第一篇：課外訪家訪心得體會 - 用于合并

傾聽花開的聲音

總口中學

他叫琪琪，一個子矮矮的小男生。今天班干部又來告他的狀了。開學一個月，他就接二連三地犯事，批評教育了很多次，就是改不了。于是我決定把原定于周末進行的家訪活動提前到當天晚上，想通過家訪了解孩子的成長和家庭教育情況，從而更好地引導他改正不良行為習慣。我把琪琪叫到辦公室問：“你爸爸媽媽在家嗎？今晚老師準備去你家家訪。”

“我沒有爸爸媽媽，也沒有家??”孩子木然地說。我驚愕地抬起頭，看著眼前這個瘦弱矮小的孩子，半天說不出話來，倒是這個孩子，一臉平靜，或者說是一臉麻木。我支支吾吾地問：“那，那你住在哪兒？家里還有什么人？” “我和哥哥住在養老院里。”

住養老院里？一個12歲的孩子怎么住在養老院？他的父母呢？他短短的人生到底遭受了怎樣的苦難？那一刻，我似乎看到一個弱小的靈魂在漩渦中掙扎，似乎聽到一個被拋棄的心靈在暗夜中哭泣??我什么都不敢問，撫摸著他的頭，想給他一點安慰，卻不知道怎么才能撫平孩子心靈的創傷。看來這次家訪是刻不容緩了，也許這次家訪是改變孩子一生的最好契機。可是，孩子沒有家，這次家訪該這樣進行呢？

我立刻調整了家訪方案，首先我們走訪了養老院的負責人以及琪琪以前所在村的領導和一些知情人。了解得知，琪琪的媽媽在琪琪剛上幼兒園那天服毒自盡，這讓那個出門時歡天喜地孩子一下子掉進了萬丈深淵。不久父親因犯罪而判刑，那時琪琪剛上一年級，不滿10歲的哥哥帶著幾歲的弟弟相依為命。為解決服刑人員的后顧之憂，村領導把兩個孩子送到養老院，孩子的生活費由村里出。

由于特殊的家庭背景，琪琪性格內向，不太合群，而且常常和同學鬧矛盾，有時還大打出手。他還常常惡作劇拔掉同學的自行車氣門芯，有時候發現自己的自行車倒了，他會把車棚里別的自行車推倒還踩上幾腳，報復心理很嚴重。我查看了一些有關青少年心理健康方面的書籍，發現這與他從小生活的環境和經歷有關。琪琪記事起，父母就經常吵架，孩子在非常壓抑甚至充滿恐懼的環境中生活，母親的服毒自盡，給他幼小的心靈造成極大的傷害，接著父親被判刑，這又讓他受傷的心靈上蒙上一層恥辱。沒有家庭的溫暖，沒有父母的關愛與呵護，有的只是恥辱和傷害，孩子象一只受傷的小動物本能地防范著周圍的人和事，從而形成敏感多疑，敵意性強，行為偏執等不良心理。這種不健康的心理如果不得到及時的矯正，很容易形成異常人格，這將是極其危險的。

怎樣幫助他走出困境，我開始思索這個問題。象琪琪這種孩子，生活中長期經受挫折與苦難，給他造成巨大的心理壓力和傷害，不利于良好性格的形成。在沒有愛的環境中成長的孩子必定會愛心缺失。諾貝爾說過：生命，那是自然給人類去雕琢的寶石。而琪琪這個孩子，又將被雕琢成怎樣的人呢？苦難對于天才是一塊墊腳石,對于能干的人是一筆財富,對于弱者是一個萬丈深淵。那么怎樣讓苦難變成財富，變成他走向成功的墊腳石呢？帶著這樣的思考，我多次和他談心，以幫助他勇敢面對挫折，直面人生的苦難，發奮圖強，健康成長。

一個秋風瑟瑟的周末，我再一次來到了琪琪住處，為他買了過冬的衣服，還帶上了班上的幾個同學。那天他很高興，臉上露出久違的笑容。我幫他把新衣服換上，一起合影留念。我叮囑他天氣冷了要好好照顧自己，他只是一個勁地點頭。看著他小小的身子，如一只羽翼未豐的小鳥，我心里生出許多憐惜。同學們很熱情，幫著把房間打掃干凈，還特意為琪琪合唱了一首張韶涵的《隱形的翅膀》，琪琪也和大家一起唱了起來，眼睛里有亮晶晶的東西在閃爍??

自從我和同學們去養老院看望琪琪以后，他比以前開朗很多，見了老師能主動問好，和同學們關系也融洽多了。我又多次去他住處看他，以平等的姿態和他談心，漸漸地他的防范心理消除了，能和我坦城交流。

為了給琪琪營造起溫馨和諧的生活環境，讓他體會到愛與溫暖，從而獲得戰勝挫折的勇氣和力量,我組織同學們開展了人人獻愛心活動，在每一個節日到來的時候，大家用自己的零花錢給琪琪買禮物，或者為他寫上一句祝福的話，并且陪他過節，讓他真正體會到來自集體的溫暖．在他生日那天，我和一些同學們為他開了一個別開生面的生日PARTY，很多年沒有過生日的琪琪非常感動，他在日記中寫道：曾經以為自己很不幸，曾經以為童年的苦難是自己永遠也抹不去的傷，沒想到，我卻收獲了比別人更多的溫暖，我沒有什么可以用來報答你們的，我只有用這份暖意來溫暖更多需要幫助的人??

通過一系列的家訪活動,琪琪的性格有所改變,曾經那個敏感多疑，敵意性強，行為偏執的琪琪不見了,取而代之的是一個活潑開朗,友善寬容積極上進的孩子,而且他在學習上也有很大的進步,還被評為班上的進步之星呢。

看著琪琪綻放的笑臉，我的心里有說不出的喜悅和滿足。“課外訪萬家活動”如適時的春雨般滋潤了孩子的心田，也讓老師更加近距離地接觸每一朵花兒，傾聽到花開的美麗的聲音??

第二篇：課外訪萬家家訪心得體會

我家訪 我快樂

五里界小學 徐壽菊

我今年四十九歲了，是一名農村小學的女教師，從教三十多年來，一直擔任班主任工作，在這次“比教學、訪萬家”活動中，我認為作為一名小學教育工作者，僅僅擁有愛心和教育熱情還遠遠不夠，還需要敏銳的教育機智和靈活的教育手段及各種有效的教育形式。家訪工作無疑成為教師協調家庭教育的重要方式之一。家訪的目的在于與家長交流情況，交換意見，共同研究教育學生的內容和方法。孩子從呱呱墜地，就降臨到了家庭這一特定的成長環境中。家庭是第一所學校，父母是孩子的第一任教師。家庭對孩子身心的發展，能力的培養，品德的陶冶，個性的形成，都有至關重要的影響。在平時的工作中，我認識到，教育學生一定要與家長密切聯系，雙方只有同心協力，才能事半功倍，達到教育目的。10月份，我校響應上級的號召，組織了“課內比教學，課外訪萬家”的活動，活動舉辦的有聲有色。剛開始接受這樣的任務時，我還有點懼怕，因為利用下午放學的時間，學生的的居住地也不集中，家訪起來難度還是有點大。不過，世上無難事，只怕有心人，接到這個艱巨的任務后，我們就利用課外的時間，走進了每個學生的家庭，走進家庭讓我了解了我的學生及家長；走進家庭讓我走近了學生和家長的心靈；走進家庭讓我深深體會愛與被愛，生活和夢想，責任和希望??

家訪期間，我們每到一個家庭，都能看見家長一張張熱情的笑臉，我們的大部分家長都是農村的，他們淳樸、善良的品質讓我們感動至極。雖然有的家長和我們是第一次見面，但交流中仿佛我們是知心朋友。為配合我們的家訪，很多家長都提前回家，在家等候我們老師去家訪。雖然對每戶家庭的家訪只有半個小時左右，但很多家長提前準備等半天之久。家訪中，我們對家庭具體在哪不熟悉，然后同村里的人都很熱情的為我們引路。有些家長知道我們要去家訪，還早早準備了茶水，雖然我們不吃不喝，但家長的熱情溫暖著我們的心，讓我們家訪的腳步更加堅實。

整個家訪過程中，我發現家長不管是本身文化程度或高或低，不管家庭的經濟條件如何，對孩子的學習都很重視。雖然他們都是爺爺奶奶輩的家長，但是對于孫子孫女的學習仍然很關注，談話中，反復在叮囑老師對自己的孩子一定要嚴加的管教。因為他們的能力有限，有些家長對于孩子的作業不能幫任何忙，也

希望老師對學生的學習多費點心。孩子只要在學校有任何不對的地方，隨時可以與家長取得聯系，保證配合好老師教育好自己的孩子，很感謝老師的辛苦的培育。作為一名平凡的教師，學生和家長對你的理解、認可、肯定、支持是最寶貴的，里面包含素不相識的、能溫暖人心的愛，它讓人滿足、快樂。家訪很累，但我學到、也得到很多寶貴的東西，讓我感到真正的快樂。其中印象最深的是10月18日到盧慧家去家訪。

盧慧是我們班級家庭條件很特殊的一個孩子。她的爸爸精神有點問題，曾經因為和別人發生爭執，神經受刺激，媽媽接受不了這樣的事實，毅然改嫁。其后，盧慧一直跟著年邁的爺爺奶奶生活，爺爺靠種菜賣菜、然后打點零工的錢供她讀書，還要供養有病的爸爸和奶奶，所以家庭條件是相當的差。當時，我們去她家家訪的路上，就在想，如果她的爸爸在家，我們該怎么說。千萬不要把話說錯，甚至還有更可怕的想法。當我們一走到她家門前，他正和她的奶奶在收曬場上的紅薯，她的爸爸看到我們去了，馬上就走出來了。我當時說話時都好緊張，從和她奶奶的談話中，得知，盧慧雖然生活在這樣一個家庭里，但是她很懂事，經常幫爺爺奶奶做家務活。奶奶也是一位很淳樸的老人，臉上寫出了生活的艱辛，留下了歲月的痕跡。臨走時，奶奶希望我們對她的孩子好點，這是她們家唯一的希望。她的爸爸也出來和我們交談了幾句，如果事先不知道是一位精神有問題的人，從談話中，確實看不出來。對我們老師也是很客氣的，先前所有可怕的想法也因此煙消云散了。

10月21日，我和趙老師來到我們班的一個童真可愛得老長不大的孩子李子軒家里。家長的熱情好客及虛心請教都給老師留下了深刻的印象。當家長提起他的學習時，很是傷心，覺得孩子成績一直很差，不知道怎么辦，平時在家不會做的都講給他，可成績還是很差。聽了家長的苦惱，我們覺得自己身上的擔子更重了，便引導家長別急，慢慢來，同時引導爸爸媽媽“授人以魚不如授人以漁。”稚嫩的雛鷹總要展翅飛翔，它們將沐浴陽光也將面對風雨，讓我們相信他們一定會越來越棒！

10月25日我來到學生張雨家，主要目的是了解他在家里學習、生活方面的情況，原因是他經常不做作業。剛到他家時，張雨顯得很緊張。我讓他去找來家長。趁著這會兒工夫，我觀察了他家的情況：兩層樓房，家里打掃的很干凈，陳 2

設很齊全，在農村，家庭條件應該算是比較好的。不一會兒，他的奶奶從田里趕回來了，我直接說出了此次家訪的目的，想了解他的一些家庭情況，從老人家的陳述中我了解到：張雨同學的父母在外地打工，一年才能回一次，而且父母經常吵架，關系不好。他在家也很調皮，經常玩到很晚才回家，而且性格孤僻，不愿與其他人交流。平時讓我頭痛的張雨頓時使我有了內疚之感——要是我能早一些了解這些，對他傾注更多的愛，孩子那貪玩、不愛學習、不做作業的毛病也許就??我簡要說了張雨在學校的一些情況，老人家一聽就火了，就要粗暴的對待小孩，我連忙勸說，這次來就是希望家長能配合老師一起把張雨教育好。

在返校的路上，我陷入了沉思：以前對待這個孩子太過嚴厲了，在方式方法上缺少愛的呵護。他的一些壞毛病至今沒改，更深層次的原因應是家庭的殘缺，愛的缺少??最應該反思的恰恰是我自己，對學生了解的太少。

我們的家訪，隨著家長的全力配合，取得了圓滿的成功，家訪中聽到的最多的話就是，孩子在家做作業很不主動，作業做的很差。家長的苦惱，也是我們聽到的很頭疼的一個問題，他們的家庭作業為什么那么難完成，一個重要的原因就是，多半是留守兒童，長輩級的家長對于孩子的生活照顧的確是無微不至，可是學習他們真是心有余而立不足。在農村，這樣的情況很普便，以前我們總在教室里發學生的脾氣，在辦公室里發牢騷，為什么作業總做的這么差。經過這次家訪后，我的心態要好多了，每個孩子成績和品質的好壞，都來源于他的家庭環境，我相信每個孩子都是有希望的。我對每個家長也是同樣的回答，對你們的孩子一定不要放棄，不管他成績有多壞，品質有多差，他們現在還是成長期，請你們在忙完農活后，多管管他們的學習。我們老師一定會全力配合的。

家訪也是為了更好的教育下一代，重視和改進家庭教育，已越來越成為廣大教育工作者和家長的的共識，但是在現實生活中，不容避諱的是，許多家長對怎樣當好父母的緊迫性缺乏足夠的認識，不懂得怎樣教育孩子，對待孩子，或重智輕德，只關心孩子的考分；或相信 “棒頭出孝子”，教育孩子簡單粗暴；或對孩子過度溺愛，百般呵護??在家庭教育上形成的一個個誤區，由此給孩子的心靈帶來的負面影響，必將對孩子的一生造成延誤。

在家訪中，我們經常會聽到一些家長要求老師對孩子進行嚴格教育管理。很多家長說：“孩子不聽父母的話，只聽老師的話，老師管得嚴一點沒事的。” 3

他們把教育的責任與希望全部寄托到老師的身上。可憐天下父母心，讓家長放心是我們的職責所在，我們必須以十分的熱情、百倍的努力去做好自己的每一項工作。

總之，經常家訪，老師和學生、家長的心會靠得越來越近。家訪是一門學問，是一門永無止境的藝術。我愿虛心請教，傾心奉獻，把課外訪萬家工作堅持下去。

第三篇：辯論賽 - 用于合并

一、辯論賽流程立論階段

（一）正方一辯開篇立論，3分鐘

（二）反方一辯開篇立論，3分鐘駁立論階段

（三）反方二辯駁對方立論，2分鐘

（四）正方二辯駁對方立論，2分鐘質辯環節

（五）正方三辯提問反方一、二、四辯各一個問題，反方辯手分別應答。每次提問時間不得超過15秒，三個問題累計回答時間為1分30秒。

（六）反方三辯提問正方一、二、四辯各一個問題，正方辯手分別應答。每次提問時間不得超過15秒，三個問題累計回答時間為1分30秒。

（七）正方三辯質辯小結，1分30秒。

（八）反方三辯質辯小結，1分30秒。自由辯論

（九）自由辯論總結陳詞

（十）反方四辯總結陳詞，3分鐘。

（十一）正方四辯總結陳詞，3分鐘。

二、賽制具體說明：

（一）立論階段：由正方雙方的一辯選手來完成，要求立論的框架明確，語言通暢，邏輯清晰，能夠正確的闡述己方的立場。

（二）駁立論階段：這個階段的發言由雙方的二辯來進行，旨在針對對方的立論環節的發言進行回駁和補充己方的立論的觀點，也可以擴展本方的立論方向和鞏固己方的立場。

（三）質辯環節：這個階段是，由雙方的三辯來完成這個環節，雙方的三辯針對對方的觀點和本方的立場設計三個問題，由一方的三辯起來提問對方的一辯，二辯，四辯各一個問題，要求被問方必須回答，不能閃躲，提問方的時間每個問題不可超過十五秒，回答方三個問題的回答累計時間是一分三十秒，雙方的三辯交替提問，由正方開始，在質辯的環節中，要求雙方的語言規范和儀態莊重，表述清晰。在質辯結束后，由雙方的三辯針對對方的回答進行質辯小節，時間一分半，由正方開始。

（四）自由辯論階段：正反雙方的八位辯手都要參加，辯論雙方交替發言。雙方都擁有四分鐘的累計發言時間，在一方時間用完后，另外一方可以繼續發言，直至本方的時間用完。在這個環節中，要求辯論雙方的隊員團結合作和整體配合，自由辯論階段由正方開始

（五）結辯階段：針對對方的觀點和己方的立場出發，總結本方的觀點，闡述最后的立場

技巧:抓住對方話的漏洞萬能句:我們說的是......對方辯友請不要偷換概念,以點蓋面以偏蓋全,然后接著陳述自己的觀點其實沒有什么特別技巧,就是注意聽,思維快,抓漏洞.

第四篇：自薦信 - 用于合并

自薦信

尊敬的領導：

您好！

抽空垂閱一下我的自薦信!貴公司良好的形象和員工素質吸引著我對這份工作的濃厚興趣。很高興能為你介紹一下自己的情況：我來自贛州市贛縣。尊敬的領導：

您好!

抽空垂閱一下我的自薦信!貴公司良好的形象和員工素質吸引著我對這份工作的濃厚興趣。很高興能為你介紹一下自己的情況：我來自茂名市電白縣。我于2008年6月份畢業于茂名市第二技工學校的文秘與辦公室自動化這門學科。在外工作一年多，曾任職中國移動10086熱線外呼客服代表三個月與在廠里擔任貨倉文員一職一年多。在外工作的經歷使我明白，現在的社會日夜更新，如果想要得到一份好的工作，必須時刻去學習新的知識與不斷去增強自己對社會的見識，所以我非常熱衷參加各種可以增長自己見識的活動。能使自己的人生觀與價值觀有所改進，且在外工作的一年多，使我學到了永遠抱著一份學習的心情去做事，這樣才能不斷的充實與端正自己。

我懷著滿腔的熱情與信心去挑戰這份新工作，同時我也相信我過去的工作經驗會給予我很大的幫助。我相信自己的飽滿的工作熱情以及認真好學的態度完全可以使我更快的適應這份新工作。因此，我渴望得到這份工作，相信自己能在這份工作的平臺上，創造自己的人生價值與事業。非常感謝貴公司能提供一次這樣的機會，讓我對貴公司有更深層的了解，更希望能得到這次機會，與貴公司共建一個美好的明天。

希望通過我的這封自薦信，能使您對我有一個更全面深入的了解，我愿意以極大的熱情與責任心投入到貴公司的發展建設中去。您的選擇是我的期望。給我一次機會還您一份驚喜。期待您的回復!

最后衷心的希望能得到你的賞識與任用!謝謝!

此致

敬禮！

署名：吳**

2011年6月27日

自薦書

尊敬的領導：

您好！

當你在百忙中審閱我的自薦信時，我已為我自己在成功的道路上踏出第一步而信心百倍。

我是四川理工大學自動化與電子信息學院電氣工程及其自動化專業的一名學生，即將面臨畢業。

在這幾年的學習生涯中我深深的感受到：與優秀學生共事，使我在競爭中獲益；向實際困難挑戰，讓我在挫折中成長。追求永無止境，奮斗用無窮期。過去的成績并不代表未來，勤奮是真實的內涵，是玫瑰總會開花，是雄鷹定會翱翔高空，在這樣一個信息產業快速發展的時代，唯有不斷學習和認真踏實才能做好本職工作。為了實現自身的價值，我選擇應聘。尋找一個有廣闊發展并施展才華的空間。我要在新的起點、新的層次，新的姿態展現新的風貌，書寫新的紀錄，創造新的成績。我自信，來自我的能力，您的鼓勵；我的希望托與你的慧眼。如果您把信任和希望給我，那么我的自信、我的能力、我的激情、我的執著將向您交出最滿意的答卷。

您一刻的斟酌，我一生的選擇！

祝貴公司職業蒸蒸日上，屢創佳績！

再次感謝您閱讀我的自薦信！

自薦人:

專業：

2009-12-18

第五篇：廠規 - 用于合并

廠規廠紀

第一章

總

則

第一條

為增強公司員工責任感，提高員工遵紀守法的自覺性，維護公司和員工的利益，保證各項工作的順利完成，特制訂本制度。

第二條

本制度作為公司基本準則，全體員工必須嚴格遵守。第三條

本制度面前人人平等。

第二章

任

用

第一條

本公司員工之任用均經雙方洽談妥當或經考試而以學識、品德、能力,經驗,體格適合于所任職務,并能刻苦耐勞,無不良嗜好者,錄用之.員工試用期間為二個月,職員試用期為三個月，試用期間成績不佳者, 即時予于解雇;若表現合于工作標準者,準任用為員工。

第二條

凡有下列事情之一者,不得任用為本公司員工:

(1)

凡在校學生和未滿十六周歲的未成年者.(2)

曾在本公司被處分或記錄不良者,經認定不予錄用者.(3)

曾在任何公私機關或公司服務有虧空公款或臟私前科被處罰者.(4)

經本公司醫療室或指定醫師,勞保醫院醫師檢查患傳染病者.(5)

體格及體質不適合本行業者.(6)

患有精神病者.(7)

被通緝在案者.(8)

被禁治產或破產宣告,尚未撤消者.(9)

曾剝奪公權尚未復權者.(10)曾犯法被判決拘役以上罪行而刑期未滿者.(11)曾犯偷盜前科或其他案件,認為不理想者.第三條

如實填寫《員工入職登記表》，主動繳有效身份證、健康證復印件各一張、1寸相片兩張等有效證件。

第三章

紀

律

第一條

全體員工須嚴格遵守國家法律法規，遵守勞動紀律，愛護公物，團結協作，完成各項任務。第二條

勞動紀律

（1）全體員工須嚴格遵守考勤制度。（2）上下班不得遲到、早退。第三條

工作紀律

（一）工作時間

(1)上班實行五天八小時工作制。

上午 8：00—11：30；下午13：00—17：30 每日超出正常的上班時間即為加班，加班費按勞動法計算。第四條

組織紀律

（一）全體員工須無條件服從組織分配，上級對下級負責，下級對上級負責。

（二）員工享有“六項權利”：（1）有了解所從事工作中潛在的危險和可能造成事故的權利；（2）有對危害生命安全的行為批評、檢舉、控告的權利；

（3）有獲得保障自身健康、良好的勞動條件和使用勞動保護用品用具的權利；（4）有遇到生命安全侵害時緊急避險的權利；（5）有對班前不講安全拒絕上崗的權利；（6）有違章指揮拒絕作業的權利。第五條

生產紀律

（一）須認真保質保量完成上級下達的各項任務。

（二）須認真如實填寫原始記錄，不準弄虛作假、隨意涂改。

（三）須嚴格執行工藝標準和安全操作規范。

第四章

服

務

第一條

員工應確實遵守本公司一切之規章及命令,并服從主管及管理人員之指示及監督,不得有違抗之行為.(違者罰款、記過、解雇論處)

第二條

員工除辦理本公司業務外,不得對外使用本公司之名義.(違者記過,解雇論處)

第三條

員工上下班刷卡不得委托他人,亦不得代人為之.(違者書面警告論處)

第四條

員工工作證既為識別證又為出勤刷卡之工具,如有丟失需及時補辦工作證。（10元/個）

第五條

休假日如由本公司主辦單位安排員工輪流值勤,被排定員工不得拒絕之.第六條

員工有緊急事情上班時間須會客時,應在指定場所.員工應客應經領班同意后,方能會客，其會客時間不得超過十分鐘.第七條

員工應時常保持廠內外之整潔,不得在任何場所亂寫或任意吐痰,吐或倒果汁亂拋果皮,煙蒂,紙屑,雜物等妨害衛生,果汁不得帶入工作場所.(違者罰款10元/次)

第八條

員工對材料、機械、器具及其他一切物料、半成品、成品之使用，應小心愛護，不得踏、坐、臥，且不得有浪費或毀損等事情。（違者依損失金額論處）

第九條

員工同事間須和睦共處，禁止搞地方主義、幫派活動，不得有賭博、喧嘩,口角或打架等擾亂廠內工作情緒之行為；及排斥、挑撥離間、誘拐、脅迫、教唆從事賭博等不法之行為。（違者依情節輕重，書面警告、記過、解雇論處）

第十條

員工應遵守勞工安全衛生法及公司規章，維護工作場所及廠區之安全與衛生，不得在廠內吸煙點火，規定處除外。（違者記過、解雇論處）

第十一條 員工應有職業道德觀念，對本公司業務、財務、廠務、制造技術及客戶往來情形，不論是否主辦事項，均應嚴守秘密，不得對外泄漏。（違者解雇論處）

第十二條

員工應維持良好風俗習慣，不得在廠區或宿舍內做有妨害風化等不良行為。（違者解雇論處）

第十三條

員工在非上班時間內，未經主管以上人員許可，嚴禁擅入工廠。（違者書面警告論處）第十四條

員工在下班前，應將所經管文書檔案或所使用之器具收拾整理，并將所操作之機械、器具擦拭干凈，環境清掃干凈后，方得離開工作地點。應保持廠內、外整潔，不可涂劃、任意吐痰、亂丟果皮、紙屑及攀折花木、踐踏草坪等。（違者口頭警告論處）

第十五條

員工不得利用職務關系圖謀私利或投資經營與本公司業務有關之營利事業或擔當顧問之行為。（違者解雇論處）

第十六條

員工應言行謹慎、廉潔勤勉，遵守社會秩序，不得有損害本公司信譽之行為。（違者依記過、解雇論處）

第十七條

發覺員工有營私舞弊、怠惰失職及危害本公司利益之行為者，應即時將祥情呈報上級主管處理，不得知情不報。員工本人有違紀行為，如實交代。（違者記過、解雇論處）

第十八條

員工應有護衛公司之義務，如遇有非常事變或意外事故，應即自動參加搶修、救護及警衛工作。（違者記過論處）

第十九條

員工請假除因急病或不可抗力事由外，均應事先提出申請，未經準假擅不到工者，一律以曠工論處。（凡違反服務守則之員工，依情節嚴重以口頭警告、書面警告、記過、解雇論處）

第五章

獎

懲

第一條

本公司對員工之獎賞分為鼓勵、嘉獎、記小功、記大功、發獎金、升級等六項；懲戒分為罰款、口頭警告、書面警告、記小過、記大功、解雇等六項。

（一）獎賞部分：鼓勵、嘉獎、記小功、記大功、發獎金、升級

（二）懲處部分：罰款、口頭警告、書面警告、記小過、記大功、解雇

第二條

獎賞：

（一）工有下列事項之一者，予以獎勵：（1）熱心服務，有具體事跡者。

（2）忠誠敬業，效率高、辦事精確者。

（3）專長于計劃、分析、創造新方法，且對不良改善有具體貢獻者。（4）有其他功績，足為各級人員楷模者。

（二）員工有下列事項之一者，予以記小功：（1）領導有方，使生產效益有相當收獲者。

(2)防止意外事變之發生，確保公司人員及財物之安全者。(3)緩和員工間之糾紛或改善公司員工之不良風氣者。（4）舉發違規或損害公司利益之案件者。

（三）員工有下列事項之一者，予以記大功：

(1)制造管理或生產技術上,提出具體方案,節省費用,減輕成本具有成效者。

(2)遇有災變，勇于負責，并處置得宜者。

(3)具有其他較大功績，足供表揚者。

（四）員工有下列事項之一者,予以記大功或專案發給獎金或予以升級之獎勵：（1）對公司較大的提案改善并有重大貢獻者。（2）對公司經營管理制度有具體貢獻者

（3）其他認為應予記大功或發給獎金或予以升級者。

第三條

懲罰：

（一）員工有下列情形者予以罰款：

（1）進入廠區不佩戴廠牌者，罰款10元/人?次。

（2）員工不得將水果、糖果、飲料（包括酒類）帶入廠區，違者罰款20元/人?次。

（3）其他違規罰款依相關規定。

（二）員工有下列事項之一者，予以口頭警告：（1）第一次在上班時間打瞌睡、聊天、看書報者。（2）

第一次拒絕安排工作、又不請假者。（3）

浪費能源（水、電）不聽勸導者。（4）拒絕參加輪流值勤者。

（三）員工有下列事項之一者，予以書面警告：

（1）在工作時間赤足、穿拖鞋或光身及奇裝異服，頭發披肩（生產崗位）者。（2）工作時間中，有干私活或失職，私自離開工作崗位或防礙他人工作者。（3）

工作時間內，未經核準私自會客者。（4）

7S未符合公司規定者。

（5）

在廠區或宿舍內喧嘩或口角，不服糾正者。（6）

工作時間內，在廠區偷閑怠工者。（7）

無正當理由不參加集會或教育訓練者。

（8）上、下班托人或受托代刷卡或偽造出勤記錄者。（9）因交接班交代不清或不按交代接受工作，致操作錯誤或失職被盜引起生產器具或產品損害、遺失者。（損失金額200元以下）（10）因過失導致工作錯誤，情節輕微者。

(11)在廠區帶頭不守規定，情節輕微者。

(12)擾亂秩序，貽誤工作，情節輕微者。

(13)報告不實欺騙公司，情節輕微者。

(14)品行頑劣或教唆他人、威脅、毆打、侮辱主管或同事，情節輕微者。

(15)違背領導工作命令致使影響工作或生產，情節輕微者。

（四）員工有下列事項之一者，予以記小過：

（1）

除辦理本公司業務外，對外擅自使用本公司名義者。

（2）因工作不用心而致原材料、半成品、成品之輕微損失者。（損失金額500元以下）

（3）

因工作不用心而致機械器具之輕微損失者。（損失金額500元以下）（4）未經主管人員準許，隨意操作機器，因而損壞者。（5）

在廠區或宿舍內打架者。

（6）

攜帶彈簧刀械、危險物品等違禁品入廠者。

（7）因交接班交代不清或不按交代接受工作致操作錯誤或失職被盜，引起生產器具或產品損害、遺失者.（損失金額500元以下者）（8）品行不端，有損公司信譽者。

（五）員工有下列事項之一者，予以記大過：(1)在廠區或宿舍內賭博等不法行為者。(2)未經許可，私自帶領外人入廠參觀者。

(3)在廠區帶頭不守規定，情節重大者。(4)擾亂秩序，貽誤公務，情節重大者。

(5)報告不實欺騙公司，貽誤公務，情節重大者。

(6)群架、品行頑劣或教唆他人、威脅、毆打、辱罵主管或同事，情節重大者。

(7)違背領導工作命令致使影響工作或生產，情節重大者。

(8)在公司內制造私有物品者。

(9)破壞公司安全者。

(10)損壞公司機械器具，情節重大者。（損失金額500元以上）

(11)浪費公司財物或辦事疏忽致公司遭受損失，情節重大者。（損失金額 500元以上）

(12)行為不檢或有不良嗜好，在職中觸犯刑案，受處分情節輕微者

(13)在嚴禁吸煙場所吸煙者或引火者。

(14)因交接班交代不清或不按交代接受工作，致操作錯誤，或失職被盜，引起生產器具或產品損害、遺失者。（損失金額500元以上）

(15)酗酒滋事者。

(16)損壞、浪費原物料、半制品、制成品情形嚴重者。（損失金額500元以上）

(17)損壞機械器具，情形嚴重者。（損失金額500元以上）

(18)未經核準接受本公司有關客戶之招宴或送禮，或與廠商勾結貪污而損害本公司之利益，情節輕微者。

(19)擅撕公告公文，有辱公司尊嚴者。

（六）員工有下列事項之一者，應予降級或解雇：

(1)故意毀損本公司機械或故意破壞公司之產品及其他主要財物者。

(2)反抗管理人員合理指導，并有公然侮辱行為，惡性重大者。

(3)對外泄漏本公司之業務、財務、廠務、制造、技術秘密及客戶往來情形或提供文件圖表者。

(4)行為不軌，在廠區或宿舍內男女嬉戲，有妨害風化行為者。

(5)在外兼差或兼營買賣行為情節重大不能專心為公司服務，或投資經營與本公司業務有關之營利事業，或擔當顧問行為者。

(6)辦事不力，廢弛公務，擅離職守者。

(7)偷竊公司財物、公文、技術資料、圖面及同事之私物者。(8)散布謠言，毀謗公司或上司信譽及擾亂公共秩序者。(9)有煽動怠工或罷工之言行者。

(10)假冒本公司之名義，在外招搖詐騙者。

(11)無正當理由連續曠工三日或一個月內曠工累計達六日者。(12)假藉職權營私舞弊者。(13)參加非法組織者。

(14)受派外出工作，有損壞公司利益或聲譽者。

(15)因故或過失致使本公司蒙受損害者。

(16)偽造證件冒領各項費用者。

(17)接受本公司有關客戶之招宴或送禮，或與廠商勾結貪污而損害本公司利益，情節重大者。

(18)不按作業標準書或規格標準影響生產及品質，情節重大者。

(19)請事、病假或其他假期間到他廠工作者。(20)吸食毒品有事證者。

(21)虧空公款或贓私者。

(22)違反勞動合同或職工守則，情節重大者。

(23)對于雇主、雇主家屬、雇主代理人或其他共同工作之員工施以暴行或重大侮辱之行為者。

(24)于訂立勞動合同時，為虛偽意思表示，使公司有受損害者。

(25)一年內記大過三次者。

(26)依據勞動合同調派工作，無故拒絕接受者。

(27)其他重大過失或不當行為，導致嚴重后果，報請主管機關核備者。

（六）同之功過得以互抵；鼓勵一次抵消口頭警告一次，嘉獎一次抵銷書面警告一次，記小功一次抵銷記小過一次，記大功一次抵銷記大過一次。

第六章

員工考勤事項規定

第一條 員工考勤的方式為使用工卡打卡，正常上班及加班均需按規定打卡。

1、員工打卡須在指定的卡機按要求打卡。

2、如員工上班中途請假出工廠，仍需打卡。

第二條 遲到/早退的處理方法:

1、上班遲到或下班早退，10分鐘以內罰款10元，10分鐘以上30分鐘以內20元。

2、上班遲到/下班早退超過30分鐘而無正當理由者，以曠工論處。

第三條 漏打卡的處理方法:

1、員工正常上班及加班而漏打卡，應填寫《打卡異常情況單》，屬個人原因每月不可超過2次，當月內第3次漏打卡給予口頭警告，第4次漏打卡給予書面警告,超過第5次作曠工處理。

2、若出現卡機故障等情況，請如實于人事部《異常打卡登記本》登記，人事部將統一處理。

3、若因特殊原因而調整上、下班時間，均由人事部通知。

4． 嚴禁員工代替他人或授意他人打卡，違者雙方給予書面警告，情節嚴重或蓄意再犯者立即開除。

5．打卡弄虛作假者，若當天出勤為正常班的作同等時間曠工處理，若當天出勤為加班的則扣除同等加班時間，并記書面警告1次。

第七章

員工請假申請事項規定

第一條

某些限制了員工范圍的假期(如：有薪事假、婚假、喪假、產假等)，請對照有關規定確定自已是否達到要求后再予以申請。

第二條

婚假、喪假、產假、工傷假按照人事部最終核實的情況作為處理的憑據。

第三條

準假權限：員工在遵守“先申請”這一點的同時請留意 ：

1、部門主管有權同意8小時以內的事/病假；部門經理負責審批24小時以內的事假。

2、中、高級職員之請假申請須由部門經理或以上之級別審批。

3、超過24小時或以上的事假，除部門經理審批外，還需副總批準。

4、婚假需提前半個月向部門申請、人事部查實。

5、年假、產假需提前一個月向部門申請、人事部查實。

第四條

員工在未得到明確批準的情況下，不允許私自強行休假。

第五條

凡不遵從上述有關條例及規定的員工,公司將視其情節輕重給予“推后休假”、“取消請假”、缺勤曠工”及“行政處分”等必要的處理。

第六條

員工請假所必須遵守的原則是“先申請、再批準、后休假”。

第八章

員工工作時間的規定

第一條

標準工時：員工正常工作時間為每天8小時，平均每月工作22天，標準工時每月176小時；職員正常工作時間為每天8小時，平均每月工作26天，標準工時每月208小時。第二條

具體安排：員工每周一至周五為正常工作時間，每周六及周日為公休日；職員每周一至周六為正常工作時間，周日為公休日。

第三條

工資發放：工資發放為每月20號，如遇周六日則往后推遲兩天發放。第四條

如果在公休日需安排上班，請按以下規定執行：

1、員工考勤以打卡時間為實.2、公休日上班當加班處理，加班費按現行規定執行。

第九章

員工假期性質分類規定

第一條

病假

1、員工因病、非因工負傷經有效醫院門診診斷后需休息的稱為病假。病假的依據是員工在請假后3日內提供有效醫院的《病假證明書》及《藥費收據》。

2、不能做為病假處理的情況:

⑴

符合上述條件但需停工住院治療的(為停工醫療假)。

⑵

不能出示有效醫院的病假證明。

⑶

因本人違法犯罪、自殘、斗毆、酗酒、無證駕駛等個人任意行為而導致的傷病。

第二條

事假

1、員工因合情合理、正常適當的私人理由而不能上班的稱為事假。

2、事假需做缺勤處理，且為無薪假期。

3、超過3天以上的事假，請提前一個星期交副總批準。

第三條

有薪事假

1、主管以上職員，試用期滿轉正后且當月缺勤不超過8小時者,每月可申請(但部門不一定批準)最多不超過1天的有薪事假以處理個人事務。

2、有薪事假期間的工資可按正常出勤100%發放，但不予以累計休假。

3、部門經理視員工的平時表現、敬業精神及視請假當天的工作需要等來決定是否準假。第四條

婚假

1、按法定結婚年齡(女20周歲，男22周歲)結婚的，可享受3 天婚假；符合晚婚年齡(女23周歲，男25周歲)的，可享受晚婚假15天(含3天法定婚假)。

2、婚假的依據是員工需在假期前期或后3日內提供《結婚證》正本。

3、婚假期間的工資可按正常出勤100%發放。

4、婚假請提前半個月申請，并允許從《結婚證》發證之日起3個月內申請。

5、申請婚假的員工可視戶籍所在地的位置，酌情同時申請適當事假(路程假)，做為來回的路程時間。

第五條

喪假

1、員工入職期超過1年者，可一次性申請喪假5天。

2、喪假限員工本人之直系親屬(父母、配偶、子女)過世。

3、喪假的依據是在假期后3日內提供當地派出所出具的親屬《死亡證明》。

4、喪假期間員工工資可按正常出勤100%發放。

5、申請喪假的員工可視親屬所在地的位置，同時申請事假(路程假)，做為來回的路程時間。

第六條

產假

1、產假限符合計劃生育的第一胎，員工懷孕后請于3個月內向公司出示有效醫院的證明(注明預產期)。可一次性申請產假90天。

2、產假期間可領取相當于正常工資的100%。

3、產假請提前一個月申請，并同時提供《準生證》正本。

第七條

工傷假

1、員工因工負傷可享受工傷假。

2、具體意義、條件、待遇等依本地政府的相關規定。

3、工傷假期間的工資可按正常出勤100%發放。

4、員工申請工傷假仍需提供必要的有效醫院的醫療證明。

第八條

年假

1、員工入職期滿1年者,可享受年假7天。

2、如員工繼續為公司服務，入職紀念日每滿1年，將在此基礎上再增加年假1天，依此類，累計總數最高為12天。

3、年假期間的工資可按正常出勤100%發放。

4、年假需提前1個月申請，并依公司生產需要統一安排。

5、本年假使用期限在下年假來臨前均有效，亦可將2次年假連在一起使用。

6、員工如在本年假使用期限滿后仍未申請休假(即過期)，視作自動放棄，公司不作任何補償。

7、如員工在公司統一安排年假前離廠，則不能享有此年假，也不可補回同等的工資。

第九條

路程假

1、員工申請長假(如年假、婚假及喪假等)在路程上所需的時間為路程假。

2、員工請路程假以身份證地址為準，廣東省內為2天,與廣東接壤省份為5天，其它省份為7天。

3、路程假需做缺勤處理，且為無薪假期。

第十條

法定假期

1、元旦節1天，春節3天，清明節1天，勞動節1天，端午節1天，中秋節1天，國慶節3天，共11天。

2、法定假期均為有薪假期(相當于正常工資的100%)。

3、法定假期適逢公休日的由公司視生產狀況決定具體的補假時間。

4、具體放假時間依人事部當時通告為準。

第十章

員工離廠規定

第一條

對于試用期內未轉正的員工

1、辭職----需提前7日提出書面申請，按規定辦妥離職手續后,可領取依考勤計發的工資。

2、試用不合格----因不適合本公司工作而遭解雇者，按規定辦妥離職手續，可領取依考勤計發的工資。

第二條

對于已轉正的員工:

1、辭職----需提前30日提出書面申請，按規定辦妥離職手續后，可領取依考勤計發的工資。

2、辭退----因不能勝任工作而被公司解雇者,公司將提前1個月通知其本人或多支付該員工1個月的工資作代通知金。

3、除名----因違反廠規而被公司解雇者，依考勤計發工資。

4、開除----因嚴重違反廠規、情節惡劣及觸犯法律而遭解雇者，仍需按規定辦妥離職手續，但無任何工資發放以作為懲罰及彌補公司的損失。

第三條

對于任何情況的員工:

1、自動離職(連續3日以上曠工)者，公司將扣除該員工1個月工資作為對公司的補償。

2、觸犯法規，蓄意破壞公司財物、影響公司正常生產，惡意違反廠規及偷竊者，將被公司開除，并扣發全部工資以示警告，情節嚴重者將送公安機關處理。

第四條

員工在辭職尚未離廠期間仍需遵守公司的各項規章制度。

第十一章

安全注意事項 第一條

衣著狀況：

不能穿拖鞋、背心以及奇裝異服等,生產崗位女工不準頭發披肩，以免出現頭發被卷進機器的情況出現，防止事故的發生。第二條

攜帶物品：

不得隨身攜帶與工作無關物品，如彈簧刀械和任何可能成為兇器之物品、食品飲料等.不得在非指定區域內隨意點火,違者記過處分。第三條

動火安全：

動用明火作業必須提前進行明火申請，并及時通知安衛人員，方可作業。動火過程中必須備有消防滅火器及其他消防安全設施。第四條

機臺操作：

操作機臺時必須先經過上崗培訓合格取證后方可上崗作業.并且熟悉操作流程的安全注意事項，嚴格按照操作規程作業。第五條

上下班：

上下班時必須按照行走路線行走，注意周圍來往行駛的車輛；禁止逆向行駛或橫穿馬路，勾肩搭背。

第六條

搬運物品（危險化學品）：

搬運物品（危險化學品）時，必須先了解所搬運的是何物品及其危害，搬運過程中必須輕舉輕放。