第一篇：四比三爭查擺材料 內勤

7月20日，分局召開了開展“四比三爭”活動啟動會議，大同分局黨委決定自7月16日至8月16日，在全局范圍內開展“四比三爭”活動，“四比”即：比學習、比紀律、比工作、比貢獻；“三爭”即：爭做黨委、政府手中的一張王牌、爭做政法戰線中的一個品牌、爭做保護大企業和人民群眾生命財產安全的一面盾牌。在這次活動中，結合實際工作進行自查自擺，找準存在的問題，開展批評與自我批評，通過查擺，我在工作中還存在以下缺點和不足 ：

一、政治理論學習不夠。對黨和國家的方針、政策、業務知識學習不夠經常化。主觀上對學習比較放松。對政治學習的重要性認識不足。平時比較強調客觀原因或忙于工作事務，而放松對自己的學習要求。久而久之必將影響素質的提高，影響到工作作風和處理事情的水平；

二、在工作上滿足于現狀，缺乏奉獻的精神；在日常工作中，主東觀念不強，缺乏上進心。

針對存在的問題的整改措施如下：

一是切實加強政治理論學習，和業務學習，政治理論方面尤其要學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想、科學發展觀等一系列的理論。增強黨性鍛煉的自覺性，進一步明確前進的方向。深刻認識到只有理論上清醒和堅定，才能保持政治上的清醒和堅定。業務上，要進一步加強刑訴法和經濟犯罪方面的法律知識的學習，學習不只是一般知識的積累，而是世界觀改造的重大問題，理論水平提高了，看問題的能力也會提高，工作能力也同樣會提高。才能樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，才能保證共產黨人的先進性和純潔性。

二是嚴格依法辦事，提高做好本職工作，在實際工作中，要以身作責，自覺遵守各項法律制度，使自己成為一名合格的人民警察。處處以大局為宗旨，嚴格遵守法律法規，率先做好社會行為規范。要樹立執法為民思想，要把執法為民落實到行動上。使自己做的每一件事，說的每一句話，都符合群眾的利益。

以上是我通過這次學習活動的一點認識，在以后的工作要克服自身的缺點，要牢固樹立“慎獨”理念，無論何時何地，在接待群眾或辦理案件時，都想象成是在迎接一次暗訪或考試，想象成正在接受上級領導的檢查和測驗，注意言行舉止，規范執法行為，樹立和維護大慶公安的良好形象，爭做黨委、政府手中的一張王牌、爭做政法戰線中的一個品牌、爭做保護大企業和人民群眾生命財產安全的一面盾牌。

第二篇：四比三爭一做總結[模版]

“四比三爭一做” 主題實踐活動工作總結

（區委辦）

區委組織部：

現將區委辦“四比三爭一做”主題實踐活動工作總結報告如下： 自活動開展以來，我辦努力倡導和踐行實事求是、言行一致、謙虛謹慎、吃苦耐勞的工作作風，緊緊圍繞區委中心工作，強化工作理念，突出工作重點，切實增強主動性和創造性，各項工作全面上水平，服務質量整體上臺階，充分發揮綜合協調、督查落實、信息調研、參謀決策、政務服務的職能作用，加快工作節奏，不斷提高服務水平，較好地完成了區委交辦的各項工作任務，為全區三個文明建設作出了積極貢獻，把貫徹活動不斷推向深入，在辦公室上下形成了思想解放、攻堅克難、奮發有為、干事創業的良好氛圍。

一、高度重視，加強領導，在規章制度中體現活動的實效性 區機關“四比三爭一做”活動動員會議后，我辦高度重視，立即召開會議專題研究“四比三爭一做”主題實踐活動，制定了湯旺河區委辦“四比三爭一做”主題實踐活動實施細則，并制定了相關措施，成立了以辦公室主任和副主任為正副組長的活動領導小組，切實抓好落實。對活動具體工作任務進行了細化分解，層層落實責任到人，對涉及活動的目標任務進行推進和細致研究落實，確保活動更加富有實效。

二、解放思想，轉變觀念，在實際工作中體現活動的實效性

（一）比日常工作，提高辦公室工作效率

一是履職盡責，切實提高實踐能力。第一是盡職盡責，落實督辦工作。我們始終堅持“高效、務實、創新”的原則，把落實作為督查工作的出發點和落腳點，加大力度，改進方式，提高實效。年初，根據我區實際，組織督查人員代表區委、區政府制定了《2011年湯旺河 區委、區政府重點工作推進落實方案》，分解細化了8項重點工作，結合工作分工，分別確定了各項工作完成時限，區級班子負責人，分管責任部門，切實加強了領導，確保各項重點工作完成。工作中，我們制定了全年督辦工作運行圖，按照重點工作完成時限對區委、區政府布臵的各項工作任務進行重點督查，并認真抓好督辦情況的反饋工作。同時，還結合全委會、常委會等其他專項會議開展不定期督辦工作，確保了各項工作高效運轉。半年來共下發督辦通知5件，形成督查反饋 5件，落實上級交辦3件，確保了事事有著落、件件有結果。通過積極努力，使督查工作有為、有位、有成效，努力構筑了方方面面齊抓共管的大督查格局，保證了區委、政府安排部署的重點工作得以有序推進，充分發揮了督查部門抓決策落實的“主力軍”、“左右臂”作用。第二是注重實效，加強調研工作。以提高調研成果轉化率為重點，緊緊圍繞全區經濟社會發展中的重大問題，切實加強全區調研工作的組織、協調和重大課題的實施工作，認真抓好各層面的調查研究，有力增強工作的預見性，針對性，在全區形成濃厚的調研氛圍。在確定調研內容上，堅持從實際出發，重視長遠發展，盡可能準確地把握工作重點，同時兼顧研究對象的長遠發展、思路和目標，保證調研工作的系統性。堅持從全局出發，突出工作重點，圍繞區委全委會、經濟工作會議、常委會議做出的安排部署和決議、決定等內容，深入基層并與各相關部門溝通聯系，深入細致地了解各項工作開展、實施、落實的情況，并提出有針對性的意見和建議；堅持把握社會脈搏，重視熱點難點，對群眾反映強烈的問題，群眾的呼聲、百姓的民生問題作為調研工作重心，了解清楚，分析透徹，準確反映給區委是我們開展調研工作的重點。第三是嚴謹細致，提高文稿質量。公文起草、審核、收發嚴謹細致，應由區委辦公室起草的文件，認真擬稿，精益求精。對由部門代擬的文件，進行嚴格審核，仔細繕改，力求準確到位；堅持做到所有文件三級審稿，先由政務秘書統稿、繕改后，再逐級經領導簽發，使格式、內容以及每一個標點符號都準確無誤；對上級文件2 及時登記傳閱，應該保存的文件及時整理存檔。同時，進一步提高文稿的精品意識，對各類文稿的起草進行分類規范，力求做到結構合理，立意深遠，思路清楚，思考深入，分析問題切中要害，部署工作周密到位，不斷增強文稿的指導性，努力提高以文輔政的水平。上半年區委及區委辦公室共發文17件，撰寫匯報材料、領導講話 20多篇，沒有出現歧義和差錯，確保了區委各項工作及時、準確地安排部署。第四是高質高效，做好信息服務。半年來，在信息工作上，我們堅持實事求是的原則，不放大成績、不縮小問題，圍繞區委工作的重點、領導關注的焦點，群眾反映的熱點，注重信息高質高效。一是增強主動性，深入實際搜集信息。二是注重時效性，不斷提升信息質量。上半年年向市委辦上報信息 33條，被采用10條，被上級信息載體采用1條，使我區的信息工作繼續在全市21個縣（市）區（局）中位居前列。

二是強化服務，著力提高工作水平。第一是抓機要，確保安全暢通。機要工作始終堅持保守機密慎之又慎、任勞任怨、樂于奉獻的工作原則，采取有效措施，加強了對密碼通信網絡的使用和管理。始終以高度的責任心和強烈的責任感，確保了密碼安全和通信暢通。年初根據上級文件要求，及時制定了《2011密碼工作要點》，落實了中央發電專人專柜管理。在工作人員編制少的情況下，機要室堅持了24小時值班制度，強化了節假日、敏感期的值班工作，切實做到了嚴守崗位、密不離人的紀律規定，認真處理好了密碼電報、緊急重要電報、內部明傳電報、重要情報信息的轉辦，做到了全方位、全天候服務。同時，重點抓了密碼保密工作建設，對密碼通計算機及時進行了殺毒軟件更新，對密級文件進行了定期備份和清理收發郵件，健全完善了《手機使用保密管理規定》、《湯旺河區黨政機要系統IP電話使用管理規定》等21項制度，并已裝訂成冊。第二是抓保密，實現嚴格管理。半年來，區保密辦不斷加大保密各項工作力度，不斷在全區范圍內加大了保密法規的宣傳力度，在全區各單位、機關部門中開展了“六個一”活動。即在電視臺開辦一期《保密法》宣傳專欄；開展《保密 法》宣傳一條街活動；開展一次聯合大檢查；組織播放一次保密教育案例片；召開一次區委保密委員會工作會議；編發一期工作簡報，切實提高了全民保密意識。層層落實了黨政領導干部保密工作責任制，嚴把涉密環節，特別注重計算機網絡的安全保護，為確保網絡運行安全，確保不失密、不泄密，區保密辦對全區各部門、單位的上網計算機、工作計算機進行了檢查，對檢查中存在的問題進行了限期整改；在全區各單位、各部門實施了對廢舊文件實行回收集中統一銷毀處理制度，并對全區打印、復印、印刷行業進行了全面清理和檢查。第三是抓辦會，服務區委大局。會務工作是辦公室的一項重要工作，今年我辦在會務工作上，堅持效率第一的原則，嚴守會前部署周密細致，會中服務萬無一失，會后工作注重落實的宗旨，對區委全委會、重點工作推進會、常委會議等各類專題會議等大中小型會議，從議題確定、材料準備、會議紀律和督查落實等重要環節按照具體的服務細則辦理，使會務組織工作得到了區委領導的肯定，全區上下的贊譽。同時，實行會議活動報批制度，大幅度精簡會議，盡量減少領導陪會，讓領導騰出了時間和精力，抓大事、議大事、謀全局。第四是抓信訪，促進社會穩定。我們進一步強化接訪工作，把逐級接訪制度落到實處，有效遏制了越級、多頭和無序上訪。確定了辦公室工作人員都是信訪接待員的制度，印制了信訪工作接待單，及時做好信訪登記，認真開展了《信訪條例》的集中學習活動。辦公室工作人員認真處理每一封來信，熱情接待每一起群眾來訪，對纏訪戶不厭其煩，耐心解釋，不推諉扯皮，不應付了事，更不把矛盾上交，切實把群眾來信來訪尤其是越級上訪、集體上訪數量減至了最低。上半年共受理群眾來信來訪30余件（次），已處理來信來訪事件占信訪總數的94%。第五是抓接待，樹立良好形象。湯旺河世界級國家公園知名度不斷提高和省級重點旅游名鎮有力打造，促使旅游產業日趨成熟，區委辦公室的接待工作也逐步增多。為樹立旅游工作良好形象，辦公室全體工作人員，克服了具體困難，重點從提高服務質量下功夫，認真研究了如何加強和改進4 接待工作。妥善處理每個細節，做到了讓客人滿意、讓領導放心，做到了少花錢多辦事，花了錢辦大事，充分展示了湯旺河人的禮儀風范和對外形象。據統計，上半年，已累計接待客人90余起800多人次，圓滿地完成了區委、政府、人大、政協等各方面接待工作，并積極作好了部分有重要接待任務部門的接待指導工作。

（二）比招商引資，突出服務發展實效

辦公室工作涉及上上下下，接觸方方面面，了解各項政策、全區資源、優勢項目等，因此，“四比三爭一做”動員會以后，辦公室全體人員積極當好宣傳員，想法設法宣傳推介，通過廣泛動員，積極調動了干部參與招商引資的積極性，把每個人的社會關系充分利用起來，不忘掉一位商人朋友，不漏掉一條經濟信息，不放過一次招商引資的機會，利用親屬、朋友、戰友、同學、老鄉等關系牽線搭橋，擴大招商引資的信息量。在旅游旺季期間，凡有接待旅游團隊、客商及系統部門的會議人員，辦公室人員都充分利用與來賓接觸的時機，大力推介我區的招商引資政策和發展優勢，了解各類招商信息，抓住一切可能的商機，提高招商引資的針對性和實效性。積極幫助E家山水總經理王勇，天地人藥業董事長劉燕青，普天方面的代表聯系溝通與各部門的聯系，有效地促進了項目落地。同時，我們積極對上爭取到電腦1臺，復印機1臺，彩噴打印機1臺，全省黨委系統電子政務內網建設正常費用是40余萬元，經過我們對上爭取上級給減免費用一半。

（三）比自主創業，積極提高服務質量

在“比自主創業”中辦公室人員在沒有離崗創業和在崗創業的情況下，堅持“民富則業興，業興則區強”的原則，積極服務職工群眾創業，全面提高服務質量。辦公室人員利用業余時間向他們積極宣傳我區的區情和當前全面停止主伐的新形勢，與貧困戶攀“窮親”，鼓勵他們積極自主創業，并送給貧困戶相關技術資料，幫助解決生產、生活中的困難，為創業這提供條件。

（四）比素質提高，切實提升綜合能力 一是加強學習教育，創建學習型機關。堅持把學習作為提高素質、搞好服務的重要前提，著力培養“知識型”人才，全面提高隊伍整體素質、形象以及服務水平，采取有效措施，長抓不懈。一方面注重學習內容的多樣性。狠抓了全體文秘人員對科學發展觀的學習，并不斷提高對國家、省、市的大政方針及區委的一系列重大政策的理解和運用。切實提高文化知識素養，拓寬知識面，認真學習科學文化、歷史和法律、生態環境、人口能源、金融積極、高新技術、信息統計等知識。另一方面，注重學習方式的靈活性。建立了每天分散學習1小時,每周五集中學習1小時制度,采取集體學與自學相結合，定期學與平時學相結合，專題討論與主題輔導相結合，激發了干部的學習熱情，提高了做好本職工作的技能，調動了全體干部勤于思考、善于工作的積極性，收到了良好的效果。二是加強隊伍建設，提高人員整體素質。半年來，在人才隊伍的建設上，辦公室狠抓了思想政治、業務素質、結構優化三項建設。首先，思想政治工作重實際，求實效，既加強了干部職工的黨性鍛煉和人格修養，教育工作人員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，又積極創造條件，主動幫助工作人員解決待遇、生活等實際困難，最大限度地發揮了工作人員的主觀能動性。其次，對辦公室工作人員，有針對性地分期分批進行公文寫作、微機操作、信息收集、調查研究等業務培訓。重點培養辦公室工作人員的實際工作能力和做好本職工作的能力，使辦公室干部努力成為能夠適應不同工作的“多面手”。

三、深入研究，積極部署，全面做好下半年各項工作

下半年，繼續以開展“四比三爭一做”主題實踐活動為實踐載體，堅持以中心工作統攬全局，充分發揮各項職能作用，繼續提高“三服務”工作水平，為推進全區各項工作提供優質服務。一是不斷提高調查研究工作水平，增強工作針對性。根據區委不同時期工作重點，深入基層、深入實際廣泛開展調查研究工作，挖掘深度內容，提供建設性建議。二是不斷提高辦文辦會工作水平，增強工作主動性。嚴格管6 理文件起草、校核、收發、保管等各項工作，周密辦理各項會議確保萬無一失。三是不斷提高機要保密工作水平，增強安全性。進一步加強密碼、保密干部的教育和學習，不斷提高專職工作人員業務實踐能力，全力做好密碼和保密工作。四是不斷提高政務接待工作水平，增強服務性。進一步研究政務接待工作的方法和措施，增強主動服務意識，同時，及時對好的經驗進行學習總結，促進接待水平不斷提高。五是充分發揮參謀助手作用，增強補充性。正確處理主腦和外腦的關系，積極對重大決策進行補充完善，做到參之有道、謀之有方、言之及時。六是充分發揮信息耳目作用，增強真實性。進一步提高信息收集、核實、加工整理的本領，保證信息的客觀公證性。七是充分發揮督促檢查作用，增強時效性。堅持原則保證時效的全面開展督辦工作，敢于督辦、善于督辦、大膽督辦，努力做到督辦工作有為、有職、有責。八是充分發揮綜合協調作用，增強全局性。協調是辦公室的重要職責，不斷提高聯系左右，溝通上下的本領，要善于鼓舞士氣、凝聚人心，消除矛盾和誤會，形成“以恒心對待復雜事，以耐心對待瑣碎事，以細心對待平常事”的精神風貌，確保各項工作正常運轉。

中共湯旺河區委辦公室 0 1 1年 8月15日

第三篇：三查三擺

開展“三查三擺”活動的自查總結及整改措施

一年級

張文英

為加強學校管理、提高辦學效益；加強教師隊伍建設、整頓師德師風；加強工作作風建設、提高課堂效率，根據始興縣教育局的文件通知，在學校開展“三查三擺”教育活動，現將我的自查報告和整改措施總結如下：

一、思想方面

思想上懶惰，學習不夠。重業務學習、輕政治學習，由于日常業務工作，片面強調完成工作任務而不重視日常對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論等的學習。

二、工作方面

1、工作中事業心和責任感有待于進一步加強。在工作中時常滿足于完成日常領導分配的工作，對工作缺乏主動性和創造性，工作效率有待進一步提高，在處理工作中出現的問題時，采取的方法有時不是很恰當。

2、工作標準和要求定得不高，缺乏主動性和新思路。工作中沒有很好地鉆進去，滿足于按一般做法去完成，缺少新的工作思路，平常滿足于本職工作的完成，業務學習的積極主動性不夠高，專業知識掌握得不夠深不夠全，業務能力有待進一步加強。

3、工作能力與業務素質有待于提高。

三、作風方面

1、工作作風浮躁。對在新形勢、新任務和工作中遇到的新問題沒有進行深層次的分析，有時僅注重表面現象、思考不深刻，缺乏應有的政治敏銳性和洞察力；工作中時有急躁情緒，有時了解情況不多時僅憑感覺和自己的想法去解決。通過本次活動，我認識到，要把該活動認真落實。

2、缺乏學習的自覺性與主動性。在工作中忽視了知識能力的培養再造，對學習沒有做到長期堅持，總是給自己找借口，由此導致了很多工作原地踏步。

3、對自己的工作要求不高。在工作中對自己要求不夠嚴格，有拖拉的現象，領導安排了工作，缺乏系統的規劃，因此影響了工作效率。

4、開拓精神不強。在工作中安于現狀，存在著等、靠的思想。

5、課堂管理工作不到位。改正措施：

產生這些問題的原因一是自己放松了學習及對自己的要求；二是思想上有等、懶、靠的情緒；三是自己對自己工作沒有進行系統的規劃、整理。這次“三查三擺”活動是對自己敲響了警鐘，決心邊學邊改，邊學邊提高。特制定今后工作目標如下：

1、本學期將認真領會“三查三擺”會議精神，并將其運用于教學研究和教學管理中去。加強理論學習，提高綜合素質。認真學習政治理論知識，不斷提高自己的黨性修養和政治敏銳性、政治鑒別。

2、進一步增強事業心和責任感。在工作上盡心盡責，努力成為本職崗位上的業務骨干。深入鉆研業務技能，提高自己的業務能力。

3、進一步轉變工作作風和工作方式。加強工作的計劃性，每項工作要有布置，有檢查，有總結，落實到位，加強業務學習和調研能力，將每一件小事做好，把每一件平凡的事做得不平凡。

4、進一步提高自己的業務素質和工作能力。加強業務學習，提高專業水平，把每一件事情做出靈氣、做出思想、做出個性來；對個人業務高標準嚴要求，善于動腦，善于反思，在反思中成長和進步。

5、進一步加強工作紀律和廉潔自律，不利于團結和有損形象的話不說、事不做，說話辦事嚴謹。

6、積極向有經驗的老師學習，學習他們科學、高效的課堂管理辦法，學習他們與學生的溝通方式，學習他們對工作、對事業積極進取的態度。

通過此次學習，問題查擺和剖析，我找出了自己存在的問題和不足，并提出了整改措施，努力使自己綜合素質提高一個層次，為教書育人工作做出應有的貢獻。

第四篇：查擺四風

查擺四風學習心得

這次教育實踐活動為什么要聚焦“四風”？通過學習黨章發現，反對“四風”的有關表述在《黨章》中的第六章——也就是“黨的干部”中都有闡述：

在反對形式主義上，黨章要求領導干部：堅持解放思想，實事求是，與時俱進，開拓創新，認真調查研究，能夠把黨的方針、政策同本地區、本部門的實際相結合，卓有成效地開展工作，講實話，辦實事，求實效，反對形式主義。

在反對官僚主義上，黨章要求領導干部：正確行使人民賦予的權力，依法辦事，勤政為民，密切聯系群眾，堅持黨的群眾路線，自覺地接受黨和群眾的批評和監督，反對官僚主義。

在反對享樂主義上，黨章要求領導干部：正確行使人民賦予的權力，清正廉潔，以身作則，艱苦樸素，加強道德修養，做到自重、自省、自警、自勵，反對任何濫用職權、謀求私利的不正之風。在反對奢靡之風上，黨章要求領導干部：具有共產主義遠大理想和中國特色社會主義堅定信念，在社會主義建設中艱苦創業，樹立正確政績觀，做出經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績中華勵志網。在黨章中，還有對黨員的艱苦奮斗的要求中華勵志網，對領導干部的艱苦樸素的要求。

從黨章中，我們可以看出：反對“四風”是黨的一貫主張，是黨對領導干部的一貫要求，是作為領導干部必須具備的基本條件。這樣我們也就不難理解這次教育實踐活動的重點和聚焦點的問題了。也正因為這樣，要求我們必須深入分析整治“四風”的反對“四風”的深刻內涵，才能保持自己始終成為符合基本條件的黨員領導干部。

通過再次重溫黨章進行深入分析，自己有了下面的粗淺認識：一是反對形式主義，要求我們處理好內容與形式的關系。按照辯證唯物主義的觀點，內容決定形式，無論是工作還是生活學習，內容都是最為根本的，內容決定著形式，形式只是內容的具體表現，內容是本、形式是末，不能本末倒置。按照黨章分析形式主義產生的根源，首先是解放思想與時俱進的問題，第二是實事求是遵循規律的問題，第三是調查研究摸清實情的問題，第四是結合實際開拓創新的問題，最后才是“講實話、辦實事、求實效”的具體表現問題。中華勵志網如果不解放思想，如果不遵循規律，如果不摸清實情，如果不結合實際，可能說的是自己個人心里的實話，辦的也是上級交辦的具體實事，但是也可能難以取得實實在在的成效。這是反對形式主義的體會。二是反對官僚主義，要求我們處理好上級與下級關系，自身與他人的關系。解決官發官的令，僚做僚的事，官與官之間、僚與僚之間沒有人性化的溝通，各自為政、文牘主義。具體到黨員領導干部，就是要求我們處理好自身與群眾的關系，不能脫離群眾。要求我們處理好與上級、與下級的關系，不唯上、不令下、只唯實。

三是反對享樂主義，要求我們在行使職權中處理好為公與為私的關系。這里的公與私應是相對而言，既有集體與個人之間的公與私，也有整體與局部之間的公與私問題。如果不從集體考慮問題，遇事躲

著走，有權抓著用，有利的事留給自己干，服務的事交給別人干，簡單有益的事自己握著，復雜艱難的事推給別人，這應該是貪圖安逸的享樂主義的表現。不從全局考慮，片面強調本部門、本地區、本單位、本處室利益也是為己的表現、也是本位的享樂主義表現。

從根本上解決官僚主義和享樂主義，也是按照黨章的要求：正確行使人民賦予的權力，以身作則。有權利一定要有義務，要求別人做到的事情，領導干部自己首先做到。如何做到？重在管權。如何管權？黨章有明確要求：實行民主集中制。

四是反對奢靡之風，就是要求我們處理好適度與過度的關系。者大為奢，過分、鋪張即為奢侈，不顧社會承受度、不顧財力承受程度，也不顧群眾的切實感受，追求巨大、豪華、凸顯、特殊、過度即為奢靡。從根本上解決奢靡問題，還是按照《黨章》要求：樹立共產主義遠大理想和中國特色社會主義堅定信念中華勵志網，樹立正確政績觀，做出經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績；牢牢把握社會主義初級階段的基本國情，在社會主義建設中艱苦創業。

雖然這次教育實踐活動主要聚焦領導干部的“四風”問題，但是在衛生行業的“四風”表現方面，劉延東副總理也提到了：一是重硬件輕軟件——這是形式主義的一種表現；二是指導工作缺乏針對性、缺乏創新精神——這是官僚主義的一種表現；三是面對困難不敢碰硬，拿紅包、收回扣、搞商業賄賂——這是貪圖私利的享樂主義的一種表現；四是豪華建設——這是奢靡之風的一種表現。由此深入分析，在我們現實工作中確實有不同程度的“四風”問題。以上是幾點學習體會。

關于幾點思考：

作為一名黨員領導干部，我們都是黨的事業的領導干部，領導干部與普通黨員是不同的，與普通群眾更是不同的。作為這次活動的重點人群，我們應該思考自身建設的問題，也就是如何照鏡子、怎樣正衣冠、用什么洗洗澡、治治哪些病的問題。

從黨章上看就是要：做黨的事業的骨干、做人民的公仆。“做骨干”是解決“我是誰”的問題，“做公仆”是解決“為了誰”的問題。黨的干部是黨的事業的骨干——這是黨章的直接定位。什么是骨干？身體骨骼框架中的主干就是骨干，主干支撐著肌體，主干如果不發揮作用，肌體某一部分必將癱軟而喪失功能。目前我們每一位處級以上領導干部的能力和所起的作用是否達到“骨干”的要求了呢？如果沒有達到，怎樣才能使我們始終保持骨干的稱號呢？

解決這個問題黨章也指出了明確的方向，就是黨的干部基本條件的第一條所要求那樣——掌握馬克思主義和中國特色社會主義理論。這一點是領導干部與普通黨員分水嶺。黨章要求，普通黨員是學習理論，領導干部是必須掌握理論、運用理論。沒有革命的理論，就沒有革命的實踐。沒有改革的理論，就沒有改革的實踐。基于這樣的思考，從不搞形式、不做官僚、不圖安逸、不求奢靡出發，下一步準備突出加強四個方面建設：

第一，做實學習型機關建設的各項工作，提高機關黨建工作水平。與機關黨委一道，重新審視和完善機關學習制度，加強理論學習，建立互助學習機制；以“三聯三促一爭當”為抓手，建立聯系基層群眾的機關黨建新機制；開展現代信息技術學習培訓，為廣大黨員干部掌握馬克思主義理論和現代管理技術提供學習的平臺。

第二，做實效能型廉潔性機關建設工作，創新紀檢監察工作方式。與監察室一道，以績效管理試點為契機，普及現代績效管理理念，盡快走出績效考核的單一環節管理的迷途。推廣應用風險防控理論，完善辦公平臺廉政風險防控信息管理功能模塊，定期通報機關各處室和廳直單位“三重一大”集體決策情況，探索第三方評價行風工作，做實廉政建設工作。

第三，帶頭貫徹落實為民務實清廉要求，加強自身綜合素質建設。對照黨章要求，自己個人也存在“四風”的一些表現。比如，學習流于形式，要求別人讀原著，自己也沒有讀幾篇；群眾反映的行風案件，轉辦的多、直辦的少，官僚主義現象也存在。對照先進典型，查找自己個人存在的不正、不實和不廉行為，堅持講學習——從業余時間學起，堅持講政治——從自身言論做起，堅持講正氣——從自身作風改起，不斷學習理論知識，努力用馬克思主義的立場、觀點、方法分析和解決實際問題，完成黨組交給的各項任務，實現本次活動的“思想進一步提高、作風進一步轉變、干群關系進一步密切、為民務實清廉形象進一步樹立”的目標。

第五篇：“三講四意識三比三爭”解析

附：

關于“三講、四個意識、三比三爭”的解析

一、關于“三講”

“三講”指：講學習，講政治，講正氣。是中共黨史上的80句口號之一。1995年11月8日，江澤民在北京視察工作時指出：“根據當前干部隊伍的狀況和存在的問題，在對干部進行教育當中，要強調講學習，講政治，講正氣。”

《人民日報》發表題為《講學習講政治講正氣》的評論員文章指出：講學習，主要是學理論，學知識，學技術；講政治，包括政治方向、政治立場、政治紀律、政治鑒別力、政治敏銳性；講正氣，就是要繼承和發揚我們黨在長期革命和建設事業中形成的好傳統、好作風，堅持真理、堅持原則，堅持同一切歪風邪氣和各種腐敗現象做斗爭。

二、關于“四個意識”

“四個意識”指：政治意識、責任意識、創新意識、服務意識。

（一）政治意識。主要是指政治思想、政治觀點以及對于政治現象的態度和評價。1．加強政治理論學習，堅定政治方向，不斷提高思想覺悟。毛澤東說：“沒有正確的政治觀點就等于沒有靈魂”，立場堅定，堅持原則，明辨是非，敢于大膽向不良現象做斗爭。

2．樹立和堅守共產黨員的思想品格和道德情操，始終保持積極向上的精神狀態。

（二）責任意識。責任意識強調事業心和責任感是一個人最重要的核心品質。1．責任意識是一種精神狀態，有了責任意識，就能集中精力全身心地投入工作，形成意志和品格，就能凝聚人心，能聚力量，創造出一流成績。如果每個人都有責任意識，都在努力提高工作質量，我們整體力量就會強大的多，就會促進我們事業的發展。

2．大局意識，全局意識。每個人所承擔的工作是整個事業的組成部分，只有胸中有大局，將自己所承擔的責任與大局聯系起來，認清自己的方位，工作才有方向，有意義。大局意識和全局意識是一種覺悟，有時候為了整體利益需要犧牲局部利益、個人利益。我們要把個人的命運前途與學院的發展聯系起來，為學院發展做出積極貢獻。

3．對本職工作的高度責任感。責任意識就是角色意識，要知道自己這個崗位在全局中所處的位置和作用，自覺做好本職工作。

（三）創新意識。在當今社會，增強創新意識提高創新能力已成為社會發展的主流意識，創新主要體現在兩個方面：

一是理論創新，也可說是思想觀念的創新；二是實踐創新，也就是工作的創新。二者緊密聯系，互為因果，相輔相成，缺一不可。無論是理論創新，還是實踐創新，都需要遵循正確的創新途徑。如果沒有強烈的進取心、事業心和使命感、責任感，就不可能有什么創新意識和創新實踐。我們不能把創新僅僅看作一個工作方法、工作水平的問題，而必須看到這是一種必備的素質能力。創新不但需要付出艱苦的思想勞作，更是一種探索、一種嘗試，是一種“闖”和“試”，有時還要冒各種風險。要對創新和探索過程中出現的失誤持理解和寬容態度，允許探索與試驗，允許失誤和改正錯誤。結合實際，應當做到：

1．對學院工作，用創新的觀念去分析、探索，提合理的建議意見。2．對本職工作要有創新精神。

（四）服務意識。所謂服務意識就是提供熱情、周到、主動的服務欲望和意識。中國共產黨的根本宗旨是全心全意為人民服務。學校的行政人員與政府的行政人員是不一樣的，必須牢記自己最重要的責任是為師生服務，為廣大師生服務，是我們每一個教職員工必須樹立的思想，也是高校管理的基本方針。貫徹這一思想，在具體方法上很簡單，那就是換位思考，或者叫做將心比心。當師生中出現問題的時候，我們應該設身處地地去思考。如果我是這個老師、學生，我最希望怎樣解決這個問題。有了這種心情，自然會千方百計地想辦法為師生解決問題。只要我們心里想著群眾，凡事從廣大師生的根本利益出發，及時了解反映群眾呼聲。將服務的理念深深地貫徹到管理過程中去，我們就能夠得到廣大師生的理解和擁護，這種管理才能達到更高的水平。

三、關于“三比三爭”

1．比學習：積極參加學院組織的學習活動，主動，自覺地利用業余時間自學。看誰在學習理論知識和業務知識上下功夫，不斷提高自己的理論水平和業務能力。

2．比工作：指工作態度、工作作風、工作效果。

3．比貢獻：除了認真完成教育、教學工作任務外，以主人翁的姿態關心學院發展，積極參加學院組織的各類活動，特別是在招生、創業、云計算、學生教育等方面，積極參與，并做出好的成績，為學院發展做出了貢獻。

4．學生黨員要在勤奮學習上爭當模范。5．教師黨員要在教書育人上爭當優秀。6．行政黨員要在崗位履職上爭當先進。