第一篇:學(xué)習(xí)心得曹光能復(fù)習(xí)
學(xué)習(xí)集團(tuán)公司及礦工作會(huì)議精神
曹光能
2月7日上午,在物業(yè)公司會(huì)議室,召開(kāi)了班隊(duì)長(zhǎng)以上管理人員的會(huì)議,我?guī)ьI(lǐng)大家學(xué)習(xí)了2012年度集團(tuán)公司及本礦工作會(huì)會(huì)議精神,通過(guò)學(xué)習(xí)使我深刻領(lǐng)會(huì)到今年是淮北礦業(yè)實(shí)施“十二五”規(guī)劃目標(biāo)任務(wù)的關(guān)鍵之年,周衛(wèi)金以“淮北礦業(yè)建設(shè)發(fā)展”為主題,結(jié)合全國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r和淮北礦業(yè)發(fā)展實(shí)際,主要介紹了2011年重點(diǎn)工程建設(shè)進(jìn)展和今年重點(diǎn)項(xiàng)目、工程建設(shè)發(fā)展的目標(biāo)和任務(wù),重點(diǎn)圍繞完成今年各項(xiàng)目標(biāo)和任務(wù)采取的措施作了全面、詳實(shí)的剖析;周四新以“淮北礦業(yè)面臨經(jīng)濟(jì)形勢(shì)”為主題,從怎樣正確看待當(dāng)前的工資、收入等現(xiàn)狀,如何看待和把握面臨的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)、如何應(yīng)付經(jīng)營(yíng)壓力、如何準(zhǔn)確把握今年的任務(wù)、面對(duì)當(dāng)前面臨的形勢(shì)和任務(wù)我們應(yīng)該怎么辦等方面進(jìn)行了深入淺出的全面講解;許起和以“2012年勞動(dòng)工資政策”為主題,詳細(xì)講解了去年淮北礦業(yè)勞動(dòng)工資相關(guān)工作的成效,客觀的指出和分析了當(dāng)前工作中存在的有利和不利因素,重點(diǎn)圍繞今年的工資政策、人力資源規(guī)劃等工作,從戰(zhàn)略的高度闡述了淮北礦業(yè)“十二五”人力資源規(guī)劃與企業(yè)快速發(fā)展、加速轉(zhuǎn)型的關(guān)系,提出了貼近基層、可操作性較強(qiáng)的具體實(shí)施和管理方式方法。三位主講人從不同角度深入淺出的分析當(dāng)前形勢(shì),實(shí)事求是的科學(xué)解讀政策,提出的各項(xiàng)任務(wù)、辦法措施都具有很強(qiáng)的針對(duì)性和指導(dǎo)性。
淮北礦業(yè)黨委宣傳部部長(zhǎng)高德仲主持報(bào)告會(huì),并就貫徹落實(shí)報(bào)告會(huì)精神提出要求。他說(shuō),深刻理解和把握形勢(shì)政策任務(wù),對(duì)引導(dǎo)礦區(qū)廣大干部職工掌握今年工作會(huì)議精神及各項(xiàng)政策內(nèi)涵,切實(shí)增強(qiáng)貫徹落實(shí)會(huì)議精神的自覺(jué)性和主動(dòng)性,引領(lǐng)廣大職工增強(qiáng)立足本職、勤奮工作的責(zé)任感和緊迫感,具有十分重要意義。要求機(jī)關(guān)各部門(mén)、基層各單位要高度重視形勢(shì)政策任務(wù)的宣講工作,多管齊下、多措并舉,按照淮北礦業(yè)黨委的要求,安排好、落實(shí)好所在單位的形勢(shì)任務(wù)政策宣講工作。要求以扎實(shí)有效的宣講活動(dòng),擴(kuò)大職工對(duì)政策的知情面,提高廣大干部職工的知曉率,引導(dǎo)廣大黨員干部和職工,統(tǒng)一思想,提振精神,把思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到淮北礦業(yè)具體工作中,全力推進(jìn)淮北礦業(yè)2012年及“十二五”各項(xiàng)工作持續(xù)、深入、高效開(kāi)展。
學(xué)習(xí)礦黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定心得體會(huì)
曹光能
物業(yè)公司在5月8日上午,召開(kāi)了班隊(duì)長(zhǎng)以上管理人員的會(huì)議,會(huì)議在水廠會(huì)議室進(jìn)行,我?guī)ьI(lǐng)大家學(xué)習(xí)了礦黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定,通過(guò)學(xué)習(xí)對(duì)照自己,感覺(jué)到要做好黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,就必須要做到以下幾點(diǎn):
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)
我們黨員干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,重視作風(fēng)轉(zhuǎn)變,提高政治素質(zhì),堅(jiān)定思想理念,強(qiáng)化執(zhí)政意識(shí),各方面要廉潔自律,一要干事,二要干凈,既要勤又要廉,否則,就無(wú)以立身,就栽跟頭,就經(jīng)不起考驗(yàn),樹(shù)不好形象。
二、求真務(wù)實(shí),轉(zhuǎn)變作風(fēng),干凈履職
求真務(wù)實(shí)是我黨的優(yōu)良作風(fēng),更是黨風(fēng)廉政建設(shè)的重點(diǎn)要求,我們要努力學(xué)習(xí),開(kāi)動(dòng)腦筋,既要學(xué)得多,更要懂得多,既不能缺鐵,又不能缺鈣,在平時(shí)的工作中要轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),要尋求新方法,做扎實(shí)有效的工作,特別是對(duì)上級(jí)組織領(lǐng)導(dǎo)布臵的各項(xiàng)工作更要立說(shuō)立行,不能有絲毫的怠慢,更要按時(shí)、按質(zhì)、按量去完成,要時(shí)刻保持清醒的頭腦,要從方方面面嚴(yán)格要求自己,稍有不慎,就可能犯錯(cuò)誤,栽跟頭,俗話(huà)說(shuō):“常在河邊走,難得不濕鞋”這就要我們時(shí)刻謹(jǐn)小慎為,在大事上要經(jīng)渭分明,小事上要從嚴(yán)把握,哪些事能做不能做,哪些東西能拿不能拿,哪些飯能吃不能吃,在自己的頭腦里要有一個(gè)明確的界限,要自重、自省、自警、自勵(lì),要清白從政,踏實(shí)做事,堂堂正正做人。
三、要艱苦奮斗,關(guān)心工作,警鐘長(zhǎng)鳴,永葆本色
作為一名黨員,要保持艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng),永葆黨員的政治本色,深刻理解“黨風(fēng)廉政建設(shè)”、“三個(gè)代表”的重要思想,并自覺(jué)付諸實(shí)際行動(dòng),牢牢把握和樹(shù)立群眾利益無(wú)小事的觀念,時(shí)刻要有一顆為民服務(wù)和著想的心,不能有一點(diǎn)私心雜念,要自覺(jué)接受上級(jí)組織領(lǐng)導(dǎo)和基層組織及群眾的監(jiān)督,他們的監(jiān)督是一面鏡子,要經(jīng)常照一照,經(jīng)常檢查自己的缺點(diǎn)和不足,及時(shí)加以改正和糾正“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”,常被潑冷水,常聽(tīng)逆耳言,可以使頭腦保持清醒,要把群眾滿(mǎn)意作為標(biāo)桿尺度,認(rèn)真解決群眾最盼、最急的事,要誠(chéng)心誠(chéng)意為群眾辦實(shí)事、辦好事、謀實(shí)利,在平時(shí)的實(shí)際工作中要?jiǎng)?wù)實(shí)、清廉,更要警鐘長(zhǎng)鳴,筑牢防線,時(shí)刻不能放松世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改造,要認(rèn)識(shí)到權(quán)力是一把雙刃劍,用好了能為民造福,用不好也能為自己造罪,要珍惜自己的工作,不要因一念之差,給家庭、親友帶來(lái)痛苦,給領(lǐng)導(dǎo)帶來(lái)麻煩,給政府帶來(lái)不光彩。
我們?cè)谄綍r(shí)的工作中,要深刻地理解和準(zhǔn)確把握怎樣才能保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和模范作用,我們要堅(jiān)持思想理論,堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),堅(jiān)持黨的宗旨,堅(jiān)持工作勤奮,兢兢業(yè)業(yè),身體力行地完成上級(jí)組織領(lǐng)導(dǎo)布臵的各項(xiàng)工作,維護(hù)黨和政府的形象,把求真務(wù)實(shí)工作,關(guān)心群眾疾苦,反腐倡廉,永葆共產(chǎn)黨員的政治本色貫穿始終.學(xué)習(xí)職業(yè)健康與勞動(dòng)保護(hù)知識(shí) 心得體會(huì)
曹光能
9月28日,在礦工業(yè)廣場(chǎng)舉辦了職業(yè)健康與勞動(dòng)保護(hù)知識(shí)講座,我有幸聆聽(tīng)了專(zhuān)業(yè)人士關(guān)于煤礦勞動(dòng)者的健康與保護(hù)知識(shí),聽(tīng)后,感觸很大,知道了勞動(dòng)保護(hù)主要包括安全技術(shù)、工業(yè)衛(wèi)生和勞動(dòng)保護(hù)制度三個(gè)方面。煤礦屬于高危行業(yè),因工傷殘退體、退養(yǎng)人員眾多,燒傷、燙傷、斷肢,肺病等工傷病例屢見(jiàn)不鮮,中、老年員工患有腰或心臟病者極為普遍。針對(duì)以上客觀事實(shí),我認(rèn)為勞動(dòng)保護(hù)工作應(yīng)以一種創(chuàng)新精神開(kāi)拓新的局面。
首先從“人、機(jī)、料、法、環(huán)”五大因素中找出勞動(dòng)保護(hù)工作對(duì)應(yīng)的五個(gè)主要對(duì)象。這五大因素都是圍繞勞動(dòng)者的安全、健康、單獨(dú)或互相組合發(fā)生作用。例如,工人協(xié)助行車(chē)起吊物件時(shí),物體墜落將其砸傷,分析原因,習(xí)慣認(rèn)為:勞動(dòng)者違章吊物,起吊時(shí)鋼絲繩沒(méi)有掛牢,屬于“人”和“方法”兩個(gè)因素。然而,“機(jī)、料、環(huán)”有無(wú)影響呢?試從另一角度分析,行車(chē)吊物時(shí),行車(chē)工的視線被手件擋往,無(wú)法準(zhǔn)確判斷協(xié)吊者是否處于安全位臵。為此,我們從行車(chē)設(shè)備(“機(jī)”)入手,在行車(chē)的小車(chē)底部安裝一反射鏡(包括不銹鋼鏡子),這樣,行車(chē)工開(kāi)車(chē)時(shí)看鏡操作非常方便,通過(guò)簡(jiǎn)單易行的方法即消除了行車(chē)普遍存在的安全隱患,勞動(dòng)條件進(jìn)一步得到改善。再比如,車(chē)間內(nèi)的粉塵和噪聲問(wèn)題,是勞動(dòng)保護(hù)工作者重點(diǎn)應(yīng)解決的問(wèn)題,工人埋怨最多,對(duì)工作健康危害極為嚴(yán)重。高分貝噪聲既損害工人聽(tīng)力,又嚴(yán)重影響勞動(dòng)者的工作情緒,使人煩燥不安,降低工作效率。由安全工作者牽頭,有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)主持,召集相關(guān)技術(shù)人員進(jìn)行研討,通過(guò)采取新工藝,新設(shè)備取代產(chǎn)生強(qiáng)烈噪音的傳統(tǒng)工序,封閉噪聲的傳播乃至最終消除噪音的產(chǎn)生。如鑄造業(yè)的清砂工序,用滾筒清砂噪音很大,采用水爆清砂技術(shù),劃分水爆清砂的安全區(qū)域,佩戴防護(hù)用品的行車(chē)工操作行車(chē)起吊鑄件投入水池,完全可以達(dá)到良好的效果,同時(shí),縮短了鑄件生產(chǎn)周期,提高了勞動(dòng)生產(chǎn)率。粉塵污染嚴(yán)重?fù)p害人體呼吸系統(tǒng),建立煙氣回收除塵系統(tǒng),既制止了煙氣的污染,又有效利用了熱煙氣中的熱量,倘能進(jìn)一步回收一氧化碳,處理后成為煤氣,變廢為寶,可謂一舉多得。
另外,作為勞動(dòng)保護(hù)工作者,通過(guò)運(yùn)用科學(xué)的醫(yī)學(xué)保健知識(shí)提高工人的身體健康,既簡(jiǎn)單易行,而且,長(zhǎng)期堅(jiān)持廣大職工必能從中獲益非淺。例如,從吃的方面入手(亦即“料”因素),強(qiáng)肺吃白果,救肺用杏仁,止咳蒸汁,后勤部門(mén)常年做好此項(xiàng)工作;食堂購(gòu)菜時(shí),也多買(mǎi)些補(bǔ)肝、血之類(lèi)的食品,合理搭配,“藥補(bǔ)不如食補(bǔ)”,重視職工的飲保健。組織全體職工積極參與健身活動(dòng)也不容忽視,如若各行業(yè)各部門(mén)編創(chuàng)一些預(yù)防職業(yè)病的保健操必會(huì)大受歡迎。不是常常聽(tīng)到工人們報(bào)怨:“高高興興上班,腰酸背痛下班”,編一套腰背保健操就很有必要。勞動(dòng)保護(hù)工作者也有義務(wù)進(jìn)一步去研究探討。
最后,談?wù)剬?duì)“法”這一因素在勞動(dòng)保護(hù)工作中的體會(huì)。“法”即“安全規(guī)章制度”,十次事故,九次違章,安全規(guī)章制度是用血的代價(jià)換來(lái)的,絲毫不容忽視。一粒扣子沒(méi)扭好,可能導(dǎo)致飛濺的鋼水鉆入體內(nèi)燙傷皮膚,一只袖口沒(méi)扭好,可能導(dǎo)致轉(zhuǎn)動(dòng)的機(jī)器把袖子、胳膊卷入機(jī)床內(nèi),勞動(dòng)保護(hù)工作者一定要切實(shí)做好安全技術(shù)操作規(guī)程的宣傳工作,并且要不斷使之完善、健全。生產(chǎn)隨著“品種、質(zhì)量、效益”的發(fā)展,勞動(dòng)保護(hù)工作者必須做到一個(gè)“勤”字,腦勤、眼勤、手勤、腿勤。勤思考、勤檢查、勤調(diào)查學(xué)習(xí)、勤制定對(duì)策,經(jīng)常從“人、機(jī)、料、法、環(huán)”五個(gè)因素中尋找問(wèn)題,及早預(yù)防,制定措施,以進(jìn)取、創(chuàng)新的精神打開(kāi)勞動(dòng)保護(hù)工作的新局面。
學(xué)習(xí)十八大精神心得體會(huì)
曹光能
12月4日上午,在物業(yè)公司會(huì)議室,我?guī)ьI(lǐng)班隊(duì)長(zhǎng)以上管理人員觀看了十八大會(huì)議錄像,通過(guò)學(xué)習(xí)十八大會(huì)議精神,感觸頗深。這是一次勝利的大會(huì)。十八大總結(jié)了黨的十七大以來(lái)五年的工作,回顧總結(jié)了改革開(kāi)放的偉大歷史進(jìn)程和寶貴經(jīng)驗(yàn)。胡錦濤同志在黨的十八大報(bào)告中從歷史和時(shí)代的高度出發(fā),科學(xué)地總結(jié)了過(guò)去五年的工作和黨的十三屆三中全會(huì)以來(lái)基本經(jīng)驗(yàn),深刻闡明了我們黨在新世紀(jì)堅(jiān)持舉什么旗、走什么路、實(shí)現(xiàn)什么奮斗目標(biāo)等重大問(wèn)題,對(duì)我國(guó)改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)作出了全面部署,是我們黨團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全國(guó)各族人民在新世紀(jì)新階段繼續(xù)奮勇前進(jìn)的政治宣言和行動(dòng)綱領(lǐng)。
學(xué)習(xí)貫徹十八大精神,要把學(xué)習(xí)貫徹十八大精神作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的頭等大事抓緊抓好。黨的十八大精神特別是胡錦濤同志的報(bào)告,博大精深、意義深遠(yuǎn),要學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會(huì)好、貫徹好,必須花更多的時(shí)間,下更大的功夫。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)十八大精神,專(zhuān)題研討十八大報(bào)告中的新思想、新觀點(diǎn)、新論斷,尤其要把握好報(bào)告的主題和靈魂,進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,把全體本職人員的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到十八大精神上來(lái),統(tǒng)一到“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想上來(lái)。要采取“緊扣主題、分層實(shí)施、聯(lián)系實(shí)際、強(qiáng)化落實(shí)、加強(qiáng)監(jiān)督”等手段提高學(xué)習(xí)效果,做到保質(zhì)保量地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
學(xué)習(xí)貫徹十八大精神,要大力發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)。這是學(xué)習(xí)和貫徹十八大精神的根本保證,只有學(xué)以致用,堅(jiān)持用十八大精神指導(dǎo)實(shí)踐,同時(shí)在實(shí)踐中不斷加深對(duì)十八大精神的理解,才能真正把十八大精神落到實(shí)處。在本職方面,聯(lián)系實(shí)際就是要運(yùn)用十八大精神指導(dǎo)和推動(dòng)各類(lèi)規(guī)章制度的不斷改革完善,以提高對(duì)群眾的走訪服務(wù)質(zhì)量;加強(qiáng)干部隊(duì)伍的作風(fēng)建設(shè),保障人民群眾的合法權(quán)益不受侵犯;增強(qiáng)公司的競(jìng)爭(zhēng)活力, 不斷適應(yīng)日趨競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng),以更好的為廣大人民群眾提供方便、快捷、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。真正將“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想所提出的“人民群眾的根本利益”落實(shí)在為人民服務(wù)的工作實(shí)踐當(dāng)中。
十八大報(bào)告中提出要建設(shè)好干部隊(duì)伍,要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、廉潔從政、理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉,全面提高自身的素質(zhì)。這為我們新時(shí)期的干部隊(duì)伍建設(shè)明確了方向,指明了道路。要求我們按照十八大報(bào)告中提出的目標(biāo),不斷的學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)準(zhǔn)備、落實(shí)貫徹和總結(jié)提升三個(gè)階段性工作,進(jìn)一步完善我們的工作目標(biāo)、任務(wù)、思路,強(qiáng)化我們的法律法規(guī)、政策措施,從思想上改變工作作風(fēng)和精神面貌。緊緊圍繞“六個(gè)方面的重點(diǎn)教育”,切實(shí)提高全體隊(duì)伍的整體素質(zhì)。只有這樣,我們才能適應(yīng)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)的發(fā)展要求,才能使工作水平上一個(gè)新臺(tái)階,為開(kāi)創(chuàng)本職工作的新局面奠定基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)2013年集團(tuán)公司、礦工作會(huì)議精神
心得體會(huì)
通過(guò)學(xué)習(xí)集團(tuán)公司和礦工作會(huì)議精神,結(jié)合本人的實(shí)際工作,談兩點(diǎn)心得:
一,認(rèn)真學(xué)習(xí)兩個(gè)工作會(huì)議文件,領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),通過(guò)學(xué)習(xí)集團(tuán)公司工作會(huì)文件,準(zhǔn)確把握文件精神要點(diǎn)。一是改革發(fā)展為己任,積極應(yīng)對(duì)危機(jī)和挑戰(zhàn),團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大職工建功立業(yè)。二是以班組建設(shè)為重點(diǎn),深入推進(jìn)安全生產(chǎn)體系建設(shè),確保安全奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),三是以構(gòu)建勞動(dòng)關(guān)系為主線,不斷深化企業(yè)民主管理,積極維護(hù)職工合法權(quán)益,四是以“送溫暖”工程為切入點(diǎn),不斷深化困難職工幫扶工作,促進(jìn)礦區(qū)和諧穩(wěn)定。通過(guò)礦工作會(huì)議文件的學(xué)習(xí),明確了今年我礦的工作任務(wù),了解我礦目前安全生產(chǎn)各環(huán)節(jié)存在的困難和應(yīng)對(duì)目前困難局面采取的各項(xiàng)舉措,對(duì)完成今年各項(xiàng)生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)任務(wù)充滿(mǎn)信心。
二、結(jié)合本人實(shí)際,努力做好后勤服務(wù)工作
在本人學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)兩個(gè)文件精神實(shí)質(zhì)同時(shí),在廣大干部群眾中認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹,使廣大干群充分認(rèn)識(shí)到目前集團(tuán)公司生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)的大環(huán)境和我礦今年安全生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)工作的具體任務(wù),提振精神,增強(qiáng)信心,制定出物業(yè)公司2013年各項(xiàng)計(jì)劃目標(biāo),分階段實(shí)施,努力提升職工的服務(wù)理念和敬業(yè)精神,為全面完成2013年各項(xiàng)工作任務(wù)提供強(qiáng)有力的后勤保障工作和溫暖、舒適的生產(chǎn)生活環(huán)境。
物業(yè)公司:曹光能
第二篇:個(gè)人承諾書(shū)(曹光能)范文
承諾書(shū)
我是物業(yè)公司書(shū)記兼經(jīng)理,負(fù)責(zé)物業(yè)后勤全面工作。在深入貫徹“保持黨的純潔性、迎接黨的十八大”主題實(shí)踐活動(dòng)中,本人作出以下承諾:
一、工作承諾
本人負(fù)責(zé)物業(yè)后勤全面工作,后勤與職工的生活息息相關(guān),直接影響到礦的安全生產(chǎn)和穩(wěn)定。為此,本人做出如下承諾:
1、提高工作標(biāo)準(zhǔn),完善管理制度,細(xì)化責(zé)任分工,提高服務(wù)水平。
2、推行微笑服務(wù),以“您的滿(mǎn)意我的標(biāo)準(zhǔn)”為核心理念,以為職工提供優(yōu)質(zhì)的后勤服務(wù)為目標(biāo),為打造一流的后勤服務(wù)做出貢獻(xiàn)。
3、帶頭遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,深入現(xiàn)場(chǎng)指揮,親力親為,做出榜樣。
二、廉潔承諾
為進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),強(qiáng)化廉潔自律意識(shí),規(guī)范廉潔從業(yè)行為,本人做出如下承諾:
1、嚴(yán)格遵守《國(guó)有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員廉潔從業(yè)若干規(guī)定》的相關(guān)內(nèi)容。
2、嚴(yán)格按照國(guó)有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員廉潔自律“七項(xiàng)要求”規(guī)范自己的行為。
3、按照集團(tuán)公司“八條高壓線”及加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)人員作風(fēng)建設(shè)“八不準(zhǔn)”的規(guī)定嚴(yán)格要求自己。
4、認(rèn)真學(xué)習(xí)《孫疃煤礦關(guān)于記分考勤、罰款收費(fèi)等工作的規(guī)定》,并嚴(yán)格執(zhí)行。
5、克己奉公,廉潔從業(yè),堅(jiān)決同腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。
以上承諾,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和廣大職工群眾監(jiān)督。
承諾人:曹光能
第三篇:曹濟(jì)南學(xué)習(xí)心得學(xué)習(xí)心得
學(xué)習(xí)心得
2011年4月22日-25日,我有幸參加了山東省幼兒園數(shù)學(xué)與科學(xué)專(zhuān)場(chǎng)研討會(huì),通過(guò)這三天的學(xué)習(xí)使我對(duì)幼兒園的數(shù)學(xué)與科學(xué)教育有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),也對(duì)幼兒園科學(xué)和數(shù)學(xué)的教育教學(xué)有了更清晰的思路和更加完善的方法。以下是我對(duì)本次學(xué)習(xí)的體會(huì):
一、在幼兒園數(shù)學(xué)教育方面,通過(guò)南京市中華路幼兒園賈宗萍園長(zhǎng)的講授和觀摩來(lái)自濟(jì)南淄博、勝利油田、文登等地市的名師給大家?guī)?lái)的數(shù)學(xué)教育活動(dòng),學(xué)習(xí)到幼兒快樂(lè)數(shù)學(xué)理論與實(shí)踐和運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)讓幼兒快樂(lè)學(xué)數(shù)學(xué),深刻體會(huì)到作為一名幼兒教師要更新教學(xué)觀念,改進(jìn)教學(xué)方法,為幼兒安排、布置適宜的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)環(huán)境,與幼兒園各科教學(xué)相互整合,在游戲中學(xué)習(xí),這樣才能使幼兒在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過(guò)程中既發(fā)展幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力,又培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)興趣,也陶冶幼兒的情操。
二、在幼兒園科學(xué)教育方面,通過(guò)山東女子學(xué)院董旭花教授的講授,學(xué)習(xí)到了幼兒園科學(xué)教育的重要意義和基本理念和科學(xué)教育的基本途徑和方法,并從建構(gòu)主義的角度在科學(xué)教育中要引導(dǎo)幼兒自主探究;通過(guò)觀摩來(lái)自濟(jì)南淄博、勝利油田、文登等地市的名師給大家?guī)?lái)的科學(xué)教育活動(dòng),給我很多的啟發(fā)和思考,授課老師精心準(zhǔn)備的活動(dòng)設(shè)計(jì)和精彩的課堂實(shí)例,也給我很大的觸動(dòng),基本理清了幼兒園科學(xué)活動(dòng)的的設(shè)計(jì)與教學(xué)的思路,更新了教育理念。通過(guò)對(duì)濟(jì)南育賢第一幼兒園實(shí)地參觀,來(lái)到科學(xué)發(fā)現(xiàn)室,我驚嘆簡(jiǎn)直就是一個(gè)小型的科技館。這奇幻的科學(xué)世界和各班豐富多彩的區(qū)角和環(huán)境創(chuàng)設(shè),給了我們很大的視覺(jué)觸動(dòng)與心靈震撼。更深刻體會(huì)到作為一名幼兒教師,就是要讓幼兒在學(xué)習(xí)科學(xué)時(shí)能獲取廣泛的科學(xué)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)科學(xué)方法,發(fā)展智力和好奇心,感受自己的能力和成功,得到愉悅的情緒體驗(yàn),產(chǎn)生學(xué)科學(xué)的興趣和對(duì)大自然的關(guān)注和熱愛(ài)。
三天的學(xué)習(xí)雖然很短暫,但讓我受益匪淺,在今后的教學(xué)活動(dòng)中我將會(huì)把專(zhuān)家們的教育教學(xué)思路和方法融入進(jìn)去,根據(jù)我們幼兒園實(shí)際情況進(jìn)行教學(xué),讓孩子們得到一個(gè)更加豐富多彩的童年。
學(xué)習(xí)
心
得
曹紅杰
學(xué)習(xí)心得
2011年4月22日-25日,我有幸參加了山東省幼兒園數(shù)學(xué)與科學(xué)專(zhuān)場(chǎng)研討會(huì),通過(guò)這三天的學(xué)習(xí)使我對(duì)幼兒園的數(shù)學(xué)與科學(xué)教育有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),也對(duì)幼兒園科學(xué)和數(shù)學(xué)的教育教學(xué)有了更清晰的思路和更加完善的方法。以下是我對(duì)本次學(xué)習(xí)的體會(huì):
一、在幼兒園數(shù)學(xué)教育方面,通過(guò)南京市中華路幼兒園賈宗萍園長(zhǎng)的講授和觀摩來(lái)自濟(jì)南淄博、勝利油田、文登等地市的名師給大家?guī)?lái)的數(shù)學(xué)教育活動(dòng),學(xué)習(xí)到幼兒快樂(lè)數(shù)學(xué)理論與實(shí)踐和運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)讓幼兒快樂(lè)學(xué)數(shù)學(xué),深刻體會(huì)到作為一名幼兒教師要更新教學(xué)觀念,改進(jìn)教學(xué)方法,為幼兒安排、布置適宜的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)環(huán)境,與幼兒園各科教學(xué)相互整合,在游戲中學(xué)習(xí),這樣才能使幼兒在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過(guò)程中既發(fā)展幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力,又培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)興趣,也陶冶幼兒的情操。
二、在幼兒園科學(xué)教育方面,通過(guò)山東女子學(xué)院董旭花教授的講授,學(xué)習(xí)到了幼兒園科學(xué)教育的重要意義和基本理念和科學(xué)教育的基本途徑和方法,并從建構(gòu)主義的角度在科學(xué)教育中要引導(dǎo)幼兒自主探究;通過(guò)觀摩來(lái)自濟(jì)南淄博、勝利油田、文登等地市的名師給大家?guī)?lái)的科學(xué)教育活動(dòng),給我很多的啟發(fā)和思考,授課老師精心準(zhǔn)備的活動(dòng)設(shè)計(jì)和精彩的課堂實(shí)例,也給我很大的觸動(dòng),基本理清了幼兒園科學(xué)活動(dòng)的的設(shè)計(jì)與教學(xué)的思路,更新了教育理念。通過(guò)對(duì)濟(jì)南育賢第一幼兒園實(shí)地參觀,來(lái)到科學(xué)發(fā)現(xiàn)室,我驚嘆簡(jiǎn)直就是一個(gè)小型的科技館。這奇幻的科學(xué)世界和各班豐富多彩的區(qū)角和環(huán)境創(chuàng)設(shè),給了
我們很大的視覺(jué)觸動(dòng)與心靈震撼。更深刻體會(huì)到作為一名幼兒教師,就是要讓幼兒在學(xué)習(xí)科學(xué)時(shí)能獲取廣泛的科學(xué)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)科學(xué)方法,發(fā)展智力和好奇心,感受自己的能力和成功,得到愉悅的情緒體驗(yàn),產(chǎn)生學(xué)科學(xué)的興趣和對(duì)大自然的關(guān)注和熱愛(ài)。
三天的學(xué)習(xí)雖然很短暫,但讓我受益匪淺,在今后的教學(xué)活動(dòng)中我將會(huì)把專(zhuān)家們的教育教學(xué)思路和方法融入進(jìn)去,根據(jù)我們幼兒園實(shí)際情況進(jìn)行教學(xué),讓孩子們得到一個(gè)更加豐富多彩的童年。
曹紅杰
第四篇:曹劌論戰(zhàn) 復(fù)習(xí)
《曹劌論戰(zhàn)》
一、詞類(lèi)活用:指出句中詞類(lèi)活用的詞,指明用法并解釋。
1.弗敢專(zhuān)也,必以分人:
形作動(dòng),獨(dú)自享有
2.神弗福也:
名作動(dòng),賜福,保佑
3.公將鼓之:一鼓作氣:
名作動(dòng),擊鼓進(jìn)軍
4.忠之屬也:
形作動(dòng),盡力做好分內(nèi)的事
5.又何間焉:
名作動(dòng),參與二、一詞多義:解釋劃線詞語(yǔ)及用法。
之:1.肉食者謀之:
代詞,指這件事
2.忠之屬也/小大之獄:
結(jié)構(gòu)助詞,的3.公將鼓之/公將馳之:
起補(bǔ)足音節(jié)的作用
4.登軾而望之:
代詞,指齊國(guó)軍隊(duì)
5.公與之乘:
代詞,他
6.故逐之:
代詞,他們
以:1.何以戰(zhàn):
憑借
2.弗敢專(zhuān)也,必以分人:
把
3.必以信:
根據(jù)
4必以情:
用
而:1.登軾而望之:
表順承/修飾
2.再而衰,三而竭:
表修飾/順承
其1其鄉(xiāng)人曰:他的2公問(wèn)其故:他
3吾視其轍亂:他們的乃:
乃入見(jiàn):于是
則
戰(zhàn)則請(qǐng)從:就
三、特殊句式:指出下列句式類(lèi)型:
1.戰(zhàn)于長(zhǎng)勺,倒裝句
2.夫戰(zhàn),勇氣也:
判斷句
3.必以分人,省略句必以(之)分人
4.可以一戰(zhàn):
省略句可以(之)一戰(zhàn)。
5.忠之屬也,判斷句
6.夫大國(guó),難測(cè)也。
判斷句
7.再而衰,三而竭。
省略句
8.下視其轍,登軾而望之。
省略句
9.何以戰(zhàn)?
倒裝句
10乃入見(jiàn)。
省略句
乃入見(jiàn)(莊公)
《鄒忌諷齊王納諫》
一、通假字:指出句中的通假字并解釋。
孰視之:同熟,仔細(xì)
二、詞類(lèi)活用:指出句中詞類(lèi)活用的詞,指明用法并解釋。
1.聞寡人之耳者:
使動(dòng)用法,使…聽(tīng)到
2.群臣吏民能面刺寡人之過(guò)者:
名作狀,當(dāng)面
3.朝服衣冠:
朝:名作狀,在早晨
服:名作動(dòng),穿衣服
4.吾妻之美我者:意動(dòng)用法,認(rèn)為……美
5.私我也:
形作動(dòng),偏愛(ài)三、一詞多義:解釋劃線詞語(yǔ)及用法。
之:1問(wèn)之客曰:
代詞,指這件事
2.徐公不若君之美也:
主謂之間,取消句子獨(dú)立性
3.孰視之:
代詞,他,指徐公
4.吾妻之美我者,私我也:
主謂之間,取消句子獨(dú)立性
5.齊國(guó)之美麗者也/臣之妻私臣/朝廷之臣莫不畏王:的6.數(shù)月之后:語(yǔ)氣助詞,不譯
7.燕、趙、韓、魏聞之:
代詞,代這種情況
而:1.鄒忌修八尺有余,而形貌昳麗:
表并列
2.忌不自信,而復(fù)問(wèn)其妾曰:
表順承
3.窺鏡而自視:
表修飾
4.暮寢而思之:
表修飾
5.時(shí)時(shí)而間進(jìn):
表修飾
以:皆以美于徐公:
認(rèn)為
其:謂其妻曰:
他的四、特殊句式:指出下列句式類(lèi)型:
1.忌不自信,而復(fù)問(wèn)其妾曰:
倒裝句
2.吾妻之美我者,私我也:
判斷句
3.皆以美于徐公:
倒裝句
省略句
4.能謗譏于市朝:
倒裝句
5.吾孰與徐公美?倒裝句
6.城北徐公,齊國(guó)之美麗者也。
判斷句
7.皆朝于齊,此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。
倒裝句/判斷句
8.群臣吏民能面刺寡人之過(guò)者。
倒裝句
9.與坐談。
省略句
陳涉世家
一、通假字:指出句中的通假字并解釋。
1.發(fā)閭適戍左漁陽(yáng):通“謫”,懲罰,處罰
2.為天下唱:同“倡”,倡導(dǎo)、發(fā)起
3.卜者知其指意:同“旨”
4.固以怪之矣:同“已”,已經(jīng)
5.將軍身被堅(jiān)執(zhí)銳:同“披”,穿著
二、詞類(lèi)活用:指出句中詞類(lèi)活用的詞,指明用法并解釋。
1、法皆斬:法,名作狀,按照法令,依法
2、天下苦秦久矣:苦,意動(dòng)用法,苦于,以……為苦
3、此教我先威眾耳:威,使動(dòng)用法,使……畏懼,服從
4、乃丹書(shū)帛曰“陳勝王”:丹,名作狀,用丹砂,王,名作動(dòng),稱(chēng)王
5、置人所罾魚(yú)腹中:罾,魚(yú)網(wǎng),這里用作動(dòng)詞,用網(wǎng)捕
6、固以怪之矣:怪,意動(dòng)用法,對(duì)……感到奇怪
7、忿恚尉:忿恚,使動(dòng)用法,使……惱怒
8、夜篝火:篝,名作狀,用竹籠罩著
9、將軍身被堅(jiān)執(zhí)銳:堅(jiān),形作名,指鎧甲,銳,形作名,指武器
10、諸郡縣苦秦吏者:苦,意動(dòng)用法,苦于,以……為苦
11、尉果笞廣:笞,名作動(dòng),用鞭、杖或竹板打
12、狐鳴呼曰:狐,名作狀,像狐貍那樣
13、皆指目陳勝:指目,名作動(dòng),用手指,用眼看三、一詞多義:解釋劃線詞語(yǔ)及用法。
之:1、輟耕之壟上/又間令吳廣之次所旁叢祠中:去,往
2、悵恨久之:助詞,補(bǔ)足音節(jié),無(wú)實(shí)義
3、燕雀安知鴻鵠之志哉:結(jié)構(gòu)助詞,的4、二世殺之:代詞,他,指公子扶蘇
5、固以怪之矣:代詞,指這件事
6、攻铚酂苦柘譙皆下之:代詞,它們
而:1、擁者笑而應(yīng)曰:表修飾
2、奪而殺尉:表順承
3、而戍死者固十六七:表轉(zhuǎn)折
4、為壇而盟:表順承
5、收而攻蘄:表順承
以:1、扶蘇以數(shù)諫故:因?yàn)?/p>
2、今誠(chéng)以吾眾詐自稱(chēng)公子扶蘇、項(xiàng)燕:把
3、以激怒其眾:來(lái)
4、祭以尉首:用
5、殺之以應(yīng)陳涉:來(lái)
6、固以怪之矣:同“已”,已經(jīng)
7、蘄以東:表時(shí)間方位的界限
乃:1、陳勝、吳廣乃謀曰:于是
2、當(dāng)立者乃公子扶蘇:判斷動(dòng)詞,是
四、特殊句式:指出下列句式類(lèi)型:
1、陳勝者,陽(yáng)城人也。
判斷句
2、吳廣者,陽(yáng)夏人也。
判斷句
3、吾聞二世少子也。
判斷句
4、當(dāng)立者乃公子扶蘇。
判斷句
5、項(xiàng)燕為楚將。
判斷句
6、上使外將兵。
省略句
上使(之)外將兵。
7、吳廣以為然。
省略句
吳廣以(之)為然
8、然足下卜之鬼乎?
省略句
然足下卜之(于)鬼乎?
9、乃丹書(shū)帛曰“陳勝王”。
省略句
乃丹書(shū)(于)帛曰“陳勝王”
10、令辱之。
省略句
令(其)辱之
11、獨(dú)守丞與戰(zhàn)譙門(mén)中。
省略句
倒裝句
獨(dú)守丞與(之)戰(zhàn)(于)譙門(mén)中。
12、祭以尉首。
倒裝句
13、士卒多為用者。
被動(dòng)句
出師表
一、詞類(lèi)活用:指出句中詞類(lèi)活用的詞,指明用法并解釋。
1.以光先帝遺德
:
名作動(dòng),發(fā)揚(yáng)光大
2.恢弘志士之氣
:
形作動(dòng),發(fā)揚(yáng),擴(kuò)展
3.親賢臣,遠(yuǎn)小人:
形作動(dòng),親近/疏遠(yuǎn)
4.攘除奸兇:
形作名,奸邪兇頑的人
5.宜付有司論其刑賞:
名作動(dòng),罰
6.此皆良實(shí):
形作名,忠良誠(chéng)實(shí)的人
7.庶竭駑鈍:
形作名,平庸的才能二、一詞多義:解釋劃線詞語(yǔ)及用法。
之:1.此誠(chéng)危急存亡之秋也:結(jié)構(gòu)助詞,的2.欲報(bào)之于陛下也:
代詞
3.然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)/恢弘志士之氣:的4悉以咨之/愿陛下親之信之:
代詞,他們
5.先帝稱(chēng)之曰能:
代詞,他
而:1.先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂:
表轉(zhuǎn)折
2.可計(jì)日而待也
:
表修飾
3.此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也:
表并列
則:1.則漢室之?。耗敲?/p>
2.若無(wú)興德之言,則責(zé)攸之、祎、允等之慢:就
以:1.故臨崩寄臣以大事也:
把
2.以光先帝遺德:連詞,表目的,相當(dāng)于來(lái)
3.以塞忠諫之路也:連詞,以致
4.先帝不以臣卑鄙:介詞,因?yàn)?/p>
5.以告先帝之靈/以咨諏善道:來(lái)
其1宜付有司論其刑賞:他們
2以彰其咎:
他們的三、特殊句式:指出下列句式類(lèi)型:
1.此誠(chéng)危急存亡之秋也。判斷句
2.然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)。
倒裝句
3.試用于昔日。倒裝句
4.未嘗不嘆息痛恨于桓靈也
。倒裝句
5.故臨崩寄臣以大事也。倒裝句
6.誠(chéng)宜開(kāi)張圣聽(tīng)。
省略句
7.此皆良實(shí)。
判斷句
8.此悉貞良死節(jié)之臣。判斷句
9.躬耕于南陽(yáng),茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯。
倒裝句
10.三顧臣于草廬之中,咨臣以當(dāng)事之事。
倒裝句
11.受任于敗軍之際,奉命于危難之間。
省略句、倒裝句
12.則攸之、祎、允之任也。判斷句
13.此先漢所以興隆也。判斷句
曹劌論戰(zhàn)
一、詞類(lèi)活用:指出句中詞類(lèi)活用的詞,指明用法并解釋。
1.弗敢專(zhuān)也,必以分人:
形作動(dòng),獨(dú)自享有
2.神弗福也:
名作動(dòng),賜福,保佑
3.公將鼓之:一鼓作氣:
名作動(dòng),擊鼓進(jìn)軍
4.忠之屬也:
形作動(dòng),盡力做好分內(nèi)的事
5.又何間焉:
名作動(dòng),參與二、一詞多義:解釋劃線詞語(yǔ)及用法。
之:1.肉食者謀之:
代詞,指這件事
2.忠之屬也/小大之獄:
結(jié)構(gòu)助詞,的3.公將鼓之/公將馳之:
起補(bǔ)足音節(jié)的作用
4.登軾而望之:
代詞,指齊國(guó)軍隊(duì)
5.公與之乘:
代詞,他
6.故逐之:
代詞,他們
以:1.何以戰(zhàn):
憑借
2.弗敢專(zhuān)也,必以分人:
把
3.必以信:
根據(jù)
4必以情:
用
而:1.登軾而望之:
表順承/修飾
2.再而衰,三而竭:
表修飾/順承
其1其鄉(xiāng)人曰:他的2公問(wèn)其故:他
3吾視其轍亂:他們的乃
乃入見(jiàn):于是
則
戰(zhàn)則請(qǐng)從:就
三、特殊句式:指出下列句式類(lèi)型:
1.戰(zhàn)于長(zhǎng)勺:
倒裝句
2.夫戰(zhàn),勇氣也。
判斷句
3.必以分人。
省略句必以(之)分人。
4.可以一戰(zhàn)。
省略句可以(之)一戰(zhàn)。
5.忠之屬也。
判斷句
6.夫大國(guó),難測(cè)也。
判斷句
7.再而衰,三而竭。
省略句
8.下視其轍,登軾而望之。
省略句
9.何以戰(zhàn)?
倒裝句
10乃入見(jiàn)。
省略句
乃入見(jiàn)(莊公)
《鄒忌諷齊王納諫》
一、通假字:指出句中的通假字并解釋。
孰視之:同熟,仔細(xì)
二、詞類(lèi)活用:指出句中詞類(lèi)活用的詞,指明用法并解釋。
1.聞寡人之耳者:
使動(dòng)用法,使…聽(tīng)到
2.群臣吏民能面刺寡人之過(guò)者:
名作狀,當(dāng)面
3.朝服衣冠:
朝:名作狀,在早晨
服:名作動(dòng),穿衣服
4.吾妻之美我者:意動(dòng)用法,認(rèn)為……美
5.私我也:
形作動(dòng),偏愛(ài)三、一詞多義:解釋劃線詞語(yǔ)及用法。
之:1問(wèn)之客曰:
代詞,指這件事
2.徐公不若君之美也:
主謂之間,取消句子獨(dú)立性
3.孰視之:
代詞,他,指徐公
4.吾妻之美我者,私我也:
主謂之間,取消句子獨(dú)立性
5.齊國(guó)之美麗者也/臣之妻私臣/朝廷之臣莫不畏王:的6.數(shù)月之后:語(yǔ)氣助詞,不譯
7.燕、趙、韓、魏聞之:
代詞,代這種情況
而:1.鄒忌修八尺有余,而形貌昳麗:
表并列
2.忌不自信,而復(fù)問(wèn)其妾曰:
表順承
3.窺鏡而自視:
表修飾
4.暮寢而思之:
表修飾
5.時(shí)時(shí)而間進(jìn):
表修飾
以:皆以美于徐公:
認(rèn)為
其:謂其妻曰:
他的四、特殊句式:指出下列句式類(lèi)型:
1.忌不自信,而復(fù)問(wèn)其妾曰:
倒裝句
2.吾妻之美我者,私我也:
判斷句
3.皆以美于徐公:
倒裝句
省略句
4.能謗譏于市朝:
倒裝句
5.吾孰與徐公美?倒裝句
6.城北徐公,齊國(guó)之美麗者也。
判斷句
7.皆朝于齊,此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。
倒裝句/判斷句
8.群臣吏民能面刺寡人之過(guò)者。
倒裝句
9.與坐談。
省略句
陳涉世家
一、通假字:指出句中的通假字并解釋。
1.發(fā)閭適戍左漁陽(yáng):通“謫”,懲罰,處罰
2.為天下唱:同“倡”,倡導(dǎo)、發(fā)起
3.卜者知其指意:同“旨”
4.固以怪之矣:同“已”,已經(jīng)
5.將軍身被堅(jiān)執(zhí)銳:同“披”,穿著
二、詞類(lèi)活用:指出句中詞類(lèi)活用的詞,指明用法并解釋。
1、法皆斬:法,名作狀,按照法令,依法
2、天下苦秦久矣:苦,意動(dòng)用法,苦于,以……為苦
3、此教我先威眾耳:威,使動(dòng)用法,使……畏懼,服從
4、乃丹書(shū)帛曰“陳勝王”:丹,名作狀,用丹砂,王,名作動(dòng),稱(chēng)王
5、置人所罾魚(yú)腹中:罾,魚(yú)網(wǎng),這里用作動(dòng)詞,用網(wǎng)捕
6、固以怪之矣:怪,意動(dòng)用法,對(duì)……感到奇怪
7、忿恚尉:忿恚,使動(dòng)用法,使……惱怒
8、夜篝火:篝,名作狀,用竹籠罩著
9、將軍身被堅(jiān)執(zhí)銳:堅(jiān),形作名,指鎧甲,銳,形作名,指武器
10、諸郡縣苦秦吏者:苦,意動(dòng)用法,苦于,以……為苦
11、尉果笞廣:笞,名作動(dòng),用鞭、杖或竹板打
12、狐鳴呼曰:狐,名作狀,像狐貍那樣
13、皆指目陳勝:指目,名作動(dòng),用手指,用眼看三、一詞多義:解釋劃線詞語(yǔ)及用法。
之:1、輟耕之壟上/又間令吳廣之次所旁叢祠中:去,往
2、悵恨久之:助詞,補(bǔ)足音節(jié),無(wú)實(shí)義
3、燕雀安知鴻鵠之志哉:結(jié)構(gòu)助詞,的4、二世殺之:代詞,他,指公子扶蘇
5、固以怪之矣:代詞,指這件事
6、攻铚酂苦柘譙皆下之:代詞,它們
而:1、擁者笑而應(yīng)曰:表修飾
2、奪而殺尉:表順承
3、而戍死者固十六七:表轉(zhuǎn)折
4、為壇而盟:表順承
5、收而攻蘄:表順承
以:1、扶蘇以數(shù)諫故:因?yàn)?/p>
2、今誠(chéng)以吾眾詐自稱(chēng)公子扶蘇、項(xiàng)燕:把
3、以激怒其眾:來(lái)
4、祭以尉首:用
5、殺之以應(yīng)陳涉:來(lái)
6、固以怪之矣:同“已”,已經(jīng)
7、蘄以東:表時(shí)間方位的界限
乃:1、陳勝、吳廣乃謀曰:于是
2、當(dāng)立者乃公子扶蘇:判斷動(dòng)詞,是
四、特殊句式:指出下列句式類(lèi)型:
1、陳勝者,陽(yáng)城人也。
判斷句
2、吳廣者,陽(yáng)夏人也。
判斷句
3、吾聞二世少子也。
判斷句
4、當(dāng)立者乃公子扶蘇。
判斷句
5、項(xiàng)燕為楚將。
判斷句
6、上使外將兵。
省略句
上使(之)外將兵。
7、吳廣以為然。
省略句
吳廣以(之)為然
8、然足下卜之鬼乎?
省略句
然足下卜之(于)鬼乎?
9、乃丹書(shū)帛曰“陳勝王”。
省略句
乃丹書(shū)(于)帛曰“陳勝王”
10、令辱之。
省略句
令(其)辱之
11、獨(dú)守丞與戰(zhàn)譙門(mén)中。
省略句
倒裝句
獨(dú)守丞與(之)戰(zhàn)(于)譙門(mén)中。
12、祭以尉首。
倒裝句
13、士卒多為用者。
被動(dòng)句
出師表
一、詞類(lèi)活用:指出句中詞類(lèi)活用的詞,指明用法并解釋。
1.以光先帝遺德
:
名作動(dòng),發(fā)揚(yáng)光大
2.恢弘志士之氣
:
形作動(dòng),發(fā)揚(yáng),擴(kuò)展
3.親賢臣,遠(yuǎn)小人:
形作動(dòng),親近/疏遠(yuǎn)
4.攘除奸兇:
形作名,奸邪兇頑的人
5.宜付有司論其刑賞:
名作動(dòng),罰
6.此皆良實(shí):
形作名,忠良誠(chéng)實(shí)的人
7.庶竭駑鈍:
形作名,平庸的才能二、一詞多義:解釋劃線詞語(yǔ)及用法。
之:1.此誠(chéng)危急存亡之秋也:結(jié)構(gòu)助詞,的2.欲報(bào)之于陛下也:
代詞
3.然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)/恢弘志士之氣:的4悉以咨之/愿陛下親之信之:
代詞,他們
5.先帝稱(chēng)之曰能:
代詞,他
而:1.先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂:
表轉(zhuǎn)折
2.可計(jì)日而待也
:
表修飾
3.此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也:
表并列
則:1.則漢室之隆:那么
2.若無(wú)興德之言,則責(zé)攸之、祎、允等之慢:就
以:1.故臨崩寄臣以大事也:
把
2.以光先帝遺德:連詞,表目的,相當(dāng)于來(lái)
3.以塞忠諫之路也:連詞,以致
4.先帝不以臣卑鄙:介詞,因?yàn)?/p>
5.以告先帝之靈/以咨諏善道:來(lái)
其1宜付有司論其刑賞:他們
2以彰其咎:
他們的三、特殊句式:指出下列句式類(lèi)型:
1.此誠(chéng)危急存亡之秋也。判斷句
2.然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)。
倒裝句
3.試用于昔日。倒裝句
4.未嘗不嘆息痛恨于桓靈也
。倒裝句
5.故臨崩寄臣以大事也。倒裝句
6.誠(chéng)宜開(kāi)張圣聽(tīng)。
省略句
7.此皆良實(shí)。
判斷句
8.此悉貞良死節(jié)之臣。判斷句
9.躬耕于南陽(yáng),茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯。
倒裝句
10.三顧臣于草廬之中,咨臣以當(dāng)事之事。
倒裝句
11.受任于敗軍之際,奉命于危難之間。
省略句、倒裝句
12.則攸之、祎、允之任也。判斷句
13.此先漢所以興隆也。判斷句
第五篇:曹陽(yáng)飛宇學(xué)習(xí)心得
曹陽(yáng)飛宇學(xué)習(xí)心得
當(dāng)學(xué)校通知讓我們學(xué)習(xí)曹陽(yáng)飛宇同學(xué)的精神時(shí),我還在疑惑,這是一個(gè)什么樣的同學(xué)讓學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師們這么的關(guān)心。在我搜索后,才得知原來(lái)是一個(gè)只不過(guò)大我兩歲但卻比我懂事多的年輕人。
“曹陽(yáng)飛宇,帶著病重父親上大學(xué)。”這樣的標(biāo)題,如果在我還未了解曹陽(yáng)飛宇事跡時(shí),我會(huì)覺(jué)得這又是什么炒作,甚至?xí)J(rèn)為拿父親出來(lái)炒作是恥上加恥。但在我了解后,我才知道其實(shí)他的生活很潦倒,很需要幫助。他曾想過(guò)休學(xué),但遭到父親的強(qiáng)烈反對(duì),不是他不愿意,而是命運(yùn)不允許他這樣!從小學(xué)到高中, 曹陽(yáng)飛宇的學(xué)習(xí)成績(jī)始終保持優(yōu)良。2008年9月,曹陽(yáng)飛宇順利考入三明學(xué)院外語(yǔ)系,成為一名大學(xué)生。我只想問(wèn)是否是天妒英才?
曹陽(yáng)飛宇8歲時(shí),母親因患癌癥去世。年幼的他隨父親到廈門(mén)打工。父親患有嚴(yán)重的關(guān)節(jié)炎,每當(dāng)發(fā)病,無(wú)論時(shí)間有多晚、天有多冷,他都會(huì)迅速奔向社區(qū)診所請(qǐng)醫(yī)生。進(jìn)入大學(xué)后的第一個(gè)春節(jié),曹陽(yáng)飛宇61歲的父親突然高燒不退,確診為血行性播散型肺結(jié)核及慢性腎功能衰竭。在住院治療的過(guò)程中,他承擔(dān)了照顧父親的任務(wù),從聯(lián)系醫(yī)生到籌措資金,從買(mǎi)飯喂藥到精神安慰,從洗臉擦身到端屎端尿。10多天的住院治療耗盡了家中所有的積蓄。為了給父親做血透,曹陽(yáng)飛宇毅然變賣(mài)了老家的房產(chǎn)。父親不同意他休學(xué),于是他作出一個(gè)重要決定——帶著生病的父親上大學(xué)。曹陽(yáng)飛宇在校外租了一間8平方米的房間,將父親安頓在那里,開(kāi)始了他一邊照顧病重的父親、一邊讀大學(xué)的生活。
一個(gè)年僅十幾歲的大學(xué)生既能擔(dān)負(fù)起這樣的責(zé)任,真的是難人可貴!在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中,在生活壓力中,有多少年輕人能做的到?像這樣的年紀(jì)有多少人能擔(dān)負(fù)起這樣的責(zé)任?總能在電視上或者報(bào)刊或是書(shū)籍上看到有多少兄弟為了撫養(yǎng)老人而走上法庭呢?又有多少人為了爭(zhēng)奪家產(chǎn)而變得兄弟、父母反目成仇的?試問(wèn)如果大家都能像曹陽(yáng)飛宇那樣,對(duì)重病的父親不離不棄,盡自己最大的孝心,社會(huì)是不是會(huì)變得與現(xiàn)在這樣冷漠的社會(huì)與眾不同?同樣是為人子女,為什么有人可以狠心的拋棄自己親生父母?中國(guó)一直以來(lái)都是一個(gè)禮儀之邦的國(guó)家,可現(xiàn)在的我們都是怎么了?我們是不是該反思自己?總是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口,有真正去感受我們的親情嗎?是不是覺(jué)得父母為我們付出的多是應(yīng)該的,而我們這些新一代的年輕人會(huì)思考過(guò)這么多的問(wèn)題嗎?我覺(jué)得我們和曹陽(yáng)飛宇相比真的是糟透了!我們即不懂得怎么去關(guān)心別人,照顧別人,也不懂得怎么去感恩。我們這樣的行為真的是可恥!從了解曹陽(yáng)飛宇的事跡后,我得到了深刻的反思,父母一天一天的老去,頭上的白發(fā),額上的皺紋都讓我眼眶濕潤(rùn)。我不能讓父母一直無(wú)私的奉獻(xiàn),我要讓愛(ài)無(wú)限大。我要讓自己懂得對(duì)父母的感恩,對(duì)幫助過(guò)自己的人感恩,對(duì)生活感恩。進(jìn)而增強(qiáng)自身的責(zé)任意識(shí),學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)父母負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé);學(xué)會(huì)珍惜父母的愛(ài),愛(ài)他們,孝順?biāo)麄儯?/p>
讓我們一起行動(dòng),從自己做起,擔(dān)負(fù)起我們應(yīng)該擔(dān)負(fù)的責(zé)任!