第一篇：文獻(xiàn)檢索學(xué)習(xí)心得體會(huì)

不知不覺中文獻(xiàn)檢索課已經(jīng)結(jié)束，這是我在本學(xué)期最期待、最想學(xué)、也是最喜歡學(xué)的一門課程，只可惜學(xué)時(shí)有點(diǎn)短、上機(jī)時(shí)間有限，有種意猶未盡的感覺。加之平時(shí)學(xué)校機(jī)房不開放，就缺少很多練習(xí)、應(yīng)用、實(shí)踐的機(jī)會(huì)。

雖然如此，我還是覺得這學(xué)期的文獻(xiàn)檢索課是非常成功、非常有意義的。文獻(xiàn)檢索是一項(xiàng)實(shí)踐性很強(qiáng)的活動(dòng)，它要求我們善于思考，并通過經(jīng)常性的實(shí)踐，逐步掌握文獻(xiàn)檢索的規(guī)律，從而迅速、準(zhǔn)確地獲得所需文獻(xiàn)。以下是我的幾點(diǎn)體會(huì)。

其一，1.確定檢索題目后2.確定數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索,選擇檢索工具3.確定檢索途徑和檢索方法4.選擇檢索字段、輸入檢索詞、選擇邏輯組配關(guān)系5.根據(jù)文獻(xiàn)線索，查閱原始文獻(xiàn)。最重要的是文獻(xiàn)檢索的途徑和方法。這往往要經(jīng)過多次嘗試與練習(xí)才能找到比較理想的檢索方式。較重要的檢索詞放在篇名字段，次重要的一般放在主題詞字段。

我本人在檢索過程中應(yīng)用較多的是主題途徑檢索。對于外文數(shù)據(jù)庫如PubMed，應(yīng)查閱其主題詞對應(yīng)的英文，這一步一般在CBM數(shù)據(jù)庫中進(jìn)行，再進(jìn)行檢索。在檢索時(shí)，我們不僅可以了解這篇文章的作者，文章來源，參考文獻(xiàn)等相關(guān)信息，還可以了解其相關(guān)專利信息，下載其pdf或其他格式進(jìn)行閱讀，非常全面具體！

對檢索結(jié)果進(jìn)行分析時(shí)，查全率和查準(zhǔn)率，如果一味提高查全率而忽視查準(zhǔn)率則可能會(huì)造成查全率很高而查準(zhǔn)率很低，可能差的很多文獻(xiàn)都沒有用；反之，如果只提高查準(zhǔn)率而忽視查全率，則可能會(huì)造成查準(zhǔn)率很高而查全率很低，只檢索到很少的文獻(xiàn)，造成文獻(xiàn)漏檢。查全率和查準(zhǔn)率各為50%左右為最好。

其二，通過這對文獻(xiàn)檢索的學(xué)習(xí)，我學(xué)到了很多對今后生活很有用處的知識(shí)。我學(xué)到了CNKI、CBM、PubMed、維普、萬方等數(shù)據(jù)庫的應(yīng)用，學(xué)會(huì)使用這些數(shù)據(jù)庫對我以后在查找文獻(xiàn)方面提供了很大的便利，尤其是PubMed應(yīng)用起來極其方便，用外網(wǎng)直接能上，還能免費(fèi)下載全文，通過閱讀英文文獻(xiàn)，專業(yè)知識(shí)與專業(yè)詞匯一起學(xué)習(xí)，提高了自己的英語水平，很喜歡用這個(gè)。

最后，文獻(xiàn)檢索是一門實(shí)用性很強(qiáng)的課程，在沒學(xué)習(xí)這門課以前，我遇到需查閱的問題，只知道查閱百度或谷歌，而且一般都只看中文網(wǎng)站，學(xué)習(xí)后，我們能夠較充分地綜合利用學(xué)校的資源，獲得更權(quán)威，更可靠的知識(shí)！總之，經(jīng)過這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我對文獻(xiàn)檢索這個(gè)課程有了更加深刻的了解，也對如何選好關(guān)鍵詞這個(gè)重點(diǎn)、難點(diǎn)有了一定的掌握。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，我們必須盡可能多地掌握更多的信息，盡可能地充實(shí)自己，完善自己，所以掌握數(shù)據(jù)庫的應(yīng)用在我們今后的生活中會(huì)很有好處的。文獻(xiàn)檢索是門結(jié)合知識(shí)性和應(yīng)用性為一體的學(xué)科，對我們的自學(xué)能力是一種提高，對將來的學(xué)習(xí)很有幫助

第二篇：文獻(xiàn)檢索學(xué)習(xí)心得體會(huì)（范文）

文獻(xiàn)檢索學(xué)習(xí)心得體會(huì)

文獻(xiàn)檢索學(xué)習(xí)心得體會(huì)一：學(xué)習(xí)文獻(xiàn)檢索心得體會(huì)

本學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了一門很特別而且很有用的學(xué)科，名字叫文獻(xiàn)檢索，這門課程給我?guī)砹瞬簧偈斋@。文獻(xiàn)檢索課程是高校教學(xué)中不可缺少的一門課程，是素質(zhì)教育中重要的組成部分，是當(dāng)代大學(xué)生必須掌握的基本技能。文獻(xiàn)檢索教育是培養(yǎng)我們大學(xué)生的信息意識(shí)，使我們掌握用手工方式和計(jì)算機(jī)方式從各種文獻(xiàn)或互聯(lián)網(wǎng)中獲取知識(shí)和信息的一種科學(xué)方法學(xué)，是信息素養(yǎng)教育中重要的組成部分，是大學(xué)生素質(zhì)教育中不可缺少的一個(gè)環(huán)節(jié)。高校的文獻(xiàn)檢索課作為我國高校情報(bào)用戶教育的主要形式，是學(xué)生學(xué)習(xí)信息知識(shí)、掌握信息檢索技術(shù)、普及信息素質(zhì)教育的基礎(chǔ)課，它和外語、計(jì)算機(jī)等一樣是當(dāng)代大學(xué)生必須掌握的基本技能。所以，對我們來說，文獻(xiàn)檢索十分有必要。而且我們必須好好掌握這樣一門課程。

文獻(xiàn)檢課程從第五周開始，到十三周結(jié)束，在這期間，通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，我們對計(jì)算機(jī)檢索基礎(chǔ)知識(shí)、中文數(shù)據(jù)庫檢索、專利基礎(chǔ)知識(shí)及專利數(shù)據(jù)庫檢索、常用英文數(shù)據(jù)庫檢索等檢索知識(shí)和方法有了一個(gè)深刻的了解；通過上機(jī)實(shí)驗(yàn)，我們經(jīng)過實(shí)際操作，對清華數(shù)據(jù)庫、維普數(shù)據(jù)庫、方正電子圖書數(shù)據(jù)庫以及springer數(shù)據(jù)庫、ei village 2 數(shù)據(jù)庫等各類中英文數(shù)據(jù)庫都加深了印象。同時(shí)，學(xué)習(xí)了具體的文獻(xiàn)檢索知識(shí)，對于我們的日常的學(xué)習(xí)和工作也很有幫助，例如，當(dāng)我們需要查詢專業(yè)課程的相關(guān)文獻(xiàn)用以學(xué)習(xí)的時(shí)候，我們便可以利用這些文獻(xiàn)檢索數(shù)據(jù)庫來搜索到我們所需要的論文和書籍。另外，在必要的時(shí)候，為了方便搜索，我們還可以在網(wǎng)上申請個(gè)人圖書館，專門查詢一些自己所需的不易隨便下載的文獻(xiàn)。

學(xué)習(xí)了文獻(xiàn)檢索這門課程，我才發(fā)現(xiàn)，通過圖書館的電子資源，我們可以查詢到許許多多的有用文獻(xiàn)，對我們的學(xué)習(xí)具有相當(dāng)大的作用，另外，還讓我形成了借助這些數(shù)據(jù)庫進(jìn)行自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，只要有需要，我就會(huì)在這些數(shù)據(jù)庫中查詢自己感興趣的東西，用來豐富自己的綜合知識(shí)。可以說，通過文獻(xiàn)檢索的學(xué)習(xí)，我了解到了很多我以前所不知道的東西，以前在需要學(xué)習(xí)資料的時(shí)候不知道在哪里找，而現(xiàn)在完全不用茫然無頭緒了，各種數(shù)據(jù)庫所包含的強(qiáng)大的檢索功能和豐富的信息資源，給我提供了很大的幫助。

當(dāng)然，文獻(xiàn)檢索這門課程很有用，可是要學(xué)好也不是很容易，我們必須多練習(xí)、多搜索，經(jīng)常去查詢、去摸索，并且要仔細(xì)的靜下心來學(xué)習(xí)，只有真正熟悉了各種數(shù)據(jù)庫的檢索方法，掌握正確的檢索方法，才能夠快速而準(zhǔn)確的找到自己真正所需要的文獻(xiàn)資料。聽過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我要感謝老師的耐心教學(xué)，要感謝同學(xué)們的熱心指導(dǎo)，感謝你們的幫助讓我順利完成了這門課程，并學(xué)到許多有用的東西。

>文獻(xiàn)檢索學(xué)習(xí)心得體會(huì)二：學(xué)習(xí)文獻(xiàn)信息檢索的心得體會(huì)>>（1895字）

本學(xué)期通過選修課的形式學(xué)習(xí)了文獻(xiàn)信息檢索，但我卻認(rèn)為文獻(xiàn)信息檢索是一門十分重要并且值得學(xué)習(xí)的課程，因?yàn)樵?1世紀(jì)經(jīng)濟(jì)和信息全球化的今天，身邊有著成千上萬的信息，而且新信息的更新速度是非常快，如何能快速準(zhǔn)確的掌握信息對于我們的學(xué)習(xí)、工作都有極大的作用，而文獻(xiàn)信息檢索作為一門可以快速且有效搜索大量有價(jià)值信息的學(xué)科就表現(xiàn)出了它的重要性。

下面就學(xué)習(xí)文獻(xiàn)信息檢索談?wù)勛约后w會(huì)。本課程先后學(xué)習(xí)了什么是信息以及與信息有關(guān)的一些定義名稱含義，和文獻(xiàn)的相關(guān)基本知識(shí)。如文獻(xiàn)的載體類型 文獻(xiàn)的級別，文獻(xiàn)的出版類型，還學(xué)習(xí)了國際標(biāo)準(zhǔn)書號ISBN和期刊ISSN是如何編寫的及其分類。又介紹了現(xiàn)代文獻(xiàn)的特點(diǎn)，第一、電子文獻(xiàn)數(shù)量大、增長速度快第二、文獻(xiàn)分布集中又分散第三、時(shí)效性強(qiáng)第四、內(nèi)容交叉重復(fù)第五、載體及語種增多。讓我們懂得了文獻(xiàn)對人類文明進(jìn)步具有重大意義。

接著我們學(xué)習(xí)了文獻(xiàn)信息檢索基礎(chǔ)，最重要的了解了文獻(xiàn)信息檢索的基本原理，既文獻(xiàn)檢索包括文獻(xiàn)的存儲(chǔ)和檢索這兩個(gè)過程，它們的實(shí)現(xiàn)有賴于檢索工具的存在。文獻(xiàn)的存貯過程就是檢索工具的編制過程，這一過程通常由情報(bào)工作者去完成；而文獻(xiàn)的檢索過程則是檢索工具的利用過程，可由文獻(xiàn)需求者或情報(bào)人員去完成。所以任何檢索工具都具有存貯和檢索兩方面的職能。檢索過程是與存貯過程相對應(yīng)的逆過程，連接兩個(gè)過程的紐帶就是情報(bào)檢索語言。文獻(xiàn)檢索的基本原理就是檢索者將主題檢索概念與存儲(chǔ)在檢索工具（或系統(tǒng)）中的檢索特征標(biāo)識(shí)進(jìn)行比較，最后達(dá)到一致，以此來有效地查得并獲取文獻(xiàn)。而且懂得了文獻(xiàn)信息檢索的兩種途徑，既文獻(xiàn)信息的外表特征途徑和內(nèi)容特征途徑。然后又學(xué)習(xí)了文獻(xiàn)主要的幾種主要的檢索方法。

隨著對文獻(xiàn)信息檢索的學(xué)習(xí)，鄭老師結(jié)合我們學(xué)院的具體實(shí)際情況給我們講解了中國圖書館分類法，而且找時(shí)間帶領(lǐng)我們親自去本院圖書館現(xiàn)場指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)，使我們更加明白中國圖書館分類法，知道了圖書館基本大類是分類表中第一次劃分的類，一切中小類目都是以基本大類發(fā)展分化而來的，它集中體現(xiàn)了分類法的思想和觀點(diǎn)。在基本目類中，由于社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)這兩個(gè)學(xué)科內(nèi)容多、發(fā)展快，《中圖法》在社會(huì)科學(xué)部類下展開為九大類，自然科學(xué)部類下展開為十大類，進(jìn)一步形成了一個(gè)擁有二十二大類的分類表，每大類用一個(gè)漢語拼音字母表示并固定其先后次序。大類下再按照圖書的不同屬性劃分為若干基本類目，然后繼續(xù)逐級劃分為若干小類。一般用一個(gè)字母表示一個(gè)大類，用字母加數(shù)字表示大類下類目的劃分，這樣層層類分，便形成了一個(gè)有條理、有系統(tǒng)、有一定內(nèi)在聯(lián)系的逐步展開的類目表。

在當(dāng)今社會(huì)計(jì)算機(jī)的應(yīng)用已經(jīng)很廣泛了，因而之后我們主要學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)信息檢索基礎(chǔ)，以及網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫的檢索與利用，知道了計(jì)算機(jī)檢索的中文數(shù)據(jù)庫及網(wǎng)絡(luò)資源有：

1、檢索中文圖書的數(shù)據(jù)庫---超星數(shù)字圖書館全文圖書，如CNKI。

2、檢索中文期刊的數(shù)據(jù)庫---中國學(xué)術(shù)期刊、維普期刊、人大復(fù)印資料等全文期刊數(shù)據(jù)庫。

3、檢索中文科技資料的數(shù)據(jù)庫----萬方數(shù)據(jù)庫、碩博論文、中國專利數(shù)據(jù)庫等。另外,還有許多網(wǎng)絡(luò)資源供查找中文科技文獻(xiàn)信息,如國內(nèi)各種大型門戶網(wǎng)站的搜索引擎，網(wǎng)易、搜狐、新浪、雅虎中文等，這些網(wǎng)站也能進(jìn)行分類瀏覽，查找相關(guān)學(xué)科資源，同時(shí)中國教育科研網(wǎng)、中國科學(xué)院網(wǎng)、國家圖書館網(wǎng)、上海圖書館網(wǎng)及各高校圖書館網(wǎng)站等國內(nèi)大型文獻(xiàn)信息機(jī)構(gòu)也有許多中文科技文獻(xiàn)信息。這些網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫的學(xué)習(xí)對我以后在查找文獻(xiàn)方面提供了很大的便利。網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫雖然給我們提供了很多方便，但是想要熟練的實(shí)用它還是進(jìn)行認(rèn)真的學(xué)習(xí)的，因?yàn)槲覀冊诓檎矣杏眯畔⒌耐瑫r(shí)還要摒棄那些無用的信息，在學(xué)習(xí)之前，我也在百度，googl等搜索引擎上搜索過一些文獻(xiàn)，認(rèn)為搜索很簡單，但是經(jīng)過學(xué)習(xí)之后，我知道我先前的想法是錯(cuò)誤的，利用網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫是要了解很多事情的，如要知道各搜索引擎的特點(diǎn)以及特殊的使用方法，而且要知道各個(gè)數(shù)據(jù)庫自己的特點(diǎn)，要抓準(zhǔn)關(guān)鍵詞，關(guān)鍵詞選正確會(huì)大大提高檢索的速度和質(zhì)量，因此要快速而準(zhǔn)確的找到自己想要的文獻(xiàn)就一定要選好關(guān)鍵詞。

在學(xué)習(xí)文獻(xiàn)信息檢索課的過程中，我雖然對信息檢索還不過了解，掌握的不是很熟悉，但是通過這一學(xué)期的學(xué)習(xí)現(xiàn)在我基本上能應(yīng)用信息檢索中的知識(shí)來查找到我想要的文章和書籍，這對我以后寫論文有很大幫助，更重要是對我以后工作查詢資料也起到了深遠(yuǎn)的影響。

總之，經(jīng)過這一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我對文獻(xiàn)信息檢索這個(gè)課程有了更深刻的了解，在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，我們必須盡可能多的掌握更多的信息，盡可能多的完善自己的知識(shí)，所以掌握文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫的應(yīng)用對今后的學(xué)習(xí)、生活會(huì)有很多幫助，文獻(xiàn)信息檢索必將成為我們今后走向成功的紐帶。

>文獻(xiàn)檢索學(xué)習(xí)心得體會(huì)三：學(xué)習(xí)文獻(xiàn)檢索的心得體會(huì)>>（2649字）

引言：我們在校學(xué)習(xí)的大學(xué)生，固然要學(xué)習(xí)和掌握好知識(shí)，但是更重要的是要學(xué)會(huì)獲取知識(shí)的能力和方法。學(xué)會(huì)和善于運(yùn)用搜集、積累與整理文獻(xiàn)的學(xué)習(xí)方法，就可以主動(dòng)和源源不斷地挖掘無限的知識(shí)寶藏，挺高學(xué)習(xí)、工作乃至生活的效率，最終促進(jìn)自學(xué)能力和研究能力的提高。現(xiàn)代社會(huì)，科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展，終身學(xué)習(xí)是跟上時(shí)代要求的唯一途徑，而善于搜集、積累與整理文獻(xiàn)，就是提高學(xué)習(xí)效率，進(jìn)而提高工作效率的最基本功夫。

一、學(xué)習(xí)信息檢索的重要性

我記得我學(xué)習(xí)這一門課程的第一堂課時(shí)，老師就清楚地告訴了我們，學(xué)習(xí)科技文獻(xiàn)檢索，就是為了培養(yǎng)我們這些在校大學(xué)生的信息意識(shí)和信息素養(yǎng)，從而提高我們大學(xué)生獨(dú)立獲取信息的能力，最終促進(jìn)我們的自學(xué)能力和研究能力的提高。

信息資源是一筆無價(jià)的財(cái)富，如果我們善于更好地整理與利用，那將對我們的生活和學(xué)習(xí)帶來巨大的益處。信息意識(shí)主要表現(xiàn)在人們認(rèn)識(shí)信息的自覺程度、需求信息的迫切程度、獲取信息的敏銳程度、利用信息的準(zhǔn)確程度、創(chuàng)造信息的能力程度。信息意識(shí)強(qiáng)的人能夠從自身的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境中捕捉有價(jià)值的信息，也能從散亂無序、紛繁復(fù)雜的文獻(xiàn)資料中尋找有價(jià)值的信息，不斷更新知識(shí)。現(xiàn)在，科研成果從發(fā)明到推廣應(yīng)用的周期大大縮短，知識(shí)的有效性也在逐步縮短。據(jù)估測，大學(xué)畢業(yè)后5年之內(nèi)不學(xué)習(xí)補(bǔ)充新知識(shí)，原有知識(shí)的50%將陳舊失效；10年之內(nèi)不學(xué)習(xí)補(bǔ)充新知識(shí)，原有知識(shí)將100%陳舊失效，即由原來的先進(jìn)知識(shí)變成一般性知識(shí)。可見，熟練掌握信息搜索和信息篩選能力是非常重要的。這可以讓我們跟上時(shí)代的脈搏，與時(shí)代一同進(jìn)步。

二、學(xué)習(xí)信息檢索的收獲

（一）信息搜索途徑的拓展

本來我們在網(wǎng)絡(luò)上搜索資料，一般都是用的“baidu”、“google”等搜索引擎進(jìn)行搜索。搜索的資源有限，而且重合率較高，權(quán)威性也不高。自從學(xué)習(xí)了這門課程，讓我了解到了更廣的資源庫。比如“中國學(xué)術(shù)期刊全文數(shù)據(jù)庫”、“中文科技期刊數(shù)據(jù)庫”、“萬方數(shù)據(jù)庫”、“超星電子圖書數(shù)據(jù)庫”等等。這些數(shù)據(jù)庫里面的圖書資源和期刊論文資源都非常的寶貴，搜索起來也非常的方便。通過一定的搜索步驟，可以將大量的同主題的圖書或期刊一起尋找出來，這很大程度上為我們尋找資料者帶來便利。比如“中國學(xué)術(shù)期刊全文數(shù)據(jù)庫（簡稱中國期刊網(wǎng)）”，它是我國第一個(gè)大型的、多功能的、集成化的電子期刊全文數(shù)據(jù)庫。它提供全文服務(wù)，8000多種學(xué)術(shù)性期刊數(shù)字化。為我們搜集資料帶來很大幫助。現(xiàn)在，這些數(shù)據(jù)庫已經(jīng)成為我搜集資料、撰寫論文時(shí)，經(jīng)常使用的信息搜集途徑了。

（二）信息搜索精確度提高

運(yùn)用數(shù)據(jù)庫搜索資料，有多種途徑。如按篇名或文章題名搜索、按作者或責(zé)任者搜索、按作者所在單位搜索、按摘要搜索、按關(guān)鍵詞搜索、按分類號搜索等等。這些具體的搜索方式可以適應(yīng)我們不同的搜索資料的需求。比如在數(shù)據(jù)庫進(jìn)行搜索時(shí)，可以在作者、單位、關(guān)鍵詞、時(shí)間等方面分別進(jìn)行設(shè)置，這樣就可以保證搜索出來的文獻(xiàn)都是有價(jià)值的、可以加以利用的文件。而在普通搜索引擎中，就達(dá)不到這樣的效果，有時(shí)會(huì)因?yàn)檩斎氲南拗铺啵鴮?dǎo)致搜索到的文獻(xiàn)非常有限。而且有時(shí)普通的搜索引擎會(huì)顯示出相關(guān)性不是特別強(qiáng)的文獻(xiàn)，因?yàn)槭褂谜咄€要進(jìn)一步地親自進(jìn)行遴選，這就無形中增加了檢索者的壓力了

（三）讓我了解了文獻(xiàn)的分類

以前去圖書館借書時(shí)，往往查到了圖書的分類號，但是不知道在第幾層樓。所以有時(shí)候要在圖書館里一層一層地找，非常麻煩。現(xiàn)在，學(xué)習(xí)了文獻(xiàn)檢索以后，知道了文獻(xiàn)的分類，找圖書也就方便多了。如“H代表語言文字”類的，“I代表文學(xué)”類的，“K代表歷史、地理”類的，這些都屬于文科性質(zhì)的，所以我就知道該去圖書館二樓或三樓尋找。而如果遇到分類號為“O”的，我就知道應(yīng)該去五樓尋找，因?yàn)镺代表了數(shù)理化，所以在我們圖書館，應(yīng)該在五樓左右尋找。

學(xué)習(xí)信息檢索的收獲還遠(yuǎn)不止這三點(diǎn)，如要靈活運(yùn)用各種檢索方法，以達(dá)到滿意的檢索效果，如讓我了解到了世界上幾種大百科全書等等。這些知識(shí)都讓我覺得受益匪淺。

三、學(xué)習(xí)信息檢索的意義

（一）提高學(xué)習(xí)和工作的效率

學(xué)習(xí)信息檢索可以更好地繼承前人經(jīng)驗(yàn)，加快學(xué)習(xí)進(jìn)度的步伐。我們閱讀的科技文獻(xiàn)、學(xué)習(xí)的教材內(nèi)容，往往是幾年、幾十年前的發(fā)現(xiàn)或研究成果。雖然這些成果對我們現(xiàn)在的研究往往有著不可忽視的作用，但是我們也要注意吸收最新的研究成果。而且學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)信息檢索，可以避免學(xué)習(xí)研究工作的重復(fù)勞動(dòng)，使自己的成果始終建立在最新成果的基礎(chǔ)上。

（二）開闊視野、拓寬知識(shí)面

當(dāng)今，信息呈爆炸式增長，不僅如此，信息載體也發(fā)生了巨大的變化，除傳統(tǒng)紙介質(zhì)信息外，每天都有大量的磁載體信息、電子版信息及各類網(wǎng)上信息涌現(xiàn)出來，這些浩如煙海的信息的多樣性、離散性與無序性及其復(fù)雜的檢索界面和使用方法，增加了信息利用的難度，極大地影響了人們獲取信息的質(zhì)量與效率。信息是促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)、科學(xué)技術(shù)以及人類生活向前發(fā)展的重要因素。一個(gè)國家的科技進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展越來越取決于對信息的開發(fā)與利用，誰能充分開發(fā)和有效地利用信息資源，誰就能搶占科學(xué)技術(shù)發(fā)展的制高點(diǎn)。一個(gè)國家是這樣，一個(gè)人也是這樣。誰能充分掌握時(shí)訊，把握住時(shí)代的脈搏，誰就能站在高點(diǎn)。

（三）促進(jìn)學(xué)生的自學(xué)能力和研究能力

聯(lián)合國一位官員曾經(jīng)預(yù)言，“未來的文盲，不再是不識(shí)字的人，而是沒有學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)方法的人。”文獻(xiàn)檢索教育可以有效地解決學(xué)習(xí)技能和方法問題，因此在這一點(diǎn)上，其意義重大。

隨著社會(huì)的發(fā)展，人類文明成果在迅速積累和擴(kuò)充。高等學(xué)校只有在重視專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)傳授的同時(shí)，十分注重引導(dǎo)學(xué)生自學(xué)，加強(qiáng)自學(xué)能力的訓(xùn)練，才有可能讓學(xué)生在今后的長時(shí)間內(nèi)，不斷吸取新知識(shí)，改善知識(shí)結(jié)構(gòu)，從而具備創(chuàng)新精神。有的專家說：“就是大學(xué)畢業(yè)生，一生所用的知識(shí)，只有10%左右是在學(xué)校學(xué)習(xí)的，絕大部分要在工作以后不斷地學(xué)習(xí)，接受終生教育。”終生教育思想的核心就是持續(xù)不斷地自學(xué)和獨(dú)立研究。以培養(yǎng)大學(xué)生自學(xué)和獨(dú)立研究能力為重要目標(biāo)之一的文獻(xiàn)檢索教育，作為一門課程，彰顯了其這方面的重要作用。

四、總結(jié)

文獻(xiàn)檢索課是一門實(shí)踐性和應(yīng)用性很強(qiáng)的基礎(chǔ)課程，隨著信息技術(shù)的迅猛發(fā)展，信息網(wǎng)絡(luò)化的廣泛應(yīng)用，開設(shè)文獻(xiàn)檢索課程是十分有必要的。我們必須重視文獻(xiàn)檢索課的地位，明確文獻(xiàn)檢索課的培養(yǎng)目標(biāo)，全面培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)，使他們的學(xué)習(xí)和工作能力得到提高。信息檢索作為一種方法和技能，有利于人們適應(yīng)科技和生產(chǎn)，隨時(shí)補(bǔ)充、更新知識(shí)，改善不合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高解決科技難題的能力。掌握各種檢索工具的使用方法和技能，是增強(qiáng)信息意識(shí)、提高自學(xué)能力的有力措施，也為實(shí)現(xiàn)終生學(xué)習(xí)提供了一個(gè)有效門徑。

第三篇：文獻(xiàn)檢索學(xué)習(xí)心得體會(huì)

學(xué)習(xí)文獻(xiàn)檢索的心得體會(huì)

人文社科學(xué)院 09東文秘

摘要：本論文主要是寫我通過八周的學(xué)習(xí)時(shí)間對科技文獻(xiàn)檢索這門課程的學(xué)習(xí)成果和心得體會(huì)。這八周，首先讓我明白了學(xué)習(xí)科技文獻(xiàn)檢索的重要性，它能引導(dǎo)我們自主學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)，提高我們的自學(xué)能力和研究能力。第二，八周的學(xué)習(xí)讓我了解到了更廣闊、更科學(xué)的途徑來搜集相關(guān)資料，這對我撰寫論文或者進(jìn)行相關(guān)研究，提供了很大

幫助。總之，這門課讓我受益匪淺。

關(guān)鍵詞：重要性收獲 意義

experience of studies document retrieval(institute of humanities social sciences)abstract: it is through me eight weeks studying science and technology literature.the eight weeks, first of all, let me understand the importance of learning it.it can guide us autonomous learning and improve our ability of self-study and research ability.second, eight weeks of learning let me know more scientific approach to gather relevant information.all in all, it benefit me a lot.keywords: importance harvest meaning 引言：我們在校學(xué)習(xí)的大學(xué)生，固然要學(xué)習(xí)和掌握好知識(shí)，但是更重要的是要學(xué)會(huì)獲取知識(shí)的能力和方法。學(xué)會(huì)和善于運(yùn)用搜集、積累與整理文獻(xiàn)的學(xué)習(xí)方法，就可以主動(dòng)和源源不斷地挖掘無限的知識(shí)寶藏，挺高學(xué)習(xí)、工作乃至生活的效率，最終促進(jìn)自學(xué)能力和研究能力的提高。現(xiàn)代社會(huì)，科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展，終身學(xué)習(xí)是跟上時(shí)代要求的唯一途徑，而善于搜集、積累與整理文獻(xiàn)，就是提高學(xué)習(xí)效率，進(jìn)而提高工作效率的最基本功夫。

一、學(xué)習(xí)信息檢索的重要性

我記得我學(xué)習(xí)這一門課程的第一堂課時(shí)，老師就清楚地告訴了我們，學(xué)習(xí)科技文獻(xiàn)檢索，就是為了培養(yǎng)我們這些在校大學(xué)生的信息意識(shí)和信息素養(yǎng)，從而提高我們大學(xué)生獨(dú)立獲取信息的能力，最終促進(jìn)我們的自學(xué)能力和研究能力的提高。

信息資源是一筆無價(jià)的財(cái)富，如果我們善于更好地整理與利用，那將對我們的生活和學(xué)習(xí)帶來巨大的益處。信息意識(shí)主要表現(xiàn)在人們認(rèn)識(shí)信息的自覺程度、需求信息的迫切程度、獲取信息的敏銳程度、利用信息的準(zhǔn)確程度、創(chuàng)造

信息的能力程度。信息意識(shí)強(qiáng)的人能夠從自身的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境中捕捉有價(jià)值的信息，也能從散亂無序、紛繁復(fù)雜的文獻(xiàn)資料中尋找有價(jià)值的信息，不斷更新知識(shí)。現(xiàn)在，科研成果從發(fā)明到推廣應(yīng)用的周期大大縮短，知識(shí)的有效性也在逐步縮短。據(jù)估測，大學(xué)畢業(yè)后5年之內(nèi)不學(xué)習(xí)補(bǔ)充新知識(shí)，原有知識(shí)的50%將陳舊失效；10年之內(nèi)不學(xué)習(xí)補(bǔ)充新知識(shí)，原有知識(shí)將100%陳舊失效，即由原來的先進(jìn)知識(shí)變成一般性知識(shí)。可見，熟練掌握信息搜索和信息篩選能力是非常重要的。這可以讓我們跟上時(shí)代的脈搏，與時(shí)代一同進(jìn)步。

二、學(xué)習(xí)信息檢索的收獲

（一）信息搜索途徑的拓展

本來我們在網(wǎng)絡(luò)上搜索資料，一般都是用的“baidu”、“google”等搜索引擎進(jìn)行搜索。搜索的資源有限，而且重合率較高，權(quán)威性也不高。自從學(xué)習(xí)了這門課程，讓我了解到了更廣的資源庫。比如“中國學(xué)術(shù)期刊全文數(shù)據(jù)庫”、“中文科技期刊數(shù)據(jù)庫”、“萬方數(shù)據(jù)庫”、“超星電子圖書數(shù)據(jù)庫”等等。這些數(shù)據(jù)庫里面的圖書資源和期刊論文資源都非常的寶貴，搜索起來也非常的方便。通過一定的搜索步驟，可以將大量的同主題的圖書或期刊一起尋找出來，這很大程度上為我們尋找資料者帶來便利。

比如“中國學(xué)術(shù)期刊全文數(shù)據(jù)庫（簡稱中國期刊網(wǎng)）”，它是我國第一個(gè)大型的、多功能的、集成化的電子期刊全文數(shù)據(jù)庫。它提供全文服務(wù)，8000多種學(xué)術(shù)性期刊數(shù)字化。為我們搜集資料帶來很大幫助。現(xiàn)在，這些數(shù)據(jù)庫已經(jīng)成為我搜集資料、撰寫論文時(shí)，經(jīng)常使用的信息搜集途徑了。

（二）信息搜索精確度提高

運(yùn)用數(shù)據(jù)庫搜索資料，有多種途徑。如按篇名或文章題名搜索、按作者或責(zé)任者搜索、按作者所在單位搜索、按摘要搜索、按關(guān)鍵詞搜索、按分類號搜索等等。這些具體的搜索方式可以適應(yīng)我們不同的搜索資料的需求。比如在數(shù)據(jù)庫進(jìn)行搜索時(shí)，可以在作者、單位、關(guān)鍵詞、時(shí)間等方面分別進(jìn)行設(shè)置，這樣就可以保證搜索出來的文獻(xiàn)都是有價(jià)值的、可以加以利用的文件。而在普通搜索引擎中，就達(dá)不到這樣的效果，有時(shí)會(huì)因?yàn)檩斎氲南拗铺啵鴮?dǎo)致搜索到的文獻(xiàn)非常有限。而且有時(shí)普通的搜索引擎會(huì)顯示出相關(guān)性不是特別強(qiáng)的文獻(xiàn)，因?yàn)槭褂谜咄€要進(jìn)一步地親自進(jìn)行遴選，這就無形中增加了檢索者的壓力了

（三）讓我了解了文獻(xiàn)的分類

以前去圖書館借書時(shí)，往往查到了圖書的分類號，但是不知道在第幾層樓。所以有時(shí)候要在圖書館里一層一層地找，非常麻煩。現(xiàn)在，學(xué)習(xí)了文獻(xiàn)檢索以后，知道了文獻(xiàn)的分類，找圖書也就方便多了。如“h代表語言文字”類的，“i代表文學(xué)”類的，“k代表歷史、地理”類的，這些都屬于文科性質(zhì)的，所以我就知道該去圖書館二樓或三樓尋找。而如果遇到分類號為“o”的，我就知道應(yīng)該去五樓尋找，因?yàn)閛代表了數(shù)理化，所以在我們圖書館，應(yīng)該在五樓左右尋找。

學(xué)習(xí)信息檢索的收獲還遠(yuǎn)不止這三點(diǎn)，如要靈活運(yùn)用各種檢索方法，以達(dá)到滿意的檢索效果，如讓我了解到了世界上幾種大百科全書等等。這些知識(shí)都讓我覺得受益匪淺。

三、學(xué)習(xí)信息檢索的意義

（一）提高學(xué)習(xí)和工作的效率

學(xué)習(xí)信息檢索可以更好地繼承前人經(jīng)驗(yàn)，加快學(xué)習(xí)進(jìn)度的步伐。我們閱讀的科技文獻(xiàn)、學(xué)習(xí)的教材內(nèi)容，往往是幾年、幾十年前的發(fā)現(xiàn)或研究成果。雖然這些成果對我們現(xiàn)在的研究往往有著不可忽視的作用，但是我們也要注意吸收最新的研究成果。而且學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)信息檢索，可以避免學(xué)篇二：文獻(xiàn)檢索心得體會(huì)論文

學(xué)習(xí)《文獻(xiàn)檢索》課程的心得體會(huì)

摘要：通過對《文獻(xiàn)檢索》課程的學(xué)習(xí)，我在文獻(xiàn)檢索基礎(chǔ)理論和對基本知識(shí)方面的認(rèn)識(shí)都有了很大的提高，什么是信息素養(yǎng)，身為信息時(shí)代的大學(xué)生，如何提高信息素養(yǎng)，這都是對自己負(fù)責(zé)任的研究課題，對各個(gè)數(shù)據(jù)庫的了解以及如何檢索文獻(xiàn)、篩選信息讓我們更充分的學(xué)習(xí)專業(yè)性知識(shí)，拓寬視野。

關(guān)鍵詞：大學(xué)生、文獻(xiàn)檢索、信息素養(yǎng)、數(shù)據(jù)庫、信息獲取、心得體會(huì)。

時(shí)間飛逝，不知不覺中，已經(jīng)將《文獻(xiàn)檢索》課程學(xué)完了，這個(gè)學(xué)科課時(shí)雖短，但其實(shí)用性不可小覷。通過這幾周的學(xué)習(xí)，我學(xué)到了很多對今后學(xué)習(xí)和生活有用處的知識(shí)。在學(xué)習(xí)《文獻(xiàn)檢索》前，對于專業(yè)性較強(qiáng)的學(xué)術(shù)文章的搜索，我基本上是用百度和谷歌等搜索引擎來完成的，但檢索的文章不僅在數(shù)量上少，而且專業(yè)性差，根本達(dá)不到預(yù)期的效果。通過對文獻(xiàn)檢索基礎(chǔ)理論和基本知識(shí)的學(xué)習(xí)，我學(xué)到了internet公用檢索工具和多種經(jīng)典數(shù)據(jù)庫的應(yīng)用方法，三大索引（sci、ei、istp）、專利及其文獻(xiàn)的檢索，中國期刊網(wǎng)、萬方數(shù)據(jù)庫、荷蘭elsever sdos等檢索工具，對我以后在查找文獻(xiàn)方面提供了很大的便利。

信息素養(yǎng)這一概念可追朔到1974年美國信息產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì)主席paul zurkowski給美國圖書館與信息科學(xué)委員會(huì)的報(bào)告，其中認(rèn)為：信息素養(yǎng)是利用大量的信息工具及主要信息資源使問題得到解答的技能，在未來十年中信息素養(yǎng)將是國家的目標(biāo)。美國圖書館學(xué)會(huì)ala(american library association,1989)認(rèn)為：“具有信息素養(yǎng)的人必須能夠弄清什么時(shí)候需要信息，并具有如何獲取、評價(jià)和有效利用所需信息的能力。”你具備了這樣一種信息處理能力，那么，你就具備了一定程度的信息素養(yǎng)。這一概念普遍得到學(xué)術(shù)界的認(rèn)可。現(xiàn)在被學(xué)術(shù)界普遍認(rèn)可的信息素養(yǎng)內(nèi)容應(yīng)包括：①工具素質(zhì)，能使用印刷和電子信息資源的有關(guān)工具，如計(jì)算機(jī)、軟件等；②資源素質(zhì)，了解信息資源的種類、形式和查找、檢索方法；③社會(huì)結(jié)構(gòu)素質(zhì)，掌握信息的社會(huì)地位、作用和影響；以及由此而產(chǎn)生的社會(huì)過程，如發(fā)表學(xué)術(shù)著作的過程（同行評議等等），信息機(jī)構(gòu)與用戶（服務(wù)對象）的關(guān)系；④研究素質(zhì)，掌握利用信息進(jìn)行有關(guān)科學(xué)的研究；⑤出版和傳播信息素質(zhì)，能利用文本或多媒體出版研究成果；⑥信息道德，信息創(chuàng)造、信息傳播、信息使用、發(fā)表論文的道德準(zhǔn)則。[1] 下面來參考一下美國學(xué)校圖書館協(xié)會(huì)和教育交流技術(shù)協(xié)會(huì)為大學(xué)生學(xué)習(xí)而研究制訂的信息素養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)：

標(biāo)準(zhǔn)

1、具有信息素養(yǎng)的學(xué)生有能力有效地確定信息。

標(biāo)準(zhǔn)

2、具有信息素養(yǎng)的學(xué)生有能力批判性地評價(jià)信息。標(biāo)準(zhǔn)

3、具有信息素養(yǎng)的學(xué)生能準(zhǔn)確和創(chuàng)造性地利用信息。

標(biāo)準(zhǔn)

4、有獨(dú)立學(xué)習(xí)能力的學(xué)生具有信息素養(yǎng)能尋求與個(gè)人興趣有換的信息。標(biāo)準(zhǔn)

5、有獨(dú)立學(xué)習(xí)能力的學(xué)生具有信息素養(yǎng)能鑒別文獻(xiàn)和對其信息的創(chuàng)造性表達(dá)。標(biāo)準(zhǔn)

6、有獨(dú)立學(xué)習(xí)能力的學(xué)生具有信息素養(yǎng)在信息查找和知識(shí)生產(chǎn)方面具有優(yōu)勢。標(biāo)準(zhǔn)

7、對學(xué)習(xí)化社區(qū)和社會(huì)積極盡力的學(xué)生具有信息素養(yǎng)，并能認(rèn)識(shí)到信息對一個(gè)民族社會(huì)的重要性。

標(biāo)準(zhǔn)

8、對學(xué)習(xí)化社區(qū)和社會(huì)積極盡力的學(xué)生具有信息素養(yǎng)，并能實(shí)踐關(guān)于信息與信息技術(shù)的倫理學(xué)行為。

標(biāo)準(zhǔn)

9、對學(xué)習(xí)化社區(qū)和社會(huì)積極盡力的學(xué)生具有信息素養(yǎng)，并在集體中參與跟蹤和生 產(chǎn)信息。[2] 從這些大學(xué)生應(yīng)具有的信息素養(yǎng)草案來看，提高信息素養(yǎng)要從多途徑培養(yǎng)，學(xué)生要對信息素養(yǎng)進(jìn)行全方位的提高。提高自己的信息素養(yǎng)，專家認(rèn)為要從課程學(xué)習(xí)、社會(huì)交往和文化視野的構(gòu)造三大方面來培養(yǎng)[3]。課程學(xué)習(xí)，要學(xué)習(xí)專業(yè)性強(qiáng)的文獻(xiàn)檢索，這是提高信息素養(yǎng)的關(guān)鍵所在。每個(gè)大學(xué)里都有自己的圖書館，圖書館網(wǎng)站大多有各種免費(fèi)供學(xué)生學(xué)習(xí)文獻(xiàn)的數(shù)據(jù)庫，學(xué)會(huì)對文獻(xiàn)進(jìn)行檢索，從數(shù)據(jù)庫中檢索本專業(yè)有關(guān)，甚至與研究課題有關(guān)的專業(yè)文獻(xiàn)，拓寬我們知識(shí)面，這就要對文獻(xiàn)檢索基本理論和基本知識(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)和掌握。社會(huì)交往，理論結(jié)合實(shí)踐，平時(shí)要充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)和所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行創(chuàng)作，鍛煉自己文獻(xiàn)檢索的能力，對自己的信息獲取、信息處理、信息傳遞的能力都能提高。文化視野的構(gòu)造，如果只強(qiáng)調(diào)檢索能力而忽視人文觀念，是不利于個(gè)人全面發(fā)展的，在提高自己能力的同時(shí)，要自覺遵守與信息活動(dòng)有關(guān)的道德、法律法規(guī)，培養(yǎng)綜合的信息素養(yǎng)。

數(shù)據(jù)庫雖然給我們提供了很多方便，但是想要熟練地使用它還是要進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí)的，因?yàn)槲覀冊诓檎矣杏眯畔⒌耐瑫r(shí)還要摒棄那些無用的信息。經(jīng)過了一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到利用數(shù)據(jù)庫檢索文獻(xiàn)是要了解很多具體內(nèi)容的。要知道各個(gè)數(shù)據(jù)庫都有自己的那些特點(diǎn)，要抓準(zhǔn)關(guān)鍵詞，主題，文獻(xiàn)時(shí)間，作者信息等等。其中關(guān)鍵詞是最重要的，因?yàn)檩斎氩煌年P(guān)鍵詞檢索出來的文獻(xiàn)會(huì)相差很大，關(guān)鍵詞選正確會(huì)大大提高檢索的速度和質(zhì)量，因此要快速而準(zhǔn)確地找到自己想要的文獻(xiàn)就一定要選好關(guān)鍵詞，所以選好關(guān)鍵詞是使用數(shù)據(jù)庫首先應(yīng)該學(xué)會(huì)的。我本人是學(xué)習(xí)熱能專業(yè)的，要想了解這方抓準(zhǔn)面的前沿科技，閱讀專業(yè)性強(qiáng)的文獻(xiàn)是不可或缺的，下面再介紹一下我是如何檢索這些文獻(xiàn)的。

比如檢索幾篇關(guān)于“燃燒霧化”的文獻(xiàn)，首先登錄學(xué)校圖書館網(wǎng)站，選擇中文數(shù)據(jù)庫，其總庫分為相關(guān)的學(xué)術(shù)期刊總庫、學(xué)位論文數(shù)據(jù)庫，重要會(huì)議數(shù)據(jù)庫等等，選擇進(jìn)入總庫，彈出窗口，設(shè)計(jì)檢索式。選擇關(guān)鍵詞為（燃燒&霧化），根據(jù)自己的需要添加限制條件，可以選擇時(shí)間，文獻(xiàn)作者以及工作單位。我們檢索一下2001年到現(xiàn)在為止能環(huán)學(xué)院劉聯(lián)勝教發(fā)表的關(guān)于“燃燒霧化”的文獻(xiàn)，檢索出兩篇文獻(xiàn)，分別為《氣泡霧化旋流燃燒過程的數(shù)值模擬研究》、《氣泡霧化噴嘴燃燒產(chǎn)物成分的實(shí)驗(yàn)研究》，可以以存盤方式預(yù)覽其格式引文、摘要、關(guān)鍵詞等，如《氣泡霧化旋流燃燒過程的數(shù)值模擬研究》一篇中關(guān)鍵詞: 旋流強(qiáng)度;;氣泡霧化;;液霧;;湍流燃燒;;數(shù)值模擬[8]。關(guān)于英文數(shù)據(jù)庫，我們可以選擇荷蘭sdos全文庫、美國acm全文庫、ei文摘庫等，選擇主題或關(guān)鍵詞，設(shè)置不同條件，找出自己需要的文章。

《文獻(xiàn)檢索》課是開展信息素養(yǎng)教育的最佳途經(jīng)。在張鐵臣老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)這門課程，在提高信息意識(shí)的基礎(chǔ)上，我培養(yǎng)和提高了自己的信息素養(yǎng)能力，提高了獲取信息資源的能力，鍛煉解決具體問題的能力，推進(jìn)專業(yè)信息素養(yǎng)的能力和培養(yǎng)采用新型學(xué)習(xí)方式的能力。具體到實(shí)際學(xué)習(xí)中，可以獨(dú)自檢索所需文獻(xiàn)、信息和知識(shí)，受益匪淺。

參考文獻(xiàn)

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《信息檢索》選修課的感悟

姓 名：計(jì)榮會(huì)

學(xué) 號：2010090215 專 業(yè)：機(jī)械設(shè)計(jì)制造及

其自動(dòng)化

以前生活中雖然應(yīng)用了信息檢索這方面的知識(shí)，但是不知道什么是信息檢索，自己也是稀里糊涂地選了這門課。到了接觸了這門課以后，發(fā)現(xiàn)它挺有意思也挺有用處的，它伴隨著我們生活、學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴。由于我們好多人都認(rèn)為它是選修課，無關(guān)重要，所以都不認(rèn)真地對待，在4305每次上課的人所以就比較少。但是我認(rèn)為，每一門課都有它的有用之處，要不然學(xué)校也不會(huì)開這門課。總之，我感覺它對個(gè)人信息素養(yǎng)的培養(yǎng)有很大的影響。

我們所處的是知識(shí)經(jīng)濟(jì)和網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代。快捷準(zhǔn)確，及時(shí)有效地檢索和利用信息，是知識(shí)經(jīng)濟(jì)和網(wǎng)絡(luò)時(shí)代對信息檢索提出的新要求，也是置身新世紀(jì)的人們必須具備的基本信息素養(yǎng)。在這個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代，信息檢索對我們的創(chuàng)意或事業(yè)能否取勝也是關(guān)鍵所在。

“信息檢索能幫助人們快捷、準(zhǔn)確、全面地獲取所需知識(shí)”，這是盧老師第一節(jié)課就特別強(qiáng)調(diào)的，也是學(xué)這門課的目的，要在最大限度地節(jié)省查找時(shí)間，使我們的信息檢索過程變得事半功倍，更使信息能夠得到充分的利用。

我們幾乎每天每時(shí)每刻都與信息打交道，可能我們已經(jīng)感覺到有的人做事往往容易成功，而有些人則不易成功，這在很大程度上是因?yàn)榍罢哂休^強(qiáng)的信息意識(shí)，能夠掌握較多的信息，對所做的事情能夠做出正確的判斷，因而他們的成功率也就比較高。反之若信息意識(shí)差，不能及時(shí)收集信息，做出的決策往往會(huì)有偏差，成功率也就不會(huì)很高。

“信息檢索是查找信息的方法和手段，它能使人們在浩如煙海的信息海洋中迅速準(zhǔn)確全面地查找所需信息”。這也是盧老師常說的，可以說信息檢索對于我們的學(xué)習(xí)、生活和工作等各方面都是非常有用的。它可以充分發(fā)揮人類知識(shí)寶庫的作用.，有利于開發(fā)智力資源；信息檢索可提高效率，節(jié)省科研人員的時(shí)間，減少人力或投資方面的費(fèi)用；獲取知識(shí)的捷徑和終身教育的基礎(chǔ)知識(shí)的不斷增長，正逐步加快原有知識(shí)的老化程度。它能幫助研究人員繼承和借鑒前人的研究成果，避免重復(fù)研究或少走彎路。

認(rèn)識(shí)到了信息檢索的重要性，那它也讓我產(chǎn)生了對信息的影響，讓我有一定的信息素養(yǎng)，讓我知道面對信息我應(yīng)該怎樣做。

信息檢索讓我有了信息觀念，信息觀念應(yīng)該包括信息的價(jià)值觀及正確適應(yīng)、應(yīng)對信息環(huán)境的道德觀。信息伴隨人類活動(dòng)、社會(huì)活動(dòng)而產(chǎn)生，又必定會(huì)反作用于這些活動(dòng)。

信息檢索染發(fā)我對信息的獲取、評價(jià)、處理、利用、交流有一定的把握。信息主體與社會(huì)個(gè)體成員在有了信息意識(shí)、信息觀念、信息知識(shí)后才能有融于人腦意識(shí)中的對信息的自覺、主動(dòng)、預(yù)見、獨(dú)立、創(chuàng)造性的應(yīng)用，才能正確有效有意識(shí)的利用信息，進(jìn)而實(shí)施知識(shí)創(chuàng)新、科技創(chuàng)新。信息有著一定的產(chǎn)生與傳播的方式，且隨著社會(huì)環(huán)境的變化而變化。信息技術(shù)的飛速發(fā)展，信息傳遞與獲取的途徑、方法、速度也隨之有了很大的變化，掌握先進(jìn)技能、知識(shí)成為成功獲取并利用信息的先決條件。

在學(xué)習(xí)信息檢索課的過程中，我認(rèn)識(shí)到了什么是信息檢索，信息檢索的方法，信息檢索的工具及途徑，以及它的應(yīng)用。雖然對信息檢索還不是夠了解，掌握的也不是很熟悉，但我基本能運(yùn)用信息檢索中的知識(shí)來查找到我想要的資料。在每次的實(shí)際課程中，我都能夠找到相關(guān)的書籍，在實(shí)際中有著很好的應(yīng)用。這對以后我們要寫畢業(yè)論文有很大的幫助，甚至到了工作崗位上我們也需要用到這方面的知識(shí)。最起碼我能夠有效利用我校圖書館的資源幫助我學(xué)習(xí)。我很喜歡信息檢索，不僅僅是因?yàn)樗俏业囊粋€(gè)十分重要的學(xué)習(xí)工具，還是一種很好的文化，素質(zhì)，使自己應(yīng)該具備的！它讓我們有目的性，有方向性地查找我們需要的東西，讓我們掌握信息，讓我們在信息時(shí)代立于不敗之地。我覺得這門課對我真實(shí)受益匪淺！

我所了解的這么多都是在您的耐心教導(dǎo)，誨人不倦的精神是分不開的，在大學(xué)一般的老師都是只講課，對于學(xué)生學(xué)得如何一般注意的比較少，必修課也是，可是您雖然是我們的選修課，但您一直以我們學(xué)到東西為目的耐心教導(dǎo)，讓我學(xué)到了很多，謝謝您，相信所以的同學(xué)都會(huì)感激您的，我們會(huì)帶著您的精神一路向前，努力向前。篇四：文獻(xiàn)檢索學(xué)習(xí)心得體會(huì)

文獻(xiàn)檢索學(xué)習(xí)心得體會(huì)

文獻(xiàn)檢索學(xué)習(xí)心得體會(huì)一：學(xué)習(xí)文獻(xiàn)檢索心得體會(huì)

本學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了一門很特別而且很有用的學(xué)科，名字叫文獻(xiàn)檢索，這門課程給我?guī)砹瞬簧偈斋@。文獻(xiàn)檢索課程是高校教學(xué)中不可缺少的一門課程，是素質(zhì)教育中重要的組成部分，是當(dāng)代大學(xué)生必須掌握的基本技能。文獻(xiàn)檢索教育是培養(yǎng)我們大學(xué)生的信息意識(shí)，使我們掌握用手工方式和計(jì)算機(jī)方式從各種文獻(xiàn)或互聯(lián)網(wǎng)中獲取知識(shí)和信息的一種科學(xué)方法學(xué)，是信息素養(yǎng)教育中重要的組成部分，是大學(xué)生素質(zhì)教育中不可缺少的一個(gè)環(huán)節(jié)。高校的文獻(xiàn)檢索課作為我國高校情報(bào)用戶教育的主要形式，是學(xué)生學(xué)習(xí)信息知識(shí)、掌握信息檢索技術(shù)、普及信息素質(zhì)教育的基礎(chǔ)課，它和外語、計(jì)算機(jī)等一樣是當(dāng)代大學(xué)生必須掌握的基本技能。所以，對我們來說，文獻(xiàn)檢索十分有必要。而且我們必須好好掌握這樣一門課程。

文獻(xiàn)檢課程從第五周開始，到十三周結(jié)束，在這期間，通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，我們對計(jì)算機(jī)檢索基礎(chǔ)知識(shí)、中文數(shù)據(jù)庫檢索、專利基礎(chǔ)知識(shí)及專利數(shù)據(jù)庫檢索、常用英文數(shù)據(jù)庫檢索等檢索知識(shí)和方法有了一個(gè)深刻的了解；通過上機(jī)實(shí)驗(yàn)，我們經(jīng)過實(shí)際操作，對清華數(shù)據(jù)庫、維普數(shù)據(jù)庫、方正電子圖書數(shù)據(jù)庫以及springer數(shù)據(jù)庫、ei village 2 數(shù)據(jù)庫等各類中英文數(shù)據(jù)庫都加深了印象。同時(shí)，學(xué)習(xí)了具體的文獻(xiàn)檢索知識(shí)，對于我們的日常的學(xué)習(xí)和工作也很有幫助，例如，當(dāng)我們需要查詢專業(yè)課程的相關(guān)文獻(xiàn)用以學(xué)習(xí)的時(shí)候，我們便可以利用這些文獻(xiàn)檢索數(shù)據(jù)庫來搜索到我們所需要的論文和書籍。另外，在必要的時(shí)候，為了方便搜索，我們還可以在網(wǎng)上申請個(gè)人圖書館，專門查詢一些自己所需的不易隨便下載的文獻(xiàn)。學(xué)習(xí)了文獻(xiàn)檢索這門課程，我才發(fā)現(xiàn)，通過圖書館的電子資源，我們可以查詢到許許多多的有用文獻(xiàn)，對我們的學(xué)習(xí)具有相當(dāng)大的作用，另外，還讓我形成了借助這些數(shù)據(jù)庫進(jìn)行自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，只要有需要，我就會(huì)在這些數(shù)據(jù)庫中查詢自己感興趣的東西，用來豐富自己的綜合知識(shí)。可以說，通過文獻(xiàn)檢索的學(xué)習(xí)，我了解到了很多我以前所不知道的東西，以前在需要學(xué)習(xí)資料的時(shí)候不知道在哪里找，而現(xiàn)在完全不用茫然無頭緒了，各種數(shù)據(jù)庫所包含的強(qiáng)大的檢索功能和豐富的信息資源，給我提供了很大的幫助。

當(dāng)然，文獻(xiàn)檢索這門課程很有用，可是要學(xué)好也不是很容易，我們必須多練習(xí)、多搜索，經(jīng)常去查詢、去摸索，并且要仔細(xì)的靜下心來學(xué)習(xí)，只有真正熟悉了各種數(shù)據(jù)庫的檢索方法，掌握正確的檢索方法，才能夠快速而準(zhǔn)確的找到自己真正所需要的文獻(xiàn)資料。聽過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我要感謝老師的耐心教學(xué)，要感謝同學(xué)們的熱心指導(dǎo)，感謝你們的幫助讓我順利完成了這門課程，并學(xué)到許多有用的東西。>文獻(xiàn)檢索學(xué)習(xí)心得體會(huì)二：學(xué)習(xí)文獻(xiàn)信息檢索的心得體會(huì)>>（1895字）

本學(xué)期通過選修課的形式學(xué)習(xí)了文獻(xiàn)信息檢索，但我卻認(rèn)為文獻(xiàn)信息檢索是一門十分重要并且值得學(xué)習(xí)的課程，因?yàn)樵?1世紀(jì)經(jīng)濟(jì)和信息全球化的今天，身邊有著成千上萬的信息，而且新信息的更新速度是非常快，如何能快速準(zhǔn)確的掌握信息對于我們的學(xué)習(xí)、工作都有極大的作用，而文獻(xiàn)信息檢索作為一門可以快速且有效搜索大量有價(jià)值信息的學(xué)科就表現(xiàn)出了它的重要性。

下面就學(xué)習(xí)文獻(xiàn)信息檢索談?wù)勛约后w會(huì)。本課程先后學(xué)習(xí)了什么是信息以及與信息有關(guān)的一些定義名稱含義，和文獻(xiàn)的相關(guān)基本知識(shí)。如文獻(xiàn)的載體類型 文獻(xiàn)的級別，文獻(xiàn)的出版類型，還學(xué)習(xí)了國際標(biāo)準(zhǔn)書號isbn和期刊issn是如何編寫的及其分類。又介紹了現(xiàn)代文獻(xiàn)的特點(diǎn)，第一、電子文獻(xiàn)數(shù)量大、增長速度快第二、文獻(xiàn)分布集中又分散第三、時(shí)效性強(qiáng)第四、內(nèi)容交叉重復(fù)第五、載體及語種增多。讓我們懂得了文獻(xiàn)對人類文明進(jìn)步具有重大意義。

接著我們學(xué)習(xí)了文獻(xiàn)信息檢索基礎(chǔ)，最重要的了解了文獻(xiàn)信息檢索的基本原理，既文獻(xiàn)檢索包括文獻(xiàn)的存儲(chǔ)和檢索這兩個(gè)過程，它們的實(shí)現(xiàn)有賴于檢索工具的存在。文獻(xiàn)的存貯過程就是檢索工具的編制過程，這一過程通常由情報(bào)工作者去完成；而文獻(xiàn)的檢索過程則是檢索工具的利用過程，可由文獻(xiàn)需求者或情報(bào)人員去完成。所以任何檢索工具都具有存貯和檢索兩方面的職能。檢索過程是與存貯過程相對應(yīng)的逆過程，連接兩個(gè)過程的紐帶就是情報(bào)檢索語言。文獻(xiàn)檢索的基本原理就是檢索者將主題檢索概念與存儲(chǔ)在檢索工具（或系統(tǒng)）中的檢索特征標(biāo)識(shí)進(jìn)行比較，最后達(dá)到一致，以此來有效地查得并獲取文獻(xiàn)。而且懂得了文獻(xiàn)信息檢索的兩種途徑，既文獻(xiàn)信息的外表特征途徑和內(nèi)容特征途徑。然后又學(xué)習(xí)了文獻(xiàn)主要的幾種主要的檢索方法。

隨著對文獻(xiàn)信息檢索的學(xué)習(xí)，鄭老師結(jié)合我們學(xué)院的具體實(shí)際情況給我們講解了中國圖書館分類法，而且找時(shí)間帶領(lǐng)我們親自去本院圖書館現(xiàn)場指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)，使我們更加明白中國圖書館分類法，知道了圖書館基本大類是分類表中第一次劃分的類，一切中小類目都是以基本大類發(fā)展分化而來的，它集中體現(xiàn)了分類法的思想和觀點(diǎn)。在基本目類中，由于社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)這兩個(gè)學(xué)科內(nèi)容多、發(fā)展快，《中圖法》在社會(huì)科學(xué)部類下展開為九大類，自然科學(xué)部類下展開為十大類，進(jìn)一步形成了一個(gè)擁有二十二大類的分類表，每大類用一個(gè)漢語拼音字母表示并固定其先后次序。大類下再按照圖書的不同屬性劃分為若干基本類目，然后繼續(xù)逐級劃分為若干小類。一般用一個(gè)字母表示一個(gè)大類，用字母加數(shù)字表示大類下類目的劃分，這樣層層類分，便形成了一個(gè)有條理、有系統(tǒng)、有一定內(nèi)在聯(lián)系的逐步展開的類目表。

在學(xué)習(xí)文獻(xiàn)信息檢索課的過程中，我雖然對信息檢索還不過了解，掌握的不是很熟悉，但是通過這一學(xué)期的學(xué)習(xí)現(xiàn)在我基本上能應(yīng)用信息檢索中的知識(shí)來查找到我想要的文章和書籍，這對我以后寫論文有很大幫助，更重要是對我以后工作查詢資料也起到了深遠(yuǎn)的影響。

總之，經(jīng)過這一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我對文獻(xiàn)信息檢索這個(gè)課程有了更深刻的了解，在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，我們必須盡可能多的掌握更多的信息，盡可能多的完善自己的知識(shí)，所以掌握文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫的應(yīng)用對今后的學(xué)習(xí)、生活會(huì)有很多幫助，文獻(xiàn)信息檢索必將成為我們今后走向成功的紐帶。>文獻(xiàn)檢索學(xué)習(xí)心得體會(huì)三：學(xué)習(xí)文獻(xiàn)檢索的心得體會(huì)>>（2649字）

引言：我們在校學(xué)習(xí)的大學(xué)生，固然要學(xué)習(xí)和掌握好知識(shí)，但是更重要的是要學(xué)會(huì)獲取知識(shí)的能力和方法。學(xué)會(huì)和善于運(yùn)用搜集、積累與整理文獻(xiàn)的學(xué)習(xí)方法，就可以主動(dòng)和源源不斷地挖掘無限的知識(shí)寶藏，挺高學(xué)習(xí)、工作乃至生活的效率，最終促進(jìn)自學(xué)能力和研究能力的提高。現(xiàn)代社會(huì)，科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展，終身學(xué)習(xí)是跟上時(shí)代要求的唯一途徑，而善于搜集、積累與整理文獻(xiàn)，就是提高學(xué)習(xí)效率，進(jìn)而提高工作效率的最基本功 夫。

一、學(xué)習(xí)信息檢索的重要性

我記得我學(xué)習(xí)這一門課程的第一堂課時(shí)，老師就清楚地告訴了我們，學(xué)習(xí)科技文獻(xiàn)檢索，就是為了培養(yǎng)我們這些在校大學(xué)生的信息意識(shí)和信息素養(yǎng)，從而提高我們大學(xué)生獨(dú)立獲取信息的能力，最終促進(jìn)我們的自學(xué)能力和研究能力的提高。

信息資源是一筆無價(jià)的財(cái)富，如果我們善于更好地整理與利用，那將對我們的生活和學(xué)習(xí)帶來巨大的益處。信息意識(shí)主要表現(xiàn)在人們認(rèn)識(shí)信息的自覺程度、需求信息的迫切程度、獲取信息的敏銳程度、利用信息的準(zhǔn)確程度、創(chuàng)造信息的能力程度。信息意識(shí)強(qiáng)的人能夠從自身的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境中捕捉有價(jià)值的信息，也能從散亂無序、紛繁復(fù)雜的文獻(xiàn)資料中尋找有價(jià)值的信息，不斷更新知識(shí)。現(xiàn)在，科研成果從發(fā)明到推廣應(yīng)用的周期大大縮短，知識(shí)的有效性也在逐步縮短。據(jù)估測，大學(xué)畢業(yè)后5年之內(nèi)不學(xué)習(xí)補(bǔ)充新知識(shí)，原有知識(shí)的50%將陳舊失效；10年之內(nèi)不學(xué)習(xí)補(bǔ)充新知識(shí)，原有知識(shí)將100%陳舊失效，即由原來的先進(jìn)知識(shí)變成一般性知識(shí)。可見，熟練掌握信息搜索和信息篩選能力是非常重要的。這可以讓我們跟上時(shí)代的脈搏，與時(shí)代一同進(jìn)步。

二、學(xué)習(xí)信息檢索的收獲

（一）信息搜索途徑的拓展

本來我們在網(wǎng)絡(luò)上搜索資料，一般都是用的“baidu”、“google”等搜索引擎進(jìn)行搜索。搜索的資源有限，而且重合率較高，權(quán)威性也不高。自從學(xué)習(xí)了這門課程，讓我了解到了更廣的資源庫。比如“中國學(xué)術(shù)期刊全文數(shù)據(jù)庫”、“中文科技期刊數(shù)據(jù)庫”、“萬方數(shù)據(jù)庫”、“超星電子圖書數(shù)據(jù)庫”等等。這些數(shù)據(jù)庫里面的圖書資源和期刊論文資源都非常的寶貴，搜索起來也非常的方便。通過一定的搜索步驟，可以將大量的同主題的圖書或期刊一起尋找出來，這很大程度上為我們尋找資料者帶來便利。比如“中國學(xué)術(shù)期刊全文數(shù)據(jù)庫（簡稱中國期刊網(wǎng)）”，它是我國第一個(gè)大型的、多功能的、集成化的電子期刊全文數(shù)據(jù)庫。它提供全文服務(wù)，8000多種學(xué)術(shù)性期刊數(shù)字化。為我們搜集資料帶來很大幫助。現(xiàn)在，這些數(shù)據(jù)庫已經(jīng)成為我搜集資料、撰寫論文時(shí)，經(jīng)常使用的信息搜集途徑了。

（二）信息搜索精確度提高

運(yùn)用數(shù)據(jù)庫搜索資料，有多種途徑。如按篇名或文章題名搜索、按作者或責(zé)任者搜索、按作者所在單位搜索、按摘要搜索、按關(guān)鍵詞搜索、按分類號搜索等等。這些具體的搜索方式可以適應(yīng)我們不同的搜索資料的需求。比如在數(shù)據(jù)庫進(jìn)行搜索時(shí)，可以在作者、單位、關(guān)鍵詞、時(shí)間等方面分別進(jìn)行設(shè)置，這樣就可以保證搜索出來的文獻(xiàn)都是有價(jià)值的、可以加以利用的文件。而在普通搜索引擎中，就達(dá)不到這樣的效果，有時(shí)會(huì)因?yàn)檩斎氲南拗铺啵鴮?dǎo)致搜索到的文獻(xiàn)非常有限。而且有時(shí)普通的搜索引擎會(huì)顯示出相關(guān)性不是特別強(qiáng)的文獻(xiàn)，因?yàn)槭褂谜咄€要進(jìn)一步地親自進(jìn)行遴選，這就無形中增加了檢索者的壓力了

（三）讓我了解了文獻(xiàn)的分類

以前去圖書館借書時(shí)，往往查到了圖書的分類號，但是不知道在第幾層樓。所以有時(shí)候要在圖書館里一層一層地找，非常麻煩。現(xiàn)在，學(xué)習(xí)了文獻(xiàn)檢索以后，知道了文獻(xiàn)的分類，找圖書也就方便多了。如“h代表語言文字”類的，“i代表文學(xué)”類的，“k代表歷史、地理”類的，這些都屬于文科性質(zhì)的，所以我就知道該去圖書館二樓或三樓尋找。而如果遇到分類號為“o”的，我就知道應(yīng)該去五樓尋找，因?yàn)閛代表了數(shù)理化，所以在我們圖書館，應(yīng)該在五樓左右尋找。

學(xué)習(xí)信息檢索的收獲還遠(yuǎn)不止這三點(diǎn)，如要靈活運(yùn)用各種檢索方法，以達(dá)到滿意的檢索效果，如讓我了解到了世界上幾種大百科全書等等。這些知識(shí)都讓我覺得受益匪淺。

三、學(xué)習(xí)信息檢索的意義

（一）提高學(xué)習(xí)和工作的效率篇五：學(xué)習(xí)信息檢索的心得體會(huì) 學(xué)習(xí)信息檢索的心得體會(huì)

[2009年6月25日 作者：李丹青 閱讀：13560 ] 學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)信息檢索這門課程后，對其應(yīng)用有了學(xué)習(xí)、熟悉的過程，從中得到了很多體會(huì)與心得。

通過對信息檢索的學(xué)習(xí)，不僅讓我真正懂得了信息檢索的深刻涵義，更了解到怎樣選擇正確的檢索詞來構(gòu)成檢索策略進(jìn)行檢索。在實(shí)際檢索過程中，僅需一個(gè)檢索詞就能滿足檢索要求的情況并不很多。通常我們需要使用多個(gè)檢索詞構(gòu)成檢索策略，以滿足由多概念組配而成的較為復(fù)雜課題的要求。對于文獻(xiàn)信息檢索的方法，最重要的是關(guān)鍵詞的選擇，即檢索詞和檢索策略的選擇。檢索詞選的精確，不僅可以節(jié)省時(shí)間，提高檢索速度，而且可以大大提高檢索結(jié)果的質(zhì)量，更容易找到自己所需數(shù)據(jù)或文獻(xiàn)資料。

書本檢索工具具有查閱方便的特點(diǎn)，但有時(shí)受出版時(shí)間的限制，往往不能反映最新的資料。期刊式檢索工具能反映最新的資料，但由于篇幅的限制，又不能全面反映資料的歷史內(nèi)容。查找學(xué)科方面的專題資料，首選的是專業(yè)性檢索工具，因?yàn)樗从车氖潜緦W(xué)科領(lǐng)域內(nèi)的文獻(xiàn)，專指性強(qiáng)，能節(jié)省時(shí)間和精力。但同時(shí)，也要注意配合使用綜合性檢索工具。綜合性檢索工具能反映各個(gè)學(xué)科的內(nèi)容，開拓知識(shí)面和視野。

現(xiàn)代學(xué)科之間的滲透很多，查閱綜合性檢索工具有時(shí)能得到意想不到的收獲，尤其是國內(nèi)的一些檢索工具，往往采用分類進(jìn)行編排，一些跨學(xué)科的文獻(xiàn)往往分散在不同的類目中，因此更要注意利用綜合性檢索工具。在檢索中要注意將專題書目與綜合性書目、專題索引與綜合性索引、專業(yè)數(shù)據(jù)庫與綜合性數(shù)據(jù)庫等配合起來使用。中文檢索工具，如中國知網(wǎng)、萬方數(shù)據(jù)資源系統(tǒng)等，只能反映國內(nèi)的研究成果，要注意充分使用外文的檢索工具如ebscohost-外文期刊全文數(shù)據(jù)庫、springer-verlag，worldscinet（wsn）全文電子期刊，獲得世界上最新的研究動(dòng)態(tài)。只有了解國內(nèi)外的研究動(dòng)態(tài)，才能使論文具有較高的水平。學(xué)了信息檢索后，我對自己想要掌握的知識(shí)來源都有了了解，在生活中，我能通過信息檢索查到我想要的資料。

第四篇：文獻(xiàn)檢索課學(xué)習(xí)心得體會(huì)

文獻(xiàn)檢索是一門實(shí)用性很強(qiáng)的課程，在沒學(xué)習(xí)這門課以前，我遇到需查閱的問題，只知道查閱百度或谷歌，而且一般都只看中文網(wǎng)站，我在第一次接觸到的課程時(shí)候，因?yàn)樗且婚T選修課，所以這門課程給我的第一感覺就是上起來應(yīng)該比較輕松，因而我也比較輕視它。但是，在通過這門課程的學(xué)習(xí)后，我才發(fā)現(xiàn)它真正的意義。它是一門實(shí)踐性非常強(qiáng)的課程，可以加強(qiáng)我們對文獻(xiàn)檢索基本原理的理解、讓我更熟悉自己專業(yè)的信息資源，同時(shí)還能掌握數(shù)據(jù)庫的檢索方法，從而能夠較充分地綜合利用學(xué)校的資源，獲得更權(quán)威，更可靠的知識(shí)。

雖然僅僅只是幾節(jié)課的學(xué)習(xí)，這門課程便深化了我的信息意識(shí)。這門課程主要是自學(xué)和自己動(dòng)手操作，所以它不但可以提高了我的動(dòng)手能力還考察了我的細(xì)心、耐心以及自覺性。通過文獻(xiàn)檢索這門課程的學(xué)習(xí)后，我可以快速地從眾多的文獻(xiàn)中準(zhǔn)確挑選出符合自己專業(yè)的資料，絕對可以起到事半功倍的效果。通過上機(jī)操作，使我輕松地掌握了獲取和利用自己專業(yè)及專業(yè)相關(guān)的電子文獻(xiàn)信息資源的基本方法，大大增加我的知識(shí)量，大大的提高了我的學(xué)習(xí)效率，所以學(xué)習(xí)這門課程有很大的意義。

在檢索時(shí)，首先要確定關(guān)鍵詞，再確定數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索，對于外文數(shù)據(jù)庫，應(yīng)查閱其關(guān)鍵詞對應(yīng)的英文，在進(jìn)行檢索，在檢索時(shí)，我們不僅可以了解這篇文章的作者，文章來源，參考文獻(xiàn)等相關(guān)信息，還可以了解其相關(guān)專利信息，下載其pdf或其他格式進(jìn)行閱讀，非常全面具體！

通過這對文獻(xiàn)檢索的學(xué)習(xí)，我學(xué)到了很多對今后生活很有用處的知識(shí)。我學(xué)到了維普數(shù)據(jù)、萬方中國專利信息網(wǎng)、中國標(biāo)準(zhǔn)全文數(shù)據(jù)庫、SPRINGER、EBSCO等數(shù)據(jù)庫的應(yīng)用，學(xué)會(huì)使用這些數(shù)據(jù)庫對我以后在查找文獻(xiàn)方面提供了很大的便利。但是，學(xué)校的數(shù)據(jù)庫資源有限，部分文件只能了解其大概，不能下載其全文進(jìn)行閱覽，這是最大的遺憾。

第五篇：學(xué)習(xí)文獻(xiàn)檢索的心得體會(huì)

學(xué)習(xí)文獻(xiàn)檢索的心得體會(huì) 姓名：史巖飛 2010屆電子商務(wù)專業(yè)2班學(xué)號:2010517044內(nèi)容提要內(nèi)容提要內(nèi)容提要內(nèi)容提要::::文獻(xiàn)檢索是件枯燥的事情，但它同時(shí)也是一個(gè)十分重要的學(xué)習(xí)搜索手段。我們學(xué)習(xí)檢索文獻(xiàn)需要耐心，需要大量時(shí)間的投入，要熟悉各種數(shù)據(jù)庫的使用方法，通過練習(xí)，現(xiàn)在我檢索信息時(shí)比以前熟練多了，真應(yīng)了那句俗話：只要功夫深，鐵柱也能磨成針。以前在要查閱資料的時(shí)候就知道百度，google等途徑，文獻(xiàn)檢索給我開辟了一個(gè)新的空間，新的領(lǐng)域，讓我很容易得到精確有用的材料。比如，現(xiàn)在我要查閱大量專業(yè)的相關(guān)資料和藥用成分等相關(guān)資料的時(shí)候，完全可以通過維普.知網(wǎng).萬方等途徑，只要將相關(guān)信息輸入數(shù)據(jù)庫就能得到精確有用的資料，非常快捷方便啊。并闡述信息文獻(xiàn)檢索的重要性。關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞：：：：文獻(xiàn)檢索，信息，體會(huì)，教育，學(xué)習(xí)先談自己對于文獻(xiàn)信息檢索的心得體會(huì)先談自己對于文獻(xiàn)信息檢索的心得體會(huì)先談自己對于文獻(xiàn)信息檢索的心得體會(huì)先談自己對于文獻(xiàn)信息檢索的心得體會(huì)：：：：在不知不覺中，已經(jīng)上了一個(gè)學(xué)期的“文獻(xiàn)檢索”的課程了，通過這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我學(xué)到了很多對今后生活很有用處的知識(shí)。我前后一共學(xué)到了CNKI、維普數(shù)據(jù)、萬方、超星數(shù)字圖書館、中國專利信息網(wǎng)、中國標(biāo)準(zhǔn)全文數(shù)據(jù)庫、SPRINGER、OCLC、EBSCO、EI、SCI這十一個(gè)數(shù)據(jù)庫的應(yīng)用，學(xué)會(huì)使用這些數(shù)據(jù)庫對我以后在查找文獻(xiàn)方面提供了很大的便利。現(xiàn)在是一個(gè)信息爆炸的時(shí)代，我們身邊有著成千萬上億的信息，而且這些信息的更新速度是非常快速的。我們?nèi)绾文軠?zhǔn)確而快速地找到我們想要查找的信息呢？通過所學(xué)習(xí)的數(shù)據(jù)庫就可以達(dá)到這個(gè)目的。數(shù)據(jù)庫雖然給我們提供了很多方便，但是想要熟練地使用它還是要進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí)的，因?yàn)槲覀冊诓檎矣杏眯畔⒌耐瑫r(shí)還要摒棄那些無用的信息。在學(xué)習(xí)之前，我也在“百度”等搜索引擎上搜索過一些東西，認(rèn)為搜索文獻(xiàn)很簡單，但是經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)后，我知道我先前的想法是錯(cuò)誤的。利用數(shù)據(jù)庫檢索文獻(xiàn)是要了解很多事情的。例如：要知道各個(gè)數(shù)據(jù)庫都有自己的那些特點(diǎn)，要抓準(zhǔn)關(guān)鍵詞，等等。最重要的就是要抓準(zhǔn)關(guān)鍵詞，因?yàn)檩斎氩煌年P(guān)鍵詞檢索出來的文獻(xiàn)會(huì)相差很大，關(guān)鍵詞選正確會(huì)大大提高檢索的速度和質(zhì)量，因此要快速而準(zhǔn)確地找到自己想要的文獻(xiàn)就一定要選好關(guān)鍵詞，所以選好關(guān)鍵詞是使用數(shù)據(jù)庫首先應(yīng)該學(xué)會(huì)的。我通過學(xué)習(xí)和上網(wǎng)了解到，在中文檢索中維普中文范圍要小一些，主要就是期刊；萬方學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫，此數(shù)據(jù)庫的論文質(zhì)量都比較高，檢索結(jié)果也十分詳細(xì)，包括：論文題目、作者、專業(yè)、導(dǎo)師、單位、分類號、關(guān)鍵詞、文摘等等；超星電子圖書是非常有用的，很多很經(jīng)典的圖書，都可在超星圖書館上找到；中國專利信息網(wǎng)則是查找各項(xiàng)專利的有關(guān)內(nèi)容的非常有用的數(shù)據(jù)庫；在中國標(biāo)準(zhǔn)全文數(shù)據(jù)庫中，使用者可以查看到所檢索內(nèi)容的全文，以便使用。從以下從以下從以下從以下5555點(diǎn)闡述文獻(xiàn)信息檢索的重要性點(diǎn)闡述文獻(xiàn)信息檢索的重要性點(diǎn)闡述文獻(xiàn)信息檢索的重要性點(diǎn)闡述文獻(xiàn)信息檢索的重要性：：：：一一一一、、、、信息檢索是信問息素質(zhì)教育的主要內(nèi)容 21 世紀(jì)是經(jīng)濟(jì)信息化、社會(huì)信息化的時(shí)代。終身教育、開放教育、能力導(dǎo)向?qū)W習(xí)成為教育理念的重要內(nèi)涵。為滿足知識(shí)創(chuàng)新和終身學(xué)習(xí)的需求，培養(yǎng)適應(yīng)21 世紀(jì)現(xiàn)代化建設(shè)需要的新型人才，發(fā)達(dá)國家和地區(qū)紛紛將信息素養(yǎng)或信息能力教育作為21 世紀(jì)人才能力的重要內(nèi)容。目前，美國從小學(xué)、中學(xué)到大學(xué)都已全面將信息素養(yǎng)納人正式的課程設(shè)置中，信息素養(yǎng)是一個(gè)帶根本性的、重要的教育議題，是未來信息社會(huì)衡量國民素質(zhì)和生產(chǎn)力的重要指標(biāo)。我國在1999 年國務(wù)院召開的第三次全國教育工作會(huì)議上，做出了“深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定”。在素質(zhì)教育中，信息素質(zhì)是一種綜合的、在未來社會(huì)具有重要獨(dú)特作用的基本素質(zhì)，是當(dāng)代大學(xué)生素質(zhì)結(jié)構(gòu)的基本內(nèi)容之一。信息素質(zhì)既是一種能力素質(zhì)，又是一種基礎(chǔ)素質(zhì)。它有其自身的內(nèi)容結(jié)構(gòu)，包括信息意識(shí)、信息能力和信息道德。信息意識(shí)是指人對各種信息的自覺反應(yīng)。信息能力包括信息技術(shù)應(yīng)用能力，信息查詢、獲取能力，信息組織加工和分析能力。信息道德是指整個(gè)信息活動(dòng)中的道德，是調(diào)節(jié)信息生產(chǎn)者、信息加工者、信息傳遞者及信息使用者之間相互關(guān)系的行為規(guī)范的總和。通過信息檢索知識(shí)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，學(xué)生對自身的信息

需求將具有良好的自我意識(shí)素質(zhì)，能意識(shí)自身潛在的信息需求，并將其轉(zhuǎn)化為顯在的信息需求，進(jìn)而能充分、正確地表達(dá)出來，對特定信息具有敏感的心理反應(yīng)。而且具有對信息的查詢、獲取、分析和應(yīng)用能力，對信息進(jìn)行去偽存真、去粗取精、提煉、吸取符合自身需要的信息。可見，信息檢索是當(dāng)代大學(xué)生必須具備的能力，是大學(xué)生信息素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。二二二二、、、、信息檢索是創(chuàng)新人才應(yīng)具備的基本技能“ 知識(shí)經(jīng)濟(jì)是建立在知識(shí)和信息的生產(chǎn)、分配和使用之上的經(jīng)濟(jì)”。知識(shí)經(jīng)濟(jì)中的知識(shí)不再是傳統(tǒng)意義上承襲前人成果，通過教育手段“傳遞”而獲得的科學(xué)文化與技能，而是特指在知識(shí)創(chuàng)新、科技創(chuàng)新基礎(chǔ)上，一系列科研領(lǐng)域重大成果的誕生和知識(shí)群的同時(shí)崛起。科學(xué)技術(shù)的發(fā)現(xiàn)、發(fā)明與創(chuàng)造，實(shí)質(zhì)上是一整套的創(chuàng)新過程。科學(xué)的發(fā)現(xiàn)是科學(xué)家的創(chuàng)新思維和實(shí)驗(yàn)手段相結(jié)合的成果，把科學(xué)定理、定律轉(zhuǎn)化為技術(shù)的發(fā)明也是一種創(chuàng)新，把新的科學(xué)技術(shù)運(yùn)用到生產(chǎn)過程，形成現(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)力，當(dāng)然離不開創(chuàng)新。所以，知識(shí)經(jīng)濟(jì)是以知識(shí)創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、市場創(chuàng)新以及體制創(chuàng)新推動(dòng)的經(jīng)濟(jì)。江澤民同志指出：“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力”, “要迎接科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn)和知識(shí)經(jīng)濟(jì)迅速興起的挑戰(zhàn)，最重要的是創(chuàng)新”。國家創(chuàng)新能力是決定其在國際競爭和世界格局中地位的決定因素。不言而喻，創(chuàng)新既是人類的一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，又是人類的一種思維活動(dòng)。創(chuàng)新人才是創(chuàng)新活動(dòng)的根本，知識(shí)經(jīng)濟(jì)呼喚創(chuàng)新人才，21 世紀(jì)需要大批創(chuàng)新人才。所謂創(chuàng)新就是創(chuàng)新主體運(yùn)用新思想、新方法進(jìn)行開拓性勞動(dòng)，并取得成果的過程。這是對前人的一種超越，是思想認(rèn)識(shí)的升華。創(chuàng)新思維或創(chuàng)造性思維是實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新的關(guān)鍵，在創(chuàng)新活動(dòng)中起著主動(dòng)作用。所謂創(chuàng)新思維是指人們在創(chuàng)造性活動(dòng)中所特有的思維過程，它是以獨(dú)特的思維方式發(fā)現(xiàn)、提出、解決疑難問題，創(chuàng)造出新觀點(diǎn)、新理論、新知識(shí)、新方法的一系列心理過程。只有掌握大量的信息資料，在自由想象中創(chuàng)造靈感，在此基礎(chǔ)上，才能在前人不曾涉及的領(lǐng)域有所建樹和突破。只有培養(yǎng)學(xué)生自立和創(chuàng)新精神，日后才能成為創(chuàng)新人才。而自立和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)，離不開對信息的搜集、整理、分析與利用。只有掌握信息檢索技術(shù)與方法，才能高效獲取、正確評價(jià)和善于利用信息。所以說，信息檢索是創(chuàng)新人才應(yīng)具備的基本技能。三三三三、、、、信息檢索是科學(xué)研究的重要環(huán)節(jié)一個(gè)科技工作者創(chuàng)新成果的多少，一個(gè)科研項(xiàng)目科技水平的高低，都與其開發(fā)、占有和利用人類信息資源息息相關(guān)。因?yàn)榭茖W(xué)研究具有連續(xù)性和繼承性，沒有繼承就沒有創(chuàng)新。正如偉大的科學(xué)家牛頓所說：“如果我比別人看得遠(yuǎn)些的話，那是因?yàn)槲艺驹诰奕说募绨蛏稀！边@句名言極其深刻概括了科學(xué)研究的連續(xù)性和繼承性的道理。《孫子兵法》中說：“知彼知己，百戰(zhàn)不殆。”這也是古代人們對獲取和利用信息重要性深刻認(rèn)識(shí)的總結(jié)。信息檢索是科學(xué)研究的重要環(huán)節(jié)。科技工作者在科學(xué)研究中，從選題、立項(xiàng)、試驗(yàn)、撰寫研究報(bào)告、研究成果鑒定到申報(bào)獎(jiǎng)項(xiàng)，每一環(huán)節(jié)都離不開信息檢索。據(jù)統(tǒng)計(jì)，科研人員在整個(gè)研究過程中，查閱文獻(xiàn)信息的時(shí)間要占全部科研時(shí)間的4O ％左右。只有大量搜集、整理、分析與利用信息，才能弄清楚古今中外進(jìn)行過哪些研究、運(yùn)用什么理論、采用何種方法、取得什么成果，達(dá)到何種水平、哪些研究領(lǐng)域還沒有涉及、哪些研究項(xiàng)目具有可行性、重要性和發(fā)展前景。掌握了這些信息，首先，可以了解國內(nèi)外科技發(fā)展水平與動(dòng)向，利用已有的科研成果，避免重復(fù)他人的勞動(dòng)，把自己的研究工作建立在一個(gè)較高的起點(diǎn)上。其次，通過信息這一智慧的火種，可以使科研人員開闊視野、發(fā)展思路、啟迪創(chuàng)造力、開拓更新的、更高層次的、更廣闊的研究領(lǐng)域。再次，掌握信息檢索技術(shù)與方法，可以大大提高信息檢索效率，為科研工作贏得大量寶貴時(shí)間，縮短科研周期，加速科研進(jìn)程，創(chuàng)造出更多的高附加值的技術(shù)成果。在科學(xué)研究中注重信息搜集與利用，使某一研究領(lǐng)域取得重大突破的實(shí)例屢見不鮮。相反，忽視信息搜集與利用，盲目重復(fù)前人的研究，造成人力、物力和財(cái)力巨大浪費(fèi)的例子也不勝枚舉，在此，不再贅述。總之，在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，信息檢索對科學(xué)研究工作的重要作用日趨明顯。四四四四、、、、信息檢索是開發(fā)信息資源的有效途徑在人類漫長的發(fā)展歷程中，物質(zhì)、能源和信息三種資源支配著人類最基本的生產(chǎn)活動(dòng)。在不同的歷史時(shí)期，這三種資源

有著不同的地位和作用。由于信息技術(shù)的推動(dòng)，促使人類經(jīng)濟(jì)模式轉(zhuǎn)換，人類從工業(yè)經(jīng)濟(jì)時(shí)代進(jìn)人信息經(jīng)濟(jì)時(shí)代，信息成為社會(huì)生產(chǎn)所需要的中心資源。正如美國未來學(xué)家奈斯比特所言：“在我們的新社會(huì)里，戰(zhàn)略資源已是信息。它不是惟一的資源，但確是最重要的資源。”因?yàn)槲镔|(zhì)資源提供的是各種各樣的材料，能源提供的是形形色色的動(dòng)力，而信息資源提供的是知識(shí)和智慧。人們越來越清楚地認(rèn)識(shí)到，知識(shí)就是力量，信息就是財(cái)富，信息資源在社會(huì)生產(chǎn)和人類生活中將發(fā)揮日益重要的作用。鄧小平曾指出：“開發(fā)信息資源，服務(wù)四化建設(shè)。”江澤民同志一再強(qiáng)調(diào)：“四個(gè)現(xiàn)代化哪一個(gè)也離不開信息化。”人們通過開發(fā)信息資源促進(jìn)了科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步和社會(huì)的發(fā)展。信息的占有和使用已成為國家興衰和個(gè)人成敗的關(guān)鍵。誰優(yōu)先掌握了有價(jià)值的信息，誰就能在激烈的競爭中立于不敗之地。隨著科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展，一方面信息數(shù)量激增，另一方面信息老化加速。據(jù)有關(guān)專家估計(jì)，2O 世紀(jì)4O 年代以來產(chǎn)生和積累的信息量已經(jīng)大大超過了在這之前人類有史以來的所有信息量之和。自19 世紀(jì)以來，人類知識(shí)信息每50 年增長一倍，20 世紀(jì)中葉每lo 年增長一倍，2o 世紀(jì)7o 年代以后每5 年增長一倍。進(jìn)人20 世紀(jì)90 年代以來，人們在社會(huì)上實(shí)際面對的正式出版物和各種非正式渠道傳播的信息幾乎每過一年就要翻一番。而信息的實(shí)效性極強(qiáng)，據(jù)統(tǒng)計(jì)每年約有ro ％的信息還未進(jìn)人交流系統(tǒng)就已成為垃圾。人們呼吁 “我們都被淹沒在信息的海洋中，但我們渴求新的信息”。人們對信息的渴望從來沒有像今天這樣強(qiáng)烈，人們學(xué)習(xí)、工作和生活都離不開信息的參與。面對信息的汪洋大海，如果不掌握信息檢索技術(shù)、方法與途徑，人們就會(huì)陷人找不到、讀不完的困境。信息檢索技術(shù)就是從信息的集合中識(shí)別和獲取信息的技術(shù)。利用這種技術(shù)人們可以有效地開發(fā)和利用各種信息資源，更廣泛。五五五五、、、、信息檢索是科學(xué)決策的前提 在日常工作和生活中，人們經(jīng)常要作決策，一些重大決策關(guān)系到國家的興衰、團(tuán)體的成敗和個(gè)人的前途，為此，必須進(jìn)行科學(xué)決策。信息在決策中起重要作用，它是決策的前提和基礎(chǔ)。正確的決策受多種因素的影響和制約，其決定因素在于決策者對決策對象有確切的了解和把握，對未來的行動(dòng)和后果有正確的判斷，這就取決于及時(shí)、準(zhǔn)確、全面的掌握信息。信息的重要性在于消除不確定性，做到知己知彼，只有情況明，才能決心大。而且信息的作用貫穿于決策的全過程，從提出問題到選擇方案，從確定目標(biāo)到具體實(shí)施，每一步驟都離不開信息。生產(chǎn)關(guān)系與生產(chǎn)力之間的矛盾，在一定程度上是信息模糊、不暢與失真所致，通過信息生產(chǎn)力的作用，有助于緩解和消除矛盾，減少?zèng)_突，使生產(chǎn)關(guān)系更加適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展。知識(shí)經(jīng)濟(jì)是以知識(shí)決策為導(dǎo)向的經(jīng)濟(jì)。知識(shí)和信息對社會(huì)各生產(chǎn)要素的作用，就如同人的大腦與其他器官一樣，居于支配地位，發(fā)揮主導(dǎo)作用。信息既是資本經(jīng)營的指揮棒，也是有限資本的倍增器，它可以通過杠桿的作用，對國家的經(jīng)濟(jì)運(yùn)行產(chǎn)生巨大的影響。信息化使以市場為導(dǎo)向的生產(chǎn)經(jīng)營的盲目性大大降低。高效的信息傳遞，不但在很大程度上避免了不必要的浪費(fèi)，而且通過信息的導(dǎo)向?yàn)楹暧^政策制定靈活的發(fā)展戰(zhàn)略，并根據(jù)實(shí)際情況不斷調(diào)整自身的經(jīng)營方針。把握了瞬息萬變的信息，就意味著把握了稍縱即逝的商機(jī)。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，科學(xué)技術(shù)及信息將超越土地、人才和資源等生產(chǎn)要素，成為第一生產(chǎn)力。科技的迅猛發(fā)展不僅提高了勞動(dòng)生產(chǎn)率，而且日益成為拉動(dòng)消費(fèi)，推動(dòng)社會(huì)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)增長的動(dòng)力。無論是國家、部門還是企業(yè)都將更多地依賴于數(shù)據(jù)等信息的迅速交流、傳播和利用。智能技術(shù)日益成為制定政策的手段。知識(shí)和信息日益成為科學(xué)、民主、合理決策之源泉。而信息檢索則是獲取信息的重要途徑，是科學(xué)決策的必要前提。結(jié)語結(jié)語結(jié)語結(jié)語：：：：在經(jīng)濟(jì)信息化和社會(huì)信息化的21 世紀(jì)，無論是素質(zhì)教育的實(shí)施，創(chuàng)新人才的培養(yǎng)，科學(xué)研究的開展，信息資源的開發(fā)，還是科學(xué)決策的進(jìn)行，都離不開信息檢索技術(shù)的普及與應(yīng)用。信息檢索的重要作用及意義在未來的社會(huì)中將日益顯現(xiàn)。總之總之總之總之，，經(jīng)過這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)經(jīng)過這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)經(jīng)過這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)經(jīng)過這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，，我對文獻(xiàn)檢索這個(gè)課程有了更加深刻的了解我對文獻(xiàn)檢索這個(gè)課程有了更加深刻的了解我對文獻(xiàn)檢索這個(gè)課程有了更加深刻的了解我對文獻(xiàn)檢索這個(gè)課程有了更加深

刻的了解，，也對如也對如也對如也對如何選好關(guān)鍵詞這個(gè)重點(diǎn)何選好關(guān)鍵詞這個(gè)重點(diǎn)何選好關(guān)鍵詞這個(gè)重點(diǎn)何選好關(guān)鍵詞這個(gè)重點(diǎn)、、、、難點(diǎn)有了一定的難點(diǎn)有了一定的難點(diǎn)有了一定的難點(diǎn)有了一定的掌握掌握掌握掌握。。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，，我們必須盡可能我們必須盡可能我們必須盡可能我們必須盡可能多地掌握更多的信息多地掌握更多的信息多地掌握更多的信息多地掌握更多的信息，，盡可能地充實(shí)自己盡可能地充實(shí)自己盡可能地充實(shí)自己盡可能地充實(shí)自己，，完善自己完善自己完善自己完善自己，，所以掌握數(shù)據(jù)庫的應(yīng)用在我們今后所以掌握數(shù)據(jù)庫的應(yīng)用在我們今后所以掌握數(shù)據(jù)庫的應(yīng)用在我們今后所以掌握數(shù)據(jù)庫的應(yīng)用在我們今后的生活中會(huì)很有好處的的生活中會(huì)很有好處的的生活中會(huì)很有好處的的生活中會(huì)很有好處的。。我已基本掌握基礎(chǔ)的文獻(xiàn)檢索方法我已基本掌握基礎(chǔ)的文獻(xiàn)檢索方法我已基本掌握基礎(chǔ)的文獻(xiàn)檢索方法我已基本掌握基礎(chǔ)的文獻(xiàn)檢索方法，，并且深知文獻(xiàn)檢索在學(xué)習(xí)生并且深知文獻(xiàn)檢索在學(xué)習(xí)生并且深知文獻(xiàn)檢索在學(xué)習(xí)生并且深知文獻(xiàn)檢索在學(xué)習(xí)生活方面的重要性活方面的重要性活方面的重要性活方面的重要性。。信息文獻(xiàn)檢索必將成為我們今后走向成功的紐帶信息文獻(xiàn)檢索必將成為我們今后走向成功的紐帶信息文獻(xiàn)檢索必將成為我們今后走向成功的紐帶信息文獻(xiàn)檢索必將成為我們今后走向成功的紐帶，，溝通我們未來的橋梁溝通我們未來的橋梁溝通我們未來的橋梁溝通我們未來的橋梁。