第一篇:社交禮儀課堂實(shí)訓(xùn)感想
社交禮儀課堂實(shí)訓(xùn)感想
本周二下午的社交禮儀課我們上了一節(jié)實(shí)訓(xùn)課,由我們自編自導(dǎo)場(chǎng)景然后進(jìn)行表演。有涉及到各種禮儀,如秘書(shū)代老總接待來(lái)訪客人時(shí)的禮儀,簽合同時(shí)的禮儀,家中有訪客時(shí)的接待禮儀等。
像劉佳嬋小組的模擬場(chǎng)景就很好很實(shí)用,一個(gè)公司簽合同是公司不可少的事務(wù),她們小組涉及多方面,如電話(huà)禮儀,接待禮儀,等等很齊全。趙嵐小組的接機(jī)的模擬場(chǎng)景也很不錯(cuò),這也是公司中不可少的,老總有事不在,作為秘書(shū)應(yīng)該代表老總出面接待。
在課堂上,我學(xué)習(xí)到很多對(duì)生活上有幫助的禮儀知識(shí)。譬如接待家中來(lái)訪客人時(shí),不應(yīng)在門(mén)口多做停留。作為主人應(yīng)先伸手與客人握手。在與人談話(huà)時(shí),要使用禮貌語(yǔ)言,如:你好、請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、打攪了、再見(jiàn)……好嗎?等等。一般不詢(xún)問(wèn)婦女的年齡、婚否,不徑直詢(xún)問(wèn)對(duì)方履歷、工資收入、家庭財(cái)產(chǎn)、衣飾價(jià)格等私人生活方面的問(wèn)題。與婦女談話(huà)不說(shuō)婦女長(zhǎng)的胖、身體壯、保養(yǎng)的好等語(yǔ)。對(duì)方不愿回答的問(wèn)題不要追問(wèn),不究根問(wèn)底。對(duì)方反感的問(wèn)題應(yīng)表示歉意,或立即轉(zhuǎn)移話(huà)題。一般談話(huà)不批評(píng)長(zhǎng)輩、身份高的人員,不議論當(dāng)事國(guó)的內(nèi)政。不譏笑、諷刺他人。也不要隨便議論宗教問(wèn)題。又譬如在外交場(chǎng)合遇見(jiàn)身份高的領(lǐng)導(dǎo)人,應(yīng)有禮貌地點(diǎn)頭致意或表示歡迎,不要主動(dòng)上前握手問(wèn)候。只是在領(lǐng)導(dǎo)人主動(dòng)伸手時(shí),才向前握手問(wèn)候。如遇到身份高的熟人,一般也不要徑直去問(wèn)候,而是在對(duì)方應(yīng)酬活動(dòng)告一段落之后,再前去問(wèn)候致意。在遞名片時(shí),應(yīng)該雙手呈遞,而同樣的接收名片是也應(yīng)該是同理。在接電話(huà)時(shí),不應(yīng)電話(huà)響了就立馬去接,響兩聲后接起是最恰當(dāng)?shù)摹?/p>
這類(lèi)的基本禮儀再平時(shí)上課時(shí)學(xué)習(xí)到很多,通過(guò)課堂實(shí)訓(xùn)可以加深印象,起到鞏固的作用。特別對(duì)于我們秘書(shū)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)來(lái)說(shuō),這類(lèi)禮儀知識(shí)是非常重要且不可缺少的。
11文秘01 金晶
第二篇:社交禮儀實(shí)訓(xùn)
旅游社交禮儀實(shí)訓(xùn)報(bào)告
班
級(jí)姓
名學(xué)
號(hào)實(shí)訓(xùn)時(shí)間
英語(yǔ)本(旅游)083 徐龍
2008823327
2011.7.4—2011.7.8
旅游社交禮儀實(shí)訓(xùn)報(bào)告
一、社交禮儀的意義
作為一名新時(shí)代的大學(xué)生和社會(huì)一份子,我們必須學(xué)會(huì)如何去適應(yīng)這個(gè)如今高度文明的社會(huì)。要想適應(yīng)這個(gè)社會(huì)說(shuō)先就必須要了解社交禮儀,知道社交禮儀的重要意義和作用!
在社會(huì)生活中,人們常常把禮儀看作是一個(gè)民族精神面貌和凝聚力的體現(xiàn),把文明禮貌程度作為衡量一個(gè)國(guó)家和民族是否發(fā)達(dá)的標(biāo)志之一;對(duì)個(gè)人而言,則是衡量道德水準(zhǔn)和有無(wú)教養(yǎng)的尺度。一個(gè)人以其高雅的儀表風(fēng)度、完善的語(yǔ)言藝術(shù)、良好的個(gè)人形象,展示自己的氣質(zhì)修養(yǎng),贏得尊重,將是自己生活和事業(yè)成功的基礎(chǔ)。社交禮儀作為一種文化,是人們?cè)谏鐣?huì)生活中處理人際關(guān)系,用來(lái)對(duì)他人表達(dá)友誼和好感的符號(hào)。講禮儀可以使一個(gè)人變得有道德,講禮儀可以塑造一個(gè)理想的個(gè)人形象,講禮儀可以使你的事業(yè)成功,講禮儀可以使得社會(huì)更加安定。禮儀是個(gè)人乃至一個(gè)民族素質(zhì)的重要組成。
二、社交禮儀的規(guī)范
一、禮儀概述。禮儀是人們?cè)谏鐣?huì)交往活動(dòng)中為了表示相互尊重而在禮貌、禮節(jié)、儀容、儀表、儀式等方面約定俗成、共同遵守的行為規(guī)范和準(zhǔn)則。禮貌是禮儀的基礎(chǔ),是道德行為規(guī)范,其核心是人的態(tài)度。禮節(jié)是禮儀的基本組成部分,是慣用的形式。
現(xiàn)代禮儀分四大基本原則:真誠(chéng)尊重、平等適度、自信自律、守信寬容。真誠(chéng)是對(duì)人對(duì)事的實(shí)事求是的態(tài)度,是待人真心實(shí)意的友善表現(xiàn)。真誠(chéng)是與人相處的基礎(chǔ)。務(wù)必誠(chéng)實(shí)無(wú)欺,言行一致,表里如一。尊重是禮儀的核心。一個(gè)人文化素質(zhì)的集中體現(xiàn)。尊重他人要以禮相待,尊重包括人格、風(fēng)俗習(xí)慣、感情、隱私、勞動(dòng)成果等。
二、儀容儀表禮儀。具體要求著裝要清潔整齊,上班要穿工作服,工作服要整齊干凈,領(lǐng)帶,領(lǐng)花,挺直,干凈。紐扣要齊全扣好,不可敝胸露懷,衣冠不整、不潔。不能將衣袖、褲子卷起,女工作人員穿裙子,不可露出襪口,應(yīng)穿肉色的襪子,注意長(zhǎng)筒襪抽絲或脫落,系領(lǐng)帶時(shí)要將衣服下擺扎在褲子里,穿黑皮鞋要保持光亮。
2、儀容要大方,指甲要常修剪,不留長(zhǎng)指甲,不涂有色指甲油。發(fā)式按規(guī)定要求,女員工前發(fā)不遮眼,后發(fā)不過(guò)肩,不梳披肩發(fā),奇異怪發(fā)。男士不留長(zhǎng)發(fā),大角。小胡子,發(fā)不過(guò)耳,不得染發(fā),頭發(fā)要梳洗耳恭聽(tīng)整齊,不得有頭發(fā)屑。
3、注意個(gè)人清潔衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)牙齒,男士堅(jiān)持每天刮胡子,手要保持清潔,指甲內(nèi)不得有臟物。早晚要刷牙,飯要漱口。不得有耳垢,勤洗澡防汗臭由班前不吃異味食品和不喝含酒精的飲料。
三、儀態(tài)禮儀。要面帶微笑,和顏悅色,給人以親切感;不能面目冷漠,表情呆板,給客人以不受歡迎感。聚精會(huì)神,注意傾聽(tīng),給人以受尊重之感;不要
沒(méi)精打采或漫不經(jīng)心,給客人以不受重視感。站姿:正確的站姿應(yīng)該正直,頭頸身軀和雙腿應(yīng)當(dāng)與地面垂直相平,兩臂用手在身體兩側(cè)自然下垂,眼睛平視,環(huán)顧四周,嘴微閉,面帶笑容,以保持隨時(shí)為客人服務(wù)的姿態(tài)。
2.女子的站姿有兩種:一是雙腳呈V字型,即膝和腳后跟要靠緊。兩腳張開(kāi)的距離應(yīng)為兩拳。二是雙腳并攏即雙腳關(guān)攏直立腳,或是把重心入在一腳上,另一只腳過(guò)前,腳斜立而略彎曲,女性站姿要有女性特點(diǎn),要表現(xiàn)出女性的溫順和嬌巧、纖細(xì)、輕盈、嫻靜、典雅之姿,給一種“靜”的優(yōu)美感。
3.男子的站姿:男子站立時(shí),雙腳可并攏,也可分開(kāi),又同地雙腳與肩同寬,身體不應(yīng)東倒西歪,站累時(shí)腳可以向后,或身前半步但上體仍需保持正直,不可把腳向前向后伸手得太多,甚至叉開(kāi)得大,站立時(shí)若空著手,可雙手在下體交叉,右手放在左手上,雙后放前,放后均可以。
四、社交禮儀.握手禮節(jié):行握手禮時(shí),距離受禮者約一步,上身稍前傾,兩足立正,伸出右手,四指并攏,拇指分開(kāi)向受禮者握手,并輕輕向下微搖2-3下,禮畢即松開(kāi),行握手禮時(shí)應(yīng)注意:
1.見(jiàn)到主人、婦女、年長(zhǎng)者、身份高者,不應(yīng)主動(dòng)伸出手來(lái),可先行問(wèn)候禮,待對(duì)方伸手時(shí)再握,如雙方不伸手,點(diǎn)頭微笑示意即可。
2.男子握手可適應(yīng)重些,以示友情深厚,但又不宜握得太得,以不產(chǎn)生手疼為宜。
3.對(duì)女子握手時(shí),可適應(yīng)輕些,但又不宜太輕,否則不夠友情 介紹禮節(jié):賓主初步見(jiàn)面,需要介紹,其順序是 1.先把賓客向我方人員介紹之后,隨即將我方人員再介紹給賓客。
2.在一般情況下,應(yīng)先把男子介紹給婦女之后,再把婦女介紹給男子。3.應(yīng)先把年輕的身份低的介紹給年長(zhǎng)的,身體高的,再把年長(zhǎng)的身份高的介紹給年輕的,身份低的。
4.在一般情況下,先把男子介紹給婦女,先把低者介紹給高者,先把年幼者介紹給年長(zhǎng)者,先把未婚者介紹給已婚者。
5.同極、同身份、同年齡時(shí),應(yīng)將先者介紹給后者。
五、宴會(huì)禮儀。中餐上菜的順序
1.開(kāi)胃菜 通常是四種冷盤(pán)組成的大拼盤(pán)。最具代表性的是涼拌海蟄皮、皮蛋等。
2.主菜 緊接在開(kāi)胃菜之后,又稱(chēng)為大件、大菜,多于適當(dāng)實(shí)際上桌。在豪華的餐宴上,主菜有時(shí)多達(dá)十六或三十二道,但普通是六道至十二道這些菜肴是使用不同的材料、配合酸、甜、苦、辣、咸五味,以炸、蒸、煮、煎、烤、炒等各種烹調(diào)法搭配而成。最后通常以湯作為結(jié)束。
3.點(diǎn)心 指主菜結(jié)束后所供應(yīng)的甜點(diǎn),如餡餅、蛋糕、包子、杏仁豆腐等。最后則是水果。
西餐上菜順序
1.頭盤(pán):也稱(chēng)為開(kāi)胃品,一般有冷盤(pán)和熱頭盤(pán)之分,常見(jiàn)的品種有魚(yú)子醬魚(yú)沙拉、什錦冷盤(pán)等,面包、黃油;2.湯:大致可分為清湯與濃湯——奶油湯、蔬菜湯和冷湯等2類(lèi)四種。3.副菜(中盤(pán)):通常魚(yú)蝦海鮮等水產(chǎn)類(lèi)菜肴與蛋類(lèi)、酥盒菜肴均稱(chēng)為副菜。4.主菜:多為肉、禽類(lèi)菜肴或高級(jí)海鮮是主菜。5.蔬菜類(lèi)菜肴:通常為配菜,可以安排在肉類(lèi)菜肴之后,也可以與肉類(lèi)菜肴同時(shí)上桌,蔬菜類(lèi)菜肴在西餐中稱(chēng)為沙拉。6.甜品:西餐的甜品是主菜后食用的,可以算作是第六道菜。7.咖啡、茶或餐后酒;8.上小吃,如曲奇餅等。
三、實(shí)訓(xùn)感受
為期一周禮儀實(shí)訓(xùn)使我受益匪淺,因?yàn)閷?duì)于我們這樣還未接觸社會(huì)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)最缺乏的也許就是在社會(huì)經(jīng)驗(yàn),而社會(huì)禮儀可以說(shuō)是邁向社會(huì)每個(gè)人所必須要掌握的基本技巧之一。在這一周的時(shí)間里通過(guò)老師的細(xì)心講解,讓我了解并且也學(xué)會(huì)了很多關(guān)于社交禮儀方面的知識(shí),也知道了一些待人處事的技巧,我想這些在以后我走向社會(huì)對(duì)我會(huì)有很大的幫助。可以說(shuō)這是一筆可以用一輩子的財(cái)富。最后感謝學(xué)校為我們安排的這樣一個(gè)在常規(guī)課堂上學(xué)部到的社交禮儀。
第三篇:社交禮儀實(shí)訓(xùn)報(bào)告
禮儀實(shí)訓(xùn)報(bào)告
通過(guò)兩個(gè)星期的禮儀學(xué)習(xí),受益匪淺,讓我知道了在工作生活中一個(gè)人的言行舉止是如此重要,知道了禮儀所涵蓋的文化的風(fēng)采。實(shí)訓(xùn)讓我知道了商務(wù)禮儀是一門(mén)社會(huì)科學(xué),也是一種人際交往藝術(shù)的運(yùn)用,更是能折射出個(gè)人與企業(yè)的文化水平。它的核心在于一種行為準(zhǔn)則,用來(lái)約束我們?nèi)粘I虅?wù)活動(dòng)的各個(gè)方面與細(xì)節(jié)。
禮儀就是能幫助我們?cè)诟鱾€(gè)場(chǎng)所中事事合乎禮
儀,處處能過(guò)使我們的妖王能夠使到事半功倍的效果。這就是禮儀的妙處。
兩個(gè)星期的禮儀實(shí)訓(xùn),雖然時(shí)間很短,就是看看視頻,練練站姿,坐姿,握手,擁抱,微笑,鞠躬,遞名片等一系列在日常商務(wù)中經(jīng)常用的幾個(gè),雖然看上去很簡(jiǎn)單,但是在細(xì)節(jié)方面,還是有很多需要注意的。
就拿站姿舉例吧(這個(gè)練習(xí)最多了,呵呵,感觸最深)站立時(shí),同時(shí),頭不歪,肩不斜,腿站直,上身穩(wěn)定,雙手虎口相對(duì)自然放下,也可以放在背后同樣虎口相對(duì),不過(guò),我個(gè)人感覺(jué),雙手放背后,感覺(jué)有點(diǎn)怪怪的,像保安打手一類(lèi)的,(沒(méi)辦法,老劉是這么教的,唉,我們就學(xué)唄,錯(cuò)了就找他,哈哈)
最重要面帶微笑,做到彬彬有禮,自然大方。看上去很簡(jiǎn)單的一個(gè)站,其中就這么多細(xì)節(jié),那其他的就更不用說(shuō)了。就不一一舉例了。
禮儀實(shí)訓(xùn)時(shí)間雖然很短暫,學(xué)習(xí)的類(lèi)容也比較簡(jiǎn)單,但是實(shí)際上對(duì)我們以后進(jìn)入社會(huì)后幫助是很大的,學(xué)的只是禮儀中的一點(diǎn)皮毛而已,但最起碼讓我們有了那種意識(shí)!這是我感覺(jué)最大的收獲。
對(duì)于我們學(xué)汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)這個(gè)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)來(lái)說(shuō),禮儀就是以后工作中必不可少的一門(mén)學(xué)問(wèn),或者說(shuō)是一種技能,求生的技能,實(shí)用性很大的。要想以后顧客買(mǎi)我的車(chē),就必須要讓顧客感覺(jué)到我的誠(chéng)意和尊重。這是做營(yíng)銷(xiāo)最基本的素質(zhì)。如果,一個(gè)人連最基本的禮儀都不會(huì),那么誰(shuí)還和他做生意呢?
非常慶幸學(xué)校給我們安排了這次禮儀實(shí)訓(xùn)。使我知道了商務(wù)禮儀的重要性與必要性,大學(xué)生學(xué)習(xí)禮儀首先提高了我們自身的素質(zhì),也對(duì)我們以后在社會(huì)上的適應(yīng)能力也有積極作用。掌握良好的禮儀知識(shí)是我們走向成功的必要鋪路石,關(guān)于禮儀我們需要學(xué)習(xí)的還有很多很多,我們還需要不斷的提升自我。
實(shí)習(xí)是短暫的,學(xué)習(xí)是不斷的。
第四篇:社交禮儀實(shí)訓(xùn)報(bào)告
《社交禮儀》
實(shí)習(xí)報(bào)告
院系專(zhuān)業(yè)班級(jí)姓名學(xué)號(hào)指導(dǎo)教師
年月日
一、實(shí)習(xí)時(shí)間
二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
三、實(shí)習(xí)目的四、實(shí)習(xí)內(nèi)容
五、實(shí)習(xí)心得
第五篇:社交禮儀實(shí)訓(xùn)報(bào)告
一、實(shí)訓(xùn)目的
1.提高學(xué)生的個(gè)人素質(zhì)和修養(yǎng),讓他們能夠了解社會(huì)人際交往中的禮儀.生活中的禮儀等等,讓他們自我提升,并升華自身.2.讓學(xué)生能夠適應(yīng)社會(huì),能夠在社會(huì)中立足,在社會(huì)中擁有更好更廣的發(fā)展空間.3.為了讓學(xué)生更好的得到社會(huì)的認(rèn)可,讓他們知道人際關(guān)系的重要性,從而讓他們能夠擁有自我學(xué)習(xí),并能夠自我升華自身.二、實(shí)訓(xùn)準(zhǔn)備
1.編寫(xiě)的社交禮儀實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書(shū),集合本院和本專(zhuān)業(yè)學(xué)生的實(shí)際需求,精心挑選的授課內(nèi) 容 2.備有金正昆教授的社交禮儀有關(guān)講座。
三、實(shí)訓(xùn)要求
1.按時(shí)上課,積極回答課堂提問(wèn)
2.課后認(rèn)真復(fù)習(xí),預(yù)習(xí)并完成相關(guān)作業(yè)。
3.認(rèn)真準(zhǔn)備課堂場(chǎng)景模擬,按時(shí)、高質(zhì)完成實(shí)訓(xùn)報(bào)告
四、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容
實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目一:
(一)什么是社交禮儀呢?
1,社交禮儀是一種道德行為規(guī)范。
2,社交禮儀的直接目的是表示對(duì)他人的尊重。
3,社交禮儀的根本目的是為了維護(hù)社會(huì)正常的生活秩序。4,社交禮儀要求在人際交往、社交交往活動(dòng)中遵守、(二)為什么要學(xué)習(xí)社交禮儀
1,學(xué)習(xí)社交禮儀有利于提高社會(huì)心理承受能力。2,學(xué)習(xí)社交禮儀可以提高人文素質(zhì)。
3,學(xué)習(xí)社交禮教與有利于強(qiáng)化文明行為,提高文明素質(zhì),促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)。
實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目二:
(一)課堂禮儀知識(shí):
1,上課:鈴聲響學(xué)生應(yīng)該端正坐在教室里當(dāng)宣布上課時(shí),應(yīng)該迅速起立向老師問(wèn)好,老師回答后再坐。應(yīng)該準(zhǔn)時(shí)到校上課。
2,聽(tīng)講:在課堂上,認(rèn)真聽(tīng)老師講課回答問(wèn)題時(shí)講普通話(huà)態(tài)度要落落大方。
3,下課:聽(tīng)到下課鈴聲時(shí),全體同學(xué)仍需要起立,與老師道別。等老師離開(kāi)教室后,學(xué)生方可離開(kāi)。
(二)服飾儀表禮儀知識(shí):
穿著指穿衣褲,著鞋襪。其基本要求是:合體;適時(shí);整潔;大方;講究場(chǎng)合。
(三)尊師禮儀知識(shí):
學(xué)生在校園與老師相遇時(shí),應(yīng)主動(dòng)和老師打招呼問(wèn)好。學(xué)生進(jìn)老師辦公室時(shí)或宿舍,應(yīng)該先敲門(mén)。不隨便翻看老師的物品。學(xué)生對(duì)老師的相貌和衣著不評(píng)論,尊重老師的習(xí)慣和人格。
(四)同學(xué)間的禮儀知識(shí):
同學(xué)間可以彼此稱(chēng)呼名字,但不能用不禮貌用語(yǔ)稱(chēng)呼同學(xué)。有求與同學(xué)時(shí),要用禮貌用語(yǔ)。
(五)集會(huì)禮儀知識(shí):
集會(huì)一般在操場(chǎng)或禮堂舉行,神態(tài)要莊重。
(六)校內(nèi)公共場(chǎng)合禮儀:
應(yīng)該自覺(jué)保持校園整潔,不公共場(chǎng)合亂扔垃圾,不損壞公共財(cái)物。
實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目三:
(一)著裝基本問(wèn)題: 服飾禮儀基本原則
1,Top原則(時(shí)間 地點(diǎn) 目的)2,合理原則 3,個(gè)性原則 4,三色原則
(二)西裝原則
男士西裝原則
1,襯衫與西服相配 2,內(nèi)衣要單薄 3,要系好領(lǐng)帶
4,必須穿皮鞋
5,掌握好扣子的系發(fā)
女士西裝禮儀
紫裝套裙著裝原則:忌透、忌露、忌短。大小合適、穿著到位。搭配適當(dāng)、裝飾協(xié)調(diào)。
服飾色彩搭配 1,同色搭配法 2,相似色搭配法 3,對(duì)比色搭配法
服飾禮儀
以少為佳 同質(zhì)同色 符合身份 揚(yáng)長(zhǎng)避短 搭配合理 遵守習(xí)慣
(三)儀表禮儀訓(xùn)練: 儀表修飾
1,儀表美 自然美、修飾美、內(nèi)在美 2,儀表修飾的要求 自然、協(xié)調(diào)、美觀
3,頭發(fā)的美化 勤于梳洗、長(zhǎng)短適中、美化自然等 4,面容的修飾 需要注意的要點(diǎn):
1,化妝、舉止、表情、容貌 2,原則:整潔、自然、互動(dòng)
3,容貌的修飾:容貌、發(fā)型、手部、化妝
4,化妝的基本禮儀:化妝要協(xié)調(diào)、化妝要避人 儀表禮儀中的舉止動(dòng)作:
1,舉止中的基本禮儀:美觀、規(guī)范、互動(dòng) 2,儀表禮儀中的表情;眼、笑容、面部動(dòng)作
3,看人時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題:角度、方向、部位、和時(shí)間的長(zhǎng)短(看對(duì)方的時(shí)間約為雙談話(huà)時(shí)間的三分之一至三分之二)服飾禮儀的特點(diǎn):規(guī)范性
服飾的功能:實(shí)用 表示地位和功能 審美
衣服的穿著要揚(yáng)長(zhǎng)避短,要區(qū)分場(chǎng)合。(三大場(chǎng)合 辦公場(chǎng)合莊重保守 社交場(chǎng)合時(shí)尚個(gè)性 休閑場(chǎng)合舒適自然)
衣服穿著三個(gè)三:三色原則 三一定律 三個(gè)錯(cuò)誤
職場(chǎng)六大禁忌:過(guò)分雜亂 過(guò)分鮮艷 過(guò)分暴露 過(guò)分透視 過(guò)分短小 過(guò)分緊身 飾物佩戴禮儀注意:以少為佳 同質(zhì)同色 符合習(xí)俗 實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目四: 基本社交禮儀
(一)見(jiàn)面與介紹
見(jiàn)面禮節(jié)
1,握手禮的作用:能體現(xiàn)交往雙方對(duì)對(duì)方的態(tài)度。
2,握手禮的使用規(guī)范;時(shí)機(jī) 姿勢(shì) 順序 力度 時(shí)間 目光 接觸位置 表情 語(yǔ)言
3,握手的禁忌:左手握右手 戴手套握手 手臟 交叉握手 與異性握手時(shí)用雙手 4,要求;目視對(duì)方 面帶微笑 稍事寒暄 少許用力
此外 還有 :擁抱禮 合十禮 舉手禮 鞠躬禮 拱手禮 吻手禮 點(diǎn)頭禮
(二)介紹
規(guī)范要點(diǎn);介紹順序 規(guī)范 姿勢(shì) 內(nèi)容
介紹禮儀:介紹是交際之橋 介紹的含義:向外人說(shuō)明情況
介紹的分類(lèi):自我介紹 介紹他人 機(jī)體介紹 業(yè)務(wù)介紹 要點(diǎn):介紹的時(shí)機(jī)(時(shí)間 地點(diǎn) 人物 場(chǎng)合)介紹的主角
自我介紹的情況:想了解對(duì)方情況時(shí) 想向別人說(shuō)明自己情況時(shí)
介紹的順序:地位低者先介紹 主人與客人之間 主人先介紹 女士之間 男士先介紹 介紹要點(diǎn);需要輔助工具和輔助人員 自我介紹時(shí)的時(shí)機(jī):沒(méi)有外人在場(chǎng)時(shí) 自我介紹的方式:寒暄式 公務(wù)式 社交式
要點(diǎn):注意縮略語(yǔ)言的使用
公務(wù)介紹四要素:?jiǎn)挝?部門(mén) 職務(wù) 姓名
社交式內(nèi)容:姓名 職業(yè) 籍貫 偏好 共同熟悉的人
為他人做介紹的要點(diǎn):誰(shuí)來(lái)做介紹人(女士 專(zhuān)業(yè)人員 對(duì)口人員)
介紹的順序;先介紹主任 晚輩 下級(jí)和職務(wù)低的人,集體介紹和業(yè)務(wù)介紹,集體與集體先介紹地位低的,集體與個(gè)人,個(gè)人先介紹
業(yè)務(wù)介紹三個(gè)要點(diǎn):把握時(shí)機(jī) 講究方式 不詆毀他人
(三)交換名片的禮節(jié)
名片的制作:種類(lèi) 制作規(guī)格 色彩圖案 文字 印發(fā) 板式 名片的用途:自我介紹 結(jié)交朋友等等
名片的交換:交換時(shí)機(jī) 交換方法 名片的收藏與利用 遞送名片的禮節(jié)以及接受名片的禮節(jié)
四、拜放與接待禮儀
拜訪禮儀:事先有約,時(shí)間恰當(dāng),認(rèn)真準(zhǔn)備,尊師守約,進(jìn)門(mén)有禮,做客有方,適時(shí)告辭 迎訪禮儀:精心準(zhǔn)備,熱情迎客,周到待客,禮貌送客 交談禮儀
交談的態(tài)度:接受別人
五不談:不能訓(xùn)斥別人 不能挖苦別人 不要糾正對(duì)方 不隨便質(zhì)疑別人 不要隨便補(bǔ)充別人 交談的形式;談話(huà)要文明 說(shuō)話(huà)要禮貌 說(shuō)話(huà)要規(guī)范
六不談:不能非議當(dāng)國(guó)家和政府 不能涉及國(guó)家秘密和行業(yè)秘密 不能非議交往對(duì)象 不談?wù)搨€(gè)人隱私問(wèn)題
個(gè)人隱私五不問(wèn):個(gè)人收入 年齡 婚姻家庭 健康問(wèn)題 職業(yè)經(jīng)歷 三談:對(duì)方擅長(zhǎng)的問(wèn)題 時(shí)尚的問(wèn)題 格調(diào)高雅的問(wèn)題
得體表達(dá)的四個(gè)要點(diǎn):要善于交流,學(xué)會(huì)傾聽(tīng),要學(xué)會(huì)接受,學(xué)會(huì)尊重。
(四)贈(zèng)禮禮儀
1,選擇禮品 2,包裝禮品 3,選擇時(shí)機(jī) 4,贈(zèng)禮場(chǎng)合
5,贈(zèng)送時(shí)的禮儀:
①了解對(duì)象的情況 年齡 性別 興趣 愛(ài)好 身份 地位 民族習(xí)慣 經(jīng)濟(jì)狀況 文化水平②明確目的 ③尊重禁忌 收禮禮儀的規(guī)范: 1,站立雙手接禮品 2,感謝贈(zèng)禮的人 3,拆開(kāi)欣賞并贊美 4,慎重放置保管 實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目五: 西方社交禮儀 1,到達(dá) 2,準(zhǔn)備 3,入席 4,告別
實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目六:
(一)宴請(qǐng)組織禮儀
1,明確宴請(qǐng)對(duì)象 目的 范圍 形式
2,明確時(shí)間地點(diǎn)(時(shí)間:不選擇重大節(jié)日 假日 或禁忌時(shí)間 要先和主賓商量 地點(diǎn):環(huán)境優(yōu)雅 交通方便)
3,精心制作請(qǐng)柬 認(rèn)真發(fā)送確認(rèn)(請(qǐng)柬要提前一直二周發(fā)送)4,安排席位
5,擬定菜單和用酒
(二)宴會(huì)中主人的禮儀 1,迎賓 2,引導(dǎo)入席 3,致辭祝酒 4,用餐 5,送別
(三)赴宴的禮儀
1,接受邀請(qǐng)事項(xiàng):應(yīng)邀要盡早答復(fù) 適度修飾符合要求 適時(shí)到達(dá)不早不晚 2,席上禮規(guī) 3,席間祝酒 4,席間談話(huà) 5,宴會(huì)結(jié)束
(四)宴請(qǐng)組織禮儀
1,明確宴請(qǐng)對(duì)象 目的 范圍 形式
2,明確時(shí)間地點(diǎn)(時(shí)間:不選擇重大節(jié)日 假日 或禁忌時(shí)間 要先和主賓商量 地點(diǎn):環(huán)境優(yōu)雅 交通方便)
3,精心制作請(qǐng)柬 認(rèn)真發(fā)送確認(rèn)(請(qǐng)柬要提前一直二周發(fā)送)4,安排席位
5,擬定菜單和用酒
(五)宴會(huì)中主人的禮儀 1,迎賓
2,引導(dǎo)入席 3,致辭祝酒 4,用餐 5,送別
(六)赴宴的禮儀
1,接受邀請(qǐng)事項(xiàng):應(yīng)邀要盡早答復(fù) 適度修飾符合要求 適時(shí)到達(dá)不早不晚 2,席上禮規(guī) 3,席間祝酒 4,席間談話(huà) 5,宴會(huì)結(jié)束
實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目七:
(一)歡樂(lè)詞的特點(diǎn): 1,歡愉性 2,口語(yǔ)醒 3,間短性
(二)歡樂(lè)詞的結(jié)構(gòu)和寫(xiě)法。
(三)歡樂(lè)詞的基本格式和寫(xiě)法。
在人際交往中,名片不但能推銷(xiāo)自己,也能很快地助你與對(duì)方熟悉,它就像持有著的顏面,不但要很好地珍惜,而且要懂得怎樣去使用它。現(xiàn)代名片是一種經(jīng)過(guò)設(shè)計(jì)、能表示自己身份、便于交往和開(kāi)展工作的卡片,名片不僅可以用作自我介紹,而且還可用作祝賀、答謝、拜訪、慰問(wèn)、贈(zèng)禮附言、備忘、訪客留話(huà)等。(1)出示名片的順序:
名片的遞送先后雖說(shuō)沒(méi)有太嚴(yán)格的禮儀講究,但是,也是有一定的順序的。一般是地位低的人先向地位高的人遞名片,男性先向女性遞名片。當(dāng)對(duì)方不止一人時(shí),應(yīng)先將名片遞給職務(wù)較高或年齡較大者;或者由近至遠(yuǎn)處遞,依次進(jìn)行,切勿跳躍式地進(jìn)行,以免對(duì)方誤認(rèn)為有厚此薄彼之感。(2)出示名片的禮節(jié):
向?qū)Ψ竭f送名片時(shí),應(yīng)面帶微笑,稍欠身,注視對(duì)方,將名片正對(duì)著對(duì)方,用雙手的
拇指和食指分別持握名片上端的兩角送給對(duì)方,如果是坐著的,應(yīng)當(dāng)起立或欠身遞送,遞送時(shí)可以說(shuō)一些:“我是××,這是我的名片,請(qǐng)笑納。”“我的名片,請(qǐng)你收下。”“這是我的名片,請(qǐng)多關(guān)照。”之類(lèi)的客氣話(huà)。在遞名片時(shí),切忌目光游移或漫不經(jīng)心。出示名片還應(yīng)把握好時(shí)機(jī)。當(dāng)初次相識(shí),自我介紹或別人為你介紹時(shí)可出示名片;當(dāng)雙方談得較融洽,表示愿意建立聯(lián)系時(shí)就應(yīng)出示名片;當(dāng)雙方告辭時(shí),可順手取出自己的名片遞給對(duì)方,以示愿結(jié)識(shí)對(duì)方并希望能再次相見(jiàn),這樣可加深對(duì)方對(duì)你的印象。
五、實(shí)訓(xùn)心得
孔子常言:不學(xué)禮,無(wú)以立。而且禮儀又是現(xiàn)實(shí)生活中的基本教養(yǎng)。所以說(shuō)社交禮儀在日常生活.人際交往中占重要地位。
來(lái)到了大學(xué),軍訓(xùn)從某種意義上可以說(shuō)是大學(xué)生活中的第一堂課,而社交禮儀實(shí)訓(xùn)課從實(shí)際上可以說(shuō)是大學(xué)生活中的第一堂課,并且也是人生中非常重要的一課。它對(duì)我們以
后的人生道路起到奠基作用。他是處理好人際關(guān)系的一種必要手段,左右人與人之間的關(guān)系成與不成。
大學(xué)軍訓(xùn)結(jié)束后的第一個(gè)星期,我們上了開(kāi)學(xué)后的第一堂真正意義的課程,那就是社交禮儀實(shí)訓(xùn)課。叫我們的導(dǎo)師是一位氣質(zhì)高雅.美麗大方的年輕女教師。她的授課讓我獲益良多,例如我了解了不同的場(chǎng)合著裝的不同(面料的選擇.色彩的搭配.飾物等等),也就是儀容的注意。還有如何站.走.坐,這都是由考究的,也是有很多要注意的。還有介紹禮儀.握手禮儀.名片禮儀.電話(huà)禮儀.談話(huà)禮儀,這些是人際之間的交流禮儀。之后還有餐飲禮儀,餐飲跟是有講究的,它講究餐飲適量的原則,照顧他人.客不則主,這其中要注意時(shí)間的選擇(民俗.主隨客便.適當(dāng)控制),空間的選擇(環(huán)境.衛(wèi)生.設(shè)施),還有菜單安排.桌次排列.中西餐禮儀.如何招待客人.宴會(huì)中的協(xié)調(diào)等等。當(dāng)然還有很多很多要注意的。
實(shí)訓(xùn)課期間,宋大鵬導(dǎo)師教了我們社交禮儀的要求和技巧,并且舉了很多事例來(lái)進(jìn)行論證。她還在基本禮儀課上與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)。讓我們親身去體會(huì),而不是單調(diào)的理論講課,她的講解讓我對(duì)日常生活中的社交禮儀有了一個(gè)基本的.全新的.深層次的.系統(tǒng)理論的認(rèn)識(shí)與了解。同時(shí)也讓我明白了自己的缺陷之處,有利于自己的調(diào)整,方便自己進(jìn)行改正,改變自己.完善自己,努力成為一個(gè)有知識(shí).有道德.有素養(yǎng)的全備人才。
在社交禮儀實(shí)訓(xùn)課上,導(dǎo)師形象生動(dòng)地講述了禮儀的規(guī)范。讓我在此方面得到了深刻的認(rèn)識(shí).認(rèn)知,同時(shí)導(dǎo)師在課上為我們找尋了中國(guó)人民大學(xué)金正昆教授的社交禮儀的講座視頻,讓我們聆聽(tīng)名家的禮儀講座,聽(tīng)取名家的授課。讓我對(duì)禮儀有了更深的認(rèn)知也讓我了解了社交禮儀是一門(mén)很深?yuàn)W的學(xué)問(wèn),它的內(nèi)涵.深?yuàn)W.神奇,這都是要我們不斷去探究.研討.學(xué)習(xí).實(shí)踐的,它的神秘需要我們不斷去揭曉,揭曉它在生活中.人際交往中的神秘面紗。
總而言之,這周的社交禮儀實(shí)訓(xùn)課,真的讓我學(xué)會(huì)了很多,對(duì)于如何提升自己的個(gè)人素質(zhì).素養(yǎng),有了明確的方向和目標(biāo)。更為自己今后的人生道路.人際交往中提供了指航。社交禮儀的觀念已滲入了我的腦海和心理,它會(huì)不斷提點(diǎn)我該如何去完善自己的行為,讓自己成為社會(huì)中一個(gè)有教養(yǎng).有素養(yǎng)的人而努力。
指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ):
實(shí)訓(xùn)報(bào)告成績(jī):
指導(dǎo)教師(簽字):宋大鵬
2011 年
月日