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營養(yǎng)餐實施后的心得體會

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第一篇:營養(yǎng)餐實施后的心得體會

營養(yǎng)餐實施后的心得體會

實施農(nóng)村義務(wù)教育學生營養(yǎng)改善計劃,是黨中央、國務(wù)院決定的一項重大民生工程,2011年10月26日,國務(wù)院常務(wù)會議決定啟動農(nóng)村義務(wù)教育學生營養(yǎng)改善計劃,國務(wù)院辦公廳下發(fā)了《關(guān)于實施農(nóng)村義務(wù)教育學生營養(yǎng)改善計劃的意見》。2011年11月24日,國務(wù)院召開全國電視電話會議,正式啟動實施全國農(nóng)村義務(wù)教育學生營養(yǎng)改善計劃。這一計劃的實施將進一步改善農(nóng)村義務(wù)教育學生營養(yǎng)狀況,有力促進農(nóng)村學生營養(yǎng)膳食水平及身體智力發(fā)育的提高,加快農(nóng)村教育發(fā)展,促進教育公平,有力推動教育發(fā)展和社會進步。

農(nóng)村義務(wù)教育學生營養(yǎng)改善計劃作為一項涉及面廣、政策性強、社會關(guān)注度高的惠民工程,教育局將嚴格按照中央和省委、省政府的決策部署,以對人民、對社會高度負責的態(tài)度,堅決貫徹落實。“餐”出安全、“餐”出營養(yǎng)、“餐”出健康、“餐”出認識、“餐”出水平,狠抓工作落實,確保食品衛(wèi)生和學生健康安全,建立問責制度,制定監(jiān)督檢查辦法,對農(nóng)村義務(wù)教育學生營養(yǎng)改善計劃的實施進行全程監(jiān)督,切實把好事、實事辦成“民生工程”、“放心工程”和“陽光工程”。

農(nóng)村孩子雖然不存在溫飽問題,但普遍存在膳食搭配不合理,營養(yǎng)不全面,體質(zhì)較差等現(xiàn)象。自從實施“營養(yǎng)改善計劃”以來,家長高興,學生喜歡,其好處有五個方面:

一是充分體現(xiàn)了政府切實保障公民基本權(quán)利,提高生活水平,重點關(guān)心弱勢群體,為民辦實事、辦好事。二是著眼于青少年未來,使他們擁有一個強健的體魄,富有創(chuàng)新的頭腦,為祖國的繁榮富強奠定人才基礎(chǔ)。

三是基本解決了貧困學生和留守學生家長的后顧之憂,他們不再擔心孩子因營養(yǎng)不良造成體質(zhì)過差而輟學。

四是學生營養(yǎng)基本均衡,學習狀態(tài)穩(wěn)定,精神飽滿,有利于教育教學管理,有利于質(zhì)量的全面提高。

五是對學校飲食安全工作提出新的挑戰(zhàn)。由于“營養(yǎng)改善計劃”是惠民工程,對教師責任心提出新的考驗,如果管理得法,措施到位,責任到人,做好這項工作并不難。反之,會給學校工工作帶來負面影響。

總之,“營養(yǎng)改善計劃”以改善農(nóng)村義務(wù)教育學生營養(yǎng)狀況為重點,以提高農(nóng)村學生健康水平為目標,通過實施學生營養(yǎng)餐工作,調(diào)整飲食結(jié)構(gòu),增加營養(yǎng)含量,提高農(nóng)村學生飲食質(zhì)量,發(fā)揮學校強體與育人的雙重功能,促進少年兒童健康成長,不斷推進教育科學發(fā)展。

第二篇:營養(yǎng)餐實施情況匯報材料

甘都街學校營養(yǎng)餐實施情況

2012年4月24日,化隆縣農(nóng)村義務(wù)教育學生營養(yǎng)改善計劃供餐正式啟動。我校結(jié)合上級精神,認真工作,細心組織,努力完成任務(wù)。

我校自開始實施營養(yǎng)餐工程以來,做了大量細致有效的工作,取得了顯著的成績。營養(yǎng)餐工程實施深得民心,得到了社會認可、家長的好評;營養(yǎng)餐工程實施切實保障了學生的健康成長,拉近了學校與家庭之間的距離,促進了和諧社會的構(gòu)建,同時將黨和政府對弱勢群體的關(guān)愛切實落到了實處,減輕了貧困學生家長的經(jīng)濟壓力,促進了學生努力學習的氛圍,促進學校良好學風的形成,促進了和諧社會的構(gòu)建。

1、加強領(lǐng)導,確保責任落實。在營養(yǎng)餐工程實施過程中,嚴格按照有關(guān)規(guī)定,成立營養(yǎng)餐工程領(lǐng)導小組,確定專人負責“營養(yǎng)餐工程”的具體工作。

2、強化監(jiān)督。建立實名制學生檔案庫,實行動態(tài)管理。學校還建立了教師、學生和家長代表組成的監(jiān)督小組對營養(yǎng)餐的實施情況予以監(jiān)督。

3、健全管理制度、落實工作責任制。

為使我校的營養(yǎng)餐管理工作逐步走向制度化、規(guī)范化。我校制定了《食品出入驗收制度》、《學生用餐事件管理制度》、《食品發(fā)放與飲食用制度》、《食品安全管理制度》、《營養(yǎng)

餐檔案管理制度》、《學生用餐自我保護機制》、《營養(yǎng)餐安全應急預案制度》、《營養(yǎng)餐專職管理員制度制度》、《學生營養(yǎng)發(fā)放與用餐制度》。

4、做好宣傳教育工作。

營養(yǎng)與健康的宣傳教育,要取得社會對營養(yǎng)餐的理解與支持。營養(yǎng)餐是一種新生事物,在實施營養(yǎng)餐計劃的整個過程中,學校堅持不懈的開展營養(yǎng)與健康的宣傳教育,通過校會、主題班會和板報等形式大力宣傳提供營養(yǎng)餐的重要意義和深遠影響,做到家喻戶曉,深入人心。

5、強化安全意識,確保食品衛(wèi)生安全。把好衛(wèi)生安全關(guān),防止食物中毒事件發(fā)生,是營養(yǎng)餐工作最起碼的要求和持續(xù)正常開展的關(guān)鍵。學校非常重視食品衛(wèi)生安全,聯(lián)合本鎮(zhèn)的衛(wèi)生部門加大對學校飲食衛(wèi)生安全檢查的力度和密度,針對各個季節(jié)的不同特點和容易出現(xiàn)的衛(wèi)生問題,及時提出有針對性的工作要求,進一步提高學生在校就餐的安全性,提升學校食品安全的管理水平,從而確保營養(yǎng)餐工程的順利實施。

6、認真組織,及時發(fā)放營養(yǎng)餐。

本學期我校共享受營養(yǎng)餐實行每天上報出庫管理情況,及時進行收集信息(做好食品驗收、分發(fā)統(tǒng)計,學生飲食用情況統(tǒng)計,學生飲食用情況匯總),確保安全,實行每周統(tǒng)計,半月統(tǒng)計,每月統(tǒng)計,學期匯總統(tǒng)計;及時處理出現(xiàn)的問題,做到萬無一失。

甘都街學校

2012年6月

第三篇:營養(yǎng)餐實施計劃

達日縣獅龍宮殿寄校 營養(yǎng)餐領(lǐng)導小組

長:貢桑尖參

名譽校長 副組長:才

成員:加

拉卻才讓

朋毛才旦

多俄達瓦

切熱尼瑪

土旦鬧吾

田 玉 瑋

拉卻才讓

周校

長 教務(wù)主任 政教主任 后勤管理人員

二年級班主任 三年級班主任 四年級班主任 五(1)班班主任 五(2)班班主任 六年級班主任 七年級(1)班班主任 七年級(2)班班主任 八年級班主任 九年級班主任

達日縣獅龍宮殿寄校營養(yǎng)餐工作小組

2013年3月15日

達日縣獅龍宮殿寄校學生營養(yǎng)餐

實施方案

為貫徹落實省、州、縣有關(guān)“營養(yǎng)餐工程”的文件精神,切實實施好我校的營養(yǎng)餐工作,提高學生營養(yǎng)水平和身體素質(zhì),特制定本方案。

一、指導思想

以科學發(fā)展觀為指導,全面貫徹黨的教育方針,實施“營養(yǎng)餐工程”,為我校學生長期食用營養(yǎng)良好的早餐,改善學生營養(yǎng)缺乏現(xiàn)狀,調(diào)整飲食結(jié)構(gòu),增加營養(yǎng)含量,提高學生飲食質(zhì)量,發(fā)揮學校強體與育人的雙重功能,促進少年兒童健康成長。

二、學校基本情況

我校現(xiàn)有學生324名,教職工23名,現(xiàn)有教學班10個。

三、營養(yǎng)餐工作領(lǐng)導小組

長:貢桑尖參(名譽校長)

副組長:才

保(校長)

拉卻才讓(教務(wù)主任)朋毛才旦(政教主任)

成員:各班主任及配班教師

四、相關(guān)人員安排

1、全面工作負責人:貢桑尖參(名譽校長)

2、指導、督導人員:才保(校長)、拉卻才讓(教務(wù)主任)、朋

毛才旦(政教主任)、每周值周負責人

3、管理員:賈巴

4、會計: 沙吉

5、采購:賈巴

6、驗收:桑智洛吾

7、保管:賈巴

8、留樣:桑智洛吾

9、提貨:桑智洛吾

10、加工:云丹尖措、阿旦、哦增、桑智洛吾

五、供餐方式

1、每天早上按學校作息時間由值周教師組織學生到學校食堂就餐。

2、嚴格按國家分發(fā)標準:每人每天3.00元營養(yǎng)搭配給學生就餐。

3、每日食譜: 星期一:八寶飯 星期二:稀飯 星期三:紅燒排骨 星期四:雞蛋 星期五:酥油糌粑

星期六:蘋果、西瓜(循環(huán)發(fā)放)星期日:雞蛋

六、管理辦法

1、“營養(yǎng)餐工程”的實物采購。每天有采購清單出售人員簽字,采購員簽字。食用品要有合格標品牌,實物要留樣檢查,此項由采購人員全面負責,嚴格把關(guān),確保質(zhì)量關(guān),確保安全關(guān)。

2、加工人員負責食用品的加工,嚴把食品加工的每一個環(huán)節(jié),確保上桌的食品的衛(wèi)生安全。

3、值周教師負責食品的發(fā)放工作,確保就餐學生人手一份營養(yǎng)餐,監(jiān)督學生就餐,確保學生在就餐過程中不造成食品浪費。

七、工作措施

1、學校安排尼蒲炳彪負責營養(yǎng)餐經(jīng)費管理,進行日清月結(jié),期末總結(jié)算,負責督促各人員輪流做好食堂各方面工作。

2、采購員負責采購。

3、班主任應采取多種形式,向家長和學生進行大力宣傳,使營養(yǎng)餐工作的實施順利開展。

5、強化監(jiān)督管理。實施營養(yǎng)餐必須堅持安全、營養(yǎng)、方便、價廉的原則,做到不符合質(zhì)量要求的食物不進校、不食用,確保學生身體健康和飲食安全。

達日縣獅龍宮殿寄校營養(yǎng)餐工作小組

2013年4月15日

第四篇:營養(yǎng)餐實施情況匯報材料

營養(yǎng)餐實施情況匯報材料

3月1日,壽縣農(nóng)村義務(wù)教育學生營養(yǎng)改善計劃供餐正式啟動。我校結(jié)合上級精神,認真工作,細心組織,努力完成任務(wù),現(xiàn)將前期營養(yǎng)餐實施情況匯報如下:

一、基本情況

我校自開始實施營養(yǎng)餐工程以來,做了大量細致有效的工作,取得了顯著的成績。愛心營養(yǎng)餐工程實施深得民心,得到了社會認可、家長的好評;愛心營養(yǎng)餐工程實施切實保障了學生的健康成長,拉近了學校與家庭之間的距離,促進了和諧社會的構(gòu)建,同時將黨和政府對弱勢群體的關(guān)愛切實落到了實處,減輕了貧困學生家長的經(jīng)濟壓力,促進了學生努力學習的氛圍,促進學校良好學風的形成,促進了和諧社會的構(gòu)建。

二、實施營養(yǎng)餐的主要做法

1、加強領(lǐng)導,確保責任落實。在愛心營養(yǎng)餐工程實施過程中,嚴格按照有關(guān)規(guī)定,成立營養(yǎng)餐工程領(lǐng)導小組,確定專人負責“營養(yǎng)餐工程”的具體工作。

2、強化監(jiān)督。建立實名制學生檔案庫,實行動態(tài)管理。對享受營養(yǎng)餐學生的家庭名單和營養(yǎng)餐的發(fā)放情況予以公示。學校還建立了教師、學生和家長代表組成的監(jiān)督小組對營養(yǎng)餐的實施情況予以監(jiān)督。

3、健全管理制度、落實工作責任制。為使我校的營養(yǎng)餐管理工作逐步走向制度化、規(guī)范化。我校制定了《食品驗收入庫制度》、《食品儲存保管制度》、《食品發(fā)放與飲食用制度》、《食品安全管理制度》、《食品安全事故應急預案》、《學生實名制信息管理制度》、《學校健康教育制度》、《學生課間餐信息公開及監(jiān)督制度》、《學生營養(yǎng)狀況監(jiān)測評估制度》。同時制定管理人員崗位職責,層層簽訂工作責任狀。加強考核評估,實行獎優(yōu)罰劣,哪一環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題追究哪一環(huán)節(jié)的責任,同時把考核結(jié)果和年終的績效考核相掛鉤。

4、做好宣傳教育工作。

營養(yǎng)與健康的宣傳教育,要取得社會對營養(yǎng)餐的理解與支持。營養(yǎng)餐是一種新生事物,在實施營養(yǎng)餐計劃的整個過程中,學校堅持不懈的開展營養(yǎng)與健康的宣傳教育,通過印發(fā)“致學生家長的一封信”、校會、主題班會和板報等形式大力宣傳提供營養(yǎng)餐的重要意義和深遠影響,做到家喻戶曉,深入人心。

5、強化安全意識,確保食品衛(wèi)生安全。把好衛(wèi)生安全關(guān),防止食物中毒事件發(fā)生,是營養(yǎng)餐工作最起碼的要求和持續(xù)正常開展的關(guān)鍵。我非常重視食品衛(wèi)生安全,聯(lián)合本鎮(zhèn)的衛(wèi)生防疫部門加大對學校飲食衛(wèi)生安全檢查的力度和密度,針對各個季節(jié)的不同特點和容易出現(xiàn)的衛(wèi)生問題,及時提出有針對性的工作要求,進一步提高學生在校就餐的安全性,提升學校食品安全的管理水平,從而確保營養(yǎng)餐工程的順利實施。

6、認真組織,及時發(fā)放營養(yǎng)餐。

本學期我校共享受營養(yǎng)餐實行每天上報出庫管理情況,及時進行收集信息(做好食品驗收、分發(fā)統(tǒng)計,學生飲食用情況統(tǒng)計,學生飲食用情況匯總),做好留樣,確保安全,實行每周統(tǒng)計,半月統(tǒng)計,每月統(tǒng)計,學期匯總統(tǒng)計;及時處理出現(xiàn)的問題,做到萬無一失。

回顧前期的學生營養(yǎng)餐工作,雖然取得一定成績,但是也還存在不足,比如說我校規(guī)模大,學生多,工作量大給班主任工作帶來了一定的麻煩。在以后的工作中,我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓,力爭做得更好。

堰口xx小學

營養(yǎng)餐實施情況

匯報材料

堰口

xx小學

第五篇:營養(yǎng)餐心得體會

營養(yǎng)餐計劃心得體會

教職員工:駱弟明

為促進教育公平和義務(wù)教育均衡發(fā)展,切實提高和改善農(nóng)村小學 生的健康水平,國家決定從 2012 年春季學期啟動農(nóng)村小學“營養(yǎng)餐” 工作,我作為教職員工中的一員,結(jié)合我校的“營養(yǎng)餐”工 作情況,談?wù)勛约旱男牡皿w會。

營養(yǎng)改善計劃工程情系領(lǐng)導的關(guān)懷,興仁縣教育局和中心校的領(lǐng)導高度重視工作的落實情況,曾多次到我校進行督查。學校以校長為首的領(lǐng)導把食品的安全工作作為重中之重來抓,除了能讓每 一位學生吃可口的“營養(yǎng)餐”,更要保證學生的安全。讓學生、家長 放心,讓老百姓感受到黨和國家給予邊遠山區(qū)孩子的無限關(guān)懷和溫 暖。

開學初,各班主持召開學生家長會,向家長宣傳“營養(yǎng)餐”工程 的實施方案,營造良好的輿論氛圍,為了讓師生和家長明白 “營養(yǎng)餐” 工作的重要意義,教育學生懷著感恩的心態(tài)面對學習,珍惜良好的學習環(huán)境和條件,以優(yōu)異的成績報答祖國的深切關(guān)懷,全校教職工進行 了廣泛的宣傳活動。我所在的單位高度重視“營養(yǎng)餐”工作,把這項惠民工程 做實做好,把黨中央、國務(wù)院對邊遠地區(qū)孩子的深切關(guān)愛,對邊遠地 區(qū)教育事業(yè)的重視支持和促進教育公平、實現(xiàn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的決心送到廣大家長和學生心中。各位教師耐心地向家長宣傳營養(yǎng)改善計 劃的有關(guān)精神。通過大力宣傳,真正把 “營養(yǎng)餐” 工作做到家喻戶曉,營造了良好的社會氛圍。學校“營養(yǎng)餐”工作,做到“操作規(guī)范、把關(guān)嚴格、監(jiān)督到位” 的工作機制,建立食品出入庫登記制度和發(fā)放、儲存管理制度。配備 專人進行具體工作,對每天供應的食品數(shù)量、食品質(zhì)量、外觀品質(zhì)、衛(wèi)生情況等進行嚴格把關(guān)和監(jiān)督,既不能缺斤短兩,更不準摻水供給。使“營 養(yǎng)改善計劃工程”不僅成為“營養(yǎng)工程”,還要成為放心工程 和安全工程。為了保證食品的新鮮衛(wèi)生,學校要求“當日食品、當日食用”,學生不能把食品帶回家中,學生吃剩的食品教師要及時收回。負責食品發(fā)放的教師做到四勤: 勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡理發(fā)、勤洗衣服,保持良好的個人衛(wèi)生習慣。不準在發(fā)放食品時吸煙、挖鼻 孔掏耳朵、不對著食品打噴嚏、咳嗽、不準隨地吐痰,不準亂丟廢棄 物等,杜絕出現(xiàn)所有易污染食品的不衛(wèi)生動作。確保讓每一位學生吃 到放心、舒心的“營養(yǎng)餐”。營養(yǎng)改善計劃的實施給學生帶來了好處,讓學生的身心健康成長。

對地區(qū)孩子的深切關(guān)愛,對貧困地區(qū)教育事業(yè)的重視支持和促進教育公平、實現(xiàn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的決心送到廣大家長和學生心中。“工 保證 程”的營養(yǎng)、安全。教師要配合學校領(lǐng)導,把“營養(yǎng)餐工程”一如既 往地抓好。樹立“更好地為學生服務(wù)”的思想,為培養(yǎng)學生成為有用 之才做出應有的貢獻。

2012年5月14日

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