第一篇：淺談5S管理與文明宿舍建設(shè)

淺談5S管理與大學(xué)生文明宿舍建設(shè)

[摘 要] 大學(xué)宿舍不僅是學(xué)生生活、學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，更成為學(xué)生之間聯(lián)系情感的紐帶和橋梁，宿舍安全、衛(wèi)生、舒適，大學(xué)生活才會(huì)更加美好而有意義。因此，各高校都將宿舍管理作為學(xué)生管理的重點(diǎn)。本文著重闡明在大學(xué)宿舍管理的過程中，將“5S管理”應(yīng)用其中，取得了很好的效果。[關(guān)鍵詞] 5S管理；文明宿舍

學(xué)生宿舍是大學(xué)生遠(yuǎn)離父母求學(xué)居住的第二個(gè)家，學(xué)生每天有超過三分之一的時(shí)間是在宿舍里度過的。大學(xué)宿舍生活在某種程度上是人生享有的最初或者最后的較長期的集體生活，宿舍不僅是學(xué)生生活、學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，更成為學(xué)生之間聯(lián)系情感的紐帶和橋梁。宿舍安全、衛(wèi)生、舒適，才能塑造出良好的生活和學(xué)習(xí)氛圍，大學(xué)生活才會(huì)更加美好而有意義。因此，各高校也將宿舍管理作為學(xué)生管理的重點(diǎn)，并在每個(gè)學(xué)期組織開展文明宿舍的評(píng)選活動(dòng)，而且將評(píng)比結(jié)果作為學(xué)生綜合測(cè)評(píng)的重要依據(jù)。通過評(píng)比這種方式，鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)造并維護(hù)好宿舍環(huán)境及衛(wèi)生，特別是創(chuàng)建宿舍文化，形成宿舍文明。

文明宿舍最直觀的評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)就是宿舍的安全衛(wèi)生狀況，然而，宿舍衛(wèi)生現(xiàn)狀卻不盡如人意，許多學(xué)生宿舍的衛(wèi)生情況令人擔(dān)憂。很多宿舍內(nèi)物品隨意擺放，垃圾無人清理，衣服、鞋襪長時(shí)間不清洗；公共物品破壞時(shí)有發(fā)生。這樣的宿舍，這樣的家，何以給我們安全與舒適呢？因此，為了學(xué)生的大學(xué)生活健康安全，為了學(xué)生的學(xué)習(xí)沒有后顧之憂，在宿舍管理工作實(shí)踐中，將“5S”管理理論應(yīng)用到學(xué)生宿舍管理，可以極大地提高管理效果。

所謂“5S”就是整理（SEIRI）、整頓（SEITON）、清掃（SEISO）、清潔（SETKETSU）、素養(yǎng)（SHITSUKE）五個(gè)項(xiàng)目，因日語的羅馬拼音均以“S”開頭，簡(jiǎn)稱為“5S”。開展以整理、整頓、清掃、清潔和素養(yǎng)為內(nèi)容的宿舍管理稱為“5S宿舍管理”。“5S宿舍管理”就是通過規(guī)范宿舍物品擺放，營造舒適、和諧的宿舍生活、文化環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣。“5S宿舍管理”的實(shí)質(zhì)就是把學(xué)生宿舍管理制度培養(yǎng)成學(xué)生自覺的習(xí)慣。

一、整理。是將宿舍內(nèi)的物品區(qū)分為必要物品與不必要物品；把必要的物品與不必要的物品明確地、嚴(yán)格地區(qū)分開來；把不必要的物品要盡快處理掉。整理的目的是 騰出空間，使有限的宿舍空間變得寬敞明亮。

這里的關(guān)鍵是如何區(qū)分必要的和不必要的物品。必要的物品是指經(jīng)常使用的，即一周以內(nèi)要用到的物品，如洗漱用品、應(yīng)時(shí)穿著的衣物和必備的學(xué)習(xí)用品等。這些物品盡量整齊擺在書架上和壁櫥內(nèi)側(cè)的明顯位置。不必要的物品一般是指1個(gè)月以上不用的物品，如換季的衣物、不經(jīng)常翻閱的書籍等。此類物品隔一段時(shí)間（15天）需要使用的，整理好放到柜子里，余下的就要盡快處理掉。

如果學(xué)生自己不能區(qū)分必要與不必要的物品，在老師和班長檢查宿舍衛(wèi)生之前，每位學(xué)生準(zhǔn)備若干張紅紙，在不能分清的物品上貼上紅單，并注明名稱、數(shù)量，最后由老師和班長認(rèn)定如何處置，這一行動(dòng)稱之為“紅單運(yùn)動(dòng)”。

二、整頓。是對(duì)整理之后留在宿舍內(nèi)的必要的物品分門別類地放置，排列整齊，明確物品的數(shù)量，并對(duì)其進(jìn)行有效地標(biāo)識(shí)，稱之為“目視管理”。在整頓工作開始之前，由宿舍長統(tǒng)一準(zhǔn)備好標(biāo)簽，將必要物品按類別、數(shù)量、序號(hào)填寫完整，然后將寫好的標(biāo)簽貼于物品上，并將其放置于合適的位置。整頓后的宿舍立刻變得清晰明了，展現(xiàn)整齊的生活環(huán)境。

三、清掃。是將宿舍中的床鋪、桌椅、書架等物品以及地面、門窗清掃干凈，保持整潔，防止臟污發(fā)生，而且要將宿舍內(nèi)物品進(jìn)行合理擺放，避免學(xué)生取放物品和行走不便。因此，清掃活動(dòng)不僅保持宿舍干凈、亮麗的環(huán)境，還保證了學(xué)生的安全。清掃的內(nèi)容是：給每位宿舍成員規(guī)定分擔(dān)區(qū)，對(duì)自己分擔(dān)區(qū)的物品要自己打掃。清掃也是發(fā)現(xiàn)問題的良好時(shí)機(jī)，通過清掃可以發(fā)現(xiàn)宿舍內(nèi)衛(wèi)生死角。

清掃過程中一定要注意三點(diǎn)：

1、要規(guī)定好每個(gè)人的清掃區(qū)域；

2、規(guī)定清掃的工具；

3、規(guī)定清掃的責(zé)任人，責(zé)任落實(shí)人頭。清掃工作看起來容易，并不需要專門的技巧，但事實(shí)上，能夠長期堅(jiān)持并不容易。因此，要強(qiáng)調(diào)清掃的責(zé)任化、標(biāo)準(zhǔn)化和一貫化。

“1S”、“2S”和“3S”是實(shí)施“5S宿舍管理”的基礎(chǔ)，“1S”保證宿舍不雜，“2S”保證宿舍不亂，“3S”保證宿舍不臟。這里需要注意的一點(diǎn)是：前三個(gè)階段不允許輔導(dǎo)員老師進(jìn)行效果評(píng)價(jià)，只要保證順利開展就可以。原因很簡(jiǎn)單：

1、剛開始實(shí)施這項(xiàng)管理活動(dòng)的時(shí)候宿舍比較雜亂，到處有問題；

2、評(píng)價(jià)容易引起同學(xué)的反感，最終導(dǎo)致不配合。

四、清潔。是將上面的前三項(xiàng)活動(dòng)實(shí)施的做法制度化、規(guī)范化，并貫徹執(zhí)行及維持結(jié)果，進(jìn)一步消除宿舍衛(wèi)生臟亂差的根源。其主要內(nèi)容是要求每位宿舍長將一段時(shí)間“5S宿舍管理”活動(dòng)內(nèi)容記錄，并寫心得體會(huì)，重點(diǎn)是將前面“3S”的活動(dòng)做法形成制度標(biāo)準(zhǔn)，在班會(huì)上向每位學(xué)生公布，并強(qiáng)制其執(zhí)行。到了這一階段，有時(shí)候需要學(xué)生一點(diǎn)投資，就是將宿舍進(jìn)行“綠化美容”，比如購置一盆花草等，綠化第二個(gè)家。“4S” 才能保證宿舍漂亮。

在這一階段，還有一項(xiàng)重要的工作就是對(duì)前面工作實(shí)施效果的檢查，通過檢查發(fā)現(xiàn)問題。這里的關(guān)鍵是誰來做檢查。在實(shí)踐中，對(duì)每個(gè)寢室進(jìn)行“5S”效果檢查的不是班長及其他班委，而應(yīng)該是輔導(dǎo)員老師及本宿舍的宿舍長，否則達(dá)不到預(yù)期的效果。理由是如果是班委會(huì)成員進(jìn)行檢查，大家就會(huì)有這樣的想法：我一定不要認(rèn)定其他班委成員的宿舍衛(wèi)生狀況差或者說他們沒有很好地推行“5S宿舍管理”，否則在檢查我們宿舍的時(shí)候，其他班委也會(huì)說我們的宿舍不合格，使檢查成為“形式主義”。而在實(shí)施“5S”效果檢查時(shí)，關(guān)鍵就是輔導(dǎo)員老師強(qiáng)化其領(lǐng)導(dǎo)地位，并要求每位宿舍長切實(shí)落實(shí)工作，以保證“5S宿舍管理”的順利實(shí)施。

五、素養(yǎng)。是培養(yǎng)每位學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣，并依規(guī)定行事，提高班級(jí)整體的文明禮貌水準(zhǔn)，培養(yǎng)積極進(jìn)取的精神。素養(yǎng)是“5S”的核心，在開展“5S宿舍管理”活動(dòng)中要始終著眼于學(xué)生素質(zhì)的提高，因此要求學(xué)生一定要貫徹自我管理、自覺管理的原則，靠自己創(chuàng)造一個(gè)清潔、文明的宿舍文化環(huán)境。

具體做法是定期開展“主題班會(huì)”活動(dòng)，包括“我愛我家”、“各掃門前雪的危害”、“如何提高自我修養(yǎng)”、“貴在堅(jiān)持”、“大學(xué)生宿舍文化節(jié)”等等。素養(yǎng)的目的是培養(yǎng)具有好習(xí)慣、遵守制度的學(xué)生，認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)合作精神的重要性。很多學(xué)生在實(shí)施 “5S宿舍管理” 活動(dòng)一段時(shí)間后，就逐漸松懈下來，使此項(xiàng)活動(dòng)不能持之以恒。所以，開展“5S宿舍管理”活動(dòng)容易，但是能夠長時(shí)間的維持必須靠學(xué)生素養(yǎng)的提升。

整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)，這五個(gè)“S”并不是各自獨(dú)立，互不相關(guān)的。它們之間是一種相輔相成，缺一不可的關(guān)系。整理是整頓的基礎(chǔ)，整頓又是整理的鞏固，清掃是顯現(xiàn)整理、整頓的效果，而通過清潔和素養(yǎng)，則使宿舍形成一個(gè)所謂整體的改善氣氛。它們之間的關(guān)系見圖1。

通過實(shí)施“5S宿舍管理”還可以有以下幾點(diǎn)好處：

1、培養(yǎng)學(xué)生的積極性和主動(dòng) 性；

2、創(chuàng)造文明整潔的宿舍環(huán)境；

3、培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作精神。在此基礎(chǔ)上使班級(jí)保持健康的良性發(fā)展，至少能達(dá)到四個(gè)相關(guān)的滿意，見圖2。“5S宿舍管理”活動(dòng)不是一步到位的制度，而是一種循序漸進(jìn)的管理方法，只有一步一個(gè)腳印，才能逐漸養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

圖1 5S關(guān)系圖

圖2 四個(gè)相關(guān)滿意圖

搞好宿舍衛(wèi)生，建設(shè)文明宿舍，事在人為，貴在堅(jiān)持，只要老師在思想上充分重視，采用有效的管理手段，并積極在行動(dòng)上加以努力，必能使我們的學(xué)生養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣，使大家更好的學(xué)習(xí)和生活，更健康的度過大學(xué)的美好時(shí)光！

第二篇：大學(xué)生宿舍5s管理

健雄職業(yè)技術(shù)學(xué)院2012級(jí)現(xiàn)代職業(yè)人 第1頁

健雄職業(yè)技術(shù)學(xué)院

大學(xué)生宿舍5s管理

班級(jí)：營銷1211

406宿舍：丁紅云 錢文菊 陳曦 張敏 吳月 劉慧

健雄職業(yè)技術(shù)學(xué)院2012級(jí)現(xiàn)代職業(yè)人 第2頁

目錄

一、5S管理.....................................................................................................................................3

二、5S管理內(nèi)容..............................................................................................................................3

整理...........................................................................................................................................3 整頓...........................................................................................................................................3 清掃...........................................................................................................................................4 清潔...........................................................................................................................................4 素養(yǎng)...........................................................................................................................................4

三、宿舍文化簡(jiǎn)介...........................................................................................................................4

四、宿舍文化特點(diǎn)...........................................................................................................................5

五、大學(xué)生宿舍文化.......................................................................................................................5

1、簡(jiǎn)介.....................................................................................................................................5

2、分類.....................................................................................................................................5

3、宿舍文化之三大影響.........................................................................................................6

六、5S管理與大學(xué)文明宿舍建設(shè)..................................................................................................7

健雄職業(yè)技術(shù)學(xué)院2012級(jí)現(xiàn)代職業(yè)人 第3頁

一、5S管理

5S管理就是整理（SEIRI）、整頓（SEITON）、清掃（SEISO）、清潔（SETKETSU）、素養(yǎng)（SHITSUKE）五個(gè)項(xiàng)目，因日語的羅馬拼音均以“S”開頭而簡(jiǎn)稱5S管理。

二、5S管理內(nèi)容

整理

將工作場(chǎng)所的東西分為“要的” 和“不要的”,把二者明確、嚴(yán)格地區(qū)分開來。區(qū)分“要”與“不要”的標(biāo)準(zhǔn)是“現(xiàn)使用價(jià)值”而不是“原購買價(jià)值”,并將“不要的”東西盡快處理掉。整理的目的是改善和增加作業(yè)面積現(xiàn)場(chǎng)無雜物,行道通暢,提高工作效率消除管理上的混放、混料等差錯(cuò)事故有利于減少庫存,節(jié)約資金。

整頓

把留下來的必要的東西依規(guī)定的位置,分門別類排列好,明確數(shù)量,進(jìn)行有效的標(biāo)識(shí)。整頓的關(guān)鍵是要做到定位、定品、定量,合理定置、擺放整齊。

健雄職業(yè)技術(shù)學(xué)院2012級(jí)現(xiàn)代職業(yè)人 第4頁

清掃

徹底將工作環(huán)境打掃干凈, 保持工作場(chǎng)所干凈、亮麗的環(huán)境。目的在于培養(yǎng)全員講衛(wèi)生的習(xí)慣,創(chuàng)造一個(gè)干凈、清爽的工作環(huán)境。

清潔

指對(duì)整理、整頓、清掃之后的工作成果要認(rèn)真維護(hù),使現(xiàn)場(chǎng)保持完美和最佳狀態(tài)。清潔,是對(duì)前三項(xiàng)活動(dòng)的堅(jiān)持和深人。清潔活動(dòng)的要點(diǎn)是不要放置不用的東西,不要弄亂,不要弄臟不僅物品需要清潔,現(xiàn)場(chǎng)員工同樣需要清潔員工不僅要做到形體上的清潔,而且要做到精神上的清潔。

素養(yǎng)

要努力提高人員的素養(yǎng),養(yǎng)成嚴(yán)格遵守規(guī)章制度的習(xí)慣和作風(fēng)。通過節(jié)時(shí)、節(jié)料、節(jié)費(fèi),降低成本就在其中保安全,一個(gè)規(guī)范有序的生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng),不安全因素就降低到了最低限度有效益,爭(zhēng)取到了時(shí)間、空間,達(dá)到高效、優(yōu)質(zhì)、低耗、安全,效益就是自然結(jié)果培養(yǎng)人,人的素質(zhì)在潛移默化地提高。5S管理始于素質(zhì),終于素質(zhì)。

三、宿舍文化簡(jiǎn)介

宿舍文化是指依附于宿舍這個(gè)載體來反映和傳播的各種文化現(xiàn)象的總和。它既包括校園中的物質(zhì)文化、制度文化，也包括師生的價(jià)值觀念、群體心態(tài)、校園輿論等等。它以宿舍成員共同的價(jià)值觀為核心，由涉及宿舍生活的各方面的健雄職業(yè)技術(shù)學(xué)院2012級(jí)現(xiàn)代職業(yè)人 第5頁

價(jià)值準(zhǔn)則、群體意識(shí)、行為規(guī)范、公共行為和學(xué)習(xí)生活習(xí)慣所組成，是由宿舍成員共同建立和長期形成的、潛移默化的氛圍和影響力。

四、宿舍文化特點(diǎn)

積極健康向上的宿舍文化對(duì)大學(xué)生成長成才有著舉足輕重的重大作用，伴隨著同學(xué)之間思想、性格、追求的不斷融合，宿舍與宿舍之間形成了各具特色的文化氛圍，這種潛在的精神狀態(tài)和極富凝聚力的氛圍，就是“宿舍文化”。可見，“宿舍文化”是以學(xué)生為主體，以宿舍為主要活動(dòng)空間，以課余活動(dòng)為主要內(nèi)容，以校園精神為主要特征的一種群體文化，通過這種文化，營造出一種具有時(shí)代氣息的新生活，使宿舍成為學(xué)生美化生活、優(yōu)化環(huán)境、獨(dú)立人格、健康身心的成長與成才搖籃。

五、大學(xué)生宿舍文化

1、簡(jiǎn)介

大學(xué)生宿舍文化是指在大學(xué)生宿舍這一特定的環(huán)境里,宿舍全體成員依據(jù)宿舍的客觀條件,在從事各種可能的活動(dòng)中所形成的物質(zhì)環(huán)境和文化氛圍。它包括宿舍的室內(nèi)設(shè)施、整體布局、衛(wèi)生狀況、規(guī)章制度、宿舍成員的人際關(guān)系、道德水準(zhǔn)、學(xué)識(shí)智能、審美情趣、價(jià)值取向、行為方式等。

2、分類

據(jù)對(duì)大學(xué)生宿舍的直觀觀察,大學(xué)生宿舍文化的內(nèi)部結(jié)構(gòu)大體可分為三層:第一層為表層宿舍文化。指宿舍的內(nèi)部設(shè)施、布局結(jié)構(gòu)、衛(wèi)生狀況等。第二層為中層宿舍文化。主要反映各種規(guī)章制度。如學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活制度,道德行為規(guī)健雄職業(yè)技術(shù)學(xué)院2012級(jí)現(xiàn)代職業(yè)人 第6頁

范等及其執(zhí)行情況。第三層為深層宿舍文化。主要指宿舍成員的政治信念、思想意識(shí)、價(jià)值觀念、精神面貌、心理素質(zhì)、審美情趣等及其外化。大學(xué)生宿舍文化的這三個(gè)層次互為表里、相互影響、互為轉(zhuǎn)換,從而構(gòu)成一個(gè)特殊而相對(duì)完整的文化體系。

3、宿舍文化之三大影響

宿舍是大學(xué)生之間聯(lián)系最密切、交流最頻繁的場(chǎng)所之一。除上課外，同學(xué)們大部分時(shí)間是在宿舍度過的，休息娛樂，談心交友，課余閱讀都離不開宿舍。在宿舍朝夕相處，長期共同生活，宿舍文化會(huì)潛移默化地對(duì)大學(xué)生的素質(zhì)養(yǎng)成產(chǎn)生重要的影響。

1.思想政治素質(zhì)的影響。良好的思想政治素質(zhì)，能使大學(xué)生在錯(cuò)綜復(fù)雜的環(huán)境中保持清醒的頭腦，樹立正確的政治觀念和政治信念。

當(dāng)今快捷的傳媒，增進(jìn)了大學(xué)生與社會(huì)的溝通和交往，足不出室，便可獲得大量的信息。大學(xué)生頭腦中容納了多來源、多層面、多途徑的社會(huì)信息，怎樣評(píng)價(jià)和交流這些信息?宿舍成了最好的場(chǎng)所。在宿舍里針砭時(shí)弊，指點(diǎn)江山，發(fā)表自己的見解或爭(zhēng)辯某些敏感問題。這些無疑有利于宿舍成員開拓視野，啟迪思維，活躍思想。通過同學(xué)之間激烈的思想交鋒，幫助他們認(rèn)識(shí)真理，提高識(shí)別能力和政治素質(zhì)。

但是，由于大學(xué)生處于涉世之初，辨別是非能力較差，對(duì)社會(huì)環(huán)境的復(fù)雜性知之甚少，只能憑借各種傳媒、輿論導(dǎo)向及一些社會(huì)現(xiàn)象去作簡(jiǎn)單分析和判斷，因此，容易為表面現(xiàn)象所迷惑。有的大學(xué)生對(duì)西方某些政治觀點(diǎn)或政治制度“深信不疑”，并在宿舍里大肆渲染，這往往容易使宿舍的其他同學(xué)產(chǎn)生思想混亂；有的大學(xué)生容易聽信一些政治謠言，并在宿舍里傳播，這使得小道消息、流言、謠言在一些宿舍大有市場(chǎng)，使得同學(xué)們的政治辨別力下降。

2.道德素質(zhì)的影響。道德素質(zhì)，主要是指人們分辨善惡、為人處世的能力和品格。宿舍小環(huán)境的文明程度、格調(diào)的高底，既反映大學(xué)生自身的精神風(fēng)貌，又對(duì)大學(xué)生身心產(chǎn)生影響。由于大學(xué)生宿舍成員是層次及目標(biāo)比較一致的群體，飯后閑聊，睡前臥談，彼此之間可以加深了解，建立友誼，增進(jìn)感情，學(xué)會(huì)忍耐與寬容，學(xué)會(huì)尊重彼此人格。因此，健康向上、豐富多彩的宿舍文化能夠使宿舍成員和睦相處，形成良好的心境和愉快的情感，使道德情操得到升華。

3.心理素質(zhì)的影響。心理素質(zhì)主要是指人的心智對(duì)外界環(huán)境的各種刺激作出反應(yīng)，應(yīng)付環(huán)境和生活壓力的能力。良好的心理素質(zhì)，能使大學(xué)生心理健康，保持心態(tài)平和、情緒穩(wěn)定、樂觀向上的精神狀態(tài)。大學(xué)生年齡相仿，文化素質(zhì)接近，很容易產(chǎn)生心理互動(dòng)。如果一個(gè)宿舍群體和睦，宿舍將成為大學(xué)生的“避風(fēng)港”，都愿意把個(gè)人的喜怒哀樂在這里向大家述說，以期從集體中得到理解和支持。但是，如果彼此之間不和睦，互不理睬，僅僅把宿舍當(dāng)成一個(gè)睡覺的窩，那么，宿健雄職業(yè)技術(shù)學(xué)院2012級(jí)現(xiàn)代職業(yè)人 第7頁

舍成員就不會(huì)有歸屬感和自豪感，在這樣的環(huán)境里長期生活的學(xué)生就會(huì)形成孤僻、自私的個(gè)性。注意

還應(yīng)注意到，宿舍文化在某種程度上會(huì)使其成員在心理上養(yǎng)成一種小集體的保護(hù)圈；容易形成防備、排斥外界的心理，在與其它同學(xué)交往中，總是跳不出宿舍的小圈子；“畫地為牢”，把自己的交往限制在一個(gè)有限的空間，無論是參加班、系、學(xué)校活動(dòng)，還是上自習(xí)、娛樂，甚至吃飯，都是本宿舍的成員經(jīng)常在一起。這樣，宿舍小群體就成了封閉的群體，久而久之，導(dǎo)致交往面狹窄，缺乏與其他同學(xué)的情感交流，不利于大學(xué)生的身心健康發(fā)展。

六、5S管理與大學(xué)文明宿舍建設(shè)

“5S宿舍管理”就是通過規(guī)范宿舍物品擺放，營造舒適、和諧的宿舍生活、文化環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣。“5S宿舍管理”的實(shí)質(zhì)就是把學(xué)生宿舍管理制度培養(yǎng)成學(xué)生自覺的習(xí)慣。

一、整理。是將宿舍內(nèi)的物品區(qū)分為有必要物品與不必要物品；把必要的物品與不必要的物品明確地、嚴(yán)格地區(qū)分開來；把不必要的物品要盡快處理掉。整理的目的是騰出空間，使有限的宿舍空間變得寬敞明亮。這里的關(guān)鍵是如何區(qū)分必要的與不必要的物品。必要的物品是指經(jīng)常使用的，即一周以內(nèi)要用到的物品，如洗漱用品、應(yīng)時(shí)穿著的衣物和必備的學(xué)習(xí)用品等。這些物品盡量整齊擺在書架上和壁櫥內(nèi)側(cè)的明顯位置。不必要的物品一般是指1個(gè)月以上不用的物品，如換季的衣物、不經(jīng)常翻閱的書籍等。此類物品隔一段時(shí)間（15天）需要使用的，整理好放到柜子里，余下的就要盡快處理掉。

二、整頓。是對(duì)整理之后留在宿舍內(nèi)的必要的物品分門別類地放置，排列整齊，明確物品的數(shù)量，并對(duì)其進(jìn)行有效地標(biāo)識(shí)，稱之為“目視管理”。在整頓工作開始之前，由宿舍長統(tǒng)一準(zhǔn)備好標(biāo)簽，將必要物品按類別、數(shù)量、序號(hào)填寫完整，然后將寫好的標(biāo)簽貼于物品上，并將其放置于合適的位置。整頓后的宿舍立刻變得清晰明了，展現(xiàn)整齊的生活環(huán)境。

三、清掃。是將宿舍中的床鋪、桌椅、書架等物品以及地面、門窗清掃干凈，保持整潔，防止臟污發(fā)生，而且要將宿舍內(nèi)物品進(jìn)行合理擺放，避免學(xué)生取放物品和行走不便。因此，清掃活動(dòng)不僅保持宿舍干凈、亮麗的環(huán)境，還保證了學(xué)生的安全。清掃的內(nèi)容是：給每位宿舍成員規(guī)定分擔(dān)區(qū)，對(duì)自己分擔(dān)區(qū)的物品要自己打掃。清掃也是發(fā)現(xiàn)問題的良好時(shí)機(jī)，通過清掃可以發(fā)現(xiàn)宿舍內(nèi)衛(wèi)生死角。

清掃過程中一定要注意三點(diǎn)：

1、要規(guī)定好每個(gè)人的清掃區(qū)域；

2、規(guī)定清掃的工具；

3、規(guī)定清掃的責(zé)任人，責(zé)任落實(shí)人頭。清掃工作看起來容易，并不需健雄職業(yè)技術(shù)學(xué)院2012級(jí)現(xiàn)代職業(yè)人 第8頁

要專門的技巧，但事實(shí)上，能夠長期堅(jiān)持并不容易。因此，要強(qiáng)調(diào)清掃的責(zé)任化、標(biāo)準(zhǔn)化和一貫化。

“1S”、“2S”和“3S”是實(shí)施“5S宿舍管理”的基礎(chǔ)，“1S”保證宿舍不雜，“2S”保證宿舍不亂，“3S”保證宿舍不臟。這里需要注意的一點(diǎn)是：前三個(gè)階段不允許輔導(dǎo)員老師進(jìn)行效果評(píng)價(jià)，只要保證順利開展就可以。原因很簡(jiǎn)單：

1、剛開始實(shí)施這項(xiàng)管理活動(dòng)的時(shí)候宿舍比較雜亂，到處有問題；

2、評(píng)價(jià)容易引起同學(xué)的反感，最終導(dǎo)致不配合。

四、清潔。是將上面的前三項(xiàng)活動(dòng)實(shí)施的做法制度化、規(guī)范化，并貫徹執(zhí)行及維持結(jié)果，進(jìn)一步消除宿舍衛(wèi)生臟亂差的根源。其主要內(nèi)容是要求每位宿舍長將一段時(shí)間“5S宿舍管理”活動(dòng)內(nèi)容記錄，并寫心得體會(huì)，重點(diǎn)是將前面“3S”的活動(dòng)做法形成制度標(biāo)準(zhǔn)，在班會(huì)上向每位學(xué)生公布，并強(qiáng)制其執(zhí)行。到了這一階段，有時(shí)候需要學(xué)生一點(diǎn)投資，就是將宿舍進(jìn)行“綠化美容”，比如購置一盆花草，綠化第二個(gè)家。“4S” 才能保證宿舍漂亮。

在這一階段，還有一項(xiàng)重要的工作就是對(duì)前面工作實(shí)施效果的檢查，通過檢查發(fā)現(xiàn)問題。這里的關(guān)鍵是誰來做檢查。在實(shí)踐中，對(duì)每個(gè)寢室進(jìn)行“5S”效果檢查的不是班長及其他班委，而應(yīng)該是輔導(dǎo)員老師及本宿舍的宿舍長，否則達(dá)不到預(yù)期的效果。理由是如果是班委會(huì)成員進(jìn)行檢查，大家就會(huì)有這樣的想法：我不能認(rèn)定其他班委成員宿舍的衛(wèi)生狀況差或者說他們沒有很好地推行“5S宿舍管理”，否則在檢查我們宿舍時(shí)，其他班委也會(huì)說我們的宿舍不合格，使檢查成為“形式主義”。而在實(shí)施“5S”效果檢查時(shí)，關(guān)鍵就是輔導(dǎo)員老師強(qiáng)化其領(lǐng)導(dǎo)地位，并要求每位宿舍長切實(shí)落實(shí)工作，以保證“5S宿舍管理”的順利實(shí)施。

五、素養(yǎng)。是培養(yǎng)每位學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣，并依規(guī)定行事，提高班級(jí)整體的文明禮貌水準(zhǔn)，培養(yǎng)積極進(jìn)取的精神。素養(yǎng)是“5S”的核心，在開展“5S宿舍管理”活動(dòng)中要始終著眼于學(xué)生素質(zhì)的提高，因此要求學(xué)生一定要貫徹自我管理、自覺管理的原則，靠自己創(chuàng)造一個(gè)清潔、文明的宿舍文化環(huán)境。

具體做法是定期開展“主題班會(huì)”活動(dòng)，包括“我愛我家”、“各掃門前雪的危害”、“如何提高自我修養(yǎng)”、“堅(jiān)持就是勝利”、“創(chuàng)建大學(xué)生宿舍文化”等等。素養(yǎng)的目的是培養(yǎng)具有好習(xí)慣、遵守制度的學(xué)生，認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)合作精神的重要性。很多學(xué)生在實(shí)施 “5S宿舍管理” 活動(dòng)一段時(shí)間后，就逐漸松懈下來，使此項(xiàng)活動(dòng)不能持之以恒。所以，開展“5S宿舍管理”活動(dòng)容易，但是能夠長時(shí)間的維持必須靠學(xué)生素養(yǎng)的提升。

整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)，這五個(gè)“S”并不是各自獨(dú)立，互不相關(guān)的。它們之間是一種相輔相成，缺一不可的關(guān)系。整理是整頓的基礎(chǔ)，整頓又是整理的鞏固，清掃是顯現(xiàn)整理、整頓的效果，而通過清潔和素養(yǎng)，則使宿舍形成一個(gè)所謂整體的改善氣氛。

通過實(shí)施“5S宿舍管理”還可以有以下幾點(diǎn)好處：

1、培養(yǎng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性；

2、創(chuàng)造學(xué)生和物品都非常適宜的宿舍環(huán)境；

3、培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)隊(duì)及合作健雄職業(yè)技術(shù)學(xué)院2012級(jí)現(xiàn)代職業(yè)人 第9頁

精神。在此基礎(chǔ)上使班級(jí)保持健康的良性發(fā)展，至少能達(dá)到“四個(gè)滿意”，即學(xué)校滿意、老師滿意、家長滿意和學(xué)生滿意。“5S宿舍管理”活動(dòng)不是一步到位的制度，而是一種循序漸進(jìn)的管理方法，只有一步一個(gè)腳印，才能逐漸養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

搞好宿舍衛(wèi)生，建設(shè)文明宿舍，事在人為，貴在堅(jiān)持，只要學(xué)生工作管理人員在思想上充分重視，采用有效的管理手段，并積極在行動(dòng)上加以努力，必能使我們的學(xué)生養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣，使大家更健康的度過大學(xué)的美好時(shí)光！

第三篇：如何建設(shè)文明宿舍

怎樣建設(shè)文明宿舍

1、宿舍之間也要和睦相處

文明宿舍不僅要體現(xiàn)在單個(gè)宿舍內(nèi)部，也要體現(xiàn)在各個(gè)宿舍之間。俗話說得好：“遠(yuǎn)親不如近鄰。”宿舍之間和睦相處，整個(gè)學(xué)生公寓就會(huì)沉浸在和諧的氛圍中。大家來校求學(xué)，生活用品肯定沒有家里齊全，比如剪刀、針線之類的小用品，急用時(shí)還真得求助于“左鄰右舍”。拿我來說，有時(shí)宿舍沒人，自己又忘了帶鑰匙，隔壁的舍友就會(huì)拉我去坐坐，拉拉家長，說說家鄉(xiāng)的民俗；假期結(jié)束歸校，鄰近的舍友也會(huì)來我們宿舍坐坐，大家一起分享家鄉(xiāng)的特產(chǎn)，真是其樂融融。我切身感受到文明宿舍需要各個(gè)宿舍共同創(chuàng)建，大家經(jīng)常交流，互相關(guān)心幫助，這樣不僅能夠增進(jìn)友誼，還能使整個(gè)學(xué)生公寓變得更加文明。

2、住宿同學(xué)都要打掃宿舍衛(wèi)生

宿舍是大家的生活天地，營造潔凈的宿舍環(huán)境需要每位住宿同學(xué)共同努力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)很重視宿舍的衛(wèi)生，持續(xù)開展了“文明宿舍”評(píng)比活動(dòng)，每年新生入學(xué)后，都會(huì)讓他們參觀“文明宿舍”，鼓勵(lì)新生們學(xué)習(xí)文明宿舍的生活作風(fēng)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。不過在平常生活中，有的同學(xué)沒有認(rèn)真打掃宿舍，甚至把打掃任務(wù)推給舍長一人。其實(shí)，拖地、擦玻璃是每個(gè)住宿同學(xué)的份內(nèi)事，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起這份義務(wù)。針對(duì)有的同學(xué)不愿打掃宿舍衛(wèi)生，我認(rèn)為可以采取責(zé)任制，大家民主協(xié)商制定值日表，輪到誰值日誰就要擔(dān)起責(zé)任，把宿舍打掃干凈，為營造“文明、整潔、健康、向上”的宿舍氛圍做出貢獻(xiàn)。

3、舍友之間應(yīng)互相關(guān)心

“有緣千里來相會(huì)”，我們宿舍的七個(gè)人相聚在學(xué)校是一種緣分，有難大家?guī)停缤患胰耍w現(xiàn)出了舍友的情誼。記得有一次我患重感冒，整個(gè)宿舍的六姐妹都細(xì)心地照顧我、關(guān)心我。有的給我買藥，有的給我倒水，有的給我買飯??她們?yōu)槲宜龅囊磺校叶伎丛谘劾铮浽谛睦铮蚁胫绻幸惶欤?dāng)她們有困難的時(shí)候，我也會(huì)盡自己最大的能力幫助她們。同學(xué)們離開父母在外求學(xué)，生活中難免會(huì)遇到這樣那樣的困難，這時(shí)候舍友之間互相關(guān)心就顯得尤為重要。只有大家互相關(guān)心，才會(huì)相處和諧，宿舍也因此會(huì)更加文明。

4、換位思考共建文明宿舍

宿舍就好比是一個(gè)家，是幾個(gè)人共同生活的地方。同學(xué)們來自四面八方，性格也有著諸多的不同，但我們可以友好地相處，共建文明宿舍。在與舍友發(fā)生沖突時(shí)不要急于解釋，應(yīng)該站在對(duì)方的角度想一想他的感受；在舍友遇到困難、心情不好的時(shí)候，要換位思考，主動(dòng)安慰他，勸導(dǎo)他，聽他說說自己的心里話；與舍友發(fā)生口角時(shí)，換個(gè)角度看雙方的問題，不要爭(zhēng)辯，而是要理解他、寬慰他。只要我們換位去思考他人的感受，我們的宿舍就會(huì)變得文明起來。

5、文明宿舍要體現(xiàn)“文”、“明”

宿舍是我們每個(gè)同學(xué)的家，文明宿舍需要每位舍友共同創(chuàng)建。在我看來，文明宿舍要體現(xiàn)“文”、“明”。首先，“文”指講文明禮貌，要搞好各成員之間的關(guān)系，大家互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛、和睦相處，凡事不斤斤計(jì)較，三思而后行，要有集體榮譽(yù)感；其次，“明”即干凈整潔，要求我們搞好宿舍衛(wèi)生，做到窗明幾凈、物品擺放整齊，一切按照學(xué)校的要求打掃好衛(wèi)生。“文”和“明”都做到了，那文明宿舍就隨處可見了。

6、一言一行要講文明

在我看來，建設(shè)文明宿舍必須注意個(gè)人的一言一行。首先，宿舍成員應(yīng)注意自己的言行舉止，比如有同學(xué)家長來宿舍做客，我們應(yīng)起身相迎，熱情打招呼，而不應(yīng)不理不睬或假裝沒看見；如果其他宿舍的同學(xué)來借東西，我們應(yīng)盡可能地給予方便，不應(yīng)怕別人弄壞我們的東西而不去幫忙；每天我們還要把宿舍收拾得整整齊齊，干干凈凈，創(chuàng)造舒適的生活環(huán)境。個(gè)人的文明決定著宿舍的文明，同時(shí)，宿舍的文明也影響著個(gè)人的形象。因此，讓我們都來注意自己的一言一行，共同為創(chuàng)建文明宿舍作出努力。

7、點(diǎn)點(diǎn)滴滴講文明

宿舍是我們學(xué)習(xí)生活的場(chǎng)所，一個(gè)良好的宿舍環(huán)境是高質(zhì)量學(xué)習(xí)、生活、休息的必要前提。我認(rèn)為，創(chuàng)建文明宿舍首先要從自身做起，從生活的點(diǎn)滴做起。我們每天都應(yīng)整理好自己的書桌、床鋪等，保持好個(gè)人衛(wèi)生，不積壓換洗的衣服，不隨地吐痰丟東西；現(xiàn)在很多宿舍都裝了寬帶，我們應(yīng)該健康地上網(wǎng)，做到不瀏覽一些暴力、黃色網(wǎng)站，不通宵上網(wǎng)，不影響他人休息；在宿舍聽音樂，要考慮到隔壁同學(xué)的休息，不要聲音過大。我相信，只要每位同學(xué)從生活的點(diǎn)滴做起，多考慮他人，那么，宿舍成員會(huì)更團(tuán)結(jié)友愛，宿舍會(huì)變得更文明。

8、開展寢室星級(jí)評(píng)比活動(dòng)

宿舍是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的主要場(chǎng)所，也是學(xué)生安全、紀(jì)律等良好習(xí)慣養(yǎng)成教育的主要陣地。建設(shè)文明宿舍，確保同學(xué)們?cè)谇鍧崱⒁?guī)范、文明、美觀、高雅的環(huán)境中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳钭黠L(fēng)，學(xué)生會(huì)可以開展寢室星級(jí)評(píng)比活動(dòng)，內(nèi)容可以包括宿舍衛(wèi)生、文明禮貌、宿舍設(shè)計(jì)布置等，評(píng)出三星級(jí)、四星級(jí)、五星級(jí)寢室，并對(duì)獲獎(jiǎng)寢室給予獎(jiǎng)勵(lì)，通過開展類似星級(jí)評(píng)比這樣的活動(dòng)來促進(jìn)文明宿舍的建設(shè)。

9、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣

我校住宿學(xué)生人數(shù)多，同學(xué)們的行為習(xí)慣直接影響學(xué)校的文明建設(shè)。為此，學(xué)生宿舍的文明建設(shè)是非常重要的。我認(rèn)為，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣是建設(shè)文明宿舍的前提。同一個(gè)宿舍的同學(xué)來自于不同的地方，要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，就要以集體利益為重，自覺糾正以前的不良生活習(xí)慣，同時(shí)要制定好生活作息時(shí)間，不影響他人學(xué)習(xí)、休息，更不能與同學(xué)產(chǎn)生各種矛盾。總之，個(gè)人良好的生活習(xí)慣是建設(shè)文明宿舍的基礎(chǔ)。

10、提高宿舍成員的素質(zhì)

宿舍文明與否取決于宿舍成員的素質(zhì)，宿舍成員的素質(zhì)高了，必然體現(xiàn)出文明的言行舉止。但在我們?nèi)粘Ｉ钪校械耐瑢W(xué)不注意自身素質(zhì)。如有些宿舍晚上把音響音量開得很高，聲音吵得其他同學(xué)睡不著覺；有的同學(xué)在走廊上大聲喧嘩，大聲唱流行歌曲；有的同學(xué)很晚了還在走廊打電話，影響別人休息。這些不文明的現(xiàn)象常常會(huì)影響他人，也會(huì)讓其他同學(xué)覺得所在的宿舍不文明。我覺得個(gè)人的素質(zhì)對(duì)宿舍整體形象很重要，一個(gè)文明的宿舍要注意提高成員自身的素質(zhì)，增加集體榮譽(yù)感。

11、遵守學(xué)校用電規(guī)章制度

因?yàn)橹袠蛐^(qū)線路老化等問題，電路不能承擔(dān)太大的負(fù)荷，學(xué)校規(guī)定在宿舍不能用吹風(fēng)機(jī)、熱的快等電器，但有的同學(xué)對(duì)學(xué)校的規(guī)章制度置若罔聞，為了省事方便，用起了熱得快等電器。這樣一來用電安全沒有保障，二來用的人多了會(huì)造成整棟樓停

電，甚至發(fā)生火災(zāi)。我認(rèn)為建設(shè)文明宿舍首先應(yīng)該遵守學(xué)校的規(guī)章制度，不能圖方便而忽視用電安全，大家離開父母來校生活，安全才是最重要的。

12、舍員要團(tuán)結(jié)一心

舍員之間團(tuán)結(jié)協(xié)作，無疑是宿舍文明的最佳體現(xiàn)。就拿上次的宿舍PK大賽為例吧，因?yàn)槭羌w活動(dòng)，我們宿舍經(jīng)過商討后抱著很高的熱情報(bào)名了，其中的比賽項(xiàng)目如踢毽子，有的人從未嘗試過，但我們相互鼓勵(lì)和支持，帶著輕松愉快的心情比完全程。雖然我們宿舍沒有進(jìn)入決賽，但也沒有留下任何遺憾，因?yàn)槲覀冋麄€(gè)宿舍成員團(tuán)結(jié)一心努力了，體現(xiàn)了很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，這就夠了，而名次是次要的。

13、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)氛圍

建設(shè)文明宿舍，整齊的擺設(shè)及干凈的地面是基礎(chǔ)，而良好的學(xué)習(xí)氛圍才是更重要的。六個(gè)人共處一個(gè)宿舍，每位同學(xué)都有自己的時(shí)間安排，一些有電腦的同學(xué)在宿舍玩游戲，一些同學(xué)則在宿舍打牌，這些不良的行為都會(huì)彼此影響。我們應(yīng)該積極利用課余時(shí)間，豐富知識(shí)充實(shí)精神生活，例如，平時(shí)在宿舍可以暢談一下對(duì)奧運(yùn)會(huì)的看法，關(guān)注一些時(shí)政問題等。作為英語專業(yè)的學(xué)生，我們還可以一起在宿舍練習(xí)英語會(huì)話，并糾正彼此的發(fā)音，這樣英語水平也會(huì)不斷提高。總之，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)氛圍，會(huì)讓宿舍真正文明起來。

14、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣

宿舍就像一個(gè)小家庭，家庭成員是六個(gè)來自不同地方的同學(xué)，大家有著不同的性格、不同的生活習(xí)慣。有的同學(xué)偏愛晚睡，發(fā)短信、看小說，不到凌晨是不肯罷休的；有的同學(xué)喜歡早睡，一早就起床，看英語書、背單詞；有的同學(xué)愛整潔，東西用過后總是放好，而有的同學(xué)生活比較隨意，丟三落四。大家生活在同一屋檐下，舍友之間難免會(huì)有生活習(xí)慣上的差異，要一時(shí)改掉這些生活習(xí)慣比較難，然而只要大家有這個(gè)心，為他人多考慮一點(diǎn)，養(yǎng)成正確的生活習(xí)慣，避免影響他人，我想日積月累，不良的生活習(xí)慣肯定會(huì)有所改善，那樣我們的宿舍會(huì)變得更加文明。

15、人人參與創(chuàng)建文明宿舍

宿舍是我們的家，如何讓這個(gè)家成為大家喜歡、自己住著舒坦的家，成為一個(gè)文明宿舍呢？首先每個(gè)宿舍成員要有創(chuàng)建文明宿舍的意識(shí)，有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，認(rèn)識(shí)到創(chuàng)建好文明宿舍的意義所在。其次舍長和宿員可協(xié)商制定適合的條例，如早上起床后自行整理個(gè)人內(nèi)務(wù)，宿舍不許隨地吐痰、扔垃圾，衛(wèi)生間用過后自行搞干凈，衣服鞋子不亂放，熄燈定在大家公認(rèn)的時(shí)間等等。除此之外，最重要的是宿舍成員間要團(tuán)結(jié)友愛，有正義感、集體榮譽(yù)感，這樣的宿舍才會(huì)團(tuán)結(jié)、和諧、文明。看起來要做的事情很多，但細(xì)想每一件事都是舉手之勞。其實(shí)只要我們有創(chuàng)建文明宿舍的意識(shí)，并且體現(xiàn)在具體行動(dòng)中，宿舍就會(huì)變得文明起來。

16、舍友之間要互相關(guān)愛

我認(rèn)為創(chuàng)建文明宿舍，舍友之間要互相關(guān)愛。我所在的宿舍就是一個(gè)集關(guān)愛和互助于一體的“小家”。我們這個(gè)小家是六個(gè)姐妹共同營造的，并不華麗，但溫馨舒適，給我們以家的溫暖。就拿今年的元宵節(jié)來說吧，當(dāng)時(shí)我和班級(jí)幾位同學(xué)為了通過英語四級(jí)，緊張地復(fù)習(xí)，大概都忘了這個(gè)節(jié)日，當(dāng)拖著疲憊的身軀回到宿舍時(shí)已是十點(diǎn)，然而進(jìn)門后發(fā)現(xiàn)桌上有湯圓，熱水瓶里有滿滿的熱水，幾位姐妹從床上探出頭：“元宵夜我們終于團(tuán)圓了，你們吃點(diǎn)，洗洗快點(diǎn)休息吧！”那時(shí)疲憊感蕩然無存，溫馨感油然而生。其實(shí)只要大家互相關(guān)愛，團(tuán)結(jié)一心，宿舍就會(huì)變得更文明。

17、以我心靈美，換取宿舍美

“宿舍是我家，文明靠大家”。我認(rèn)為創(chuàng)建文明宿舍要做到：1．講文明。宿舍成員互相督促，互相提醒，互相尊重。2．多關(guān)懷。作為宿舍成員，我們應(yīng)該和睦相處，共同維護(hù)宿舍團(tuán)結(jié)，就像對(duì)待自己的親人一樣對(duì)待每一位舍友，相互幫助，至親至愛。

3．多貢獻(xiàn)。要意識(shí)到“我為人人，人人為我”，只要宿舍成員人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，宿舍將變成美好的人間。4．不壓抑。在家靠父母，出外靠朋友，每個(gè)人都會(huì)遇到困難，心里的疙瘩應(yīng)該想辦法解開，應(yīng)該向我們的老師和同學(xué)敞開自己的心扉，排除心中的郁悶，笑對(duì)人生。5．守規(guī)則。自覺遵守宿舍的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極配合宿舍管理老師工作，維護(hù)住宿秩序，創(chuàng)造優(yōu)良的住宿環(huán)境。6．行義務(wù)。講究衛(wèi)生，勤洗勤換，勤打掃宿舍衛(wèi)生，保證宿舍干凈、整齊、無異味。“以我心靈美，換取宿舍美”，只要我們從現(xiàn)在做起，從自我做起，從小事做起，用一份心，盡一份力，就能推進(jìn)宿舍文明建設(shè)。

第四篇：?jiǎn)T工宿舍5S管理推行

員工宿舍5S管理推行

5S管理

開展以整理、整頓、清掃、清潔和素養(yǎng)為內(nèi)容的宿舍管理稱為“宿舍5S管理”。“宿舍5S管理”就是通過規(guī)范宿舍物品擺放，營造舒適、和諧的宿舍生活、文化環(huán)境，培養(yǎng)員工良好的生活習(xí)慣。“宿舍5S管理”的實(shí)質(zhì)就是用員工宿舍管理制度來培養(yǎng)員工自覺的習(xí)慣。

員工宿舍5S管理——整理

整理是將宿舍內(nèi)的物品區(qū)分為必要物品與不必要物品;把必要的物品與不必要的物品明確地、嚴(yán)格地區(qū)分開來;把不必要的物品要盡快處理掉。整理的目的是騰出空間，使有限的宿舍空間變得寬敞明亮。

這里的關(guān)鍵是如何區(qū)分必要的和不必要的物品。必要的物品是指經(jīng)常使用的，即一周以內(nèi)要用到的物品，如洗漱用品、應(yīng)時(shí)穿著的衣物和必備的生活用品等。這些物品盡量整齊擺在置物架上和壁櫥內(nèi)的明顯位置。不必要的物品一般是指1個(gè)月以上不用的物品，如換季的衣物等不經(jīng)常使用的物品。此類物品隔一段時(shí)間(15天)需要使用的，整理好放到柜子里，余下的就要盡快處理掉。如果員工自己不能區(qū)分必要與不必要的物品，在檢查宿舍衛(wèi)生之前，每位員工可以準(zhǔn)備若干張紅紙，在不能分清的物品上貼上紅單，并注明名稱、數(shù)量，最后由宿舍長認(rèn)定如何處置，這一行動(dòng)稱之為“紅單運(yùn)動(dòng)”。在整理的過程中，員工要遵守抽屜原則和堅(jiān)持櫻桃理論。抽屜原則即整理的過程要徹底，就像清理抽屜時(shí)將其翻過來，并將其中物品全部倒出來一樣徹底;櫻桃理論說明對(duì)于有反對(duì)意見的員工要進(jìn)行教育引導(dǎo)，如果仍然不采取行動(dòng)執(zhí)行整理活動(dòng)就要被開除掉，以免影響其他員工，這叫“殺雞儆猴”。

員工宿舍5S管理——整頓

整頓是對(duì)整理之后留在宿舍內(nèi)的物品分門別類地放置，排列整齊，明確物品的數(shù)量，并對(duì)其進(jìn)行有效地標(biāo)識(shí)，稱之為“目視管理”。在整頓工作開始之前，由宿舍長統(tǒng)一準(zhǔn)備好標(biāo)簽，將必要物品按類別、數(shù)量、序號(hào)填寫完整，然后將寫好的標(biāo)簽貼于物品上，并將其放置于合適的位置。整頓后的宿舍立刻變得清晰明了，展現(xiàn)整齊的生活環(huán)境。

整頓階段的核心內(nèi)容是“目視管理”。主要工作是通過研究物品的特定位置和人、物、場(chǎng)所的內(nèi)在聯(lián)系，為生產(chǎn)、工作的現(xiàn)場(chǎng)物品的定置進(jìn)行設(shè)計(jì)、組織、實(shí)施、調(diào)整，從而改善現(xiàn)場(chǎng)管理，建立起現(xiàn)場(chǎng)的文明生產(chǎn)秩序。主要包括三方面內(nèi)容:一是物品的定置，即根據(jù)不同崗位、不同區(qū)域在安全、效率等方面的不同要求，科學(xué)地規(guī)范物品的擺放區(qū)域;二是人員的定置，即要求不同工作崗位和工作環(huán)境的員工執(zhí)行不同的操作標(biāo)準(zhǔn)和行為規(guī)范;三是行為的定置，即員工必須嚴(yán)格、正確地執(zhí)行各種操作標(biāo)準(zhǔn)和行為規(guī)范，并養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

員工宿舍5S管理——清掃 清掃是將宿舍中的床鋪、桌椅、生活用品等物品以及地面、門窗清掃干凈，保持整潔，防止臟污發(fā)生，而且要將宿舍內(nèi)物品進(jìn)行合理擺放，避免員工取放物品和行走不便。這里需要注意的是清掃過程要徹底，像墻角旮旯、床鋪底下等位置都要清掃干凈。因此，清掃活動(dòng)不僅保持宿舍干凈、亮麗的環(huán)境，還保證了員工的安全。清掃的內(nèi)容是:給每位宿舍成員規(guī)定分擔(dān)區(qū)，對(duì)自己分擔(dān)區(qū)的物品要自己打掃。同時(shí)清掃也是發(fā)現(xiàn)問題的良好時(shí)機(jī)，通過清掃可以發(fā)現(xiàn)宿舍內(nèi)衛(wèi)生死角。

清掃過程中一定要注意三點(diǎn):一是要規(guī)定好每個(gè)人的清掃區(qū)域;二是規(guī)定清掃的工具;三是要規(guī)定清掃的責(zé)任人，責(zé)任落實(shí)人頭。清掃工作看起來容易，并不需要專門的技巧，但事實(shí)上，能夠長期堅(jiān)持并不容易。因此，要強(qiáng)調(diào)清掃的責(zé)任化、標(biāo)準(zhǔn)化和一貫化。

“1S”、“2S”和“3S”是實(shí)施“宿舍5S管理”的基礎(chǔ)，“1S”保證宿舍不雜，“2S”保證宿舍不亂，“3S”保證宿舍不臟。這里需要注意的一點(diǎn)是:前三個(gè)階段不允許管理人員進(jìn)行效果評(píng)價(jià)，只要保證順利開展就可以。原因很簡(jiǎn)單:一是剛開始實(shí)施這項(xiàng)管理活動(dòng)的時(shí)候宿舍比較雜亂，到處有問題;二是評(píng)價(jià)容易引起員工的反感，最終導(dǎo)致不配合。

員工宿舍5S管理——清潔

清潔是將前三項(xiàng)活動(dòng)實(shí)施的做法制度化、規(guī)范化，并貫徹執(zhí)行及維持結(jié)果，進(jìn)一步消除宿舍衛(wèi)生臟亂差的根源。其主要內(nèi)容是要求每位宿舍長將一段時(shí)間“宿舍5S管理”活動(dòng)內(nèi)容記錄，并寫心得體會(huì)，重點(diǎn)是將前面“3S”的活動(dòng)做法形成制度標(biāo)準(zhǔn)，在宿舍例會(huì)上向每位舍員公布，并強(qiáng)制其執(zhí)行。到了這一階段，有時(shí)候需要舍員進(jìn)行一點(diǎn)投資，就是將宿舍進(jìn)行“綠化美容”，比如購置盆景、漁缸等，綠化員工的第二個(gè)家。投資保證了“4S”使宿舍變得更加漂亮。在這一階段，還有一項(xiàng)重要的工作就是對(duì)前面工作實(shí)施效果的檢查，通過檢查發(fā)現(xiàn)問題。

員工宿舍5S管理——素養(yǎng)

素養(yǎng)是培養(yǎng)每位員工養(yǎng)成良好的習(xí)慣，并依照規(guī)定行事，提高企業(yè)凝聚力，培養(yǎng)員工積極進(jìn)取的精神。素養(yǎng)是“5S”的核心，在開展“宿舍5S管理”活動(dòng)過程中要始終著眼于員工素質(zhì)的提高，因此要求員工一定要貫徹自我管理、自覺管理的原則，靠自我創(chuàng)造一個(gè)清潔、文明的宿舍文化環(huán)境。

具體做法是定期開展主題活動(dòng)，包括“我愛我家”、“各掃門前雪的危害”、“如何提高自我修養(yǎng)”、“貴在堅(jiān)持”、“員工宿舍文化節(jié)”等等。素養(yǎng)這一環(huán)節(jié)的目的是培養(yǎng)具有好習(xí)慣、遵守制度的員工，認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)合作精神的重要性。很多員工在實(shí)施“宿舍5S管理”活動(dòng)一段時(shí)間后，就逐漸松懈下來，使此項(xiàng)活動(dòng)不能持之以恒。所以，開展“宿舍5S管理”活動(dòng)容易，但是能夠長時(shí)間的維持必須靠員工素養(yǎng)的提升。整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)，這五個(gè)“S”并不是各自獨(dú)立，互不相關(guān)的。它們之間是一種相輔相成，缺一不可的關(guān)系。整理是整頓的基礎(chǔ)，整頓又是整理的鞏固，清掃是顯現(xiàn)整理、整頓的效果，而通過清潔和素養(yǎng)，則使宿舍形成一個(gè)所謂整體的改善氣氛。“宿舍5S管理”活動(dòng)不可能一蹴而就，而是一種循序漸進(jìn)的管理過程，只有一步一個(gè)腳印，才能逐漸養(yǎng)成員工良好的習(xí)慣。

管理部

第五篇：5S宿舍管理活動(dòng)方案

5S宿舍管理活動(dòng)方案

活動(dòng)目的：

為了能夠給廣大同學(xué)們一個(gè)衛(wèi)生清潔干凈、舒適優(yōu)雅的居住環(huán)境。更好的開展好宿舍管理工作，激勵(lì)性和約束性的使同學(xué)們?nèi)プ龅秸怼⒄D、清潔、清除、素養(yǎng)，身先體驗(yàn)企業(yè)的5S衛(wèi)生管理制度，創(chuàng)造一個(gè)衛(wèi)生文明的學(xué)生家園。

所謂“5S”，是指整理（Seiri）、整頓（Seiton）、清掃（Seiso）、清潔（Seikeetsu）和素養(yǎng)（Shit-suke）這5個(gè)詞的縮寫，因這5個(gè)詞日語中羅馬拼音的第一個(gè)字母都是“S”，所以簡(jiǎn)稱為“5S”，開展以整理、整頓、清掃、清潔和素養(yǎng)為內(nèi)容的活動(dòng)，稱為“5S”活動(dòng)。對(duì)學(xué)生宿舍引進(jìn)5S管理，其最終目的是使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，經(jīng)常保持宿舍的衛(wèi)生、清潔、和整齊。

活動(dòng)主題：

你我攜手，做好宿舍的5S

活動(dòng)對(duì)象：

長沙市民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院商學(xué)院全體學(xué)生

主辦部門：

民政學(xué)院商學(xué)院公寓黨支部

活動(dòng)時(shí)間：

即日起開始實(shí)施

活動(dòng)地點(diǎn)：

商學(xué)院學(xué)生公寓區(qū)

活動(dòng)方式：

為了很好的順利實(shí)施開展好本活動(dòng)，實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)吸引學(xué)生和強(qiáng)制約束學(xué)生兩種方式相結(jié)合引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生文明習(xí)慣。促進(jìn)學(xué)生對(duì)寢室這第二個(gè)家的大家庭的責(zé)任感。以物質(zhì)的獎(jiǎng)勵(lì)部分優(yōu)秀的和實(shí)行停電、停水等強(qiáng)制手段去督促引導(dǎo)學(xué)生搞好環(huán)境衛(wèi)生。

獎(jiǎng)懲制度：

一、每月每棟給予前10名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)；第1-2名每間宿

舍獎(jiǎng)洗發(fā)水各一瓶。第3-5名每間宿舍獎(jiǎng)大包洗衣粉各一包。第6-10名每間宿舍獎(jiǎng)中包洗衣粉各一包。連續(xù)2次以上被評(píng)為前10名的頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

二、檢查人員發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生狀況差、沒有搞衛(wèi)生或每月最后

一名的宿舍；第一次以黑板公告通報(bào)警告。第二次由院團(tuán)委開警告單。第三次停電或停水一天。第四次停電或停水3天。第五次上報(bào)學(xué)院，直接扣班級(jí)和個(gè)人考核分。

活動(dòng)流程：

（一）由公寓黨支部負(fù)責(zé)組建檢查小組。

（二）由院學(xué)生會(huì)發(fā)出5S宿舍管理通知，表明獎(jiǎng)懲制

度。

（三）每周不少于2次的衛(wèi)生檢查評(píng)比，觸犯獎(jiǎng)懲制度的由公寓黨支部立即以書面形式上報(bào)院團(tuán)委確認(rèn)次日實(shí)施懲罰。

（四）每月不少于1次大評(píng)比，評(píng)選出符合5S良好的前十名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

（五）工作人員總結(jié)整理好相關(guān)資料上交商學(xué)院辦公

室處存檔。

活動(dòng)注意事項(xiàng)：

1、做到公平、公正、公開、認(rèn)真對(duì)待。

2、各相關(guān)人員在工作前務(wù)必先自學(xué)或咨詢老師掌握

相關(guān)知識(shí)。

3、在遇到突發(fā)事件要保持頭腦鎮(zhèn)靜，不能與同學(xué)們發(fā)

生沖突。

4、檢查工作時(shí)必須佩戴相關(guān)身份識(shí)別標(biāo)志。

5、要認(rèn)真統(tǒng)計(jì)好相關(guān)數(shù)據(jù)，服從安排與上級(jí)保持溝

通。