第一篇：龍頭中心小學(xué)“國家憲法”日晨讀活動(dòng)總結(jié)

龍頭中心小學(xué)2016年“國家憲法日”憲法晨讀活動(dòng)總結(jié)

遵照樊城教育局活動(dòng)實(shí)施方案的通知要求，結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際，制定了切實(shí)可行的憲法進(jìn)校園活動(dòng)實(shí)施方案，在此方案的指導(dǎo)下開展了一系列工作，現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下：

一、學(xué)校高度重視，全員動(dòng)員

法制宣傳教育歷來就是我校的一項(xiàng)重點(diǎn)工作。在開學(xué)初，我校專門利用行政會(huì)研究法制教育的活動(dòng)方案。由校長主抓，安全辦主任專門負(fù)責(zé)，制定了一系列的活動(dòng)方案。然后通過校會(huì)向全體教師和學(xué)生滲透法制教育的重要性，讓全體師生在思想和行動(dòng)上重視這項(xiàng)活動(dòng)，從而加強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)的意識和能力，使教師樹立知法守法的意識。

二、以板報(bào)、廣播、課堂為陣地，向師生進(jìn)行法制宣傳

為了讓每一位同學(xué)都能夠接觸到法制教育，我校在全校班級中進(jìn)行了法制宣傳中隊(duì)會(huì)評比活動(dòng)。要求每個(gè)班級都要開展一次關(guān)于法制教育方面的主題中隊(duì)會(huì)，內(nèi)容以《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《新小學(xué)生守則》等相關(guān)法律、法規(guī)為主。同時(shí)開展“國家憲法日”晨讀等活動(dòng)，提高學(xué)生們理解法律的能力。通過這樣的活動(dòng)，使在校的每一位同學(xué)都能對《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等相關(guān)法律常識有一定的了解，從而提高學(xué)生們的法律觀念。

三、利用校園，播放法制錄像

我校少先大隊(duì)部組織了學(xué)生觀看法制教育錄像。我們利用每天下午播放法制方面的教育宣傳片，組織各班學(xué)生觀看。同時(shí)對學(xué)生們較為關(guān)注的問題進(jìn)行討論，讓大家暢所欲言，并對問題進(jìn)行解決。通過這種形式的法制教育，讓學(xué)生們更直觀的了解法制方面的問題，從而加深印象，避免了學(xué)生們在法制方面容易出現(xiàn)的誤區(qū)和錯(cuò)誤行為。

四、利用多種教育手段對學(xué)生進(jìn)行法制教育

9月中旬，我校安排法制副校長在校園內(nèi)進(jìn)行法制教育，利用真實(shí)的案例，向?qū)W生進(jìn)行了深入淺出地教育宣傳。我校還利用家長學(xué)校的機(jī)會(huì)，對廣大家長進(jìn)行了法制教育，收到了較好的教育效果。

總之，通過這次活動(dòng)，我校圓滿的完成了“憲法進(jìn)校園”宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步營造了我校良好的法制教育氛圍，加大了我校依法執(zhí)教的工作力度，優(yōu)化了我校教師的整體素質(zhì)，規(guī)范了全校學(xué)生的日常行為，培養(yǎng)了學(xué)生知法守法的思想意識，提高了在校學(xué)生的整體素質(zhì)。

第二篇：2017年國家憲法日教育系統(tǒng)憲法晨讀活動(dòng)觀后感范文

2017年國家憲法日教育系統(tǒng)憲法晨讀活動(dòng)觀后感

今年12月4日是第4個(gè)國家憲法日，也是全國法制宣傳日，學(xué)校組織觀看了2017年國家憲法日教育系統(tǒng)憲法晨讀活動(dòng)，通過這次“憲法伴我們成長”的活動(dòng)讓我對憲法有了很多的了解。前不久，總書記在十九大報(bào)告中關(guān)于習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和基本方略中提出了要堅(jiān)持全面依法治國，其中所說的根本大法就是憲法。

作為新時(shí)代的初中生，要為全面依法治國貢獻(xiàn)力量就先得了解憲法，因?yàn)樗潜ＷC我們每一個(gè)中華人民共和國公民權(quán)益的根本大法。憲法規(guī)定了中華人民共和國每一位公民的基本權(quán)利義務(wù)，是保障我們每一名中華兒女權(quán)益的堅(jiān)強(qiáng)基石，在我們的生活中必不可少。如果沒有憲法，人們怎么去認(rèn)識事物，判斷它的對錯(cuò)；如果沒有憲法，人們只會(huì)無拘無束，任意妄為；如果沒有憲法，只會(huì)讓更多的人在法律面前恣意妄為。沒有憲法，國家會(huì)變得如何，將不堪設(shè)想。我國憲法第二條規(guī)定：“中華人民共和國的一切權(quán)力屬于人民”，在充分通過憲法保障自己權(quán)益之前，認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法、全面了解憲法，是我們義不容辭的責(zé)任。

遵紀(jì)守法既是個(gè)人素養(yǎng)的表現(xiàn)，也是一個(gè)民族、一個(gè)國家文明程度的表現(xiàn)。俗話說，沒有規(guī)矩，不成方圓。現(xiàn)階段我們要不斷學(xué)習(xí)憲法知識，做到主動(dòng)學(xué)法，積極懂法，這樣我們才能知道在憲法中規(guī)定了哪些事情可以做，哪些事情堅(jiān)決不能做，不斷加強(qiáng)自己的守法意識，將遵守憲法內(nèi)化成自己的行動(dòng)。只有現(xiàn)在做好一名新時(shí)代學(xué)法、懂法、守法的初中生，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長，孝敬父母，以后才能更好地為建成富強(qiáng)、民主、文明、和諧、美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國貢獻(xiàn)自己的力量。

第三篇：憲法日晨讀活動(dòng)總結(jié)(新修)

憲法日晨讀活動(dòng)總結(jié)

為了進(jìn)一步把我校法制教育工作推上一個(gè)新的臺階，結(jié)合2017年12月4日第四個(gè)國家憲法日，根據(jù)市教育局指示精神，我校以“全員學(xué)憲法精彩講憲法”為主題，把普法教育、依法治校、依法施教作為創(chuàng)建安全文明校園，培養(yǎng)文明之花的重要工作來抓。給學(xué)生營造安全的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境，創(chuàng)建安全文明校園。現(xiàn)對本次活動(dòng)總結(jié)如下：

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，強(qiáng)化教師法制意識

作為教育工作者，我們非常明了“身教勝于言傳”的內(nèi)涵。要對學(xué)生實(shí)施法制教育，教師首先要有強(qiáng)烈的法制觀念，要知法、守法、嚴(yán)于律己。因而我們成立了學(xué)校法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校利用例會(huì)時(shí)間組織全體教師學(xué)習(xí)了《憲法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、用法，依法辦事。

二、營造文化氛圍，注重校園法制宣傳。

俗話說，“近朱者赤，近墨者黑”。因此我校努力營造一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、嚴(yán)于律己、奮發(fā)向上的文化氛圍，我們充分利用國旗下的講話、黑板報(bào)、櫥窗、班級展板、廣播站展示與播放相關(guān)的宣傳標(biāo)語等，營造氛圍。多種形式向?qū)W生宣傳法律知識，通過班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行法制教育，學(xué)生在良好的校園環(huán)境中受到熏陶，在積極的校園氛圍中受到教育，從而明確了真善美、假丑惡，提高了對各種犯罪違紀(jì)誘因的免疫力。

三、積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動(dòng)。

為提高法制宣傳教育的效果，我們有計(jì)劃、有針對性地開展有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動(dòng)，努力營造法制宣傳教育的氛圍。

主要工作：

1.利用國旗下講話對全體學(xué)生進(jìn)行法制教育，啟動(dòng)法制教育活動(dòng)，營造遵規(guī)守紀(jì)的教育氛圍。

2.面向全體師生舉辦 “生命教育”系列之“法紀(jì)道德教育”講座。通過CCtalk網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的平臺進(jìn)行視頻授課，和學(xué)生進(jìn)行一次心靈的交流和碰撞。

3.組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及其他的一些法律知識，加大行為規(guī)范達(dá)標(biāo)創(chuàng)建的力度。

4.各班舉行“法在身邊”法制教育主題班會(huì)課，加大宣傳力度。

5.各班做好板報(bào)、櫥窗、手抄報(bào)、班級展板的布置和宣傳工作。廣播站進(jìn)行法制宣傳廣播，使學(xué)生人人懂得學(xué)法、知法，做守法的小公民。

總之，法制教育是學(xué)校德育工作的重中之中，我們將持之以恒地開展好此項(xiàng)工作，為構(gòu)建和諧社會(huì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

做一個(gè)知法守法的中學(xué)生

親愛的老師，同學(xué)們：

大家早上好！

同學(xué)們，你們知道每年的12月4日是什么日子嗎？對，是國家憲法日。2014年第十二屆全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十一屆會(huì)議決定，將12月4日設(shè)立為國家憲法日。今天，是我國第四個(gè)國家憲法日，也是第十七個(gè)全國法制宣傳日。所以，我今天講話的主題是：“做一個(gè)知法守法的中學(xué)生”

我們是羽翼初豐的雛鷹，是頂破泥石初沐陽光的新苗，我們揮灑著旺盛的生命火苗，有著搏擊長空探索宇宙的雄心和求知欲，但同時(shí)，正如雛鷹在躍下懸崖時(shí)容易被枝杈折損了羽翼，新苗剛抽出花蕊時(shí)也正是最為脆弱之時(shí)，我們未經(jīng)世事的心靈也最容易受到不良社會(huì)風(fēng)氣影響，被愚昧左右，被欲望誘惑，從而出現(xiàn)違紀(jì)、違法甚至犯罪的可怕事件。所以我們要從小就學(xué)法、知法，才能宏揚(yáng)正義，遠(yuǎn)離邪惡。

前些天在電視上播放的《今日說法》欄目中,看到這樣一個(gè)案例:16歲的中學(xué)生小天因多次被所謂的學(xué)校“老大”勒索而不敢向家長說明 ,終于惱羞成怒,用匕首將其中一人刺死。我們試想一下這件事情的可能性結(jié)局，倘若小天在一開始被壓迫之時(shí)就選擇向家長和老師傾訴，或者在惱羞成怒時(shí)恪守法律底線，一切結(jié)局就會(huì)有所不同。我們在為悲劇嘆惋時(shí)不妨思索一下它給我們的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)——我們青少年要學(xué)會(huì)用法律的武器守護(hù)自己，即學(xué)法和用法；二是青少年要嚴(yán)守法律底線不去觸犯，即懂法和守法；三是所有人都應(yīng)當(dāng)踐行護(hù)法。

作為一個(gè)中學(xué)生，我們目前能夠做到的主要是學(xué)法和守法，而我們要如何使用法律武裝自己，如何去維護(hù)法律的尊嚴(yán)呢？我有如下幾點(diǎn)建議和大家分享。

一、從現(xiàn)在起關(guān)注學(xué)習(xí)法律知識，學(xué)習(xí)法制知識，我們才能邁好人生的第一步。我們廣大的青少年只有學(xué)習(xí)了法制知識，才能知道什么是合法，什么是違法，學(xué)會(huì)分辨是非，識別善惡，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣，才能夠清楚地明白法律的重要性。

二、明辨是非，從點(diǎn)滴做起，恪守正義。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。生活中一些惡習(xí)往往是由極小的不良行為演變而成的。這些不良行為最后將導(dǎo)致我們在不知不覺中步入歧途。如果不重視法律，一味地寬恕自己的不良行為，讓“年幼無知”成為放縱自己、傷害他人的借口，等待我們的將會(huì)是法律的制裁。法律是平等的，也是威嚴(yán)的，犯法必將受到法律的嚴(yán)懲。

三、了解法律維權(quán)的正確途徑和正確使用方法。法制法規(guī)無處不在。我們應(yīng)該合理運(yùn)用我們手中的法制法規(guī)，保護(hù)我們和我們身邊的人。

同學(xué)們，青春賦予了我們對自由的渴求和“暢游天空，遨游大海”的無限可能性。但自由不意味著放肆，我們應(yīng)當(dāng)將法律作為自由的根，背著法律的行囊踏上人生的旅途，以法為劍，以夢為馬，風(fēng)華正茂的你我肩負(fù)時(shí)代的重任，意氣風(fēng)發(fā)的你我滿載祖國明天的輝煌。讓我們在法制的藍(lán)天下茁壯成長。我的演講完畢，謝謝大家！

主持人:朱子睿

國旗下講話人：靖彩藝

升旗手:黃艷茹、孫嘉怡、史秀峰

護(hù)旗手：王鶴達(dá)、汪妮、鄭博軒、伍思源、仲軒杰、袁帥、尹笑笑、王宇軒、張魯思、甘欣雨、黃心怡、譚昕、施浩元、陳逸蓉、袁夢璇。初二（3）班團(tuán)隊(duì) 班主任：陶永發(fā) 任課教師：顧少紅 李秋慈 宋婷婷 李獲田 劉秋瑩 朱於銀

楊永高 于 凱 孫安琪 李丹陽 龔成林

班主任寄語：不管你們將來走向何方，都要懷揣著最初的夢想，用心中的燈照亮前行的路！

“法制安全教育”倡議書

全體淮外學(xué)子們： 大家好！

皇皇華夏，集聚五十六個(gè)民族，孕育內(nèi)涵豐富的人文資源；泱泱中華，譜寫五千多年歷史，創(chuàng)造出舉世矚目的文明成果。作為新時(shí)代的中學(xué)生，傳承中華文明是我們神圣的歷史使命，實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興是我們光榮的歷史責(zé)任。

為進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全管理，防止校園內(nèi)各類安全事故的發(fā)生，維護(hù)良好的校園秩序，推動(dòng)安全和諧校園建設(shè)，提高學(xué)生的法制和安全防范意識以及運(yùn)用法律武器保護(hù)自己切身利益的能力，倡導(dǎo)大家一起學(xué)習(xí)法制和安全知識。淮安外國語學(xué)校團(tuán)委特別籌劃了“法制安全”主題教育。現(xiàn)面向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：

一、尊敬師長，按時(shí)上課，不遲到早退，不曠課，保證良好的課堂秩序；

二、愛護(hù)環(huán)境，講究衛(wèi)生，不隨地吐痰和口香糖，不亂扔垃圾，不毀壞綠色植物；

三、誠實(shí)守信，以健康的心態(tài)對待作業(yè)、考試，讓抄襲舞弊現(xiàn)象遠(yuǎn)離校園；

四、科學(xué)上網(wǎng)，不癡迷網(wǎng)絡(luò)。合理利用時(shí)間，爭做網(wǎng)絡(luò)道德模范、文明使者和安全衛(wèi)士。

五、遵規(guī)守紀(jì)，嚴(yán)格要求自己。不吸煙、喝酒；不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳、酒吧、舞廳等營業(yè)性娛樂場所；不攜帶管制刀具等危險(xiǎn)器材；不帶手機(jī)進(jìn)校園；不結(jié)交不良朋友；遠(yuǎn)離黃賭毒和邪教。

六、保持心理健康。平時(shí)有什么不順心的事經(jīng)常向父母、老師以及知心朋友交流傾訴；與同學(xué)和睦相處，不欺負(fù)小同學(xué)，堅(jiān)決避免以打架、斗毆等違法手段解決矛盾糾紛的做法。

七、舉止文明。待人接物有禮貌，不講臟話；校園內(nèi)和公共場所不你追我趕、大聲喧嘩；愛護(hù)公共設(shè)施，不損壞公物，不在公共設(shè)施和公共場所亂涂亂畫。

八、講究飲食衛(wèi)生。不到流動(dòng)攤點(diǎn)購買零食，不吃衛(wèi)生無保障的食品。就餐有秩序，不浪費(fèi)糧食。

九、注意交通安全。放學(xué)后不逗留，有序乘車；不乘坐無牌無證車輛、超載車輛；不闖紅燈；不在馬路上玩耍追逐。同學(xué)們，細(xì)節(jié)決定成敗，習(xí)慣決定未來。讓我們做遵紀(jì)守法的模范，自覺維護(hù)社會(huì)法制環(huán)境，為建設(shè)和諧校園，法治校園，擔(dān)負(fù)起我們的責(zé)任與使命，把安全、誠信、有序?qū)戇M(jìn)青春的旗幟，讓公平、正義、和諧構(gòu)成校園文明的強(qiáng)音；讓法治的火種，點(diǎn)燃我們成長的信念。讓我們攜手同行，從我做起，從現(xiàn)在做起，從生活中的一點(diǎn)一滴做起，把安全法制要求內(nèi)化為自身成長的需要，讓法律長留我心，讓安全常伴你我。

淮安外國語學(xué)校團(tuán)委會(huì)

2017年3月

CCtalk網(wǎng)絡(luò)對話：敬畏法紀(jì)恒守道德

5月8日下午，淮安外國語學(xué)校面向全體師生舉辦 “生命教育”系列之“法紀(jì)道德教育”講座。分管德育宣傳工作的陸懷珍副校長通過CCtalk網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的平臺進(jìn)行視頻授課，和學(xué)生進(jìn)行一次心靈的交流和碰撞。

陸懷珍副校長圍繞“擁抱敬畏 成就人生”這一主題，繼4月24日敬畏自然、敬畏生命的話題之后，再談敬畏法紀(jì)與敬畏道德。陸校長通過經(jīng)典案例、名人名言的展示與問題討論來呈現(xiàn)事實(shí)、闡述道理。讀毛澤東的故事，使我們明白：毛澤東敬畏紀(jì)律，紀(jì)律是執(zhí)行路線的保證。一支有著鐵的紀(jì)律的隊(duì)伍是戰(zhàn)無不勝的。作為淮外學(xué)子，要敬畏作業(yè)的紀(jì)律、考試的紀(jì)律、集會(huì)的紀(jì)律、就餐的紀(jì)律、就寢的紀(jì)律……陸校長給同學(xué)們分析了自由與紀(jì)律的關(guān)系，使同學(xué)們更加清楚如何約束自已，活出精彩。談到敬畏道德，陸校長給同學(xué)們闡釋了中華民族的傳統(tǒng)十德——仁、義、禮、智、信、忠、孝、廉、恥、勇的含義，并就學(xué)生日常生活中如何踐行傳統(tǒng)“十德”作出指導(dǎo)。他指出對于中華民族這些傳統(tǒng)的美德，我們應(yīng)該敬之，畏之，守之。

初一（2）班楊為博同學(xué)說：“今天的講座很深刻，聽完之后，觸動(dòng)很大，原來感覺法紀(jì)和道德總是一些大道理，并沒有什么深刻的體會(huì)，今天才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)它們并不是空洞虛無的，它們滲透在我們生活的方方面面……”初一（7）班班主任李娜娜老師告訴筆者：“今天的主題講座非常有意義，講座的內(nèi)容生動(dòng)、豐富，注意引導(dǎo)學(xué)生思考而不是枯燥的說教，學(xué)生聽得很認(rèn)真，收獲很多。”德育宣傳處吳壽健主任接受筆者訪談時(shí)說：“學(xué)校舉行心理健康教育、生命教育系列活動(dòng)，旨在正向引導(dǎo)學(xué)生調(diào)適心理，悅納自己，關(guān)愛生命，自信成長，擁抱成功。”

此次網(wǎng)絡(luò)對話旨在呼喚學(xué)生敬畏法紀(jì)，完善道德，約束提升自我，促使他們在今后的生活中形成更健全更完善的人格，讓人生充滿斑斕的光彩。

陸懷珍副校長開設(shè)講座

靜心聆聽

陸校長通過CCtalk網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的平臺進(jìn)行視頻授課

全神貫注聽講座

認(rèn)真聽講的學(xué)生

有序高效的課堂

投入專注參與

淮安外國語于12月4日開展以“弘揚(yáng)憲法精神，建設(shè)法治校園”為主題的憲法晨讀活動(dòng)。利用校園廣播、班級多媒體，宣傳憲法知識、播放憲法宣傳標(biāo)語；組織學(xué)生登入教育部全國青少年普法網(wǎng)，參與同步跟讀活動(dòng)；學(xué)校少先隊(duì)、共青團(tuán)組織利用升旗儀式開展“向憲法宣

誓儀式”活動(dòng)。

此次以憲法為核心的法治宣傳教育活動(dòng)，弘揚(yáng)法治精神，傳播法治文化，推進(jìn)了全校的法治

建設(shè)。

淮外初一級部舉行“弘揚(yáng)憲法精神，建設(shè)法治校園”主題班會(huì)

班會(huì)課上，各班師生伴隨著雄壯的國歌，全體肅立，向班級前方的國旗行隊(duì)禮致敬。接著班主任宣讀了“國家憲法日”設(shè)立的由來和重要意義，組織學(xué)習(xí)法律知識，弘揚(yáng)憲法精神并教育學(xué)生從尊敬國旗、國徽，會(huì)唱國歌做起，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生、小公民。

同學(xué)們暢談對法律的認(rèn)識，對憲法有著積極向上的認(rèn)識。隨后，老師利用多媒體展示多領(lǐng)域犯罪的圖片及視頻，更直觀的讓同學(xué)們認(rèn)識犯罪與犯錯(cuò)的區(qū)別，同學(xué)們看后暢談這樣做對自己對家庭以及對社會(huì)的危害。結(jié)合同學(xué)們所談所想，老師舉例出示國家法律政策，從側(cè)面映現(xiàn)出作為祖國花朵時(shí)刻遵紀(jì)守法的重要性。最后，同學(xué)們表示要生活守法、購物守法、做人守法的愿望，并宣誓做守法人，做宣傳法律人，從自己做起！

通過開展憲法日宣傳教育活動(dòng)，積極營造了學(xué)習(xí)憲法的良好氛圍，讓學(xué)生學(xué)法、懂法、守法，為建設(shè)平安和諧校園奠定了基礎(chǔ)。

小主持人閃亮登場

學(xué)生積極舉手回答問題

與會(huì)班主任認(rèn)真聆聽

第四篇：“國家憲法日”活動(dòng)總結(jié)

“國家憲法日”活動(dòng)

為進(jìn)一步構(gòu)建和諧校園營造良好的法治氛圍，推進(jìn)“依法治校”、“依法執(zhí)教”建設(shè)，根據(jù)文件通知要求，我校認(rèn)真組織開展了豐富多彩的法制宣傳教育系列活動(dòng)，傳播了法律知識，強(qiáng)化了學(xué)生的而安全意識，促進(jìn)了校園的和諧。現(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：

(一)帶頭觀看直播并認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法。

12月2日上午10點(diǎn)我校安排全體師生在家中觀看了教育青少年普法網(wǎng)直播的“國家憲法日”活動(dòng)，并跟讀憲法。還充分利用課余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大和十八屆四中全會(huì)精神和總書記關(guān)于依法治國的新理念、新論述、新要求。在校領(lǐng)導(dǎo)的帶動(dòng)下，全校師生掀起了學(xué)習(xí)的高潮。

(二)大力宣傳憲法。

在學(xué)校向教職工宣傳學(xué)習(xí)憲法的同時(shí)，還組織老師向進(jìn)行學(xué)生宣傳憲法。大力宣傳社會(huì)主義法制建設(shè)的巨大成就、成功經(jīng)驗(yàn)，宣傳我國全面落實(shí)依法治國基本方略的重要舉措，深刻理解憲法的基本原則和精神，增強(qiáng)憲法意識、公民意識、愛國意識、民主法制意識。

(三)開展實(shí)踐活動(dòng)

1、召開全體教師大會(huì)，宣傳憲法及法律常識，強(qiáng)化老師們的教育安全意識。用鮮活的案例來說話，提高了老師們解決問題的能力，增強(qiáng)老師們的法律意識，同時(shí)各班級開展了法制主題班會(huì)、法制黑板報(bào)。

2、致家長一封信。學(xué)生對上學(xué)路上的交通法規(guī)到獨(dú)自一人在家時(shí)的自我保護(hù)，再到公共場所的安全防范，形成家校共教，孩子們從不同程度受到了的法制安全教育。家校溝通，室我們把我們的理念宣傳給了家長。讓家長也感受到學(xué)法、守法的重要。3、12月5日，我們利用課間操時(shí)間宣傳憲法等法律法規(guī)，教育學(xué)生要知法懂法，做一個(gè)遵守法律的小公民。一系列的法制教育活動(dòng)，使學(xué)生受到了系統(tǒng)的法律知識教育，培養(yǎng)了良好的心理素質(zhì)，也得到了高尚的道德引導(dǎo)。

4、通過憲法日和法律宣傳日活動(dòng)，我校全體教職工牢固樹立了一切權(quán)力屬于人民的根本準(zhǔn)則，始終以維護(hù)最廣大人民群眾的根本利益作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn);認(rèn)真總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)研究新情況和新問題，堅(jiān)決杜絕和預(yù)防“四亂”和收受學(xué)生及家長禮金等現(xiàn)象發(fā)生，切實(shí)把“法治進(jìn)校園”工作落到實(shí)處，依法治校、依法執(zhí)教的能力和水平得到進(jìn)一步提高。

下北羅小學(xué)

2016.12

第五篇：國家憲法日活動(dòng)總結(jié)

三十團(tuán)園三連國家憲法日活動(dòng)總結(jié)

為深入貫徹落實(shí)黨的十九屆八中全會(huì)和自治區(qū)黨委九屆六次全會(huì)精神，根據(jù)有關(guān)通知精神，我連認(rèn)真組織開展好2018年12?4國家憲法日暨全國法制宣傳日活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)如下：

一、指導(dǎo)思想

學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和十九屆三中、四中全會(huì)和自治區(qū)黨委九屆五次全會(huì)精神，高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神，堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義法治道路，大力宣傳以憲法為核心的中國特色社會(huì)主義法律體系，弘揚(yáng)憲法精神，弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神，增強(qiáng)全面法治觀念，扎實(shí)推進(jìn)新疆建設(shè)，為建設(shè)營造良好的法治環(huán)境。

二、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立組織機(jī)構(gòu)

局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，緊緊圍繞“弘揚(yáng)憲法精神”的主題，結(jié)合工作實(shí)際，成立了以連長為組長、副連長為副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真組織開展活動(dòng)，確保活動(dòng)取得顯著成效。

三、突出重點(diǎn)，全面開展法制宣傳教育

(一)深入學(xué)習(xí)傳憲法和黨的十九屆三中全會(huì)精神。

組織集中開展憲法專題學(xué)習(xí)會(huì)，學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)全面推進(jìn)依法治國的總體目標(biāo)、正確方向、重大任務(wù)和重大意義，更好發(fā)揮法治的引領(lǐng)和規(guī)范作用。進(jìn)一步加強(qiáng)干部職工對國家基本政治制度、經(jīng)濟(jì)制度和公民的基本權(quán)利、義務(wù)以及國家生活的基本原則的宣傳，強(qiáng)化了對中國特色社會(huì)主義法律體系的基本構(gòu)成、基本特征和主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)。

(二)緊緊圍繞主題，懸掛宣傳標(biāo)語。

要緊緊圍繞“弘揚(yáng)憲法精神”這個(gè)主題，牢牢把握正確的政治方向和輿論導(dǎo)向，準(zhǔn)確宣傳解讀憲法，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國的有機(jī)統(tǒng)一，堅(jiān)持走中國特色社會(huì)主義法治道路。

(三)開展有針對性的法制宣傳，組織相關(guān)人員對連隊(duì)進(jìn)行安全守法教育，深入開展安全生產(chǎn)教育，確保不發(fā)生重大安全責(zé)任事故。

通過“12?4”法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)，傳播了法律知識、弘揚(yáng)法治精神，加強(qiáng)了全局廣大干部職工對法律知識的學(xué)習(xí)、了解及充實(shí)，提高了干部職工的法制意識，通過學(xué)習(xí)做到能守法、會(huì)用法、以創(chuàng)建平安、和諧的工作氛圍，牢固樹立并自覺踐行社會(huì)主義法治理念，推進(jìn)依法治國基本方略的貫徹落實(shí)。