第一篇:我對大學(xué)體育課的認識和看法
我對大學(xué)體育課的認識和看法
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼之間,進入大學(xué)已將近一年的時間了,大學(xué)體育課也伴隨著我一年之久了。我大一上學(xué)期學(xué)習(xí)的太極拳,下學(xué)期我學(xué)習(xí)的是排球。學(xué)習(xí)排球,讓我感受最深的,就是能讓自己在枯燥的學(xué)習(xí)生活之余使身心得到放松。每次上排球課都和姐妹們高興地打成一片,不管有多累、汗水怎樣肆意地流,心情都會非常的舒暢。而且我覺得大學(xué)開展體育課是必需的,也是必要的。
隨著社會的發(fā)展和生活觀念的改變,健康問題已經(jīng)成了現(xiàn)今人們關(guān)注的重點問題。可隨著社會的不斷進步,人們的職業(yè)也從原先的體力勞動大多轉(zhuǎn)變?yōu)槟X力勞動,隨著腦力勞動者在職業(yè)選擇中所占的比例不斷增大,生活壓力也不斷增大,在這樣的情況下,人們幾乎沒有自主鍛煉的時間和精力,這直接導(dǎo)致了當代人體質(zhì)健康水平下滑。大學(xué)生的體質(zhì)健康顯得分外重要,因為他們決定著國家的未來。于是如何增強大學(xué)生的體質(zhì)健康,并使得這些同學(xué)養(yǎng)成一個良好的鍛煉習(xí)慣就成了一個重要的問題,這時候上體育課就成了一個增強大學(xué)生體質(zhì)健康的重要手段。大學(xué)生可以通過學(xué)校體育課的教育,學(xué)習(xí)到如何正確的鍛煉身體,并可以通過每周的體育課進行體育鍛煉,以達到增強大學(xué)生體質(zhì)的目的。因此大學(xué)生上體育課是關(guān)系著國家富強,民族復(fù)興的重要一步,只有堅持對大學(xué)生進行體育課的教育,才能讓同學(xué)們更好的了解如何正確鍛煉身體,以養(yǎng)成一個長期的良好的鍛煉習(xí)慣,只有這樣在我們未來步入社會,當我們面對各種生活壓力,和社會競爭時才不會輸在起跑線上,我們也才能擔負的起國家的未來
健康是每個人的最大的財富,擁有健康的體魄又是每個人最大的愿望與夢想,我們具有健康的身體和良好的意志品質(zhì)才得以保證順利學(xué)習(xí),因為“身體是革命的本錢”。大學(xué)體育是衡量大學(xué)生是否做到“德、智、體”等全面發(fā)展的重要指標之一,是大學(xué)生經(jīng)受“磨練”和體驗“成功感覺”的主要方法,是保證大學(xué)生身體健康精力充沛和順利學(xué)習(xí)的必由之路,因而受到廣泛的重視和關(guān)注。生命在于運動,只有持之以恒的體育鍛煉,才能增強體質(zhì),延年益壽。要讓體育的精神和學(xué)風(fēng)深入人心,真正的做到“終身受益”。為祖國做出更大的貢獻。
第二篇:我對大學(xué)體育課的認識和看法
我對大學(xué)體育課的認識和看法
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼之間,進入大學(xué)已將近兩年的時間了,大學(xué)體育課也伴隨著我兩年半之久了。大學(xué)體育是本著發(fā)展豐富的體育活動,娛樂我們的身心,提高我們身體素質(zhì)的原則。我大二上學(xué)期學(xué)習(xí)的羽毛球,下學(xué)期發(fā)現(xiàn)我其實是一個乒乓球愛好者于是“背叛”了羽毛球來到了乒乓球班。通過近一年多的乒乓球?qū)W習(xí),我發(fā)現(xiàn)我更加愛運動了。由于以前學(xué)習(xí)的壓力很少運動,感覺自己的體質(zhì)下降了很多。通過一學(xué)期的學(xué)習(xí),病怏怏的我居然都好久沒有感冒過了,我的氣質(zhì)也比以前好多了,學(xué)習(xí)乒乓球的過程也樂趣百生,球在乒乓臺上一來一回也使得我的疲勞和苦悶煙消云散。和同學(xué)們?yōu)槊课煌瑢W(xué)的進步高興,為一顆漂亮的球喝彩,同時也為滑稽的球大加評論??
學(xué)習(xí)乒乓球,讓我感受最深的,就是能讓自己在枯燥的學(xué)習(xí)生活之余使身心得到放松。每次上乒乓球課都和伙伴們高興地打成一片,不管有多累、汗水怎樣肆意地流,心情都會非常的舒暢。心情舒暢的同時又大大的提高了我的學(xué)習(xí)效率,和同學(xué)的相互了解也加深了,真可謂“一舉三得”啊!
在學(xué)習(xí)乒乓球的過程中也會學(xué)到很多東西,在學(xué)習(xí)的過程中會遇到很多困難,有時候會學(xué)一些困難的發(fā)球和接球的動作,由于身體的協(xié)調(diào)性能力和反應(yīng)不夠靈敏,所以要不斷的練習(xí),有時候累了想休息一下,可是看到別的隊友還在那刻苦的練習(xí),自己就被一股力量推動著繼續(xù)練習(xí)。很多同學(xué)在課余也相約打乒乓球,打得也是酣暢淋漓,這是因為他對乒乓球深深的喜歡,和不被別人甩下的自強心理。此外,乒乓球也培養(yǎng)了我的團隊精神,彼此幫助,我就是一個活生生的好例子,從只會打抬球到鏟球,從拜師到當老師。呵呵,我經(jīng)常對自己說“我太幸福了,因為有這么多可愛的人兒,我愛死他們了,他們太可愛了”。
在我看來,乒乓球是最原始最常見的一種運動,在動感中讓人煥發(fā)青春的朝氣。健康是每個人的最大的財富,擁有健康的體魄又是每個人最大的愿望與夢想。通過乒乓球的訓(xùn)練讓我對不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”這句話的意思有了更深刻的理解,沒有耕耘哪有什么收獲?沒有付出哪有什么回報?想健康又要氣質(zhì),當然要通過不懈的努力去實現(xiàn)它。
我們具有健康的身體和良好的意志品質(zhì)才得以保證順利學(xué)習(xí),因為“身體是革命的本錢”。大學(xué)體育是衡量大學(xué)生是否做到“德、智、體”等全面發(fā)展的重要指標之一,是大學(xué)生經(jīng)受“磨練”和體驗“成功感覺”的主要方法,是保證大學(xué)生身體健康精力充沛和順利學(xué)習(xí)的必由之路,因而受到廣泛的重視和關(guān)注。生命在于運動,只有持之以恒的體育鍛煉,才能增強體質(zhì),延年益壽。要讓體育的精神和學(xué)風(fēng)深入人心,真正的做到“終身受益”。只有這樣我們才能無愧于國家、大家及以后的小家,也只有這樣我們才能俯仰于家國天下的懷抱里大展宏圖。
回想老師說的一句話真的太正確了——大學(xué)里學(xué)什么?鍛煉身體,自主學(xué)習(xí)方法,熱愛生活!
班級:計07.1
學(xué)號:0713410121
姓名:馮秀清
第三篇:我對大學(xué)體育課的認識和看法
我對大學(xué)體育課的認識和看法
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼之間,進入大學(xué)已將近兩年的時間了,大學(xué)體育課也伴隨著我兩年半之久了。大學(xué)體育是本著發(fā)展豐富的體育活動,娛樂我們的身心,提高我們身體素質(zhì)的原則。我大二上學(xué)期學(xué)習(xí)的羽毛球,下學(xué)期發(fā)現(xiàn)我其實是一個乒乓球愛好者于是“背叛”了羽毛球來到了乒乓球班。通過近一年多的乒乓球?qū)W習(xí),我發(fā)現(xiàn)我更加愛運動了。由于以前學(xué)習(xí)的壓力很少運動,感覺自己的體質(zhì)下降了很多。通過一學(xué)期的學(xué)習(xí),病怏怏的我居然都好久沒有感冒過了,我的氣質(zhì)也比以前好多了,學(xué)習(xí)乒乓球的過程也樂趣百生,球在乒乓臺上一來一回也使得我的疲勞和苦悶煙消云散。和同學(xué)們?yōu)槊课煌瑢W(xué)的進步高興,為一顆漂亮的球喝彩,同時也為滑稽的球大加評論??
學(xué)習(xí)乒乓球,讓我感受最深的,就是能讓自己在枯燥的學(xué)習(xí)生活之余使身心得到放松。每次上乒乓球課都和伙伴們高興地打成一片,不管有多累、汗水怎樣肆意地流,心情都會非常的舒暢。心情舒暢的同時又大大的提高了我的學(xué)習(xí)效率,和同學(xué)的相互了解也加深了,真可謂“一舉三得”啊!
在學(xué)習(xí)乒乓球的過程中也會學(xué)到很多東西,在學(xué)習(xí)的過程中會遇到很多困難,有時候會學(xué)一些困難的發(fā)球和接球的動作,由于身體的協(xié)調(diào)性能力和反應(yīng)不夠靈敏,所以要不斷的練習(xí),有時候累了想休息一下,可是看到別的隊友還在那刻苦的練習(xí),自己就被一股力量推動著繼續(xù)練習(xí)。很多同學(xué)在課余也相約打乒乓球,打得也是酣暢淋漓,這是因為他對乒乓球深深的喜歡,和不被別人甩下的自強心理。此外,乒乓球也培養(yǎng)了我的團隊精神,彼此幫助,我就是一個活生生的好例子,從只會打抬球到鏟球,從拜師到當老師。呵呵,我經(jīng)常對自己說“我太幸福了,因為有這么多可愛的人兒,我愛死他們了,他們太可愛了”。
在我看來,乒乓球是最原始最常見的一種運動,在動感中讓人煥發(fā)青春的朝氣。健康是每個人的最大的財富,擁有健康的體魄又是每個人最大的愿望與夢想。通過乒乓球的訓(xùn)練讓我對不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”這句話的意思有了更深刻的理解,沒有耕耘哪有什么收獲?沒有付出哪有什么回報?想健康又要氣質(zhì),當然要通過不懈的努力去實現(xiàn)它。
我們具有健康的身體和良好的意志品質(zhì)才得以保證順利學(xué)習(xí),因為“身體是革命的本錢”。大學(xué)體育是衡量大學(xué)生是否做到“德、智、體”等全面發(fā)展的重要指標之一,是大學(xué)生經(jīng)受“磨練”和體驗“成功感覺”的主要方法,是保證大學(xué)生身體健康精力充沛和順利學(xué)習(xí)的必由之路,因而受到廣泛的重視和關(guān)注。生命在于運動,只有持之以恒的體育鍛煉,才能增強體質(zhì),延年益壽。要讓體育的精神和學(xué)風(fēng)深入人心,真正的做到“終身受益”。只有這樣我們才能無愧于國家、大家及以后的小家,也只有這樣我們才能俯仰于家國天下的懷抱里大展宏圖。
回想老師說的一句話真的太正確了——大學(xué)里學(xué)什么?鍛煉身體,自主學(xué)習(xí)方法,熱愛
從高中步入大學(xué),不僅文化課程的學(xué)習(xí)方法發(fā)生了巨大變化,而且體育課等素質(zhì)培養(yǎng)課也是如此。在高中的體育課上,男女同學(xué)都一同上課,由同一個老師教。但由于男女同學(xué)身體素質(zhì)、生理結(jié)構(gòu)、運動偏好等諸多方面存在的不同,導(dǎo)致了這樣的上課形式存在不少弊端。其次,高中的體育課都由學(xué)校規(guī)定課程,忽略了同學(xué)們自由選擇自己喜愛的運動的權(quán)利,打擊了同學(xué)們上體育課的積極性,同時也使得高中體育課顯得死板、不活潑。在此,由于學(xué)校要考慮學(xué)生在高考中的升學(xué)率,而升學(xué)率主要由文化課成績決定,所以學(xué)校經(jīng)常以犧牲體育課為代價換來學(xué)生一節(jié)課的復(fù)習(xí)文化課的時間。長此以往,同學(xué)們的身體素質(zhì)下降了,同時,對待體育課和鍛煉身體也不那么重視了,這些都是高中體育課的弊端造成的后果。(這段亂編的,在zx讀書都知道zx體育課不到最后一周不停課..我不能冤枉她..)
然而,上了大學(xué)之后,發(fā)現(xiàn)體育課也可以很有趣。老師在對同學(xué)們親切關(guān)懷的同時又嚴格要求。還記得我第一次在體育課上跑了五圈下來幾乎站都站不起來了,于是我晚上去操場跑步鍛煉(瞎編..瞎編..)。漸漸的我跑長跑沒那么吃力了,平時精神頭也足了,甚至晚上的失眠癥狀也得到了一定的緩解。還有,大學(xué)體育課不僅分男女同學(xué)上課,還分內(nèi)容上課,男生與女生共勉,長拳與健美操同舞。聽說到了大學(xué)二年級我們還可以自由選擇喜歡的體育課程,這讓我長久以來向往的游泳可有機會得到實現(xiàn)。也在一定程度上鼓勵了同學(xué)們參加體育運動的積極性。另外,由于大學(xué)沒有升學(xué)率的壓力,所以體育課是實打?qū)嵉纳希挥妙櫦皩ξ幕n的影響,相反,體育課占的一定學(xué)分也讓學(xué)生沒有逃課的理由和機會。
總之,在這一個學(xué)期的體育課上我學(xué)到了很多東西。首先是學(xué)會了北方的長拳。我曾在高中體育課上學(xué)過太極,但是由于老師對我們不作要求所以幾乎已經(jīng)忘光了。而這次的長拳老師要求我們平時多練習(xí),所以我牢牢記了下來。我想在以后的生活中我們也可以通過復(fù)習(xí)和練習(xí)長拳來豐富我們的課余生活和鍛煉身體。其次是長跑進步了,在高中的體育課上我的長跑幾乎沒有及格過(怎么可能呢?!),而這個學(xué)期我超過了及格線十幾秒,這對我來說是一個巨大的進步。再次是我對體育鍛煉的重要性認識提高了,原來體育鍛煉對我們的好處遠勝于疲勞時睡覺的好處。我會在以后的學(xué)習(xí)生活中加強體育鍛煉,把自己建設(shè)成德智體全面發(fā)展的人才!
第四篇:我對大學(xué)體育課的認識與體會
我對大學(xué)體育課的認識與體會
電子類1502班 王藝歷 1511060235 上課時間:每周三的三、四節(jié)課
大學(xué)體育課我上了接近兩學(xué)期了,然后對大學(xué)體育課也有很多的認識與體會。大學(xué)體育課和高中的體育課完全不一樣,高中的時候老師每節(jié)課帶著我們做做伸展準備運動,然后就讓大家自由活動了,大學(xué)體育課就有明確的鍛煉目標,不管刮風(fēng)下雨,都強制性地讓你參與到體育運動中去,也不會有小學(xué)、中學(xué)時代那種“今天體育老師有事,這節(jié)課上數(shù)學(xué)課”,或是“今天下雨,體育課就在教室自習(xí)”的情況。我選的柔韌課的上課內(nèi)容就是提高大家的柔韌性,上課的時候我們會壓腿,做各種練習(xí)柔韌的訓(xùn)練。做完這些訓(xùn)練,老師還會帶著我們做很多拉伸的運動。有的時候,為了增加我們運動的積極性和趣味性,老師也會設(shè)計一些集體參加的小游戲,讓大家為了共同的勝利而運動。到期末的時候我的柔韌性確實有了很大的改善。
首先,柔韌性緩解了我日常學(xué)習(xí)生活中的疲勞。柔韌訓(xùn)練能降低腘繩肌、臀屈肌、股四頭肌等骨盆周圍的肌肉的壓力,減少由此產(chǎn)生的累積毒素,使肌肉放松,降低肌肉縮短或緊縮的可能性,從而減輕疲勞。
再是,柔韌性鍛煉增加了我身體的彈性和延展性。一個靈活的關(guān)節(jié)突然進行大范圍的運動時,更不容易損傷。
然后,我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)生活緊張忙碌,容易導(dǎo)致不良姿勢,如斜肩、駝背等。拉伸可以幫助調(diào)整肌肉緊張度,從而改善日常活動中的不良姿勢。動態(tài)拉伸有助于更多的肌肉群在活動中協(xié)同工作。緩慢的靜態(tài)拉伸有助于減輕運動后肌肉酸痛。拉伸可以提高組織溫度,進而促進血液循環(huán)和營養(yǎng)物質(zhì)運輸,從而提高周圍組織的彈性和新陳代謝速率。伸展運動還能增加關(guān)節(jié)的滑液,提高關(guān)節(jié)潤滑,為關(guān)節(jié)軟骨提供更多的營養(yǎng)物質(zhì)。
最后,柔韌性鍛煉能增強體育活動的感受。柔韌性運動減少肌肉酸痛和提高肌肉性能的同時,更有助于放松身心,帶來了高度的幸福感和個人滿足感。
除了柔韌練習(xí),我們的體育課還有很多趣味的運動練習(xí),比如跳長繩,玩貼年糕游戲等等。這些游戲在增加課堂趣味的同時,也增加了身體的運動參與度,讓我們?nèi)矶紕悠饋恚皇轻槍δ骋粋€部位的運動。而且這些運動都需要集體參與,除了增進同學(xué)之間的親密度以外,還增強了大家的集體合作意識,讓我們感受到了集體運動帶來的集體榮譽感!
此外,在大環(huán)境下來講,體育活動能促使我們達到對社會環(huán)境適應(yīng)方面的良好狀態(tài)。良好的社會適應(yīng)狀態(tài)是指一個人的外顯行為和內(nèi)在行為都能適應(yīng)復(fù)雜的環(huán)境變化,能為他人所理解,為社會所接受,行為符合社會身份,因而能保持正常的人際關(guān)系。參加體育運動能幫助我們成為自覺遵守、維護社會秩序,以及價值觀念與行為方式的社會人。體育活動對提高我們的社會健康水平具有重要的促進作用.我們在體育活動或競賽當中,既有互相協(xié)作配合,又存在相互競爭,又必須遵守一定規(guī)則進行比賽活動,這種在體育活動中形成的交往合作、競爭、遵守規(guī)則的意識和行為會遷移到日常社會生活、學(xué)習(xí)、工作中去,有利于社會適應(yīng)能力的培養(yǎng)。
第五篇:對大學(xué)體育課的感受和認識
對乒乓球體育課的感受和認識
體育,是每個人生活中必不可少的一個名詞,從出生開始,我們就開始了運動的旅程,同時它也和哲學(xué)思想緊密的聯(lián)系在一起,運動是絕對的,靜止是想對的。在絕對的運動中,我們完成了在自我的認知和否定中不斷提升的過程。因此在運動中我們才可以找到真正的自我。不論是小學(xué)、初中、高中還是大學(xué)的課程中,唯一不曾變化過的只有體育課,可見體育在我們生活中的重要性。尤其是到了大學(xué),我們越來越接近社會,每天繁忙的社會活動和依舊存在的課程壓力已經(jīng)把我們本就不充裕的運動時間壓榨的所剩無幾。所以,對于沒有堅持運動習(xí)慣的大學(xué)生而言,每個星期的體育課做為我們每周唯一的運動時間更顯得尤為重要。我就以下兩點講述體育的重要性
體育的魅力
體育運動在全世界都有著極強的號召力。體育明星的受歡迎程度完全不亞于當紅的影視明星。各項體育運動在全世界范圍內(nèi)如火如荼的展開。
剛結(jié)束的歐冠,拜仁慕尼黑憑借著兩個進去力克多特蒙德奪的歐冠獎杯。讓拜仁的球迷瘋狂了。這項風(fēng)靡全球的體育賽事讓全世界的球迷不惜熬夜看電視直播。NBA總決賽第一場馬刺在熱火的主場憑借著帕克的準絕殺戰(zhàn)勝了熱火。全球各地關(guān)于這場決賽的評論撲面而來。為了舉辦一次奧運會,中國舉全國之力申奧。在贏得舉辦權(quán)的那一瞬間,中國沸騰了。2008年北京奧運會開幕式的那一晚,街上萬人空巷,絕大多數(shù)人都守在電視機前收看我自己舉辦的奧運會,那天奧運會直播的收視率創(chuàng)了全世界的收視紀錄。體育運動產(chǎn)業(yè)的投資熱情幾乎和房地產(chǎn)行業(yè)不相上下。
體育代表著一種理想化的奮斗模式。在同一個目標面前,每一個人都有著同等的機會和競爭的權(quán)力,要想達到這個目標,你首先要有的是真正的實力,而實力從何而來呢?它來自于不斷的練習(xí)和修整,來自于汗水和心血,來自于堅持不懈的努力。但是,當你有了實力之后,你
不一定就能夠勝利達成所愿,你面對的是一次充滿挑站性與不可知性的比賽,你還必須學(xué)會自信樂觀,永不放棄;學(xué)會如何將自己發(fā)揮到最好,如何調(diào)整好心態(tài),如何把握住對手。你應(yīng)該全力以赴,不留遺憾,如果勝利,你就是王者,而倘若失敗,你也不用因此消沉氣餒。因為體育的精髓不是贏得一場比賽,而是贏得一
種尊嚴。你在奮斗中展現(xiàn)了自己,同時又享受到運動和競爭的樂趣,你已經(jīng)收獲了這場比賽,甚至這項運動的美妙果實。
當我們看到這一點,體育就不再僅僅是一種活動了,把這種奮斗的方式和意義推而廣之,它將可以指導(dǎo)我們面對任何一種競爭與挑戰(zhàn)。只有付出辛勤的汗水才能具備充分的實力,在實力之外還應(yīng)該有良好的素質(zhì)和品格,這樣才能在競爭中勝人一疇。在目標面前我們應(yīng)該竭盡全力,而面對結(jié)果,我們需要的是更多平常心來對待。〕 因此這又是體育的另一種魅力了,它使我們在運動,拼搏的過程中領(lǐng)悟到關(guān)于生活和自身的許多道理。因此體育不僅與力量,甚至更多與靈性有著深刻的聯(lián)系。體育的魅力是無限的,無所替代的。運動會已經(jīng)結(jié),體育運動在我們生活中卻永遠不會結(jié)束,它帶給人們的熱情和啟示也永遠不會結(jié)束。比賽己經(jīng)結(jié)束,我們所面臨的人生的抉擇與挑站卻永遠不會結(jié)束,因此,我們在逆境中奮斗的勇氣,對勝利的渴望與堅定的信心也就永遠不能結(jié)束。
缺少運動的弊端
運動本是我們生活中必不可少的一項任務(wù)。但是越來越多的人卻選擇逃避,能不運動就不運動,這對我們身體的潛在傷害是非常大的。現(xiàn)在,我們能夠運動的機會越來越少,有了時間也寧愿花在電子產(chǎn)品上。不愿意運動已經(jīng)成了現(xiàn)在大多數(shù)人的劣習(xí)。尤其是還處于生長發(fā)育期的學(xué)生,缺少運動對他們的危害是很大的。新聞報導(dǎo)上經(jīng)常出現(xiàn)學(xué)生在跑完800、1000后心臟病突發(fā)的意外事件。一個個美好珍貴的生命就這樣逝去了,讓人扼腕。缺少鍛煉,讓一些人年紀輕輕都患上了頸椎,肩和心血管疾病。一些孩子因缺少鍛煉而導(dǎo)致的肥胖影響孩子的自信心。這些都是缺乏體育鍛煉給我們帶來的困擾。
對乒乓球的認識
這個學(xué)期我選的體育課是乒乓球課,小小的球在我們手里竟然玩出了競技體育,不得不感嘆體育無所不能的力量。體育課不僅僅讓我們鍛煉了身體,也讓我們了解到了運動的樂趣。乒乓球作為我們的國球,在我國的影響力是巨大的。在乒乓球的運動中我們鍛煉了身體,掌握了技巧,感受到了運動給我們帶來的快樂。
1927年,國際乒乓球聯(lián)合會(ITTF)正式成立,并決定舉行第一屆世界乒乓球錦標賽。乒乓球運動的發(fā)展大約經(jīng)歷了三個階段。初期,運動員使用的球拍雖形狀各異,但都是木制的,球彈出后速度慢、力量小,沒有什么旋轉(zhuǎn)技巧;打法也很簡單,就是把球在兩者之間推來推去。
1936年,第十屆世界乒乓球錦標賽在匈牙利布格拉舉行,大賽中出現(xiàn)了令人驚嘆的局面。男子團體冠軍爭奪賽,在羅馬尼亞和奧地利進行。比賽從星期天21時進行。熟料雙方派出三名削球手,由于打法相同,雙方水平又接近,且都用了蘑菇戰(zhàn)術(shù),不肯輕易挑絆,而且企圖從對手的失誤中取勝。比賽進行到三時還是2:2。當?shù)匾?guī)定,公共場所必須在3時關(guān)閉,惹來了警察干涉,最終耗時31時奧地利才以5:4戰(zhàn)勝。
1903年,英國人古德發(fā)明了膠皮球拍,有力地促進了乒乓球技術(shù)的發(fā)展。從1926年到1951年,世界各國選手大都使用表面有圓柱形顆粒的膠皮拍。擊球時增加了彈性和摩擦力,可以使球產(chǎn)生一定的旋轉(zhuǎn),因而出現(xiàn)了削下旋球的防守型打法。這一打法在歐洲流行長久,不少運動員采用這種打法獲得了世界冠軍。這一時期乒乓球運動的優(yōu)勢在歐洲,其中匈牙利隊成績最突出,在117項次世界冠軍中,他們獲57項次,占歐洲隊的一半。但這種球拍只能以制造下旋為主。人人皆此,磨來守去,即使奪得了冠軍也毫無意義。
20世紀50年代初,奧地利人發(fā)明了海綿球拍,日本運動員道德在世界比賽中使用,并一舉奪取得第十九屆世界錦標賽的四項冠軍,打破了歐洲運動員的壟斷地位。由于日本運動員利用這種球拍創(chuàng)造的遠臺長抽進攻型打法,具有正手攻球力量大,速度快,發(fā)球搶攻威脅大等優(yōu)點,因而速度慢、旋轉(zhuǎn)弱、攻擊力不強的歐洲防守型打法被逐漸取代,使日本奪得了五十年代乒乓球運動的優(yōu)勢。1952年到1959年,在49項次世界冠軍中,日本隊奪得24次項次,占47%。這是乒乓球運動水平的第一次大提高。
這個學(xué)期的乒乓球課然我們收獲到了很多關(guān)于乒乓球的知識。也了解了體育運動對我們的重要性。不管以后選的是什么課程,我都會盡量讓自己熱愛運動,熱愛體育。