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反對本本主義讀書心得(5篇材料)

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第一篇:反對本本主義讀書心得

《反對本本主義》心得體會

中國共產(chǎn)黨的思想路線,概括起來就是實事求是,一切從實際出發(fā),理論聯(lián)系實際,堅持實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。其精髓就是解放思想、實事求是、與時俱進(jìn)。我們黨的思想路線經(jīng)歷了一個形成、發(fā)展和不斷完善的過程。《反對本本主義》一文,有力地剖析和抨擊了當(dāng)時共產(chǎn)國際和中共黨內(nèi)存在的?唯書?、?唯上?的教條主義思想,并提出了調(diào)查的方法,充分體現(xiàn)了實事求是、一切從實際出發(fā)、理論聯(lián)系實際的思想。可以說,《反對本本主義》已經(jīng)初具了黨的思想路線的雛形。

毛澤東在文中開門見山地指出:?你對于某個問題沒有調(diào)查,就停止你對于某個問題的發(fā)言權(quán)?,?你對于那個問題不能解決嗎?那么,你就去調(diào)查那個問題的現(xiàn)狀和它的歷史吧!你完完全全調(diào)查明白了,你對那個問題就有解決的辦法了?,?調(diào)查就像‘十月懷胎’,解決問題就像‘一朝分娩’。調(diào)查就是解決問題?。毛澤東在文中明確地指出,要解決問題,就要去調(diào)查,了解清楚問題的本質(zhì)和始末,這樣,?腦子已經(jīng)不是空的了,已經(jīng)載來了解決問題的各種必要材料,問題就是這樣子解決了?。毛澤東認(rèn)為,在制定斗爭策略的過程中也必須堅持一切從實際出發(fā)。在文章第六部分中,毛澤東提出:?中國革命斗爭的勝利要靠中國同志了解中國情況?,?共產(chǎn)黨的正確而不動搖的斗爭策略,決不是少數(shù)人坐在房子里能夠產(chǎn)生的,它是要在群眾的斗爭過程中才能產(chǎn)生的,這就是說要在實際經(jīng)驗中才能產(chǎn)生?,?要時時了解社會情況,時時進(jìn)行實際調(diào)查?。這些都充分體現(xiàn)了一切從實際出發(fā)的思想。

在文章第三部分?反對本本主義?中,毛澤東明確提出,?不根據(jù)實際情況進(jìn)行討論和審察,一味盲目執(zhí)行,這種單純建立在‘上級’觀念上的形式主義的態(tài)度是很不對的?。他指出:?馬克思主義的‘本本’是要學(xué)習(xí)的,但是必須要同我國的實際情況相結(jié)合。我們需要‘本本’,但是一定要糾正脫離實際情況的本本主義。?毛澤東在這里明確提出了馬克思主義的?本本?必須同我國的實際情況相結(jié)合這一科學(xué)論斷,也即理論聯(lián)系實際的思想。

群眾路線,就是一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去。毛澤東在文中說?調(diào)查就是解決問題?,通過調(diào)查研究才能?完成爭取群眾戰(zhàn)勝敵人的任務(wù)?,才能作出符合實際、符合人民群眾利益的正確的決策,這其中就蘊含了?一切為了群眾?的思想。毛澤東在文中強(qiáng)調(diào)要到群眾中作調(diào)查研究,?邁開你的雙腳,到你的工作范圍的各部分各地方去走走,學(xué)個孔夫子的‘每事問’?也?可以召集那些明了情況的人來開個調(diào)查會?。只有依靠群眾,在群眾中了解情況,才能?把你所謂困難問題的‘來源’找到手,‘現(xiàn)狀’弄明白,你的這個困難問題也就容易解決了?。他甚至在文中大聲疾呼?到群眾中作實際調(diào)查去!?這充分體現(xiàn)了一切依靠群眾的思想。《反對本本主義》所闡述的通過深入群眾調(diào)查研究,了解情況,以制定出正確的政策,并指導(dǎo)群眾實踐以不斷修正方針政策的觀點,充分體現(xiàn)了?從群眾中來,到群眾中去?的工作方法。可以說,《反對本本主義》中強(qiáng)調(diào)的調(diào)查研究,是毛澤東思想中群眾路線的雛形。

《反對本本主義》一文雖是在當(dāng)時條件下為解決民主革命的問題而寫的,但是,文中所闡述的調(diào)查研究的重要性和調(diào)查研究的方法,對于學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆四中全會精神,弘揚黨的優(yōu)良作風(fēng),指導(dǎo)我們的實際工作仍具有十分重要的現(xiàn)實意義。

?調(diào)查就是解決問題?。毛澤東在文中說:?許多巡視員,許多游擊隊的領(lǐng)導(dǎo)者,許多新接任的工作干部,喜歡一到就宣布政見,看到一點表面,一個枝節(jié),就指手畫腳地說這也不對,那也錯誤。?這種現(xiàn)象在當(dāng)今仍然存在,只是發(fā)表政見者的頭銜不同,表現(xiàn)的形式不同而已。雖說?沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)?已成為一句名言,但現(xiàn)今真正用大量時間深入實際調(diào)查研究的領(lǐng)導(dǎo)干部還是不夠多的,他們僅僅根據(jù)下級單位的所謂?情況報告?之類的文件資料了解情況,進(jìn)而作出決策。而最可悲的是,作為?聽者?的下屬,不經(jīng)思考就按照領(lǐng)導(dǎo)的意見按部就班開展工作,勢必?弄壞事情?,?失掉群眾?,不僅:?不能解決問題?,久而久之,還會損壞黨在群眾中的形象。黨的十七屆四中全會指出,要弘揚黨的優(yōu)良作風(fēng),保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,就要大興密切聯(lián)系群眾之風(fēng),認(rèn)真貫徹黨的群眾路線,堅定不移地依靠群眾。所以,我們的領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該大興調(diào)查之風(fēng),深入群眾、深入實際,切實了解和掌握實際情況,真正做到問政于民、問需于民、問計于民,在作決策、定政策時充分考慮群眾利益和群眾的承受能力,統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)好各方面的利益關(guān)系。而我們的執(zhí)行者更應(yīng)該將上級的指示和具體的工作實際相結(jié)合,切實辦好順民意、解民憂、惠民生的實事,讓人民共享改革發(fā)展成果。

毛澤東在《反對本本主義》中還從七個方面詳細(xì)闡述了開展調(diào)查研究的方式方法,對我們今天的調(diào)研工作仍然具有借鑒意義。比如第一條?要開調(diào)查會作討論式的調(diào)查?。毛澤東強(qiáng)調(diào)必須提出中心問題并在會議上經(jīng)過辯論才能得出準(zhǔn)確的結(jié)論,僅僅由一個人講授自己的經(jīng)驗是不能得出科學(xué)的調(diào)研結(jié)果的。再如第五條和第六條?要親自出馬?、?要深入?。毛澤東明確指出:?凡擔(dān)負(fù)指導(dǎo)工作的人,從鄉(xiāng)政府到全國中央政府主席,從大隊長到總司令,從支部書記到總書記,一定都要親身從事社會經(jīng)濟(jì)的實際調(diào)查,不能單靠書面報告,因為二者是兩回事。?毛澤東還指出:?初次從事調(diào)查工作的人,要作一兩回深入的調(diào)查工作?,?往后調(diào)查別處地方、別個問題,便容易找到門路了?。這是毛澤東親身參加社會調(diào)查的經(jīng)驗之談,更是搞好社會調(diào)查的科學(xué)總結(jié),非常值得學(xué)習(xí)借鑒。

第二篇:反對本本主義讀書心得

毛澤東《反對本本主義》這篇文章,從辯證唯物主義的角度闡述了社會調(diào)查的重要性,并且對社會調(diào)查的方式,對象等做了詳細(xì)的說明,以此說明了教條主義的危害性,明確的提出對教條主義的反對。這篇文章,是毛澤東1930年5月為反對當(dāng)時中國工農(nóng)紅軍中的教條主義思想而寫的關(guān)于調(diào)查研究問題的重要著作,但是,就現(xiàn)在這個社會環(huán)境看來,這篇文章一點也沒有過時,因為毛澤東所反對的教條主義并沒有消失,而是一直都存在著,如此一來,這篇文章給了我很深的感觸。

教條主義是死板而固守的思想,一切只是從定義出發(fā),沒有聯(lián)系實際,思想僵化,這樣的思想,無論是對于當(dāng)時的紅軍還是對于現(xiàn)在的中國,都具有極大的危害性。當(dāng)時的紅軍和中國共產(chǎn)黨正處于發(fā)展壯大時期,這個時期,最需要的就是贏得民心,獲得群眾的支持,若是在這樣的時期黨內(nèi)軍內(nèi)依教條主義辦事,不去進(jìn)行社會調(diào)查,不去聯(lián)系群眾,又怎么能了解群眾的呼聲,知百姓所需,解百姓所難,來得民心,贏支持呢?對于現(xiàn)在的中國而言,我們現(xiàn)在正處于社會主義初級階段,我們所走的道路是前人沒有走過的社會主義道路,一切都需要我們?nèi)ラ_發(fā),探索,沒有經(jīng)驗的指導(dǎo),只有理論的引導(dǎo)。在這樣的情況下,非常容易產(chǎn)生教條主義思想——固守于過去的或現(xiàn)在的成果,不去進(jìn)行適當(dāng)?shù)母母镆赃m應(yīng)未來,開創(chuàng)未來。但是,我們知道,現(xiàn)今我們要做的是走出一條具有中國特色的社會主義道路,要走出這樣一條道路,就必須摒棄教條主義,以理論結(jié)合實際。而一旦教條主義得不到遏制,不僅中國走不出一條特色的社會主義道路,還可能會造成類似蘇聯(lián)瓦解的悲劇性結(jié)果。所以說,教條主義所帶來的危害是巨大的,在任何時候,教條主義都是不可取的。

毛澤東十分深刻的意識到教條主義的危害性,因而寫下這篇文章來糾正黨內(nèi)軍內(nèi)的錯誤思想。在這篇文章中毛澤東對社會調(diào)查做了十分深入的解析,提出了“沒有調(diào)查,就沒有發(fā)言權(quán)”,“中國革命斗爭的勝利要靠中國同志了解中國情況”,“調(diào)查就是解決問題”這些這些著名的論斷。這些可以說是毛澤東思想的雛形,也是現(xiàn)今中國在走中國特色社會主義道路的過程中所遵循的“以馬列主義、毛澤東思想等理論結(jié)合中國實際作為指導(dǎo)思想”原則的雛形。毛澤東這樣一篇文章,對當(dāng)時的教條主義思想起了很大的遏制作用。但是教條主義極具危害性的一點是:只有通過實踐才能從根本上打擊教條主義,但是,所謂的實踐就是采取了某些措施并產(chǎn)生了相應(yīng)的結(jié)果,這就導(dǎo)致了只有在教條主義產(chǎn)生了惡果之后,人們才會意識到它的錯誤性!從而導(dǎo)致了教條主義的難以消除性!而教條主義產(chǎn)生的惡果,可能是個別人的小錯誤,但也可能是全方面、大范圍的錯誤。毛澤東在其青年時期寫下了這樣的這篇文章,然而,在其老年時期,他卻在不進(jìn)行社會調(diào)查,不結(jié)合實際情形的情況下,發(fā)動了文化大革命,這樣的舉動,明顯是跟他在這篇文章中所表達(dá)的思想相悖的。我們不得不承認(rèn)毛澤東在青中年時期其思想的高度、深度、及正確性,但是,在后期他卻發(fā)生了思想上的根本性錯誤,由此看來,教條主義的錯誤,想要糾正是十分不易的,這也是我們今天學(xué)習(xí)這篇文章,持之以恒地去反對教條主義的原因。

然而,現(xiàn)今的中國社會教條主義依然較廣泛地存在著,很多官員墨守成規(guī),不懂變通,對上級下派的任務(wù)僅僅是從字面上去理解,而不去結(jié)合自身的實際情況,強(qiáng)行依造字面的意思將任務(wù)完成了事。這是非常不負(fù)責(zé)任的行為。毛澤東在這篇文章中也談到:“不根據(jù)實際情況進(jìn)行討論和審察,一味盲目執(zhí)行,這種單純建立在“上級”觀念上的形式主義的態(tài)度是很不對的。”這些教條主義帶來的固守、不作為,極大地導(dǎo)致了政府機(jī)構(gòu)的低下效率,使得民眾的困難得不到解決,這完全與我們政府為人民服務(wù)的宗旨相悖!與此類似,在黨內(nèi),企業(yè)內(nèi)都不同程度的存在教條主義思想。這些思想的存在,對我們的社會構(gòu)成了嚴(yán)峻的考驗。溫家寶總理在今年所召開的一次記者會上曾經(jīng)說過,若不持續(xù)深入地進(jìn)行政治體制改革,文革的錯誤就還會有可能出現(xiàn)。政治體制如此,其他方面亦是如此,我們現(xiàn)今所走的具有中國特色的社會主義道路,需要的是改革、創(chuàng)新,而絕對不是什么教條主義。只有深刻地意識到這一點,才可以防范教條主義,糾正教條主義。

就教條主義的實際表現(xiàn)而言,稍加留意我們就可以看到這些現(xiàn)象。最典型的莫過于地方政府不考慮實際就將“任務(wù)”下包給下屬,并且給下屬分配指標(biāo),在強(qiáng)拆方面,這個問題尤為突出,譬如山東聊城東昌府區(qū)40余公職人員因親屬未簽拆遷協(xié)議被通知要“開除”;山東榮成拆遷誰不答應(yīng)近親丟飯碗;四川會理縣有些公職人員因不配合政府拆遷做好家屬工作,面臨調(diào)離工作崗位、停職和扣獎金的危險,多名公職人員因此被株連。這些現(xiàn)象,都是不進(jìn)行社會調(diào)查,不考慮實際情況而強(qiáng)行完成任務(wù)的教條主義的表現(xiàn)。在企業(yè)方面,眾國企安于現(xiàn)狀,不創(chuàng)新,死板的經(jīng)營模式給國企帶來了效率低下,盈利低的后果,也是教條主義的表現(xiàn)。例如國內(nèi)的工商銀行、建設(shè)銀行跟國外的花旗銀行,瑞士銀行相比,盡管有大量的政策援助和補貼,其盈利效率,服務(wù)質(zhì)量跟國外的銀行有很大的差距。這些都是教條主義帶來的結(jié)果。所以說,教條主義對我們社會的影響是十分巨大的,面對這些社會現(xiàn)狀,我們絕不能忽視,我們應(yīng)努力去糾正,避免這樣的思想錯誤。

我們身為學(xué)生,更應(yīng)該在防范、糾正教條主義這方面做努力,教條主義是死板的,固守的,僵化的,我們就應(yīng)該從其這類典型的的特點上將其擊破,我們要通過學(xué)習(xí)理論,參與實踐,發(fā)揮人的主觀能動性,并帶動周圍的人,去反對,去防范教條主義。此外,教條主義有一個重要的特點是,它是背離人類社會發(fā)展進(jìn)步的規(guī)律的,當(dāng)教條主義導(dǎo)致的惡果產(chǎn)生的時候,自然的人性自然會反對它,摒棄它,所以倡導(dǎo)追求幸福,追求進(jìn)步的正確人性,是對教條主義最根本的反擊。

毛澤東這篇標(biāo)志著其哲學(xué)思想初步形成的文章,對社會調(diào)查,結(jié)合實際的作用進(jìn)行了高度地肯定,對教條主義也進(jìn)行了深入的批判。這是在當(dāng)時為反對教條主義而寫的文章,也是對現(xiàn)在的教條主義進(jìn)行批判而寫的文章,因為教條主義從來沒有消失過,毛澤東本人也不認(rèn)為它會消失!因此,該文章無論是對于寫作的當(dāng)時,現(xiàn)在,還是未來,都是具有很大的意義的,這樣去看待本文,才能深入地理解其思想意義所在。

第三篇:反對本本主義讀書心得

《反對本本主義》心得體會

中國共產(chǎn)黨的思想路線,概括起來就是實事求是,一切從實際出發(fā),理論聯(lián)系實際,堅持實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。其精髓就是解放思想、實事求是、與時俱進(jìn)。我們黨的思想路線經(jīng)歷了一個形成、發(fā)展和不斷完善的過程。《反對本本主義》一文,有力地剖析和抨擊了當(dāng)時共產(chǎn)國際和中共黨內(nèi)存在的?唯書?、?唯上?的教條主義思想,并提出了調(diào)查的方法,充分體現(xiàn)了實事求是、一切從實際出發(fā)、理論聯(lián)系實際的思想。可以說,《反對本本主義》已經(jīng)初具了黨的思想路線的雛形。

毛澤東在文中開門見山地指出:?你對于某個問題沒有調(diào)查,就停止你對于某個問題的發(fā)言權(quán)?,?你對于那個問題不能解決嗎?那么,你就去調(diào)查那個問題的現(xiàn)狀和它的歷史吧!你完完全全調(diào)查明白了,你對那個問題就有解決的辦法了?,?調(diào)查就像‘十月懷胎’,解決問題就像‘一朝分娩’。調(diào)查就是解決問題?。毛澤東在文中明確地指出,要解決問題,就要去調(diào)查,了解清楚問題的本質(zhì)和始末,這樣,?腦子已經(jīng)不是空的了,已經(jīng)載來了解決問題的各種必要材料,問題就是這樣子解決了?。毛澤東認(rèn)為,在制定斗爭策略的過程中也必須堅持一切從實際出發(fā)。在文章第六部分中,毛澤東提出:?中國革命斗爭的勝利要靠中國同志了解中國情況?,?共產(chǎn)黨的正確而不動搖的斗爭策略,決不是少數(shù)人坐在房子里能夠產(chǎn)生的,它是要在群眾的斗爭過程中才能產(chǎn)生的,這就是說要在實際經(jīng)驗中才能產(chǎn)生?,?要時時了解社會情況,時時進(jìn)行實際調(diào)查?。這些都充分體現(xiàn)了一切從實際出發(fā)的思想。

在文章第三部分?反對本本主義?中,毛澤東明確提出,?不根據(jù)實際情況進(jìn)行討論和審察,一味盲目執(zhí)行,這種單純建立在‘上級’觀念上的形式主義的態(tài)度是很不對的?。他指出:?馬克思主義的‘本本’是要學(xué)習(xí)的,但是必須要同我國的實際情況相結(jié)合。我們需要‘本本’,但是一定要糾正脫離實際情況的本本主義。?毛澤東在這里明確提出了馬克思主義的?本本?必須同我國的實際情況相結(jié)合這一科學(xué)論斷,也即理論聯(lián)系實際的思想。

群眾路線,就是一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去。毛澤東在文中說?調(diào)查就是解決問題?,通過調(diào)查研究才能?完成爭取群眾戰(zhàn)勝敵人的任務(wù)?,才能作出符合實際、符合人民群眾利益的正確的決策,這其中就蘊含了?一切為了群眾?的思想。毛澤東在文中強(qiáng)調(diào)要到群眾中作調(diào)查研究,?邁開你的雙腳,到你的工作范圍的各部分各地方

去走走,學(xué)個孔夫子的‘每事問’?也?可以召集那些明了情況的人來開個調(diào)查會?。只有依靠群眾,在群眾中了解情況,才能?把你所謂困難問題的‘來源’找到手,‘現(xiàn)狀’弄明白,你的這個困難問題也就容易解決了?。他甚至在文中大聲疾呼?到群眾中作實際調(diào)查去!?這充分體現(xiàn)了一切依靠群眾的思想。《反對本本主義》所闡述的通過深入群眾調(diào)查研究,了解情況,以制定出正確的政策,并指導(dǎo)群眾實踐以不斷修正方針政策的觀點,充分體現(xiàn)了?從群眾中來,到群眾中去?的工作方法。可以說,《反對本本主義》中強(qiáng)調(diào)的調(diào)查研究,是毛澤東思想中群眾路線的雛形。

《反對本本主義》一文雖是在當(dāng)時條件下為解決民主革命的問題而寫的,但是,文中所闡述的調(diào)查研究的重要性和調(diào)查研究的方法,對于學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆四中全會精神,弘揚黨的優(yōu)良作風(fēng),指導(dǎo)我們的實際工作仍具有十分重要的現(xiàn)實意義。

?調(diào)查就是解決問題?。毛澤東在文中說:?許多巡視員,許多游擊隊的領(lǐng)導(dǎo)者,許多新接任的工作干部,喜歡一到就宣布政見,看到一點表面,一個枝節(jié),就指手畫腳地說這也不對,那也錯誤。?這種現(xiàn)象在當(dāng)今仍然存在,只是發(fā)表政見者的頭銜不同,表現(xiàn)的形式不同而已。雖說?沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)?已成為一句名言,但現(xiàn)今真正用大量時間深入實際調(diào)

查研究的領(lǐng)導(dǎo)干部還是不夠多的,他們僅僅根據(jù)下級單位的所謂?情況報告?之類的文件資料了解情況,進(jìn)而作出決策。而最可悲的是,作為?聽者?的下屬,不經(jīng)思考就按照領(lǐng)導(dǎo)的意見按部就班開展工作,勢必?弄壞事情?,?失掉群眾?,不僅:?不能解決問題?,久而久之,還會損壞黨在群眾中的形象。黨的十七屆四中全會指出,要弘揚黨的優(yōu)良作風(fēng),保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,就要大興密切聯(lián)系群眾之風(fēng),認(rèn)真貫徹黨的群眾路線,堅定不移地依靠群眾。所以,我們的領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該大興調(diào)查之風(fēng),深入群眾、深入實際,切實了解和掌握實際情況,真正做到問政于民、問需于民、問計于民,在作決策、定政策時充分考慮群眾利益和群眾的承受能力,統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)好各方面的利益關(guān)系。而我們的執(zhí)行者更應(yīng)該將上級的指示和具體的工作實際相結(jié)合,切實辦好順民意、解民憂、惠民生的實事,讓人民共享改革發(fā)展成果。毛澤東在《反對本本主義》中還從七個方面詳細(xì)闡述了開展調(diào)查研究的方式方法,對我們今天的調(diào)研工作仍然具有借鑒意義。比如第一條?要開調(diào)查會作討論式的調(diào)查?。毛澤東強(qiáng)調(diào)必須提出中心問題并在會議上經(jīng)過辯論才能得出準(zhǔn)確的結(jié)論,僅僅由一個人講授自己的經(jīng)驗是不能得出科學(xué)的調(diào)研結(jié)果的。再如第五條和第六條?要親自出馬?、?要深入?。毛澤東明確指出:?凡擔(dān)負(fù)指導(dǎo)工作的人,從鄉(xiāng)政府到全國中央政府主席,從大隊長到

總司令,從支部書記到總書記,一定都要親身從事社會經(jīng)濟(jì)的實際調(diào)查,不能單靠書面報告,因為二者是兩回事。?毛澤東還指出:?初次從事調(diào)查工作的人,要作一兩回深入的調(diào)查工作?,?往后調(diào)查別處地方、別個問題,便容易找到門路了?。這是毛澤東親身參加社會調(diào)查的經(jīng)驗之談,更是搞好社會調(diào)查的科學(xué)總結(jié),非常值得學(xué)習(xí)借鑒。

第四篇:反對本本主義——————讀書心得

反對本本主義——————讀書心得

一開始,聽到【本本主義】這個詞事,就讓我響起高中物理老師的第一堂課。當(dāng)時老師就是在黑板上大大寫上【不唯師】,【不唯書】,【不唯上】這三個詞。雖然以前我并沒有看過這篇文章。但覺得這三個詞的含義與【反對本本主義】非常接近。腦子浮現(xiàn)物理老師那時教課時的畫面,他說;“師,書,上。分別指的是老師,書本,和領(lǐng)導(dǎo)。但是并不代表讓你們不去尊重,你們需要的是,通過自己的思考進(jìn)一步去探索問題,而不只是跟著那些‘死‘的東西。這樣最后能夠獲得的,感受到的才是真實的。如果真正抓這三個詞的精髓,沒準(zhǔn)你們當(dāng)中還能出一個中國的諾貝爾得主!“當(dāng)時,全班都竊竊私語,根本不以為然。而如今當(dāng)我讀完毛主席的【反對本本論】才感受到老師當(dāng)時說的是如此真確。雖然說【不唯師】,【不唯書】,【不唯上】這三個詞,不能概括【反對本本論】的內(nèi)容,或者他們之間還是不一樣的。前者是鼓勵學(xué)生思考,后者是說調(diào)查的重要性。但是我認(rèn)為他們的本質(zhì)是相同的,都是告訴我們

【主觀能動性】是很重要的。

回到【反對本本主義】上來,我抱著此文章調(diào)查為關(guān)鍵的心態(tài)。也實踐了一下,查了一下當(dāng)時毛主席寫這篇文章的背景環(huán)境。這是在1972年到1935年時期,是共產(chǎn)國際指導(dǎo)中國革命失誤最多,使中國革命損失最大的時期。在這個時期里,共產(chǎn)國際不顧中國革命的實際情況,把所謂的科學(xué)理論強(qiáng)加于中國的革命實踐,而當(dāng)時中國共產(chǎn)黨內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)人的“唯書”,“唯蘇”’,和以霍秋白,李立三,王明為代表的嚴(yán)重的教條主義‘左’傾作風(fēng),更是增加了中國革命的艱難使中國革命蒙受了巨大損失。要挽救中國革命,帶領(lǐng)中國人民取得勝利,必須堅決反對這種不切實際的‘瞎指揮’和教條主義,毛澤東的《反對本本主義》就是在這樣的形勢下完成的。

其實本本主義,即教條主義,是主觀 主義的一種表現(xiàn)形式。主要特點是把書本,理論當(dāng)教條,思想僵化,一切從定義,公式出發(fā),不從實際出發(fā),反對具體情況具體分析,不對具體事物進(jìn)行調(diào)查研究,否定實踐是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn),輕視實踐,割裂理論與實踐,主觀與客觀的具體的歷史的統(tǒng)一。而當(dāng)時毛主席做這篇文章是為了整頓黨內(nèi)一些錯誤的思想,但是科學(xué)的總結(jié)為我們的學(xué)習(xí),工作提供良好的方法。

“沒有調(diào)查,就沒有發(fā)言權(quán)”言簡意賅的一句話,這是一句亙古不變,永不落后的真理。現(xiàn)在很多科學(xué)工作人員開始走“捷徑”,很多研究不經(jīng)過調(diào)查研究,就發(fā)表所謂的科學(xué)著作,這是一件可恥的事,很多事情容不得虛假,科學(xué)更是如此。也有很多人都喜歡經(jīng)驗主義,以為自己經(jīng)驗老道,不調(diào)查就得出結(jié)論,或者在家看了幾本書就以為自己已經(jīng)是專家了,哪知道人家外面變化的多快,這種人絕大部分都是瞎說或者不切實際,落后的思想。這是我們創(chuàng)建和諧社會中出現(xiàn)不和諧的一個重要部分。

“調(diào)查就是解決問題”調(diào)查這是解決問題的基礎(chǔ),就像毛主席說的很多人都是”懦夫”,總說“才力小,干不下”因為他們不做調(diào)查,只是“冥思苦索地想辦法,打主意”,這肯定是解決不了問題的,就像是“巧婦難成無米之炊”不然就是得出錯誤的方法或是主意。而只要我們認(rèn)真調(diào)查一下,什么疑慮都會豁然開朗,什么問題也會迎刃而解。就像許許多多的革命先輩,如果他們逞一時之勇,不去調(diào)查敵方的情況,不經(jīng)過思考,能打敗敵人嗎?能建立偉大的新中國嗎?答案是不能。所以我們什么事情更得好好調(diào)查,讓其更好的為建設(shè)有中國特色的社會主義服務(wù),為全面建設(shè)小康社會和和諧社會服務(wù)。

以上兩條在我們現(xiàn)實社會中也能反映出來,就像我們常常在街上碰到一些人員。他們會向你做問卷調(diào)查。就比如說一個日語培訓(xùn)機(jī)構(gòu),他就需要問一些行人。自己或周邊有想學(xué)習(xí)日語的么?有曾經(jīng)學(xué)過日語的?知道哪里有學(xué)日語機(jī)構(gòu)么?怎么知道的?等等。而企業(yè)為什么會花這個人力物力去做這個事情呢?就是因為他們知道這個事情的重要性,就是要通過調(diào)查了解市場,才能做推廣工作。

“反對本本主義”就是讓我們從實際出發(fā),反對教條主義,但是卻有很多人是“只唯書,只唯上,不唯實”這是多么悲哀,又是相當(dāng)可怕的,如果這些人看了什么邪書,聽了什么胡語,那得有多少人受害啊!所以毛主席這里給我們的警醒是多么重要,他號召人們反對教條主義,結(jié)合實際做調(diào)查,這就給了我們一個科學(xué)的方法。敢于挑戰(zhàn)權(quán)威,只是每個人成功必備的勇氣。戰(zhàn)國時期的趙括就是一個活生生事例,死搬兵書上的條文,最后只是害人害己啊。這難道就不能給我們一點警醒嗎?讓我們多一些思索嗎?

“不要脫離實際”我們的方法,主意就是想解決實際中的問題,如果脫離了實際不就解決不了問題了,從而產(chǎn)生唯心主義,盲動主義。因此我們得懂得深入實際調(diào)查的重要性,不做“李逵式”的人。實事求是,我覺得是解決問題的重要基礎(chǔ),脫離實際講理論,那只是空話,猴子撈月,白忙一場而已。如今中國經(jīng)濟(jì)在飛速發(fā)展中,GDP已經(jīng)躍升到世界第二,但我們就能脫離實際宣布自己是發(fā)達(dá)國

家嗎?這明顯就是脫離實際,不符合中國的實際情況。實事求是才能保證中國經(jīng)濟(jì)長遠(yuǎn)發(fā)展。

“定出正確的斗爭策略”正確的策略是才能得出全面正確的結(jié)論,現(xiàn)在我們做很多調(diào)查都得確定正確的調(diào)查對象,你說想對某口紅做調(diào)查卻去調(diào)查男人,這不是滑天下之大稽嗎?這一定是解決不了問題的,毛澤東同志就告訴我們?yōu)槭裁吹玫贸稣_的斗爭策略,如何做出正確的策略,不要做出的調(diào)查就像一篇狗肉帳。中國近代的發(fā)展就能很好的說明正確決策的重要性,明清時期的閉關(guān)鎖國,新中國初的文化大革命都是因為錯誤的決策導(dǎo)致的,而改革開放鄧小平的正確決策使中國三十年間發(fā)展壯大起來,正確決策的重要性可想而知了。毛澤東同志也因為在抗戰(zhàn)時期正確的斗爭決策才能建立新中國,而也因為文化大革命得錯誤決策使中國當(dāng)時處于水深火熱之中。

“調(diào)查的技術(shù)”毛主席在這里講了七點調(diào)查技術(shù)對我們是很有實際意義的,我們當(dāng)中又有多少人能按照這其中的方法做呢?更多是隨意地做,最后得出的是不全面,不正確的結(jié)論。那是多么可氣,更是可悲啊!然而好的調(diào)查技術(shù)就像好的工具,必能取得事半功倍的效果。我們?yōu)楹我獟仐壞兀?/p>

在如今的社會里,很多人就像機(jī)器,一步一步踩著別人的路。自己卻從不創(chuàng)新。雖然前人的經(jīng)驗是不能全盤否定,但要走沒有調(diào)查沒有思考的路。還能適應(yīng)如今這高速發(fā)展的社會?我想著完全是行不通的,你只會被社會淘汰,被自己的行為打敗。所以從現(xiàn)在起,通過主席告訴我們的方法。來處理問題,我們才能真正在社會上站穩(wěn)腳跟!!

第五篇:《反對本本主義》心得

《反對本本主義》心得體會

太來小學(xué):何濤

近幾天,我讀了毛澤東同志所著的《反對本本主義》這篇文章,讀后令我感觸頗深,特別是毛澤東同志提出的“沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)”,使我更加懂得了我們無論是從事什么工作,都必須要搞好調(diào)查研究,了解它的來龍去脈。只有這樣,才有助于我們把工作做得更好,否則,就會犯主觀主義和教條主義的錯誤。

毛主席的這篇文章寫于1930年5月,它是為了反對當(dāng)時在紅軍中所存在的教條主義而寫的。在當(dāng)時,從1928年下半年開始,在紅軍中所存在的教條主義傾向已經(jīng)到了比較嚴(yán)重的程度,其主要表現(xiàn)為以教條主義的態(tài)度對待黨的“六大”決議案。在當(dāng)時,黨的六大決議案中所規(guī)定的黨的基本路線基本上是正確的,對我們黨的發(fā)展也是有重要意義的。

“調(diào)查就象“十月懷胎”,解決問題像“一朝分娩”。調(diào)查就是解決問題”。可以說,毛澤東同志的這些論斷真是太對了,無論干什么事情,你不去了解它的來龍去脈,那么,你就無法把事情辦好,把工作干好,所以說,搞好調(diào)查研究是我們做好一切工作的關(guān)鍵,是必不可少的一環(huán)。就拿我所從事的班主任工作來說吧,要想當(dāng)好一名合格的班主任,我認(rèn)為不僅應(yīng)該熟悉管理方面的知識,熟悉學(xué)生的基本情況也是必不可少的,比如說每個學(xué)生的電話號碼、家長的聯(lián)系方式以及是否留守兒童等,所有這些,都需要我們每一個班主任去了解、去詢問,只有通過這些,才能使我們?nèi)鐚嵳莆諏W(xué)生的這些基本情況,以便更好地做好班級管理工作。

毛澤東同志在文章中指出“離開實際調(diào)查就要產(chǎn)生唯心的階級估量和唯心的工作指導(dǎo),那么,它的結(jié)果,不是機(jī)會主義,便是盲動主

義”。事實也正是這樣,1933年9月,江西中央紅軍在勝利完成第一至第四次反“圍剿”之后,由于王明“左”傾機(jī)會主義的領(lǐng)導(dǎo),給革命帶來了嚴(yán)重的危害,中央紅軍未能打垮蔣介石的第五次“圍剿”,被迫于1934年10月從江西出發(fā),開始了史無前例的二萬五千里長征。

“沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)”,毛澤東同志這句話說得可真是一針見血。是啊,無論是任何事情,你不深入實際去了解它,你就無法去分析和解決問題,更無法去下任何結(jié)論。所以搞好調(diào)查研究是非常重要的。我們知道,人們要認(rèn)識客觀事物,首先要通過直接參加變革它的實踐,但是一個人不能事事都親身去接觸,去實踐,那就必須依靠調(diào)查研究,也就是間接的實踐,因為間接的實踐也是認(rèn)識客觀事物的重要途徑。在當(dāng)時,我們進(jìn)行調(diào)查研究的目的,是要了解社會各階級的政治經(jīng)濟(jì)情況,我們調(diào)查所需要得到的,是社會各階級“現(xiàn)在的以及歷史的盛衰榮辱的情況”,同時,“我們調(diào)查工作的主要方法是解剖各種社會階級,我們的終極目的是要明了各種階級的相互關(guān)系,得到正確的階級估量,然后定出我們正確的斗爭策略,確定哪些階級是革命的主力,哪些階級是要打倒的。我們的目的完全在這里。”可以說,毛澤東同志是這樣說的,也是這樣做的,反對本本主義和教條主義不僅在過去,現(xiàn)在也是如此。這正如毛澤東同志所指出的“我們的斗爭目的是要從民權(quán)主義轉(zhuǎn)變到社會主義。我們的任務(wù)第一步是,爭取工人階級的大多數(shù),發(fā)動農(nóng)民群眾和城市貧民,打倒地主階級,打倒帝國主義,打倒國民黨反動政權(quán),完成民權(quán)主義革命。由這種斗爭的發(fā)展,跟著就要執(zhí)行社會主義革命的任務(wù)。這些偉大的革命任務(wù)的完成不是簡單容易的,它全靠無產(chǎn)階級政黨的斗爭策略的正確和堅決??無產(chǎn)階級要取得勝利,就完全要靠它的政黨——共產(chǎn)黨的斗爭策略的正確和堅決”。

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