第一篇：遵紀守法 愛崗敬業 問題自查報告

遵紀守法、愛崗敬業 問題自查報告

參加了遵紀守法、愛崗敬業的專題學習后我感受很深，我認為作為一名光榮的人民教師要無愧于“人民教師”這一光榮稱號，就必須牢固地樹立科學的世界觀、人生觀和高尚的職業道德，在教師崗位上模范地遵守師德規范，遵紀守法，敬業愛崗，教書育人，為人師表，做一個讓人民滿意、讓社會放心的教育工作者。在此我結合自己的工作對自己存在的存在的問題進行了認真的剖析。

一、依法執教方面

從教以來，認真貫徹黨的教育方針、政策，遵守國家憲法與法律，學習和宣傳馬列主義、毛澤東思想和鄧小平同志建設有中國特色的社會主義理論。時刻要求自己，率先表率來教育和引導學生講究社會公德和精神文明、遵紀守法。

二、愛崗敬業方面

從教以來認真對待每一位學生，尊重學生的個體差異，不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生。時刻注意學生的表現，及時發現及時糾正，努力使自己成為學生的良師益友。對不同特點的學生采用不同的方法，鼓勵學生全面的發展。但也存在對自己的工作要求不高、要求不夠嚴格，有拖拉的現象，缺乏系統的規劃，忽視了知識能力的培養再造，影響了工作效率。

在今后的工作中我將開展和學生談心交友活動，建立起新型的師生關系，克服過去那種師道尊嚴的思想，和學生打成一片，多關心學生的學習、生活及各方面情況，對那些不良現象，采取個別談話指正，這樣他們也樂于接受，易于改正。堅持從嚴治教，上課時嚴明課堂紀律，堅決按照學校制定的規章制度進行獎罰處理，課后再找那些犯錯誤的學生談話，使其認識自己的錯誤及改正，另外我要利用課余時間對那些基礎差的學生進行幫助和輔導，激勵他們的學習信心，為他們釋疑解難，提高他們的學習水平。為了對學生負責，我還將盡量和學生家長聯系及時向家長反映學生的學習情況及其他表現，為每個學生的成長同家長同抓共管。

通過查找，針對自身存在的問題和不足，在今后的學習、工作、生活中，我將嚴格要求自己。在工作中勤觀察、勤思考，想學生、家長之所想、急學生、家長之所急，全心全意做好教育教學各項工作。

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第二篇：遵紀守法愛崗敬業演講

遵紀守法，愛崗敬業活動總結

為了加強員工的職業道德，激發員工的守法意識，蒲城電力公司及蒲電黨委下發【2014】09號文件。在全公司范圍內開展“遵規守法，愛崗敬業”活動。我椿林供電所在接到局黨委的通知后，迅速行動組織員工認真學習活動摘要。并積極參加局黨委組織的“進行反腐倡廉預防教育專題講座”和“進行職業道德教育專題講座”。結合黨的群眾路線教育實踐活動，深入學習《總書記系列重要講話讀本》，深入領會關于堅守“社會主義核心價值觀”的偉大思想，旨在激發廣大員工的責任感；通過職業道德教育，我們增強了愛崗敬業、遵紀守法的意識。

改革開放以來，我國國力迅速增強，人民群眾生活水平大幅提高，但同時，在物欲橫流的當今社會，人性欲望極度膨脹，導致社會道德底線不斷被沖擊，用“全民皆腐”來概括毫不為過。作為電力工作者的我們，本是為社會大眾帶去光明和溫暖的群體，近年來，卻不斷傳出一些不和諧的聲音，人民群眾對我們“畏之如虎”，一個多么大的諷刺。孔子曰“苛政猛于虎”代表中國社會長久以來民眾對“欺壓者”的喻視。

一個國家，一個民族想要長久的立足于世界之巔，科學合理的人文素養是其堅固的基石，中華民族在五千年的歷史長河中，幾經分裂，幾經覆亡，卻最終能夠再次歸于一統，不是靠神仙皇帝，也不是靠著蓋世英雄的“雄才偉略”。而是我們民族的靈魂是由這些高貴且純潔的素養煉化而成，因此它是不滅的。

我國社會正在經歷“五胡亂華”之后的再一次的“漢文明”重塑歷

程。不同是本次文明進程是將全球文明高度融合的當下進行的，“愛崗敬業”是我們中華文化的精髓，它伴隨我們經歷了無數次的“花開葉落”。為中華文明提供了“精神食糧”。反觀“法制”，這是一種舶來品。這一西方文明的“精粹”，是近代以來才進入了我們的視野，雖然中國古代也有“無規矩不成方圓”的論述，但其實兩者是不同的概念。

幾經風雨，“法制體系”已經在神州大陸“開花結果”。且以碩果累累，它已經成為我們文明的重要核心。

所以在當下職場，任何人憑借者“愛崗敬業”及“遵紀守法”這兩大文明成果都能夠取得”意料之喜”。因此為了我們的民族，我們的國家，我們的家庭，我們自己。都應當認真的，深刻的理解這兩大思想體系。在當下社會急劇變革的形勢下。我們更應該響應黨中央號召，在公司局黨委的安排下，努力學習，深刻理解，并將此帶入我們的日常工作中去，努力服務社會大眾，構建良好的社會形象，做一個知性、知法、懂法，遵法的良好公民。

木良奈一 xx年xx月xx日篇二：遵紀守法愛崗敬業培訓[1] 愛崗敬業、遵紀守法培訓 為了加強員工的職業道德，激發員工的守法意識，公司于9月11日下午組織班組長以上人員進行 “愛崗敬業、遵紀守法”培訓。旨在加深刻的理解和認識，激發了廣大員工的責任感；通過職業道德教育，廣大員工增強了愛崗歇業、遵紀守法的意識?！敖裉觳痪礃I，明天要失業;今天不愛崗，明天要下崗”的思想已深入人心；培訓由公司總經理111主持。

在9月份中，熱電公司緊緊圍繞生產經營為中心，確保機組安全運行為著力點，通過公司全員的辛勤付出，取得了良好的局面。同時我們深刻認識到工作中出現的問題，要很好的總結，尤其在遵紀守法方面加強，只有鐵一樣的紀律，遵循良好的制度執行，才能立足不出問題。

針對公司內部管理中出現的不足，防范風險措施沒有完全落到實處等突出問題，以及在班組建設中的陋習，加快五型班組建設步伐，以點帶面，注重過程，達到實效。針對基層干部員工職業道德觀念不強，缺乏職業責任感，不思進取，得過且過;有的基層干部發出違規違紀指令，員工盲目按錯誤指令辦事，造成風險;有的員工風險意識淡漠，違章操作行為時有發生。通過深入剖析生產中產生問題的根源，要切實解決這些問題，必須從基層抓起，從每個干部員工的職業道德教育抓起。為此，公司在員工中進行了一次職業道德集中教育，以提高員工愛崗敬業、遵紀守法的自覺性，增強凝聚力和戰斗力，為建設一只政治過硬、業務優良、作風清正、紀律嚴明的職工隊伍打下堅實基礎。

強化了遵紀守法意識；在職業道德集中教育中，許多職工通過查找分析違章違紀和執行錯誤指令等問題，深刻認識到凡是不遵守規章制度發生的事故，不僅會給公司帶來損失，而且會給自身和家人帶來極大的痛苦。通過一件件實例

分析，廣大員工認識到日常違章違紀違規操作的嚴重危害性。通過職業道德教育，廣大員工遵章守紀的意識和自覺性得到了提高。

最后，劉總希望大家既要愛崗敬業、又有感恩之心、還要遵紀守法，遵守社會公德，維護社會秩序，做和諧社會的維護者，為熱電的發展壯大貢獻一份力量。

二〇一四年九月十一日篇三：遵紀守法 愛崗敬業 問題自查報告

遵紀守法、愛崗敬業 問題自查報告

參加了遵紀守法、愛崗敬業的專題學習后我感受很深，我認為作為一名光榮的人民教師要無愧于“人民教師”這一光榮稱號，就必須牢固地樹立科學的世界觀、人生觀和高尚的職業道德，在教師崗位上模范地遵守師德規范，遵紀守法，敬業愛崗，教書育人，為人師表，做一個讓人民滿意、讓社會放心的教育工作者。在此我結合自己的工作對自己存在的存在的問題進行了認真的剖析。

一、依法執教方面

從教以來，認真貫徹黨的教育方針、政策，遵守國家憲法與法律，學習和宣傳馬列主義、毛澤東思想和鄧小平同志建設有中國特色的社會主義理論。時刻要求自己，率先表率來教育和引導學生講究社會公德和精神文明、遵紀守法。

二、愛崗敬業方面

從教以來認真對待每一位學生，尊重學生的個體差異，不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生。時刻注意學生的表現，及時發現及時糾正，努力使自己成為學生的良師益友。對不同特點的學生采用不同的方法，鼓勵學生全面的發展。但也存在對自己的工作要求不高、要求不夠嚴格，有拖拉的現象，缺乏系統的規劃，忽視了知識能力的培養再造，影響了工作效率。

在今后的工作中我將開展和學生談心交友活動，建立起新型的師生關系，克服過去那種師道尊嚴的思想，和學生打成一片，多關心學生的學習、生活及各方面情況，對那些不良現象，采取個別談話指正，這樣他們也樂于接受，易于改正。堅持從嚴治教，上課時嚴明課堂紀律，堅決按照學校制定的規章制度進行獎罰處理，課后再找那些犯錯誤的學生談話，使其認識自己的錯誤及改正，另外我要利用課余時間對那些基礎差的學生進行幫助和輔導，激勵他們的學習信心，為他們釋疑解難，提高他們的學習水平。為了對學生負責，我還將盡量和學生家長聯系及時向家長反映學生的學習情況及其他表現，為每個學生的成長同家長同抓共管。

通過查找，針對自身存在的問題和不足，在今后的學習、工作、生活中，我將嚴格要求自己。在工作中勤觀察、勤思考，想學生、家長之所想、急學生、家長之所急，全心全意做好教育教學各項工作。

yxy篇四：孟偉遵紀守法愛崗敬業 做一名“遵紀守法、愛崗敬業”的優秀教師

遵紀守法是我們每個公民的神圣職責，教書育人是更是我們教師應遵守的職責！雄鷹，是在風雨中練就堅實的翅膀，梅花，是在嚴寒中綻放撲鼻的芬芳。在今天這個充滿競爭的時代，作為新時代主人的我們，是不會畏畏縮縮，瞻前顧后的。我們將在競爭中學會生存，在逆境中譜寫人生的樂章，展示自己的風采，做一名新時代優秀的人民教師！我1996年參加工作以來，深深領悟到教師的職責是“教書育人”，而言外之意是不僅要教會學生知識，還要培養學生良好的品德，教會他們怎么做人，怎么學習！自教學以來，我喜歡采用生動活潑的上課方式，用啟發、鼓勵、表揚的方法進行教學，這樣不僅提高學生的積極性和興趣，更引導孩子們更加積極的投入到學習中來。對那些行為習慣差，課堂上不遵守紀律的學生，我并不是當場質問學生犯錯原因，而是在課后與學生私下溝通，尋找問題所在，這樣我所任教的班級孩子上課效果總是很好，而我也最終成了學生們的“良師益友”。那么作為新時代的教師，我們不僅要有豐富的學識，科學的知識結構，高尚的道德情操，良好的理論修養，還應該要有依法執教，尊重學生的人格。作為教師，首先應該熱愛教育事業，國家和人民把自己的希望和未來都囑托給我們，可知教師肩上的責任有多重，既讓我們明白一點：是教師對各種規范、要求的自覺認同和內化，是自覺承諾履行社會責任和義務的表現。所以說愛崗敬業是做一名優秀教師的基本保障。其次，我覺得也要重視對《中小學教師職業道德規范》、《教師法》、《未成年人保護法》等教育法規的學習，具有依法執教意識，尊重學生，不變相體罰。再次，教師應重視自身的道德形象，追求人格完美，重視教師職業的特質修養和個性魅力，有更高的人文目標。

俗話說：醫者父母心，師者父母心。其實每一位教師都是本著教書育人的態度來要求學生的，他們也總是把學生當做自己的子女來看待的，教師們希望每一位學生提高自身的能力，發展和完善自身的素質，達到他們所期望的目標。教師嚴格要求學生是對學生負責，但關鍵是要讓學生正確地理解教師的行為，不要產生厭學和反感。正如德國教育家第斯多惠所說的，教育的藝術不在于傳授知識，而在于激勵、喚醒、鼓舞。·

因此一名優秀教師，首先要優化自身形象，從樹立“以德立教、率先垂范、嚴于律己、無私奉獻”的教師形象入手，把外樹形象與內強素質緊密結合起來，以我們自己的良好師風師德感召和熏陶學生，用自己的行為、氣質、素養、儀表來感染學生，特別要培養對學生的愛心；轉變教育觀念，努力構建以學生為主體服務意識，創造出尊重、信任、寬容、友愛的新型的師生關系。也正因為這樣，我總是對自己高標準，嚴要求。爭做一名家長滿意，學生喜歡的教師。

古人云：艱難困苦，玉汝于成。青春的腳步如行云流，青春的歲月容不得半點浪費。讓我們把握好生命中的每一天，向著金色的彼岸前行。臨淵羨魚，不如退而結網。用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命做時代的強者！當我們拋棄了迷茫，把

握了航向；當我們勤字當頭，不懈的搖漿，命運的閘門一定會向我們敞開，美好的時刻終將會到來！

相信未來不是夢，堅信我們的理想一定能夠實現，只要我們心中裝滿對教育事業深深的愛，對學生深深的愛，我們一定培養出一批又一批優秀的人才，為我們這個充滿和諧的社會增磚添瓦，增添一道道美麗的風景！

路漫漫兮修遠兮，吾將上下而求索!篇五：愛崗敬業 廉潔從教演講稿 愛崗敬業 廉潔從教

——廉政文化進校園演講稿 ***** 尊敬的各位老師、親愛的同學們：大家好！

今天，我演講的題目是：愛崗敬業，廉潔從教。

說起廉潔，一個個鮮活的形象便會呈現在我們眼前：象鐵面無私的包青天，剛正不阿的海瑞，執法為民的任長霞，兩袖清風的孔繁森，群眾的帖心人沈浩。他們都令人們敬仰的清正廉潔的楷模。無論歷史如何變遷，無論時代怎樣發展，廉潔，永遠是時代的呼喚，廉潔，永遠是人民的期盼。讓廉潔成為一種時代觀念，一種傳統美德，是我們追求的理想境界。值得驕傲的是，我們教師自古以來就廉潔的化身和代名詞，教師廉潔自律，無私奉獻的崇高思想境界走在了時代的前列，堪稱廉潔的典范。

廉，有正直，品行方正，不貪污之義。潔，操行清白，品行高尚者為潔。廉潔在教師的日常工作中處處得以體現：對好學生，差學生同樣關懷備至，沒有親疏之分是廉潔；有強烈的責任心，愛校如家是廉潔；把職業當做事業來完成是廉潔；甘于樂教，樂于奉獻，不被金錢所誘惑是廉潔；教育學生遵紀守法，誠實正直，追求真理是廉潔；以高尚的人格魅力傳身立教，成為學生求知，作人的楷模是廉潔；愛中有嚴，嚴中有愛，愛而不寵，嚴而有格，嚴慈相濟是廉潔。俗話說：積小善成大德。小一成就大事，細節成就完美。正是工作中的點滴小事鑄就了我們教師廉潔的光輝形象。清正廉潔是青少年立身之本，敬廉崇廉為中華民族興邦之源。校園作為一個特殊的社會層面，活躍著心靈可塑性特強的青少年群體，廉政清風在校園的吹拂，讓孩子們的心靈受到熏陶、感染和教化，幫助他們指明未來的人生之路，把握未來的人生航向?！肮珓t生廉，廉則生威”、“慎而思之，勤而行之”、“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”、“惟善惟德，能服于人”、“不求不爭于民，而民知遜；不求不貪于民，而民知廉”、“儉于聽，可以養虛；儉于視，可以養身；儉于言，可以養氣??這些出自歷朝名家的詩詞格言警句，以其言簡意賅、內涵深邃而流芳古今。

曾經有這樣一條手機短信：“廉政是一把琴，可以彈奏一生的幸福；自律是一杯茶，可以品味一世的清香；正氣是一支筆，可以寫出終身的輝煌；清風是一首歌，可以唱出永恒的快樂?！蹦菨L動的字幕向我們傳遞著清廉的訊息：廉政勿忘為民，掌權貴在廉潔。我們學校談“廉政”，不是社會中吃喝玩樂的扼殺，不是貪污受賄的嚴懲，是校園里文明校風的廉政，也許有的老師、同學認為這只是一種社會風氣，與我們學校有什么關系；其實不然，校園處處有廉政，廉政之花怎樣才能永久的盛開在校園呢? 我們生活在美麗的校園中，學校的騰飛與發展，離不開老師的辛勤工作，更離不開我們學生的刻苦學習。在生活中，我們要像周總理那樣艱苦樸素。在學習上，我們要像張海迪那樣拼搏進取。說到這我不能不提到我們的的老師。“一支粉筆，兩袖清風，三尺講臺，四季晴雨?！闭俏覀儓@丁的真實寫照。你看，從學校領導到班主任，從各科任課老師到后勤管理人員，他們無不是淡泊名利，清正廉潔，樂于奉獻。對比社會上的腐敗要案，對比生活中的貪官污吏，我們的老師總是那樣甘于清貧，默默無聞，言傳身教，是我們每位學生做人的榜樣?！吧倌昱d則國興，少年強則國強?！蔽覀兗缲撝褡搴蛧业奈磥?，我們的責任任重而道遠，我們要“學習、學習、再學習”，用成績回報老師辛勤的耕耘，用所學知識為社會創造財富。作為學生究竟如何清廉呢？我想：日常生活中，我們要認真花費父母給我們的每一分零花錢，不要鋪張，更不要奢侈；不要攀比，更不要所謂的名牌，要充實自我，踏實做好每一件事，不要亂扔雜物，更不要損壞公務，不要亂涂亂畫，更不要折花損樹。時時要有儉樸的意識，處處要有美化的環境。這就是我們盡本分能夠做到的。

廣大的教師們，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。讓我們去小惡而從善，積小善而成大德，只有這樣廉政之花，才會在我們的校園開花、結果。最近，聯合國調查指出：中國孩子成長的三點將決定中國的未來。這三點是中國的孩子是否有責任心，是否吃苦耐勞，是否能搞好將來的廉政建設。要想現在的孩子搞好將來的廉政建設，那么首先就要求孩子們做到清正廉潔。而只有廉潔的教師才能在孩子幼小的心靈上播撒下廉潔的種了，孩子們才會成長為清正廉潔的建設者，成為祖國的棟梁之材?？梢?，教師的廉潔意義重大，影響深遠。所謂“心到無求品自高”。做為一名現代社會的教師，我們必須立身中正，穩得住心神，管得住身手，禁得住誘惑，經得起考驗。在 社會這個大染缸里繼續保持廉潔從教的作風。敬愛的全體同仁們，讓我們攜起手來為祖國今天和明天的廉政建設貢獻力量，讓廉潔之花在我們圣潔的校園中永遠綻放！古往今來，有多少清正廉潔、務實為民的清官廉吏受到百姓的崇敬與愛戴，他們的形象深入人心，他們的故事久久傳頌。君不見，一代清吏包公、于廉、海瑞的故事熱映熒屏，久演不衰；人民公仆孔繁森、牛玉儒、任長霞的事跡震撼人心，影響甚廣。是的，無論歷史如何變遷，無論時代怎樣發展，廉潔清正永遠是時代的呼喚，勤政廉政永遠是人民的期盼。人活一世，是“質本潔來還潔去”，還是“身陷泥淖遺臭名”？ 一千多年前的包拯，為為官之道作了最好的詮釋。他正直無私，秉公執法，不畏權勢，為民除害，成了一位婦孺皆知的清官。他的芳名連同他的事跡穿越歷史時空經久不衰：傳說包公離任端州時，當地士紳欲送一塊珍貴的端硯給他，被他斷然拒絕。沒辦法，他們就用黃布包裹硯臺，偷偷地放在包公的船艙里。后來被包公發現，一言不發把黃布包裹和硯臺一同扔到水中。包公“不持一硯歸”的故事傳開后，他的美名也由此馳名天下。

又豈止是一個包拯清廉自守？古往今來，安于清貧為民辦事的為官者不勝枚舉，淡泊明志的諸葛亮，克己奉公的胡則，清梅素竹的鄭板橋，清廉剛直的狄仁杰，還有鐵骨錚錚的海瑞，這些廉潔之花雖經歲月風雨的吹打，卻依然散發迷人的芳香。再看我們新時代的楷模：共產黨員鄭培民無私奉獻，俯首為民；公安局長任長霞懲奸除惡，關 愛民生；好干部孔繁森一生不染兩袖清風，好軍官范匡夫清正廉潔一身正氣。一朵朵廉潔之花絢爛地綻放，綻放在我們美好的土地上。為官如此，為民亦如此，作為新時代的中學生更要如此，讓我們撒下廉潔的種子，讓它生根發芽，直到開花結果。如果我們有一顆廉潔之心，我們還會對亂倒飯菜的現象視而不見嗎？如果我們有一顆廉潔之心，我們還會對生日宴請念念不忘嗎？如果我們有一顆廉潔之心，我們還會對品牌服飾津津樂道嗎？如果我們有一顆廉潔之心，我們還會對違紀違規行為熟視無睹嗎？不，我們不會！

我們會做到節，進餐時不留一粒米飯；我們會做到儉，離座時隨手關燈；我們會做到廉不為小利護朋友；我們會做到潔，勤奮學習不慕虛榮。

第三篇：愛崗敬業,遵紀守法總結

遵紀守法，愛崗敬業活動總結

為了加強員工的職業道德，激發員工的守法意識，蒲城電力公司及蒲電黨委下發【2014】09號文件。在全公司范圍內開展“遵規守法，愛崗敬業”活動。我椿林供電所在接到局黨委的通知后，迅速行動組織員工認真學習活動摘要。并積極參加局黨委組織的“進行反腐倡廉預防教育專題講座”和“進行職業道德教育專題講座”。結合黨的群眾路線教育實踐活動，深入學習《總書記系列重要講話讀本》，深入領會關于堅守“社會主義核心價值觀”的偉大思想，旨在激發廣大員工的責任感；通過職業道德教育，我們增強了愛崗敬業、遵紀守法的意識。

改革開放以來，我國國力迅速增強，人民群眾生活水平大幅提高，但同時，在物欲橫流的當今社會，人性欲望極度膨脹，導致社會道德底線不斷被沖擊，用“全民皆腐”來概括毫不為過。作為電力工作者的我們，本是為社會大眾帶去光明和溫暖的群體，近年來，卻不斷傳出一些不和諧的聲音，人民群眾對我們“畏之如虎”，一個多么大的諷刺?？鬃釉弧翱琳陀诨ⅰ贝碇袊鐣L久以來民眾對“欺壓者”的喻視。

一個國家，一個民族想要長久的立足于世界之巔，科學合理的人文素養是其堅固的基石，中華民族在五千年的歷史長河中，幾經分裂，幾經覆亡，卻最終能夠再次歸于一統，不是靠神仙皇帝，也不是靠著蓋世英雄的“雄才偉略”。而是我們民族的靈魂是由這些高貴且純潔的素養煉化而成，因此它是不滅的。

我國社會正在經歷“五胡亂華”之后的再一次的“漢文明”重塑歷程。不同是本次文明進程是將全球文明高度融合的當下進行的，“愛崗敬業”是我們中華文化的精髓，它伴隨我們經歷了無數次的“花開葉落”。為中華文明提供了“精神食糧”。反觀“法制”，這是一種舶來品。這一西方文明的“精粹”，是近代以來才進入了我們的視野，雖然中國古代也有“無規矩不成方圓”的論述，但其實兩者是不同的概念。

幾經風雨，“法制體系”已經在神州大陸“開花結果”。且以碩果累累，它已經成為我們文明的重要核心。

所以在當下職場，任何人憑借者“愛崗敬業”及“遵紀守法”這兩大文明成果都能夠取得”意料之喜”。因此為了我們的民族，我們的國家，我們的家庭，我們自己。都應當認真的，深刻的理解這兩大思想體系。在當下社會急劇變革的形勢下。我們更應該響應黨中央號召，在公司局黨委的安排下，努力學習，深刻理解，并將此帶入我們的日常工作中去，努力服務社會大眾，構建良好的社會形象，做一個知性、知法、懂法，遵法的良好公民。

木良奈一

Xx年xx月xx日

第四篇：遵紀守法愛崗敬業培訓

愛崗敬業、遵紀守法培訓

為了加強員工的職業道德，激發員工的守法意識，公司于9月11日下午組織班組長以上人員進行 “愛崗敬業、遵紀守法”培訓。旨在加深刻的理解和認識，激發了廣大員工的責任感；通過職業道德教育，廣大員工增強了愛崗歇業、遵紀守法的意識?！敖裉觳痪礃I，明天要失業;今天不愛崗，明天要下崗”的思想已深入人心；培訓由公司總經理111主持。

在9月份中，熱電公司緊緊圍繞生產經營為中心，確保機組安全運行為著力點，通過公司全員的辛勤付出，取得了良好的局面。同時我們深刻認識到工作中出現的問題，要很好的總結，尤其在遵紀守法方面加強，只有鐵一樣的紀律，遵循良好的制度執行，才能立足不出問題。

針對公司內部管理中出現的不足，防范風險措施沒有完全落到實處等突出問題，以及在班組建設中的陋習，加快五型班組建設步伐，以點帶面，注重過程，達到實效。針對基層干部員工職業道德觀念不強，缺乏職業責任感，不思進取，得過且過;有的基層干部發出違規違紀指令，員工盲目按錯誤指令辦事，造成風險;有的員工風險意識淡漠，違章操作行為時有發生。通過深入剖析生產中產生問題的根源，要切實解決這些問題，必須從基層抓起，從每個干部員工的職業道德教育抓起。為此，公司在員工中進行了一次職業道德集中教育，以提高員工愛崗敬業、遵紀守法的自覺性，增強凝聚力和戰斗力，為建設一只政治過硬、業務優良、作風清正、紀律嚴明的職工隊伍打下堅實基礎。

強化了遵紀守法意識；在職業道德集中教育中，許多職工通過查找分析違章違紀和執行錯誤指令等問題，深刻認識到凡是不遵守規章制度發生的事故，不僅會給公司帶來損失，而且會給自身和家人帶來極大的痛苦。通過一件件實例

分析，廣大員工認識到日常違章違紀違規操作的嚴重危害性。通過職業道德教育，廣大員工遵章守紀的意識和自覺性得到了提高。

最后，劉總希望大家既要愛崗敬業、又有感恩之心、還要遵紀守法，遵守社會公德，維護社會秩序，做和諧社會的維護者，為熱電的發展壯大貢獻一份力量。

二〇一四年九月十一日

第五篇：遵紀守法自查報告

“遵紀守法、遵規守則”自查報告

在學查改活動中，經過一段時間的集中學習和自學，根據自己的實際情況，認真進行了自查自糾，認為自己在工作中存在以下不足：

一、沒有嚴格遵守局里的考勤制度，因家中有事，自己又存在僥幸心理，沒有給領導請假，在下午6點鐘離開單位，早退半小時，違反了局里的規章制度。

二、對領導安排的工作敷衍了事，落實不到位?？崎L讓我把有關文件送到市政府，送去時因市政府辦公室沒人，就把文件放到了辦公桌上，沒有親自交到負責人手中，文件不知去向，導致業務辦理推遲，影響了科室的辦事效率。

三、與礦山企業溝通方面做得不夠好。因自己粗心大意，未認真核對，并未能在第一時間與企業取得聯系，弄錯了坐標范圍，工作上造成了很大的失誤，影響了方案編制進度。

改進措施：

一、每天堅持半小時自學和自己業務相關的法律法規，并認真學習局里的各項考勤制度，嚴格要求自己，在小節上不放松自身紀律，每天準時上下班，不遲到、早退，按時簽到，做到有事請假。

二、努力鉆研業務，以不斷提高自己的工作能力為目標，增強自己的責任心，把每一份文件都親自送到負責人手中，努力提高工作效率。

三、汲取教訓，認真細心的對待每一項工作，核對每一個數據，爭取做到“第一時間發現問題，第一時間解決時間”，按時保質完成領導交派的工作，嚴格按照規定的時間對礦山企業的內業資料進行整理、歸檔。