第一篇：讀寓言故事有感

讀寓言故事有感

今天，媽媽給我到新華書店買了一本《伊索寓言》，可把我給吸引的。一到家我就迫不及待地看了起來，我一連看了很多的寓言故事，使我感觸很深。

一個個寓言都充滿了情趣和豐富的想象力，故事中有贊揚勞動者的智慧和美麗的心靈，也有諷刺那些統治者的奸詐及心中的黑暗。總結起來就是用假托的故事寄寓著意味深長的道理，給人予很大的啟示。

雖然我對《伊索寓言》中的伊索不是很了解，但從他寫的寓言中我看出他一定是一個聰明機智，樂觀又富有想象力的人。他寫的寓言真是又生動又吸引人。《狼和小羊》，《鴿子與烏鴉》，《農夫與蛇》，《龜兔賽跑》等等。這些故事中，每一個情節都引人入勝，每一句話都那樣有蘊含。

這些故事來自于生活，帶有濃郁的生活氣息，之間又夾雜著一些智慧的光芒和豐富的想象。雖然篇幅短小，但寓意深刻，語言簡潔卻值得回味。

《伊索寓言》教育了我國一代又一代的接班人，它開發了我們的智慧，豐富了我們的想象力，開拓了我們的視野，增長了我們的知識，培養了我們愛國愛民的精神。

《伊索寓言》一本吸引讀者的書，一本能辨別是非的書，一本告訴大家美丑的書。會有人不喜歡嗎？

第二篇：讀《寓言故事》有感

讀《寓言故事》有感

我家有一本《寓言故事》，我看了很多遍。其中，我最喜歡里面的《農夫和蛇》的故事。它講述的是，有一個農夫，在冬天好心救了一條被凍僵了的蛇。但是當蛇活過來的時候，卻張開大嘴想去咬自己的救命恩人。農夫立即拿來了一根大棍子，一棍把蛇給打死了。他最后自言自語的說：“惡人是到死也不會改變的，我以后再也不會可憐那些凍僵的蛇了。”

從這個故事中，我領悟到了一個道理。我們做人雖然要心存善念，但不能把我們的善良用在所有的地方。如果遇到惡的人或事，我們的善良很可能會助長惡人的氣焰。要做就做一個能明辯事非，又有頭腦的“善良的人”。

第三篇：讀寓言故事《大象之死》有感

讀寓言故事《大象之死》有感

近日，讀到一則題為《大象之死》的寓言故事，感觸頗深。

一場大火把雜技團燒毀了。事后，人們驚異地發現，被拴在木樁上的一頭大象竟被活活燒死。細小的木樁并不十分牢靠，大象本可以輕松逃走。但這個力大無比的龐然大物卻呆在原地不動，任憑烈火的吞噬，著實令人費解。

原來，在大象還是小象時，主人把它綁在一根大的木樁上。天性好動的小象，多次掙脫未果后發現，自己無法掙脫那根木樁。一段時間后，主人再給小象換一根比較小的木樁，仍然使它無法掙脫。久而久之，大象長大后形成這樣的結論：凡是木樁形狀的東西，都是自己不能掙脫的。由此，才有了開頭一幕慘劇的發生。

這個故事告誡人們，不要墨守成規、固步自封，被傳統、常規的定勢思維所束縛。

當前，我市的趕超戰略步入了攻堅克難的關鍵時期。定位于我市未來經濟發展引擎的北部新區，大開發的歷史帷幕正徐徐拉開。被譽為“驚天地泣鬼神之舉”的我市港口像一柄利刃莊嚴而厚重的刺向大海。特殊的發展機遇，賦予了財 1

政工作更多的責任和使命。在這種背景下，財政部門應以何種姿態參與其中，是激流勇進、破冰而出，還是像大象那樣死守“木樁”、因循守舊，這既關系到財政改革本身的成敗，也關系到我市經濟社會發展的前景。

與此同時，我市財政的改革發展走到一個攸關未來的十字路口，同樣面臨嚴峻的考驗。以地方財政收入剛剛邁過百億元歷史新階段的2011年為例，23.89億元的市級一般預算財力中，僅人員支出及基本運轉支出、收入返還性支出（非稅收入不可統籌部分及支持企業發展資金）、對縣區轉移支付配套和專項補助等三項支出就占去了預算財力的71.6%，加之伴隨著截至2010年末 86.87億元市本級政府性債務余額而來的年均償還10億元債務本息的負擔，僅僅依靠現有市級財力，要搞大的建設、實現跨越式發展是遠遠無法保證的。財政可用財力與經濟社會發展的需求相比存在較大差距，許多過去被高增長掩蓋的矛盾和問題逐漸顯現。

如何加快構建可持續財政發展體系，以滿足當前經濟社會發展的資金需要；如何解決發展中不平衡、不協調、不可持續問題；如何讓改革成果由更多人共享、更多人受益；如何跳出財政看財政，站在全局謀發展。這是局黨組自去年以來歷次會議一再強調“解放思想、大膽創新、務實進取、敢于擔當”的現實背景。

創新和不斷進取，歷來是我市財政最鮮明的特征。這正如目前經營財政理念的提出，完全符合我市財政自身特有的秉性。

自去年6月7日市財政局廉政工作會議上首次提及經營財政的概念，到當年9月27日全市財政工作座談會正式明確“一個中心、兩個體系，三個目標”的工作思路，再到今年2月27日我市市第十屆人大一次會議，將“加快構建經營財政體系”寫入政府工作報告。經營財政理念的形成，經歷了一個不斷自我否定，不斷摸索總結的過程。從最初的框架式設想，到經過反復論證，逐步形成一個較為清晰的思路并得到各級領導的充分肯定，走過的每一步，都承擔著巨大的壓力，包含著艱辛的付出和不懈的堅持。

經營財政理念是一個高點定位的全新戰略性思維。這套理念的形成，絕不是主觀臆想的結果，更不是“拍腦門”甚至搞所謂的形象工程，而是在既定的歷史條件下，圍繞我市客觀實際，量身定制的一套符合我市發展方向的路線圖，是一個能夠影響和撬動整個我市未來前景的可行性戰略。可以肯定的說，這套理念完全擺脫了傳統財政管理模式的思維定勢，是站在一個更高的境界，大膽實踐、主動作為，本著對我市380萬老百姓福祉負責的態度，吹響的一支銳意進取、迎難而上的沖鋒號。

必須承認，構建經營性財政體系作為一次“前無古人”，且需不斷探索、不斷完善的全新實踐，在實施過程中，必然會出現許多我們不熟悉的、預想不到的新情況和新問題。尤其是推進工作的初期，不會是一帆風順的。它涉及的面很廣，觸及一些部門和一部分人的切身利益，會出現各種各樣的復雜情況和問題，會遇到重重障礙。有些困難甚至很快就要出現，對此我們必須有足夠的思想準備。

為此，財政干部一定要善于學習，善于重新學習，以不變應萬變的姿態，全面解除思想禁錮，輕裝上陣。在今年的財政工作會議上，局黨組號召全局干部職工加強對經營財政理念的學習。怎么學？最緊要的是學習融資的基本知識、資本市場的運作原理，以及經濟學、管理學等與經營財政有關的最新知識。只有將所學內容同構建經營財政體系的具體實踐結合起來，真正把情況和問題研究明白，前進道路中出現的問題就可得到有效解決。

需要特別指出，與構建的經營財政體系遙相呼應的，是繼續完善公共財政體系建設。“兩個體系”建設是最終實現可持續財政發展目標的必要條件，兩者缺一不可。財政干部無論側重哪一條主線，都是同等重要的。

近年來，我市按照中央、省關于加強公共財政體系建設的安排部署，在若干關鍵環節上已經破題，并進入較為規范的運行軌跡。而經營財政體系則剛剛建立，尚需較長時間的摸索與實踐。因此，今后一段時期，在繼續鞏固公共財政體系建設取得成果的同時，加快構建經營財政體系將是一項更加迫切和艱巨的重要任務。

面對這樣的工作局面，財政工作者既要有接納新生事物的勇氣，也要有統籌兼顧的智慧；既要珍惜財政事業發展進程中取得的來之不易的成績，也要正視掙脫傳統思維羈絆而出現的困惑和矛盾。我們要堅信，只有經營財政體系得以完善并步入良性運轉，才能更好地支撐公共財政體系安全有效地服務民生，才能確保政府各項公共職能的充分發揮，從而實現財政促進經濟社會各項事業全面可持續發展的根本目的。

當然，任何新生事物的產生，一開始都會有不同意見。對于經營財政理念的提出，也同樣如此。表現在財政干部隊伍中，大致分四種情況：一種是已經積極行動起來，并全身心投入；一種是雖領悟到其中的含義和意義，但猶豫不決、觀望等待；一種是至今不明白、不了解，安于現狀、隨波逐流；另外還有比較典型的一種，就是仍然把自己緊緊束縛在傳統財政理念的“木樁”上，并通過不同渠道不斷發出各種議論。

面對新生事物，存在一些爭論和雜音是正常的。但在大勢面前，盡快解放思想、統一認識，用全新的眼光審視、接

受并堅決付諸實施是十分必要而迫切的。

大象之死，死于思想僵化。作為新時期的我市財政工作者，只有以我市發展的大局為重，以我市百姓的整體利益為重，才能真正跳出傳統思維的禁錮，團結一致，共同努力，為我市財政事業打造出一片破繭成蝶、浴火重生的嶄新空間，為盡快實現“提前全面進入小康社會、再造一個新我市”的美好愿景擔當起財政工作者應盡的責任。

第四篇：小學生讀中華寓言故事有感

小學生讀中華寓言故事有感

小學生讀中華寓言故事有感

我們中華上下五千年歷史中，有些讓我開懷大笑，有些讓我浮想聯翩，有些讓我感慨萬千??

《勿圇吞棗》講了一位老人問一些青年：“吃梨會傷胃，但可以保護牙齒；吃棗會上牙齒，但可以保護胃，這可怎么辦呢?”一位年輕人上前說道：“梨可以咬幾口后吐掉，棗可以不咬直接吞下去。”“哈哈。”老人開懷大笑說：“梨咬幾口吐掉不是很可惜嗎？棗要是不咬，能吞得下去嗎？”其實很簡單，你只要每一種都適當地吃一點，就不傷胃，也不傷牙。

如果我們在生活中也囫圇吞棗的話，那么人間真情就會感受不到，就分不清什么是真，什么是假。我們學習知識時，不能囫圇吞棗。首先要把要學的知識理解清楚，領悟其中意思。如果學習知識是瞎猜的，那就不是真正掌握了。

聽了上面那個好笑的故事，我來講另一個可悲的故事吧。

從前，有一位小官史到湖上游玩。突然，一只年幼小猴子從樹上跳到船上。那位小官史看見了，就去玩弄那只小猴子。在樹上的母猴看見自己的孩子被小官史那樣玩弄，直接跳了下去幫助孩子。由于身體過于虛弱，摔死了。它的腸子都摔成了八段。船上的人看見了，紛紛議論，小官史灰溜溜地跑了。這件事傳到皇上耳中，那位小官史被滿門抄斬。

我心里充滿了極大的憤慨。我痛恨小官史，都是因為他，讓一個家庭毀了。母猴為了救小猴子，奮不顧身地跳了下去。我相信每一位母親都會這么做的。這就是所謂的母親。這就是人們口中那偉大的母愛！

人間有真情，處處需留心。你身邊也有許多故事，在等待著你去發現！

第五篇：讀《中國神話寓言故事》有感

讀《中國神話寓言故事》有感

“書是人類進步的階梯”，讀書讓我更加聰慧。我讀過的書很多，有《笑貓日記》、《西游記》、《綠野仙蹤》、《安徒生童話故事》、《草房子》。

通過讀書，我結識了多少朋友，盤古、女媧、嫦娥；我有多少尊敬的老師，精衛、夸父、后羿。

我最喜歡讀的書是《中國神華寓言故事》，這本書主要講了中華民族的神話故事，與中華民族的歷史一樣源遠流長。

當我讀到巨人盤古耗盡了自己的全部精力，倒下來死去了，我感到傷心，因為他為后人開辟了天地，而犧牲了自己；當我讀到那個正在給蛇添腳的人時，我覺得很可笑，因為蛇本來是沒有腳的；當我讀到當女媧把滕蔓的一頭沾上泥漿，向四周不停的揮灑泥漿時，大地上出現了又蹦又跳、活生生的小人，我感到非常好玩，因為泥漿散在地上變成小人非常神奇。

通過讀這本書，我學到了很多中華民族神話故事。