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群眾觀點群眾立場主題教活動心得體會

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第一篇:群眾觀點群眾立場主題教活動心得體會

群眾觀點群眾立場主題教活動心得體會

目前,我們正面臨著國際形勢的復雜變化和國內形勢的深刻變化。長期執政、市場經濟、跨越式發展等等,都給我們黨的先進性建設提出了許多新的問題和挑戰。比如,如何處理人民整體利益與個人利益的關系,人民長遠利益和現實利益的關系,這一部分群眾的利益和另一部分群眾利益的關系等。胡錦濤同志指出:“群眾利益無小事,凡是涉及群眾切身利益和實際困難的事情,再小也要竭盡全力去辦。”我們黨來自于人民,植根于人民,黨的全部任務和責任,就是為實現人民群眾的根本利益而奮斗。如何始終堅持黨的性質和宗旨,不斷實現最廣大人民的根本利益,防止因脫離群眾而導致人亡政息的危險,是我們黨面臨的重大而緊迫的歷史性課題。加強黨的先進性建設,提高黨的執政能力,最終要落實到實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益上,這是衡量黨的一切工作是非得失的標準,也是衡量黨的先進性的根本標準。共產黨員要自覺堅持群眾觀點、群眾立場,毫不動搖地相信和依靠群眾,始終把全心全意為人民服務作為人生追求的最高目標,始終心系群眾,密切聯系群眾,真心實意地為人民群眾謀利益。

一、堅持群眾觀點群眾立場是筑牢黨員先進性的思想基礎 領導干部對群眾持有什么態度,直接影響著決策的取向。胡錦濤同志指出:“相信誰、依靠誰、為了誰,是否始終站在最廣大人民的立場上,是區分唯物史觀和唯心史觀的分水嶺,也是判斷馬克思主義政黨的試金石。”把這個根本立場端正了,黨員先進性才有堅實的思想基礎。作為決策者,要牢固確立以下三種思想。

只有相信群眾整體覺悟,才能確保群眾的意見、建議和要求進入決策。只相信自己,不相信群眾是領導者的大忌,更是執政黨的大忌。模范人物高尚覺悟的形成,也是源于群眾,是群眾覺悟的集中體現和突出代表。群眾的要求許多都是個人的具體事情或局部利益問題,但作為決策者,要有透過個性看共性、看全局的眼光,防止把群眾看“低”了,片面地認為群眾提出的個人要求就是不想全局、只考慮自己的事;要樹立“五湖四海”的群眾觀念,防止把群眾看“偏”了,劃成圈、分成伙,以是誰的人來定取舍;要以群眾的好惡為導向,防止把群眾看“輕”了,置群眾的呼聲于不顧,做出違背民心的決策。

群眾的智慧和創造是無窮盡的。面對林業跨越式發展的新形勢,有許多以前沒有遇到過的新情況,如果離開了包括眾多專家在內的群眾的智慧和力量,很難周密、系統地把握事物。因此,領導干部在作決策時,要傾聽群眾呼聲,反映群眾意愿,集中群眾智慧,從而保證決策的科學性。為了做到這一點,在決策中尤其要注意走出三個認識誤區。一要走出經驗主義的誤區。個人閱歷再豐富,都是有局限性的,群眾在實踐中不斷創造的新經驗則是取之不盡、用之不竭的。經驗越豐富的決策者越應倍加警惕被個人經驗所禁錮。二要走出高高在上的誤區。決策者要樹立甘當小學生的思想,放下架子、躬下身子,真心實意拜群眾為師,倍加警惕官氣十足,怕問群眾有失身份,甚至明知不對,為了顧全面子而不加改正。三要走出“官”大水平高的誤區。領導干部的水平再高,也都是有限的。學歷越高、見識越廣,越應倍加警惕滋長自以為是的思想,時刻注意用群眾的智慧豐富自己。

要確立群眾利益最大的思想。決策者無論遇到什么復雜的情況,都應站在群眾的立場上,像毛澤東同志曾經反復告誡全黨的那樣,把“為什么人的問題”作為“一個根本的問題、原則的問題”。要端正對維護整體利益的認識。要體現對群眾長遠利益、根本利益負責的精神,不能忽視長遠利益、根本利益,也不能以整體利益為借口扼殺個人正當的利益需求,群眾的現實利益需要關注。要強化群眾利益至上的思想。除了人民群眾的利益,共產黨人沒有自己的特殊利益,在我們決策者的個人利益與群眾利益發生矛盾的時候,必須自覺服從群眾利益,以群眾的利益需求定取舍。

二、堅持群眾觀點群眾立場是確保黨員先進性的重要前提 胡錦濤同志在分析黨員隊伍中存在的與保持先進性的要求不相適應、不相符合的問題時指出:“有些黨員忘記了全心全意為人民服務的宗旨。極少數黨員一切以自我為中心,對個人名利斤斤計較,有的甚至跌入腐敗的泥坑”,有些黨員理想信念動搖,人生觀價值觀發生扭曲,對黨和黨的事業失去信任。很顯然,這些問題的發生,一個直接的原因就是有些共產黨員及黨員領導干部缺乏、淡漠了群眾觀點,忘記了廣大人民群眾對我們黨的希望和寄托。因此,在全黨和廣大黨員中增強群眾觀點群眾立場,大力克服脫離群眾的種種問題,是確保黨員先進性的重要前提。作為決策者,要做到“三個堅持”。

一是緊扣發展要務,堅持與群眾合轍。胡錦濤同志在“七一”重要講話中指出:“只有順民意、謀民利、得民心,才能得到人民群眾的支持和擁護,才能永遠立于不敗之地”。領導干部要想贏得廣大群眾的擁護,必須恪守為民之責、把握為政之要。作為一名領導干部,一定要像楊善洲同志那樣,全心全意地去做對群眾造福的事,去做符合長遠利益的事。切實增強,“慢進也是退,功小也是過”的緊迫感,以奮發有為、時不我待的精神狀態,聚精會神搞建設,一心一意謀發展;堅決反對搞虛張聲勢的“形象工程”、勞民傷財的“政績工程”和面子工程,扎扎實實把牽動全段、眾望所歸的事情辦好,真正做到“為官一任,造福一方”。同時,不僅要為職工謀一時之利,更要為職工謀長遠之利;不僅要謀局部之利,更要謀全局之利;不僅要“錦上添花”,更要“雪中送炭”。必須把發展作為第一要務,以加快發展的實際成果,讓職工得到實惠,看到希望。

二是多干平凡實事,堅持與群眾合意。“職工利益無小事”,凡是涉及職工的切身利益和實際困難的事情,再小也要竭盡全力去辦。我們歷來提倡和鼓勵干部在條件允許的前提下想大事、干大事,對關系到職工的小事同樣必須勤思考、多操勞。凡是涉及職工生產生活的難事、急事,包括衣食住行、子女教育、就醫看病等等,哪怕再小也要作為大事放在心上,切不可以“請示”來回避,以“報告”來敷衍,以“研究”來推諉。任何時候任何情況下,都要把職工的冷暖放在心上,把職工的生產生活擺在首位,把職工的切身利益擺上日程。

三是樹立平民意識,堅持與群眾合群。馬克思主義的一條重要政治原則,就是要求我們各級干部時刻都要牢記自己是人民公仆,是人民的勤務員。要做到這點,首先就必須在思想上有正確的認識,具體地說,就是要求我們每個干部要端正“做官”與“做人”的態度,努力淡化官念、權念,真正在心靈深處樹立起“平民”意識。要想做一個好官,首先要做一個好人。“不做好人為之恥,不做好官為之昏”。為官者,能以平民百姓之心看待并做好平民百姓之事,一言一行都與平民百姓息息相通,謂之會“做人”。這就是“做官先做人”的道理所在。為官而不勤政,是對人民群眾不負責任的一種表現,愧對人民賦予的權力,說透了就是失職。樹立正確的權力觀,就要改進工作作風,撲下身子深入基層,少說多做,從小事做起,積小成大,盡心竭力為職工辦實事、謀利益。要堅決反對“雷聲大、雨點小”、“只聞樓梯響,不見人下來”的官僚主義和形式主義作風,真正為人民掌好權、用好權。一個領導干部要堅持人民的利益高于一切,就必須定準主仆位置,強化民本意識。

三、堅持群眾觀點群眾立場是黨員先進性的具體表現

堅持群眾觀點是黨的優良作風和政治優勢,也是黨的工作路線,更是黨員先進性的具體體現。這其中包括了四層含義:一是能深入聯系群眾;二是能真心體貼群眾;三是能真情感動群眾;四是能正確引導群眾。我們黨來自人民,植根于人民,服務于人民。黨的全部歷史證明,黨只有緊緊地依靠群眾,密切地聯系群眾,隨時聽取群眾的呼聲,了解群眾的情緒,代表群眾的利益,才能凝聚起強大的力量,順利地完成自己的各項任務。馬克思主義唯物史觀告訴我們:人民群眾是歷史的創造者,是社會變革和發展的根本動力。堅持唯物史觀,就要堅持群眾觀點,堅持一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去的群眾路線。我們黨在長期的革命和建設中之所以取得成功,一個重要原因就在于堅持了馬克思主義的群眾觀點和群眾路線。建設有中國特色社會主義的理論是小平同志對馬克思主義、科學社會主義理論的發展和創新,它的付諸實踐更是前無古人的偉業。我們林業行事業要實現跨越式發展,必須緊緊依靠廣大林業職工,有廣大職工的理解、支持和積極參與,才能取得成功。因此,首先要使廣大黨員特別是黨員領導干部受到一次馬克思主義群眾觀點群眾立場的教育,在思想上牢固樹立人民群眾是歷史創造者的觀點、虛心向人民群眾學習的觀點、手中的權力是人民賦予的觀點、對黨負責和對人民負責相一致的觀點。其次,要使廣大黨員特別是黨員領導干部切實增進與人民群眾的感情,端正對人民群眾的態度,進一步提高情為民所系、權為民所用、利為民所謀的自覺性,真正做到與人民同呼吸、共命運、心聯心。第三,要使廣大黨員特別是黨員領導干部提高與群眾打成一片的本領,做到深入群眾、聯系群眾,防止高踞群眾之上或搞庸俗化的情感湊合,在工作、生活中既走在群眾的前頭,又不脫離群眾,始終堅持群眾觀點群眾立場,永葆共產黨員先進性。

第二篇:群眾觀點和群眾立場主題教育心得體會

群眾觀點大討論學習心得體會

安溪法院刑二庭 陳秋香 最近,我院深入開展了群眾觀點大討論主題教育實踐活動,通過學習討論,我認為要把“以人為本、執政為民”理念貫徹到全部工作之中,必須高度重視群眾工作,堅持人民主體地位,始終保持同人民群眾的血肉聯系。群眾是真正的英雄,是我們黨的力量源泉和勝利之本。切實加強群眾觀點、群眾路線、群眾立場教育,不斷增強責任意識、為民意識和廉潔意識,自覺做到勤政廉政,情系民生,維護民利,凝聚民心。

堅持以人為本,切實為民辦事。要著力解決發生在群眾身邊的突出問題,努力實現好、維護好、發展好最廣大人民群眾的根本利益。一是深入開展調研。要堅持問政于民、問需于民、問計于民,經常深入基層、深入群眾,了解和掌握群情民意,切實解決群眾所思、所想、所盼的問題。二是扎實開展工作。要把貫徹落實群眾政策措施貫穿于自身本職工作始終,努力在自身職責范圍內解決一批群眾急需解決的熱難點問題。在活動中,每個領導干部都要牽頭解決至少一個以上的實際問題。三是堅持統籌兼顧。要善于把主題教育納入中心業務工作中去思考、謀劃和安排,注意妥善處理開展主題教育與推進業務工作的關系,做到相互促進、良性互動。四是切實改進作風。要注重查找和整改干部作風方面的問題,通過創建廉潔型機關,強化教育培訓,深入監督檢查等形式,引導干部堅持為民服務、依法辦事,著力解決作風不正、行為不廉、能力不強等問題。

努力實踐,切實解決群眾的急難事。學習是基礎,時間是保證,實踐是目的,你有再多的知識,也不去實踐,就會變成書呆子。實踐是檢驗知識的標準,是檢驗為民服務思想的標準,是檢驗工作好壞的標準。一個人的知識再多,但他沒有為民服務的意識,怕老百姓臟,怕老百姓啰嗦,怕事情麻煩,就發揮不了知識的作用。所以,實踐也是檢驗干部作風的試金石,是一切工作成敗的基礎。

我認為,要通過法院干警的一言一行、一舉一動,讓當事人感受到社會主義司法制度的優越性,感受到人民法院、人民法官的親和力,在群眾的心目中,真正把司法權威樹立起來,把人民法官公正、廉潔的形象樹立起來,進而提高法院工作在人民群眾中的認可度、滿意度,扎扎實實地把法院工作推向前進。2

第三篇:群眾觀點和群眾立場主題教育心得體會

群眾觀點和群眾立場主題教育心得體會

最近,我鎮深入開展了群眾觀點和群眾立場主題教育實踐活動,號召廣大黨員干部以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹落實科學發展觀,學習貫徹胡錦濤總書記在中紀委六次會議上的講話精神,切實加強群眾觀點、群眾路線、群眾立場教育,不斷增強責任意識、為民意識和廉潔意識,自覺做到秉公用權、勤政廉政,情系民生,維護民利,凝聚民心。把“以人為本、執政為民”理念貫徹到全部工作之中,努力實現全鎮黨員干部思想紀律作風的進一步好轉,為推動科學發展、實現我鎮經濟社會率先突破發展目標提供堅強的政治保證。我的理解是,要想把這次活動搞的深入扎實,就必須從思想上重視,從學習上保證,從實踐中開拓,切實解決群眾中存在困難和問題,并建立起解決群眾困難的長效機制,使活動取得實實在在的效果。

一、加強學習,切實打好思想基礎。學習是無止境的,是解決一切問題的百寶箱,只有把黨的路線方針政策吃深吃透,才能打牢思想基礎,才能確保政策的執行。我們在學習上要堅持活學活用,學用結合,重點先學,立竿見影。現在學習的東西太多,我們的時間有限,也不可能面面俱到,要選有用的學,急用的學。不但要學政策,而且要學習法律,學習科技,學習農村實用技術,打好為群眾服務的底子。在新的歷史時期,我們的干部比較浮躁,怕學習,怕動腦,往往是夸夸其談,諞閑話一個頂倆,說正題啞口無言。打牌聊天是他們的特長,把群眾忘到腦后。長此下去,我們就會失去民心,失落政權。

二、保證時間,切實學到有用東西。時間是學習的保證,不要老是強調我很忙,我沒有時間學習。時間是擠出來的,是犧牲休息時間騰出來的。我們有些干部,不會安排時間,一說學習就強調自己沒有時間,但他們打牌聊天有時間,卻不把把時間安排在學習上。要想學到一點東西,就要主動安排時間學習,不為其他事情左右。要利用下鄉間隙,晚上休息機會看看書,讀讀報,積累知識。(心得體會 www.tmdps.cn)我是怎么學習的呢?我把一切可以利用的時間都用在了學習上,取得了不錯的效果。我特別愛看中央新聞聯播,幾乎天天看。我還喜歡法制節目,如果在農村,看不到電視新聞,我就選擇讀報紙,書籍,豐富自己的知識。

三、努力實踐,切實解決群眾的急難事。學習是基礎,時間是保證,實踐是目的,你有再多的知識,也不去實踐,就會變成書呆子。實踐是檢驗知識的標準,是檢驗為民服務思想的標準,是檢驗工作好壞的標準。一個人的知識再多,但他沒有為民服務的意識,怕老百姓臟,怕老百姓啰嗦,怕事情麻煩,就發揮不了知識的作用。所以,實踐也是檢驗干部作風的試金石,是一切工作成敗的基礎。我在下鄉過程中,悉心傾聽老百姓的訴求,解決他們的實際困難和問題。楊家莊村有六戶養老保險待遇享受老人的待遇發放錯誤,我知道后及時予以登記糾錯,他們十分滿意。高樓村養老保險待遇享受老人陳永祥夫婦從去年上報領取養老金后,至今沒有批下來,他們反映到我這里后,我到他們家里要來了身份證復印后報了上去。高樓村村民楊永科、劉春生是鄰居,產生了糾紛幾乎打了起來,我上門做他們的工作,化解了矛盾。

我認為,要當好一個鄉鎮干部,就必須長期樹立為民服務的思想,堅持群眾觀點,站在群眾立場上,時刻想群眾之所想,知道他們的所盼所求,解決他們的實際困難。我們干工作,不要說對得起黨和人民,要對得起我們自己,對得起政府開給我們的工資,一句話,要對得起自己的良心。如果一個人的良心壞了,那他就不是人,也不可能是個好干部。我的良心還是有的,我對得起黨和人民!

第四篇:學習群眾觀點群眾立場心得體會

學習群眾觀點群眾立場心得體會

最近,我鎮深入開展了群眾觀點和群眾立場主題教育實踐活動,號召廣大黨員干部以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹落實科學發展觀,學習貫徹胡錦濤總書記在中紀委六次會議上的講話精神,切實加強群眾觀點、群眾路線、群眾立場教育,不斷增強責任意識、為民意識和廉潔意識,自覺做到秉公用權、勤政廉政,情系民生,維護民利,凝聚民心。把“以人為本、執政為民”理念貫徹到全部工作之中,努力實現全鎮黨員干部思想紀律作風的進一步好轉,為推動科學發展、實現我鎮經濟社會率先突破發展目標提供堅強的政治保證。我的理解是,要想把這次活動搞的深入扎實,就必須從思想上重視,從學習上保證,從實踐中開拓,切實解決群眾中存在困難和問題,并建立起解決群眾困難的長效機制,使活動取得實實在在的效果。

一、加強學習。學習是無止境的,是解決一切問題的百寶箱,只有把黨的路線方針政策吃深吃透,才能打牢思想基礎,才能確保政策的執行。我們在學習上要堅持活學活用,學用結合,重點先學,立竿見影。現在學習的東西太多,我們的時間有限,也不可能面面俱到,要選有用的學,急用的學。不但要學政策,而且要學習法律,學習科技,學習農村實用技術,打好為群眾服務的底子。在新的歷史時期,我們的干部比較浮躁,怕學習,怕動腦,往往是夸夸其談,諞閑話一個頂倆,說正題啞口無言。打牌聊天是他們的特長,把群眾忘到腦后。長此下去,我們就會失去民心,失落政權。

二、切實學到有用東西。時間是學習的保證,不要老是強調我很忙,我沒有時間學習。時間是擠出來的,是犧牲休息時間騰出來的。我們有些干部,不會安排時間,一說學習就強調自己沒有時間,但他們打牌聊天有時間,卻不把把時間安排在學習上。要想學到一點東西,就要主動安排時間學習,不為其他事情左右。要利用下鄉間隙,晚上休息機會看看書,讀讀報,積累知識。我是怎么學習的呢?我把一切可以利用的時間都用在了學習上,取得了不錯的效果。我特別愛看中央新聞聯播,幾乎天天看。我還喜歡法制節目,如果在農村,看不到電視新聞,我就選擇讀報紙,書籍,豐富自己的知識。

三、切實解決群眾的急難事。學習是基礎,時間是保證,實踐是目的,你有再多的知識,也不去實踐,就會變成書呆子。實踐是檢驗知識的標準,是檢驗為民服務思想的標準,是檢驗工作好壞的標準。一個人的知識再多,但他沒有為民服務的意識,怕老百姓臟,怕老百姓啰嗦,怕事情麻煩,就發揮不了知識的作用。所以,實踐也是檢驗干部作風的試金石,是一切工作成敗的基礎。我在下鄉過程中,悉心傾聽老百姓的訴求,解決他們的實際困難和問題。在養老保險年檢中,我不分上下班,只要有群眾蓋章,就不怕麻煩接待,他們很滿意。我認為,要當好一個鄉鎮干部,就必須長期樹立為民服務的思想,堅持群眾觀點,站在群眾立場上,時刻想群眾之所想,知道他們的所盼所求,解決他們的實際困難。我們干工作,不要說對得起黨和人民,要對得起我們自己,對得起政府開給我們的工資,一句話,要對得起自己的良心。如果一個人的良心壞了,那他就不是人,也不可能是個好干部。我的良心還是有的,我對得起黨和人民!

第五篇:群眾觀點群眾立場學習心得體會

樹立正確群眾觀

趙強

經過近一段時間的學習和實踐使我充分認識到:樹立群眾觀點、站穩群眾立場、增進群眾感情,深入宣傳黨的群眾路線,自覺踐行黨的群眾路線,把以人為本、執政為民的理念落實到我們各項工作之中。

群眾路線是我們黨的根本工作路線,辦公室工作承擔著宣傳群眾、動員群眾、服務群眾的重要責任,本質上就是群眾工作。只有自覺貫徹群眾路線,主動面向群眾、熱忱服務群眾,才能確保服務人民的性質和方向,才能更好地發揮人口工作凝魂聚氣、強基固本的重要作用。長期以來,堅持群眾路線的優良傳統。現在形勢任務發生了新的變化,但全心全意為人民服務的宗旨不能忘,依靠群眾推動事業發展的傳統不能丟,一定要在指導思想上不斷強化群眾路線,在各項工作中全面體現群眾路線,在隊伍建設中深入落實群眾路線。

要貫徹好黨的群眾路線,堅持一切依靠群眾、一切為了群眾、真心服務群眾,將群眾工作作為我們一切工作的出發點和落腳點,引導動員群眾為實現自己的利益而奮斗。終牢記人民利益高于一切,與群眾站在一起、同群眾坐在一條板凳上,把為了群眾、服務群眾作為基點和歸宿,更好地宣傳引導群眾、動員激勵群眾,更好地為人民群眾代言、為人民群眾謀利。堅持從群眾中來、到群眾中去,把群眾的偉大實踐作為工作的動力源泉。充分相信群眾、緊緊依靠群眾,尊重人民群眾的主體地位和首創精神,激發人民群眾的文化創造熱情,從人民群眾中汲取智慧營養,把人民群眾滿意作為檢驗工作的第一標準,真正做到讓群眾來參與、讓群眾來評判、讓群眾唱主角。視群眾為親人、把群眾當主人,擺正同人民群眾的關系。堅持情系群眾、感恩群眾、敬畏群眾,牢記人民群眾是我們的衣食父母、精神父母,密切同人民群眾的血肉聯系,保持赤誠之心、赤子之心,自覺把人生坐標定位于服務人民群眾,把個人追求融入黨和人民的事業,切實履行好人民群眾賦予的神圣責任。

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