第一篇：安全路上,你我同行

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、在座的各位朋友們：

大家好！我是交通局的xxx。

今天，很高興能夠站在這里與大家一起分享我的工作，讓更多的人了解交通安全的重要性。我演講的題目是《安全路上 你我同行》

朋友們，“路上慢點(diǎn)”、“開車慢點(diǎn)”，每當(dāng)我們出門的時候，總會聽到父母或著親人不厭其煩地重復(fù)著同樣的話語，現(xiàn)代交通的高速發(fā)展，為我們的生活帶來方便、快捷的同時，交通安全也愈來愈成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)，因?yàn)榈缆方煌ㄊ鹿室呀?jīng)成為威脅人類生命的重大因素。

生命是最為寶貴的東西，對每個人來說只有一次。古往今來有許許多多對生命的禮贊，就是要告訴我們要珍惜生命中的分分秒秒，享受生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。但是面對道路交通事故所帶給我們一次次血的教訓(xùn)的時候，我們能夠真切感受到生命的脆弱，甚至是不堪一擊。

“安全第一”，是我們常常掛在嘴邊的話語，簡單卻又樸素的幾個字道出了生命安全的重要。生命的意義不僅僅在于活著，更在于對生命價值的追求，對幸福生活的向往，正是如此，生命的安全才更值得我們重視，交通安全才更值得我們關(guān)注。

交通，是我們每個人每天都在參與的事情，交通安全與我們每個人都息息相關(guān)。如今，在我市舉全市之力爭創(chuàng)國家安全示范城市之際，作為城市安全發(fā)展的“窗口”行業(yè)，交通工作的好壞尤其是交通安全工作的好壞直接影響著安全發(fā)展示范城市的創(chuàng)建。

為確保創(chuàng)建任務(wù)的圓滿完成，從年初開始我們就對創(chuàng)建工作進(jìn)行了詳細(xì)的計(jì)劃、分工，責(zé)任落實(shí)到人，確保人人有責(zé)任，事事有制度。要求機(jī)關(guān)內(nèi)部各科室配合安全監(jiān)督科做好創(chuàng)建任務(wù)，道路運(yùn)輸企業(yè)在去年創(chuàng)建的基礎(chǔ)上，根據(jù)國家創(chuàng)建安全發(fā)展示范城市標(biāo)準(zhǔn)我們將企業(yè)創(chuàng)建所需的資料一一列出，確保無遺漏，發(fā)放到企業(yè)負(fù)責(zé)人手中。

由于交通運(yùn)輸從業(yè)人員的素質(zhì)不一，為確保安全工作的順利進(jìn)行，做到規(guī)范執(zhí)法，安全生產(chǎn)，我們又多次組織從業(yè)人員進(jìn)行安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)，通過培訓(xùn)教育，使從業(yè)人員自覺地注意交通安全，遵守道路交通安全法律法規(guī)，樹立“安全第一”的思想和良好的職業(yè)道德，杜絕酒后駕車、闖紅燈等嚴(yán)重違法行為。從源頭上，加強(qiáng)了從業(yè)人員的安全教育，從而有效遏制和減少道路運(yùn)輸行業(yè)的事故發(fā)生。

“安全第一”作為我們交通人的主導(dǎo)思想，上下一心，高度重視，隨時對所監(jiān)管單位進(jìn)行安全大檢查，確保安全生產(chǎn)無隱患。對檢查工作中發(fā)現(xiàn)的安全隱患，及時協(xié)調(diào)跟進(jìn)相關(guān)部門的整改進(jìn)度，并附文字說明情況，整改結(jié)束及時歸檔，計(jì)入安全檢查臺賬，確保工作有跡可尋，保證道路安全及企業(yè)的安全生產(chǎn)。交通安全，需要人人參與。為了讓更多的人了解參與這項(xiàng)工作，我們不僅在日常的工作當(dāng)中注重安全教育的策劃、宣傳，而且在每年的安全生產(chǎn)月中，發(fā)放安全生產(chǎn)材料，針對市民的疑問進(jìn)行專項(xiàng)解答，讓全民參與到安全防范工作當(dāng)中，既補(bǔ)充了市民的安全知識，也讓我們自己得到提升。

“安全路上，你我同行”，當(dāng)交通安全就像“紅燈停、綠燈行”這樣大家都耳熟能詳，成為一種習(xí)慣、成為一種本能的時候，我們的工作才是成功的。而現(xiàn)在我們?nèi)栽谧鲋踩麄鬟@種最基礎(chǔ)的工作，說明我們的工作還有很大的差距，需要我們進(jìn)一步努力。而我作為一名交通安全基層工作者，唯有不懈的努力，干好平凡的工作，做好身邊的每一件小事。因?yàn)橐粋€人的力量雖然渺小，但每個渺小的我們付出自己最大的努力，那么我們終能積跬步以至千里，積小流以成江河。如果交通安全建設(shè)是一只展翅待飛的天鵝，我愿做天鵝翅膀上的一片羽毛，為天鵝的振翅高飛帶來一份力量；如果交通安全建設(shè)是一條出水的蛟龍，我愿做蛟龍身上的一片龍鱗，為騰飛的蛟龍帶來燦爛的光芒。

第二篇：青春路上你我同行

青春路上

你我同行

教學(xué)目標(biāo) ① 學(xué)會欣賞異性的優(yōu)勢，明確男女生交往的重要性 ② 掌握男女生交往的恰當(dāng)方法 教學(xué)重難點(diǎn)

重點(diǎn)：明確男女生交往的重要性 難點(diǎn)：掌握男女生交往的恰當(dāng)方法 教學(xué)準(zhǔn)備 報紙、便箋

教學(xué)過程

導(dǎo)入

師：上課之前，老師想請同學(xué)做三件事：第一件，請和你的同桌微笑問好；第二件，同桌之間點(diǎn)頭問好；第三件，與你的同桌握手問好。

師：恩，大家都做得非常好，但是老師發(fā)現(xiàn)一個現(xiàn)象，大家在微笑、點(diǎn)頭問好的時候都表現(xiàn)的非常自然。但老師請同桌之間彼此握手的時候有些同學(xué)就表現(xiàn)的不那么大方了，有的還不愿意和同桌握手。誰能來幫老師解答下這是為什么呢？（為什么有些同學(xué)會不愿意和同桌握手問候呢？）請一位代表

師：的確，這位同學(xué)的說得很有道理，我們剛才所面對的就是我們男生和女生之間如何相處的一個問題。所以，我們今天就來探討一下，在青春的道路上，我們男生和女生應(yīng)該怎樣走過。

師：大家都知道，在我們的社會里，有男人和女人之分；我們的家庭中，我們的爸爸媽媽各司其職；而我們的班級也是由男生和女生共同組成的。因此，我們必須要學(xué)會和異性同學(xué)的相處和交往。

比一比

師：既然我們男生和女生要成為朋友，我們首先就應(yīng)該了解彼此。那么接下來我們就來找一找我們男生和女生各有什么優(yōu)勢。

師：下面，請大家拿出剛才老師發(fā)的便箋紙。老師給大家一分鐘時間，請大家思考一下在你的眼中，你認(rèn)為異性同學(xué)有什么優(yōu)點(diǎn)是你所不具備或值得學(xué)習(xí)的。男生想想你覺得女生有什么優(yōu)點(diǎn)，女生想想男生有什么特長。把它們寫下來，我們等會看看是男生寫的多還是女生寫的多，比一比是男生更了解女生，還是女生更了解男生。舉例：智力；性格；情感表達(dá)；行為方式

生：……（寫）

師：男生和女生都從彼此的眼中看到了自身所具備的優(yōu)點(diǎn)，那么請大家思考一下，既然我們男生和女生都有各自的優(yōu)勢，那么

同舟共濟(jì) 師：既然我們男生和女生相互合作、成為朋友能為我們的學(xué)習(xí)生活起到幫助，那么我們應(yīng)該如何和異性的同學(xué)交往呢？在回答這個問題之前啊，老師想通過一個游戲，讓大家親自體驗(yàn)一下男女生合作的作用。

師：這個游戲的名字叫做同舟共濟(jì)。在游戲開始之前呢，老師首先介紹一下游戲規(guī)則。老師會隨機(jī)抽取五名同學(xué)來參與這個游戲，（但是呢，如果現(xiàn)在不認(rèn)真聽游戲規(guī)則的同學(xué)呢就要被剝奪參加游戲的機(jī)會。）……（ppt上規(guī)則）其余的同學(xué)呢就要作為觀察者，和老師一起來看看他們能挑戰(zhàn)到多小的報紙。同時也請大家觀察這5位同學(xué)最后成功和失敗原因是什么？游戲結(jié)束后，老師就會請同學(xué)來談?wù)勀阍趨⑴c或者觀察中的感受。注意：整個游戲過程中，參與的同學(xué)請進(jìn)行輕聲的討論，觀察的同學(xué)保持安靜，認(rèn)真的觀察。

師：游戲結(jié)束了，那么老師首先想問一下這5位水手，隨著這張報紙面積的不斷減少，你們是運(yùn)用什么樣的策略來（嘗試）讓我們所有的組員都能站在報紙上呢？ 生：……（策略：背、拉 ……）

師：那你們覺得你們獲得成功的原因是什么呢？ 生：相互合作……

師：恩，大家能夠相互合作

師：那么你們覺得你們失敗的原因是什么呢？

師：好的，現(xiàn)在老師想來問一問我們旁邊的觀察員。你們認(rèn)為他們成功（失敗）的原因是什么？你有沒有更好的辦法？ 生：……

師：恩，大家提到的辦法都是根據(jù)我們小組5個成員的不同特點(diǎn)來進(jìn)行分工的，每個人發(fā)揮各自的優(yōu)勢，最后齊心協(xié)力來獲得成功。我們可以看到，我們這5位同學(xué)也是有各自的優(yōu)勢的，而在這個游戲中，大家把自己的優(yōu)勢進(jìn)行了互補(bǔ)，取得了最后的成功。那么，我們剛才也發(fā)現(xiàn)了我們男生和女生各自的優(yōu)勢，只要我們大家相互合作，我們的班級也像這艘小船一樣經(jīng)歷風(fēng)浪后，最終成功駛向彼岸！

男女生相處的原則

師：好的，通過這個游戲，大家感受到了男生和女生在有些時候相互合作的必要性，也感受到了男女搭配獲得成功的樂趣。但是，有時候，男女生在相互合作的時候也會產(chǎn)生一定的尷尬。請看下面這個情景，大家思考是什么原因造成了尷尬？（情境）

師：大家都提到了是因?yàn)樾偤托∶穯为?dú)去隱秘的地方商談工作，所以讓同學(xué)們產(chǎn)生了誤會。那么大家思考下，我們?nèi)绾尾拍鼙苊膺@樣不必要的尷尬呢？

師：恩，就像同學(xué)們說的。我們男生和女生在相處的時候最好能集體交往和公開交往，盡量避免秘密地、單獨(dú)相處。即使單獨(dú)相處，也不要在偏僻、昏暗處長談。另外同學(xué)見彼此要相互信任、相互理解。不要無端猜疑、誤解。那么我們班級同學(xué)間的關(guān)系才能更和諧。

師：好的，那么，我們還應(yīng)該注意哪些問題，才能使得我們班級的男生和女生相處得更加和諧呢？下面，我們來欣賞一段短片，看看短片里的男女主人公在相處時有沒有需要改正的地方？

（視頻）師：這段短片老師用了一點(diǎn)夸張的手法向大家展示了我們男女生在學(xué)習(xí)中的一個場景。大家覺得，短片里的男生（班長）和女生在相處的時候有沒有不恰當(dāng)?shù)牡胤剑坑袥]有值得我們學(xué)習(xí)的地方？

生：女生太過害羞，學(xué)習(xí)上的問題請教男生是正常的，不用顧忌這么多。

男生樂于幫助同學(xué)，解答別人學(xué)習(xí)上的困難是值得我們學(xué)習(xí)的。

師：的確，我們男女生在相處時，應(yīng)自然地、落落大方地進(jìn)行交往，建立純潔的友情。同時男女生本身并無性別優(yōu)劣，在性格發(fā)展和思維方式上各有所長，要做到取長補(bǔ)短，學(xué)會互助合作，才有利于相互促進(jìn)，共同進(jìn)步。

師：那么男女同學(xué)之間的友誼除了應(yīng)該在集體活動中發(fā)展，并做到自然大方，合作互助，還有什么要注意的，才能讓我們性格不同的男女生相處的更加融洽呢？

師：交往時男女同學(xué)都要學(xué)會尊重對方，包括尊重對方的人格，尊重對方的意愿。交往過程中一定要注意語言藝術(shù)，一句話能把人逗樂了，也同樣能把人惹惱了，在男女生交往中特別要注意這個問題。男生自尊心強(qiáng)，女生不要出言不遜，傷害男生；男生也不要大大咧咧，不小心得罪了敏感的女生，更不能利用體質(zhì)方面的優(yōu)勢欺負(fù)女生。

總結(jié)

師：這堂課，我們發(fā)現(xiàn)了男生和女生各自的優(yōu)勢，也學(xué)習(xí)了應(yīng)該如何和異性同學(xué)交往以及需要注意的方面。那么下面老師想請一位男生和一位女生來談一談，經(jīng)過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你以后應(yīng)該怎樣和班級里的異性同學(xué)相處呢？ 生：……

師：最后，老師想為我們班上的同學(xué)送上一份友誼的祝福。擁有了坦誠，我們之間像陽光一樣明亮；擁有了理解，我們之間像陽光一樣溫暖；擁有了尊重，我們之間像陽光一樣燦爛。最后，讓我們綻放陽光般的笑臉，舒展陽光般的心情，建立起真誠的友誼，在青春的路上讓我們同行！

第三篇：強(qiáng)國路上你我同行演講稿

強(qiáng)國路上你我同行演講稿

強(qiáng)國路上你我同行演講稿1

各位評委老師：

大家好！

人生樂章里，愛國是動人的音符；逐夢征程上，報國是鮮艷的色彩。作為一名中學(xué)生，滿懷對祖國的感恩與尊重，是我們的基本修養(yǎng)之一；作為一名中國人，熱愛我們的國家，乃是我們的職責(zé)。

強(qiáng)國路上，你我同行。

和平安定的生活環(huán)境是我們幸福生活和快樂學(xué)習(xí)的保障。我們應(yīng)該懂得幸福生活來之不易，更應(yīng)該懂得所肩負(fù)的歷史責(zé)任和歷史使命。人生旅途中，我們要有知恩圖報的'情懷，要用生命去感恩我們親愛的祖**親，去呵護(hù)她、回報她，更應(yīng)為自己有一顆拳拳愛國心而感到自豪！

同時，我們也應(yīng)有遠(yuǎn)大的抱負(fù)和高遠(yuǎn)的志向，立強(qiáng)國之志，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而貢獻(xiàn)自己的全部力量。

小時候，祖國是歌聲中的花園，美麗富饒，神圣而偉大；上學(xué)后，祖國是歷史課本中的故事，激動人心，曲折而深遠(yuǎn)；長大了，祖國是你我共同的家園，榮辱興衰，坎坷而頑強(qiáng)。未來的祖國，必將繁榮昌盛。為此，我們不畏懼一切困難，不害怕任何挫折，在實(shí)現(xiàn)理想的道路上乘風(fēng)破浪，勇敢前行！

作為一名中學(xué)生，我們現(xiàn)在要做的就是刻苦學(xué)習(xí)，努力增長文化知識，只有這樣，將來我們才能夠更好的用我們所學(xué)，報答國家對我們的養(yǎng)育之恩，才能為我們國家的繁榮富強(qiáng)作更大的貢獻(xiàn)。

懷愛國之心，立強(qiáng)國之志。從現(xiàn)在出發(fā)，向夢想前進(jìn)，為了祖國更美好的明天而努力奮斗！

謝謝大家！

強(qiáng)國路上你我同行演講稿2

各位評委老師：

大家好！

強(qiáng)國路上，你我同行。

在幾千年的歷史滄桑中，我國各民族發(fā)展了休戚與共、相互依存的親密關(guān)系，構(gòu)成了偉大的中華民族，共同締造了統(tǒng)一的多民族國家。國家統(tǒng)一始終是中國歷史發(fā)展的主流，是各族人民的高利益。維護(hù)祖國統(tǒng)一，始終是中華兒女的神圣職責(zé)。

新中國成立以來，處于不一樣社會發(fā)展階段的各少數(shù)民族，經(jīng)過民主改革和社會主義改造，走上了社會主義道路。各民族經(jīng)濟(jì)文化聯(lián)系更加緊密、交流更加頻繁，相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)，共同發(fā)展、共同提高。各民族在政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面發(fā)生了天翻地覆的變化，取得了舉世矚目的成就。在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中華民族煥發(fā)出蓬勃生機(jī)和旺盛活力。

祖國是各民族安身立命之所在，是各民族共同生活的家園。祖國好比母親，為各民族供給衣食之需，使他們免受凍餒之苦；為各民族遮風(fēng)擋雨，使他們免遭風(fēng)刀霜劍的傷害。祖國統(tǒng)一是各民族之福，祖國分裂是各民族之禍。新中國的成立，實(shí)現(xiàn)了國家的`高度統(tǒng)一，各族人民在社會主義道路上開始了嶄新的生活。改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的不斷推進(jìn)，使人民生活實(shí)現(xiàn)了從溫飽不足到總體小康的巨大跨越，各族人民穩(wěn)定地走上了富裕安康的廣闊道路。

海內(nèi)外中華兒女緊密團(tuán)結(jié)、共同奮斗，祖國完全統(tǒng)一就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。

謝謝大家！

第四篇：異性交往——青春路上 你我同行

青春路上,你我同行

【教學(xué)理念】

異性交往是我們在社會中進(jìn)行人際交往的重要內(nèi)容。青少年之間的異性交往不但可以，而且是正當(dāng)?shù)?、必需的。它?yīng)是建立在純潔友誼的基礎(chǔ)上的，其目的是友情友愛，互幫互助，共同進(jìn)步。

處于青春期的初中生對異性交往問題是非常敏感而好奇的。如何正確交往，選擇什么樣的異性朋友，便成為我們初中生應(yīng)該學(xué)習(xí)和掌握的技能。本活動是的設(shè)計(jì)就是要讓學(xué)生明確正常的異性交往的必要性，并掌握男女生交往的恰當(dāng)方法。

【教學(xué)目標(biāo)】

（一）知識與技能：學(xué)會欣賞異性的優(yōu)勢，明確男女生交往的重要性

（二）過程和方法：通過活動和事例，體會男女生交往的必要，但要把握好一個度；掌握異性交往的恰當(dāng)方法。

（三）情感、態(tài)度與價值觀：學(xué)會正確處理異性之間的關(guān)系；正確對待異性間的友誼。

【教學(xué)重難點(diǎn)】

（一）重點(diǎn)：明確男女生交往的重要性

（二）難點(diǎn)：掌握男女生交往的恰當(dāng)方法

【教學(xué)準(zhǔn)備】多媒體課件 【教學(xué)過程】

一、導(dǎo)入

請單數(shù)排的同學(xué)向后轉(zhuǎn)，老師想請同學(xué)做三件事：第一件，請和你對面的同學(xué)微笑問好；第二件，同學(xué)之間點(diǎn)頭問好；第三件，同學(xué)之間握手問好。

請幾位學(xué)生談?wù)劯惺?/p>

教師總結(jié)：我們剛才所面對的就是我們男生和女生之間如何相處的一個問題。所以，我們今天就來探討一下，在青春的道路上，我們男生和女生應(yīng)該怎樣走過。

二、異性交往的益處

（一）美國人類學(xué)家霍爾博士根據(jù)人們在交往中的不同程度，把個體空間劃分為四種距離：

1、親密距離：距離是人際交往的最小距離，可以稱為親密無間。在0—15厘米，屬于肌膚親密接觸的距離。常發(fā)生在戀人、父母與子女之間；在15—45厘米，是身體不相接觸，但可以用手相互摸觸到的距離，如挽臂執(zhí)手，多半用于兄弟姐妹、親密朋友、同事之間。

2、個人距離：較少直接的身體接觸。在45—120厘米之間。適合在較為熟悉的人們之間的空間距離，可以親切握手、交談。

3、社交距離：已經(jīng)超出親密或熟悉的人際關(guān)系。在120---21厘米之間。一般是工作場合與公眾場所人們時常處于的一種距離。如接待因公來訪的客人、上級向下級布置工作等。如果在210---360厘米之間，則表現(xiàn)為更加正式的交往關(guān)系，是會晤、談判等場合使用的距離。

4、公眾距離：在360厘米以上，人際交往和溝通大為減少，很難進(jìn)行直接交談。問學(xué)生：單從字面上理解你們覺得同學(xué)之間或者說異性同學(xué)之間應(yīng)該處于哪一個距離？

（二）優(yōu)點(diǎn)大比拼

既然我們男生和女生要成為朋友，我們首先就應(yīng)該了解彼此。那么接下來我們就來找一找我們男生和女生各有什么優(yōu)勢。

請一位男生和一位女生到黑板上寫出各自的優(yōu)勢或者優(yōu)點(diǎn)，寫完后，又補(bǔ)充的同學(xué)可以對其補(bǔ)充。

教師總結(jié)：我們男生和女生身上都各有那么多的優(yōu)點(diǎn)，有些優(yōu)點(diǎn)可以達(dá)到互補(bǔ)的效果，所以有一句偉大的話就誕生了“男女搭配，干活不累”。

（三）活動：你說我猜

將全班分成三大組或者四大組，每大組選一名男生和一名女生參加活動。一位面對圖片描述或者比劃圖片，由另一位背對著圖畫的同學(xué)來猜。描述者可以說話或者比劃，但是不能說答案中的字，或者與名字同音的字。老師在一旁記下每組的時間。

從剛才的活動中，我看到了第X組的兩位同學(xué)配合的是最好的。有很多事情，都需要我們男生女生相互合作才能完成的更好，而男女之間的正常交往，有益于我們的身心健康發(fā)展，兩者之間可以優(yōu)勢互補(bǔ)，取長補(bǔ)短，從而營造一種和諧溫馨、合作團(tuán)結(jié)的氛圍。但是有些同學(xué)不知道怎么交往，下面我們還看一個故事和幾個例子，從中學(xué)習(xí)我們男女生之間應(yīng)該怎么交往交流。

三、異性交往的方法

（一）講述《刺猬的故事》，通過刺猬在冬天尋找適當(dāng)?shù)木嚯x取暖的法則，引導(dǎo)學(xué)生了解異性交往應(yīng)保持一個度

森林中有2只刺猬凍得直發(fā)抖。為了取暖，它們只好緊緊地靠在一起，卻因?yàn)槿淌懿涣吮舜说拈L刺，很快就各自跑開了。可是天氣實(shí)在太冷了，它們又想要靠在一起取暖，然而靠在一起時的刺痛又使它們又不得不再度分開。就這樣反反復(fù)復(fù)地分了又聚，聚了又分，不斷在受凍和受刺兩種痛苦之間掙扎。最后，刺猬們終于找出了一個適中的距離，既可以相互取暖而又不至于被此刺傷。

這個故事告訴我們一個什么道理？男女生交往要保持適當(dāng)?shù)木嚯x。

（二）呈現(xiàn)并分析案例

案例：班長小剛因?yàn)榘嗉壍墓ぷ骰顒诱覍W(xué)習(xí)委員小梅商量，為了保密給同學(xué)們一個驚喜，他們把商量的工作地點(diǎn)選在校園的一個小角落里，不料恰巧被班級里一個女生看到了。兩個人回到教室后，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們議論紛紛，面對這樣的情景，兩人不知如何是好。

思考：①為什么小剛和小梅會如此尷尬？

②如何避免此類尷尬的事情？

師：異性同學(xué)交往最好能集體交往和公開交往，盡量避免秘密地、單獨(dú)相處。即使單獨(dú)相處，也不要在偏僻、昏暗處長談。另外同學(xué)間彼此要相互信任、相互理解。不要無端猜疑、誤解。那么我們班級同學(xué)間的關(guān)系才能更和諧。

（三）下面我們來看一幅漫畫，思考一下如果是你，你會怎么做？（漫畫）

根據(jù)這幅漫畫，大家覺得我們男女生在相處的時候在語言等方面還有什么要注意的嗎？ 交往時男女同學(xué)都要學(xué)會尊重對方，包括尊重對方的人格，尊重對方的意愿。交往過程中一定要注意語言藝術(shù)，一句話能把人逗樂了，也同樣能把人惹惱了，在男女生交往中特別要注意這個問題。男生自尊心強(qiáng)，女生不要出言不遜，傷害男生；男生也不要大大咧咧，不小心得罪了敏感的女生，更不能利用體質(zhì)方面的優(yōu)勢欺負(fù)女生。

（四）討論：除了以上幾點(diǎn)，我們異性之間還有哪些需要注意的地方？

四、總結(jié)

這堂課，我們發(fā)現(xiàn)了男生和女生各自的優(yōu)勢，也學(xué)習(xí)了應(yīng)該如何和異性同學(xué)交往以及需

要注意的方面。那么下面老師想請一位男生和一位女生來談一談，經(jīng)過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你以后應(yīng)該怎樣和班級里的異性同學(xué)相處呢？

最后，老師想為我們班上的同學(xué)送上一份友誼的祝福。擁有了坦誠，我們之間像陽光一樣明亮；擁有了理解，我們之間像陽光一樣溫暖；擁有了尊重，我們之間像陽光一樣燦爛。最后，讓我們綻放陽光般的笑臉，舒展陽光般的心情，建立起真誠的友誼，在青春的路上讓我們同行！

第五篇：安全與你我同行

安全與你我同行

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！我是三年級的，今天我在國旗下講話的題目是《安全與你我同行》。

古今中外，多少文人墨客用優(yōu)美的文筆唱出了對生命的贊歌。人們歌頌生命，是因?yàn)樯膶氋F。然而，生命又是脆弱的。當(dāng)生命遭到災(zāi)難或傷害時，它就轉(zhuǎn)眼消逝，那些鮮血寫成的教訓(xùn)，使我們感悟到了生命的可貴、安全的重要。

據(jù)有關(guān)部門調(diào)查統(tǒng)計(jì)，全國每年約有一萬六千名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天就有40多人死亡。觸目驚心的數(shù)字，叫人驚嘆不已、更對我們敲響了安全的警鐘。

我們要遠(yuǎn)離危險，學(xué)會做好防范，提高自我保護(hù)的能力。為此，我向大家提出倡議：

一、遵守《交通規(guī)則》，過馬路時做到一停、二看、三通過。

二、注意食品衛(wèi)生安全，不吃不潔凈的食物，不吃無證小食品。

三、在校內(nèi)不追逐打鬧，不攀爬樓層護(hù)欄、不往樓下拋雜物，不越級往下跳躍臺階，上下樓梯靠右走。

四、放學(xué)及時回家，不在外逗留、游玩，受到不法侵害時及時打110尋求幫助。

五、學(xué)會自護(hù)自救，提高防御能力。

同學(xué)們，讓我們共同努力，創(chuàng)建平安校園！我的講話完畢。謝謝大家！