第一篇：中青班培訓學習總結發言

培訓學習總結發言

今天非常榮幸能夠代表第四小組做總結發言，我們第四小組是個團結熱情、積極向上的小組，在中南民族大學培訓的28天的學習生活中，我們相互幫助，互相學習，不僅收獲了滿滿的知識，堅定了理想信念，拓寬了視野，改善了知識結構。更讓人難忘的是，民大獨特的學習氛圍、優美的校園環境，以及同學們之間的深厚感情，都已經在我們的內心深處扎下了根，留下了永久的回憶，將成為人生當中最精彩的片段之一。在這里，我想和大家說三句話：

第一句話:“是學習讓我們走到了一起，所以要以終生學習的理念引領思想的進步。”

“治天下者先治己，治己者先治心”。治心養性，唯有讀書學習。農耕時代，一個人讀幾年書就夠用終生；工業經濟時代，讀十幾年的書也夠用終生。如今，伴隨著信息技術的發展和普及，新知識、新科技、新思維不斷涌現,一個新的時代已經開始。一旦放松學習就會跟不上時代發展的步伐，就會被無情地淘汰。這次學習中，我們從名師授課到實地調研，從小組討論到大班交流，時刻享受著思想、文化大餐；時刻享受著思想、觀點的沖擊，收獲豐富的知識、先進的思想。我們第四小組有縣市領導、有州直單位負責人、有鄉鎮黨委書記、鄉鎮長，他們 “好學、勤學、善學”的作風，激情飛揚、口若懸河的談吐，使我們在相互學習中受益匪淺、感觸良多。但是，短暫的學習還遠遠不夠，要把學習作為一種責任、一種習慣、一種常態，才能發掘領導干部成長的動力源泉。在此次培訓結束以后，我們將不斷地增強學習的主動性和自覺性，把良好的學習習慣帶回去，延續下去。

第二句話：“是組織給了我們學習的機會，所以要以更加出色的工作回報組織的培養。”

一是通過此次學習堅定了理想信念。李鴻忠書記說過“理 想是一盞明燈，能刺破重重迷霧，照亮前進的方向。”通過系統的學習“四個全面”戰略布局，讓我們更加理解總書記的治國理政的方略、通過聽吳天祥、楊兆順先進事跡報告會，讓我們在思想上有所觸動，對黨的事業有了更全面的認識，更加堅定了為共產主義事業奮斗的信念。年輕干部是黨的事業接班人，我們要保持堅定的政治立場，提高政治鑒別力和洞察力，與黨中央保持高度一致，不斷增強黨性修養。

二是通過此次學習激發了干事熱情。在近一個月的學習生活中，領導、專家學者的淵博知識，小組討論時迸發的思想火花，會給予你在工作上的啟發和共鳴。通過深入鄂州開展調研實踐，參觀園博園、光谷高新區、感受藏龍島的發展，各地創新理念謀發展、真抓實干求突破的生動實踐給了我們極大的觸動。聯想到我們恩施州雖然有著廣闊的發展前景，但也面臨許多的困難和挑戰，需要我們以更加飽滿的熱情、更加奮發有為的狀態投入到恩施的經濟、社會發展中去，這也是組織安排我們來學習的重要原因。所以，我們要以感恩之心回報組織，一定不能辜負組織的殷切期望。

第三句話：“是緣分讓我們收獲了友誼，所以要以跨越時空的深情澆灌友誼之花。”

有緣才能相遇，有心才能相知。蕓蕓眾生、茫茫人海中，朋友能夠彼此遇到，能夠在一起學習，彼此相互認識，相互了解，實在是緣分。在人來人往，聚散分離的人生旅途中，在各自不同的生命軌跡上，在不同經歷的心海中，能夠彼此相遇、相聚、相逢，可以說是一種幸運，緣分不是時刻都會有的，應該珍惜得來不易的緣。時光易逝，二十幾天一晃就過去了，我們彼此在一起學習的時間已經不多了。過不了多久，我們將會奔赴各自的工作崗位，就不可能像現在一樣開心地學習、快樂的交流了。希望我們每一位同學，都能夠把我們一起經歷的這段美好時光藏在心里，不管時空怎么變換，五年、十年、二十年甚至更久，都還記得這些同學，這些朋友。

最后，我代表第四小組對民大提供這么優質的學習資源和優美的學習環境表示感謝，特別感謝王老師、小白及其這個優秀的團隊給予我們的周到安排，歡迎常到恩施，讓我們盡地主之誼！謝謝大家！

第二篇：中青班學習培訓總結

中青班學習培訓總結

回顧學習培訓生活，我深切地感受到在當今社會中理論學習之重要，知識更新之迫切，溝通協作之可貴。系統的學習輔導，有益的討論交流，實地的考察和革命教育，讓我獲益頗豐，終身難忘。它不僅開闊了視野，拓展了思路，也使自己的理論基礎、眼光見識、創新思維、團結協作、為人修養等有了很大程度的提高。通過學習，我有以下幾點收獲和感受：

一、拓展眼界學識，堅定理想信念

培訓在學習科學發展觀、十七屆六中全會精神、節約型社會建設、黨風廉政建設等理論內容的基礎上，以與時俱進、實事求是的科學態度，著重就新東城如何貫徹落實科學發展觀、推進新東城建設、如何轉變經濟發展方式進行了深入地分析和有益的探討，就行政監督、危機管理、群體性事件處理、文化創意發展、基層黨建創新、政府社會組織管理等進行專題介紹和業務指導，還就領導干部的心理素質、個人魅力、工作藝術和能力進行了專題輔導，內容豐富、知識面廣，通過教授理論聯系實際的輔導，深入淺出的講解，極大地充實了我的知識。這些思想新穎、觀點鮮明、材料翔實、內容豐富的專題報告和討論，高起點、廣視角、多層次地讓我學到了知識，開闊了思路，使我們站得更高，看的更遠，更加堅定了我們黨的偉大和取得祖國統一、民族復興的必勝信念。教導我們運創新理念，跳出思維定勢，拓展思維視角，改變自己傳統的一些思維習慣，用新的創新思維方法創造性的開展工作。更加明確了新東城建設中碰到的問題、走出困難和如何發展的思路及作為基層政府在社會發展中的職能和定位，使我們在以后的工作中不管身處任何崗位，都能有服務經濟社會發展全局眼光，以深入貫徹科學發展觀為統領，扎扎實實的干好本職工

學習期間，正值單位年底工作收尾，作為基層工作的我，工作任務相對較為多，面對這種情況，自己能夠正確處理，認真對待。一方面按照培訓要求，嚴格遵循紀律，確保自己在培訓中，沒有一次遲到，沒有曠過一次課。在每一次授課中，我都把它當作是適應新形勢，學習新知識，研究新情況，掌握新方法的一次良好機遇，虛心求學，認真聽講，做好筆記，努力提高本領。自學時間刻苦讀書，結合實際深入思考，努力做到在學習思考中想明白、在集體研討中辯明白，堅持理論聯系實際，學以致用，做到真學、真信、真懂、真用。另一方面妥善處理學工矛盾，確保兩不誤。培訓期間，因工作需要，我多次利用課余時間和雙休時間回辦公室整理資料，和同事們積極溝通協作，在單位同事的幫助下，各項工作都能正常開展。

這次培訓學習雖然只有短短的兩個月時間，可對于我的震撼和感悟卻遠不止這些。今后我將努力學習，深刻體會，使自己的政治理論水平和個人素質得到進一步地提高。在此非常感謝組織部和黨校為我們創設了這樣一個很好的學習、鍛煉和提高自我的機會，感謝全體領導老師和同學們。

2010年11月23日

第三篇：中青班學習培訓總結

中青班學習培訓總結

回顧學習培訓生活，我深切地感受到在當今社會中理論學習之重要，知識更新之迫切，溝通協作之可貴。系統的學習輔導，有益的討論交流，嚴格的軍事培訓，精彩的拓展體驗，讓我獲益頗豐，終身難忘。它不僅開闊了視野，拓展了思路，也使自己的理論基礎、眼光見識、創新思維、團結協作、為人修養等有了很大程度的提高。通過學習，我有以下幾點收獲和感受：

一、拓展眼界學識，堅定理想信念

培訓在學習科學發展觀、十七屆三中全會精神、節約型社會建設、黨風廉政建設等理論內容的基礎上，以與時俱進、實事求是的科學態度，著重就溫州如何貫徹落實科學發展觀、推進農村改革和發展、溫州模式的經驗總結和積極前瞻、溫州工業化道路的選擇、如何應對金融風暴、臺海問題等方面進行了深入地分析和有益的探討，就行政監督、財政制度、危機管理、問責制等內容進行專題介紹和業務指導，還就領導干部的心理素質、個人魅力、工作藝術和能力進行了專題輔導，內容豐富、知識面廣，通過教授理論聯系實際的輔導，深入淺出的講解，極大地充實了我的知識。這些思想新穎、觀點鮮明、材料翔實、內容豐富的專題報告和討論，高起點、廣視角、多層次地讓我學到了知識，開闊了思路，使我們站得更高，看的更遠，更加堅定了我們黨的偉大和取得祖國統一、民族復興的必勝信念。教導我們運創新理念，跳出思維定勢，拓展思維視角，改變自己傳統的一些思維習慣，用新的創新思維方法創造性的開展工作。更加明確了溫州、甌海當前碰到的問題、走出困難和如何發展的思路及作為區政府在社會發展中的職能和定位，使我們在以后的工作中不管身處任何崗

位，都能有服務經濟社會發展全局眼光，以深入貫徹科學發展觀為統領，扎扎實實的干好本職工作。

二、強化團隊意識，鍛煉個人意志

“理論學習、集體討論、軍事訓練、拓展體驗”四位一體的培訓，給我耳目一新的感覺。特別是軍事訓練、拓展體驗時間雖短，但印象非常深刻，收獲頗豐。不僅使我拓展了思維，鍛煉了意志，完善了自我，同時也使我深切地體會到思想上同心、知識上互補、能力上增值、性格上互容的團隊精神所產生的巨大的凝聚力和戰斗力。在當今社會激烈日益激烈，大量的工作往往需要在群體的共同協作下，群策群力，才能高效率地圓滿完成。實踐證明，一個倘若缺乏策略，不善團結協作的人，往往會事倍功半，其結果最終必被社會淘汰。通過軍訓和體驗，從中也得到一些感悟：一是相互信任是取勝的基礎；二是善于思考是成功的關鍵；三是堅持自信是通向成攻的必要條件；四是團結協作彰顯強大的力量。也使我進一步地認識到，無論是一個單位，還是一個科室團結信任協作相當重要，只有同心協力，以長補短，才能聚點滴成蒼海，產生整體效應，走向圓滿與共贏。

三、加強溝通交流，增進同學友誼

學習培訓除了理論知識方面的學習，收獲最大的是結交了這么多分布在全區各部門各鄉鎮，各行業各戰線的同學們，從他們身上學到了很多書本上學不到的東西。同學中，有的從事綜合部門，有的從事經濟工作、有的從事文化戰線，有的從事基層農村；有的是業務專家，有的是技術骨干，有的是領導人才；在日常的交流和集中討論中，他們許多新穎的觀點、針鋒相對的見解、廣博的知識和人生的哲學，都極大的豐富和感染了我。為活躍課余生活，班委還都組織開展了一些外出考察和文藝活動，并出了一系

列報道，在這些活動中大家積極組織、熱情參與，講大局、講奉獻、講團結、互相關心，互相幫助，建立了深厚的友誼。

四、處好工學矛盾，嚴肅培訓紀律

學習期間，正值單位屆中考核，作為搞政工的我，工作任務相對較為多，面對這種情況，自己能夠正確處理，認真對待。一方面按照培訓要求，嚴格遵循紀律，確保自己在培訓中，沒有一次遲到，沒有曠過一次課。授課中，我都把它當作是適應新形勢，學習新知識，研究新情況，掌握新方法的一次良好機遇，虛心求學，認真聽講，做好筆記，努力提高本領。自學時間刻苦讀書，結合實際深入思考，努力做到在學習思考中想明白、在集體研討中辯明白，堅持理論聯系實際，學以致用，做到真學、真信、真懂、真用。另一方面妥善處理學工矛盾，確保兩不誤。培訓期間，因工作需要，我多次利用課余時間和雙休時間回辦公室整理資料，和同事們積極溝通協作，在單位同事的幫助下，各項工作都能正常開展。

這次培訓學習雖然只有短短的一個月時間，可對于我的震撼和感悟卻遠不止這些。今后我將努力學習，深刻體會，使自己的政治理論水平和個人素質得到進一步地提高。在此非常感謝組織部和黨校為我們創設了這樣一個很好的學習、鍛煉和提高自我的機會，感謝全體領導老師和同學們。

2008年11月23日

第四篇：中青班發言

十八期中青班發言

李忠義

尊敬的各位領導、老師、學友：

下午好！

非常榮幸能代表第二組發言，能有這次發言的機會，得益于黨校領導在我們即將結業時安排的這次交流發言活動，得益于第三組同學們的大力推薦和高度信任，在此，衷心地表示感謝。根據要求，下面就自己日常的工作、學習情況和中青班學習期間的認識、體會和收獲向各位領導、老師和同學們作以匯報，不妥之處，請批評指正。

一、問題和不足

通過這次中青班的學習，自己思想上受到很大啟發，政治覺悟有了新的提高，縱橫對比，找出了許多問題和不足。一是理論學習堅持得不好。學習的自覺性不強，積極性不高，缺乏鉆勁、韌勁、恒勁，常以工作忙、瑣事多為由，坐不下來，靜不下心，學不進去。即使學習，也是業務知識學的多，政治理論學的少，報刊文件學的多，經典原著看的少，集中學習的時間多，個人自學的時間少，對一些重要理論知識缺乏系統、深入的認識，斷章取義，不求甚解，放松了理論武裝和世界觀的改造。二是宗旨意識有所弱化。日常工作中忙于具體事務，對待前來上訪或辦事的群眾耐心不足、方法不多，認為上有領導，-1-

下有辦事部門，存在推諉應付的思想。在與外單位聯系工作中，過于看重事情的結果，過于強調單位的權威，不注意工作的方式方法，個別時候態度生硬，拒人千里。三是工作作風不夠扎實。對工作的標準和要求不高，滿足于一般性地完成任務，習慣于循規蹈矩、按部就班，缺乏開拓創新的精神。在文稿起草方面，沿用慣例的多，探索創新的少，致使有些文稿不能適應新形勢、新任務的需要；在服務領導方面，有時不能準確領會領導意圖，導致無所適從、事倍功半。在綜合文秘方面，缺乏主動研究和深入探索的精神，不能創造性地開展工作。今后的工作中，要以此次學習培訓為契機，努力做到三個方面。一是勤學善思。要進一步端正學風，始終把學習擺在首位，不斷提高政治理論素養和文秘服務功底。要堅持理論聯系實際，有針對性地學一些現代科技、法律、市場經濟等方面的知識，優化知識結構，提高綜合素質。要堅持學以致用，帶著問題學，聯系實際學，不斷提高觀察、分析和解決問題的能力。二是修身養德。堅定共產主義理想信念，強化自身德操修養，克服急躁情緒，耐得住寂寞、守得住清貧、坐得住板凳、抵得住誘惑，做一名優秀的共產黨員和合格的文秘干部。三是改進作風。要從嚴要求自己，克服工作中存在的不良傾向，勤勉努力，埋頭苦干，認真履行好工作職責，在工作實踐中體現出一名年輕干部的價值和作為。

二、認識和體會

通過中青班的學習，有了以下三個方面的認識和體會。

認識一：中青年干部必須加強理論學習。古人云：“好學成習為德”。學習不僅是對黨員干部的基本要求，更是中青年干部成長進步的階梯。首先，當今時代，科技進步日新月異，知識更新周期縮短，如果不加強學習，我們的知識結構、工作能力就會落后于時代要求。其次，當前，中青年干部普遍存在知識匱乏、本領恐慌的問題，許多方面知之甚少，自身素質與形勢任務的要求相差較遠。第三，現階段，新問題不斷產生，新矛盾層出不窮，工作難度不斷加大，工作領域不斷延伸，對我們每一位中青年干部的學習和工作能力提出了更新、更高的要求。所以，我們要想跟上形勢發展的需要，就必須高度自覺地學習、認認真真地學習、與時俱進地學習、持之以恒地學習，把學習貫穿于工作、生活的全過程。

認識二：中青年干部必須帶頭解放思想。“解放思想是第一動力，年輕干部是第一資源”，中青年干部要把精神面貌從“穩”的思想，“守”的觀念，“怕”的心理中解放出來，做思想解放的表率、改革創新的表率、攻堅克難的表率，在難題面前敢闖敢試、敢為人先，在矛盾面前敢抓敢管、敢于碰硬，在風險面前敢作敢為、敢于擔當，以創造性的工作助推經濟社會轉型跨越科學發展。

認識三：中青年干部必須要有高尚的道德操守。中青年干部要走好人生的路、走好仕途的路，就要具有開闊的眼界、開闊的思路、開闊的胸襟和高尚的道德操守，要始終不渝地追求理想的實現、追求知識的提升、追求人格的完善、追求心靈的和諧。王安石說過“修其心、治其身，然后可為政于天下”，徐校長、龍校長的講座中也多次講到干部的品德、操守、修養等

問題，對我觸動很大。因此，我認為，作為中青年干部，要不為浮名利所累、不為利益所縛、不為權欲所惑，一步一個腳印的實現自己的人生價值。

三、收獲和感悟

30多天的學習時間很短暫，期間，由于工作原因，好幾天沒能到校上課，學習相處的時間又少了許多。回想一起學習的一個多月，很珍貴、很難忘，感觸頗深，收獲很多。首先，這期中青班合理有序的學習安排、科學嚴謹的課程設置、全面創新教學方式、嚴格包容的管理理念都為我們創造了良好的學習環境，搭建了寬廣的學習的平臺。30多天的學習時間共安排了20多個專題講座，3次分組討論，1次外出實踐考察活動。課堂學習中，認真聆聽了2012年中央1號文件精神解讀、公文寫作及文件處理常識、推動文化發展繁榮等專題講座，這些講座內涵豐富、涉及面廣、指導性強，充實了我們的基礎知識，轉變了我們的思想觀念，錘煉了我們的黨性作風，對我們今后的工作和成長進步具有很強的現實指導意義。分組討論中，學校創新應用“頭腦風暴法”讓我們集中討論中青年干部如何看待讀書學習、山丹縣建設河西文化大縣的重點、方向、路徑和當前中青年干部作風建設3個專題，學員們精心組織、認真思考、踴躍發言、窮盡智慧，不僅對所討論的問題得出了獨到創新的見解、得到了全面深刻認識，而且提高了同學們分析思考問題和總結提煉發言的能力。考察實踐活動中，我們觀摩考察了育才中學建設、山羊堡新農村建設、城市新區建設和旅游產業開發等情況，并在清泉鎮敬老院做了一些力所能及的工作，使我們

接受了一次深刻的的學習教育，同時對全縣的經濟社會發展情況有了一個更加全面深入的了解，達到了理論聯系實際的良好效果。其次，各位專家教授悉心準備的課件精彩豐富、面面俱到、涵蓋深廣，上課時引經據典、激揚文字、深入淺出，使我們目不暇接，如沐春風，受益匪淺。再一個重要收獲就是能夠和50多名奮戰在全縣各行各業各條戰線上的精英學友一起學習，結交了朋友，加深了友誼、聚集了人脈、拓寬了道路，真切的感到此學不虛。在此，我提議，大家用熱烈的掌聲對學習期間各位領導、老師的悉心教導和同學們的熱心幫助支持表示衷心的感謝！

最后，衷心地祝愿同學們能乘上中青班培訓的東風，在最短的時間內，以最有效地方式、最快捷的途徑，盡快從小衙役成長為大衙役，從衙役干事成長為衙役領導。

謝謝大家！

第五篇：中青班學習總結（模版）

中青班學習總結

縣委2013年中青班

轉眼間，為期67天的中青班培訓即將結束。回首凝望，所有一切仍然歷歷在目。本期培訓班內容豐富、形式新穎、學習氛圍嚴謹而不失活潑。特別是期間難能可貴的同學情誼，讓我彌足珍貴、受益終身。只問耕耘，不問收獲。因為于我，最大的收獲就在于這個培訓的經歷和過程。

學習——勇做“都市后花園·XXX夢”的踐行者。“都市后花園〃XXX夢”是培訓課程中高頻率出現的名詞。縣委XX書記、人大常委會主任XXX、黨校副校長XXX等，都從不同層面闡述了踐行XXX夢的時效性、重要性、緊迫性。當前，全縣由上至下，全方位、高水準踐夢的號角已吹響，成為黨內外政治的熱點、經濟的支點、文化的焦點。作為一名年輕干部，在深入理解“都市后花園〃XXX夢”的同時，如何真正將其“內化為心、外化于形”，實現從量變到質變的飛躍，是值得思考的課題。通過兩個多月學習，我深感這一夢想雖是全縣41萬土家兒女的共同愿景，但其實現效果乃至成敗，卻關鍵在于領導干部的執行力和踐行力。只有此股“核心力量”積極行動起來，并一如既往走在前列，“都市后花園〃XXX夢”的美好愿景才能避免流于形式，取得實效。學習——堅持“人民滿意” 的工作標準。“知屋漏者在宇下，知政失者在草野。”最了解政府的是群眾，最有資格評議政府的也是群眾。組織部XXX部長時常告誡我們，要以群眾“滿意不滿意、高興不高興、答應不答應”作為衡量工作的根本標準；推進政府自身建設，最終的落腳點是讓政府成為人民更加滿意、更加稱心的服務型政府。目前XXX正搶抓建設“五個XXX”歷史機遇，以大投入、大開發、大建設，全力推進特色之城、生態之城、文化之城、健康之城建設，事關縣域經濟發展和民生和諧。值此關鍵時期，作為年輕干部，更應堅持將為人民謀福祉、讓人民得實惠作為事業指向，真正把服務為民的要求融入到思想里、體現在舉措中、落實到工作上，為縣域經濟社會發展積極貢獻力量。

學習——培育“凝心聚力”的團隊精神。麻池古寨是中國工農革命軍第六軍的誕生地，本期培訓班麻池紅色之旅，使我接受了不同尋常的黨性鍛煉，切身體驗和深層次理解了革命圣地的魅力所在。在革命戰爭年代中孕育的麻池精神，是團隊精神的極大豐富和發展，是具有原創意義的民族精神。作為年輕干部，要踐行、傳承和發展麻池精神，首要一點就是要做到團結一切可以團結的力量，把團結的精神滲透到工作、生活的方方面面。培訓期間，黨校和班委突出培養我們自我管理和團隊意識，通過小組討論、分組調研、軍訓、戶外拓展訓練等活動，使大家增長了見識、提高了覺悟，增進了友誼。讓人感觸最深的是軍訓期間，XXX同學的動作不熟練，班上同學自發一波一波前去幫助和鼓勵，使其精神振奮，同時也讓這個柔情硬漢幾度熱淚盈眶。軍訓小結時，他發自肺腑的言語一度讓大家產生共鳴：軍訓五天，收獲的不僅是錚錚鐵骨，更多的是來自培訓班同學團結互助的集體精神。

學習——煉就“不把自己當珍珠”的心態。不管為己為人，學習都是一種積累自己學養，凈化自己心靈的過程。張岱《湖心亭看雪》：“余挈一小舟，擁毳衣爐火，獨往湖心亭看雪。霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白。湖上影子，惟長堤一痕，湖心

亭一點，與余舟一芥，舟中人兩三粒而已。”每一個人都不要夸大自己的作用，任何一個個人相對于系統、相對于全局不過是“一痕”、“一點”、“一芥”、“兩三粒”而已。煉就“不把自己當珍珠”的心態，就是煉就平靜、平民、平常、平和的“四平”心境，真正實現好、維護好、發展好最廣大人民群眾的根本利益。本期中青班學員都是來個縣內各條戰線的精英，每一次課堂討論，同學們睿智幽默的獨特見解，讓我佩服不已，自覺理論功底需進一步提升；每一次學員論壇，同學們觀察事物、解決問題的能力，讓我自慚形穢，自覺工作能力需進一步提高；每一次現場教學，同學們看問題的深度和透過現象看本質的能力，讓我自認淺薄，自覺知識儲備的不足。對照反思，都時時刻刻提醒自己要努力、努力再努力，提高、提高再提高。

一段難忘的時光，一份刻骨的記憶，一次心靈的洗禮。享受過程就是收獲碩果。雖然這次中青班培訓即將結束，但結束不是終點，它將是我們今后道路一個良好的起點和開端。