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文明修身,你我同行(五篇范例)

時間:2019-05-12 12:47:49下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《文明修身,你我同行》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《文明修身,你我同行》。

第一篇:文明修身,你我同行

文明修身,你我同行

6月5日晚8點半,14數(shù)學(xué)教育2班在主教學(xué)樓103教室開展了以“文明修身,你我同行”為主題的團(tuán)課活動。出席本次團(tuán)課的有14數(shù)2的全班同學(xué),首先主持

人講話,宣布團(tuán)課開始,然后全體起立唱團(tuán)歌。團(tuán)歌結(jié)束,團(tuán)課開始,團(tuán)課以“禮貌用語,文明衛(wèi)生,班級建設(shè),宿舍建設(shè),學(xué)習(xí)態(tài)度”幾方面展開。

第一,講的是禮貌用語,禮貌、禮儀是人們在頻繁的交往中彼此表示尊重他人與友好的行為規(guī)范,而禮貌用語則是尊重他人的具體表現(xiàn),是友好關(guān)系的敲門磚,所以我們在日常生活中,尤其在社交場合中會使用禮貌用語十分重要。第二講的是文明衛(wèi)生,主要圍繞個人衛(wèi)生,宿舍衛(wèi)生,教室衛(wèi)生方面。讓學(xué)生知道注重衛(wèi)生的重要性。第三講的是班級建設(shè),主要強(qiáng)調(diào)不曠課,不遲到,不早退,并且要樹立正確學(xué)習(xí)動機(jī),端正學(xué)習(xí)態(tài)度。樹立“創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境,樹優(yōu)良學(xué)風(fēng),從我做起的意識。第四講的是宿舍建設(shè),主要從三個方面進(jìn)行,宿舍文化,宿舍內(nèi)務(wù),宿舍安全秩序,講的是

學(xué)習(xí)態(tài)度,要求學(xué)生具有積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度,懂得學(xué)習(xí)的重要性。講完以上幾點內(nèi)容,還觀看了各方面對應(yīng)的視頻。并且讓同學(xué)們談?wù)摿烁惺堋W詈笾鞒秩俗屚瑢W(xué)們?nèi)w起立,唱團(tuán)歌,我們的團(tuán)課在團(tuán)歌中結(jié)束。

通過這次“文明修身,你我同行”的主題團(tuán)課,同學(xué)們領(lǐng)悟到了生活中禮貌、文明、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生的重要性,意識到了修身與養(yǎng)德的重要意義,積極參與認(rèn)真討論并深刻反思了大學(xué)生不文明現(xiàn)象背后的問題,端正校園文明觀念并樹立起做新時期文明大學(xué)生的信念。希望通過這次團(tuán)課,同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)工作中,做到以上所講的內(nèi)容,做一個優(yōu)秀的大學(xué)生。

14數(shù)教2班

二〇一六年六月五號

第二篇:文明,你我同行作文

文明,你我同行作文

無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的文明,你我同行作文,希望對大家有所幫助。

文明,你我同行作文1

清風(fēng)如絲,薄霧如紗;殘陽如血,飛雪如羽;四季交換,古色古香。這座坐落在嵩山腳下的千年古都——登封,正悄然發(fā)生著翻天覆地的變化……

中共鄭州市委十一屆四次全體(擴(kuò)大)會議召開,明確提出了建設(shè)國家中心城市的重大任務(wù)。登封也將以此為契機(jī),發(fā)揮優(yōu)勢,主動融入鄭州建設(shè)國家中心城市的進(jìn)程中,著力打造文化名城、旅游名城、生態(tài)名城。

而今,登封的迅速發(fā)展更離不開正在進(jìn)行的國家文明城市建設(shè)與國家衛(wèi)生城市建設(shè)。這座文化底蘊深厚的名城,正在乘著城市建設(shè)的“東風(fēng)”,踏上新的征程。

國家城市文明與衛(wèi)生建設(shè)是倡導(dǎo)全國城市努力奮斗,爭做“文明”與“衛(wèi)生”的先鋒與模范。對于登封來說,是一次擴(kuò)大對外交流與發(fā)展的重要契機(jī)。

而我們生活在這片土地上,無時無刻不在感受到這次建設(shè)帶給我們的驚喜與變化:街道上不再有商販隨意吆喝;陰沉迷蒙的天空中出現(xiàn)了久違的藍(lán)天白云;共享單車整齊有序地擺放在路邊,成為了一道最靚麗的風(fēng)景……

那么,我們該如何加快我市的城市創(chuàng)建呢?以下是我給大家提的幾條建議:

一、從自身小事做起;

二、以身作則,積極動員身邊的人;

三、學(xué)習(xí)與城市創(chuàng)建相關(guān)的知識;

四、積極關(guān)注家鄉(xiāng)的建設(shè)與發(fā)展。

或許大家有更好的建議,但我們所有人的目標(biāo)是相同的,那就是為了讓家鄉(xiāng)變得更和諧更美麗!

美麗文明登封,你我攜手同行!讓我們攜起手來,為了家鄉(xiāng)更美好的明天而努力奮斗,讓這座千年古城,芳韻永存中原大地,歷久彌新!

文明,你我同行作文2

上個星期五下午放學(xué)后,同學(xué)們都在校門口等候班車,沒過多久,班車就來了。同學(xué)們一看到班車就爭先恐后地跑向車門。由于是星期五,初中、高中生都放學(xué)了,班車會很緊。一個同學(xué)怕趕不上班車,竟然不顧他人安危,直接把擋在前面的低年級的學(xué)生推倒在地,自己卻不管不顧地上了車。

我一上車就聽到了學(xué)生們大聲吵鬧的`聲音,我看到班車上到處是垃圾,坐在后排的幾個初中男生還用臟臟話吵架。車開起來了,他們越吵越兇,越吵越大聲,幾分鐘后竟然打起來了。售票阿姨見了連忙過去勸阻,而他們卻反罵售票員“******,關(guān)你什么事,給老子滾掉”。他們真是太目中無人了。售票阿姨好歹也算是他們的長輩,他們怎么能這樣說呢,真是太傷人自尊了。

又過了幾分鐘,在一個車站上,上來了一位駝背的老奶奶,還背著個背篼。她一上車,車就開就起來了。由于車速很快,在一個轉(zhuǎn)彎處,司機(jī)來了個急剎車,這位老太太摔倒在地。車上人都看見了,可就是沒人去扶他,也沒人給她讓座位。

看到這一系列不文明的現(xiàn)象,我很傷心,趕忙給老奶奶讓座。

我們作為一名小學(xué)生,在過馬路時要注意安全,不能乘座非法營運的車輛;上下公交車應(yīng)該有秩序地排隊,在公交車內(nèi)不應(yīng)亂扔果皮紙屑,把西昌市目前正在大力倡導(dǎo)的“公交文明,你我同行”真的落到實處。

文明是物質(zhì)與精神進(jìn)步的標(biāo)志,它與野蠻落后、粗俗相對。講文明,我們要從自己做起,從小事做起。

文明,你我同行作文3

當(dāng)我們漫步在大街小巷中,時常能看到“文明你的語言,優(yōu)雅你的舉止”“微笑是我們的語言,文明是我們的信念”這些關(guān)于文明的標(biāo)語。這些標(biāo)語每天都出現(xiàn)在我們的面前,深深地烙印在我們的腦海里!

有人說:“這種標(biāo)語就是擺設(shè),根本沒人遵守。”我想說:“不,它不是擺設(shè)!”這些標(biāo)語時刻提醒著我們要做文明人,做文明事。當(dāng)我們看到丟在垃圾桶外的廢紙時,便義不容辭地上去撿起來,丟進(jìn)垃圾桶。有人問道:“什么是文明呢?”我想到了20xx年的高考作文《梯子不用時請橫著放》,這就是在倡導(dǎo)一種文明,做文明事就是為了讓我們的生活更加美好,當(dāng)你做一件事情時,要多為別人著想,這就是文明。

文明,我們大家都能做到。記得曾經(jīng)學(xué)習(xí)過的一篇文章《我的伯父魯迅先生》。這篇文章記錄了一件事:在一個寒冷的夜晚,作者去伯父家的路上遇到一個馬車夫,他被玻璃碴劃破了腳。魯迅先生和作者的父親為一個素不相識的馬車夫包扎傷口,還給了他一些錢。他們雖然非親非故,但卻毫不猶豫的幫助了他,這就是文明助人的典范。

整個社會的文明不是只靠一個人就能完成的,它是要靠我們齊心協(xié)力才能完成的目標(biāo)。老師教導(dǎo)我們要“奮發(fā)向上,崇德向善”如果連個人的文明都做不到,那怎么能讓這個世界變得更加美好呢?這個世界需要我們用實際行動來維護(hù)它。多為他人著想就是文明,樂于助人也是文明。文明離我們不遠(yuǎn),文明就在我們的身邊。文明,你我同行。

文明,你我同行作文4

做一個好公民,就一定要先學(xué)會講文明,因為講文明是做人的根本,通過講文明可以讓我們看到一個人的基本素質(zhì)。下面我想通過正反兩例子來說明問題。

我有一次放學(xué)回家,在小區(qū)的拐角處,看見一輛電動車和一輛自行車相撞,車主分別是一個年輕人,一個中年人。我想一場“暴風(fēng)雨”即將來臨了,沒想到那個中年人跌倒之后連忙爬起來,連眼鏡都沒戴好就沖到年輕人身邊,說到:“對不起,真對不起!”年輕人的褲子劃了一個大囗了,但他還是說:“沒關(guān)系,是我轉(zhuǎn)彎沒打鈴。”中年人指著大囗了說:“你這個褲子多少錢?我賠。”年輕人站起來拍拍灰,幽默地說:“不礙事,不礙事,以后請我吃頓飯就行了!”就到這兒,兩人一起笑起來。我看到這一幕心里感到很快樂:要是每個人都像他倆一樣就好了。

有一次我正在超市選購秋游物品,但無意中看到了不和諧的一幕:一個中年婦女走向柜臺大聲說:“拿包香煙”囗水都噴到了營業(yè)員的臉上。營業(yè)員翻了翻白眼順手拿了包煙扔了過去。中年婦女見此情景,臟話連珠炮射向營業(yè)員:“你把老子當(dāng)什么人啊!×××……”直吵得“天昏地暗,”我捂起耳朵,連忙跑出了“戰(zhàn)場”。心里想:“要是人人像他們一樣!社會就鬧翻天了!”

同學(xué)們,一個讓座、一個微笑、一聲對不起便能體現(xiàn)出你是個有教養(yǎng)的人。一句臟話、一個煙頭、一次闖紅燈便能顯示出你是一個沒有涵養(yǎng)的人。有自知自明的人們,你們一定知道自己應(yīng)該做一個什么樣的人吧。

第三篇:文明校園,你我同行

文明校園

你我同行

為響應(yīng)團(tuán)委開展“十二五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃。切實增強(qiáng)基層團(tuán)支部的主題教育、思想教育和創(chuàng)新教育等方面,我班進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校環(huán)境,凈化學(xué)生思想養(yǎng)成文化習(xí)慣,全體學(xué)生積極響應(yīng)學(xué)校的號召,做文明人,說文明話,行文明事,樹文明新風(fēng),掀起了“人人爭做文明學(xué)生”。現(xiàn)制定如下方案:

一.

十二五工作規(guī)劃:

1、開展對標(biāo)綱要,認(rèn)真承諾活動繼續(xù)做好創(chuàng)先爭優(yōu)點的推進(jìn)、監(jiān)督檢查、信息宣傳工作。

2、做好班級人才工作會議精神的前期準(zhǔn)備工作。

3、做好基層的班干部換屆工作。

4、做好2011上半期學(xué)習(xí)與活動的工作。

5、做好班干部學(xué)習(xí)《管理班級》工作主題的培訓(xùn)。

6、班級典型人物和事跡的宣傳工作。7、2011上學(xué)期班級干部集學(xué)生思想教育學(xué)習(xí)計劃的擬定。

8、開展班級活動。

二.文明禮貌月活動的內(nèi)容如下:

1、同學(xué)們完成五公里拉鏈,各班自己的特色,旗幟統(tǒng)一,展出同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致。

2、文明形象大使,“選美”。以“我說我生活”——自我介紹(姓名、專業(yè)、愛好、大學(xué)生活)“我說我靈感”——即興問答(題目有關(guān):大學(xué)生、社會歷史、校園文化等)“我秀我才藝”——才藝表演(唱歌、跳舞、武術(shù)、相聲、書法、繪畫、攝影)

3、植樹活動。使同學(xué)的增強(qiáng)環(huán)保意識,建立愛綠責(zé)任心的效果。從而為班級、校園增添綠色風(fēng)采、凈化空氣、美化環(huán)境。

4、愿將自己的血液無私奉獻(xiàn)給社會公益事業(yè)。

5、義務(wù)勞動。掃校園衛(wèi)生,清理校園雜草,死角的義務(wù)活動。

6、黑板報“三月文明月”。為學(xué)校營造良好的學(xué)習(xí)氣氛,創(chuàng)文明省示范高校,豐富大學(xué)課余生活。

7、文明教室(布置)。建良好的育人環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,培養(yǎng)大學(xué)生良好的道德質(zhì)量和文明行為,發(fā)揮文明、有序的教室環(huán)境。

8、優(yōu)秀寢室申報。以提倡寢室文明,提高自理能力,增強(qiáng)團(tuán)隊合作和寢室成員之間的凝聚力為目的,營造有特色的寢室文化氛圍,全面提升寢室生活質(zhì)量。

三.文明禮貌,蔚然成風(fēng)

1、在這次全校性的“文明禮貌月”活動中,我班的好人好事層出不窮,文明風(fēng)尚不斷涌現(xiàn)。很多同學(xué)見校園內(nèi)有垃圾,塑料袋等,便主動清除;還有很多學(xué)生拾到鑰匙甚至是錢物都主動交公。

2、同學(xué)們更懂禮貌了,大多數(shù)同學(xué)見到師長同學(xué)都能問早問好。

3、我班的清潔衛(wèi)生方面做得更出色。能按班級管理評比細(xì)則認(rèn)真做好班上日常衛(wèi)生保潔工作。樓梯、走廊、門窗、教室里的清潔工作時時在做,及時清掃垃圾死角等。教室及清潔區(qū)的綠、美、凈、香的全新面貌天天展現(xiàn)在我們面前。

4、展文明禮貌月活動之際,同學(xué)們在學(xué)習(xí)上、功課上也掀起了一種比學(xué)趕幫的良好氛圍。當(dāng)文明禮貌標(biāo)兵,爭先恐后;在學(xué)習(xí)中,同學(xué)以雷鋒的“釘子”精神為榜樣,以“沒有最好,只有更好”作為奮斗口號,勤奮學(xué)習(xí)、虛心求教、不恥下問的同學(xué)也越來越多了。

5、班風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。亂寫、亂畫、亂涂、亂倒、亂丟的現(xiàn)象少了;團(tuán)結(jié)守紀(jì)的人和事多了,抓緊時間刻苦學(xué)習(xí)的人多了,維護(hù)集體利益、熱愛校園的人和事多了,敢于同不良行為和壞人壞事作斗爭的人和事也多了。

四.文明班級活動特色:

1、教室,班干部開展會議討論關(guān)于教室的裝飾方面進(jìn)行布置,使之能夠突出“會計”專業(yè)的特色。從黑板報的“你我攜手同行,爭創(chuàng)文明班級”“09會四一家人”還有一些關(guān)于會計考證方面的內(nèi)容,體現(xiàn)了我班的學(xué)習(xí)氛圍和和諧班級。還有宣傳欄的“考試加油站”增強(qiáng)了我們的緊迫感,抓緊學(xué)習(xí),為考證而努力。

2寢室,每個寢室由寢室內(nèi)部成員自己裝飾,創(chuàng)建綠色生活區(qū)、豐富寢室文化的內(nèi)涵,美化宿舍環(huán)境。為加強(qiáng)鍛煉學(xué)生的自覺性 創(chuàng)建和諧友好的寢室。五.活動的意義:

通過活動,同學(xué)們都能深刻地體會到,文明,就是我們身邊的一片片翠綠的草坪,一個個整齊干凈的宿舍、窗明幾凈的教室,那秩序井然、彬彬謙讓的就餐,那生龍活虎的課外課堂。爭做文明先鋒,共創(chuàng)和諧校園,同學(xué)們一起攜手讓三月文明之風(fēng),吹出我們校園的永恒的和諧。

六.“十二五”期間的主題成就:

1、“十二五”期間是班級歷史上發(fā)展最快最好的時期,在各院團(tuán)委的關(guān)懷和大力支持下,在輔導(dǎo)員、班干部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全體學(xué)生共同努力,全面完成了《班級“十二五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》的各項任務(wù),到“十二五”末期,形成了學(xué)院優(yōu)秀班級。

2、治理結(jié)構(gòu)逐漸完善,班級不斷深化,初步創(chuàng)建了新學(xué)期的優(yōu)秀。文明班級的活動結(jié)構(gòu)。堅持遵守班級制度的原則。

3、以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為核心,以申辦職業(yè)本科和示范建設(shè)為重點,全面推進(jìn)學(xué)院走“生態(tài)化、信息化、國際化”三項強(qiáng)校戰(zhàn),走網(wǎng)絡(luò)覆蓋無盲點,網(wǎng)絡(luò)服務(wù)無盲區(qū),服務(wù)對象標(biāo)示化教學(xué)和創(chuàng)新綠色、文明、節(jié)約型校園,應(yīng)對經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展的占有的需要,積極開展國際交流與合作,形成具有國際影響力的職業(yè)大學(xué),是國際化辦學(xué)能力處于全省高效領(lǐng)先水平。

第四篇:文明餐桌 你我同行

“文明餐桌,你我同行”

——**中學(xué)文明餐桌行動倡議書

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

當(dāng)你放學(xué)后準(zhǔn)備在食堂里欣然就餐時,你是否曾被冗長無序的隊伍所困擾;當(dāng)你打完飯后滿懷欣喜準(zhǔn)備用餐時,你是否曾在堆滿餐盤的桌子前嘮叨;當(dāng)你在食堂吃完飯準(zhǔn)備離開時,你是否曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)你的餐盤里依然有魚有肉?餐桌文明是社會文明的重要體現(xiàn),它傳承了中華民族尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,更與我們的校園生活息息相關(guān)。為此,結(jié)合我校的就餐現(xiàn)狀,特向全校師生發(fā)起以下倡議:

一、弘揚傳統(tǒng)美德,倡導(dǎo)節(jié)儉用餐。每位師生都應(yīng)該自覺做到傳承“禮儀之邦”的美德,號召身邊的同學(xué)們踴躍參加到文明餐桌行動中來,堅持綠色消費、理性消費,做到按需點菜,杜絕“舌尖上的浪費”。

二、遵守社會公德,倡導(dǎo)文明用餐。每位師生都應(yīng)該自覺遵守公共道德規(guī)范,養(yǎng)成良好的用餐習(xí)慣:不肆意喧嘩,注意他人的用餐感受。

三、堅持低碳環(huán)保,倡導(dǎo)衛(wèi)生用餐。每位師生都應(yīng)該講究衛(wèi)生用餐,不隨意造成用餐環(huán)境污染,食堂用餐后請自覺將餐盤、剩飯剩菜端到指定位置。

四、講究科學(xué)飲食,倡導(dǎo)健康用餐。每位師生都應(yīng)該自覺樹立科學(xué)的飲食養(yǎng)生理念,合理搭配菜品,改變不良的飲食習(xí)慣,從合理選擇的膳食中吃出健康和營養(yǎng)。

五、牢記就餐禮儀,營造溫馨環(huán)境。每位師生都應(yīng)該自覺排隊等候,不插隊;一人一位,不占位;言語文明,不粗魯;安靜就餐,不喧鬧;殘渣入盤,不亂吐;珍惜食物,不浪費。愛護(hù)餐具,輕拿輕放,不亂扔食物殘渣和紙巾。

古語有云“一屋不掃,何以掃天下”。保持食堂的良好秩序需要老師們、同學(xué)們與食堂員工的共同努力,文明就餐,從身邊的小事做起,注意就餐過程中的細(xì)節(jié)。您的舉手之勞就能給他人帶來無限的幫助和溫暖,一個舒心的笑容,一個讓座的動作,一句真誠的道歉都能讓我們感受到生活中充滿著陽光。杜絕浪費,主動回收餐具,文明就餐,讓我們一起努力,營造一個溫馨、文明的就餐氛圍!

**中學(xué)學(xué)生會

*年*月*日

第五篇:文明交通你我同行

文明交通你我同行

——三(5)中隊主題隊會

一、活動目的:

1、讓學(xué)生進(jìn)一步了解一些與他們生活密切相關(guān)的交通規(guī)則,懂得自覺遵守交通規(guī)則的重要性及不遵守交通規(guī)則所帶來的危害性,明白為了自己和大家的安全,人人都必須遵守交通規(guī)則。

2、形成人人學(xué)習(xí)、講文明安全行知識的氛圍,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識和能力以及熱愛生命的情感,為他們的健康成長打好基礎(chǔ)。

二、活動準(zhǔn)備:

中隊長:尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,大家上午好!首先我代表三(5)中隊,對各位老師的到來,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

請全體同學(xué)起立。

1、我們的活動馬上就要開始了,請各小隊整隊報數(shù)。

小隊長:報告中隊長,第一小隊共有少先隊員人,在本次中隊會中全部出席,報告完畢。中隊長:接受你的報告。

(四小組報告完畢)

中隊長:報告輔導(dǎo)員老師,三(5)中隊共有少先隊員74人,在這次《文明交通 你我同行》主題中隊會上全部出席,我們一切準(zhǔn)備就緒,請您批準(zhǔn)并參加我們的隊會,報告完畢!輔導(dǎo)員:接受你的報告,參加你們的隊會,并預(yù)祝主題隊會圓滿成功!

中隊長:(全體稍息)現(xiàn)在,我宣布三(5)中隊《文明交通你我同行》主題中隊會現(xiàn)在開始!

2、出旗敬禮(奏出旗曲)

3、唱隊歌

4、掌聲有請我們此次主題隊會的兩位主持人上場

三、活動流程

甲:我們是21世紀(jì)的主人、是祖國的未來、民族的希望。

乙:我們是愛學(xué)習(xí)、愛勞動,是充滿生機(jī)的新一代。

甲:每天,我們背上書包要走出家門,總會聽到爸爸、媽媽的叮嚀:“注意安全”、“過馬路時看好紅綠燈”!

乙:每天,我們“高高興興上學(xué)去,平平安安回家來”,是老師和家長的共同心愿。

甲 :安全在你腳下,生命在你手中,乙:實線,虛線,斑馬線,都是生命安全線!

合:三(5)中隊“文明交通 你我同行”主題隊會,現(xiàn)在開始!

啟思篇——讀案例、談感受

甲:有一根弦它常響在我們身邊,乙:有一根弦它連著我們的生命線,合:它的名字就叫“安全”!

甲:安全維系著我們每個人的生命與健康,安全維系著每個家庭的幸福與美滿。

乙:可是,我們卻經(jīng)常聽到這根弦繃斷的聲音,看到一些慘不忍睹的場面。請看下面一個個觸目驚心的事件(播放課件)

甲:看了一個個發(fā)人深省的案例,同學(xué)們受到了不小的震動吧。下面請談?wù)勀愕母惺堋W杂烧劯惺堋?/p>

乙:安全警鐘應(yīng)該常鳴,可我們的同學(xué)卻沒有引起足夠的重視。

甲:對,他們的做法都是違反交通規(guī)則的,是很危險的。慘痛的事實再一次給我們敲響了警鐘

激情篇――看小品、聽快板

甲:昨天,在我們學(xué)校的十字路口就發(fā)生了這樣一個故事,我們一起去看看。看小品《十字路口的故事》。有請三位小演員!

乙:小品的表演是引人發(fā)笑的,但故事本身卻值得我們深省。這個發(fā)生在我們身邊的故事,在告訴我們什么呢?

甲:大家都結(jié)合實際生活談了自己的看法,我也來說說自己的一點體會:平時我們要勸誡親友們不要酒后駕車,那樣很危險,害人害己。同時,我們在走路時也要格外小心,即使我們在路邊行走時,有的車也有可能違法交通規(guī)則,傷害到我們,所以我們走路時注意力一定要集中。乙:請欣賞:(快板表演《注意交通安全》)

知理篇——抽平安簽、認(rèn)交通標(biāo)志

甲:交通安全意識是同學(xué)們應(yīng)該隨時銘記在心的。同學(xué)們要切實樹立交通安全意識,掌握必要的交通安全知識,確保交通安全。

乙:下面我們互動一下,看看大家知道多少交通安全知識。我們就按同學(xué)們的座位,分成四個組,搶答主持人提出的問題,大家說好不好?那現(xiàn)在就開始出題,大家聽好了:(出示搶答題)

甲:在車輛穿梭的馬路上,除了信號燈這個交通標(biāo)志外,還有很多交通標(biāo)志。

乙:下面我們共同學(xué)習(xí)幾種常見的交通標(biāo)志吧:(展示幻燈片)。

甲:通過競答和學(xué)習(xí),同學(xué)們對交通安全知識有了新的認(rèn)識和體會。

乙:在今后的學(xué)習(xí)和生活中,相信大家會用行動去做的。

甲:讓我們共同欣賞詩歌《交通文明伴我行》

踐行篇――書寫標(biāo)語、簽倡議書

甲:交通安全的標(biāo)語可以給我們一些提示,老師給我們就準(zhǔn)備了幾句,請大家來看一看:我們一起讀一讀吧

1、書寫交通標(biāo)語

乙:今天,我們也自己動手來創(chuàng)編一個標(biāo)語,向大家宣傳文明安全行。

學(xué)生自由說,主持人指名展示作品。

2、寫倡議書

合:為了更好的保護(hù)大家的生命安全,避免交通安全事故的發(fā)生。學(xué)校已經(jīng)向我們的家長發(fā)出倡議,經(jīng)班委會的討論,我們也寫了一份倡議書,希望大家能夠在今天鄭重承諾,切實執(zhí)行,并向身邊的親人、朋友做好宣傳工作。

甲:請一位同學(xué)為我們宣讀倡議書。

乙:同學(xué)們,能做到嗎?

升華篇――唱“平安歌”

(《明天會更好》音樂響起)

甲:最真誠的友誼是期盼,最良好的祝愿是平安!

乙:最殷切的牽掛是父母,最美好的時刻是團(tuán)圓!

合:讓我們共同撐起安全的保護(hù)傘,感受家的溫暖,享受美好的生活。親愛的同學(xué),文明交通,你我同行,相信我們的明天會更好

乙:最后請輔導(dǎo)員老師講話

輔導(dǎo)員:生命是寶貴的,我們要珍惜它。只要我們把每一個小的行為規(guī)范做好,從我做起,從小事做起,就能避免大的傷害。

希望同學(xué)們通過這次隊會活動,學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,徹底遠(yuǎn)離交通危險。

(中隊長:下面請同學(xué)們起立,隨老師呼號。)

呼號

輔導(dǎo)員:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗!

學(xué)生:時刻準(zhǔn)備著

退旗(奏退旗曲,請全體少先隊員敬隊禮。)

合:“文明交通你我同行”——三(5)班交通安全主題隊會到此結(jié)束!謝謝各位!

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