第一篇：廉潔奉公你我同行

廉潔奉公 你我同行

翻開中國這幅具有五千年歷史文化的漫長畫卷，我們不難看到：凡是清正廉潔、務實為民的清官廉吏，總是受到百姓的崇敬與愛戴。如北宋時代的包拯，剛正清廉，千百年來家喻戶曉；明朝的海瑞，一心為民，兩袖清風，博得舉國愛戴；清代的于成龍，一身清廉，蜚聲朝野。當今時代，如黨員好干部吳天祥，用黨和人民給予的權力服務人民，回報于社會。他沒有驚天的壯舉，沒有可歌可泣的悲壯，卻用一件件看似平凡的小事塑造了清廉公仆的形象，譜寫了一個為官者不爭名、不奪利、不貪財的廉潔贊歌。此外還有孔繁森、牛玉儒、任長霞等等。他們都在用著樸實的語言和果敢的行動，一次次地感動著中國，感動著世界。

然而，隨著社會的大踏步前進，尤其在物欲橫流的沖擊下，有的人依然選擇做人的清清白白、坦坦蕩蕩；有的人卻選擇了一條精神家園日益頹廢的道路，在金錢和權利面前情愿頂禮膜拜、俯首稱臣，一旦瞄好機會，即刻該出手就出手，國家錢財就此慘重流失。但，凌厲的正義神箭又豈能容忍他們的肆無忌憚？瞧，一個個反腐大案浮出了水面，一個個貪官污吏紛紛落馬。

無數的事實已經告訴我們：心清才能志高，心濁必然氣短。在當今法律日趨完善的今天，妄想存有半點僥幸的貪欲正面臨著岌岌可危的境地！

聽！法律的哨音正吹響，貪欲這顆毒瘤已被列入緊急封殺；看！美麗的信使正走來，廉潔之歌唱遍神州大地時刻已到！我們必須意氣風發，我們必須隨時恭候，去做廉潔的主人，絕不做貪欲的附庸！因為，這是來自人民心底深處最殷切的期盼，最沉重的吶喊?? 讓我們祈盼：但愿這天空別再掛滿貪欲的眼淚，但愿這人間別再蒙上悔恨的面具。時代呼喚著廉潔，企業奉迎著廉潔。

作為一家大型國營企業，我們必須導入廉潔文化理念，突顯它的文化陣地堡壘。這樣，既有利于提高我們黨員領導干部的思想境界、文化素養和道德情操，又有利于建設和諧穩定的發展環境，為企業改革發展保駕護航。同時，我們還必須加強廉政學習，提高自身防腐能力，在企業內部逐漸形成“以廉為美，以廉為樂，以廉為榮”的工作和生活氛圍。加入廉潔這個行列，不僅是我們管理人員在提升個人的人格魅力，更是在給企業灌輸健康元素，灌輸源源不息的凈動力，就像一滴水投入了大海的懷抱，就像一名戰士聽到了進軍的號角！

第二篇：雷鋒精神你我同行

班級：09國貿3班姓名：付聲河

雷鋒精神你我同行

草長鶯飛的陽春三月剛剛走過，雷鋒之風拂過中國大地，我們真真切切的感受到了雷鋒的偉大，雷鋒精神的永垂不朽。以前，人們常說“雷鋒叔叔沒戶口，三月來了四月走”，如今，已然進入到了四月份，雷鋒精神常駐，雷鋒精神依舊在和我們同行。

一提起雷鋒同志，可以說是家喻戶曉，人人皆知。以前，當我還小的時候，總覺得雷鋒叔叔不是那么的偉大，因為他沒有毛澤東同志的卓越功勛，沒有魯迅同志的尖銳文筆，沒有梅蘭芳同志的精湛唱功??但是慢慢的，我不斷的了解雷鋒，不斷的走進雷鋒的生活，走進雷鋒的精神世界，讓我感受到了他——作為一名普通共產黨員的偉大，一個平凡的人帶給中國以及世界的感動。這位普通的中國共產黨員，在他短暫的二十二年的人生歲月中，以平凡樸實的言行，展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力。雷鋒同志作為一個普通的共產主義戰士，雖然只活了短暫的 22 個春秋，但他把有限的生命投入到無限的為人民服務中去了，平凡而偉大的事跡閃爍著燦爛的光芒，他在人民心中豎起了一座高高的豐碑。這是一種何等的偉大啊，這是一種多么令人敬仰的精神??！

有人說，雷鋒精神是在那個特定的時代產生的，不適用于那個年代，和今天沒有什么關系了。其實不然，那是一種極其錯誤的思想觀念，沒有認識到雷鋒精神的本質。我要說，雷鋒精神是一盞長明燈，永遠跳動著閃耀的光芒，指引了一代又一代有志青年將有限的生命奉獻到無限的為社會為人民服務中；雷鋒精神是隨著時代的變化而不斷的前進不斷的升華不斷的發展的，雷鋒精神是發展著的雷鋒精神，是中華民族傳統美德的一種積淀，是一種隨著時代進步而不斷發展的與時俱進的精神。不管你身處何處，不管你生在哪個時代，雷鋒精神都始終在你的身邊，伴隨著你的成長，照亮著你前進的道路。

如今，黨中央國務院對雷鋒精神新的詮釋賦予了雷鋒精神新的內涵，敬業、奉獻、創新、創業，精簡而凝練的八個字，卻道出了雷鋒精神的真諦。只要我們善于觀察，細細體會，我們可以發現雷鋒精神離我們很近很近，仿佛雷鋒就在身邊，與我們一同前行。可以說，每一個在自己的崗位上兢兢業業的就是雷鋒，每一個積極向上、成績優異的學生就是雷鋒，每一個一路打拼一路創業的企業家就是雷鋒??踐行雷鋒精神，不用做很多，只要從身邊每一件小事做起。

奉獻是愛心的流露，奉獻是善意的升華，奉獻是一種純潔高尚的精神境界。只要我們人人學雷鋒，處處學雷鋒，讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標，讓雷鋒精神長駐我們美麗的祖國，我們的祖國將變得更文明更美麗，讓我們以實際行動譜寫一曲又一曲春天里的贊歌吧。

第三篇：國家安全 你我同行

國家安全

你我同行

全民國家安全教育日手抄報

全民國家安全教育日宣傳標語

1.增強國家安全意識，自覺維護國家安全

2.以人民安全為宗旨，以政治安全為根本

3.國家安全，一切為了人民，一切依靠人民

4.維護國家安全共鑄鋼鐵長城

5.國家安全，人人有責

6.國家安全的根基在人民、力量在人民、血脈在人民

7.堅持“理性、協調、并進”的核安全觀，保障核事業持久安全和發展

8.依法打擊暴恐犯罪，保障人民安居樂業

9.履行公民義務，舉報恐怖犯罪

10.反恐防暴，人人有責

11.沒有網絡安全就沒有國家安全，沒有信息化就沒有現代化

12.網絡安全為人民，網絡安全靠人民

13.共建網絡安全，共享網絡文明

14.提高全民國家安全意識，增強全民國家安全責任

15.保衛國家安全，促進經濟建設

16.加強國家安全工作，構筑堅強的人民防線

17.守土有責，守土負責，守土盡責。

18.國家安全人人有責，維護國家安全人人可為

19.國家主權，國家安全，始終要放在第一位

20.維護國家安全，構建和諧社會

21.堅持總體國家安全觀是國家安全環境新變化的必然要求

22.堅持國家安全一切為了人民、一切依靠人民，真正夯實國家安全的群眾基礎

23.嚴格貫徹遵守《國家安全法》，自覺維護祖國安全和利益

24.構建牢固的社會防御體系，堅決維護國家社會政治穩定

25.深入學習貫徹總體國家安全觀

共同構筑反間諜的人民防線

26.國家穩，天下穩;百姓安，天下安

27.狠抓全民國家安全教育，提高維護國家安全能力

28.國安才能國治，治國必先治安

29.維護國家安全是每個公民的神圣義務

30.總體國家安全觀是指導國家安全工作的強大思想武器

第四篇：美麗** 你我同行

活力鞍山

你我同行

大家好，今天我演講的題目是“活力鞍山

你我同行”。

聽爺爺說小時候的鞍山，鋼鐵震撼、鋼花絢爛，而如今，我眼中的鞍山夜光璀璨、活力四射；

聽爸爸說小時候的鞍山，溫泉主要是用來療養的，而如今，我去過的湯崗子溫泉風光秀美，御湯泉水上樂園其樂無窮；

聽媽媽說小時候的鞍山，219公園是她僅有的游玩地，而如今，我到過的祥和莊園繁花似錦，佳寧生態多種多樣...原來，我的家鄉在日新月異的發展變化，如今的鞍山有別于長輩們記憶中的模樣。

爸爸說，他記憶中的鞍山是明凈的、素樸的，而如今的鞍山是自信的、多元的。

媽媽說，如今的鞍山已乘著快車道，飛馳著奔向遠方，寶貝要快快長大，努力建設家鄉。

我知道，因為我愛我的家鄉，就像喜愛媽媽臂彎里的芬芳。

如今的鞍山有別于爸爸媽媽記憶中的模樣。

我的家鄉鞍山具有百年工業歷史，素有“中國鋼鐵工業搖籃”的美譽。“鋼鐵”起于鞍山、興于鞍山、享譽國內外，是鞍山永恒的話題，但如今的鞍山更是向著多元化發展。

它充分運用得天獨厚的旅游資源，現擁有世界第一玉佛、湯崗子溫泉、國家名勝千山、中華寶玉之都等多個國家5A、4A級旅游勝地。

它彰顯著豐厚的文化底蘊，有著張學良、孟泰、雷鋒、郭明義等令我敬仰的英雄叔叔。

它不斷增強科研技術，引進高層次及國外高精尖人才，現擁有1個國家級高新技術園區、1個國家級大學科技園。

我驕傲的家鄉現如今已是全國文明城市、全國森林城市、中國優秀旅游城市。

第五篇：校園文化,你我同行

校園文化，你我同行

暢游繽紛校園，講述精神文明。

Hello，大家好，這里依然是每年一度的校園文化節專檔節目，我是小譯。時隔一年，那可能說在這個日新月異的校園里，校園文化肯定是個主角了，但是一談及“文化”，這令很多大學生都非常頭疼，那今天就不賣關子了，首先校園文化，必定是與我們大學生有關，是以青年學生為代表的文化觀念以及有所規范的學生特有的思維特征，行為特征和方式；學生課余生活中的一切以群體形式出現的文化活動。

其次，校園文化是學校所具有特定精神環境和文化氣氛，它包括校園建筑設計，校園景觀，綠化美化這個物化形態的內容，也包括學校的傳統、校風、學風、人際關系、集體輿論、心理氛圍以及學校的各種規章制度和學校成員在共同活動交往中形成的非明為規范的行為準則。

那我們也是用一些比較抽象的語句來概括一下校園文化的定義，其實我覺得一個健康的校園文化，可以陶冶學生的情操，啟迪學生心情，促進學生的全面發展。

為了能夠更好的構建起一個龐大的工程，需要我們大學生積極動員起來，一個學校很大，但都是由學生和老師共同維護的，只有彼此間充分發揮主動性與創造性，整個校園都會收獲意想不到的豐碩成果。

今天也是很高興能為學校獻策：

一、在綠化方面，我覺得草地占地面積過大，可以種一些花，一些樹，這樣

更能散發出一種文化氣息，其實這也是游歷過很多學校對比得來的結論。

二、學?？梢远喽嗟呐e辦一些露天的活動，沒有必要活動戰斗在體育館里或

者體育館南廣場舉辦，那樣學校占地面積不大徹底暴露，而且觀眾站在后面往往無法體驗到活動帶來的樂趣，當然也無法使舉辦活動的目的得以體現，以至于學生對活動的熱情蕩然無存。

三、學風建設，大學對于學生來講無疑是學知識的寶地，可是目前的現狀不

容樂觀，為什么總是在講將來走向工作崗位所用的知識，只有百分之幾十的可憐數字，這是一個很老的話題，但至今文人問津，也沒有給學生一個答案，我覺得學校應該加大力度。上大學對于學生去講規劃時，茫然，一頭霧水，這亦是有目共睹的，這也是諸學生疑問，可是學校在監視學風文化時，又為何只注重在其他方面，唯獨在資金輸出方面吝嗇，必然使學風建設難以施行。

學校在學風建設上一定要敢于創新，現代大學生喜好接受新鮮事物，如

果總是拘泥于老傳統，那么學生的創新思維以及實踐將難以實現，必然使鮮活氣息壓抑著，無法滿足。

四、學校應當側重于學生的心理狀況，人在做事時，全憑著主觀能動性去完

成，現在也是有部分同學也是出現了厭學的壞習慣，那可能說亦會導致整體學風上不去的后果以及成因，所以說學校應當開展一些心理輔導課，針對沉溺網絡、玩心過重的同學，也讓他們早些回到正常生活中，亦能更加刻苦的學習知識。

今天也是聊了很多關于學校建設放點的事情，當然作為一名大學生，首先要做好的就是自己，要敢于實踐，敢于創新，能夠作為一名合格的倡導者，還需要付出很多。

最后，祝我們的學校明天更加輝煌。