第一篇：抓學習 強素質 創先爭優作表率——心得體會

抓學習

強素質

創先爭優作表率

——“爭創學習型黨組織、爭當學習型黨員活動”心得體會 黨的十六大把形成全民學習、終身學習的學習型社會，促進人的全面發展，確立為我國全面建設小康社會的目標之一。黨的十六屆四中全會進一步提出，要努力建設馬克思主義學習型政黨，并把它放在六項任務之首。作為一名共產黨員，理應自覺地把這一要求落實到行動上，樹立學習意識，爭做學習型黨員。作為一名工會干部，更要堅持貫徹省委“四個重在”和學習弘揚“三平精神”，圍繞中心，服務大局，轉變發展方式，改進工作作風，為推動學校科學發展、和諧發展做出應有的貢獻。

一、當學習型黨員，作學習鉆研的表率。

不斷的學習是任何一個組織永遠立于不敗之地的根本保障。在當前新形勢、新階段，我們一是要樹立“終身學習”、“全方位學習”的理念。只有堅持學習、自覺學習、終身學習，才能永遠站在時代的高處觀察和處理問題，才能更好地發揮先鋒模范作用。學習不僅要學理論，還要學專業技術和技能，不僅要從書本上學習，還要從實踐中學習，努力使自己成為復合型人才。二是要勤于學習、善于創新。“創新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發達的不竭動力。”同樣，創新也是一名共產黨員不斷提高應對復雜形勢、駕馭復雜局面能力的必然要求，提高提高自身綜合素質、成為學習型黨員的必然要求。所以，必須要開動腦筋，拓展思路，培養全新、前瞻而開闊的思考方式，使得學有深度、思有新度。要善于把馬克思主義基本原理同改革開放 和現代化建設的實踐結合起來，自覺運用科學理論研究處理新情況、解決新問題。

二、當學習型黨員，作愛崗敬業的表率。

“愛崗敬業”，從個人理解來說就是要做到樂業、精業、勤業。樂業，就是要對自己所從事的工會工作忠誠熱愛。要始終對黨和人民保持一顆感激心，把心思用在工作上，把精力花在事業上，用奉獻來報答黨和人民。要“知足常樂”，始終保持一顆平常心，把個人名利得失看得淡一點。要知責律己，始終保持一顆進取心。工作就意味著責任。如果沒有強烈的事業心、責任感，做不到如履薄冰、如臨深淵，就干不好工作。只有將責任植根于內心，敢于承擔責任，決不推卸責任，在工作和生活中始終嚴于律己，才能經受住各種考驗。

精業，就是要對自己所從事的工會工作精益求精。精益求精取決于刻苦學習。離開了學習，工作就會失去前進的動力。人類社會不斷發展，現代科技突飛猛進，知識更新日新月異。如果單靠舊知識、老底子、小聰明，不僅做不好本職工作，而且有被淘汰的危險。要大力提倡“工作學習化、學習工作化”的理念，坐下來力戒浮躁，鉆進去力戒膚淺，跳出來力戒應付，如饑似渴地學習、學習、再學習，在學習中思考，在實踐中提高。

勤業，就是要對自己所從事的工會工作勤奮刻苦。勤勞是一種財富。只有那些付出了辛勤勞動的人，才有可能取得令人矚目的成績；只有那些兢兢業業、忘我工作的人，才有可能贏得不斷進步的機會。勤奮刻苦干事才是成功之路，投機取巧鉆營、懶惰懈怠抱怨則永無出 頭之日。要加強黨性修養，培養職業情操，做到不計名利、不講價錢，默默無聞、埋頭苦干。要把嚴謹、細致、踏實、勤懇的愛崗敬業理念，貫穿于日常工作的每個環節，力求把每一件看似平常的小事做細做實做好。

三、當學習型黨員，作服務師生的表率。

一是要進一步增強為師生服務的責任感。要堅持以學生、教師為本，將“執政為民”的理念體現在每天的日常工作中，急師生之所急，想師生之所想，求真務實，真抓實干，真正實現“師生和諧和樂共融”的奮斗目標。二是要不斷提高自身素質，增強為師生服務的能力。作為一名工會干部，要加強學習黨的政策法規，教育教學理論、領導的藝術和方法等各方面的知識，不斷提高自身素質，更好地適應新形勢的需要，切實增強為師生服務的能力。三是要轉變作風，不斷優化服務。要主動深入基層，深入師生中去，傾聽大家的意見和呼聲，真正做師生的知心人，做師生的貼心人，做師生信得過的人。四是要加強信息和宣傳工作。要重視信息，認真抓好信息調研工作。要加強調研隊伍和調研網絡建設，及時掌握學校工作中出現的新情況、新問題。要針對當前我校面臨的突出問題，拿出切實可行的措施和方法加以解決。

四、當學習型黨員，作遵紀守法的表率。

孔子說過“吾日三省吾身”，作為共產黨員，要保持良好的工作作風，始終保持極高的黨員先進性，關鍵在于加強日常修養。一是要從嚴要求講黨性。黨性是衡量一名黨員干部政治素質的重要依據，有 了堅強的黨性觀念，在日常生活中，才能分清是非，辨別美丑，棄惡揚善；才能明白自己該做什么，不該做什么；才能按照《黨章》的規定，黨紀黨規的要求，自覺地加強黨性鍛煉和修養，經常對照、反復校正自己的言行，自覺摒棄和克服頭腦中的非無產階級思想，始終保持共產黨員應有的先進性和純潔性。二是要以理服人有氣度。在處理問題上，要體現共產黨員的氣度，以理服人，言服理，行從理。特別是在處理上下級、同級之間的關系時，要做到：眼界寬、言行正、氣度大、顧大局、識大體，上級批評不灰心，同級攀比不計較，原則問題不讓步，不說不做不利于團結的話和事，不搞小動作。

第二篇：學規定、強素質、作表率講話稿

在**支行開展“學規定、強素質、作表率”專題教育活動上的講話

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2011年5月1日至6月30日總行在全國**銀行開展學規定、強素質、做表率”學習教育活動，各黨支部要以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，認真學習黨的十七屆四中全會、中央紀委十七屆五次全會、省分行及營業部紀檢監察工作等會議精神，以貫徹落實《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》為主線，堅持正面教育，自我整改，通過集中教育，對照擺查，認真整改，深入解決全行黨員干部特別是黨員領導干部在廉潔從政方面存在的問題和不足，進一步規范從政行為，為推動我行各項業務的長足發展、跨越發展提供堅強政治保證。

一、學規定，倡導合規文化

通過開展學習教育活動，強化員工思想教育和培訓，培養員工誠信、守信、正直、審慎的經營觀念，樹立鼓勵主動報告合規風險的基調，倡導主動發現和暴露合規風險隱患或問題，并通過評價糾正機制對存在的問題進行改進，形成全員尊重規則、嚴守規則并恪守職業道德的良好合規氛圍。為進一步加強領導干部

（2011年5月**日）

廉潔從業的行為管理，深入推進黨風廉政建設和反腐敗斗

爭。

（一）深入開展學習教育活動。近年來，中央和總行先后出臺了《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《國有企業領導人員廉潔從業若干規定》、《關于實行黨風廉政建設責任制的規定》、《中國**銀行領導人員廉潔從業若干規定》、《中國**銀行問責辦法》等一系列黨風廉政建設和反腐敗工作的基礎性法規。省分行黨委制定的《關于開展2010領導干部個人重大事項報告的通知》、《關于領導干部電子廉政檔案系統推廣應用的通知》、《中國**銀行福建省分行黨風廉政建設責任制考核辦法(試行)》等制度辦法, 支行始終在加強對領導干部重大節日教育、以警示教育為主線開展主題教育、培訓教育、參觀展覽教育等方面做了大量富有成效的工作，取得了積極成果，使得我行領導干部廉潔從業意識不斷增強，各類案件得到有效控制。

（二）保持一貫的強度和力度。開展學習教育活動，不能時斷時續、時松時緊，始終保持連續性。全面總結過去教育活動實踐經驗基礎上，結合新業務、新管理制度的出臺，不斷創新學習教育活動的方式方法，不斷解決主動處理不到位，責任追究失之于寬、失之于軟的問題。為貫徹落實行從嚴治行、從嚴執紀的要求，持之以恒地堅持從嚴管理，持續推進合規文化建設，打下了堅實的基礎。

（三）樹立主動合規意識。通過開展學習活動，使廣大干部員工掌握哪些行為可為，哪些行為不可為，樹立主動合規意識。要在全行范圍內大力倡導培養培育合規文化，堅持科學發展觀，端正經營思想，反對弄虛作假、違規經營；強化制度執行，反對有令不行、有禁不止；堅持依法合規理念，推行全面質量管理，反對有章不循，違規操作；堅持從嚴治行理念，加大責任追究力度，反對執紀不嚴，違章不糾；真

正形成內控有制度、崗位有職責、工作有評價、責任有追究的良好局面，營造“人人合規、時時合規、事事合規”的合規文化。各部門各網點要以開展員工違規處理辦法為契機，引導員工樹立良好的職業操守，增強依法履職、合規經營理念，充分認知合規文化、接受合規理念、形成合規習慣，推動全員合規意識明顯提升。

（四）加強警示教育活動的開展。商業銀行是高風險行業，尤其是基層行更是風險頻發的高危區，越是高風險行業越要廉潔從業、依法合規、穩健審慎，這是拓展市場的前提和基礎。近年以來，暴露出的安徽**銀行阜陽支行行長非法向儲戶借貸資金超過1億元而無力償還的案件，之前**銀行包頭市市府東路分理處、東河支行內部人員與信用社及社會不法分子相勾結，騙取銀行高達11498.5萬元貸款，**銀行清豐縣支行4名員工為實現一夜暴富，集體挪用700萬公款購買體育彩票……案件的層出不窮，接連曝光，令人目不暇接，而且金額也是觸目驚心。這些案件暴露在**銀行股份制改革的攻堅階段，顯得更為引人注目，以及剛結束不久的全國**銀行各級行開展的全方位、全面性、覆蓋性的案件集中大排查，都為我們基層支行進一步敲響了警鐘。由此可見，在**銀行新的改革轉型期，部分經營行風險防控能力的低弱顯示出管理雷區和道德危機，新形勢下風險防控形勢異常嚴峻。因此，我們必須時刻繃緊風險管控安全弦，要將廉政建設，保障合規經營，最大限度降低風險作為經營要務之一。

（五）進一步夯實管理基礎。近期，支行將緊緊圍繞總行新修訂的《中國**銀行員工違反規章制度處理辦法》，開展員工違規處理辦法學習活動，進一步夯實管理基礎，促進廣大員工增強自覺合規、主動合規意識，樹立合規操作、合規經營理念，切實防范案件和違規違紀問題的發生。中層干部既是政策制

度的傳導者，又是具體實施的執行者，其執行如何，直接影響到內控管理水平的高低和業務發展的成敗。全行員工要結合崗位職責學習員工違規處理辦法，對照違規行為的相關處理條款和處理尺度，逐條分析，使每名員工都能知曉不同違規行為所對應的處分檔次，銘記于心，外化于行，守職盡責，嚴格按制度規范經營管理和業務操作行為，確保營業部各項工作健康發展。

二、強素質，建設學習型銀行

事業發展，關鍵在人。當前**銀行改革發展已跨入新的歷史階段，我行要在激烈的市場競爭中立于不敗之地，要實現存款超百億、人均創利超百萬的“雙百”目標，關鍵在于在座的各位能不能盡職盡責、落實到位，關鍵在于全體員工能不能齊心協力、主動作為。支行正在開展**支行組織副股級后備干部公開竟聘，以更好地發掘人才、選好人才、用好人才，為支行快速發展奠定堅實的人才基礎。支行將努力為員工搭建成長的平臺，廣大員工一定要有甘于奉獻的精神，樹立奮斗拼搏的信念，培養謙虛謹慎的情懷，與支行的發展同進步、共成長。把增強領導干部素質，加強學習型組織建設擺在重要戰略位臵，作為深入貫徹落實黨的十七屆四中全會精神的重要舉措抓緊抓好，通過學習型組織建設來推動各項改革，實現我行各項業務全面、協調、可持續發展。要立足崗位、立足實際，組織開展多種形式的學教活動，制定出培訓計劃，加強新業務培訓、新法律法規培訓，培養員工自

覺學習，營造多讀書、善讀書的良好氛圍，并把學習轉化為促進業務發展的強大動力。

（一）加強學習型組織建設，是貫徹落實黨的十七屆四中全會精神的重要舉措。

建設馬克思主義學習型政黨，是黨的十七屆四中全會從全面推進中國特色社會主義偉大事業和黨的建設新的偉大工程的全局出發，提出的一項重大戰略任務。把各級黨組織建設成為學習型黨組織，是建設馬克思主義學習型政黨的基礎工程。中央《關于推進學習型黨組織建設的意見》指出，建設學習型黨組織，是黨始終走在時代前列、引領中國發展進步的重要基礎；是黨領導人民奪取全面建設小康社會新勝利、開創中國特色社會主義事業新局面的必然要求；是提高黨的執政能力、保持和發展黨的先進性的緊迫任務。重視學習、善于學習是我們黨在長期實踐中形成的優良傳統，也是我們黨的一個重要政治優勢。全行干部員工要深刻認識學習的極端重要性，把創建學習型組織作為加強黨的先進性建設和執政能力建設的重要抓手，作為提高素質、增長本領、做好工作的根本途徑。通過學習堅定理想信念，增強貫徹落實黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗的自覺性和堅定性，為全省**銀行改革發展提供強有力的思想政治保證。

（二）加強學習型組織建設，是打造優秀上市銀行的必然要求。

據有關資料顯示，在全球500強企業中，50%以上都是學習型企業；全世界排名前10位的企業，100%是學習型企業。重視員工的學習培訓，依靠企業整體學習提升創新力、競爭力，正是企業成功的關鍵所在。**銀行成功上市標志著**銀行已經站在了一個嶄新的歷史起點上。總行年中工作會議提出要打造優秀大型上市銀行，這是我們面臨的新課題、新任務、新責任。項董事長明確指出，“一家真正優秀的上市銀行，就是一家以獨特的競爭優勢和出色的人才團隊為基礎、以有效的風險控制和公司治理為保障、具有突出價值創造能力和良好社會形象的現代商業銀行。”成為公眾持股銀行以后，**銀行將會與國內外知名銀行站在國際資本市場的同一平臺上，在統一的評判標準和規則之下開展競爭，同業競爭的廣度和深度也將空前加大。這要求全行員工尤其是各級行領導干部必須樹立戰略思維和世界眼光，增強責任意識、憂患意識和學習意識，迫切需要各級行領導和廣大員工加強學習，特別是加強現代商業銀行知識、公司治理、經營轉型和風險管理等各方面知識的學習，努力開闊眼界、開闊視野，把理論學習轉化為科學的思維方法和工作方法，轉化為開拓創新的工作思路和對策，轉化為改革發展的強大動力，推進全省**銀行又好又快發展。

（三）加強學習型組織建設，是打造高素質員工隊伍的重要途徑。

市場競爭是人才的競爭，人才競爭從某種意義上說又是學習能力的競爭，一個單位、一個組織唯一持久的競爭優勢，就是擁有更強的學習能力。在福州乃至于全省**銀行，我們行目前的人員配臵都是十分充足的，如何將人員數量優勢轉化成為人才優勢，關鍵在于大力提高員工素質，真正把實現人的全面發展作為促進**銀行發展的第一要務來抓。加強學習型組織建設，就是要為廣大員工立足本職、建功立業、崗位成才提供更好的條件，搭建更廣闊的平臺；就是要加快員工的知識化進程，加大學習力度，不斷獲取新知識、學習新技能、樹立新理念、激發新能力，推動我行由人員大行向人力資源強行轉變；就是要充分發揮人力資源開發對于我行發展的基礎性、戰略性、決定性作用，為全行可持續發展提供知識動力和高質量的人才資源。全行上下必須與時俱進、堅持不懈地推進學習型組織建設，建設更多的學習型部門、學習型網點，把中層干部建設成為學習型干部，把全行員工培養成為學習型員工，從根本上提升支行核心競爭力。進一步增強廉潔從業意識，進一步加強隊伍建設，從而促進全行上下進一步端正思想，控制風險，穩健經營，為各項業務健康發展提供保障。

三、做表率，推動廉潔廉政建設

通過深入學習，推動領導干部發揮好“三個表率”作用，落實好“一崗雙責”，進而推動廉潔環境和廉政文化建設，從而促進我行各項業務的長足發展。“三個表率”即：要做學習的表率，主動加強學習，牢記廉潔從業各項規定，牢固樹立制度面前沒有特權、制度約束沒有例外的意識;要做執行的表率，嚴格踐行廉潔從業各項規定，要求一般黨員領導干部做到的，主要負責同志必須首先做到，要求下級做到的，上級必須首先做到，要求別人做到的，自己必須首先做到；要做接受監督的表率，自覺接受監督，在監督下行使權力、開展工作；要落實好“一崗雙責”，在抓好業務工作的同時，自覺擔負起黨風廉政建設的政治責任。

（一）推動廉潔從業環境和廉政文化氛圍建設。事業的成敗關鍵在人。搞好一個企業，單靠一個人的努力遠遠不夠，但是搞垮一個企業，只要有一個不廉潔的領導干部就足夠了。在改革開放和發展社會主義市場經濟的進程中，一些拜金主義、享樂主義和極端個人主義腐朽思想，對金融從業人員的世界觀、人生觀和價值觀構成嚴峻的考驗。領導干部一旦放松政治理論學習，放松世界觀改造，忽視思想設防，一些非無產階級的東西就會乘虛而入，導致一些意志薄弱者政治褪色，世界觀蛻變，人生觀扭曲，價值觀失衡，免疫力減退，喪失清正廉潔的高尚道德。在這種情況下腐敗行為的發生就不足為奇了，有的只是機會是否具備和時間早晚的問題。當前，我們有很多同志認為支行發展的很好，也沒有貪污瀆職案件發生，就可以高枕無憂了。但是，我們面臨的黨風廉政建設的形勢依然十分嚴峻。前兩天我們組織支行中層干部和全體黨員觀看了銀行業協會舉辦的反腐倡廉教育展覽，從這些年來銀行系統連續發生的貪污瀆職案件，這些案件涉及到網點員工，有柜員、客戶經理、中層干部，有網點負責人、科級干部、處級干部，還有高層領導，涉及到不同層面、不同崗位、不同年齡的人員，其貪污瀆職的手法也各有不同，有盜取客戶資金、違規放貸、非法吸收公眾存款、貪污、受賄等等，其犯罪的動機有賭博、炒股、謀私利等。這些貪污腐敗案件，這些反面典型人物，都為我們敲響了警鐘。前車之鑒，后世之師。作為經營貨幣特殊業務的金融樞紐機構，銀行從業人員尤其是領導干部面對著更多的誘惑。我們必須防微杜漸，防患未然，廉潔從業建設不容忽視。

歷史和現實一再證明，領導干部一旦放棄了世界觀改造，背離黨的宗旨，私欲膨脹，把手中的權力作為謀取私利的工具，就必定走向腐化墮落、走向犯罪的深淵，落得身敗名裂的下場。雖然這些人是極少數，但所造成的危害和負面影響極大。當前全國**銀行開展的領導班子和領導干部作風建設教育活動，其目的就是通過學習，使領導干部思想認識和道德觀念得到升華，樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀，和正確的權力觀、地位觀、利益觀，自覺執行廉潔自律的各項規定。當前，金融競爭異常激烈，能不能在激烈的金融競爭中求得生存和發展，除了要大力開拓市場，加快業務發展外，還要有一支政治性強、業務素質過硬的隊伍。有了這樣一支隊伍，我們的事業就會興旺發達，無往不勝。如果忽視反腐倡廉，各種腐朽思想就會趁隙而入，腐蝕我們內部一些意志薄弱者，使他們成為金錢、美色、糖衣炮彈的俘虜。如果違法違紀活動和消極腐敗行為得不到有效控制和懲處，隊伍的戰斗力從何談起，各項事業又怎能健康發展。

金融是現代經濟的核心。金融行業的腐敗現象，必然影

響國民經濟的健康發展，加大金融風險。**銀行正處于股份制改革的轉型期，黨風行風建設的好壞，廉潔從業意識的強弱，直接關系到自身防范風險能力的大小，直接關系到整個股份制改革的成敗，直接影響到整個金融秩序的穩定，進而影響到國民經濟的發展。只有廉潔從業的思想認識到位了，才能保障合規經營。近幾年來，**銀行改革發展勢頭總體較好，各項工作取得較大進步，在加強合規管理、防范經營風險和案件等方面做了大量工作，取得一定成效。但仍存在不少不容忽視的問題，特別是一些違規問題屢查屢犯，案件時有發生。有的員工可能會認為，廉潔從業這都是領導干部的問題，與我行普通員工無關，從以上幾個案件可以看出，廉潔從業不僅僅是中層干部和高管領導所必須堅持的原則，而是每一位員工都必須遵守的原則。以上這些案件和違規問題的發生，其內因是少數干部員工理想信念動搖，作風不正，自律不嚴，有章不循，違規違紀，甚至腐敗墮落。其外因則是一些普通員工規章制度執行不力，違規操作，為犯罪分子提供可乘之機。由此可見，廉政建設搞好了，廉潔從業意識強了，通過規范和約束員工行為，徹底糾正違規違紀行為，各種違規違紀案件特別是大要案就能得到有效遏制，把各種可能發生的案件消滅在萌芽狀態，最大限度消除風險隱患，資金損失和風險就會減少。可見，預防和治理腐敗，加強廉潔從業，也能帶來直接的經濟效益。如果腐敗現象得不到有效治理，甚至蔓延，經營管理就難以得到加強，經營行為就難以規范，各項業務就難以健康發展。這個道理非常淺顯，并且已經被實踐所證明。根據銀監會統計，2008年銀行業案件總數約50%發生在**銀行，而其中80%發生在基層，幾乎

100%的案件都是違規操作。

(二)做學習的表率，主動加強學習，增強廉潔自律辨識力。學習是黨員干部增長才干、提高素質的重要途徑，也是做好各項工作的重要基礎。正如毛澤東同志指出的：“學習是我們注重的工作，特別是干部同志，學習的需要更加迫切，如果不學習，就不能領導工作，不能改善工作與建設大黨。”在座的中層干部、黨員干部，在經營管理、業務發展過程中，要應對各種內外矛盾和困難，要帶領全行員工參與激烈的市場競爭，共同推動支行改革發展，就必然會面臨很多新情況、新問題、新挑戰。在這樣的情況下，領導干部如果不抓緊學習、不抓好學習，不在學習和工作中不斷提高自己，就難以完成肩負的責任，甚至難以在這個崗位立足。對領導干部來說，學習也是工作的一個重要組成部分，那種認為不學習照樣能夠干工作、不愿意用心學習的想法；那種滿足于一知半解、淺嘗輒止的態度；那種借口工作忙不去學習或者敷衍了事的做法；那種因循守舊，僅憑經驗工作、決策，不積極更新觀念、方法、措施的行為；那種把學習當作裝點門面而不是用來推動工作的現象，都是十分錯誤和有害的。實踐證明，只有勤奮好學、學以致用，才能與時俱進，創造性地工作。古人說：“是非明于學習，名節源于修養”，講的是學習對塑造一個人的重要性。領導干部必須牢固樹立終身學習的思想，以謙遜的態度、頑強的毅力，從書本中學習，從深入實踐中學習，不斷進行知識更新，優化知識結構，努力在建設學習型銀行、學習型員工中走在前列。領導干部在學習中，一要自覺學習政治理論和黨的路線方針政策。不但要真學，還要真懂、真信、真用，從而堅定理想信念，加強

黨性修養和道德修養，提高自身政治素質，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權力觀、地位觀、利益觀、榮辱觀，真正做到一身正氣、一塵不染，增強在復雜環境中辨別是非、美丑的能力，自覺抵制各種腐朽思想和不良誘惑的侵蝕。二要努力學習專業知識、經濟知識和管理知識，要把指導實踐、解決問題、推動工作作為學習的出發點和落腳點，要著眼于解決**銀行改革發展穩定中的實際問題，把學習的體會和成果轉化為謀劃工作的思路、促進工作的措施、領導工作的本領。三要認真學習黨紀政紀及廉潔從業的規定，深入了解黨組織和**銀行對干部的要求，了解干部的行為規范，了解什么是干部應該做的，什么是干部不能做的，什么是干部必須遵守的，什么是干部嚴格執行的，這樣才能做到心中有數，更好地廉潔從業。四是要積極學習相關法律知識，增強法律意識和法制觀念，明確什么該拿，什么不該拿，什么是自己的合法收益，什么是涉嫌腐敗的贓款，什么是禮尚往來的人情，什么是權錢交易的賄金，做到知法、懂法、守法，運用法律武器與不良現象作斗爭。

（三）要做執行的表率，嚴格踐行廉潔從業各項規定，增強廉潔從業執行力。加強廉潔從業教育，歸根究底，還是要落實到支行實際業務經營中去，最終目的還是要推動支行業務發展。在這個過程中，執行力就顯得尤為重要。教育活動開展的再好，沒有堅強的執行力將其落到實處，一切都只是空中樓閣，因此，要增強廉潔從業執行力就必須下好“四個功夫”：一要在培養全局觀念上下功夫。支行領導班子和領導干部不僅要增強一級法人觀念，樹立大局觀、整體觀，絕對服從上級行指令，不折不扣執行上級行部署還要帶領全行員工不折不扣地執行各項指令，做到令行禁止，上行下效。二要在求真務實上下功夫。領導干部要增強支行各項業務發展的責任感和緊迫感，腳踏實地，克服浮躁情緒，拋棄私心雜念，全心為行，樹立正確的業績觀，廉潔從業，把支行各項政策措施落到實處，創造實實在在的工作業績。當前市場競爭、同業競爭的形勢愈加激烈，支行的業務發展面臨著前所未有的挑戰，但海西建設的宏圍藍圖也給我們帶來了前所未有的機遇。機遇與挑戰并存，我們的領導班子和領導干部要敢于直面挑戰，正視困難、化解矛盾，主動解決工作中存在的問題。三要在改革創新上下功夫。創新演繹奇跡，改革推動發展。改革創新是真抓實干的體現，是求真務實的要求。時代在進步，我們經營所面臨的內外部環境也在不斷變化，領導干部一定要與時俱進、改革創新，在業務發展過程中，要注重在深入開展調查研究、把握規律的基礎上，研究新情況，拿出新辦法，解決新問題，創造新業績。四要在強化執行上下功夫。應當看到支行目前的工作中還在一定程度上存在落實不夠的問題，在支行實施精細化管理和矩陣式管理的過程中，我們的領導干部一定要察實情、講實話、辦實事、求實效，定下來的事情就要雷厲風行、抓緊實施；部署了的工作就要督促檢查、一抓到底；一些關鍵的、重要的環節，要身先士卒，抓緊抓好。全力杜絕那種以會議落實會議，以文件落實文件的行為，杜絕那種不思進取，得過且過的態度，那種按部就班，工作推進遲緩的現象，那種不求有功，但求無過的思想，那種從利已主義出發或憑個人好惡來取舍政令的作風。

（三）要做接受監督的表率，增強民主監督，落實“一崗雙責”。我們建立了完善的規章制度，推行了執行力建設，但是，如果沒有強有力的監督制約，就無法衡量制度執行的優劣與否、正確與否。原**銀行黑龍江省分行原副行長丁志國，利用職務便利，先后13次收受其下屬干部、國有企業負責人、股份制公司負責人等幾十個巨額禮金共計273萬元。可以看到，當前金融系統個別領導干部利用職務之便大肆進行錢權交易，不僅將自己送入高墻，同時也使企業形象蒙受巨大損失，丁志國所以能作案得逞，一個重要原因就是缺乏監督制約機制，為其錢權交易打開了方便之門。事實上，監督并不涉及對個人的信任問題，而是對經營管理整個系統運行的一種保證。只有對經營運行實行有效監督和約束，才能確保經營管理的正常運行，才能確保企業、職工的利益不受損害。無論什么人都要接受監督，領導干部要養成在監督、約束下工作的習慣，要主動接受并大力支持來自各個方面隨時隨地的監督和約束，對領導干部來說，自覺接受監督和批評，虛心納諫，不僅是一種美德，而且是在各種誘惑面前保持不敗的重要保證。因此，我們要把黨內監督、法律監督、員工群眾監督、民主監督等各方面的監督有機結合起來，要加強對主要負責人、關鍵崗位、重點環節的監督，形成監督合力，要重視內部的自律監管，要健全自律監管的組織機構、工作規程、考核獎懲、整改反饋等一套行之有效的監督制約機制，以規章制度為準繩，切切實實抓好自我監督、自我規范工作，使內控管理工作做到“人到位，制度到位，監督到位”。全面落實 “一崗雙責”。支行黨委高度重視黨風廉政建設工作，切實擔負起黨風廉政建設的領導責任，做到“與

業務經營同部署、同檢查、同考核、同獎懲”。各部門各網點負責人務必將黨風廉政建設工作親自抓部署、抓檢查、抓督導，對反腐倡廉工作常過問，把案件防控工作作為重要內容。各網點部門要不斷總結案件防控工作，并提出針對性意見，有效指導全行案件防控工作的具體展開。與此同時，要按照支行的統一部署逐級簽訂黨風廉政建設責任書、案件防范責任書、安全保衛工作責任書，將案件防控責任層層落實。

同志們，?

第三篇：農行“學規定、強素質、樹表率”心得體會

“學規定、強素質、樹表率”心得體會

在上級行確定在我行開展“學規定、強素質、樹表率”學習活動后，我能從思想上高度重視，積極搞好本次學習教育活動，認真學習有關制度規定，做好筆記。通過學習，使我認識到加強規章制度的執行，是我們農業銀行各項業務快速發展的保證，也是防止各類案件和違規問題發生的基本前提。加強制度教育活動是各級行貫徹執行我行各項規章制度的重要工作任務，是我們每一位員工的重大責任。下面根據我個人的學習情況，結合個人實際談一點膚淺的體會。

一、通過這次“學規定、強素質、樹表率”學習教育，使我深刻地認識到，不學習法律法規有關條文，不熟悉規章制度對各環節的具體要求，就不可能做到很好地遵守規章制度，并成為一名合格的員工。當前金融系統發生的許多案件除故意犯罪因素外，大多數都是因個別員工法律和規章制度意識不強，違規操作而造成的，不但給國家造成了損失，而且也毀了自己的人生和前程。掌握法律法規基本知識，學好內部的各項規章制度，對我們的工作和生活具有重要的指導意義和現實意義。

通過這次學習提高了我的思想認識，增強了遵紀守法的自覺性。金融行業是現代經濟的核心。近年來，我國銀行業在運行過程中，由于體制交替、機制的不健全，客觀上給金融職務犯罪帶來滋生和蔓延的土壤，導致金融業貪污、挪用、受賄、詐騙等職務犯罪和大案要案時有發生，嚴重危及金融和經濟的安全。尤其在當前全省農行案件防范面臨嚴峻形勢的情況下，由于我們平時疏于學習，對規章制度學習不深，理解不夠全面，只抱著兢兢業業干好工作，遵守紀律，規章制度和法律法規等與己關系不大的可學可不學，在這種思想支配下，久而久之，就會萌生一些自由散漫的思想，造成違規違紀的現象發生，甚至走上犯罪的道路。

二、通過學習進一步掌握了學習方法，并力求在理解和運用上下功夫。法律法規的學習不是一蹴而就，一時半會就可學成或學好記牢的，關鍵要靠長期的學習和積累，要養成長期學習的習慣，要有刻苦鉆研的精神，要有不怕吃苦的毅力，只有思想上認識到學習的重要性，才能真正在實踐中去學習，并自覺做一名遵紀守法，遵章守紀的合格員工。學習法律法規，我認為沒有捷徑可走，要在短期盡快熟悉浩如煙海的法規體系知識，確有難度，而且作為上班的員工，也沒有那么大的精力。但是任何事物都有它的兩面性，同樣對法律法規的學習也應有規律可循。在日常生活中有些法律法規與我們的生活息息相關，一刻也不能離開，我們就要重點地去學，下功夫去理解和記憶，以便在工作中能夠熟練地用運。在學習方法上，要聯系崗位重點學習，并做到學習與實踐運用相結合，學法與守法相結合。另外，在學習教育上應突出教育的普遍性，多形式、多層次，全方位地開展教育，注重教育的針對性，抓好結合點，把思想道德教育、普法教育、規章制度教育和學先進、學英模活動結合起來。使每一名員工都能夠學法、知法、懂法，依法辦事。與此同時，要通過典型案例剖析，分析和評價犯罪成本，運用反面的教訓警醒人，不斷提高金融從業人員按照法律法規約束自己的自覺性。只有這樣才能加深理解，并能在工作中自覺做到不違章、不違紀。

三、通過學習要強化制約、進一步提高自我防范能力。當前，金融業電子化發展速度明顯加快，同時個別犯罪分子利用我行管理制度上的不完善，進行金融科技犯罪。因此，通過近一個時期的學習，聯系全行實際，我認為當前關鍵要加強對基層一線操作人員的選用和教育，切實把那些政治思想上靠得住的員工放到計算機操作崗位上；要強化制約，嚴格計算機密碼管理，在級別管理技術上，對不同的行業功能和不同的使用權限要嚴格控制，修改文件和數據要自動進行登錄備查；要禁止崗位職責混淆，業務運作不能交叉，柜員離崗必須實行簽到制度，從源頭上杜絕作案機會；要加強事后監督。監督金融會計憑證的真實性，賬戶、賬表數據的有效準確性，檢測軟件的正確性。另外尤其要杜絕自辦業務的事情發生，如有發生就要嚴厲處罰。

第四篇：“學規定、強素質、做表率”活動心得體會

“學規定、知禁令、作表率”活動心得體會

根據***發〔2011〕***號《關于開展“學規定、知禁令、作表率”領導人員廉潔從業主題教育的通知》精神，通過學習，我深刻地領會到，作為一名基層干部所肩負工作的責任感和使命感，要不斷地加強學習，找出存在不足，提高自身的綜合素質，在工作、生活中起到表率作用。特別是要筑牢思想道德防線，提高廉潔自律意識，在工作上、生活中，要保持高度警覺，努力做自重、自省、自警、自勵，兢兢業業，踏踏實實，努力做好各項工作。這次學習主要體會有如下：

一是要加強政治思想學習，學習黨在新時期提出具體新的要求，提高自身的思想政治覺悟，保持一名黨員在政治上敏銳性和鑒別力。只有這樣，才能正確地指導自己的實際工作。

二是要重品行，樹立良好風氣。在工作中，能夠發揚民主，團結共事，為市分行的生存發展盡職盡責。

三是要作表率，依照法律、法規和單位的規章制度行使權力，做到廉潔奉公，處處以身作則，嚴格要求自己，時時提醒自己，切實做表率作用，筑牢拒腐防變的思想防線，培養廉潔工作作風和高尚的道德情操。

四是要切實增強憂患意識，一心為公不偏倚，理清思路不昏頭，不亂吃亂花，不迷失方向，不偏聽偏信，做到一身正氣，兩袖清風。

五是要思想認識到位，準確理解和把握行黨委的決策意圖，才能增強執行的自覺性。結合全行“學規定、知禁令、作表率”領導人員廉潔從業主題教育，認真學習相關法律，進一步增強了執行規章制度的意識。規范學習制度，及時傳達貫徹市分行黨 委和上級行的重大決策。在切實做好分管業務的同時，認真開展自我查找、自我剖析，通過自身把內化了的規章制度基本要求轉化為貫徹落實行黨委決策部署的具體實踐，進一步增強了執行規章制度的堅定性。

六是通過廉潔從業主題教育的開展，使我深刻地認識到，不學習法律法規有關條文，不熟悉規章制度對各環節的具體要求，就不可能做到很好地遵守規章制度，并成為一名合格的員工。當前金融系統發生的許多案件除故意犯罪因素外，大多數都是因個別員工法律和規章制度意識不強，違規操作而造成的，不但給國家造成了損失，而且也毀了自己的人生和前程。因此，學好內部的各項規章制度，對我們的工作和生活具有重要的指導意義和現實意義。

七是通過教育活動還有以下體會：處理好了“做人”與“做官”的關系；處理好了“權力、利益”和“責任、義務”的關系；處理好了“道德”與“黨性”的關系；處理好了“自律”與“他律”的關系。達到了加強黨性鍛煉，提高政治修養，增強守紀能力，夯實從業技能，從而牢固構筑起拒腐防變的思想道德防線。

第五篇：學規矩、強素質、做表率

第二十x期十x班羅xxxx 網絡（x）班

思想匯報

——學規矩、強素質、做表率

敬愛的計算機工程學院黨總支：

中國有句常言：“不以規矩，不成方圓”。做什么事情都必須需要規矩。學規矩、強素質、做表率是作為一名大學生必經之路，有關學規矩、做表率、強素質的思想匯報如下。

在我們現實生活的規矩有很多，如果沒有規矩的話，社會將大亂。那規矩是什么意思呢？“無規矩不成方圓”是句俗語，常強調做任何事都要有一定的規矩、規則，不然無法把事情做成功。所以說能成功的人一定是守規則的人。

正所謂有理走遍天下，我覺得有規矩也是可以走遍天下的。很多人都知道有規則，但是卻很少人能做到有規則，食堂打飯不排隊就是沒有規則，在公車上不給老弱殘病讓座就是沒規矩。不遵守家里的條約也是沒有規矩。吃飯前不洗手也是沒規矩。可見規矩無處不在，時刻都在我們身邊。

正所謂國有國法，家有家規，憲法是國家的根本大法，黨章是我黨最根本的法規，是我們黨全部活動的總章程。列寧講：黨章是黨正式的整體意識，是一個特別的，甚至帶有非黨性質的法律。所以，學習貫徹黨章對黨的建設發展意義重大。

學規矩固然重要，強素質也是非常重要的。古人就有講：修身、齊家、治國、平天下。要想平定天下就必須治理好國家，要想管理好國家就必先自修，自身的素質必須增強。

現在國家最關心的就是講素質，素質教育是國家非常重視的一個項目。雖然素質問題也有光榮與恥辱、崇高與庸俗之分，素質主要靠個人道德的修養和錘煉。重素質的人之所以讓人佩服和尊敬，也是因為他們自覺地把自己放在了一個令人欽佩和折服的高度。重素質修養的人，常會“常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之 心。”重素質的人，會一日三省吾身，把個人興趣愛好，欲望等一言一行，都嚴格控制在時代道德范圍之中。一個人的素質就是一個人的影子。無論你走到哪里，他就會跟到哪里。只是你自己往往看不到，而你身后的人卻看得很清楚。

自身的素質強了還要做到做表率，做表率就是以身作則。欲勝人者，必先自知。黨員要做群眾的表率，領導干部要做一般干部的表率要求別人做的，自己首先做到；要求別人不做的，自己首先不做。要求別人求真務實，自己首先要求真務；要求別人銳意進取，自己首先要銳意進去；要求別人艱苦奮斗，自己首先艱苦奮斗；要求別人清正廉潔，自己首先清正廉潔。如果連自己都做不到，又怎好張口要求別人去做。表率作用，本身就是一個巨大的磁場。能夠把周圍的干部和群眾緊密的團結在一起，產生一種巨大的生命力和創造力。

在我們的身邊，確實很多人能夠講規矩、強素質、做表率。但是也有一些人，雖然在大是大非面前不糊涂，但是道德品行卻不檢點；在公眾面前發言時講得怎么做，在現實生活卻完全不一樣。

規矩、素質、表率，既是個人思想修養問題，又是黨的建設問題。我們必須嚴格要求自己，努力使自己成為合格的黨校學員。

懇請黨組織給予批評與指正。

匯報人：羅xx二0xx年十一月十日