第一篇:三查擺總結
三思考三查擺三提升主題活動
查擺階段總結
作為河南煤化焦煤集團的一名基層干部,結合自身的工作實際,我認識到:保持企業先進性關鍵在于保持領導干部的先進性,作為領導干部只有在思想觀念、管理方式方法和工作作風等方面有全方位的轉變和提升,才能適應當前新形勢的發展,從而擔當起領導企業又好又快發展的重任。
改善管理辦法,提高領導水平是途徑。加快經濟發展方式轉變,對領導干部的能力素質、管理水平提出了更高的要求,必須在新的歷史起點上持續提高領導干部能力素質。一要勤于學習。當今時代飛速發展,經濟社會日新月異,學習已經成為各級干部履職盡責的迫切需要。實現領導方式轉變、加快發展方式轉變,更要從學習入手。要學好理論,打牢理論功底沒,始終做到以科學發展觀統領各項工作;要鉆研業務,增強領導能力;要注重實踐,將學到的理論知識積極運用到工作實踐中,變成領導方式轉變的具體措施,變成加快發展方式轉變的實際行動。二要善于思考,能否善于思考決定著領導干部的能力和水平。要深入思考,不僅善于發現新特點、新問題,而且能遵循客觀 規律和思維規律,拿出解決問題的新辦法、新舉措,真正通過學習思考,使自己成為愛學習、善思考、會工作的新型干部。
轉變工作作風是保障。我們干任何事情都要靠過硬的干部作風來推動落實。一要高度負責。領導干部要在其位謀其政,任其
職負其責,敢于承擔風險,敢于迎接挑戰,敢于觸及矛盾,敢于破解難題,有責任不推脫,有責任敢負責。二要注重實干。領導處處起表率作用,必然會影響和帶動下級苦干實干,在整個企業中形成一股強大的凝聚力,為企業發展注入強大動力。
開展“三思考、三查擺、三提升”活動,是轉變工作作風,提高管理水平的必然要求。要敢于正視在工作中遇到的困難問題,認真查擺、剖析和整改問題,轉變工作作風,以實際行動樹立好形象,讓組織放心、讓群眾滿意。
自身存在的問題:
自身工作經驗和方法還不夠成熟。對全廠整體工作組織安排不夠周密嚴謹,就事論事,預見性不強,主動工作的積極性和工作標準不是很高,處罰力度小,滿足于現狀,缺乏與時俱進的作風,導致有些問題的發生。
對管理重視不夠。雖然出臺了一些管理制度,但整體管理沒有做到嚴、細、實,使各項制度沒有真正落到實處。
新形勢,新情況、新問題決定了各級領導干部務必解放思想、與時俱進,責任感和使命感促進領導干部在抓工作干事業中必須具備改革創新的勇氣和氣魄要在實干、總結的基礎上,用于實踐,敢于創新,以創新的膽識和氣魄,大膽的試驗,科學的論證,形成自己的發展思路和模式,這樣才會在新一輪的發展中實現突破。
第二篇:三查三擺
開展“三查三擺”活動的自查總結及整改措施
一年級
張文英
為加強學校管理、提高辦學效益;加強教師隊伍建設、整頓師德師風;加強工作作風建設、提高課堂效率,根據始興縣教育局的文件通知,在學校開展“三查三擺”教育活動,現將我的自查報告和整改措施總結如下:
一、思想方面
思想上懶惰,學習不夠。重業務學習、輕政治學習,由于日常業務工作,片面強調完成工作任務而不重視日常對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論等的學習。
二、工作方面
1、工作中事業心和責任感有待于進一步加強。在工作中時常滿足于完成日常領導分配的工作,對工作缺乏主動性和創造性,工作效率有待進一步提高,在處理工作中出現的問題時,采取的方法有時不是很恰當。
2、工作標準和要求定得不高,缺乏主動性和新思路。工作中沒有很好地鉆進去,滿足于按一般做法去完成,缺少新的工作思路,平常滿足于本職工作的完成,業務學習的積極主動性不夠高,專業知識掌握得不夠深不夠全,業務能力有待進一步加強。
3、工作能力與業務素質有待于提高。
三、作風方面
1、工作作風浮躁。對在新形勢、新任務和工作中遇到的新問題沒有進行深層次的分析,有時僅注重表面現象、思考不深刻,缺乏應有的政治敏銳性和洞察力;工作中時有急躁情緒,有時了解情況不多時僅憑感覺和自己的想法去解決。通過本次活動,我認識到,要把該活動認真落實。
2、缺乏學習的自覺性與主動性。在工作中忽視了知識能力的培養再造,對學習沒有做到長期堅持,總是給自己找借口,由此導致了很多工作原地踏步。
3、對自己的工作要求不高。在工作中對自己要求不夠嚴格,有拖拉的現象,領導安排了工作,缺乏系統的規劃,因此影響了工作效率。
4、開拓精神不強。在工作中安于現狀,存在著等、靠的思想。
5、課堂管理工作不到位。改正措施:
產生這些問題的原因一是自己放松了學習及對自己的要求;二是思想上有等、懶、靠的情緒;三是自己對自己工作沒有進行系統的規劃、整理。這次“三查三擺”活動是對自己敲響了警鐘,決心邊學邊改,邊學邊提高。特制定今后工作目標如下:
1、本學期將認真領會“三查三擺”會議精神,并將其運用于教學研究和教學管理中去。加強理論學習,提高綜合素質。認真學習政治理論知識,不斷提高自己的黨性修養和政治敏銳性、政治鑒別。
2、進一步增強事業心和責任感。在工作上盡心盡責,努力成為本職崗位上的業務骨干。深入鉆研業務技能,提高自己的業務能力。
3、進一步轉變工作作風和工作方式。加強工作的計劃性,每項工作要有布置,有檢查,有總結,落實到位,加強業務學習和調研能力,將每一件小事做好,把每一件平凡的事做得不平凡。
4、進一步提高自己的業務素質和工作能力。加強業務學習,提高專業水平,把每一件事情做出靈氣、做出思想、做出個性來;對個人業務高標準嚴要求,善于動腦,善于反思,在反思中成長和進步。
5、進一步加強工作紀律和廉潔自律,不利于團結和有損形象的話不說、事不做,說話辦事嚴謹。
6、積極向有經驗的老師學習,學習他們科學、高效的課堂管理辦法,學習他們與學生的溝通方式,學習他們對工作、對事業積極進取的態度。
通過此次學習,問題查擺和剖析,我找出了自己存在的問題和不足,并提出了整改措施,努力使自己綜合素質提高一個層次,為教書育人工作做出應有的貢獻。
第三篇:三治三提查擺階段總結
“三治三提”自我剖析
“三治三提”活動,現已轉段進入自我查擺、自我剖析階段。通過上一階段的集中學習,給了我很大的觸動。現在結合自己的崗位職責和工作內容對我在工作作風方面存在的問題和不足進行查擺、分析如下:
一、學習主動性不強,不能自我加壓,主動學習。自己平時不能自覺學習,只是認為自己工作繁忙,只要在工作中學習上級行的精神和工作技能,就可以很好的掌握工作技能和上級行精神。由于自己對上級行,使得自己對上級行的精神貫徹不到位,執行力不強,由于業務技能學習不到位,導致不能對新的業務知識不能很快的接受,不能了解我們與先進省市分行的差距,不能在現有業務的基礎上創新。
二、沒能把服務基層的思想貫徹到工作當中。沒有真正樹立“立足基層,服務基層”的思想。有時候工作忙的時候,就把基層反應和需要幫助的問題放在了一邊,這是對基層不夠重視的表現,應該深入貫徹王行長關于服務基層的“十個不允許”,積極為基層服務。
三、工作沒有實行限時辦結制度。對自己承擔的工作缺乏計劃性,有時候對領導交辦的任務缺乏限時辦結、承諾辦結的我概念,拖拖拉拉,本來能夠一天辦的拖兩天辦,本來能夠立刻辦的非要拖下來慢慢地辦,不能做到當天的事情當天辦結。
四、工作不深入、不精細、不務實。工作的精細化管理是銀行工作的基本要求,但是有時候不能靜下心來扎扎實實地把工作做到位,很多時候,被領導推推動動,不推不動,甚至工作疲沓、敷衍塞責。深入基層少,深入職工少,調查研究少。開拓精神不強、創新意識欠缺。
通過自我查擺、剖析,找出了自己的工作中的不足,檢查自己的工作態度、服務精神、業務能力、精細化程度,認真分析自己工作中的不足,勤奮學習、轉變思想、克服缺點,不斷的完善自己、提高自己。
此次我要以“三治三提”專項活動為著力點,在今后的工作中,加強學習,服務基層,提高工作和辦事效率。
第四篇:三查擺整改報告[范文]
三查擺整改報告
按照集團公司和礦黨委安排和要求,我積極參加了這次“三思三查三提升”活動,認真學習了《關于深入開展“三思考三查擺三提升”主題教育的通知》、盧展工書記在河南煤化調研時的講話,陳雪楓副省長在河南煤化集團慶祝建黨90周年暨表彰大會上的重要講話,河南煤化董事長、黨委書記、總經理陳祥恩在慶祝建黨90周年暨表彰大會上的講話,我受益匪淺,收獲很大。通過學習和討論,也深刻感受到自己的不足和差距。主要表現在以下幾個方面。
一、存在的問題和不足
1、工作作風不夠扎實。雖然工作中取得了一定的成績,但是為安全工作的認識不夠深刻,特權思想時有存在,工作作風不深入、不扎實。
2、理論知識學習不夠,學習不深。對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想系統化學習不夠,缺乏對科學體系和精神實質的把握
3、缺乏開拓創新意識。在思維方式上,有時習慣于憑經驗考慮問題,想事情在工作立足實際,大膽探索的方式方法比較少。
4、工作標準不精益求精。處理問題有時還存在畏難情緒,瞻前顧后、患得患失。忽視了工作的積極性、主動性、創造性,降低了工作標準。
二、整改措施和努力方向
1、加強學習,提高自身素質。自覺學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想,深刻把握他們的精神實質,深刻理解共產主義理論與生俱來的與時俱進的理論品質。將并學習和工作實踐相結合,不斷提高活學活用馬列主義理論的能力,提高自身的政治和思想文化素質。
2、切實轉變工作作風,努力做好本職工作。要經常深入井下調查研究、指導工作,尤其要帶著如何解決和處理工作中所遇到的新情況、新問題去、到職工中去深入調查、了解、傾聽意見,努力研究和探索新形勢下安全工作中出現的新情況、新問題。
3、加強道德素質修養,樹立文明形象。帶頭倡導和實踐共產主義文明新風,敬業愛崗,甘于奉獻,有強烈的事業心和責任感,作風扎實,勤奮工作,做實踐職業道德的模范。
第五篇:三查擺整改報告[模版]
深入開展“三思考三查擺三提升”主題教育
第二階段查擺、整改總結
按照公司“三思考三查擺三提升”主題教育的統一部署和“三查”階段的活動安排,八月份,在第一階段思考基礎上,結合自身情況進行了自我總結和自我剖析,從“查思想、查作風、查落實”,查找自身不足之處、尋找工作短板,并針對不足和短板進行了認真剖析和整改,具體情況匯報如下:
一、深入查擺、認真剖析
通過深入的學習和思考,對自身進行了深刻的反省查擺,主要是反省工作作風,查擺工作不足,工作作風是否扎實,工作思路方法是否存在不足,通過深入的查擺和認真的剖析,確實發現了一些不足之處:一是管理站位不準確,沒有發揮其應有的作用,把工作只作為服務職能和協調職能去抓,沒有起到管理職能、參謀協助職能。
二、文字處理功底不扎實,處理起草公文明顯有吃了現象,不能張口即來,提筆成篇的水平,有時起草的資料領導要改好多處。三是業務知識掌握不不到位,像土地手續辦理自己了解的和掌握的各項法律法規及辦事程序,不能及時的跟上政策的變化和區域程序的變動,在協助辦理土地手續時明顯感到不足。四是工作作風不夠扎實,有什么干什么,來什么干什么,工作缺乏主動性。
二、找準關鍵、克服苦難、整改不足
針對自我查擺和剖析出不足,我計劃在今后一段時間內進行克服和完善,為整改克服不足我制定了一下措施:
1、政治素養方面。深刻的學習馬克思主義,鄧小平理論,毛澤東思想,并且結合當地的實際情況和最新的理論知識武裝自己的頭腦,提高思想政治的覺悟性。
2、加強業務知識學習,認真的學習業務的法律法規,熟悉掌握土地手續辦理程序,加強鍛煉自身文化文字功底,熟練掌握寫作技巧
3、增強服務意識,對職工工作生活多了解、多協調、多幫助的做好后勤服務工作,在力所能及的范圍內解決職工困難和要求。
4、提升管理能力,在做好服務、協調職能的同時,多學習多了解公司發展狀狀和管理現狀,做好參謀協調和綜合管理工作、5、改變作風作風,時刻牢記自己是一名共產黨員,要起到模范帶頭的作用,主動積極的開展各項工作。
總之,大時代、大膽當、大責任、新起點、新任務新作風。所有的發展,經濟的轉變都是以人為本,我們通過“三思考三查擺三提升”主題教育,學以致用,始終堅持科學發展,注重解決人民關心的實際問題,把學習成果轉化為
加強和改進自身工作重要的依據,全面發掘在工作的不足豫業務中的漏洞,人人都能做到以實為本,才能使我們行業更加強盛、國家更加富強
通過此次學習,問題查擺和剖析,我找出了自己存在的問題和不足,并提出了整改措施,努力使自己綜合素質提高一個層次,為公司發展做出應有的貢獻。