第一篇：商學院119班第四周團日活動報告

“三月學雷鋒”團日活動報告

一、活動背景：

為貫徹團總支對共青團提出的“三月學雷鋒活動”的要求。根據校團委的要求，在如今社會化大生產的條件下，人們之間變得越來越冷漠。這不禁讓我們懷戀起多年前的一位戰士——雷鋒，為此，我班團支部舉行了此次學雷鋒的活動，從而使大家從學雷鋒這件事上受到啟發。從而更好的為黨為人民服務于貢獻。

二、活動時間：

二零一二年三月七日下午2:00——3:40

三、活動地點： 綜合樓B513

四、活動對象：

商學院119班團支部全體團員

五、活動內容：

1、欣賞贊頌雷鋒的歌曲，讓大家在音樂的感受中緬懷雷鋒所作出的貢獻和付出，從而讓大家更加深刻的感受雷鋒精神所帶來的震撼。

2、邀請入黨積極分子和預備黨員講述自己所知道的雷鋒事跡以及身邊覺得讓自己感到震撼的“身邊的雷鋒”，讓大家明白，每一個平凡的人都可以做出不平凡的事。從而更好的發揚雷鋒精神。

3、向大家發出學雷鋒的倡議，要求大家從我做起，從一點一滴的小事做起，學會去關心身邊的人和事，從而將雷鋒的精神永遠傳揚下去，并借此來培養大家對黨的熱愛，發揚黨的精神。

六、活動目的： 為了實現學習雷鋒好榜樣的目的，達到互愛互進的校園氛圍的要求。我們舉行了此次的學習雷鋒的團日活動。該活動的目的是為了倡導大家講文明懂禮貌，熱心幫助他人，熱情主動的提供自己的幫助給有需要的人，從而達到“校園就是我的家，學習雷鋒好榜樣”的目的。有利于培養當代大學生積極主動的幫助他人，熱愛勞動，熱愛集體的性格，有利于他們在將來步入社會時能打下良好的人際關系，有利于樹立我們鹽城師范學院的良好校風和優良傳統。

七、活動形式：

小組討論，共同感受雷鋒所帶給大家的震撼 個人闡述，講述身邊平凡的力量。

課題沙龍，就此主題，請同學上臺即興演講。

八活動流程

1.主持人講述雷鋒的生平故事，雷鋒是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務的楷模，共產主義戰士；他作為一名普通的中國人民解放軍戰士，在他短暫的一生中卻助人無數，偉大的領袖毛澤東主席于1963年3月5日親筆為他題詞“向雷鋒同志學習”，并把3月5日定為學雷鋒紀念日。

2.請預備黨員入黨積極分子講述雷鋒故事，如《人民的勤務員》一次雷鋒外出在沈陽火車站換車的時候，一出檢票口，發現一個背著小孩的中年婦女。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂的手里，大嫂含著眼淚說：“小兄弟，你叫什么名字，是哪個單位的？”雷鋒說：“我叫解放軍，就在部隊工作。3.播放雷鋒故事視頻《特殊的星期天》《可敬的傻子》從苦難的童年到翻身少年到參加工作參軍入伍再到敬愛的雷鋒因公殉職。

4.同學詩朗誦賀敬之長詩《雷鋒之歌》雷鋒，你出發了.........在黎明前的一陣黑暗中.....你帶著滿身.......大家的心頓時靜了下來......5.集體起立齊唱歌曲《雷鋒日記》并宣誓：向雷鋒同志學習！從點點滴滴做起！在歌聲中在誓言中感悟雷鋒精神。

6.同學隨便講講切身的感受，要如何做個學習雷鋒的有志青年。撿起地上的紙，主動給老人讓座，不踐踏草坪，主動幫助身邊需要幫助的人，積極參加班級社團組織的戶外學雷鋒活動。

九活動效果

1.彰顯班級的向心力凝聚力，一起向雷鋒同志學習，從而更好地為黨為人民服務。2.感受身邊平凡的力量，明白平凡的人也能做出不平凡的事跡，感受身邊平凡的力量，從而堅定學習雷鋒的信心。

3.通過此次團日活動，大家明白每一個默默無聞的人都可以做出一鳴驚人的事跡，在于對人民和黨的忠誠于熱愛，從而熱愛集體。

119班團支部

二零一二年三月八日

第二篇：商學院 116班 第十三周團日活動報告

商學院11（6）班第十三周主題團日活動報告

學習胡錦濤總書記五四講話

一、活動背景：

信息時代渴望豐富知識，創新社會擁抱求知青年。

胡錦濤總書記在五四重要講話中希望廣大青年堅持刻苦學習，面向現代化、面向世界、面向未來，以只爭朝夕的緊迫感，如饑似渴地學習，不斷充實自己、提高自己、豐富自己；同時，注重在實踐的熔爐中增長見識、砥礪品質、強化本領，努力成為可堪大用、能負重任的棟梁之材。這是黨對青年一代的殷切期待，對于激勵廣大青年成長成才具有重要意義。為貫徹胡錦濤關于五四講話”的要求，特舉辦此的團日活動，以加強共青團員之間的聯系，進一步提高團員的綜合素質。

二、活動主題：“學習胡錦濤關于五四講話”

三、活動時間：二零一二年五月十四日 下午2:00—3:40

四、活動地點：綜合樓B510

五、活動對象：商學院11（6）班團支部全體團員

六、活動內容：

舉辦以“學習胡錦濤關于五四講話”為主題的團日活動、主題班會，讓大家在一起共同學習。

七、活動目的：

為了促進共青團員德育發展，一起學習“胡錦濤五四講話”及其相關精神。廣大青年要珍惜美好的青春年華，自覺把學習作為最緊迫的任務，不斷完善自己、充實自己。面對日趨激烈的國際競爭，面對艱巨繁重的改革發展任務，廣大青年要充分認識到自己所獲取的知識只是滄海一粟，學習永遠沒有句號

八、活動形式：

小組討論、主題班會等形式

九、活動流程：

1．首先由團支部成員上臺介紹本次活動的主題，講解本次“五四講話”的主要內容；

2．將班級成員分成八組，每四人一組，對相關主題進行討論，每組選一名代表上臺發言，闡述對主題活動的認識和理解；

3．然后請學生自由提問，團支書及其他同學回答所提問題； 4．最后，由團支書對此活動進行歸納，總結，并闡明活動意義。

十、活動效果：

1．將班級的團員們組織起來，一起學習“胡錦濤關于五四講話”及其相關精神；

2．加強了共青團員之間的聯系，進一步提高團員的整體素質，擴大團支部的影響力和號召力。

十一、活動圖片（使用相關材料）展示

商學院116班團支部

2012年5月17日

第三篇：活動簡報(第四周)

尹集學區槐豐小學

活動簡報

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第四周 2015年3月25日

開展“50米往返”比賽活動簡報

3月25下午課外活動時間，我校開展“50米往返”比賽活動，比賽在學校的操場上拉開了帷幕。

為了豐富我校學生的課外文化生活，積極開展學校文體活動。開展有利于學生身心健康的活動，調節身心，增強體質，為教育教學工作更好的服務，以此增加學生的凝聚力、向心力及團結協作的精神。通過本次活動也能促進班級之間交流和溝通，形成一個賽出水平、賽出風格、賽出友誼、賽出團結的氛圍

本次50米往返”比賽，比賽緊張、激烈、有趣，小隊員們一個個精神飽滿，發揮出色。

比賽是在三四五六年級同學中進行，分為兩個男生組，兩個女生組。接力跑比賽是在操場跑道上進行，截取50米為比賽區域，并在起點畫上起跑線，所有運動員都在起跑線后等待。排頭手持接力棒，發令后，各隊排頭迅速向前跑出，繞過本隊前的標志物再返回，將棒交給本隊接棒人后即排到隊尾，接棒人接棒后繼續跑出，依次進行，直至最后一人。違規一次加5秒，由現場值周老師裁決。比賽準備時間內，各隊隊員必須依次站在起跑線后，值周老師發出“預備、開始”或“鳴哨”的口令后開始比賽，比賽結果是以最后一位運動員沖過終點的計時為準，成績是以計時和違規加秒的總時間來決定名次。

此次比賽舉行得比較成功，同學們積極參與其中，并且玩得比較盡興，激發了同學們的運動熱情，充分體現出我校課間“50米往返”活動的成效。通過這次活動，調動了師生們鍛煉身體的積極性，現在的校園里，給學校又增添了一道亮麗的風景線

槐豐小學 2015年3月25日

第四篇：第四周實習報告

河北工業大學社保專業畢業實習報告集萃

勞動與社會保障專業畢業實習第四周報告

學號：128595 姓名：李鵬飛 班級：社保C121 實習單位信息：中國人壽天津市分公司 實習崗位名稱：人力資源實習生 實習總結日期：2015年11月29日 實習指導教師：孔金平實習階段性總結報告內容：

（一）、通過進一步的對保險公司及行業的了解，也發現一些保險公司經營管理中存在的問題。

1、在經營理念上，發展和管理、速度和效益的矛盾突出。經營過程中，為了保證完成保費計劃指標，基層公司領導把主要精力集中在完成保費計劃上，理賠管理、服務舉措、內部建設等方面工作存在諸多薄弱環節，業務發展屈服于管理的問題比較突出。面對競爭日益激烈而尚欠規范的市場環境，基層公司在處理速度和效益的關系上存在觀念上的偏差，重速度、輕效益，風險管理意識和風險控制水平不高，部分業務質量較差，為完成保費任務不計成本地承保一些賠付率高、連年虧損的業務，經營效益水平低，制約了保險公司的快速健康發展

和壯大。

2、在服務水平上，技術含量較低，仍然存在過分依賴關系和人情的現象?；鶎庸驹谡箻I過程中，主要依靠業務人員的“關系網”拉業務，或者是通過大量招聘營銷員的“人海戰術”開拓市場，保險從業人員素質參差不齊，誤導消費，坑害被保險人利益等行為時有發生，部分業務人員忽視消費者心理狀態而采取死纏濫打的推銷方式?；鶎颖ｋU公司的“人海戰術”和“關系業務”的過度膨脹，使國民對保險的作用產生誤解，有的甚至產生反感情緒和厭惡心理，不利于

培育國民的保險意識，損害了保險業的社會聲譽和保險從業人員的社會地位。另外，基層公司在理賠服務過程中，有的為了穩固與大客戶的關系不講原則地進行人情賠付或通融賠付，有的為了個人或小集體的利益進行人情賠付和搞假賠款，而對一些非關系客戶另眼相待，服務態度和質量差，違背保險經營的損失補償原則和最大誠信原則。

3、在保險隊伍建設上，干部職工主人翁意識減弱，企業文化氛圍不濃，團隊協作精神不強?；鶎庸绢I導班子為了各自一時的政績和小集體的利益，短期行為突出，當公司整體利益和

第五篇：第四周實習報告

轉眼間，四周的實習生活已接近半程，回首這四周來廣東佳好家的點點滴滴，喜憂參半，喜的是通過實習學到了一些東西，進一步接觸了社會，憂的事現在實習單位難找，更不用說工作單位了，在實習期間業績不好。通過這八周的實習，我發現現在所在的實習地存在著一些問題：

（一）我們的經銷商還只是靠我們給予之間的差價來賺取利潤，在交通運輸、信息日益便利、公開的今天，這樣的經營方式我覺的發展空間將越來越小。我們沒有品牌當做重點來做，只是口頭說說，真正落到實地還是太少。

（二）家族式經營，經營管理理念不健全或基本上沒有?；旧隙际怯米约矣H屬經營，沒有專門的管理人才，這就存在了很多弊端，這種家族式經營發展到一定程度就容易出現瓶勁。當然這只是相對于正規的企業而言，作為一個公司，其發展經營模式可能也就那樣吧。