第一篇:籃球感想
籃球課感想
——趙飛
37153211 雖然自己生活中時不時地跟同學們一塊去玩籃球,可謂是一位籃球愛好者了,自己對籃球的知識也知道得并不少;NBA已成了學習之余我們關注的娛樂焦點,使我對這項運動更加地熱愛;但實際上,我并沒有深切地了解籃球,包括它需要的理論和技術,我平時只是胡亂地打球,單純地看球賽,不去學習,不去總結。
自從上了籃球課,我深感自己籃球基本知識的欠缺,以及動作要領的不規范。后來,我仔細地思考老師說的動作要領,自己按照要領加強練習。所以說,事情要想做得好,做得快,多思考,多練習,是十分必要的。籃球課有時候是有點累,但并不枯燥。老師合理的安排和個性的教學方式,使我們的課程不是包袱,而是一種享受,大家感覺很輕松,很活躍,沒什么壓力。上課時,老師大多情況先給我們講授一些基礎動作要領,然后建議我們自己分隊打對抗,這個很有意思。我們積極地配合老師,老師則給我們講更多的實用技巧,逐漸地,我們學生和老師成為了朋友,有些私事也可以拿出來談。
一學期的課程,使我學到了很多生活中學不到的東西。盡管它是一節選修課,但我一直把它看作一門必修課來上。每節課我都很認真地聽老師講解,刻苦地練,體育測驗時,我也會認真地去完成,從不放過任何一個提高和表現自己機會。最后我的籃球水平有了一定提高,這歸功于我自己的努力,也得益于老師的細心教導。
感謝我們辛勤的老師!
第二篇:籃球感想
建筑人的籃球哲學
在這金風颯颯,秋高氣爽的十月,煙臺市建筑業聯合會“清泉杯”籃球賽激戰正酣,這是一場充滿娛樂趣味與競爭快感的盛會,這里有旗鼓相當的針尖對麥芒,有同力協契的團隊精神,有對手間的惺惺相惜,也有彌足珍貴的汗水和淚水。我們A公司有幸作為其中的一支參賽隊伍,沐浴在這濃郁的籃球文化之中,不僅在比賽中精進了隊員的籃球技藝,豐富了員工的業余生活,而且增強了彼此間的團結與默契,引發了我們對籃球、工作和生活的深思。
我們A公司組建這支參賽隊伍頗為不易,隊伍中12名隊員分別來自不同的分公司和子公司,由于隊員分屬不同的的公司,組織一次有效的訓練都要下足心思。想把這樣一支隊伍捏合成一個整體打出化學反應實屬不易,隊員們不僅要適應彼此間的打球習慣,培養默契,還要增強凝聚力,使之群策群力,精誠團結。面對這種狀況,我們在領隊老A的帶領下披荊斬棘,排除萬難。為了保持訓練的完整性,保證訓練中隊員的出勤率,盡快使隊伍走上正軌,我們把訓練時間安排到每周三晚上。華燈初上,夜幕襲來之時,正是我們A公司隊員揮灑汗水之機,沒有抱怨,沒有牢騷,有的只是我們對籃球的熱情和彼此間的信任。在我們燃燒的籃球激情面前,一切問題都迎刃而解。
A公司注重企業文化的培養,崇尚體育融于A公司文化之中,A公司核心價值觀為“誠信,自強,創新,一流”,A公司人不僅在工作中精益求精,在籃球比賽中同樣爭創一流。在訓練中發現問題,隊員們彼此間會一陣見血的指出,每一個傳球的不合理,每一次防守的失位,每一次無謂的失誤,每一次倉促的出手都會成為被抨擊的對象,但在這相互批評中我們得到的不是人心渙散,而是分享了經驗,收獲了進步。老隊員對年輕隊員知無不言,言無不盡,年輕隊員謙虛謹慎,遜志時敏,這和精益求精,爭創一流的A公司文化完美契合,我們要的不一定是冠軍,但我們要的一定是最好的A公司籃球,最好的A公司文化。
眾所周知,籃球是競技體育,但同樣是一項團隊運動,籃球比賽需要每一位隊員都參與進來,只有團結一心才能打出漂亮的籃球。到目前為止,小組賽已經打完,在我們經歷的三場小組賽當中,不管輸或贏,每位隊員各司其職,各得其所,沒有患得患失的勾心斗角,沒有傲睨自若的目中無人,也沒有面對失敗時的妄自菲薄。在比賽中不管面對順境還是逆境,我們一直堅信籃球的團隊性,發揮每一個人的作用,激發每一個人的潛能。雖然我們來自不同的分公司,但為了這次籃球賽所一同經歷的一切,我們A公司籃球隊可以激情澎湃的吶喊一句:“無兄弟,不籃球”。
“清泉杯”籃球賽囊括了煙臺建筑系統內各路籃球高手,各支隊伍風格各異,各有所長,每一場比賽我們在見招拆招中學習新招,比賽的過程同樣是學習的過程。人外有人,山外有山,閉門造車永遠不會進步。所以為了能快速提升技戰術水平,我們在比賽后會認真總結,取他人之所長補自己之所短,不斷在摸索中前進,永遠不滿足于現狀,學習永無止境,進步永不停歇。
籃球不僅僅是一項單純的體育運動,從籃球中我們可以領會到人生哲學:面對困難,保持激情迎刃而上,一切都會迎刃而解;不管做什么都要精益求精,爭創一流;注重團隊,崇尚配合;生命不息,奮斗不止,學習永無止境。我們的工作和生活何嘗不是如此,需要冷靜、需要從容,更需要激情和拼搏。籃球精神詮釋了A公司文化,A公司文化指引了A公司人,A公司人打出了真正的籃球!
第三篇:籃球感想
籃球運動風靡全球。而我們小時候接觸他無非是好玩,但是當仔細想想,又與那些未曾愛過體育運動的同學相比,籃球運動確實改變了我許多,改變了我的生活,更本質的說,他在我塑造人格的時候影響著我。但談從籃球特點對我如何影響,我感覺我有很多話說,但是還是從自我的經歷和性格的轉變說起更加清晰,更為現實和具體。
我記得小學和初中的時候很膽小,不樂意參加籃球這種關乎團隊配合的運動,更喜歡羽毛球單打類的運動。記得每次不得已打籃球,一接到同學傳來的球我便開始緊張,然后不知所措,最終在原地掙扎了半天還是把球傳了出去——我知道自己的技術不行,害怕把這么個進球機會失去而辜負同學。但是后來一次我突發地投了一次球,“噗”一聲進了,同學朋友們一起發出了不可思議的噓聲和稱贊——讓我感覺我好像是一位凱旋而歸的戰士,我找到了自信和滿足,也讓我感受到了籃球場上純潔的友情!
這個經歷中,我首先體味到經常打籃球能讓我們找到自信。當球掌握到你的手中時,你首先想到的是如何傳球或投球能讓其最大成功地進球,然后你會稍頓幾秒轉動腦筋,接著你會親自決定如何行動;而不是一開始便考慮著進球進不去咋辦?誰能力強呢,我要把球傳出去!若是我們打籃球時一直是我們自己心理上占著主動的決定權力,漸漸地我們會養成自我獨立決策(但不是說不集思廣益)和獨立思考的能力。我還深深體味到的是籃球場上的隊友或對手常會敞開自己的心扉,不會在籃球場上還帶入自己的煩惱,大家都是為了排解壓力放松娛樂而來,偶爾在輕松愉快的氛圍下的聊聊能讓我們更好更快地結交朋友和增進同學朋友間的友誼。
第四篇:體育課感想----籃球
體育課感想
時光猶如白駒過隙,轉眼間,我來到上海海洋大學已經有一個學期了。在這短暫而又充實的四個月之中,我很榮幸地來到譚老師的班級,接受老師的教學與考核。
譚老師是一位很和藹可親的老師,他并不像有些老師,上課總是板著個臉、大吼大叫的,真正用心來教學,手把手的教我們怎么用單手投籃、上籃等等基本動作。
很幸運,我這學期主修籃球,我不能算打得很好,但至少還算會打,不至于很辛苦地節課都花在學習籃球上,偶爾也能打打比賽。
其實,籃球課作為一門廣受學生喜愛的體育課,特別在男生眼里,自有它的魅力之所在。
首先,籃球是一項鍛煉性運動。它不僅具有很強的娛樂性,還能增強體質。它不僅可以使人從緊張的狀態得到放松,促使身心的健康發展,更能夠從體能上得到鍛煉。據專業人士講,他可以改善人的呼吸系統、消化系統等多項體質功能。
再者,它包含著很多技巧。通常來說,我們常用的是虛實結合的方法。實的包括運球、傳球、三步上籃,這些是個人所需的必備技能,硬性條件。虛的就主要包括晃人、虛上、轉向、假摔等,這些是要在打籃球的過程中慢慢體會的。
最重要的一點,它還是一種精神。它不僅可以磨練人的意志,還可塑造人的品格。說到此,我們就不得不提到大家一直所津津樂道的NBA和我國的大牌球星姚明,另外,就是喬丹和科比。了解他們的人必定都知道,打球是很辛苦的一件事,往往一場下來,大汗淋漓不說,整個人都累得想躺倒地上不想動了。但是,對于一個喜歡籃球、熱愛籃球的人來說,它更是一種樂趣。的確是這樣的,我尤其喜歡拿到球后的那種責任感和投中那一刻的激動和成就感。說到籃球精神說到底就是一種拼搏精神,一種永不言敗的精神,一種奮發向上的精神。它不僅需要從個人的自身技能方面來提高,還要有對團隊很強的責任感,良好的默契和團隊合作精神。我個人認為:如果能成為一個優秀的球員,就可以從中學到很多東西,個人的學習、工作和生活都能提供很好的借鑒。
我最早接觸籃球是在初中的體育課上。老師給我們將傳球、運球和三步上籃。但由于場地有限,打籃球的人很少,玩籃球的機會就更加少了。后來上了高中,遇到一個要好的同學也喜歡打籃球。因此,每當上體育課的時候,我們都會找老師要籃球玩。當然,不懂規則,只是玩。
現在回想起以前的一些經歷還是會露出一絲笑容。因為籃球,讓我明白許多,也體會到許多。不僅如此,它也給我的課余生活增添色彩。
到了海大,場地條件很充足,每當星期五下午的體育課,我都會盡情地打一場,把一周的壓力都拋到腦后,將一切的激情與熱情全都釋放出來,酣暢淋漓地贏一場,肆無忌憚地仰天長笑。
大一的課程并不是很多,外出運動的機會也很多,以后我得加強課外活動次數和時間,讓身體機能保持在一定的水平。不僅如此,我還要將籃球中的團隊精神以及頑強拼搏精神運用到將來的學習、今后的工作、面對人生的挫折上,將自己的精神世界提升到很高的境界。
最后,感謝譚老師在之前的四個月里的諄諄教誨!
沈俊偉
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第五篇:籃球課感想
學院:計算機與通信工程姓名:劉琛學號:
籃球課感想
籃球課就這樣在不知不覺中結束了,回首時,才發現我們留下了多少汗水與微笑,交織著多少歡樂與遺憾……
回憶中,我們迎著刺骨的寒風學習著籃球的基本知識,我們頂著炙熱的驕陽學習著籃球的基本動作。我們的課堂氣氛總是那么融洽,老師和同學打成一片,上課時會時而不時傳出陣陣歡聲笑語。就在這潛移默化中,我們不但鍛煉了身體,增長了知識,還磨礪了許多可貴的品質。雖然我長了一米八的個頭,可高中時我一直都是一個籃球盲,然而進入大學后我開始逐漸地接觸籃球,學習籃球。在學習籃球的過程中,我了解到籃球運動是一項以投籃得分為目的而進行的攻守交替、集體對抗的球類運動。通過參加籃球活動,我們不僅可以全面鍛煉身體,還能鍛煉出許許多多可貴的品質。由于籃球活動具有較強的趣味性和競技性,而且形式靈活,對場地要求寬松,所以深受同學們的喜愛。它除了幫助我們增強體質、促進身心健康,還可以提高我們體育活動的參與意識,培養我們的優良品質。
通過一學期對籃球的學習,我提高了群體意識,樹立了團結合作觀念,激發了頑強拼搏的意志品質和良好的心理素質,而且還培養我的團結友愛的集體榮譽感,嚴格的組織紀律性和頑強的意志品質積極拼搏精神。在以后的學習生活中,我不僅有了強健的體魄,有了革命的本錢,我還會得益于那些鍛煉出來的可貴的品質。在以后的人生中我會保持樂觀的心態,無論遇到什么困難和挫折,我都會堅持走下去,不管結果如何,我都會笑著去面對。
籃球課真的就這樣結束了,轉過身去看看,真是有些不舍,那些日子真的不再有了。只留下些許懷念,些許遺憾!