化的項目實際績效數據，就必須能夠正確的做出項目成本預算，并采集到準確的項目實際成本數據。為此，企業內的財務管理必須能支持項目預算、核算的要求，明確項目成本核算與企業內按產品核算、按部門核算、人員績效考核 等之間的關系，明確項目的各項成本結構和成本指標，以指導項目預算，同時企業要能夠采集并提供項目的實際成本數據。

（3）成本的產生是資源的耗費。為了能夠得到清晰的項目成本管理的方法，首先就要對企業內整體的項目資源進行分析，明確資源的種類、生產效率、價格因素等，并能夠做到在項目中的合理分配。

這樣，在項目計劃中才能比較準確的反映出項目任務對資源工作的具體需求量，而不是簡單的表達出任務與資源的分配關系。在項目實 際執行中，亦須能夠跟蹤到任務中的資源的實際耗費情況，才能獲得項目的實際成本。總之，只有在準確制定項目計劃和跟蹤資源實際耗費情況的前提下，才能夠做好項目的成本管理。所以說，做好項目成本管理的關鍵是做好對資源的管理。

（4）通過對歷史數據的分析和對市場行情的跟蹤，企業能夠計算出各項資源的綜合成本指標，然后利用這些成本指標和項目計劃中的資源需求，自底向上的計算項目預算，這是常用的一種方法。值得注意的是，這種成本指標不應是企業對外的項目報價，需要從價格中扣除掉公司的各項管理成本分攤，預留利潤，要考慮項目對外采 購的應付款等諸多因素。另一方面，企業出于特定的市場目地，可能導致對外價格低于項目成本，此時企業應以投資的心態確認合理的項目成本，而非簡單的壓低項目預算。只有企業在正確理解項目成本，并能夠給出具體的成本指標，這樣才能得到合理的項目成本數據，才能比較真實的反映出項目的各種量化指標。

（5）量化的資源工作量的分配也是資源管理的重要基礎之一。因此必須首先明確項目任務的時間進度的要求，明確資源分配，才能得到資源在任務中分配的工作量。

（6）在解決了項目成本管理的問題后，就可以通過對企業內項目數據的綜合分析，根據管理的要求，確定出項目量化考核的指標，作為項目考核的依據，以后再對這些指標不斷進行優化調整。

（7）在整個改進過程中，都必須同時伴隨著項目管理流程和制度、項目管理人員、項目管理工具的配套支持，要制定相應的規矩，要對人員進行必要的培訓，要提供相應的管理工具來支持。

第三篇：貿易戰略學術講座之心得報告

——中國自貿區戰略：成就與任務講座心得體會報告

2013年4月16日，我有幸聽取了國家商務部盧國正副研究員做的主題為“中國自貿區戰略：成就與任務”的專題學術講座。講座主要分為全球自貿區蓬勃發展、中國自貿區建設的成就與任務、加強對中國自貿區戰略的研究三個部分。通過聆聽此次講座，使我收獲頗豐。

盧國正研究員介紹到，當前經濟全球化進程有兩大趨勢：一是世界貿易組織代表的多邊貿易自由化。二是兩國之間或一國與區域內多國之間通過談判建立自由貿易區。自由貿易協定是世貿組織成員間在世貿組織框架內為實現貿易和投資進一步自由化而洽簽的貿易協定，這類協定也稱之為區域貿易協定或優惠貿易協定，屬于表面層次的經濟一體化協定，其特點是涵蓋面廣、形式多樣、規范有序、目標明確。

同時，他指出，據有關數據顯示，目前有效的優惠貿易協定共273個，其中1995年以后生效的優惠貿易協定219個，占總數的80%，2001—2012年，平均每年生效的優惠貿易協定達14個，而20世紀90年代平均為5.7個。正在進行的可行性研究的自由貿易協定有中韓自貿區官產學聯合可行性研究、中國—印度區域貿易安排（RTA）聯合可行性研究、中日韓自貿區官產學聯合研究。

他表示，自由貿易協定迅速發展主要是世貿組織新一輪多邊貿易談判受阻，區域經濟一體化遇到困難，重要經濟體適時調整自由貿易戰略，世貿組織對自由貿易協定進行規范管理。由于貿易增長對于中國經濟越來越重要，貿易政策也就越來越成為中國整體經濟政策的一個關鍵部分。加快實施自由貿易區可以有效增進雙方互信，促進經濟的繁榮發展；能夠促進締約雙方深化改革開放，推動經濟持續發展：能夠推動世貿組織多邊貿易體系的建立，應對當前復雜多變的國際形勢；也是中國進一步深化改革開放的需要，是中國經濟保持穩定快速發展的需要。

中國外貿戰略的明智選擇就是既要積極參與多邊合作的進程，也要努力與有關貿易伙伴達成自由貿易協定，建立自由貿易區。

多邊貿易自由化和雙邊的或區域的自由貿易協定各有自身的優點。多邊貿易自由化具有全球性的廣泛影響，使世界貿易組織的每一個成員都進行互利的貿易改革，所以，作為一個越來越重要的貿易大國，中國必須參與多邊的經貿合作，在履行有關義務的同時，參與為未來的經濟貿易制定規則的進程。

他認為，中國自貿區建設任重道遠。要抓住當前的戰略機遇，進一步深化改革；抓緊結束正在進行的談判，啟動同新對象的自貿區談判；深化和提高己建成的自貿區的水平；認真應對未來的TPP、歐美自貿區的挑戰。

通過這個講座讓我對中國自貿區戰略有了全新的認識，結合目前國家正在上海推行的上海自貿區試水，我認為，可以預見，在不久的將來，隨著相關經驗的不斷累積，政府的管理職能弱化，服務職能加強，配套政策制度的創新，打造中國經濟升級版的美夢終將變成現實，中國也終將全面復興，真正實現強國的夢想。

第四篇：財稅體制改革之學術講座心得報告

講座心得體會報告 “營改增”

參加“營改增”培訓心得體會

2010年，黨的十七屆五中全會中首次提出，要加快財稅體制改革，擴大增值稅征收范圍，同年，中央經濟工作會議提出，2010年要研究推進在一些生產性服務業領域擴大增值稅征收范圍改革試點。2012年1月1日起，上海市率先開展營業稅改征增值稅改革試點。2012年7月，經國務院批準，“營改增”試點范圍由上海分批擴大至北京等8個省（直轄市），北京市應當于2012年9月1日完成新舊稅制轉換，江蘇省、安徽省應當于2012年10月1日完成新舊稅制轉換，福建省、廣東省應當于2012年11月1日完成新舊稅制轉換，天津市、浙江省、湖北省應當于2012年12月1日完成新舊稅制轉換。

當前，我國正處于加快轉變經濟發展方式的攻堅時期，大力發展第三產業，尤其是現代服務業，對推進經濟結構調整和提高國家綜合實力具有重要意義。按照建立健全有利于科學發展的財稅制度要求，將營業稅改征增值稅，有利于完善稅制，消除重復征稅；有利于社會專業化分工，促進三次產業融合；有利于降低企業稅收成本，增強企業發展能力；有利于優化投資、消費和出口結構，促進國民經濟健康協調發展。

營業稅改征增值稅有如下影響：

一、有助于增值稅體系的完善以及增值稅收入的增加。1994年推行的生產型增值稅，不允許增值稅納稅人抵扣機器設備等貨物所含稅額，導致增值稅鏈條的不完整。2009年我國增值稅由生產型向消費型轉變，允許納稅人抵扣。營業稅改增值稅，使增值稅鏈條基本完整。營業稅改增值稅，從靜態看增加了增值稅收入；從動態看由于在最終消費以前的各個環節，稅收環環相扣，基本消除了重復征稅，促進分工，有助于提高經濟效益。

二、有助于試點城市和地區獲得制度分割收益，進一步提高相關產業的分工和專業化，提高城市競爭力。營業稅改征增值稅，提高分工和專業化，同時減輕相關行業消費者負擔，可以刺激需求，對試點行業是有利的政策。試點地區可以帶動更多企業和人員的加入，擴大試

點地區相關產業群集規模，增強企業和區域競爭力。

三、營業稅改征增值稅，消除重復征稅，社會再生產各個環節的稅負下降，企業成本下降，引起物價降低，從而降低通貨膨脹水平。長遠角度看，營業稅改增值稅，可以促進產業間、產業內的分工與合作，有益于總體上經濟效益的提高。同時對政府間收入分配產生影響。營業稅改征增值稅由于涉及的兩個稅種也是地方的主體稅制，這要求地方政府盡快推行地方稅制度改革，彌補因營業稅改征增值稅造成的地方稅收損失，地方政府應盡快推動地方稅的核心房地產稅制度改革。

第五篇：管理學的研究思路與方法之學術講座心得報告

管理學的研究思路與方法講座心得體會報告

12月17日，美國伊利諾伊大學香檳校區工商管理終身教授方二博士到我校與商學院師生進行了學術交流活動。方教授的交流主題為“管理學的研究思路和研究方法”。他就如何發展管理學研究的新理論，如何發現管理學研究的新現象，如何收集管理學研究的新數據，運用新方法等問題與大家進行了討論。

科學研究方法在對管理的研究中十分重要。首先，科學方法具有客觀性，是以事實為研究依據的，這使得我們的研究真實可靠；其次，科學方法具有實證性，依靠可以由實踐檢驗的信息，使不同的人在不同的地點和不同的時間運用同樣的方法可得出一樣的結論；再次，科學方法具有規范性，研究的程序和步驟都是有序、清晰和結構化的。最后，科學方法還具有概括性，因為科學方法研究的結果適用的范圍更加廣泛。所以，在我們日常的管理活動中除使用思辨的研究方法外，還應使用科學的研究方法使我們的研究更加系統、嚴謹更具有說服力。

管理科學的發展按照時間的劃分可歸為以下幾個階段：首先是19世紀末20世紀初以泰勒、法約爾、韋伯為代表的古典管理階段，核心內容就是科學管理思想，以及管理過程和職能分析、組織理論等；第二階段就是20世紀的30到50年代以梅奧為代表的行為關系學說，后來發展到行為科學理論；隨后，20世紀60年代管理科學進入現代管理科學階段，也就是被孔茨所描述的“管理理論叢林”階段，這其中

包括了決策理論、系統理論、管理科學及權變理論等。

管理科學發展的過程反映了管理科學研究重心的轉移，古典管理側重于對物、財及管理組織過程的管理，研究方法是以工業工程研究方法及經濟學方法為研究基礎的；人際關系學說行為科學則是建立在心理學、社會學和人類科學研究的基礎上的；而現代管理階段則移植了數學、計算機技術學、統計學等諸多科學的方法論，形成了“管理叢林理論”，而在叢林理論中的各個學派都或多或少地運用了科學的方法。

綜上所述，管理科學研究發展的特征就是管理理論的發展是和生產力的發展以及生產組織方式的變化緊密相聯。可以說是這些因素決定著管理理論的發展和變化。現代的管理科學是在實踐中進步，在實踐中發展，并闡釋實踐，引導實踐的。