第一篇：打造超強(qiáng)凝聚力團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)心得

《打造超強(qiáng)凝聚力團(tuán)隊(duì)》學(xué)習(xí)心得

成功的關(guān)鍵在于相信自己有成功的能力。——拿破侖?希爾

2017年11月27日-28日，非常榮幸的參加的有聚成集團(tuán)吳利林老師主講的《打造超強(qiáng)凝聚力團(tuán)隊(duì)》精英訓(xùn)練營的學(xué)習(xí)課程。

課程中，吳老師的激情和熱情深深的感染著我，從活力四射的臺(tái)風(fēng)到震撼心靈的話語，無一不使我驚嘆。不自覺的放空自我，跟隨者老師的腳步和思路走著...走著...老師在課程最初提出的“顧客不會(huì)聽我怎么說，只會(huì)看我怎么做”，表面上看似是針對銷售員工提出的觀點(diǎn)，但是對于我們職能部門又何嘗不應(yīng)該是如此呢，對于人力資源部來說，公司的每一位員工都是我們的顧客，應(yīng)當(dāng)與各部門各崗位之間建立起相互服務(wù)的關(guān)系，對于工作，少說多看多做，少說與本職工作無關(guān)，不說為自己找借口的話；凡是多看，多觀察，觀察比自己優(yōu)秀的人事怎樣做的，找到方法，努力學(xué)習(xí)；多做事，利用一切可利用的時(shí)間，讓時(shí)間過的充實(shí)起來，制定一個(gè)清晰的目標(biāo)，朝著這個(gè)目標(biāo)奮斗。

工作中的三種人：沒問題、有壓力和不可能。說心里話，在以往的工作中，我真的屬于有壓力和不可能的這兩種，很少能讓自己做到?jīng)]問題，沒有釋放自己的激情去全身心的投入，雖然制定了目標(biāo)，但仍然缺乏策略，在行動(dòng)上也沒有積極的做好實(shí)施工作。當(dāng)老師說“思路一變，市場一片”的時(shí)候，我突然被振住了，對啊！為什么不呢？為什么不可以用激情和汗水去投入呢？為什么不可以讓自己做到?jīng)]問題呢？與其扭扭捏捏的抱怨有壓力，還不如痛痛快快的去奮斗！去拼搏！把每一項(xiàng)不可能都當(dāng)做對自己的磨練和挑戰(zhàn)，往往不可能的事情其實(shí)都是有可能的，從做到每一個(gè)不可能開始超越自我，戰(zhàn)勝自我。相信就是力量，正如拿破侖所說的：成功的關(guān)鍵在于相信自己有成功的能力！

加入鼎昌已將近十月有余，在此期間一直負(fù)責(zé)公司的人員吸納工作，對于邀約、面試和維護(hù)方面雖談不上無懈可擊，但還算是有條不紊，基本能夠按照公司需求完成招聘工作。但是對于自我提升方面有些懈怠，沒有嚴(yán)格的以更高的標(biāo)準(zhǔn)和更高的要求來約束自己，停留在自己的小方塊里不想走出來，自認(rèn)為現(xiàn)在的狀態(tài)就很安逸和滿足，然而正是這樣的想法成為了我的魔咒，束縛著、阻礙著我前進(jìn)的步伐，使我安于現(xiàn)狀，逐漸退化。正是應(yīng)了老師的那句“沒有變化，就是退化！”。思想沒有到達(dá)一定的高度，事業(yè)當(dāng)然也不會(huì)到達(dá)，只有放大自己的格局，砍掉那些所謂的后路和時(shí)間，對自己狠一點(diǎn)，有的時(shí)候真的需要逼自己一把，才能知道自己原來是可以做到更好的。在未來的日子里我也要如此，從想法的改變開始，再到格局的改變，再到布局的改變，最后到行動(dòng)的改變，讓自己能夠在同等的時(shí)間內(nèi)，完成更多的工作內(nèi)容。綻放自己，相信自己，堅(jiān)持下去，未來一定完成不一樣的自己！

令人值得深思的還有老師首先通過分組讓我們找到了各自的團(tuán)隊(duì)，并通過“托舉實(shí)驗(yàn)”“踩報(bào)紙”和“齊眉棍”三個(gè)科目向我們展示了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能量，團(tuán)隊(duì)就是有共同的目標(biāo)并認(rèn)同，為結(jié)果擔(dān)負(fù)共同責(zé)任的一群人，需要有嚴(yán)密的組織，強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)核心，各盡其責(zé)，團(tuán)隊(duì)精神就是彼此間相互合作，相互服務(wù)，相互支持和相互信賴！要建立一個(gè)高效的團(tuán)隊(duì)，必須要克服缺乏信任，懼怕沖突、欠缺投入、逃避責(zé)任和無視結(jié)果這幾點(diǎn)障礙！在托舉實(shí)驗(yàn)中正是因?yàn)槿伺c人之間互相信任，并且堅(jiān)定了信念，最終才能成功將一百三十斤的人，僅僅用八個(gè)人的食指第一個(gè)關(guān)節(jié)托起。而踩報(bào)紙的科目中，更是考驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)之間的相互配合與擔(dān)當(dāng)，信任是一個(gè)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的基礎(chǔ)，相信隊(duì)友們，即使是在傾倒的一瞬間，也要相信隊(duì)友能夠承擔(dān)起傾斜的重量，過程只有短短的幾秒鐘，只要堅(jiān)持下去就能勝利。另外在齊眉棍的科目中，我覺得還應(yīng)驗(yàn)了兩點(diǎn)：歸屬感和聽指揮。這一科目的要求是，每個(gè)人的食指外側(cè)必須接觸到水管，不能高于水管的上表面。練習(xí)的過程中，我們試過好多中方法，失敗過好多次，每次都會(huì)有人在不經(jīng)意間手指離開了水管，隊(duì)員之間甚至由于意見不統(tǒng)一已經(jīng)發(fā)生了爭吵和埋怨，嚴(yán)重的影響到了隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)，直到聽到其他組已經(jīng)完成科目順利加分了以后我們才結(jié)束了爭吵，恍然大悟的我們才意識(shí)到無休止的爭吵是無用的，只是在浪費(fèi)大家練習(xí)的時(shí)間而已，這時(shí)大家都控制住自己的情緒，選出一個(gè)指揮的人，做為領(lǐng)導(dǎo)者，有秩序的再次練習(xí)，每個(gè)人都管住自己的手指，緊密的貼住水管的下方，不慌不忙，掌握住節(jié)奏，最終經(jīng)過大家齊心協(xié)力，相互包容和鼓勵(lì)，終于完成了科目，并贏得了決勝的一百分。由于這一百分我所在的團(tuán)隊(duì)，五組，眾多標(biāo)桿隊(duì)之一，才能脫穎而出，拿到這次兩天一夜的學(xué)習(xí)總冠軍。實(shí)際工作中沒有任何一項(xiàng)工作是靠個(gè)人就能過完成的，大家通過良好的溝通協(xié)調(diào)配合，激發(fā)工作的積極性，真正的做到“思想統(tǒng)一，目標(biāo)統(tǒng)一，行動(dòng)統(tǒng)一”才能夠提高工作效率，才能產(chǎn)生1+1遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于2的效應(yīng)。

課程中老師還提到了：“銷售的最高境界感動(dòng)客戶！”我認(rèn)為對于招聘工作也是如此，不一樣的只是我們銷售的產(chǎn)品是公司本身，我的客戶就是眾多優(yōu)秀的應(yīng)聘者。想要吸納更多有修的人才進(jìn)入公司，我要做的最重要的正是感動(dòng)應(yīng)聘者，讓他從內(nèi)心的觸動(dòng)開始，升級為感動(dòng)，從感動(dòng)升華至心動(dòng)，心動(dòng)自然就會(huì)行動(dòng)！心在哪里，結(jié)果必然就在哪里！更多的讓應(yīng)聘者心甘情愿的想要加入我們，只有從他們本身產(chǎn)生的欲望才能使其全心全意為公司發(fā)展做出貢獻(xiàn)！那么怎樣才能做到感動(dòng)一個(gè)陌生人呢？我覺得這是一個(gè)說簡單并不簡單，說難也并不難的問題，首先從線上和線下的職位推廣方面就應(yīng)當(dāng)做好公司宣傳，為公司樹立良好的形象，邀約初期調(diào)動(dòng)應(yīng)聘者的好奇心，將公司的企業(yè)文化貫徹進(jìn)入面試邀約中，將愛、孝和奮斗，充分的結(jié)合并宣揚(yáng)，可以將我們大愛傳播出去，丘總和涂董市長不離不棄，相互扶持的愛，同事之間團(tuán)結(jié)友愛，一方有難八方支援的關(guān)愛，我們所營造的這些氛圍我相信每一個(gè)看到和感受到的人都會(huì)被其感染的！丘總夫婦對長輩和親人的深情，將中華民族傳承的孝道展現(xiàn)的淋漓盡致，無一不讓你我都自嘆不如！還有鼎昌人的奮斗！短短的五年就將公司迅速擴(kuò)展為全國多達(dá)上千名員工的大型企業(yè)，鼎昌的快速發(fā)展都預(yù)示著我們企業(yè)未來無限輝煌的前景。這樣的一個(gè)有愛又蓬勃發(fā)展的企業(yè)我相信任誰都會(huì)迫切的想要加入，與我們共同見證鼎昌的成長！

當(dāng)然不管是什么樣的工作，什么樣的專業(yè)，想要做出貢獻(xiàn)，能夠讓自己作出貢獻(xiàn)，做出成績，最關(guān)鍵的還是需要三個(gè)字：我愿意！只有在心甘情愿的情況下才能有足夠的熱情和激情去實(shí)施每項(xiàng)工作，如果沒有“我愿意”，懷抱著諸多抱怨和不情愿，必然不能做出出色的成就。

總的來說，這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)是一種以理論形式的全面培訓(xùn)，老師所講的每一句話都是至理名言，縱然有些東西現(xiàn)在還不太理解，沒有完全吸收，還需要進(jìn)一步的去理解和揣摩這些話的含義和深意，我們不光要將老師教給我們的觀點(diǎn)銘記于心，更要不斷的落實(shí)下去，一項(xiàng)一項(xiàng)貫徹到工作中，使自己更快速的成長起來，讓自己綻放。這次培訓(xùn)給予我的遠(yuǎn)不止這些，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，在這短短的兩天一夜中，我不僅學(xué)到了知識(shí)，還結(jié)識(shí)了許多朋友，認(rèn)識(shí)了許多來自分公司和奮斗在一線的家人們。回味所學(xué)到的東西，感覺自己需要學(xué)習(xí)的還有很多，要走的路還很長，必須在工作中不斷的努力來提高能力，彌補(bǔ)不足，時(shí)刻做好準(zhǔn)備迎接更高的挑戰(zhàn)，時(shí)刻保持高度的激情和熱情去學(xué)習(xí)和挑戰(zhàn)。我會(huì)虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事們請教，盡最大的努力把技能和業(yè)務(wù)學(xué)的更扎實(shí)。隨著公司的發(fā)展，我也會(huì)向著更高的目標(biāo)奮斗，努力成為這個(gè)團(tuán)隊(duì)中合格的一員，為公司發(fā)展壯大錦上添花，我相信通過大家的努力鼎昌玉尊的明天一定會(huì)更加輝煌！攜手共進(jìn)，從此揚(yáng)帆起航！

人事部：XX 2017年12月5日

第二篇：如何打造一支超強(qiáng)凝聚力的團(tuán)隊(duì)

如何打造一支超強(qiáng)凝聚力的團(tuán)隊(duì)

[ 標(biāo)簽：超強(qiáng)凝聚力,團(tuán)隊(duì) ]

現(xiàn)代企業(yè)的競爭就是人才的競爭，如何打造好一支強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì)顯得更為重要，怎樣才能呢？蔣工 回答:4 人氣:4 解決時(shí)間:2009-06-18 12:20

滿意答案

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所謂團(tuán)隊(duì)，是指一群互助互利、團(tuán)結(jié)一致為統(tǒng)一目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)而堅(jiān)毅奮斗到底的一群人。團(tuán)隊(duì)不僅強(qiáng)調(diào)個(gè)人的業(yè)務(wù)成果，更強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)的整體業(yè)績。團(tuán)隊(duì)是在集體討論研究和決策以及信息共享和標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)化的基礎(chǔ)上，強(qiáng)調(diào)通過隊(duì)員奮斗得到勝利果實(shí)，這些果實(shí)超過個(gè)人業(yè)績的總和。

所謂團(tuán)隊(duì)精神，簡單來說就是大局意識(shí)、協(xié)作精神和服務(wù)精神的集中體現(xiàn)。團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)是尊重個(gè)人的興趣和成就。核心是協(xié)同合作，最高境界是全體成員的向心力、凝聚力，反映的是個(gè)體利益和整體利益的統(tǒng)一，并進(jìn)而保證組織的高效率運(yùn)轉(zhuǎn)。團(tuán)隊(duì)精神的形成并不要求團(tuán)隊(duì)成員犧牲自我，相反，揮灑個(gè)性、表現(xiàn)特長保證了成員共同完成任務(wù)目標(biāo)，而明確的協(xié)作意愿和協(xié)作方式則產(chǎn)生了真正的內(nèi)心動(dòng)力。團(tuán)隊(duì)精神是組織文化的一部分，良好的管理可以通過合適的組織形態(tài)將每個(gè)人安排至合適的崗位，充分發(fā)揮集體的潛能。如果沒有正確的管理文化，沒有良好的從業(yè)心態(tài)和奉獻(xiàn)精神，就不會(huì)有團(tuán)隊(duì)精神。

團(tuán)隊(duì)的精髓是共同承諾。

團(tuán)隊(duì)精神與集體主義意識(shí)有著微妙的區(qū)別，團(tuán)隊(duì)精神比集體主義更強(qiáng)調(diào)個(gè)人的主動(dòng)性，而集體主義則強(qiáng)調(diào)共性大于強(qiáng)調(diào)個(gè)性。誠信、創(chuàng)新是內(nèi)在的、自律的，因而不可能在強(qiáng)制的條件下發(fā)揮出來，必須以個(gè)人的自由、個(gè)人獨(dú)立為前提，在此前提下合作的人們才有可能形成一個(gè)整體。

團(tuán)隊(duì)精神的作用？

目標(biāo)導(dǎo)向功能

凝聚功能

激勵(lì)功能

控制功能

團(tuán)隊(duì)精神與企業(yè)凝聚力:

企業(yè)要使自身處于最佳發(fā)展?fàn)顟B(tài)，團(tuán)隊(duì)精神是必不可少的。培養(yǎng)一支充滿團(tuán)隊(duì)精神的高績效團(tuán)隊(duì)，是企業(yè)決策層的管理目標(biāo)之一。要盡可能使該支隊(duì)伍趨向于有著共同的目標(biāo)和期望，有著相近或類似的觀念、信念、價(jià)值和行為規(guī)則，以致得以形成一種共同的行為模式，團(tuán)結(jié)共進(jìn)，這需要公司全體人員的熱心呵護(hù)。團(tuán)結(jié)共進(jìn)，眾志成城，必須使公司的每個(gè)成員都能強(qiáng)烈地感受到自己是雄偉城墻中的一塊磚，是不可缺少的一份子。磚與磚之間緊密結(jié)合是建立城墻的基礎(chǔ)，這種緊密結(jié)合就是凝聚力。員工凝聚力是企業(yè)發(fā)展的源泉和集體創(chuàng)造力源泉，而只有步調(diào)一致，凝聚力的作用才能有效發(fā)揮。

如何步調(diào)一致呢，團(tuán)隊(duì)要逐漸形成自身的行為習(xí)慣及行事規(guī)范才能做到。這種規(guī)范同時(shí)也表現(xiàn)出了這個(gè)團(tuán)隊(duì)的行為風(fēng)格與準(zhǔn)則。企業(yè)的規(guī)章制度、標(biāo)準(zhǔn)化的建立健全，在這方面可起輔助的作用，而這個(gè)部署的關(guān)鍵是團(tuán)隊(duì)的核心人物自身。典范作用是建立領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威的最主要因素，通常我們所說的以身作則，就是這種含義。則是什么，就是規(guī)則！領(lǐng)導(dǎo)通過自身的系列言行對規(guī)章制度、紀(jì)律的執(zhí)行，逐步建立起領(lǐng)導(dǎo)的威信，從而保證管理中組織、指揮的有效性。員工也會(huì)自覺地按照企業(yè)的行為規(guī)范要求自己，形成團(tuán)隊(duì)良好的風(fēng)氣和氛圍。

當(dāng)團(tuán)隊(duì)成員為自己是宏偉城墻中的一份子而感到自豪和欣慰的時(shí)候，人的自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)得到了體現(xiàn)的時(shí)候，人人都愿意為自身及他人的發(fā)展付出。在這個(gè)階段保持和引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)內(nèi)的人際關(guān)系和諧共處、相互依存，尊重個(gè)性、彼此寬容，互敬互重、真誠待人，彼此信任、遵守信諾，相互幫助、互相關(guān)懷，能力互補(bǔ)、同舟共濟(jì)，利益共享、責(zé)任共擔(dān)的團(tuán)結(jié)精神是十分重要的，每個(gè)成員都要從自我做起。

在日常工作中要保持團(tuán)隊(duì)精神與凝聚力，溝通是一個(gè)重要環(huán)節(jié)，比較暢通的溝通渠道、頻繁的信息交流，使團(tuán)隊(duì)的每個(gè)成員間不會(huì)有壓抑的感覺，工作就容易出成效，目標(biāo)就能順利實(shí)現(xiàn)。當(dāng)然這里還包含一個(gè)好的統(tǒng)帥和準(zhǔn)確的目標(biāo)，或發(fā)展方向的問題。當(dāng)個(gè)人的目標(biāo)和團(tuán)隊(duì)目標(biāo)一致的時(shí)候，員工就容易產(chǎn)生對公司的信任，士氣才會(huì)提高，凝聚力才能更深刻地體現(xiàn)出來。所以高層要把確定的長遠(yuǎn)發(fā)展戰(zhàn)略和近期目標(biāo)下達(dá)給下屬，并保持溝通和協(xié)調(diào)。這時(shí)，企業(yè)團(tuán)隊(duì)成員都有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，對團(tuán)隊(duì)的業(yè)績表現(xiàn)出一種榮譽(yù)感和驕傲，樂意積極承擔(dān)團(tuán)隊(duì)的任務(wù)，工作氛圍處于最佳狀態(tài)。

團(tuán)隊(duì)精神的培育是對管理者的要求。團(tuán)隊(duì)合作對企業(yè)的最終成功起著舉足輕重的作用。據(jù)統(tǒng)計(jì)，管理失敗最主要的原因之一是管理者和同事、下級處不好關(guān)系。人性化管理是處理日常工作、處理上下級關(guān)系至上的管理技巧，來自精神和物質(zhì)方面的有效激勵(lì)可以起到激發(fā)員工的個(gè)體驅(qū)動(dòng)和穩(wěn)定員工的作用。特別是管理知識(shí)型員工更是需要有關(guān)懷、愛心、耐心、善用、信任和尊重，這一點(diǎn)高層領(lǐng)導(dǎo)首先要把握和提高。

在此基礎(chǔ)上，加以其它的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、公平激勵(lì)機(jī)制、價(jià)值觀念、文化修養(yǎng)、獎(jiǎng)勵(lì)與表彰、政策的延續(xù)性等系列要素充實(shí)，團(tuán)隊(duì)精神與企業(yè)凝聚力必然得到弘揚(yáng)和鞏固，企業(yè)的潛在創(chuàng)造力才能發(fā)揮，企業(yè)的整體目標(biāo)就能順利地實(shí)現(xiàn)。

第三篇：《如何打造團(tuán)隊(duì)的凝聚力》學(xué)習(xí)心得

《如何打造團(tuán)隊(duì)的凝聚力》學(xué)習(xí)心得

—增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力打造高效團(tuán)隊(duì)

“一個(gè)人沒有團(tuán)隊(duì)精神將難成大事；一個(gè)企業(yè)如果沒有團(tuán)隊(duì)精神將成為一盤散沙；一個(gè)民族如果沒有團(tuán)隊(duì)精神也將難以強(qiáng)大”。從小我們大家就聽說過“一個(gè)和尚挑水喝，兩個(gè)和尚抬水喝，三個(gè)和尚沒水喝”的故事，這個(gè)故事里告訴我們?nèi)狈F(tuán)結(jié)力量、互相推卸責(zé)任和義務(wù)的危害。通過學(xué)習(xí)《如何打造團(tuán)隊(duì)的凝聚力》這門課程，讓我對增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力的重要作用有了新的認(rèn)識(shí)。

21世紀(jì)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)至上的時(shí)代。所有事業(yè)都將是團(tuán)隊(duì)事業(yè)。拳頭攥緊的力量之所以比巴掌的力量大得多，是因?yàn)槭稚系娜苛α慷寄墼谌模∫恢?yōu)秀的團(tuán)隊(duì)同樣如此，強(qiáng)大的凝聚力，成為團(tuán)隊(duì)提高工作效率的制勝法寶。在當(dāng)今影樓殘酷競爭中脫穎而出的，只會(huì)是那些具有強(qiáng)大凝聚力的團(tuán)隊(duì)。依靠個(gè)人的力量已經(jīng)不能取得什么成就了。這就需要一種團(tuán)隊(duì)凝聚力，正如歌詞中唱的那樣“團(tuán)結(jié)就是力量”，只有擁有了一支具有很強(qiáng)向心力、凝聚力、戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)，擁有了一批彼此間互相鼓勵(lì)、支持、學(xué)習(xí)、合作的員工，企業(yè)才能不斷前進(jìn)、壯大。

在企業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)實(shí)際運(yùn)行過程中雖不是一件輕松的事情，但也不像大多數(shù)人認(rèn)為那樣——是一件非常困難的事情，常常感覺好像無從下手。通常可以借助一些常見的管理工具來簡化團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作。團(tuán)隊(duì)成員自我的深入認(rèn)識(shí)，明確團(tuán)隊(duì)成員具有的優(yōu)勢和劣勢、對工作的喜好、處理問題的解決方式、基本價(jià)值觀差異等；通過這些分析，最后獲得在團(tuán)隊(duì)成員之間形成共同的信念和一致的對團(tuán)隊(duì)目的的看法，以建立起團(tuán)隊(duì)運(yùn)行的運(yùn)行規(guī)則。

作為一個(gè)富有凝聚力的企業(yè)，其所擁有的員工最好要具備對企業(yè)的認(rèn)同感。“企業(yè)凝聚力”就是企業(yè)所需的集合力，它使所有的員工對企業(yè)的目標(biāo)有一種極大的認(rèn)同，需要所有的員工對企業(yè)的事業(yè)有一種主動(dòng)的參與直至將其作為個(gè)人事業(yè)的一部分。很顯然，企業(yè)與員工是企業(yè)凝聚力的兩大載體，只有將這二者統(tǒng)一起來，才能真正建立好企業(yè)的凝聚力。“鼠標(biāo)大王”羅技集團(tuán)董事長鮑丹寧從1995年開始，每年都來江蘇，與蘇州羅技公司的員工一起過傳統(tǒng)的中國新年。除了吃、喝、看節(jié)目、演節(jié)目、表彰員工之外，鮑丹寧照例要說這樣一句話：“羅技是一家不大的公司，但一直在與員工共同成長”。這就充分說明了企業(yè)與員工的目標(biāo)相一致，才會(huì)有很強(qiáng)的企業(yè)凝聚力，才會(huì)成就企業(yè)的遠(yuǎn)大目標(biāo)。在日常工作中要保持團(tuán)隊(duì)精神與凝聚力，溝通是一個(gè)重要環(huán)節(jié)，比較暢通的溝通渠道、頻繁的信息交流，使團(tuán)隊(duì)的每個(gè)成員間不會(huì)有壓抑的感覺，工作就容易出成效，目標(biāo)就能順利實(shí)現(xiàn)。當(dāng)然這里還包含一個(gè)好的統(tǒng)帥和準(zhǔn)確的目標(biāo)，或發(fā)展方向的問題。當(dāng)個(gè)人的目標(biāo)和團(tuán)隊(duì)目標(biāo)一致的時(shí)候，員工就容易產(chǎn)生對公司的信任，士氣才會(huì)提高，凝聚力才能更深刻地體現(xiàn)出來。所以高層要把確定的長遠(yuǎn)發(fā)展戰(zhàn)略和近期目標(biāo)下達(dá)給下屬，并保持溝通和協(xié)調(diào)。這時(shí)，企業(yè)團(tuán)隊(duì)成員都有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，對團(tuán)隊(duì)的業(yè)績表現(xiàn)出一種榮譽(yù)感和驕傲，樂意積極承擔(dān)團(tuán)隊(duì)的任務(wù)，工作氛圍處于最佳狀態(tài)。

團(tuán)隊(duì)精神的培育是對管理者的要求。團(tuán)隊(duì)合作對企業(yè)的最終成功起著舉足輕重的作用。據(jù)統(tǒng)計(jì)，管理失敗最主要的原因之一是管理者和同事、下級處不好關(guān)系。人性化管理是處理日常工作、處理上下級關(guān)系至上的管理技巧，來自精神和物質(zhì)方面的有效激勵(lì)可以起到激發(fā)員工的個(gè)體驅(qū)動(dòng)和穩(wěn)定員工的作用。特別是管理知識(shí)型員工更是需要有關(guān)懷、愛心、耐心、善用、信任和尊重，這一點(diǎn)高層領(lǐng)導(dǎo)首先要把握和提高。在此基礎(chǔ)上，加以其它的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、公平激勵(lì)機(jī)制、價(jià)值觀念、文化修養(yǎng)、獎(jiǎng)勵(lì)與表彰、政策的延續(xù)性等系列要素充實(shí)，團(tuán)隊(duì)精神與企業(yè)凝聚力必然得到弘揚(yáng)和鞏固，企業(yè)的潛在創(chuàng)造力才能發(fā)揮，企業(yè)的整體目標(biāo)就能順利地實(shí)現(xiàn)。

團(tuán)隊(duì)首先是個(gè)集體。由“集體利益高于一切”這個(gè)被普遍認(rèn)可的價(jià)值取向，自然而然地可以衍生出“團(tuán)隊(duì)利益高于一切”這個(gè)“論斷”。但在團(tuán)隊(duì)里過分推崇和強(qiáng)調(diào)“團(tuán)隊(duì)利益高于一切”可能會(huì)導(dǎo)致兩方面的弊端。一方面是極易滋生小團(tuán)體主義。團(tuán)隊(duì)利益對其成員而言是整體利益，而對整個(gè)企業(yè)來說，又是局部利益。過分強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)利益，處處從維護(hù)團(tuán)隊(duì)自身利益的角度出發(fā)常常會(huì)打破企業(yè)內(nèi)部固有的利益均衡，侵害其他團(tuán)隊(duì)乃至企業(yè)整體的利益，從而造成團(tuán)隊(duì)與團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)與企業(yè)之間的價(jià)值目標(biāo)錯(cuò)位，最終影響到企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。另一方面，過分強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)利益容易導(dǎo)致個(gè)體的應(yīng)得利益被忽視和踐踏。如果一味只強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)利益，就會(huì)出現(xiàn)“假維護(hù)團(tuán)隊(duì)利益之名，行損害個(gè)體利益之實(shí)”的情況。作為團(tuán)隊(duì)的組成部分，如果個(gè)體的應(yīng)得利益長期被漠視甚至侵害，那么他們的積極性和創(chuàng)造性無疑會(huì)遭受重創(chuàng)，從而影響到整個(gè)團(tuán)隊(duì)的競爭力和戰(zhàn)斗力的發(fā)揮，團(tuán)隊(duì)的總體利益也會(huì)因此受損 團(tuán)隊(duì)合作和團(tuán)隊(duì)凝聚力意義在于往往能激發(fā)出團(tuán)體不可思議的潛力，集體協(xié)作干出的成果往往能超過成員個(gè)人業(yè)績的總和。正所謂“同心山成玉，協(xié)力土變金。”一個(gè)團(tuán)體，如果組織渙散，人心浮動(dòng)，人人自行其是，甚至搞“窩里斗”，何來生機(jī)與活力？又何談干事創(chuàng)業(yè)？在一個(gè)缺乏凝聚力的環(huán)境里，個(gè)人再有雄心壯志，再有聰明才智，也不可能得到充分發(fā)揮！只有嚴(yán)密有序的集體組織和高效的團(tuán)隊(duì)協(xié)作，懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作克服重重困難，甚至創(chuàng)造奇跡。

“團(tuán)結(jié)就是力量”，對于一個(gè)企業(yè)來說，核心是“人"，如果能夠把許多人的力量集中起來，共同指向同一方向，那這個(gè)企業(yè)就成功了一半。凝聚，凝結(jié)聚合之謂也，向心粘聯(lián)不離散。凝聚，企業(yè)群體團(tuán)結(jié)不離分的內(nèi)在心理氛圍和行為導(dǎo)向。企業(yè)凝聚力就是企業(yè)群體穩(wěn)定存在的吸引心理，它使群體中的個(gè)體相互依存、接受群體紀(jì)律的約束，自覺抗斥外界干擾不向外游離。企業(yè)凝聚力是企業(yè)群體存在、發(fā)展的必要條件。

第四篇：打造企業(yè)超強(qiáng)感恩凝聚力團(tuán)隊(duì)特訓(xùn)營

打造企業(yè)超強(qiáng)感恩凝聚力團(tuán)隊(duì)特訓(xùn)營，喚醒團(tuán)隊(duì)熱情重塑企業(yè)動(dòng)力

您的企業(yè)團(tuán)隊(duì)也面臨這樣的挑戰(zhàn)嗎？

團(tuán)隊(duì)成員或部門之間互相指責(zé)、抱怨、找借口，團(tuán)隊(duì)內(nèi)耗，效率低下！!

團(tuán)隊(duì)成員目標(biāo)不清晰、自我價(jià)值不足，工作無激情無活力無狀態(tài)！

團(tuán)隊(duì)成員對企業(yè)抱怨、不滿、缺乏責(zé)任心和感恩心，團(tuán)隊(duì)無凝聚力，個(gè)人無團(tuán)隊(duì)意識(shí)！......商界CEO偶像杰克.韋爾奇說：“企業(yè)成功的秘訣---團(tuán)隊(duì)的力量”！

團(tuán)隊(duì)的核心又是什么？凝聚力！凝聚所有員工的智慧和力量，去創(chuàng)造最大的價(jià)值。凝聚人心，才能凝聚財(cái)富！贏得人心，才能贏得市場！

【課程特色】

清晰團(tuán)隊(duì)目標(biāo)——設(shè)問題進(jìn)行系統(tǒng)思考，破除團(tuán)隊(duì)的迷思找到自己的定位，理清成長的思路；

營造快樂文化——通過學(xué)員之間互相的競爭與合作，點(diǎn)燃每個(gè)人的激情，用快樂、熱情的狀態(tài)去營造一個(gè)正向積極的團(tuán)隊(duì)氛圍；

強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)——對責(zé)任、承諾的感悟，看到團(tuán)隊(duì)的力量；

建立溝通平臺(tái)——通過教練的互動(dòng)式引導(dǎo)和對話，幫助學(xué)員照鏡子和清晰自己的心智模式問題，學(xué)會(huì)眼睛向內(nèi)看，從自己的體驗(yàn)中學(xué)習(xí)；

激發(fā)感恩心態(tài)——通過營造嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)氛圍和精心設(shè)計(jì)的模擬場景，使得學(xué)員在感悟中突破小我和本位的心智模式，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和互相之間的感情交流；

有效思維模式——通過音樂、燈光和幕后語的完美結(jié)合運(yùn)用，使學(xué)員身臨其境地去感悟和體驗(yàn)，有效果比有道理更重要，突破從心開始，演繹卓越人生。

單元一：引爆團(tuán)隊(duì)熱情

米盧：團(tuán)隊(duì)精神

螞蟻過火與團(tuán)隊(duì)精神

人浪

佳人何處尋

囊中失物

單元二：激發(fā)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)意與潛能

猩猩和團(tuán)隊(duì)精神

九個(gè)點(diǎn)

頭腦風(fēng)暴

舉胖子

單元三：錘煉團(tuán)隊(duì)凝聚力

狼的智慧

如何建立信任

拋球游戲

公平與不公平

報(bào)數(shù)

：

一套讓您員工知道并做到,發(fā)自內(nèi)心、齊心協(xié)力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的課程。人在一起只是群體，心在一起才是團(tuán)隊(duì)!在企業(yè)里營造“親情文化”，鏈接人與人之間的情感，消除隔閡與內(nèi)耗；最大限度地提高團(tuán)隊(duì)的忠誠度、責(zé)任感、積極性及團(tuán)隊(duì)協(xié)作力！

【課程介紹】：

“超強(qiáng)凝聚力特訓(xùn)營”采用國際上最高效、最盛行的培訓(xùn)方式：心靈對話、體驗(yàn)參與等情境式訓(xùn)練，結(jié)合教練技術(shù)和NLP心理學(xué)，使學(xué)員從不同層面和角度去檢視自己的心態(tài)，提升自我洞察能力，增強(qiáng)對企事業(yè)單位的歸屬感、職業(yè)與事業(yè)的忠誠度，是一個(gè)打造激情、學(xué)習(xí)、效率、紀(jì)律、嚴(yán)謹(jǐn)、承諾、關(guān)愛、責(zé)任、感恩的學(xué)習(xí)型企事業(yè)卓越團(tuán)隊(duì)的絕佳課程系統(tǒng)！

企業(yè)要生存發(fā)展需有諸多資源來支持配合。品質(zhì)、交期、服務(wù)等是企業(yè)尤其是制造領(lǐng)域產(chǎn)品的核心因素，而人的意識(shí)和素質(zhì)對諸多因素起著決定性作用。人則是企業(yè)最重要的戰(zhàn)略資源之一，人的發(fā)展是企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵。如何在維持現(xiàn)有的工作環(huán)境、管理系統(tǒng)、薪酬水平、勞動(dòng)強(qiáng)度的情況下，提升員工的專業(yè)素質(zhì)、工作態(tài)度、敬業(yè)精神和忠誠度，這是每一位企業(yè)管理者思考的問題。

企業(yè)是由人所組成的團(tuán)隊(duì)，每個(gè)人都有內(nèi)、外兩層面，內(nèi)層就是內(nèi)在的思想與觀念，潛藏在人的意識(shí)中，無時(shí)不在、無時(shí)不發(fā)揮著作用，隱藏很深但不易覺察，卻力量巨大，它決定著人的態(tài)度和發(fā)展方向；外層就是人外在的舉止行為與表現(xiàn)，或者通過后天學(xué)習(xí)而得到，更多的表現(xiàn)在人所擁有的專業(yè)技能等方面。一般企業(yè)對人的要求首先表現(xiàn)在重視人的知識(shí)和技能，而容易忽略一些潛在的因素。內(nèi)殘而外堅(jiān)的人所組成的團(tuán)隊(duì)，縱使個(gè)人的專業(yè)與智能很高，團(tuán)隊(duì)的效率與忠誠度都將很低，這也是一個(gè)令企業(yè)管理者深思的問題。

基于此，本課程志在幫助企業(yè)以較少的投入，較高的投資回報(bào)率來提升員工的工作熱情、責(zé)任感、積極性，使員工深刻感覺到企業(yè)的目標(biāo)和責(zé)任，并愿意為企業(yè)委身與奉獻(xiàn)，促成企業(yè)發(fā)展與員工共同發(fā)展，形成持續(xù)學(xué)習(xí)型的團(tuán)隊(duì)，保持企業(yè)持續(xù)的競爭力。

在訓(xùn)練營里，不灌輸任何的方法與技巧，不直接的擺出任何的經(jīng)驗(yàn)和教條，也不承諾改變?nèi)魏我粋€(gè)人。這里是讓每一個(gè)人學(xué)會(huì)照鏡子，讓學(xué)員在不同的體驗(yàn)和參與中看到自己的未知區(qū)域和盲點(diǎn)區(qū)域，選擇自己的思維與心理狀態(tài)，選擇最想做的自己——卓越團(tuán)隊(duì)所需要的自己。

課程著眼于剖析團(tuán)隊(duì)內(nèi)層因素，解決團(tuán)隊(duì)潛藏但作用力大的問題，引導(dǎo)學(xué)員選擇新的思維模式，將激情、付出、協(xié)作、責(zé)任、感恩等團(tuán)隊(duì)的優(yōu)秀特質(zhì)植入到團(tuán)隊(duì)的價(jià)值觀中。《感恩團(tuán)隊(duì)凝聚力》課程設(shè)置

一、分組及整體培訓(xùn)規(guī)則

將所有成員根據(jù)人數(shù)分成6組，6組代表6家不同的企業(yè)。由助教帶領(lǐng)選好正副家長和各組長，并快速并快速確定隊(duì)名及口號(hào)。每人20元錢作為最后勝利企業(yè)的獎(jiǎng)金。這6家企業(yè)會(huì)在后面的兩天一夜的時(shí)間里進(jìn)行“競爭”，根據(jù)各環(huán)節(jié)的表現(xiàn)得分最低的企業(yè)會(huì)在結(jié)束培訓(xùn)前宣告破產(chǎn)。

備注：（一般正的為男的副的為女的），組長：生活組長：負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)人員的生活問題

聯(lián)絡(luò)組長：及時(shí)組織聯(lián)絡(luò)成員集合創(chuàng)意組長：為團(tuán)隊(duì)展示提供完美創(chuàng)意

活力組長：提高團(tuán)隊(duì)的活力

熱身和布置下午集合時(shí)的任務(wù)——團(tuán)隊(duì)展示

二、團(tuán)隊(duì)展示：

展示要求：①要有新的變化（團(tuán)隊(duì)展示有新的變化，主要從服裝/配飾/道具等有型的方面）②要有體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作力和精神面貌的團(tuán)隊(duì)展示節(jié)目，時(shí)間限制為2分鐘（如果有很新的創(chuàng)意會(huì)有很高的加分）

三、紅黑游戲

人員組織：(將原來的6組合并成2組)

將一群人分成A、B兩組，兩組人之間不許交流，在經(jīng)過內(nèi)部討論、投票之后向?qū)Ψ匠雠疲雠浦荒苁羌t黑兩色。另備一名通訊員，用于在兩組之間公布對方的出牌，通訊員必須在確認(rèn)A或B組的出牌結(jié)果有效之后，才能公布對方小組的出牌。

游戲規(guī)則：

1、雙方各自選擇出自己的組長，由組長組織投票，統(tǒng)計(jì)出多少紅牌、多少黑牌，以少數(shù)服從多數(shù)的方式報(bào)告通訊員小組的投票的結(jié)果；

2、小組中，只要有一人棄權(quán)，則該次投票無效，投票的有效性由通訊員進(jìn)行否定或確認(rèn)；

3、得分規(guī)則如下：

ABA組得分B組得分

●●+3+

3●●+5—

5●●—5+5

●●—3—34、游戲一定要進(jìn)行5輪投票，其中第二輪得分×2，第四輪得分×3，最后的勝負(fù)規(guī)則是：累計(jì)正分最高者獲勝。（有些培訓(xùn)公司課程中，還設(shè)有兩小組談判環(huán)節(jié)，讓兩小組的人溝通，當(dāng)然，談判之后往往并不能遵守承諾。）

游戲過程：

主持人宣布游戲開始之后，小組之間不得交流，但小組內(nèi)部可以充分溝通，同時(shí)，主持人不會(huì)回答任何游戲參與者提出的任何問題。兩小組被分開在兩個(gè)會(huì)議室，眾人亂作一團(tuán)，有少數(shù)人立即自告奮勇要求當(dāng)組長，然后各自發(fā)表競選宣言，最后，往往是自信心極強(qiáng)、口才良好的人當(dāng)選。

然后開始投票，這也是更加混亂的過程。少數(shù)人對游戲規(guī)則云里霧里，甚至毫不關(guān)心；有些人立即發(fā)表看法，有人要求選紅牌，也有人提出選黑牌，相持不下。但最后通常是紅色的呼聲占了上風(fēng)，因?yàn)樗麄兊挠^點(diǎn)是：要么大家兩敗俱傷，要么我們就贏大了！而選黑色的人則抱有很大的風(fēng)險(xiǎn)：如果對方出黑，我們才有得分的機(jī)會(huì)，如果對方選紅，自己就虧大了！更多的人是雙面派，好象選紅也行，選黑也行。人群中開始有了爭論，不同的觀點(diǎn)都想說服對方，而有些人打起了盹，懶得理會(huì)這一切。好一副蕓蕓眾生像！

最后會(huì)有一段感悟：告訴我們在競爭中不要給競爭對手出“紅牌”，要盡量達(dá)到“雙贏”的道理。在這里可以用一些串詞去引導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)員去反思反省在工作和生活中自己曾經(jīng)出過的“紅牌”，然后找?guī)孜粚W(xué)員來分享。

四、學(xué)會(huì)感恩按照各組圍成6個(gè)圈，講師引導(dǎo)進(jìn)入“感恩環(huán)節(jié)”，講師有一段串詞讓學(xué)員想起父母和朋友等。

感激生育你的人，因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命；

感激撫養(yǎng)你的人，因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L。

感激幫助你的人，因?yàn)樗麄兪鼓愣冗^難關(guān)。

感激關(guān)懷你的人因?yàn)樗麄兘o你溫暖。

感激鼓勵(lì)你的人，因?yàn)樗麄兘o你力量。

感激教育你的人，因?yàn)樗麄冮_化你的蒙昧。

感激鐘愛你的人，因?yàn)樗麄冏屇泱w會(huì)愛情寶貴。

感激傷害你的人，因?yàn)樗捔四愕男闹荆?/p>

感激絆倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿；

感激欺騙你的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧；

感激藐視你的人，因?yàn)樗X醒了你的自尊；

感激遺棄你的人，因?yàn)樗虝?huì)了你該獨(dú)立。

感激一切使你成長的人！

團(tuán)隊(duì)展示（和以上團(tuán)隊(duì)展示的內(nèi)容要求一致）

五、領(lǐng)袖風(fēng)采：首先提問式引出“作為領(lǐng)導(dǎo)需要哪些素質(zhì)”或提問“你喜歡怎樣的領(lǐng)導(dǎo)”？（答案有很多，但一定有：負(fù)責(zé)人、敢于承擔(dān)責(zé)任、有能力）其實(shí)這樣的答案也就夠了。

1、將原先的6組整合成2組，由各組人舉手表決，選出各組組長，2人／組，且為一男一女。

2、游戲規(guī)則：①兩組人數(shù)一致

②以最快的時(shí)間完成報(bào)數(shù)，時(shí)間較長的一組的家長接受懲罰

③報(bào)數(shù)過程中可以創(chuàng)新方法。

④游戲過程中不可以出聲，包括歡呼和鼓掌

3、懲罰政策：①家長受罰

②20個(gè)俯臥撐起步，每輸一次或違反游戲規(guī)則一次，以20個(gè)為單位向上遞增。

③接受懲罰的必須只能是家長，不能由成員代替

這個(gè)游戲可以使學(xué)員明白：①不要忽視任何一個(gè)紀(jì)律，違反就一定要接受懲罰

②是領(lǐng)導(dǎo)就要承擔(dān)責(zé)任

③領(lǐng)導(dǎo)不是表面上那么風(fēng)光無限，他需要承擔(dān)部下犯的錯(cuò)誤

④理解老板，他要承擔(dān)的責(zé)任不是誰都可以替他承擔(dān)的六、宣布成績，宣告成績最低的企業(yè)破產(chǎn)

1、觀看《我的兄弟姐妹》片段：主要內(nèi)容：雙親遇難，哥哥帶著弟弟和妹妹，把他們托付給不錯(cuò)的人家收養(yǎng)。

2、宣布破產(chǎn)企業(yè)。破產(chǎn)后的企業(yè)將被從我們的培訓(xùn)場地趕出去，然后由該破產(chǎn)公司的助教和家長帶領(lǐng)員工從外面陸續(xù)爬進(jìn)培訓(xùn)場地最里面的位置。場地內(nèi)5家未破產(chǎn)企業(yè)分別站成兩縱隊(duì)，中間間隔為一人可爬行過的寬度，注意事項(xiàng)為：未破產(chǎn)公司的員工不允許有任何聲響，更不允許有任何嘲笑行為。場內(nèi)未破產(chǎn)的5家企業(yè)分成20個(gè)招聘攤位，破產(chǎn)公司員工在20家招聘攤位上應(yīng)聘工作。

游戲規(guī)則：①為了讓破產(chǎn)公司的員工感受到壓力，在第一輪面試中將不錄用任何一位。②第二輪面試可以錄用表現(xiàn)優(yōu)秀的員工

③剩下的員工是多多少少有缺點(diǎn)的員工（比如：不夠自信/不放下身段/沒有激情/沒有給以前的企業(yè)做出貢獻(xiàn)等），招聘企業(yè)派人到講臺(tái)上對著依然沒找到工作的一名員工大聲地指出他的缺點(diǎn)，得到指點(diǎn)的員工要以90度的敬禮回應(yīng)。

④未找到工作的員工在講師的士氣鼓舞下重振旗鼓，依次大聲向各企業(yè)推銷自己，直到別的企業(yè)同意收留。

3、用3分鐘的時(shí)間給新招聘進(jìn)來的員工介紹公司組織架構(gòu)、隊(duì)名、口號(hào)及口號(hào)演練的手勢等。

4、團(tuán)隊(duì)展示。（著重看新成員和老員工的配合）

5、新員工展示比拼

6、宣布破產(chǎn)公司重新成立（從中我們可以讓他們短暫地體會(huì)到寄人籬下和公司破產(chǎn)給自己帶來的困境，使員工珍惜現(xiàn)在的工作，珍惜現(xiàn)在的同事；失而復(fù)得的喜悅，可以增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力）

七、以組圍單位圍成圈，家長分別選出1個(gè)團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)最大的和1個(gè)對團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)最小的。（由6個(gè)人搭成人橋，團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)最大的背對著人橋躺下去，詣在讓他感受團(tuán)隊(duì)的力量，對團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)最小的由家長背著繞場走5圈，詣在讓他感受到團(tuán)隊(duì)里面“包袱的重量”，可以在以后的工作中團(tuán)隊(duì)的包袱轉(zhuǎn)化為團(tuán)隊(duì)的能量。

八、圍成兩個(gè)大圈，里圈和外圈，和與自己共同學(xué)習(xí)的每一個(gè)人擁抱告別。

九、頒發(fā)團(tuán)體獎(jiǎng)金、證書、獎(jiǎng)杯。

第五篇：打造超強(qiáng)凝聚力的企業(yè)核心團(tuán)隊(duì)特訓(xùn)

打造超強(qiáng)凝聚力的企業(yè)核心團(tuán)隊(duì)特訓(xùn)

一場塑造積極心態(tài)、責(zé)任心、感恩心的特訓(xùn)！一場世界500強(qiáng)企業(yè)廣泛應(yīng)用的心態(tài)訓(xùn)練課程！一場員工一起擁抱總裁、開心流淚的生命體驗(yàn)！一場以往需要付出昂貴學(xué)費(fèi)，終于平民化的課程！一次當(dāng)今每位企業(yè)家、職場精英、自動(dòng)自發(fā)團(tuán)隊(duì)的必修課！有人問香港首富李嘉誠，在21世紀(jì)的企業(yè)經(jīng)營中，最具競爭力的東西是什么？李嘉誠毫不猶豫地說：凝聚力！為什么說凝聚力是新時(shí)期最具競爭力的東西呢？因?yàn)椋@個(gè)時(shí)代，是一個(gè)追求個(gè)人價(jià)值實(shí)現(xiàn)與團(tuán)隊(duì)績效雙贏的時(shí)代！金秋十月，豐收季節(jié)，您是否為迎接挑戰(zhàn)、解決新問題做好了準(zhǔn)備呢？您是否感覺到企業(yè)問題重重，總想找到根治的方法呢？那讓我們來自檢一下企業(yè)的凝聚力吧??機(jī)械盲目地工作不能自覺主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任

不能精益求精為企業(yè)創(chuàng)造利潤?基層與中高層之間存在溝通鴻

溝??基層員工工作心態(tài)不積極、消極怠工?基層員工整體紀(jì)律性不強(qiáng)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力性差?基層員工與上級溝通存在障礙、發(fā)生矛盾、產(chǎn)生沖突?基層員工缺乏責(zé)任心、缺乏感恩心、玩忽職守、制造問題做為一個(gè)承擔(dān)家庭、企業(yè)、社會(huì)重要角色的每個(gè)人，都在積極尋找自己發(fā)展的坦途。你是否也意識(shí)到了某種潛在的危機(jī)呢？ 你是否也想在擺脫多年的困惑呢？你是否一直在惡性循環(huán)中徘徊呢？你是否也要突破自我，邁向新的發(fā)展階段呢？每一位為基業(yè)常青而奮斗的企業(yè)家都面臨著同一件事情——如何凝聚全體員工的智慧與力量，把企業(yè)做強(qiáng)做大！今天合智大晟（中國）營銷策劃機(jī)構(gòu)的倍增業(yè)績、倍增士廣州雅竹軒亞洲足療網(wǎng)

氣、倍增凝聚力、倍增忠誠度的訓(xùn)練——打造中國企業(yè)超強(qiáng)凝聚力團(tuán)隊(duì)特訓(xùn)營，定能為您和您的企業(yè)發(fā)展與騰飛，獻(xiàn)上一份力量！

特訓(xùn)營采用國際上最盛行的心靈對話、體驗(yàn)參與等情境式“教練技術(shù)”，使學(xué)員從不同層面和角度去檢視自己的心態(tài)，提升自我洞察能力，增強(qiáng)對企事業(yè)單位的歸屬感、職業(yè)與事業(yè)的忠誠度，是一個(gè)打造無障礙溝通、責(zé)任、互信、高效、協(xié)作、付出、積極、感恩的“學(xué)習(xí)型+愛心型”企事業(yè)卓越團(tuán)隊(duì)的絕佳課程系統(tǒng)！

通過導(dǎo)師授課、學(xué)員互動(dòng)、自己體驗(yàn)相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式，您將會(huì)有以下收獲：

☆ 提升企業(yè)工作效率，創(chuàng)造更佳業(yè)績

☆ 學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)激勵(lì)，提升團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力、凝聚力

☆ 提升領(lǐng)導(dǎo)者及團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)的心態(tài)，達(dá)成經(jīng)營目標(biāo)

☆ 發(fā)現(xiàn)個(gè)人盲點(diǎn)，厘清員工或團(tuán)隊(duì)目標(biāo)，提高管理效益☆ 建立團(tuán)隊(duì)協(xié)作與信賴的關(guān)系，培育積極進(jìn)取的企業(yè)文化

☆ 從多年的困惑中醒悟，完善自己，充分享受和諧家庭的樂趣

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