第一篇：黨校中青班學習總結

2012年中青班個人學習總結

——關市鎮政府肖春平

緊張、充實而又愉快的黨校學習生活就要結束了，二個月來，在組織的親切關懷下，在組織部和黨校的精心安排下，在各位老師的悉心傳授下，經過“黨員干部要增強政治忠誠意識”、“基層民主建設”、“全面把握中國特色社會主義理論體系”、“預防職務犯罪”“突發事件的處理” 以及等多個課程的學習，并赴韶山和寧鄉花明樓進行了黨校教育活動，使我在政治理論、黨性修養和綜合能力上得到了全面提高，更加堅定了馬克思主義信仰、社會主義信念和建設中國特色社會主義的信心。在此，我簡要總結一下個人的幾點學習收獲：

一、提高了理論素養，夯實了理論基礎。

毛澤東思想、鄧小平理論，是黨在領導中國人民進行革命、建設和改革的過程中，把馬克思列寧主義同中國實際相結合所產生的兩大理論成果。在歷史即將跨入21世紀的時候，以江澤民為核心的黨的第三代領導集體，緊緊把握時代脈搏，在深刻總結黨的80年歷史經驗的基礎上，提出了“三個代表”重要思想。十六大以來，以胡錦濤為總書記的黨中央，深入貫徹落實科學發展觀。科學發展觀，是對黨的三代中央領導集體關于發展的重要思想的繼承和發展，是馬克思主義關于發展的世界觀和方法論的集中體現，是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論，是我國經濟社會發展的重要指導方針，是發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想。

理論來自實踐，科學的理論總是嚴格地以事實為依據并在實踐中不斷接受檢驗，在實踐中不斷修正、豐富和發展。深入貫徹落實科學發展觀，則要在實踐中堅持解放思想、實事求是、與時俱進。在今后的工作中努力的把學到的理論知識同解決主客觀實際問題結合起來，同自己的工作實踐統一起來，認真研究工作中不斷變化的情況、存在的問題，做到胸中有數，學而思，思而信，信而行。全面把握科學發展觀的科學內涵和精神實質，增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性，著力轉變不適應不符合科學發展觀的思想觀念，著力解決影響和制約科學發展的突出問題，把科學發展觀貫徹落實到實處，促進各項工作的全面發展。

二、開闊了思路，拓寬了視野。

通過學習，豐富了知識，拓展了視野，對當前國際國內政治、經濟等情況有了比較全面的了解，進一步認清了形勢，明白了當前我們黨面臨著十分嚴峻的考驗和挑戰。十七大報告對我國進入新世紀新階段，發展呈現一系列新的階段性特征作了全面的闡述，使我們明白新階段新的使命、新目標新的責任。開創新局面，創造新業績，需要我們提升發展理念，需要我們以思想的大解放來推進新一輪大發展，需要我們高舉中國特色社會主義偉大旗幟。為奪取全面建設小康社會新勝利，我們必須思路寬、眼界寬、胸襟寬，只有這樣，我們才能登高望遠，審時度勢，把握大局，謀劃未來。

思路寬，意味著我們必須審時度勢，觀念創新。面對瞬息萬變的經濟形勢，千帆競渡的發展態勢，要敢為人先，勇立潮頭，始終保持不進則退的危機感，需要我們有與時俱進、與勢相合的大局觀、全局觀，需要我們時時處處注意審時度勢，不斷創新自己的觀念和思路。思路寬，我們才能比較準確地把握宏觀形勢的變化，順勢而為，以變應變，搶得先機，爭得主動。思路寬，我們才能積極正確地應對各種困難，揚長避短，趨利避害，找出克服困難的辦法和措施。思路寬，我們才能未雨綢繆，有備無患，成竹在胸，立于不敗之地。眼界寬，意味著我們必須加強學習，拓寬視野。要真正理解好科學發展觀的全面內涵，看清楚國際資本的走向，看清楚國內發展的趨勢，特別是看清楚發展的大局，需要我們勤于學習，善于學習；需要我們開動腦筋，深入思考。眼界寬，有利于知大局，明大勢，識大體；有利于知民心，曉民情，順民意；有利于堅定樹立起狠抓發展是第一要務的信心和決心；有利于因地因時制宜，找出持續發展的最佳方式和途徑。

胸襟寬，意味著我們必須有看大勢、想大局、做大事的胸懷和氣度。當今世界，發展潮流，不可阻擋，猶豫觀望，拖拖拉拉，只能被淘汰出局，奮進圖強，銳意發展，才會有廣闊生存空間——這就是當前的時代大勢。在大勢、大局和大事面前，一切不利于發展、不利于民生、不利于未來長遠的錯誤觀念、落后意識和不適宜做法，都應該自覺擯棄。為此，我們必須具備審時度勢識大勢、聚精會神想大局、大刀

闊斧干大事的磊落胸懷和恢宏氣度。

三、鍛煉了黨性，堅定了信念。

一個人要自立，一個民族要振興，一個國家要富強，都離不開堅定的信念。在中國革命處于非常艱難的時期，在有人提出“紅旗還能打多久”的疑問時，毛澤東同志充滿信心地指出了“星星之火，可以燎原”。在那么艱苦的環境下，先輩們敢于犧牲，勇于奉獻，我想他們無不是對黨的事業有著無比忠貞的信念，以此作為戰勝困難的精神支柱吧！在黨校的學習提高了黨性修養，增強了黨性觀念。我時時刻刻提醒自己，作為一名共產黨員，不能把自己混同于普通老百姓，要牢記黨的宗旨，堅定馬列主義信念。現時期，堅定黨的信念，則是要堅定黨的建設有中國特色社會主義事業的信念。為此，自己要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀，保持良好的政治心態。要立志有所作為，努力做“有境界、有智慧、有勇氣、有分寸”的四有型青年。要淡泊名利，懂得作為一名青年干部，取得成績，是一件很不容易的事，這里面有個人努力的結果，但更多的是凝結了組織和群眾的心血，一定要十分珍惜組織和群眾的信任，一定要十分珍惜為人民服務的機會和崗位，一定要對組織、對群眾，也對自己負責，好自為之，走好每一步，做到“常在河邊走，就是不濕鞋”。要在復雜多變、充滿誘惑的特殊社會環境中，既成就事業，又健康成長。

四、豐富了思維方法，培養了戰略思維能力。

在學習過程中，我對于每個環節都全身心的投入。聽報

告時，積極思考，將自己的一些思想、觀念與老師所作報告的內容相聯系，看看自己對于哪些問題的認識是正確的，又有哪些思想是需要糾正、改進的，希望通過這樣的思考，加深自己對黨的知識的認識理解。

系統地學習基本理論知識，廣泛了解當代國際國內發展態勢，使我“站得更高了，看得更遠了，想得更多了，心里更明了，干勁更足了”，在一定程度上提高了理性分析問題、解決問題的能力以及敏銳洞察問題的能力。在實際工作過程中，掌握科學的思維方法，用世界眼光、戰略思維和全局觀念去分析、研究和解決實際問題，對于提高自己的業務能力和工作水平將大有裨益。

總之，在培訓班學習期間，我始終用黨員的標準來約束自己，自覺遵守學習紀律，無遲到、早退，認真地對待每一堂課，做好筆記。并且沒有把學習當作一種任務和單純的學習過程，而是去思考問題，去發現最本質的東西，然后對照自己的思想和行動，及時糾正自己的不足之處。在學習中不斷完善自我，領悟黨的先進性，在思想上杜絕不良思想和不良行為，時常不斷的挑戰自我，激勵自我，在以后的工作學習中始終保持良好的作風，努力為我縣的農機事業發展做貢獻，以一流的業績迎接黨的十八大勝利召開！

第二篇：黨校中青班學習情況總結

關于參加陜西省委黨校2011年秋季 中青年領導干部培訓二班的報告

按照組織安排，我于2011年9月1日參加省委黨校2011年秋季中青年領導干部培訓班為期三個月的學習。本人自始至終，高標準嚴要求，率先垂范，以身作則，克服工學矛盾，較圓滿地完成了學習任務。

日常，自己謙虛謹慎，勤于學習，課上認真聽講、記學習筆記，通過聆聽鄭志飆副院長的“《論共產黨員的修養》和《關于深化文化體制改革、推動社會主義文化大發展大繁榮若干重大問題的決定》輔導”、曹飛教授的“談談辯證法”、方欣副教授的“領導干部協調溝通能力研究”、李路副教授的“新軍事變革與中國國防建設”等老師的授課，對國際、國內政治經濟局勢，我省經濟、文化、社會建設發展，領導藝術與能力提升、黨性修養與延安精神等方面進行了深入的學習和了解；課下虛心向老師和同學討教，結合學校老師的授課，進一步研讀原著，自學有黨建出版社的《馬列主義經典著作選編（黨員干部讀本）》、學習出版社的《馬列主義經典著作選編學習輔導》、人民出版社的《領導干部人文讀本》、國家行政學院出版的《黨員干部不可不知的領導科學與領導藝術常識》、黨建讀物出版社出版的《青年領導干部修養漫談》等書籍。同時，積極參加學校組 織的弘揚延安精神、加強黨性鍛煉的現場教學、班級組織的2次學員論壇、學員專題研討等教學活動，尊師重教，團結同學，完成了“關于我省加快推進統籌科技資源改革的調研報告”和“個人黨性分析”兩篇報告。

通過三個月集中學習，自己收益頗多，歸納起來有以下幾點體會：

第一，通過學習，進一步提高理論素養。本次學習是中青年領導干部培訓班，歷時三個月，黨校課程安排了六個單元系統學習（第一單元：中國特色社會主義理論體系和馬克思主義經典著作導讀；第二單元：領導藝術與努力提升；第三單元：強省戰略與陜西發展；第四單元：專題調研；第五單元：世界發展與中國的借鑒和應對；第六單元：黨性修養與延安精神），主講教師都是具有較高學術水平副高以上職稱教師和有關職能部門領導同志。自己認為能夠集中精力靜下心來，系統深入的學習研讀，實屬不易，所以倍感珍惜。在學習中注意把讀書、聽課、思考、社會調查和研討交流相結合，把理論學習同提高執政能力、樹立科學發展觀、構建社會主義和諧社會及研究我省經濟社會發展的重大理論和現實問題相結合，勤于思索，深入探究，在理論素養方面有了較大的提高。

第二，通過學習，進一步樹立終身學習理念。按照組織安排，去年自己也參加了省行政學院國有企業領導干部培訓班，時至今日僅相隔一年，同樣是去延安進行現場教學，體會和認 知都有很大差別，使我深刻地感悟到學無止境，不同時期和階段，有不同的思考和創新，學習具有經常性、反復性、持續性。尤其作為組工干部更應把學習作為一種政治責任、精神追求、生活方式，作為自我修身的終生努力方向。堅持在學習中感悟人生、提升境界，在學習中開闊視野、豐富知識，在學習中掌握規律、探求真理。要勤學苦學，發揚擠勁、鉆勁、韌勁，鍥而不舍，持之以恒；要廣學博學，堅持干什么學什么、缺什么補什么，博采眾長，廣泛涉獵，兼收并蓄，求得知識更新和能力提升，努力成為建設學習型黨組織的積極促進者和自覺實踐者。

第三，通過學習，進一步提升情操境界、堅定做好本職工作信心。通過到延安、井岡山、韶山等地的實地考察，更深刻體會到我黨領導中國革命、建設和改革的苦難艱辛和偉大卓絕。井岡山革命精神、紅軍精神、瑞金精神、長征精神等，都是延安精神形成的源頭。延安精神作為我黨性質宗旨、崇高品德和偉大情懷的集中體現，蘊含著中國共產黨人的生命基因和永恒的價值追求。它始終是中華民族振興的強大精神動力，是中國精神之魂。更深刻地體會作為一名組工干部，無論工作多么繁重，無論遇到什么困難，都要始終對黨忠誠，始終保持艱苦奮斗和革命樂觀主義精神，積極應對、主動進取、創新工作，使人生境界始終在高位運行，做弘揚延安精神的表率。更應該立足本職，理論聯系實際，刻苦鉆研業務，厚積薄發，有所作為。按照錦斌同志提出的“勤學善思、公道正派，開拓創新、廉潔能干”理念，使自己熟悉和掌握好黨組織設置工作，履行好崗位職責，樹立良好的組工干部形象。

黨的十七屆六中全會是在全面建設小康社會關鍵時期和文化改革發展重要階段召開的重要會議。全會審議通過的《關于深化文化體制改革、推動社會主義文化大發展大繁榮若干重大問題的決定》體現了中國共產黨對肩負歷史使命的深刻把握、對國內外形勢的科學判斷、對文化建設的高度自覺，反映了全國各族人民的共同愿望。這是自2007年十七大以來，中央首次將“文化命題”作為中央全會的議題；也是繼1996年十四屆六中全會討論思想道德和文化建設問題之后，中央決策層再一次集中探討文化課題，其戰略部署和政治意義歷史深遠。自己將進一步深入學習和貫徹《決定》精神，緊密結合工作實際，銳意進取，大膽探索，實事求是，科學求實，以飽滿的熱情狀態全身心投入到工作中，不斷推動自己的工作上臺階。

第三篇：黨校中青班學習總結

今年10月，我有幸參加了煙臺市委組織部在煙臺黨校舉辦的第22期黨政干部中青班。至今，中青班的學習時間已經進展一半。一個月以來，在組織部領導的親切關懷、黨校的周密安排、任課教師的專題講授、班主任魯老師的精心指導和班委的組織帶領下，我們全體同學團結活潑、和諧相處、學習、生活和工作有序開展。在此期間，我們通過聽取黨校教師們的專題課、煙臺市委領導的報告，通過課外拓展訓練、學員論壇、社會調研等豐富全面的教研活動，同學們靜心讀書、潛心研究、互相交流，獲得累累碩果，可謂收獲很大、體會很多、感受很深。

回顧三個月的學習，感覺自己理論素養收獲很多，思想境界提升很大，進一步提高了對一些重大政治理論問題的認識，特別是對科學發展觀重大戰略思想和構建社會主義和諧社會戰略目標有了更加全面的理解，對改革開放和經濟社會發展中的一些重大現實問題有了更加深刻的分析和思考，開闊了知識視野，提升了思想境界，加強了黨性修養，人文社會科學知識得到了充實，學到了更加科學的領導方法和領導藝術，能力素質都有明顯提高。

總的來說有這樣幾點體會：

一、有公才有功。必須做到一心為公，利為公所謀，事為公所辦，名為公所取，功為民所立。秉公辦事，公平待人，甘當人民的公仆。遵守公共道德秩序，自覺做到自重、自警、自省、自勵，爭做人民的有功之臣。

二、有心才有新。面對本職工作，要對工作有熱心，對人民有誠心，對事業有忠心。只有時時處處做有心人，善于動腦筋，觀察問題、分析問題、處理問題，總結新的工作經驗教訓，才能使工作開拓創新；同時，牢記領導的囑托，勤于思考，樂于奉獻，勇于拼搏，才能創造新的工作局面。

三、有為才有位。首先立于“為”，多作為。要想一個單位的工作得到組織的支持和認可，要想一個人的工作得到人民的贊同和理解，也必須多作為，必須一心一意為黨為國為人民。經常想一想參加革命為什么，現在當官應該做什么，將來身后留什么。要立足長遠，顧全大局。堅持立黨為公，執政為民，為民掌好權，用好權，也只有這樣，才能嬴得人民的擁護和信賴。

四、有勁才有進。在新的環境中和新的形勢下，將會遇到許多新情況、新問題、新矛盾，就必須樹立信心，鼓足干勁，迎接新的挑戰。不畏艱難困苦，鼓足勇氣,大膽工作。只有以飽滿的精神狀態，熱忱的工作情感，只有敢于面對自我，善于修正，工作才有進展，事業也才能前進。

第四篇：黨校中青班學習總結

篇一：黨校中青班學習總結 2012年中青班個人學習總結 ——關市鎮政府 肖春平

緊張、充實而又愉快的黨校學習生活就要結束了，二個月來，在組織的親切關懷下，在組織部和黨校的精心安排下，在各位老師的悉心傳授下，經過“黨員干部要增強政治忠誠意識”、“基層民主建設”、“全面把握中國特色社會主義理論體系”、“預防職務犯罪”“突發事件的處理” 以及等多個課程的學習，并赴韶山和寧鄉花明樓進行了黨校教育活動，使我在政治理論、黨性修養和綜合能力上得到了全面提高，更加堅定了馬克思主義信仰、社會主義信念和建設中國特色社會主義的信心。在此，我簡要總結一下個人的幾點學習收獲：

一、提高了理論素養，夯實了理論基礎。

毛澤東思想、鄧小平理論，是黨在領導中國人民進行革命、建設和改革的過程中，把馬克思列寧主義同中國實際相結合所產生的兩大理論成果。在歷史即將跨入21世紀的時候，以江澤民為核心的黨的第三代領導集體，緊緊把握時代脈搏，在深刻總結黨的80年歷史經驗的基礎上，提出了“三個代表”重要思想。十六大以來，以胡錦濤為總書記的黨中央，深入貫徹落實科學發展觀。科學發展觀，是對黨的三代中央領導集體關于發展的重要思想的繼承和發展，是馬克思主義關于發展的世界觀和方法論的集中體現，是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論，是我國經濟社會發展的重要指導方針，是發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想。

理論來自實踐，科學的理論總是嚴格地以事實為依據并在實踐中不斷接受檢驗，在實踐中不斷修正、豐富和發展。深入貫徹落實科學發展觀，則要在實踐中堅持解放思想、實事求是、與時俱進。在今后的工作中努力的把學到的理論知識同解決主客觀實際問題結合起來，同自己的工作實踐統一起來，認真研究工作中不斷變化的情況、存在的問題，做到胸中有數，學而思，思而信，信而行。全面把握科學發展觀的科學內涵和精神實質，增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性，著力轉變不適應不符合科學發展觀的思想觀念，著力解決影響和制約科學發展的突出問題，把科學發展觀貫徹落實到實處，促進各項工作的全面發展。

二、開闊了思路，拓寬了視野。

通過學習，豐富了知識，拓展了視野，對當前國際國內政治、經濟等情況有了比較全面的了解，進一步認清了形勢，明白了當前我們黨面臨著十分嚴峻的考驗和挑戰。十七大報告對我國進入新世紀新階段，發展呈現一系列新的階段性特征作了全面的闡述，使我們明白新階段新的使命、新目標新的責任。開創新局面，創造新業績，需要我們提升發展理念，需要我們以思想的大解放來推進新一輪大發展，需要我們高舉中國特色社會主義偉大旗幟。為奪取全面建設小康社會新勝利，我們必須思路寬、眼界寬、胸襟寬，只有這樣，我們才能登高望遠，審時度勢，把握大局，謀劃未來。思路寬，意味著我們必須審時度勢，觀念創新。面對瞬息萬變的經濟形勢，千帆競渡的發展態勢，要敢為人先，勇立潮頭，始終保持不進則退的危機感，需要我們有與時俱進、與勢相合的大局觀、全局觀，需要我們時時處處注意審時度勢，不斷創新自己的觀念和思路。思路寬，我們才能比較準確地把握宏觀形勢的變化，順勢而為，以變應變，搶得先機，爭得主動。思路寬，我們才能積極正確地應對各種困難，揚長避短，趨利避害，找出克服困難的辦法和措施。思路寬，我們才能未雨綢繆，有備無患，成竹在胸，立于不敗之地。眼界寬，意味著我們必須加強學習，拓寬視野。要真正理解好科學發展觀的全面內涵，看清楚國際資本的走向，看清楚國內發展的趨勢，特別是看清楚發展的大局，需要我們勤于學習，善于學習；需要我們開動腦筋，深入思考。眼界寬，有利于知大局，明大勢，識大體；有利于知民心，曉民情，順民意；有利于堅定樹立起狠抓發展是第一要務的信心和決心；有利于因地因時制宜，找出持續發展的最佳方式和途徑。

胸襟寬，意味著我們必須有看大勢、想大局、做大事的胸懷和氣度。當今世界，發展潮流，不可阻擋，猶豫觀望，拖拖拉拉，只能被淘汰出局，奮進圖強，銳意發展，才會有廣闊生存空間——這就是當前的時代大勢。在大勢、大局和大事面前，一切不利于發展、不利于民生、不利于未來長遠的錯誤觀念、落后意識和不適宜做法，都應該自覺擯棄。為此，我們必須具備審時度勢識大勢、聚精會神想大局、大刀闊斧干大事的磊落胸懷和恢宏氣度。

三、鍛煉了黨性，堅定了信念。

一個人要自立，一個民族要振興，一個國家要富強，都離不開堅定的信念。在中國革命處于非常艱難的時期，在有人提出“紅旗還能打多久”的疑問時，毛澤東同志充滿信心地指出了“星星之火，可以燎原”。在那么艱苦的環境下，先輩們敢于犧牲，勇于奉獻，我想他們無不是對黨的事業有著無比忠貞的信念，以此作為戰勝困難的精神支柱吧！在黨校的學習提高了黨性修養，增強了黨性觀念。我時時刻刻提醒自己，作為一名共產黨員，不能把自己混同于普通老百姓，要牢記黨的宗旨，堅定馬列主義信念。現時期，堅定黨的信念，則是要堅定黨的建設有中國特色社會主義事業的信念。為此，自己要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀，保持良好的政治心態。要立志有所作為，努力做“有境界、有智慧、有勇氣、有分寸”的四有型青年。要淡泊名利，懂得作為一名青年干部，取得成績，是一件很不容易的事，這里面有個人努力的結果，但更多的是凝結了組織和群眾的心血，一定要十分珍惜組織和群眾的信任，一定要十分珍惜為人民服務的機會和崗位，一定要對組織、對群眾，也對自己負責，好自為之，走好每一步，做到“常在河邊走，就是不濕鞋”。要在復雜多變、充滿誘惑的特殊社會環境中，既成就事業，又健康成長。

四、豐富了思維方法，培養了戰略思維能力。在學習過程中，我對于每個環節都全身心的投入。聽報告時，積極思考，將自己的一些思想、觀念與老師所作報告的內容相聯系，看看自己對于哪些問題的認識是正確的，又有哪些思想是需要糾正、改進的，希望通過這樣的思考，加深自己對黨的知識的認識理解。

系統地學習基本理論知識，廣泛了解當代國際國內發展態勢，使我“站得更高了，看得更遠了，想得更多了，心里更明了，干勁更足了”，在一定程度上提高了理性分析問題、解決問題的能力以及敏銳洞察問題的能力。在實際工作過程中，掌握科學的思維方法，用世界眼光、戰略思維和全局觀念去分析、研究和解決實際問題，對于提高自己的業務能力和工作水平將大有裨益。

總之，在培訓班學習期間，我始終用黨員的標準來約束自己，自覺遵守學習紀律，無遲到、早退，認真地對待每一堂課，做好筆記。并且沒有把學習當作一種任務和單純的學習過程，而是去思考問題，去發現最本質的東西，然后對照自己的思想和行動，及時糾正自己的不足之處。在學習中不斷完善自我，領悟黨的先進性，在思想上杜絕不良思想和不良行為，時常不斷的挑戰自我，激勵自我，在以后的工作學習中始終保持良好的作風，努力為我縣的農機事業發展做貢獻，以一流的業績迎接黨的十八大勝利召開！篇二：黨校中青班學習自我鑒定 黨校中青班學習自我鑒定

作為香洲區選派的兩名副科級干部之一，參加市委黨校為期兩個月的2012年第一期中青年干部培訓二班，我深感榮幸非常、收益匪淺。學習期間，本人始終以飽滿的學習熱情、良好的精神面貌、積極的學習態度自覺主動地參加學習，嚴格遵守黨校的各項規章制度，坐得下來，靜得下去，學得進去，真正做到學有所思、思有所悟、悟有所得、得有所用。

一是開拓了新的視野。這次培訓，市委黨校邀請到一批國內一流的專家教授和學者型領導干部親自授課，他們從政治、經濟、社會、文化等各方面，深入分析了國際國內省內市內的基本情況和發展形勢，介紹了最前沿的理論成果和實踐情況，認真查找了當前思想認識和實際工作中存在的突出問題和體制障礙，每堂課都引人入勝、發人深思、啟迪思考，真正讓我抬頭打望了一下周圍的世界。

二是增進了新的能力。本人端正態度，珍惜這次難得的學習機會，切實增強學習的目的性，靜下心來回顧一下工作，思考一些問題，理清一下思路，找準以往工作中存在問題的癥結，探索解決矛盾和問題的出路和方法。自己通過學習，實實在在地提高了工作能力，為返回工作崗位解決一些實際問題積累了新的知識和能量。

三是增強了一種信心。與來自全市各部門和各區的同學們一起學習討論，加上向處級班、中青一班的領導們討教交流，從多個層面和多個領域，了解到當前珠海科學發展的春天已經到來。特別是到井岡山學習考察，使我進一步了解了黨的艱辛歷程和光輝歷史，體會到我們黨一路走來的艱難不易和堅實步伐，震撼了靈魂，激發了斗志，堅定了熱愛黨、擁護黨、跟黨走的信念，更加相信自己能夠為珠海科學發展的春天增光添彩。

四是收獲了一份友誼。參加這次學習培訓，感受到同學們富有熱情活力、頗有思想見地，彼此主動開展交流，在相互學習、相互啟發、相互借鑒、取長補短、共同提高的過程中，增進了理解和互信，建立了深厚的友誼，進一步深化擴展了學習效果。

五是想表達一聲感謝。市委黨校領導對中青二班高度重視，相關部門特別是班主任老師做了大量認真細致甚至是默默無聞的工作，為我們安心學習創造了良好的條件和環境。在此，我作為一名普通學員，對市委黨校的精心組織安排說聲謝謝!各位老師辛苦了!中青班學習小結

回顧二個月的中青班學習培訓生活，我深切地感受到在當今社會中，理論學習之重要，知識更新之迫切，溝通協作之可貴。系統的學習輔導，激烈的討論交流，嚴格的軍事培訓，精彩的拓展體驗，讓我獲益頗豐，終身難忘。它不僅開闊了眼界，拓展了思路，也使自己的理論基礎、眼光見識、創新思維、團結協作、黨性修養等有了大幅程度的提高。通過學習，我有以下幾點收獲和感受：

一、主要收獲 1、60余天教學專題學習，開闊我理論視野，是一次自我提升的學習。

區委黨校結合實際，制定了周密而緊湊的教學計劃，為我提供了豐盛的“知識大餐”“知識套餐”。學習內容安排豐富，既有基本理論、區情教育、黨性修養、能力提高的理論培訓，又有時下閘北區經濟社會發展重大戰略部署政策的講解，還有提升同學藝術欣賞，健康保健講座。學習形式靈活，有課堂互動式教學、討論發言、觀點辯論等。講課的老師多是這個領域里的首屈一指的專家，他們不僅理論扎實、思路清晰，更重要的是思辯犀利，內容和范圍對現有的知識和理論框架有大膽突破，促人警醒。保證了此次學習的高度和前瞻性，保證此次學習先進性。本人邊學習邊聯系自己的工作實際思考，很解渴很受用很給力。接受高層次寬領域的知識傳播，起到了促進我學習生涯成長的“倍增器”作用。本人內心有一種仰望和觸摸知識星空的感覺。街道、信訪辦、高新產業服務區等互動式現場教學，市委黨校公共突發事件新聞發布會模擬，麥克風時代的媒體溝通與輿論引導面對面訪談及老師點評??，有效提升了我運用理論知識的實戰能力。

2、強化團隊意識，鍛煉個人意志

“理論培訓、現場教學、軍營錘煉、素質拓展、情景模擬、在線學習??”十位一體的培訓，給我耳目一新的感覺。特別是警備區教導大隊的軍營錘煉和青浦淀山湖素質拓展體驗時間雖短，但印象非常深刻，收獲頗豐。不僅使我拓展了思維，鍛煉了意志，完善了自我，同時也使我深切地體會到思想上同心、知識上互補、能力上增值、性格上互容的團隊精神所產生的巨大的凝聚力和戰斗力。實踐證明，一個倘若缺乏策略，不善團結協作的人，往往會事倍功半，其結果最終必被社會淘汰。通過軍訓和體驗，從中也得到一些感悟：一是相互信任是取勝的基礎；二是善于思考是成功的關鍵；三是堅持自信是通向成攻的必要條件；四是團結協作彰顯強大的力量。也使我進一步地認識到，無論是一個單位，還是一個集體團結信任協作相當重要，只有同心協力，以長補短，才能聚點滴成蒼海，產生整體效應，走向圓滿與共贏。也正因如此，我注意把自身的優勢與學習結合起來，為中青班工作貢獻一份力量。發揮自己的長處，利用對攝像有興趣的機會，為中青班拍攝視頻照片，把我們學習與生活的點點滴滴記錄下來，把我們學習的歷史記錄下來，留下我們人生的足跡和印象。

3、利用課前五分鐘和小組討論單元小結等載體，提高自我口頭表達和文字組織的能力。

由于自己長期在業務一線從事行政工作，做得多，說得少，同時也是做得多，總結得少，自己在文字和口頭表達上還有待提高。通過這次在中青班培訓，也消除了今后在眾人面前演講的畏懼心理，增強了信心，從某種程度上實現了對自我的超越；通過多次的小組討論發言，逐漸養成了在發言前擬定提綱、在發言時適當加以展開的習慣，既使自己的發言具有條理性、邏輯性，又在發言展開時提供給自己鍛煉口頭表達能力的機會。通過這次培訓，在口頭表達能力上得到了一定的提高，轉變了不開口說到大膽說過程。另外通過不斷寫小結和其他文字材料，文字組織上也重新得到了鍛煉。

二、幾點感悟

1、調整心態，轉換角色。“心態指導行動”，有一個正確的心態，將會使自己更好地把握這一難得的鍛煉和提高的機會。參加學習要有“三個轉變”，即從繁忙的工作轉變到緊張的學習上來；從領導干部轉變到普通學員上來，從家庭生活轉變到集體生活上來。中青班的學員，都是從區條線和街道科室精心挑選出來的優秀中青年干部，科室帶頭人，帶著少許優越感，這種錯誤的心態是要不得的，要做一個有積極平和的心態的人，認真學習，盡力適應新的學習環境。到了黨校，我就要轉變角色，就變成一個“小學生”了，就要求我們要多聽、多想、多學、多干，只有這樣，才能盡快融入新的學習環境，只有這樣，才能學有所成。

2、有高度的責任心，深切的愛民心。責任心是一種來自內心的自覺，是一種使命感，有責任心的人一定會努力認真地忠于職守，嚴格紀律意識。對待工作任務要有如履薄冰的感覺，認真思考并落實每個細節，工作要實實在在，有責任心。不能想當然、不能飄飄然，不能一切感覺良好。，強化服務意識。通過重慶紅色之旅，黨性分析，作為局的基層領導干部，要對工作一線的職工要和藹可親、不能冷若冰霜。要善于靈活處理各類矛盾，不做“傳聲筒”，愛民心是指心中始終裝著百姓，只有“愛民心”才能鋪就“和諧路”更不能“踢皮球”，在職權范圍內積極主動地了解并幫助職工解決困難。

3、學會包容，增進友誼，感悟人生。

包容是一門藝術，是一種境界，要達到這種境界，就必須擁有博愛的心，博大的胸襟，還要有一份坦蕩、一種氣概，包容是贏得朋友的前提，包容是人生的財富。包容不等于遷就和放任自流，包容別人的過錯，是為了讓別人更好地改過，與人相處要學會容納、包涵、寬容及忍讓，做到心理相容。班上各位學員都是區單位和各條線的精英，年富力強，知識層次高，工作經歷豐富，政治上成熟，工作能力強，有朝氣和銳氣。不同的學識，不同的經歷，不同的思想甚至是不同的興趣愛好，不斷相互交流、相互碰撞，互相包容，耳濡目染，潛移默化，他們用自己的人格魅力感染了我，使我學習到了很多書本上學不到的東西。六十天的同學之間共處增進了友誼，感悟了人生。

三、今后努力方向中青年干部培訓班為干部的鍛煉和成長提供了平臺，正是通過學習培訓，我進一步明確了今后的努力方向：一是堅定信念，保持清醒，在政治上做一個靠得住的人；二是求真務實，真抓實干，在工作上做一個有本事的敢于擔當的人；三是牢記宗旨，執政為民，在作風上做一個群眾信得過的人。總之，這次學習收獲很大，讓我仿佛有了脫胎換骨般的感覺，很多東西要慢慢去體會、提高，相信此次培訓定會讓我受益終身。最后，請允許我向各位領導老師同學在我學習期間的關心和幫助表示衷心的感謝！

第五篇：黨校中青班學習總結

黨校中青班學習總結

（一）按照組織的安排，我參加了北京市委黨校為期三個月的中青班學習。我十分珍惜這次難得的學習機會，嚴格遵守市委黨校的各項規章制度和要求，始終堅持把黨性鍛煉與黨的基本理論學習結合起來，以飽滿的精神狀態投入到學習之中。在理論學習方面，堅持靜心讀書、認真自學，重視課堂學習吸收，課后聯系實際思考消化，積極參加班級的學習討論和學習交流活動;在黨性鍛煉方面，我積極參加各項學習、教育活動，高標準嚴要求，認真進行黨性分析，查找自己存在的不足，剖析成因，確定改進的方向;在廉潔自律和個人操守方面，認真執行黨風廉政建設各項規定，從嚴要求自己，注意操守形象，積極培養良好的人生情趣，做到了廉潔自律;在組織生活方面，做到了尊敬老師，團結同學，謙虛謹慎，不驕不躁。

回顧三個月的學習，感覺自己理論素養收獲很多，思想境界提升很大，進一步提高了對一些重大政治理論問題的認識，特別是對科學發展觀重大戰略思想和構建社會主義和諧社會戰略目標有了更加全面的理解，對改革開放和經濟社會發展中的一些重大現實問題有了更加深刻的分析和思考，開闊了知識視野，提升了思想境界，加強了黨性修養，人文社會科學知識得到了充實，學到了更加科學的領導方法和領導藝術，能力素質都有明顯提高。現將學習情況簡要總結如下:

一、深入學習基本理論，進一步提高了馬克思主義理論素養和思想境界。

通過“政治理論”、“執政黨建設與黨性修養”、“首都科學發展”單元的學習，深入學習了馬克思主義基本理論及經典著作選讀，中國特色社會主義理論體系若干問題的研究、黨的建設以及黨的十八大精神等重要基礎理論。通過深入、系統的學習，使我從思想上、理論上提高了對馬克思主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系的認識，更加清晰地把握了黨的基本理論的脈絡以及馬克思主義中國化的最新理論成果，深刻理解和領會了理論體系的整體框架和內在聯系，特別是加深了對總結黨的歷史經驗教訓，堅持解放思想、實事求是、與時俱進的思想路線重要性的理解，進一步堅定了共產主義理想和中國特色社會主義信念，明顯提高了貫徹執行黨的基本路線和方針政策的自覺性、堅定性，牢固樹立了通過改革開放發展社會主義的信心和決心，深化了對繼續解放思想、堅持改革開放、推動科學發展、促進社會和諧重大意義的認識。

二、開闊了知識視野，努力培養戰略思維。

在完成基本理論課程學習的同時，按照教學計劃安排，認真聆聽了國家部委領導同志和有關專家、學者所作的“宏觀經濟形勢”、“維護國家安全”、“北京精神與社會主義核心價值體系”等專題報告會，以及“漸近式改革--1978年以來中國政治體制改革的歷程與經驗”、“中華文明中的草原文化”等選修課的學習，通過這些課程的學習，使我拓展了知識面，開闊了視野，樹立了看待問題的世界眼光，也初步培養了解決問題的戰略思維，提高了處理復雜問題和應對各種變化的能力。

三、加強了黨性鍛煉，提高了黨性修養。

特別是到革命搖籃井岡山進行的體驗式學習，對我是一次凈化心靈、激昂斗志、啟迪心智的感悟，學習到了老一輩革命家堅定理想信念、堅持執著追求，不怕困難和犧牲的崇高革命精神。在學員中開展的黨性分析活動，對我又是一次觸及靈魂深處的黨性教育實踐，我按要求認真撰寫了黨性分析材料，聯系自己的思想和工作實際查找問題和不足，亮思想、談認識、挖根源。通過嚴肅認真的黨性分析活動，使我更好地樹立起正確世界觀、權力觀、事業觀，決心把干事創業作為自己的本職，求真務實、真抓實干，在發展黨的事業過程中努力完善自我。

四、理論聯系實際，提高了解決實際問題的能力。

三個月來，我堅持把學習作為首要任務，向書本學習、向同學學習，努力把理論知識內化為信念，外化為行動，力求做到“知”、“信”、“行”三者的統一。通過“首都科學發展”、“中青年干部的素質與能力”單元的學習，特別是通過案例研修、情景模擬式教學大綱，提高了自己主動學習的能力、應對媒體的能力和危機預防和突發事件的應對處置能力;在成長經驗交流活動中，進一步認識到個人成長與組織培養的緊密聯系，對組織心存感激，深化了對黨的深厚感情。

三個月的學習生活，雖然收獲很多，但仍沒有完成自己最初預定的讀書計劃，回到工作崗位后還需要持之以恒，不斷學習提高。

黨校中青班學習總結

（二）今年10月，我有幸參加了煙臺市委組織部在煙臺黨校舉辦的第22期黨政干部中青班。至今，中青班的學習時間已經進展一半。一個月以來，在組織部領導的親切關懷、黨校的周密安排、任課教師的專題講授、班主任魯老師的精心指導和班委的組織帶領下，我們全體同學團結活潑、和諧相處、學習、生活和工作有序開展。在此期間，我們通過聽取黨校教師們的專題課、煙臺市委領導的報告，通過課外拓展訓練、學員論壇、社會調研等豐富全面的教研活動，同學們靜心讀書、潛心研究、互相交流，獲得累累碩果，可謂收獲很大、體會很多、感受很深。對于前段時間的學習，我個人總結為以下三點:

一是理論性強。通過系統的學習,加深了對科學發展觀的深刻認識，黨性修養得到鍛煉和提高，對目前國內外經濟形勢有了細致的了解，從而為更好地做好工作打下堅實的理論基礎。

二是知識涉及面廣。這次培訓課程設置內容非常豐富，而且對于我們的生活和工作都非常實用;形式也多樣化，從理論學習到實地參觀調研，從老師講解到同學小組討論，讓我們真正開闊了視野，填補了知識空白。

三是現實意義強。在教學中，安排了煙臺市委領導講課，針對煙臺市的發展和規劃有針對性的講解，使我們將理論學習和現實實踐進一步有機的結合，對我們今后的現實工作有很強的指導意義。

在剩下兩個月的學習和工作中，我要繼續不斷提升內在素質，進行自我完善，加深對所學知識的理解和運用，不辜負組織對我的期望，努力做到:

第一、加強學習，提高自我素養。二十一世紀是一個學習化的社會，作為中青年干部，首先必須不斷加強黨性修養，學好馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發展觀，并用這些先進的思想和理論來指導自己的行動;其次是不斷加強業務學習，只有這樣才能立足本職，才能不斷更新知識，為本部門的發展提供好的建議和措施;第三，在上。一是要擠出時間學，特別是要充分利用好業余時間。二是要巧學，邊學邊思考，并善于積累。三是要理論聯系實際，把所學習的知識運用到實際工作中去,做到學以致用。胡錦濤同志說過:“不能潛下心來學習和鉆研，就難以勝任工作，更難以擔當大任。”因此，無論工作任務有多重，時間有多緊，我都要樹立“學習為本”、“終身學習”的觀念，加強學習，善于學習，堅持學用結合，開拓創新，真正做到“學習工作化，工作學習化”。

第二、拓寬思路,樹立創新精神。以前我只是根據領導的安排開展工作，按部就班。而現在，我充分認識到作為一個年輕人，必須建立創新的意識，跳出固有的思維模式，要有敢想，敢闖，敢為天下先的理念，根據時代發展的需要，及時調整自己的思想觀念,思維方式和工作方法，以積極主動的姿態適應新形勢和新任務。

第三、團結協作，強化團隊精神。現代社會是一個信息化的社會，知識和信息正在迅速改變著人們的生活方式，思維方式和工作方式。在激烈的競爭環境中，大量的工作往往需要在群體的共同協作下，才能高效率地圓滿完成。而一個缺乏工作策略，不善于團結協作的人，往往會事倍功半，其最終也會被時代和團隊所拋棄。所以在工作中我要做到從大局出發，以集體利益為重，加強溝通，團結協作，全身心投入到工作中去。

這次培訓雖然只有短短時間，但其意義是深遠的，收獲也是實實在在的。我會以這次學習作為新的起點，努力提升自己的理論素養，不斷提高自己業務水平，緊跟形勢發展的需要，盡心盡力做好本職工作，為煙臺發展做出自己應有的貢獻。