第一篇:向黃平學習心得體會
向黃平同志學習心得體會
魏 丹
向黃平同志學習心得體會
黃平同志,1966年3月出生,1987年參加工作,2003年9月加入中國共產黨。生前系扶風縣水利局黨委委員、紀委書記。2011年12月2日,在承辦完全市渭河整治工程勞動競賽啟動儀式后,由于勞累過度、身體不適,被送往扶風縣人民醫院治療,被確診為出血熱,后轉入西安唐都醫院治療時并發腦溢血,經搶救無效,于2011年12月17日5時去世,年僅46歲。
按照縣委“號召廣大黨員干部向黃平同志學習,以榜樣的力量感染人、鼓舞人,扎實推動各項工作”的要求,我認真學習了黃平通知的先進事跡,深刻地從人生觀、價值觀、世界觀等方面談出了自己對學習的認識,通過這次學習,對我開展工作有了進一步的認識,變被動主動,在學習活動中,通過深刻反思和認真領悟,我有如下一些認識。
一、通過教育,認識了學習黃平同志的意義和重要性。開展學習黃平同志先進事跡,能夠使同志們發揮先鋒模范作用,團結帶領人民群眾貫徹落實黨的正確的理論、路線、綱領;以黃平同志為鏡,學習他扎根基層、艱苦工作的堅定信念,學習他心系群眾、利水富民的公仆情懷,學習他淡泊名利、清正廉潔的高尚情操。
二、通過學習,明確了新時期共產黨員的具體要求。經過學習和討論,我明確了作為一名從事食品藥品監督工作人員在新時期的任務,一是要立足本質、全心服務。熱愛食品藥品監督工作事業,堅持黨的方向;愛崗敬業,求真務實;扎實工作,爭創一流,把群眾的利益放在自己利益之上。二是優質高效,精益求精。樹立終身學習理念,提高業務水平,爭創一流工作業績。三是團結協作,顧全大局。維護民主集中制原則,執行黨組織的決定,個人利益服從集體利益,局部利益服從整體利益。四是不計得失,樂于奉獻。吃苦在前,享受在后;艱苦奮斗,廉潔奉公,抵制腐敗現象。
三、學習黃平同志先進事跡提高了自己的水平。通過學習,我深刻體會到,要把天保事業做好必須,堅定理想信念,重要的就是要堅持用馬克思主義的立場、觀點、方法來認識世界,認識人類社會發展的客觀規律。理想信念是一個思想認識問題,更是一個實踐問題。同時還應牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
世界觀,人生觀、價值觀決定人的思想觀念、行為準則,決定每個人的事業成敗。體 現在具體工作實際中,則是牢記宗旨,愛崗敬業。始終保持強烈的事業心、責任感,求真務實,真抓實干,實實在在辦好每一件事。
三、通過學習,發現問題,找出差距,明確努力的方向。要對照檢查,找出不足。越是在改革開放發展社會主義市場經濟的條件下,越要牢固樹立黨的意識和黨員意識,不能忘記自己作為共產黨員的職責,堅持以“三個代表”重要思想為指導,深入學習實踐科學發展觀,通過不斷學習和實踐,不斷加強自身的黨性修養,不斷提高黨員的思想覺悟,做一名優秀的食藥監人。
總之,學習黃平同志精神就是要始終與時俱進,開拓創新,并自重、自醒、自覺、自勵,時時處處嚴格約束自己,正確對待個人得失,不計名利,不圖虛名,不事張揚,勤勤懇懇,兢兢業業,做好各項工作。
二〇一二年四月二十四日
第二篇:向黃平同志學習
學習黃平精神,立足本職工作
各位領導,同事們:
大家好,很榮幸能夠站在這里做演講,今天我演講的題目是《學習黃平精神,立足本職工作》。
黃平同志悄悄走完了生命的46道年輪。他沒有耀眼的榮譽,沒有轟轟烈烈的壯舉,卻在西秦大地樹起了一座令人景仰的豐碑。
黃平同志一生扎根基層、勇于創新、忘我工作、克己奉公、清正廉潔。他把對黨的摯愛、對人民的深情,融入水利事業的每一個細微之處。在他一生工作的25個年頭里,有21個年在基層,從沒有為升遷動過腦筋、找過門路,一直默默無聞、無怨無悔地戰斗在為群眾服務的第一線;他勤學善思、刻苦鉆研,用真知灼見破解了不少水利建設和管理中存在的疑難雜癥;每逢重大險情和重要關頭,總是身先士卒、勇于擔當;他舍小家顧大家、舍小愛顧大愛,長期超負荷工作,連續數月不回家,幾過家門而不入,被妻子“抱怨”為“比大禹還忙的人”。
解讀他苦干實干真干的一生、追尋他為黨為國為民的一生、感悟他求真求實求新的一生,我倏然明白,人的一生有輕于鴻毛的,有重于泰山的,貢獻才能測定人生的價值。只要把人生價值鎖定在無私奉獻的坐標上,我們的一生才有意義。
他的一生留給我們后人無限的財富,為我們基層工作者樹立了航標。作為一名基層工作者,我明白了扎根基層、踏實工作、勇于創新、服務群眾、奉獻至上是一生的目標;我還明白了基層工作無小事,在有限的生命里兢兢業業、踏踏實實做真人、干實事、辦好事是一生的欣慰;我更明白了“金杯銀杯不如百姓的口碑,金獎銀獎不如百姓的夸獎”是一生的榮譽。
黃平同志用其一生的歷程告訴我們人追求的最高境界,用其畢生的實踐為我們樹立了標桿,我們將義無反顧的沿著他的足跡向前,學習他的精神,立足本職工作,為水利事業更快更好的發展奉獻終生。
第三篇:學習黃平演講稿
朋友們,這是一個多么莊重而嚴肅的場合,我們沒有一個人,也沒有任何一個理由可以破壞這個氛圍。也許外面的世界更為喧鬧,也許外面的世界更為繁華,也許外面的世界更為精彩,但我們需要此時此刻的心境。它強迫著我們回憶,它強迫著我們反思,它強迫著我們展望。
青山有幸埋忠骨,當面對黃平同志事跡的時候,我們不禁在心里一遍又一遍的提問:是什么力量讓他敢于同病魔搏斗,又是怎樣的信仰讓他愿意放棄自己的生命?我分明聽到一個聲音在響亮地回答:為了人民,為了我們水利事業的建設利益!是啊,為了人民,為了我們水利人民共同的事業,他們犧牲了,他們為了水利建設的利益而死,他們的死重于泰山,他們當與青山同在,他們當與大地永存。他們永遠是我們心中的一塊豐碑!
人們常說,滴水之恩,當以涌泉相報。無數的烈士用他們的生命換來了我們安定的生活,換來了我們每個人來之不易的機遇。烈士之恩之于我們豈能用滴水來形容,他們的恩情我們無以回報,就像是那小草永遠也報答不了太陽的光輝一樣!可是,他們從來沒有要求我們的回報。我們所做的也并不是在回報他們,我們是在完成他們未完成的事業,我們和他們有著一個共同的目標,那就是讓我們社會更和諧,讓我們生活更美好,讓我們的天空更明亮。
問問我們自己吧,當我們看到五星紅旗飄揚在萬里晴空的時候,你可曾想到過你是生活在中國共產黨的領導之下呢?你想到過要為它增光添彩嗎?當我們唱響《義勇軍進行曲》的時候,你應該意識到,那句歌詞“起來,不愿奴隸的人們……”正是無數先烈前進的號角?它將鼓舞著我們繼續前進。
嚴冬在春風中消退,歲月在奮斗中遠去,不知不覺中又是一年清明時。每年的清明,我們都會帶著一份別樣的心情,來緬懷烈士。今天來是想告訴他們,馬路上汽車在飛速地奔跑;今天來是想告訴他們,網絡的速度已經上調;今天來是想告訴他們,我們的黃海之上正在建設陸島通道;今天來是想告訴他們,我們的袁莊小鎮形勢一片大好;今天來是想告訴他們,教育改革已經發揮成效。
說到此,我為我們水利行業能有黃平同志這樣的烈士,而感到萬分的自豪,我忽然想起毛主席的一句詩來,詩句說:為有犧牲多壯志,敢叫日月換新天。這是毛主席在一九五三年重回故鄉湖南湘潭的時候,看到戰爭勝利后的家鄉發生了翻天覆地的變化有感而發的。我們可能都會喜歡這句“敢叫日月換新天”。如今
還有誰膽敢小瞧了中國人!
但,這些確實是來之不易的。這些都是先烈們用生命和鮮血換來的;是前輩們絞盡腦汁用辛勤的勞動取得的。坐在辦公室里,喝著香茶,沐浴著春風,枝頭的鮮花在春雨中顫動。一切都是那么和平而美好,可是我們不能忘記,那些可為了水利事業而奉獻終身的人們;新農村建設還需要舉目遠眺。
我相信只要我們牢記“茍利國家生死已,豈因福禍避趨之”的話,我們一定能夠實現我們的終極目標。
最后,請允許我表示對黃平烈士至高無上的崇敬。
謝謝大家!
第四篇:黃平學習曹瑾先進事跡心得體會
學習曹瑾先進事跡心得體會
黃萍
本學期一開學,就展開了向曹瑾老師學習的活動,曹老師的感人事跡漸漸由模糊變得清晰起來。作為一名和曹老師一樣在山區任教的普通教師的我,在學習后,深受感動
就教學環境而言,我們相差無幾;就教學經歷而言,我的教齡遠超過她數倍,然而就她在教育工作中所體現出來的敬業精神,無么奉獻精神,對學生們的愛,以及腳踏實地的實干精神,這些我都是無法企及的,在學習她的事跡后,我深感慚愧。
曹瑾一名普通的山村教師,她用她的實際行動詮釋了什么是“人類的靈魂的工程師”。她熱愛教育事業,所以她毅然放棄了重醫大,選擇復讀;她熱愛教師這個崗位,所以她腳踏實地,勤于思考,勇于探索,精于鉆研;她熱愛山里的孩子,所以她選擇了照顧孩子,放棄了即時就醫。然而就是這樣的一們好老師,在病魔前,誰也無力挽救她的生命;這樣一位好老師,永遠離開了她熱愛的教育事業,永遠離開了她那一群可愛的孩子,以及愛她的父母。但是她的精神卻將永遠傳承下去,激勵每一位學子,努力學習,勇攀高峰;她的精神也將激勵每一位教育工作者努力工作,創造一個個教育奇跡。
學習曹瑾的先進事跡,對我觸動最大的還在我們有著相似的教育環境,卻有著不太相似的教育態度。我們很多人選擇老師這個職業,并非都出自于對教育事業的熱愛,而更多的卻是出自于一種生存的考慮,我們需要這一份職業。也許正是這樣,在教育工作中,我們的心態發生了變化,工作得過且過。教案寫不寫,寫得好不好全看心情,教學好不好全看學生怎么樣,很少研究自己的教法,更少于研究教材,覺得只要把書上的知識傳到了就可以了。
學生也是一個獨立的個體,現在農村很多孩子都成為了留守兒童,在樣的日子,遠多于在家里,所以他們更需要老師的關愛,我們沒有做到,但是曹瑾老師做到了,并且用自己的行動告訴所有的老師,我們每一個教育工作都都應該做到。但是,我們往往由于自己的生活,而忘記了他們,只是片面的追求學習的分數,而忽略了學生心理的關心。
總之,在學習曹瑾老師的先進事跡以后,我感慨很多,以后將對我的教育工作產生不可估量的影響,她將是我心中的又一偶然。
第五篇:學習黃平精神演講稿
弘揚黃平精神譜寫水利華章
尊敬的各位領導、各位評委、大家好:
我今天演講的題目是《弘揚黃平精神譜寫水利華章》 他,是寶雞水利系統的業務精英,他,是干部職工贊不絕口的好領導,他,是人民的好兒子,他,恪盡職守、勇挑重擔、清正廉潔、無私奉獻的實干精神,出色地履行了一名共產黨員和基層水利工作者的神圣使命。
他就是年僅46歲的扶風縣水利局黨委委員、紀檢書記、治渭辦常務副主任黃平同志。
2011年12月17日,他帶著生命中擁有的46個短暫歲月,帶著他充滿自信與熱情的生命,帶著他難以割舍的水利情懷,永遠地離開了我們……
青山埋忠骨,渭水祭英魂。
巍巍秦嶺為他低頭致哀,滔滔渭水為他垂淚送行!
歷史的長河記載了多少英雄的事跡,有多少人為了保衛祖國和家鄉獻出了寶貴的生命,黃平同志雖然走了,但是他生動的事跡會幻化成永不磨滅的豐碑、高高矗立在我們的心中。從此,他平凡的名字便化作了不朽的英魂永遠在茫茫大地、漫漫天路間回蕩。黃平同志在水利戰線工作 25年來,甘于清貧、樂于堅守,他的每一件事都感人至深、催人奮進,他在平凡的崗位上履行著一名水利工作者和黨的基層紀檢干部的神圣職責。“黃平精神”體現了 1
忠誠于黨、忠誠于人民、忠誠于事業的時代精神,是我們每一位水利人學習的楷模。
作為一名水利戰線的職工,學習“黃平精神”,就是要用強烈的責任心和兢兢業業的事業心,愛崗敬業,忠于職守,勇于創新,敢于競爭,服務群眾,奉獻社會,忠誠我們偉大而神圣的水利事業,接著黃平同志未走完的路繼續大步前行,為了同一個宏偉目標而努力、奮斗!
同志們,讓我們牢記“茍利國家生死已,豈因禍福避趨之”這句話,繼續高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想偉大旗幟,深入學習實踐科學發展觀,在平凡的崗位上,銳意進取,扎實工作,共同譜寫水利事業發展的新篇章!
黃平同志,請您安息吧!水利人不會忘記您,您用生命譜寫的水利篇章將會一步步走向輝煌!
今天,在這里,讓我們為黃平同志找一塊永久的空間吧,讓全市水利人都可以憑吊祭奠。
今天,在這里,讓我們盡情道出對黃平同志的思念吧,灑下所有的淚,再次體會人世間的愛心與溫暖。
今天,在這里,讓我們慶祝每一個生命特有的璀燦吧,讓黃平的事跡作為時代的縮影在水利行業永遠流傳。
最后,請允許我表示對黃平同志至高無上的敬意。
我的演講完了,謝謝大家。