第一篇：中青班學習畢業總結

中青班學習畢業總結

學習是前進的動力，學習是進步的基礎。在深入貫徹落實十六大精神和學習“三個代表”重要思想的熱潮中，在中央決定大規模培訓干部的大教育、大培訓的新形勢下，正值胡錦濤總書記考察廣東，親臨抗擊“非典”第一線的關鍵時刻,我們來自全省各地、各行各業的60名學員（2 名因公提前結束），其中西藏、新疆同學4名，2008年3月2日至2008年7月10日，在廣東省委黨校參加2008年第一期中青年干部培訓班的學習。四個月的學習，時間雖短，但收獲頗多，深感唯學習能與時俱進。

一、學習目的明確，迅速實現“三個轉變”

我們以“三個代表”重要思想和“十六大”精神為指導，明確以強化理論學習和黨性鍛煉兩方面為重點，充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用，全體學員高質量地完成了學習培訓任務。學習期間，學員的學習自覺性高，正確處理好學習、工作和家庭之間的矛盾，做到“聚精會神抓學習，一心一意促提高”。在班主任的直接領導下，從入學教育起，樹立良好學風，端正學習態度。如梁小岸同學入學時寫的《珍惜機會，好好學習》的文章表達了大家的心聲。一是要從黨性高度深刻認識學習的緊迫感和使命感；二是要加強學習，深入學習，始終站在時代前列；三是要樹立良好學風，努力成為勤于學習，善于學習的模范。有了明確的學習目的，才有積極的學習態度。我們認真學習《廣東省委黨校學員管理暫行條例》，從思想上、行動上真正實現“三個轉變”，即從繁忙的工作轉變到緊張的學習上來；從領導干部轉變到普通學員上來，從家庭生活轉變到集體生活上來。以良好的學習氛圍和嚴格的自我管理保證了學習任務的順利完成。

二、堅持抗“非典”與學習兩不誤

在校委特別是培訓部的直接領導下，在任課教師的精心教育下，依靠大家共同努力，沉著應對非典，以“抗非精神”為動力，做到理論學習與“抗非”兩手抓，圓滿完成了任務。四個月中，我們非常珍惜這次難得的學習機會，目的明確、態度端正、積極性高，始終能以飽滿的熱情、強烈的求知欲，投入緊張的學習之中；適時地實現“三個轉變”，較好地處理了工作、學習與生活的關系，自覺遵守黨校的各項規章制度；嚴格執行教學計劃，強化自學，勤于鉆研，積極組織班級和小組調研、參觀、考察、討論、交流、黨性教育和學員論壇等各項活動，較為圓滿地完成了教學計劃所規定的各門課程的學習任務。以優異的成績向省委組織部、省委黨校和本單位黨組織交上了一份答卷。

三、采取多種形式搞好理論學習

1、搞好原著和理論的學習研究。認真學好馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習《馬列著作選編》、《鄧小平文選》和江澤民同志“七一”講話、“5.31”重要講話、《江澤民論“三個代表”》及黨的十六大報告，深刻理解馬克思主義理論創新和與時俱進的理論品質，全面把握鄧小平理論的精神實質，深化對“三個代表”重要思想科學內涵和“三個規律”的認識，用馬克思主義武裝頭腦，提高了思想理論素養。

2、認真搞好小組討論。充分發揮各小組、每位學員的主動性、創造性，通過組織小組討論，使每位學員都有談學習體會、發表見解的機會，“教學相長”、“學學相長”，共同進步。

3、精心組織“學員論壇”。學員論壇是黨校教育學習的良好形式，是提高學員理論聯系實際水平和能力的重要途徑。“課堂教學有紀律，學術探索無禁區”，運用馬克思主義基本觀點、立場和方法，以“三個代表”重要思想為指導，加強對重大理論、深層次思想和實際問題的探討、研究，提高運用科學理論指導實踐和改造主觀世界的能力，提高理論思維、分析問題和解決問題的能力。我班先后組織了6 次“學員論壇”。做到“討論前有準備，討論中有交流，討論后有總結提高”，形成認真、活潑、多樣的學習氛圍。研討了“全面建設小康與中青年干部的歷史使命”、“基層黨建”、“與時俱進是馬克思主義的理論品質”、“情系南粵萬木春——學習胡錦濤總書記的重要講話”、“眼睛保健與生殖保健”、“三農、水利問題”等專題。每次的“學員論壇”，都收到很好的效果。每位同志在討論前認真閱讀有關資料，做好準備，會上踴躍發言，各抒己見，氣氛熱烈，收到了取長補短，共同提高的效果。此外，我們還開展了課外的小范圍座談、交流活動，既增進了相互了解，又共同提高了學習的成效。

4、加強學習的檢查督促。全班學員積極學習和認真調研，努力提高學習質量，取得優秀的成績。本期共進行了3次考試，原著考試最高92分，十六大報告和黨建考試98分，絕大部分是90分以上。每個單元結束后班主任都組織檢查學員的讀書筆記，全班100%完成3萬字以上的讀書筆記的任務。我班還組織筆記交流，撰寫《認真學習思考，認識不斷深華》的讀書筆記交流經驗，發表在《教學情況》（2008年第2期）。按教學計劃撰寫畢業論文，100%完成任務。

四、發揮黨支部作用，積極開展“爭先創優”活動

按照學校的部署，我們把創建“先進學員黨支部”、“優秀學員”和“優秀學員干部”活動貫穿于全過程，發動和組織廣大學員“自我管理、自我教育、自我服務”，積極投身到“爭先創優”活動中，高標準、嚴要求地不斷推進全班學習。

(一)發揮黨支部與學員雙向互動互進的作用。黨支部實行民主決策，對經費開支、外出參觀考察、集體文體活動等重大事項經黨支部研究決定。幫助學員解決日常學習生活中的困難，為學員創造一個良好的學習生活環境。及時了解并反映學員日常工作中的情況和意見，配合學校搞好飯堂、課堂、宿舍服務；督促學員嚴格遵守學校各項管理制度，抓好考勤制度的落實，協助學校抓好防火、防盜、防詐騙等安全保衛工作。我班武臨黔同學還機智地協助保衛部門抓獲1 名詐騙犯，成功破獲一起案件。

(二)發揮支委模范帶頭作用。明確黨支部各委員和小組長的職責，分工負責，一級抓一級，層層抓任務落實，確保各項工作、學習任務的完成。支部書記郭仲秋、副書記鄭永明和任克勤、馬偉豪等各位支委們發揮模范帶頭作用和奉獻精神，帶頭遵守學校制度和學習紀律，帶頭積極學習和參加各項調研活動，帶頭搞好團結，積極做好各項班、組工作，發揚無私奉獻精神，盡心盡力為大家服務，獲得老師和同學好評。

（三）大力提倡尊師重教的良好風氣。尊重老師和學校其他員工的辛勤勞動，主動配合老師做好教學工作，以正確的方式方法與老師交流、研討，積極開展評學、評教、評管活動，努力做到“教學雙長”。有問題虛心請教，請有關專家就專門問題進行深入的輔導，擴大知識面。

(四)嚴格考勤制度。按照學校有關規定，加強教育和互相督促，做到嚴格管理、嚴格考核，全班學員在學習期間無發生嚴重違反學習紀律和其他方面嚴重的錯誤，無發生嚴重影響團結的無原則糾紛，無學員無故曠課。小組長每天登記學員出勤情況，嚴格履行請假手續，兩周通報一次考勤情況。嚴格遵守和執行學校規章制度和學習紀律，認真做好考勤登記，對未請假而不到課學員及時向班主任報告。

(五)加強上下溝通與感情聯絡。經常向校委、培訓部和班主任匯報請示工作，得到及時的指導。黨支部有重大事項及時開會研究，交流信息，分析情況，推動各項工作的順利進行。關心學員的思想、學習和生活，及時處理各種矛盾，關心學員在校期間的人身和財物安全。提倡互相關心、互相幫助。特別是從加強廣東人民和西藏、新疆各族人民的兄弟情誼和支持西部大開發的高度，熱情對待西藏、新疆的4名學員，為他們排憂解難，使他們在班集體中感受親切和溫暖，愉快生活，安心學習。

(六)積極開展健康有益的文體聯誼活動。根據中青年干部的特點，發揮學員的特長，成立了學員籃球隊，多次與其它班級進行比賽。乒乓球、羽毛球活動也踴躍，積極開展多種形式的文體活動。同時，組織學員積極參加登白云山體育鍛煉，使學員在繁重的學習中做到勞逸結合，身心愉快地完成學習任務。精心組織和積極搞好班、組活動，培養良好的集體主義精神和學員間良好的人際關系。各組也充分發揮自己的優勢或聯組活動，活躍學員們的課余生活，加強相互了解，增進師生、同學間的友誼。

五、加強黨性鍛煉，積極開展社會調查

黨校姓“黨”，黨性分析占有重要地位。學員深入進行黨性剖析，開展黨性教育、黨的“三基本”教育，組織交流黨性鍛煉體會，營造濃厚的組織生活和黨性鍛煉氛圍，使學員更加自覺地以黨員標準嚴格要求自己，進一步增強黨性修養。對中青年干部“既要夾著尾巴又要跑得快”的要求有了深切的理解，既要謙虛謹慎，力戒驕滿，又要有所作為。

我們按照黨校教育的總要求和學校的具體部署，堅持理論聯系實際，有針對性地組織社會調查活動。邊學習，邊調查研究。在整個學習期間，我們結合學習內容組織省內、省外學習考察活動。根據課程安排，在開學后第四周，我班學員分別到韶關、汕尾、惠州、清遠等地進行黨建調查。我們深入到鄉鎮、街道，聽取了基層黨組織建設情況的介紹，與基層黨組織負責人和普通黨員進行了座談。通過調查，加深了對基層黨建情況的了解，提高了對省委提出的加強基層黨組織建設“固本強基”工程重要意義的認識，增強了群眾觀念，受到了一次深刻的黨性教育和鍛煉。此外，還先后到茂名學習考察“三個代表”重要思想形成軌跡，東莞禁毒教育、預防職務犯罪的警示教育、反腐倡廉的警示教育。結合這些活動，同學們認真對照自身進行黨性分析和思考，在小組會上、全班論壇中每人都進行了深入的自我剖析，并提出了自己加強黨性鍛煉，提高黨性修養的努力方向。并在畢業時，分別到遵義、延安等地進行革命傳統教育的調研考察。在全班的學員論壇上，同學們作了《惠州市小金口鎮等地黨建工作調查報告》、《切實加強農村基層黨組織建設》、《對農村黨建工作的調查思考》、《中國共產黨永遠是工人階級的先鋒隊——切實加強國有企業基層黨組織建設》的發言，并形成文字分別發表在《南方日報》、《廣東黨建研究》和《教學情況》上。

六、學以致用，理論聯系實際

學新知要用在實踐中，落實在行動上。許多同學，邊學習邊撰寫體會，積極向報刊和學校《教學情況》投稿。從開學至畢業，教務處主辦的7期《教學情況》，每一期都有我們班同學的文章，如：《珍惜機會，好好學習》、《與時俱進，不辱使命》、《勇立潮頭，奮發有為》、《加強和改進農村黨的建設》、《我們黨永遠是工人階級的先鋒隊》、《惠州、連平、清新的基層黨組織調查報告》、《與時俱進是馬克思主義的理論品質》、《學習胡錦濤總書記重要講話的體會》等多篇有見地的好文章。共發表20多篇，尤其是第5期的10篇我班就有9篇,被有的老師和同學稱為“中青一班專刊”。通過《教學情況》及時反映我班同學思想、學習情況和精神風貌。蔡樹淦、黃建勛、任克勤等同學還在《光明日報》、《南方日報》、《廣東黨建研究》、《廣州日報》、《廣東公安報》、廣州電視臺發表有關“三農”問題、黨的基層組織建設，全面建設小康社會的文章或做專訪。15名同學在學習期間，還積極響應省委號召，報名參加了我省第三次聯合公選的副廳級考試，以實際行動支持干部人事制度改革。

七、學有所成，收獲頗豐

學習是第一要務。4個月的學習，取得了豐碩成果。通過學習十六大精神、“三基本”、“五當代”、領導干部戰略思維、領導與管理科學等教學內容以及專題大報告和專題講座等課程學習，廣泛地接觸了管理科學、領導科學、經濟、科技、法律、城市化戰略、“三農”問題、WTO、國際形勢以及人文歷史、電腦、英語等多方面的新知識和新動向，拓寬了視野，改善了知識結構。通過學習，學員們更加堅定了馬克思主義信仰和社會主義信念，進一步增強學習實踐“三個代表”的自覺性，從理論素養、世界眼光、戰略思維、現實思想、知識學習、黨性修養六個方面提高綜合素質，提高解決實際問題的能力。

大家一致認為，黨校的學習既深刻又難忘，深刻的是系統學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，更進一步加深了黨的路線方針政策的認識；難忘的是，黨校獨特的學習氛圍、老師的諄諄教導、同學間的友情，深深地印腦海中。參加這樣內容豐富、形式多樣、名師云集的學習培訓，特別是我們參加了“廣東省貫徹落實胡錦濤總書記視察廣東講話精神”的大會，聽取張德江同志的報告，激動人心，深受鼓舞。在我們的學習生涯中極為難得。遺憾的是因“非典”的影響，班組的活動未盡開展。

我們感謝黨校的悉心教導，回到單位后要學以致用，開拓創新，用優異的成績報答領導的關懷，報效組織的培養。一是要把在黨校學習中形成的刻苦學習，深入思考的精神帶回去。始終堅持馬克思主義的基本原理、基本理論，要結合實際認真地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想。二是要把理論聯系實際，學以致用的好學風帶回去。要緊密聯系國際國內的實際思考問題，做到學以致用。三是要把善于把握全局、宏觀思維的眼光帶回去，努力提高自己的宏觀、戰略思維能力。四是要把對黨、對人民、對國家和民族的責任感帶回去，努力做好本職工作，做貫徹實踐“三個代表”的模范。

我們經過努力，學有所成。靠的是黨校的正確領導，靠的是全體師生的齊心協力，靠的是團結一心，靠的是奮發向上。黨校的學習雖然結束了，但人生的學習沒有結束。今后，作為中青年干部，我們要以此為動力，以此為契機，學在前，用在前，做持久學、深入學的表率，成為學以致用、用有所成的模范，在各自的崗位上更加努力工作，為黨的事業，為全面建設小康社會作出自己應有的貢獻！

第二篇：中青班學習總結（模版）

中青班學習總結

縣委2013年中青班

轉眼間，為期67天的中青班培訓即將結束。回首凝望，所有一切仍然歷歷在目。本期培訓班內容豐富、形式新穎、學習氛圍嚴謹而不失活潑。特別是期間難能可貴的同學情誼，讓我彌足珍貴、受益終身。只問耕耘，不問收獲。因為于我，最大的收獲就在于這個培訓的經歷和過程。

學習——勇做“都市后花園·XXX夢”的踐行者。“都市后花園〃XXX夢”是培訓課程中高頻率出現的名詞。縣委XX書記、人大常委會主任XXX、黨校副校長XXX等，都從不同層面闡述了踐行XXX夢的時效性、重要性、緊迫性。當前，全縣由上至下，全方位、高水準踐夢的號角已吹響，成為黨內外政治的熱點、經濟的支點、文化的焦點。作為一名年輕干部，在深入理解“都市后花園〃XXX夢”的同時，如何真正將其“內化為心、外化于形”，實現從量變到質變的飛躍，是值得思考的課題。通過兩個多月學習，我深感這一夢想雖是全縣41萬土家兒女的共同愿景，但其實現效果乃至成敗，卻關鍵在于領導干部的執行力和踐行力。只有此股“核心力量”積極行動起來，并一如既往走在前列，“都市后花園〃XXX夢”的美好愿景才能避免流于形式，取得實效。學習——堅持“人民滿意” 的工作標準。“知屋漏者在宇下，知政失者在草野。”最了解政府的是群眾，最有資格評議政府的也是群眾。組織部XXX部長時常告誡我們，要以群眾“滿意不滿意、高興不高興、答應不答應”作為衡量工作的根本標準；推進政府自身建設，最終的落腳點是讓政府成為人民更加滿意、更加稱心的服務型政府。目前XXX正搶抓建設“五個XXX”歷史機遇，以大投入、大開發、大建設，全力推進特色之城、生態之城、文化之城、健康之城建設，事關縣域經濟發展和民生和諧。值此關鍵時期，作為年輕干部，更應堅持將為人民謀福祉、讓人民得實惠作為事業指向，真正把服務為民的要求融入到思想里、體現在舉措中、落實到工作上，為縣域經濟社會發展積極貢獻力量。

學習——培育“凝心聚力”的團隊精神。麻池古寨是中國工農革命軍第六軍的誕生地，本期培訓班麻池紅色之旅，使我接受了不同尋常的黨性鍛煉，切身體驗和深層次理解了革命圣地的魅力所在。在革命戰爭年代中孕育的麻池精神，是團隊精神的極大豐富和發展，是具有原創意義的民族精神。作為年輕干部，要踐行、傳承和發展麻池精神，首要一點就是要做到團結一切可以團結的力量，把團結的精神滲透到工作、生活的方方面面。培訓期間，黨校和班委突出培養我們自我管理和團隊意識，通過小組討論、分組調研、軍訓、戶外拓展訓練等活動，使大家增長了見識、提高了覺悟，增進了友誼。讓人感觸最深的是軍訓期間，XXX同學的動作不熟練，班上同學自發一波一波前去幫助和鼓勵，使其精神振奮，同時也讓這個柔情硬漢幾度熱淚盈眶。軍訓小結時，他發自肺腑的言語一度讓大家產生共鳴：軍訓五天，收獲的不僅是錚錚鐵骨，更多的是來自培訓班同學團結互助的集體精神。

學習——煉就“不把自己當珍珠”的心態。不管為己為人，學習都是一種積累自己學養，凈化自己心靈的過程。張岱《湖心亭看雪》：“余挈一小舟，擁毳衣爐火，獨往湖心亭看雪。霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白。湖上影子，惟長堤一痕，湖心

亭一點，與余舟一芥，舟中人兩三粒而已。”每一個人都不要夸大自己的作用，任何一個個人相對于系統、相對于全局不過是“一痕”、“一點”、“一芥”、“兩三粒”而已。煉就“不把自己當珍珠”的心態，就是煉就平靜、平民、平常、平和的“四平”心境，真正實現好、維護好、發展好最廣大人民群眾的根本利益。本期中青班學員都是來個縣內各條戰線的精英，每一次課堂討論，同學們睿智幽默的獨特見解，讓我佩服不已，自覺理論功底需進一步提升；每一次學員論壇，同學們觀察事物、解決問題的能力，讓我自慚形穢，自覺工作能力需進一步提高；每一次現場教學，同學們看問題的深度和透過現象看本質的能力，讓我自認淺薄，自覺知識儲備的不足。對照反思，都時時刻刻提醒自己要努力、努力再努力，提高、提高再提高。

一段難忘的時光，一份刻骨的記憶，一次心靈的洗禮。享受過程就是收獲碩果。雖然這次中青班培訓即將結束，但結束不是終點，它將是我們今后道路一個良好的起點和開端。

第三篇：中青班學習總結

中青班學習總結

縣委2013年中青班

轉眼間，為期67天的中青班培訓即將結束。回首凝望，所有一切仍然歷歷在目。本期培訓班內容豐富、形式新穎、學習氛圍嚴謹而不失活潑。特別是期間難能可貴的同學情誼，讓我彌足珍貴、受益終身。只問耕耘，不問收獲。因為于我，最大的收獲就在于這個培訓的經歷和過程。

學習——勇做“都市后花園·XXX夢”的踐行者。“都市后花園〃XXX夢”是培訓課程中高頻率出現的名詞。縣委XX書記、人大常委會主任XXX、黨校副校長XXX等，都從不同層面闡述了踐行XXX夢的時效性、重要性、緊迫性。當前，全縣由上至下，全方位、高水準踐夢的號角已吹響，成為黨內外政治的熱點、經濟的支點、文化的焦點。作為一名年輕干部，在深入理解“都市后花園〃XXX夢”的同時，如何真正將其“內化為心、外化于形”，實現從量變到質變的飛躍，是值得思考的課題。通過兩個多月學習，我深感這一夢想雖是全縣41萬土家兒女的共同愿景，但其實現效果乃至成敗，卻關鍵在于領導干部的執行力和踐行力。只有此股“核心力量”積極行動起來，并一如既往走在前列，“都市后花園〃XXX夢”的美好愿景才能避免流于形式，取得實效。

學習——堅持“人民滿意” 的工作標準。“知屋漏者在宇下，知政失者在草野。”最了解政府的是群眾，最有資格評議政府的也是群眾。組織部XXX部長時常告誡我們，要以群眾“滿意不滿意、高興不高興、答應不答應”作為衡量工作的根本標準；推進政府自身建設，最終的落腳點是讓政府成為人民更加滿意、更加稱心的服務型政府。目前XXX正搶抓建設“五個XXX”歷史機遇，以大投入、大開發、大建設，全力推進特色之城、生態之城、文化之城、健康之城建設，事關縣域經濟發展和民生和諧。值此關鍵時期，作為年輕干部，更應堅持將為人民謀福祉、讓人民得實惠作為事業指向，真正把服務為民的要求融入到思想里、體現在舉措中、落實到工作上，為縣域經濟社會發展積極貢獻力量。

學習——培育“凝心聚力”的團隊精神。麻池古寨是中國工農革命軍第六軍的誕生地，本期培訓班麻池紅色之旅，使我接受了不同尋常的黨性鍛煉，切身體驗和深層次理解了革命圣地的魅力所在。在革命戰爭年代中孕育的麻池精神，是團隊精神的極大豐富和發展，是具有原創意義的民族精神。作為年輕干部，要踐行、傳承和發展麻池精神，首要一點就是要做到團結一切可以團結的力量，把團結的精神滲透到工作、生活的方方面面。培訓期間，黨校和班委突出培養我們自我管理和團隊意識，通過小組討論、分組調研、軍訓、戶外拓展訓練等活動，使大家增長了見識、提高了覺悟，增進了友誼。讓人感觸最深的是軍訓期間，XXX同學的動作不熟練，班上同學自發一波一波前去幫助和鼓勵，使其精神振奮，同時也讓這個柔情硬漢幾度熱淚盈眶。軍訓小結時，他發自肺腑的言語一度讓大家產生共鳴：軍訓五天，收獲的不僅是錚錚鐵骨，更多的是來自培訓班同學團結互助的集體精神。

學習——煉就“不把自己當珍珠”的心態。不管為己為人，學習都是一種積累自己學養，凈化自己心靈的過程。張岱《湖心亭看雪》：“余挈一小舟，擁毳衣爐火，獨往湖心亭看雪。霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白。湖上影子，惟長堤一痕，湖心亭一點，與余舟一芥，舟中人兩三粒而已。”每一個人都不要夸大自己的作用，任何一個個人相對于系統、相對于全局不過是“一痕”、“一點”、“一芥”、“兩三粒”而已。煉就“不把自己當珍珠”的心態，就是煉就平靜、平民、平常、平和的“四平”心境，真正實現好、維護好、發展好最廣大人民群眾的根本利益。本期中青班學員都是來個縣內各條戰線的精英，每一次課堂討論，同學們睿智幽默的獨特見解，讓我佩服不已，自覺理論功底需進一步提升；每一次學員論壇，同學們觀察事物、解決問題的能力，讓我自慚形穢，自覺工作能力需進一步提高；每一次現場教學，同學們看問題的深度和透過現象看本質的能力，讓我自認淺薄，自覺知識儲備的不足。對照反思，都時時刻刻提醒自己要努力、努力再努力，提高、提高再提高。

一段難忘的時光，一份刻骨的記憶，一次心靈的洗禮。享受過程就是收獲碩果。雖然這次中青班培訓即將結束，但結束不是終點，它將是我們今后道路一個良好的起點和開端。

第四篇：中青班學習總結

學在其中，樂在其中，感在其中

——記中青班學習小結 三組8號

王軍德

今年3月底至6月底，在市委組織部的統一安排下，我有幸參加了在市委黨校舉辦的中青班學習。三個月的學習、實踐鍛煉，讓我收獲大、感悟深、啟發多。

一、把握機會，全心投入。

工作多年，參加過不少的理論學習培訓。但像這樣時間較長、內容豐富、形式多樣的集中培訓尚是第一次，這是自己人生一次難得的學習和歷練機會，這必將對我今后的工作和成長起到極大的教育和促進作用。因此，我按照市委組織部的學習要求和市委黨校的教學要求，妥善安排了本單位工作，集中精力全身心地投入到學習之中。

二、積極參與，融入班集體。

三個月的學習培訓，班委、小組組織開展的各項研討、文體、考察等活動，我都積極參與。通過到沙家浜現場教學點學習，進一步加深了共產主義理想信念的認識，進一步堅定了自己永遠跟著中國共產黨走中國特色社會主義道路的決心和信心；通過拓展訓練活動，我不僅鍛煉了自己，考驗不肯放棄的精神及團隊精神。它的最大特點是群策群力，一個人的成功不能代表整個團隊的成功，只有各個團隊中的每個隊員相互團結、相互幫助、相互信任才能完成設定的目標。通過學習和文體活動，進一步感受到了團隊的力量、智慧、凝聚力。

三、開闊視野，增長見識。

黨校組織開放式異地教學，使我開闊了視野，增長了見識。學習期間，黨校組織我們赴長三角發達地區學習。通過異地教學，我進一步增強了對科學發展觀、建設社會主義和諧社會、樹立社會主義核心價值體系的認識。通過異地教學，嶄新的理念給我觸動和啟發，促使我用一種更加求真務實、更加理性系統、更加宏觀超前的眼光去貫徹落實科學發展觀。黨校組織的互動式教學以及一些專題研討活動，使我對理論的實踐問題有了更廣、更深刻、多角度的認識，老師的深厚理論功底，同學們的精辟論斷，深深地震撼、沖擊我的思維，開闊了我的思路和視野，幫助和啟發我更加辯證、全面地看待一些現象，透過現象看清事物的本質。

四、實踐鍛煉，能力提升。

這次中青班安排了為期一個半月的一線實踐鍛煉，本人根據組織的統一安排在溫嶺鐵路新區。一線實踐不是鍍金，不是享受，而是學習，更是鍛煉。“實踐鍛煉”是一種特殊身份，他代表的不光是自己的形象，更是組織的形象、原單位的形象。在新區領導的精心安排下，期間為我增長了閱歷，積累工作經驗，工作處理能力得到了一定的提高，受益匪淺的人生寶貴財富。

五、錘煉黨性，提升綜合素質。

三個月的學習培訓、實踐鍛煉，自己對黨的理論有了更加深刻的理解，對如何在新時期加強和改進黨的建設有了更加清醒的認識，對運用馬列主義、鄧小平理論和科學發展觀指導客觀世界和改造自己主觀世界有了更高的要求，對自己運用所學理論分析和解決實際問題能力有更清醒的認識，明確了自己今后努力的方向。同時，自己深感作為一名新時期的青年干部一定要自覺錘煉黨性，自覺堅定信念，自覺身體力行，自覺扎實實踐，努力使自己真正成為共產主義遠大理想的堅定信仰者，成為中國特色社會主義共同理想的共同奮斗者，成為科學發展觀、社會和諧的躬身實踐者，成為社會主義核心價值體系，社會主義榮辱觀的模范遵守者。

總之，這次學習雖然取得了一定成績，但學無止境，與其他同學相比差距與不足還是存在的。黨校學習的結束，只是一個新的起點，立足本職工作，努力為溫嶺的經濟社會發展獻出自己的一份力量。

第五篇：中青班學習總結

2010中青年干部培訓班個人學習總結

2010年10月，我有幸參加了**縣2010中青年干部培訓班，其間通過系統的政策理論學習、豐富的課題討論交流、嚴格的學習制度管理、精彩的異地拓展體驗，在組織領導的細致安排下，指導老師的精心指導下，同學們的熱情幫助下，我刻苦學習，奮發向上，身心各個方面都得到了提升，現將個人學習情況總結如下：

一、強化理論學習，堅定信念

在中青班培訓期間，通過系統學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論與“三個代表”重要思想、公務員依法行政以及當前國際現狀分析、臺海形式分析等理論、知識和報告，通過專家和導師的傳授，進一步加深了我對黨和國家的政策的了解，加深了我對公務員這個神圣職務的認識，明確了作為一名基礎公務員應當肩負的責任和使命。特別是在上了當前國際形式分析這堂課后，我感到我們必須審時度勢，觀念創新，面對瞬息萬變的經濟形勢，千帆競渡的發展態勢，要敢為人先，勇立潮頭，始終保持不進則退的危機感，需要我們有與時俱進、與勢相合的大局觀、全局觀，需要我們時時處處注意審時度勢，不斷創新自己的觀念和思路，我們才能比較準確地把握宏觀形勢的變化，順勢而為。同時我們要通過崇高的思想境界、過硬的工作作風、扎實的工作實績，來

展現我們當代公務員的精神面貌。特別是我們作為***縣公務員，要以***縣“干部作風年”為契機，結合“創先爭優”活動，切實轉變自身作風，為***縣干部品牌的創建貢獻自己的微薄之力。

另外，此次中青班不僅在大方向上給我們指明方向，還將***縣近期實施的舉措、方針、政策，特別是我縣正在實施的“縣城綜合運營開發”這一起點高、定位準、緊跟時代發展潮流、造福人民群眾的大手筆、大戰略進行了講解指導。我們屬于鄉鎮一線公務員，大部分時間是在鄉村開展工作，雖然對新一屆縣領導班子的新舉措有過耳聞，但這么近距離接觸還是第一次。通過了解，“縣城綜合運營開發戰略”是以城市建設規劃為依據，以基礎設施建設為重點，充分利用民營資本參與城鎮開發經濟發展功能，打造特色生態旅游和環境宜居城市，不僅增強縣城輻射帶動功能，加快經濟發展，還突破了舊觀念、舊體制束縛。我們對于這種模式一開始感到很新穎、很陌生，但通過講解我了解到他的具體含義和深刻意義，我的精神為之一振，作為一名***公務員、一名***居民，我對家鄉未來的發展充滿憧憬和期待，也堅定了我為家鄉各項事業建設增磚添瓦的決心。

二．加強禮儀修養，提升素質

中華民族素有“禮儀之邦”的美譽，以禮相待，禮尚往來是中華民族的優良傳統。作為國家政策的執行者，公務員的儀表舉止是公務員內在修養、氣質和精神面貌的外在表現，是公務員形象的直接反映。另一方面，公務員的儀表舉止也代表了國家行政機關的形象，反映了社會文明進步的水平。通過公務員禮儀的學習，我才理解到禮儀修養與我們的工作、生活息息相關。會心的微笑，高雅的舉止，友好的問候，整潔的衣著，都是情感的交流，誠意的表示，美好的祝福，熱烈的追求。注重和講究禮儀修養，是機關工作中不可缺少的要素。在日常生活和工作中，如何做到彬彬有禮、大方得體是一門學問，也是一種藝術，特別是我們作為單位秘書經常組安排會議、會談、會見及做匯報工作，如何在這些行政活動中體現個人修養，完善公眾形象，展示自身素質，通過這堂課，指導老師給了我們一個準確的回答，使我受益良多。

三、加強溝通交流，增進友誼

學習培訓除了理論知識方面的學習，收獲最大的是交了這么多分布在全縣各部門、各鄉鎮、各行業、各戰線的同學們，他們有的從事綜合部門、有的從事經濟工作，有的是技術骨干，有的是領導人才，有的從事基層農村工作，從他們的身上學到了很多書本上學不到的東西。通過日常的交流和各個課題的集中討論，他們許多的新觀點、新理念、新見解、新對策都深深的豐富和感染了我。通過開展極具特色的課外活動、文藝活動、考察參觀，我們形成了一個團結一致、熱

情互助、講感情、講大局、講奉獻的優秀團體，建立了最真摯、最深厚的友情。

四、開展異地考察，拓寬眼界

為開闊視野，拓寬思路，學習其他先進地區經濟快速發展的經驗。此次中青班學習期間，組織部和黨校領導安排我們這批學員由縣委組織部陳柏林副部長帶隊到湘潭和海南進行了兩次學習交流及異地考察。我們實地考察了九華工業園及經濟開發區綜合園區、吉利汽車工業等企業。同時認真聽取了關于園區建設和區域經濟發展情況的介紹。

在學習考察中，所到之處到處都是一片大干快向，競相發展的繁忙景象，當地宏偉的發展目標、清晰的發展思路、周密的發展舉措、蒸蒸日上的發展態勢、踏實的工作作風，給我們留下深刻印象。與這些發展較快的地區相比，我們縣的交通、電力、信息等基礎設施建設和科技、教育、文化、衛生等社會基礎設施整體滯后于異地考察的城市，并且差距還很大，導致競爭能力較弱，缺乏投資競爭力,制約了欠發達地區的經濟發展。同時我們縣的人居環境與異地考察城市井然有序、整潔清爽的景象相去甚遠，主要存在亂涂寫、亂扔垃圾、亂吐痰、不遵守交通規則等問題，此外還存在樓道內堆放雜物，違章搭建等問題，城市市容有待進一步提升

大家一路上看發展、想發展、議發展、謀發展，對異地考察地區熱火朝天的發展氛圍、發展氣勢和快速發展的區域

經濟深表贊賞，對實現我縣發展新跨越深感緊迫。這兩次的異地交流考察，拓寬了我們的眼界、刷新了我們的理念、更新了我們的知識、奠定了我們的發展思維，大家一致認為，發展才是硬道理，是解決一切問題的關鍵。要改變我縣的面貌，逐步縮小與發達地區的差距，必須向他們學習，真正做到聚精會神搞建設，一心一意謀發展。

為期2個月的集中學習是短暫的，而每天的學習是充實的，生活是精彩的，收獲是豐厚的，影響是深遠的。通過培訓我堅定了共產主義信仰，思想成熟了，意志堅定了，今后的工作方向更明確了，思路更清晰了。在今后的學習工作中，我要用新學的這些理論知識來推動工作創新，使自己的工作水平取得進一步的提高，成為一名合格的基層工作者。