第一篇：愛國感想

團支部活動心得

———覽釣魚島事件后之心得感悟

世間滄桑幾多有，人間正道在何處？

于10月18號，我班在團支部負責(zé)人孫雨薇的主持下，開展了關(guān)于釣魚島事件暴發(fā)后，呼吁我們“理性愛國，從我做起”的支部活動。在她的帶領(lǐng)下，這次活動做的很圓滿，很成功，我們基本上了解了事件發(fā)生的前后，至此也有些許感悟。

據(jù)相關(guān)書籍記載，是中國——這個有著上下五千年歷史的泱泱大國最早發(fā)現(xiàn)并開發(fā)釣魚島的。釣魚島及其附近海域自古以來就是中國人民進行捕魚、采藥、避風(fēng)、休息等活動的場所。至晚到明代就已經(jīng)被中國人民發(fā)現(xiàn)、利用和命名。《更路簿》、《順風(fēng)相送》等中國古籍完整記載了我國漁民在此海域的航線。在1895年前長達5個世紀的時間里，我國一直在平穩(wěn)地行使這些權(quán)利。2009年，我國海監(jiān)執(zhí)法船開赴釣魚島，既是依法行使對我國領(lǐng)土釣魚島及其附近海域的巡航執(zhí)法，也是我國行使對釣魚島主權(quán)的具體體現(xiàn)。

1992年頒布的《中華人民共和國領(lǐng)海及毗連區(qū)法》中的“領(lǐng)土條款”，明確規(guī)定釣魚島等島嶼是中國領(lǐng)土，重申了釣魚島等島嶼屬于中國領(lǐng)土的法律屬性。2012年8月15日，抗戰(zhàn)勝利67周年紀念日；兩岸三地的7名保釣人士乘坐“啟豐二號”成功登到釣魚島。這些都很充足的說明了釣魚島的所屬權(quán)，然而日本人無視這些已經(jīng)發(fā)生的事實，強行登島并宣布了釣魚島屬于日本領(lǐng)土的一部分。對于他們這種可恥行徑，我們理應(yīng)作出相關(guān)對策。

對于我們這個歷史悠久的文明大國，我們?nèi)w公民應(yīng)該作出理智的選擇與行為，我們大學(xué)生更應(yīng)該用理智的行為來愛國。前面已經(jīng)發(fā)生的抵制日貨行為，有些真的不太合理。我們可以不購買，不宣傳日本產(chǎn)品，但是對于已經(jīng)買回來的日貨，我們還詆毀它，我個人認為沒有多大意義，因為，購買回來后，物品本身就屬于我們的財產(chǎn)，因此，這一行為中受到傷害最大的還是我們國民自己。

因此，針對這件大事，我們應(yīng)該理性愛國，從現(xiàn)在，從自我做起！

第二篇：愛國感想

愛國感想

一個民族就應(yīng)該時刻維護自己的尊嚴，以國家榮譽為己任。時刻把國家放心里，國家就在身邊

上次的俄國禮儀活動課上，老師特意強調(diào)俄羅斯的就餐習(xí)慣和歐洲國家相似，右手持刀，左手持叉，這是外國的禮儀，無可厚非，但要是太崇洋媚外就不對了，我曾看過一則報道說外國人不會用筷子，沒人瞧不起，但是中國人不會用刀叉反倒被自己人瞧不起，這就很不正常了，吃中國飯的第一代表是使用筷子。筷子原是中國的文化，是文明的行為而外國人的刀叉卻是野蠻的標志，筷子可切、可削、可夾、可戳，無所不能，刀叉卻是笨重至極，像是殺人的武器。吃個飯也沒安全感，想吃吃燒雞，這可以，如果他說要吃“肯炸雞”，我要想揍他，他說吃面包夾豆腐，這可以，他說吃“漢堡”卻不可以。你可以吃碉堡，但不能吃“漢堡”。這就是中國的民族精神教育！，并不是我個性極端，只是覺得外國只是機器、槍炮比我們強，吃的能與中國比嗎？中國廚藝起源領(lǐng)先世界千年，不管食色香味還是搭配，都比外國的好，大家嘗嘗鮮可以，但是要以吃肯德基為榮，那就太可恥了.現(xiàn)在深層思考一下學(xué)英語，學(xué)俄語其實是一種被迫趨勢，只能說明中國語言的影響力太小，“中國人學(xué)英文是我們的國恥行為，學(xué)英文是中國最可悲的行為，但我們不能不學(xué)，因為別人超過了我們，外國列強的槍炮、科學(xué)壓過了我們，時刻覬覦著我們的國土。利比亞，埃及，阿富汗就是血淋淋的的例子，今天我們必須學(xué)習(xí)他們的科學(xué)，然后才能打倒他們！超過他們！我們要以夷制夷！非把英文學(xué)好不可，所以要咬牙切齒學(xué)英文！所以我們現(xiàn)在每個人都要端正學(xué)習(xí)英語的態(tài)度，我們學(xué)英文的目的并不是為了去美國洗盤子刷馬桶，去伺侯外國人，去做低三下四的事！我們要學(xué)習(xí)他們的科學(xué)，然后才能打倒他們！超過他們！我們要以夷制夷！

現(xiàn)在的大學(xué)生，從高中生一直在迷茫如何愛國，國家又在哪里？-------“不識廬山真面目，只緣身在此山中”。國在腳下，國在心中 “以天下興亡為已任”是孟子的思想。禹是人，舜是人，我也是人呀！他們能做到的，我為什么不能呢？“天下興亡，我的責(zé)任”，唯有這個思想，我們的國家才有希望。我們每個學(xué)生如果人人都說：學(xué)校秩序不好，是我的責(zé)任；國家教育辦不好，是我的責(zé)任；國家不強盛，我的責(zé)任??人人都能主動負責(zé)，天下哪有不興盛的國家？哪有不團結(jié)的團體？所以說，每個學(xué)生都應(yīng)該把責(zé)任拉到自己身上來，而不是推出去，天下興亡，匹夫有責(zé)”這句話有漏洞等于說大家無責(zé)。應(yīng)該把“匹夫有責(zé)”要改成“我的責(zé)任” 燈泡壞了，哪個學(xué)生看見了，自己就會掏錢去買一個安上，窗戶玻璃壞了，學(xué)生自己馬上買一塊換上它，然后在匯報班長－這才是教育，不要把責(zé)任推出去，而是攬過來。也許有些人說這是吃虧，我告訴你，吃虧就是占便宜，這種教育要牢牢記在心里，我們每個中國人都要記住！校園不干凈，就應(yīng)該是大家的責(zé)任。你想，這么大的一個校園，你不破壞，我不破壞，它會臟嗎？臟了之后，人人都去弄干凈，它會臟嗎？你只指望幾個工人做這個工作，說：“這是他們的事。我是來讀書的，不是掃地的。”－－這是什么觀念？你讀書干什么？讀書不是為國家服務(wù)嗎？眼前的務(wù)你都不服，你還能為未來服務(wù)？ 簡簡單單，把國放心中，把大家放心中，相信沒有幾個人會你嘲笑你，相反會被你你的人格魅力所征服，人生之路會更加平坦.我是學(xué)俄語的，按照老師的說法我們有很大的幾率出國嗎，這也讓我思考很多，經(jīng)常聽說，留學(xué)生在外，如何如何影響中國的形象了，其實說句真心話不要讓自己丟了中國人的臉就行了。如果你去了，就不回來了，這丟中國人的臉呢！外國人是不會看得起你的。他們會說：你看，這些留學(xué)生一點國家觀念都沒有，這些小亡國奴！人家怎么會看得起你呢？這很丟臉，是很難為情的一件事。國家對我們來說非常重要，你不到國外不知道“祖國”的重要。利比亞內(nèi)亂前，沒有任何一個國家有中國那樣的速度，把華僑接回來，一個國勢很弱的人，實在是太可憐了！太可悲了！所以，我們今天的中國人要自強、自愛，我們要知道愛我們的國家。國家不壯大，你個人再有錢有什么用？再有地位有什么用？你永遠不受人尊敬啊 “一言以喪邦，一言以興邦”。我們是受過高等教育的，我們肩負著國家的榮辱啊，人家看到我們就看到國家的希望。國家的前途是向后看的，如果看見一個小朋友很愛國，很有禮貌，很有道德，那么三十年后的中國人是了不起的中國人。否則看著他怠惰、自私、傲慢、無禮、沒有水準，就知道三十年后的中國就是那個樣子。我們今天要雪恥圖強，力爭做得更好。不要丟了祖宗的臉，不要丟了我們漢唐先烈的臉。愛國是很具體的。并不全是打打口水戰(zhàn)，博客上罵幾個藝人，就是愛國了，國在身邊，國在心里

第三篇：理性愛國感想

理性愛國感想

近日中日“釣魚島”危機凸顯，廣大青年尤其是大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)和生活中或激烈或憤慨的表達愛國情緒。大學(xué)生以各種方式表達愛國熱情時，理性的思考與質(zhì)疑也開始出現(xiàn)。鑒于此，我們有必要梳理大學(xué)生表達愛國熱情時所采納的主要方式，并就高校愛國主義教育的應(yīng)對措施予以探討。

愛國主義的科學(xué)內(nèi)涵:

1、愛國主義是一種崇高的道德情感。（1）愛國主義首先是一種對祖國的深厚情感，表現(xiàn)為一種愛國情感。（2）愛國主義情感表現(xiàn)在對自己祖國燦爛文明的熱愛。（3）愛國情感表現(xiàn)在對損害國家民族利益的憎惡義憤之情。

2、愛國主義是一種道德規(guī)范。

3、愛國主義是一種政治原則和法律規(guī)范。

大學(xué)生表達愛國熱情的主要方式：

一、是語言表達，即通過開展以愛國為主題的演講、寫作、辯論、歌詠等言語活動表達愛國熱情。對于受教育程度較高、思想活躍、敢于發(fā)言的青年大學(xué)生來說，語言是他們青睞并常用的表達愛國熱情的方式。二是空間表達，即通過賦予某些空間以愛國意蘊來表達愛國熱情。借助空間來表達自己的愿望與情懷，可以說是人類經(jīng)常實施的一種情感實踐活動。當(dāng)愛國熱情亟待表達與釋放時，許多人、包括大學(xué)生通過將寫有愛國標語的傳單張貼于校園、街道、工廠或者通過演講等，讓原本平凡的學(xué)校空間與城市空間具有了愛國的政治意蘊。三是身體表達，即通過身體的出場、裝扮、活動等表達愛國熱情。如將國旗畫在臉上、身穿“愛國T恤”；另有大學(xué)生通過投身社會實踐來表達愛國熱情，如去災(zāi)區(qū)或奧運場館做志愿者。

現(xiàn)在大學(xué)生愛國主義表現(xiàn)中存在的問題：

1、缺乏對祖國的歷史、中華民族傳統(tǒng)的了解。知國才能愛國，“知之深”才能“愛之切”。

2、缺乏對馬列主義毛澤東思想基本理論深刻內(nèi)涵的認識。

3、對國內(nèi)社會轉(zhuǎn)型期出現(xiàn)的種種矛盾，有時不能科學(xué)地分析、正確地對待，容易產(chǎn)生種種偏見。

4、缺乏依法愛國的法制觀念。

作為大學(xué)生我們要自覺維護國家利益，堅定政治信仰，不斷提高政治覺悟。

學(xué)生要努力學(xué)好科學(xué)文化知識，提高綜合素質(zhì)。作為學(xué)生，刻苦學(xué)習(xí)才是最好的愛國方式。我們愛國要在法律的框架下，在道德的范疇內(nèi)表達愛國情懷。依法愛國是理性愛國的標志，以國家和民族的核心利益為著眼點，合法有序地表達，就是理性。

XXXX 2012 年 XX 月

日 XX

第四篇：愛國有關(guān)事例及感想

古代

戚繼光，東南海抗倭

戚繼光17歲就繼承父業(yè)，成為一個能文能武的青年將領(lǐng)，立志為保衛(wèi)祖國獻身。剛到前線的時候，有一次他率軍去迎擊倭寇，有些士兵竟不敢迎敵，見倭寇來了，回頭就跑。戚繼光大喝一聲：“站住！”隨后跳上一塊大石頭，連發(fā)三箭，射倒了三個倭寇頭目，又帶頭沖上去殺敵，終于取得了勝利。從此，他的聲威大振，倭寇都叫他“戚老虎”。為了扭轉(zhuǎn)被動局面，他重新組建了由礦工和貧苦農(nóng)民組成的能征善戰(zhàn)的新軍，嚴格訓(xùn)練、嚴明軍紀，人稱戚家軍。戚家軍連戰(zhàn)連勝，把入

侵浙江的倭寇消滅了。

近代文人

聞一多：我愛中國固因他是我的祖國，而尤因他是有那種可敬愛的文化的國家。

抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)后，隨校南遷，同學(xué)生一起從長沙步行到昆明，此后在西南聯(lián)大任教8年，積極投身于抗日運動和反獨裁、爭民主的斗爭。在學(xué)術(shù)上，他廣泛研究祖國的文化遺產(chǎn)，著有《神話與詩》、《楚辭補校》等專著。1944年加人中國民主同盟。抗戰(zhàn)勝利后出任民盟中央執(zhí)委，經(jīng)常參加進步的集會和游行。1946年7月15日在悼念李公樸先生大會上，憤怒斥責(zé)國民黨暗殺李公樸的罪行，發(fā)表了著名的《最后一次的講演》，當(dāng)天下午即被國民黨特務(wù)殺害。

現(xiàn)代公民

理性愛國: 1，發(fā)揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，如舍己為人，尊老愛幼······、事例：在古城荊州，在寒江救人的英雄趙傳宇的母校長江大學(xué)，又涌現(xiàn)出一個英雄群體。昨日，為救兩名落水少年，該校10多名大學(xué)生手拉手撲進江中營救，兩名少年獲救，而3名大學(xué)生不幸被江水吞沒，英勇獻身。

2，自覺抵制外國垃圾文化，快餐文化。3，自覺維護祖國尊嚴。

事例：令人肅然起敬的香港明星黃子華：在第23屆香港電影金像獎頒獎典禮上(全球現(xiàn)場直播)，主持人黃子華對前來領(lǐng)最佳亞洲電影獎的原島大地說了一句震驚全場的話：“回去之后別忘了告訴日本人，釣魚島是中國的！！”。為此，他被評為2007網(wǎng)絡(luò)版最受歡迎的十大明星之一。非理性愛國：

一位大姐參加抗日游行后，回到停車位卻發(fā)現(xiàn)自己的日產(chǎn)車被砸了，不禁掩面而哭。網(wǎng)友評論：抵制日貨當(dāng)先抵制蠢貨。··········

你怎么看 1，2，明星國籍更改，比如鞏俐，就是為了減少在國內(nèi)的納稅

小山智麗原名何智麗，1987年曾是世界排名第一.1989年東嫁日本人小山英之，改姓小山。1993年第42屆世乒賽代表日本隊復(fù)出，被中國隊陳子荷阻止在前8名之外.1994年第12屆亞運會上，她連勝世界1,2,7號選手,獲女單金牌,引起轟動.日本天皇認為,小山智麗是中國為日本培養(yǎng)的亞運會冠軍.””

3，09年法國佳士得拍行拍賣中國圓明園獸首。雖然蔡銘超以總計3149萬歐元的價格在法國巴黎拍下了圓明園兔、鼠首，但是蔡銘超在新聞發(fā)布會上說：“我不會付款。在當(dāng)時那樣的情況下，每一個中國人都會站出來，我只是盡到了自己的責(zé)任。”

我對愛國的看法

老師告訴我，正如許多情感是與生俱來的，一生不變的。在這，雖然不是說愛國是與生俱來的，它是一種認同，認知，再內(nèi)化為感情，引導(dǎo)著你的行為，確實是有一個認識的過程。但它正如其他情感一樣，是作為完整意義上的人的不可缺少的重要組成部分。缺少了這一情感，就如一棵樹失去了根，無依無靠，隨風(fēng)飄搖。這一情感猶如根的作用，給你力量，你信念，給你養(yǎng)份，最后也要葉落歸根，這是自然的規(guī)律。

誠然，我是一個完整意義上的人，我毫不懷疑我是愛國的。尤其是和別國比較之后發(fā)現(xiàn)中國的好，我真的好慶幸我是中國人，沒有那么多的槍殺案，沒有那么多的戰(zhàn)爭，基礎(chǔ)設(shè)施還算完善，社會基本和諧······

但同時，我也看到中國許多的不足，最明顯的，當(dāng)代中國人的素質(zhì)。無論是官員還是普通百姓，素質(zhì)真的不敢恭維。而且現(xiàn)在仿佛在眾人面前談愛國變成了一件很稀奇的事，有的甚至?xí)蝗酥S刺挖苦，好像愛國行動只是屬于古代國家有危難的時候才會發(fā)生的事。其次，就是國貨與外國貨的問題。我們應(yīng)該支持國貨，可是很多時候，國貨真的令我們失望，電器的質(zhì)量真的讓我們頭疼，這種情況下我們是不是也應(yīng)該寧可用自己辛苦掙來的錢買質(zhì)量不咋滴的國貨也要抵制一切外國貨以表示我們是愛國的？我不知道。即使我身邊的人和我有時候也會用外國貨，即使我知道中國和其他發(fā)達國家相比還有很多不足，我也毫不懷疑我是愛她的。

我一直覺得中國很多優(yōu)秀人才去國外留學(xué)之后就留在國外發(fā)展甚至改變國籍是一件很可惜的事，也許是別國給他們的待遇很優(yōu)厚，也許是他們愛上了別國的風(fēng)土人情，甚至也許他們覺得中國很糟糕，可是我真的想問如果生你養(yǎng)你的母親有很多缺點你就會換一個母親嗎？中國就相當(dāng)于我們的母親，為什么他們可以完全忘了?我真的不是憤青，當(dāng)我聽到美國加州就有13000多清華學(xué)子，13000多中國第一學(xué)府的人才們在建設(shè)加州？倘若他們都留在國內(nèi)，中國會不會多幾個像上海那樣的國際性大都市？我雖然不是什么優(yōu)秀人才，也沒什么機會出國，但是我將來肯定會勤勤懇懇為祖國工作，盡自己一份綿薄之力。我不會鄙視任何一個日本人，但我會善待每一個中國人；我不會盲目抵制別國的一切，但我會堅決維護中國的尊嚴；我不會在所有人面前宣告中國我愛你，但我會在中國有危難時挺身而出；我可能不會成為推動中國社會進步的偉人，但我一定會努力履行自己作為中國公民的義務(wù)，盡到自己的責(zé)任。我不會說什么豪言壯語，我也不會給中國添亂，我可以不成為祖國的驕傲，但我也絕不會成為中國的恥辱。我知道一個子女只有做到不給父母丟臉，才能算得上最基本的孝順。愛國，就要為祖國著想，就是期待他更美好的明天。

我真的希望中國政府官員可以做到潔身自好，廉潔為官。

我真的希望中國企業(yè)可以不斷創(chuàng)新，提高自身在國際市場上的競爭力。我真的希望每個中國人能夠重視中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，不盲目的崇洋媚外，更不要出現(xiàn)本國的文化被他國竊取。我真的希望，每個知識分子，每個有血有肉的中國人可以由衷的為祖國感到自豪，為祖國奉獻。在國外可以做到不卑不亢，堂堂正正說自己是中國人。······

我希望我的希望不僅僅是希望。我會用我自己的方式努力。

工商2班23號

陳旭

第五篇：愛國電影感想

當(dāng)我看完《小兵張嘎》這部愛國主義電影時，我被主人公嘎了哥那熱愛祖國、不屈不撓的精神所感動。

一提起小兵張嘎，想必大家都很熟悉吧！他不屈不撓的精神倍受人們敬仰。嘎子小時生活很苦，但是為了改變?nèi)藗兤D苦的生活，他少年時就參加了紅軍，他給紅軍戰(zhàn)士帶來了快樂。嘎子多次完成艱巨的任務(wù)，有一次，他屁股上中了敵人一槍，但他仍不顧傷痛毅然追擊。他聰明的腦袋瓜用一只假槍就把敵人首領(lǐng)捉了回去，為紅軍立了大功。嘎子的愛國熱情、幽默、滑稽、可愛、堅強不屈，不達到目的絕對不罷休的精神感動了我。看完電影，我思緒萬千和嘎子對比，我顯得是那么渺小。嘎子為完成艱巨的任務(wù)而奮不顧身，即使失敗也會堅持不懈地去完成而我失敗就放棄。記得那次學(xué)校開展一次“科技小發(fā)明”的活動，我當(dāng)時就迫不及待地向老師報了名。正當(dāng)我滿懷信心地開始制作我自己設(shè)計的“動力小船”時，卻發(fā)現(xiàn)了一個個讓我絞盡腦汁也想不出來的問題。如接上電線了電池卻不通電。等我解決了電池的問題后卻發(fā)現(xiàn)螺旋槳轉(zhuǎn)不了了，當(dāng)我解決螺旋槳的問題卻發(fā)現(xiàn)??這一個個問題把我搞得頭暈眼花，頭上金星亂飛，我一氣之下把“動力小船”摔了個稀巴爛。結(jié)果認真制作，能持之以恒的同學(xué)獲獎了。望著他們勝利的神情我后悔莫及。是啊，有句古話說得好“天下無難事，只要肯攀登。”為何說無難事呢？因為做了，“難”事則轉(zhuǎn)為“易”事不做則反之。聯(lián)系我們小學(xué)生一定要從一點一滴做起。我們只有踏踏實實地走下去，不懂的東西一定要挖根刨底地搞清楚，才能夠為我國的將來出一份力量。

片中嘎子上縣城找一位親戚時，卻發(fā)現(xiàn)那位親戚幫鬼子拍照，臉氣得由綠到紅由紅到紫。嘎子剛正不阿而我卻因膽小冤枉他人。記得那是我上四年級時。我剛到家門口，卻發(fā)現(xiàn)一個人在開我家的門鎖。我仔細一看，原來他把我家的鎖弄壞了，怎么也打不開了。他見我回來了，便立即惡狠狠地說：“你要敢把這件事說出去，我便揍死你！”我嚇得連忙點點頭。等我媽回來時卻撒了謊說是樓上小妹妹弄的，為此我還經(jīng)常為此事感到不安呢。

同學(xué)們，我們是二十一世紀的主人，未來的中國屬于我們，我們要發(fā)奮學(xué)習(xí)，像嘎子一樣毫無保留地把一切貢獻給我們的祖國。10月30日，我觀看了電影《地道戰(zhàn)》，它主要是講：1942年到1944年那幾年，日本侵略軍在冀中平原上“大掃蕩”實施了三大策略：“殺光、搶光、燒光”。冀中人發(fā)）由于軍力不足，不能對抗敵人，就創(chuàng)造了新的斗爭方式----地道戰(zhàn)。創(chuàng)建地道戰(zhàn)以后，敵人就往里面攻擊，想方設(shè)法地破壞。但是聰明的冀中人民又想到了很多妙法來防備，敵人沒有得逞，他們既怕又恨，但又對我們沒辦法。在地道里作戰(zhàn)時，民兵隊長高傳寶利用人群來傳播消息，使隊長的意思能傳播給人群。人們有了地道戰(zhàn)，敵人的“掃蕩”粉碎了，冀中人民取得了勝利。

觀看這部電影的同時，我一直在想，為什么古代的中國人民如此聰明，而現(xiàn)在的中國人卻如此地脆弱無能，就拿諾貝樂獎這個事例來說吧，在外國已經(jīng)有很多人得了諾貝樂獎，但我們中國卻只有幾個人獲得了諾貝樂獎，真是天壤之別啊！這是什么原因呢？我們中國人并不比別人笨，為什么會這樣？告訴你吧，因為我們中國人不懂得合作，只懂得為自己爭權(quán)謀利。我們回想一下《地道戰(zhàn)》吧，如果他們不合作，能修建成地道嗎？如果他們不合作，能想出防毒方法嗎？所以我呼吁大家不要再爭取權(quán)謀利了，你倒不如把爭取謀利的時間來為國家作奉獻，這樣也許對你會更好。

同時，我也希望我們小學(xué)生好好學(xué)習(xí)，不要玩世不恭，好好學(xué)習(xí)，不要辜負大家對你的期望，長大為國家做奉獻。以史為鑒，珍愛和平！

自從看了電影《地道戰(zhàn)》以后，我的心情一直不能平靜，因為英雄的形象總是浮現(xiàn)在我的腦海里。

地道戰(zhàn)發(fā)生在冀中平原上的故事，一次，日本鬼子要侵略冀中的人民，人民為了趕日本鬼子出中國，在每戶人家里挖了一條通道，這做了陷井，經(jīng)過了一場激烈的戰(zhàn)爭，冀中人民終于把日本鬼子趕出了中國，但是，高老忠為敲鐘報警而獻出了寶貴的生命。

我覺得冀中人民很聰明，會用各種手段去對付他們，讓他們死無葬身之地，冀中人發(fā)會想到挖地道，家家戶戶連在一起，逃得容易，打仗也容易。

那已成為歷史，我們現(xiàn)在很少存在戰(zhàn)爭，因為人們不想打仗，他們想有一個溫馨的家，過著平平常常的日子，而我們小學(xué)生，應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，將來為國家做出貢獻，所以全世界的人民要以史為鑒，珍愛和平。

觀看了電影《東京審判》。這部電影對我們來說不僅僅是視覺和聽覺上的震撼，更是心靈上的沖擊，點燃了心中雄雄的愛國主義熱情。我們?yōu)楦锩拜叺陌凉呛狼槎炔剩瑸槿毡緫?zhàn)犯死不認罪而激憤，為最終的勝利而欣慰，充分感覺到身為一名中國人的驕傲。

東京審判，是國人給死難同胞的一個交代，是向世界討要公http://www.tmdps.cn/bbs/道的一場審判，這是一段真實而又不為所熟知的歷史。看了這部電影后，我覺得作為大學(xué)生的我們，即將成為國家的中流砥柱，成為未來的創(chuàng)造者，我們要從各方面鍛煉自己，使體魄更加強壯，技術(shù)更加先進，意志更加堅毅，思想更加成熟。

《東京審判》讓我學(xué)會用更加理性和成熟的心態(tài)面對這段苦難的歷史??

看完電影之后才發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在是多么美好，和平是多么重要，我們要愛護自己的國家。

愛國電影觀后感想 班3

班級：學(xué)號：級英語本科七20110201374