第一篇:AutoCAD心得體會
AutoCAD學習心得體會
隨著計算機技術的飛速發展,CAD已得到快速發展。我們可以利用CAD技術設計圖紙,用CAD 強大的輔助圖形設計和三維實體造型功能改變傳統的繪圖方式,使我們化工類的學生既能擺脫傳統機械制圖學習的抽象和枯燥,又能使我們的繪圖學習變得更輕松而高效,并且更能適應現在社會對技術性人員的需求。經過不斷地完善,現已成為國際上廣為流行的工程制圖工具計算機CAD技術已經深入各個行業中.學習了AutoCAD這門課程,我對我們的專業又有了更深的了解,CAD是我們專業所必學的一個軟件,這個軟件不僅廣泛用于工程、工業制圖中的建筑工程、裝飾設計、環境藝術設計、水電工程、土木施工等等。精密零件、模具、設備等,還廣泛應用于土木建筑、裝飾裝潢、城市規劃、園林設計、電子電路、機械設計、服裝鞋帽、航空航天、輕工化工等諸多領域。AutoCAD是由美Autodesk公司開發的通用計算機輔助設計軟件,具有易于掌握、使用方便、體系結構開放等優點,能夠繪制二維圖形與三維圖形、標注尺寸、渲染圖形以及打印輸出圖紙,在化工行業中有著重要的應用,AutoCAD是當前最流行的計算機輔助設計軟件之一,具有強大的繪圖功能。一方面,機械制圖是AutoCAD的基礎。比如設計圖紙、設計流程。另一方面,AutoCAD是促進制圖教學的有效工具。它取代了手工制圖方法,利用其強大的繪圖功能和編輯修改功能,可以快速、準確、美觀地表達出所要畫的機械圖樣,極大地提高了繪圖效率和繪圖質量。除了應用于化工行業之外,甚至被廣泛應用于機械、建筑、電子、航天、造船、石油化工、土木工程、冶金、地質、氣象、紡織、輕工、商業等諸多領域。
學習了CAD制圖,我也總結了自己的一些學習經驗和方法:首先,我認為基礎很重要,學習CAD,需要一定的畫法幾何的知識和能力,需要一定的識圖能力,尤其是幾何作圖的能力,所以,我認為學好《化工制圖》是基礎,《化工制圖》學的好的學生CAD制圖學起來會輕松容易的多。所以要想學好CAD,一定要打好基礎。其次,基礎不是很好的學生也不要放棄,循序漸進,不氣不餒,多花點時間,使自己能由淺到深,一步一步來,由簡到繁的掌握CAD的基礎、技巧和方法;再次,學習的知識要學以致用,這會使自己有很大的進步,不要把主要精力花在各個命令孤立地學習上,要把學以致用的原則貫穿整個學習過程,從而使自己對繪圖命令又深刻和形象的理解,這有利于培養自己獨立繪圖的能力。學習是重要的,但也不能死學,在理解的基礎上掌握其繪圖技巧也是很重要的,要學會比較容易混淆的命令,嚴格要求自己規范作圖,養成良好的習慣。
經過今年的化工實訓和化工見習,CAD在化工行業中越來越重要,工藝流程是必不可少的。生產流程的實際化也是在CAD所制圖的基礎上實現的,有了流程的控制,就能對設備和工藝的生產實現自動化。每個化工廠都有其專門的流程總控室,所以CAD在化工實際生產中是必不可缺的。
實踐證明,將機械制圖與AutoCAD兩門課程有機地結合起來,內容上既能避免了重復,又能很好地激發學生的學習興趣,有效地減輕學生的學習負擔。不以規矩不成方圓,工程標注是零件制造、工程施工和零部件裝配時的重要依據。在任何時候一幅工程圖中,工程標注是不可少的重要部分。在某些情況下,工程標注甚至比圖形還重要。只有以一定的標準嚴格要求自己,規范自己,不怕麻煩,真的做到用心去畫好每一個圖,在有一定時間進行強化記憶和安排學習,勤學多練,理論聯系實際,并融會貫通—些畫圖的技巧,制作CAD圖也就能夠清晰、準確、高效。我相信,CAD一定可以學的最好。
專業班級:化學工程與工藝一班
姓名:王文文
學號:200908071101
第二篇:AUTOCAD圖層使用心得體會
AUTOCAD圖層使用心得體會
圖層控制命令和視圖命令都是輔助繪圖的命令,但是這些命令非常的關鍵,是否熟練,將會極大地影響到繪圖的效率。
先來看看和圖層有關的命令。和圖層有關的命令實際上大部分是在Express(02版中好像是在Bonus)中,在安裝AUTOCAD時,要完全安裝才能出現。圖層命令中,第一個,當然是layer,圖層屬性管理器。里面的具體內容以前已較為詳細的談過,這次不再重復。和圖層控制有關的其他命令,則都是讓我們在繪圖過程中如何方便的來控制圖層的“開關(顯示)”、“鎖定”、“當前層”,方便的轉換所繪制圖元的層屬性。和“當前層”有關的命令。
ai_molc 改變當前層為所選擇圖元所屬層。這個命令在工具欄里就有,大家應該都已經比較熟悉了。
laycur(change to current layer)改變所選擇圖元所屬層為當前層。和“開關”有關的命令。
layoff(layer off)關掉選擇層。
Layiso*(layer isolate)圖面顯示僅保留所選層(孤立層)。Layon*(turn all layers on)打開所有層。和“鎖定”有關的命令。
laylck(layer lock)鎖定選擇層
layulk(layer unlock)解開選擇的鎖定層
layerlckiso* 除選擇層外,其它層均鎖定(插件“免費迷你建筑工具”中的命令)其它圖層控制命令
layerp 恢復至上一個圖層狀態
laymch(layer match)改變選擇圖元所屬層為最后選擇的圖元的層(類似于matchprop,但選擇圖元的順序正好相反)圖層命令希望大家能花一點時間熟悉并掌握,當然,前提條件是圖紙中的圖元圖層設置歸類條例清晰。這點做不到的話,一切免談。上面有三個命令,打* 號的,是大家平常可能忽視掉,但非常管用的命令。視圖命令有三類。
第一類:redraw(redrawall)重畫,regen 重生成。常用的是redraw,在一些輔助顯示點、輔助顯示線用redraw無法清除時,用regen試試看。
第二類是視圖縮放類。這一類主要是圍繞著zoom的各個分支命令。常用的有: zoom-默認 實時縮放
zoom-p 回到上一次視圖范圍 zoom-d 動態縮放視圖 zoom-a 顯示全部視圖
zoom-w 顯示所選擇窗口的視圖范圍
第三類是視圖平移類。就是pan和其分支命令。
不知大家在視圖控制時,是用鼠標選擇工具欄里的圖標,還是用鍵盤輸入命令?想想以前,為了方便的進行視圖控制,還經常使用透明命令。在00版本以上的AUTOCAD和三鍵鼠標(中鍵為滾軸)出現后,視圖的縮放和平移,使用鼠標的滾軸中鍵就基本可以滿足要求了。
鼠標中鍵上下滾動就是zoom的實時縮放,中鍵按下后就是pan。而且這些都是透明命令,即可以插在其它命令進行過程中執行的命令。利用三鍵鼠標來進行的視圖控制,大家一定要熟練掌握。
既然提到了鼠標的使用,就在談一下和鼠標也密切相關的圖元選擇方式。我們在進行編輯命令的操作時,不可避免的要進行圖元的選擇。就編輯命令和圖元選擇來說,常用的有兩種方式。我習慣的是第二種。
第一種,選用鼠標點選或框選圖元,此時,所選擇圖元呈高亮狀態。然后鍵盤輸入編輯命令進行操作。采用這種方式,可利用Shift鍵來去除多余選擇的圖元。
第二種,先用鍵盤輸入編輯命令,確認后再選擇需操作的圖元,選擇完畢需操作的圖元后再次確認進行編輯操作。這種方式,我覺得在選擇需操作的圖元這一環節上更為方便靈活,可以通過輔助鍵來幫助選擇。Premove,去除已選擇圖元。
A-add,增加選擇圖元(用于使用了remove后)。
這兩種方式都牽扯到同樣的一些和鼠標使用有關的地方。鼠標左鍵。鼠標左鍵用來選擇物體。一是直接左鍵點取圖元。
二是鼠標左鍵點下后,向右上或右下側拖動鼠標,然后松開。這時出現的是實線選擇框,只有完全處于實線框內的圖元才能被選中。
三是鼠標左鍵點下后,向左上或左下側拖動鼠標,然后松開。這時出現的是虛線選擇框,只要有一部分處于虛線框內的圖元,都能被選中。鼠標右鍵。
鼠標右鍵的作用也很大,我們先要來改一下AUTOCAD的系統配置。在“用戶系統配置”中,有個“自定義右鍵單擊”的選項。在“默認模式”和“編輯模式”中,選擇“重復上一個命令”;在命令模式中,選擇“確認”。
鍵盤中的回車鍵和空格鍵同樣可以達到在“默認模式”和“編輯模式”中,重復上一個命令;在命令模式中,進行確認。但在速度上肯定要慢于用鼠標右鍵來達到同樣的目的。建議大家試試看,琢磨琢磨。
第三篇:我的AutoCAD學習心得體會
課程結業論文
AutoCAD學習心得體會
姓名:張會勇
學號:11088181016 論文完成時間:2012年4月22日
隨著計算機技術的飛速發展,計算機CAD技術已經深入到機械工程中,我們可以利用CAD技術設計圖紙,用CAD 強大的輔助圖形設計和三維實體造型功能改變傳統的繪圖方式,使我們化工類的學生既能擺脫傳統機械制圖學習的抽象和
枯燥,又能使我們的繪圖學習變得更輕松而高效,并且更能適應現在社會對技術性人員的需求。
學習了AutoCAD這門課程,我對我們的專業又有了更深的了解,CAD是我們專業所必學的一個軟件,這個軟件不僅廣泛用于工程、工業制圖中的建筑工程、裝飾設計、環境藝術設計、水電工程、土木施工等等。精密零件、模具、設備等。還廣泛應用于土木建筑、裝飾裝潢、城市規劃、園林設計、電子電路、機械設計、服裝鞋帽、航空航天、輕工化工等諸多領域。AutoCAD是由美Autodesk公司開發的通用計算機輔助設計軟件,具有易于掌握、使用方便、體系結構開放等優點,能夠繪制二維圖形與三維圖形、標注尺寸、渲染圖形以及打印輸出圖紙,在化工行業中有著重要的應用,AutoCAD是當前最流行的計算機輔助設計軟件之一,具有強大的繪圖功能。一方面,機械制圖是AutoCAD的基礎。比如設計圖紙、設計流程。另一方面,AutoCAD是促進制圖教學的有效工具。它取代了手工制圖方法,利用其強大的繪圖功能和編輯修改功能,可以快速、準確、美觀地表達出所要畫的機械圖樣,極大地提高了繪圖效率和繪圖質量。除了應用于化工行業之外,甚至被廣泛應用于機械、建筑、電子、航天、造船、石油化工、土木工程、冶金、地質、氣象、紡織、輕工、商業等諸多領域。
學習了CAD制圖,我也總結了自己的一些學習經驗和方法:首先,我認為基礎很重要,學習CAD,需要一定的畫法幾何的知識和能力,需要一定的識圖能力,尤其是幾何作圖的能力,所以,我認為學好《化工制圖》是基礎,《化工制圖》學的好的學生CAD制圖學起來會輕松容易的多。所以要想學好CAD,一定要打好基礎。其次,基礎不是很好的學生也不要放棄,循序漸進,不氣不餒,多花點時間,使自己能由淺到深,一步一步來,由簡到繁的掌握CAD的基礎、技巧和方法;再次,學習的知識要學以致用,這會使自己有很大的進步,不要把主要精力花在各個命令孤立地學習上,要把學以致用的原則貫穿整個學習過程,從而使自己對繪圖命令又深刻和形象的理解,這有利于培養自己獨立繪圖的能力。學習是重要的,但也不能死學,在理解的基礎上掌握其繪圖技巧也是很重要的,要學會比較容易混淆的命令,嚴格要求自己規范作圖,養成良好的習慣。
實踐證明,將機械制圖與AutoCAD兩門課程有機地結合起來,內容上既能避免了重復,又能很好地激發學生的學習興趣,有效地減輕學生的學習負擔。不以規矩不成方圓,工程標
注是零件制造、工程施工和零部件裝配時的重要依據。在任何時候一幅工程圖中,工程標注是不可少的重要部分。在某些情況下,工程標注甚至比圖形還重要。只有以一定的標準嚴格要求自己,規范自己,不怕麻煩,真的做到用心去畫好每一個圖,在有一定時間進行強化記憶和安排學習,勤學多練,理論聯系實際,并融會貫通—些畫圖的技巧,制作CAD圖也就能夠清晰、準確、高效。我相信,CAD一定可以學的最好。
第四篇:AutoCAD教案
《設計軟件B—AutoCAD》教學計劃
黎勇 第一節AutoCAD概述
第二節 AutoCAD的基本操作
一、AutoCAD的啟動
二、AutoCAD的工作界面
1、下拉菜單
2、工具條
3、繪圖區
4、命令窗口及命令提示行
5、狀態行
三、AutoCAD命令的輸入
:L(直線)、O(偏移)、S(拉伸)、E(刪除)、D(標注)、DI(度量)CO(復制)、TR(修剪)、M(移動)、MI(鏡像)、RO(旋轉)、REC(矩形)、ARC(圓弧)、H(圖案填充)、MT(文字)等等。QDIM(快速標注),W(永久寫塊),I(插入塊), B(臨時創建塊),att(文字塊),po(點)ar(陣列,樓梯)ML(雙線),PL(多線),(%%P表示正負號),div(等分),ME(等距),SC(放大),F(直線換角)DRA(半徑標注)DDI(直線標注)。PE(合并或直線變曲線,加粗)
1、重復命令:按回車鍵或空格鍵即可,不必重復輸入命令。
2、中止命令:Esc鍵即可終止該命令或鼠標右鍵彈出菜單中“確認”。
四、AutoCAD的文件操作命令
1、創建一個新的圖形文件(New),命令:NEW。菜單:文件—新建。
2、打開一個已有的圖形文件(Open),命令:OPEN,菜單—打開。
3、保存圖形文件(Save,Save as)。
4、回退和重復命令(Undo、Redo)。
5、退出AutoCAD系統,命令EXIT或QUIT。
五、繪圖環境的設置
1、圖形單位設置(Units)
命令:UNIT,菜單:格式—單位。
2、繪圖界限的設置(Limits)
命令:Limits
菜單:格式—圖形界限。
該命令用于設置繪圖范圍的大小。執行命令后即可進行圖幅的設置和修改。該命令包括兩個選項:ON代表打開圖形界限,不允許在圖幅范圍以外繪圖;OFF代表關閉圖形界限,可以在設定的圖幅以外繪圖。
繪圖環境的設置還包括圖層、顏色、線形、線寬以及尺寸變量等,在后面課程學習將陸續介紹。
第三節 AutoCAD基本繪圖命令
一、顯示控制命令
在用AutoCAD繪圖時,經常需要對圖形進行局部觀察或全局審視。AutoCAD為這些操作提供命令,比如可用ZOOM命令來縮放圖形,用PAN命令平移圖形等。
1、縮放命令(ZOOM)
命令:Z,菜單:視圖—縮放—任選其中一項
縮放命令具有眾多選項,鍵入該選項中大寫的英文字母即可執行,如鍵入A并按回車鍵,則執行[全部]選項。該選項含義如下: 實時(Real time):為缺省項,按回車鍵即可執行。上一個(Previous):恢復上次顯示的視圖。窗口(Window):縮放由兩個對角點所確定的矩形區域。動態(Dynamic):顯示圖形的完整部分,并用光標確定圖形的縮放位置。
比例(Scale):以當前的視區中心作為中心點,輸入參數值進行縮放。中心點(Center):該項先確定一個中心點,后給出縮放系數和一個高度值。全部(All):用于顯示在繪圖區域內的整個圖形。范圍(Extents):將視圖在視區內最大限度地顯示出來。
2、平移命令(PAN)
命令:P
菜單:視圖—平移—任選一項
該命令用來在任何方向中,實時移動觀察視圖。當執行平移或縮放時,單擊鼠標右鍵彈出一快捷菜單,可選擇合適的選項,進行快速轉換。
二、數據輸入的方式
1、點的定位
用鍵盤輸入點的坐標有三種方式:絕對坐標、相對坐標、極坐標。
(1)絕對坐標。相對坐標原點(0,0)的坐標。在命令的提示下,輸入x,y坐標。(2)相對坐標。相對于前一個點的坐標,形式為@x,y。(3)極坐標。極坐標的絕對形式為“距離<角度”,相對形式是“@距離<角度”。角度是距離與X軸的夾角,缺省設置下逆時針為正,順時針為負。
(4)用鼠標在屏幕上直接定點。
2、角度的輸入
在缺省的狀態下,角度的大小是自X方向逆時針度量的,通常用“度”表示。在相應的命令提示行下鍵盤輸入數值即可。
3、距離的輸入
AutoCAD有許多命令的輸入提示要求輸入距離的數值。這些提示符有:高度(Height)、寬度(Width)、半徑(Radius)、直徑(Diameter)等。
4、關鍵字的輸入
關鍵字大多出現在命令的提示行中,以大寫字母的形式出現。它表示命令可以有多種方式執行,由用戶通過關鍵字選擇。如-畫圓弧的命令-arc,需要輸入關鍵字C,再輸入的點就是圓弧的中心點。
三、常用的二維繪圖命令
AutoCAD繪圖命令是繪制工程圖樣的基本命令。能否準確、靈活、高效的繪制圖形,關鍵是能否熟練地掌握繪圖方法和繪圖技巧。
命令
快捷鍵
功能
直線(Line)L
通過指定兩點繪制直線段
構造線(XLine)XL
通過指定兩點繪制無限長的直線
多線(MLine)ML
繪制由兩條或兩條以上的直線段組合而成的平行線組 多線段(PLine)PL
繪制可變寬度的多線段直線或圓弧相連而成的圓形 正多邊形(Polygon)POL
繪制3~1024邊的正多邊形
矩形(Rectang)REC
通過矩形的長和寬或兩個對角點的位置繪制矩形 圓弧(ARC)
A
通過所給弧線的尺寸類型繪制一段圓弧 圓(Circle)
C
繪制圓
樣條曲線(SPline)SPL
通過給定的點繪制樣條曲線 橢圓(Ellipse)EL
繪制橢圓 插入塊(Insert)I
插入塊 創建塊(Block)B
創建塊 點(POINT)
PO
繪制點
圖案填充Bhatch)H
在指定區域內填充圖例 面域(REGion)REG
創建面域
多行文字(MText)MT
通過對話框輸入文字、定義字體、修改字高等
四、輔助繪圖工具
AutoCAD提供了許多幫助畫圖的工具型命令,為用戶設置一個更好的工作環境。選擇[設置]—[草圖設置]對話框,可進行參數設置。
1、對象捕捉(F3)
2、光標捕捉(F9)
3、屏幕柵格(F7)
4、正交模式(F8)第四節 圖形的編輯命令
一、構造選擇集
1、直接指定方式
2、窗口方式
3、扣除方式(R 或 Shift鍵)
4、加入方式(A)
5、全選方式(A)
二、圖形的編輯命令
編輯命令主要集中在下拉菜單[修改]及[修改工具條]中。命令
快捷鍵
功能
刪除(ERASE)E
刪除選擇集中的對象
復制(COPY)
CO
將選擇集中的對象復制到指定的位置
鏡像(MIRROR)MI
將選擇集中的對象進行對稱(鏡像)變換
偏移(OFFSET)O
復制一個與指定圖形對象偏移指定距離的新圖形對象 陣列(ARRAY)AR
對選擇集中的對象進行有規律的多重復制 移動(MOVE)
M
將選擇集中的對象移動到指定的新位置 旋轉(ROTATE)RO
將選擇集中的對象繞定點旋轉一定的角度
縮放(SCALE)
SC
將選擇集中的對象在X和Y方向上按相同的比例系數放大或縮小 拉伸(STRETCH)S
將選擇集中的對象的某一部分拉伸、移動和變形,其余部分保持不變 拉長(LENTHEN)LEN
改變圖中對象的長度或角度 延伸(EXTEND)EX
使所選對象延長至指定的邊界
修剪(TRIM)
TR
以指定的剪切邊為界,修剪所選擇定的對象 打斷(BREAK)
BR
將直線段、圓、圓弧、多段線等斷開一段 倒直角(CHAMFER)CHA 給直線圖形倒棱角 倒圓角(FILLET)F
給直線、多段線倒圓角
分解(EXPLODE)X
將塊、尺寸及多段線分解為單個實體圖形,使多段線失去寬度 第五節 圖層及顏色、線形、線寬
一、圖層的特性
用戶可以對歌圖層進行打開(ON)、關閉(OFF)、凍結(Freeze)、解凍(Thaw)、鎖定(Lock)和解鎖(Unlock)等操作。
二、圖層命令
命令:LA
菜單:格式—圖層
圖標:
1、新建圖層
2、刪除土層
3、設置當前層
4、打開和關閉土層
5、凍結與解凍土層
6、土層鎖定與解鎖
7、圖層顏色的設定
8、圖層現行的設定。
三、圖層的使用
四、特性
第六節 圖中文字書寫
一、文字類型的設定
在樣式工具條中單擊圖標A,彈出對話框。進行[樣式名]、[字體名]、高度]等設置。
根據國家標準規定,字體高度分為20,15,11,7,5,3.5,2.5,1.8八種。在1:100的繪圖環境下,字高相應擴大100倍才能正常顯示。
二、文字標注
文字標注有單行文字和多行文字標注兩種方式。
1、單行文字
命令:DT
菜單:繪圖——文字——單行文字
圖標
控制碼:%%P表示正負號,%%D表示度,%%C表示直徑符號。
2、多行文字
命令:MT
菜單
繪圖——文字——多行文字
圖標
三、文字編輯
命令:DDEDIT,菜單
修改——對象——文字——編輯 第七節 尺寸標注
一、尺寸標注樣式
命令:ddim
菜單
格式——標注樣式(或標注——標注樣式)圖標 在輸入d命令后在標注樣式對話框進行相關設置。
1、尺寸線和尺寸界線的設置
2、符號和箭頭
3、尺寸文字的設置
4、尺寸間各要素關系的設置
5、尺寸單位及精度的設置
二、尺寸標注
1、尺寸命令類型1)線性標注2)對齊標注3)角度標注等。
2、引線標注
命令:LE 菜單:標注——引線
圖標 [設置(S)]進行設置。
三、尺寸標注的編輯 第八節
圖快
一、塊的概念
圖塊是賦予圖塊名的多個圖形對象組成的一個集合。
二、塊的命令
1、塊生成命令:BLOCK或B
菜單:繪圖——塊——創建
圖標 [塊定義]進行參數設置。
2、塊插入命令:Insert(I)菜單:插入——塊
圖標
3、多重插入塊命令:M(Minsert)
4、塊存盤命令:Wblock(W)[寫塊]設置。
三、塊與圖層的關系
畫在不同圖層上的圖形對象可以組成成一個塊。
1、塊中原來位于0層上的圖形對象在塊插入后被繪在當前層上,其顏色、線型隨當前層繪出。而位于其他圖層上的圖形插入后乃保留在原來層的顏色、線型繪出。
2、若在畫塊的圖形前,把特性工具條中的顏色和線型定義為[bylock],插入時這個塊的顏色和線型都隨當前層。
第九節 圖形輸出
圖形輸出是計算機繪圖中一個重要環節。[打印——模型]設置。打印比例,圖紙大小。命令:POLT 菜單:文件——打印
虛擬打印:轉化為jpg圖片格式。封裝EPS格式以便在photoshop修改。第十節 綜合繪圖實例
一、設置繪圖環境
1、繪圖界限的設置;
2、圖層及線型創建;
3、設置捕捉和柵格
4、文字類型
5、尺寸標注樣式。
二、繪制各圖
1、建筑平面圖
2、立面圖
3、剖面圖
4、施工圖
5、景觀規劃圖。
使用教材:自編講義。
第五篇:autocad 學習心得
AutoCAD2000學習心得
1、基礎很重要
實踐證明,“手工圖板”繪圖能力是計算機繪圖能力的基礎,學習《AutoCAD》,需要一定的畫法幾何的知識和能力,需要一定的識圖能力,尤其是幾何作圖能力,一般來說,我所在的班級中,《工程制圖》水平好的學員,學起來較容易些,效果較好!
2、循序漸進
整個學習過程應采用循序漸進的方式,先了解計算機繪圖的基本知識,如相對直角坐標和相對極坐標等,使自己能由淺入深,由簡到繁地掌握AutoCAD 2000的使用技術。
3、學以致用
在學習AutoCAD 2000命令時始終要與實際應用相結合,不要把主要精力花費在各個命令孤立地學習上;要把學以致用的原則貫穿整個學習過程,以使自己對繪圖命令有深刻和形象的理解,有利于培養自己應用AutoCAD 2000獨立完成繪圖的能力。
4、熟能生巧
配套的《計算機繪圖習題集》作為上機實驗書,它能使我們更加深入地理解、熟練AutoCAD 2000的命令。要強迫自己做幾個綜合實例,分別詳細地進行圖形的繪制,使自己可以從全局的角度掌握整個繪圖過程,力爭使自己學習完AutoCAD 2000課之后就可以投身到實際的工作中去。
掌握技巧
1、常見問題要弄懂
(1)同樣畫一張圖,有的同學畫的大小適中,有的同學畫的圖形就很小,甚至看不見,這是為什么?
這是因為繪圖區域界限的設定操作沒有做,或雖用LIMITS命令進行了設定,但忘記了用ZOOM命令中的ALL選項對繪圖區重新進行規整。繪圖區域的設定是根據實際的繪圖需要來進行的。
(2)有同學用線型名稱為“HIDDEN”的線型畫線段,但發現畫出的線段看上去像是實線,這是什么原因引起的?
這是“線型比例”不合適引起的,也就是說“線型比例”太大,也可能是太小。解決問題的辦法是將線型管理器對話框打開,修改其“全局比例因子”至合適的數值即可。
(3)在進行尺寸標注以后,有時發現不能看到所標注的尺寸文本,這是什么原因引起的?
這是因為尺寸標注的整體比例因子設置得太小,將尺寸標注方式對話框打開,修改其數值變大即可。
以上三個問題僅僅是我的同學們上機過程中遇到的最典型的三個問題和困難。實際問題不勝枚舉,作為學員徹底弄懂這些問題,很有必要,對提高繪圖質量和效率很有幫助。
2、有比較,才有鑒別
容易混淆的命令,要注意使自己弄清它們之間的區別。如ZOOM和SCALE,PAN和MOVE,DIVIDE和MEASURE等等。
3、層次要分明
圖層就像是透明的覆蓋圖,運用它可以很好地組織不同類型的圖形信息。學習過程中,我的同學圖省事,直接從對象特性工具欄的下拉列表框中選取顏色,線型和線寬等實體信息,這很不好,使得處理圖形中的信息不那么容易,要特別注意糾正自己的這一不好習慣。嚴格做到層次分明,規范作圖。我的體會是:養成良好的習慣,受益匪淺。
4、粗細要清楚
能夠顯示實體的線寬是AutoCAD 2000的新功能。使用線寬,可以用粗線和細線清楚地展現出部件的截面,標高的深度,尺寸線以及不同的對象厚度。作為學員,一定要通過圖層指定線寬,顯示線寬。提高自己的圖紙質量和表達水平。
5、內外有別
利用AutoCAD 2000的“塊”以及屬性功能,可以大大提高繪圖效率。“塊”有內部圖塊與外部圖塊之分。
內部圖塊是在一個文件內定義的圖塊,可以在該文件內部自由作用,內部圖塊一旦被定義,它就和文件同時被存儲和打開。
外部圖塊將“塊”的主文件的形式寫入磁盤,其他圖形文件也可以使用它,要注意這是外部圖塊和內部圖塊的一個重要區別。
6、滴水不漏
圖案填充要特別注意的地方是構成陰影區域邊界的實體必須在它們的端點處相交,也就是說要封閉,要做到“滴水不漏”;否則會產生錯誤的填充。作為學員最好還要學會如何查找“漏洞”,修復錯誤。
7、寫文字要規范
文字是工程圖中不可缺少的一部分,比如:尺寸標注文字、圖紙說明,注釋、標題等,文字和圖形一起表達完整的設計思想。盡管AutoCAD 2000提供了很強的文字處理功能,但符合工程制圖規范的文字,并沒有直接提供。因此要學會設置“長仿宋體”這一規范文字。具體操作的簡要步驟是,打開“文字樣式”對話框,新建一個樣式,可取名為“長仿宋體”,對話框中字體名改為選用“仿宋體GB-2312”,寬度比例也要改為0.67。尺寸標注的文字可改為“italic.shx”代替“仿宋體GB-2312”。
另一種作用規范文字更簡單的方法是,直接使用AutoCAD 2000樣板文件提供的“工程字”樣式;注意,使用前要用“使用模板”方式啟動AutoCAD 2000,選擇國標標題(如:GBA3)進入繪圖狀態。再將“工程字”樣式置為當前工作樣式。這種方法,大多數教科書中沒有提及,作為學員要注意補充一下這一訓練。
8、特殊字符,特殊處理
實際繪圖中,常需要輸入一些特殊字符,如角度標志,直徑符號等。這些中利用AutoCAD提供的控制碼來輸入,較易掌握。
另一些特殊字符,如“τ”、“α”、“δ”等等希臘字母的輸入,掌握起來就不那么容易了。它要用到MTEXT命令的“其他?”選項,拷貝特殊字體的希臘字母,再粘貼到書寫區等操作。尤其要注意字體的轉換等編輯。
還有一些特殊文本,如“φ”在機械制圖中應用較多,叫做帶上、下偏差的尺寸公差標注,也可用MTEXT命令的“堆疊”功能來實現。這樣做遠比在尺寸標注對話框中調節相應功能數值方便得多。我個人的體會是:特別方便!
9、不依規矩,不成方圓
工程標注是零件制造、工程施工和零部件裝配時的重要依據。在任何時候一幅工程圖中,工程標注是不可少的重要部分。在某些情況下,工程標注甚至比圖形更重要。
我的許多同學不怕繪圖,怕標注;原因之一是尺寸標注方式對話框里選項太多,自己又理解不清,更不知道這些選項之間如何配合,所以往往很難達到理想的標注效果。
為此,除應弄清對話框里各選取項的含義及常用值外,還應督促自己學習時應遵守如下五個規程:
1、為尺寸標注創建一個獨立的層,使之與圖形的其他信息分開,便于進行各種操作。
2、為尺寸文本建立專門的文字樣式(如前述“長仿宋體”)和大小。
3、將尺寸單位設置為所希望的計量單位,并將精度取到所希望的最小單位。
4、利用尺寸方式對話框,將整體比例因子設置為繪制圖形時的比例因子。
5、充分利用目標捕捉方式,以便快捷拾取尋找點。
10、兩個空間、兩個作用,兩個練習
在AutoCAD 2000環境中有兩種空間:模型空間和圖紙空間,其作用是不同的。一般來說,模型空間是一個三維空間,主要用來設計零件和圖形的幾何形狀,設計者一般在模型空間完成其主要的設計構思;而圖紙空間是用來將幾何模型表達到工程圖之上用的,專門用來進行出圖的;圖紙空間有時又稱為“布局”,是一種圖紙空間環境,它模擬圖紙頁面,提供直觀的打印設置。目前的設計方向是進入三維的零件建模和設計,那么零件設計好之后需要表達到工程圖上時,需要對其進行各個角度的投影,標注尺寸,加入標題欄和圖框等等操作,此時在模型空間已經不能方便地進行這些操作了,在圖紙空間則非常方便。在圖紙空間中可能創建并放置視口對象,還可以添加標題欄或其他幾何圖形。可以在圖形中創建多個布局以顯示不同視圖,每個布局可以包含不同的打印比例和圖紙尺寸。布局顯示的圖形與圖紙頁面上打印出來的圖形完全一樣。
為了使自己深刻理解“圖紙空間”的作用,學習時,要根據老師要求求至少做兩個這方面的實際例子,鞏固“圖紙空間”的概念。不得偷懶!
11、九九歸一
計算機繪圖的目標就是要使設計的結果在生產實踐中發揮作用。目前的設計結果基本上以紙基圖紙的方式進入到生產中,同時,在設計單位,紙基的圖紙也是圖紙檔案管理的主要對象。雖然計算機輔助設計的發展方向是達到設計、生產的無紙化,但除了極少數巨型的制造企業外,絕大多數普通的設計生產單位還是以紙基圖作為組織設計生產的依據。因此,怎樣將AutoCAD 2000設計產生的電子格式的圖紙轉換成描繪在規定幅面上的紙基格式的圖紙,是一個與生產實際結合得非常緊密的問題,在某種意義上來說,這一步與圖形的修改、編輯等繪圖過程同等重要。因此,“打印”的學習,除了弄清楚對話框的使用外,還應積極參加老師組織的一次演示課,使自己真實感受一下“計算機繪圖”的這一最后環節。
綜上所述,學然后知不足。AutoCAD還有許多實用的功能,尤其是一些三維功能。學無止境,只要大家在學習中善于總結和歸納,一定能找到最佳學習方法。