第一篇：讀《水滸》有感(800字)作文

精選作文:讀《水滸》有感(800字)作文

《水滸傳》是我國古代四大名著之一，它生動形象地刻畫了英雄與狗熊的殘酷又悲廖的斗爭，最終雖然是真正的英雄幾乎全都死無葬身之地；而狗熊依舊當道，但它給我們詮釋了豐富地人生哲理意義。我們讀水滸并不是僅僅停留在為了了解書中的情節故事，而是要真正地理解這本書給我們的人生哲理地寓意，下面讓我為大家來細細地品味一下這本書的大致意義吧。

這本書記述了以宋江，吳用，盧俊義為首的一百單八條英雄好漢從聚義梁山泊，到受朝廷招安，再到大破遼兵，最后剿滅叛黨，卻遭奸人謀害的英雄故事。讀完整本書，刻印在我心靈里揮之不去的只有：忠，義。二字。忠，即指的是對自己的國家，對自己身邊的親人，朋友盡心竭力。宋江在種種威逼，利益誘惑之下，仍然對自己的國家，名族忠心不二，這就是忠，對國家的忠；林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后，對高俅的兒子高衙內凌辱，寧死不屈，最終上吊自殺，這也是忠，對相公的忠。在當今這個社會中，相信很多人都能做到一個忠字，但是，卻很少有人能夠做到一個義字，一個義字，包括了太多的內容。《水滸傳》中一百單八好漢為兄弟，為朋友赴湯蹈火，兩肋插刀，就只為了一個義字，對兄弟的義；為人民除暴安良，出生入死。

也只為一個義字。由此可見，一個義字雖然只有三筆，有時卻要用一個人的生命去寫。在現實生活中，這種精神簡直是少得可憐，我試問：在公交車上給婦女，老人，兒童讓座幾乎每個正常的青少年朋友都可以做得到；可是真正做到的又有多少呢？我相信不會超過10%的，這就是反應現代社會的不足的地方。

雖然書中的忠義之士幾乎全都死于奸佞之手，但它留給我們的不僅只是悲劇，還有忠義二字！現代社會有人說：忠義有什么值得我們遵循的；自古以來不都是奸臣的下場吧都比忠臣好嗎？如《水滸》上面的及時雨宋江，盧俊義不全都死在高俅，童貫的手里嗎？而他們依舊是朝廷命官。這個問題我也是一灘迷津，不知道你們知不知道啊。初二:袁凱 篇一：讀《水滸傳》有感

讀《水滸傳》有感

早就聽人說過《水滸傳》，但是一直沒有機會看，通這次讀書活動，終于讓我有機會見識了這本名著。《水滸傳》是中國古典小說的經典之一，它以驚心動魄的故事情節，擎天立地的作物體形象，以及史詩般的筆觸征服了中國讀者。它還被翻譯成日、朝、英、德、法等多種文字，為各國人民所喜愛，成為世界文學名著。

就其思想價值而言。《水滸傳》如滾滾巨雷，幾百年來一直回蕩在中國封建社會的夜空。愛之者夸曰：“不讀《水滸傳》，不知天下之奇。”禁之者罵曰：“一部《水滸傳》，教壞天下很有力而思不逞之民。”但無論愛憎，誰也無法低估這部奇書的震懾力量。就文學創作而言，《水滸傳》乃是我國

沒有一次企圖將《水滸傳》這定于一尊的做法是獲得成功的，為了更好地閱讀這部偉大的作品此處略陳幾點看法。

一、宋江等三十六人在山東造反之事，《宋史》中確有記載，其中以《張叔夜傳》所述最為集中，但就目前資料，并不能表明它葛于農民起義是其他性質明確的反叛活動。而《水滸傳》是文學創作，它“是集合許多口傳”，并不是歷史人物的真實傳記。文學不等于歷史，文學創作和拉欣賞更不能以史學研究的方式進行。小說中的梁山泊好漢是一支“替天行道”的造反大軍，棋核心領導層并無農民之地位，倒是下層官吏，軍官，富豪們踞于首位。期政治綱領和農民起義的目標毫無瓜葛，作者落墨于農民生活的寥寥無已，倒是市井風俗，三教九流，宮觀寺院，官府衙門，刻畫得淋漓盡致。

二、《水滸傳》中確實貫穿著“招安”的線索，魯迅先生曾聲討“終于是奴才。”但是，不能忽視的是《水滸傳》是一部悲劇性的作品，“招安”之后，宋江等人的命運相當悲慘，并未能逃脫類似方臘的下場，這悲劇性的結局，實在是對“招安”的肯定，還是否定，確實值得深思。他的一點總是被讀者所忽略。

三、單一主題論并不是理解《水滸傳》的入門鑰匙，相反，從多元，復合的角度，從文義，兼容的定義去理解《水滸傳》，倒是能把握全書的主體。《水滸傳》的成書和讀書過程是漫長的，其中凝聚著知名和無名作者的心血，觸含了不同的價值，它是一個幼念的發展過程，不可將其割舍開來。《水滸傳》的版本堪稱體系龐大，關系復雜，自身可分為繁本和簡本四個系統，其中又分有百回本，百甘回本，七十四回本等

里面更有許多精彩的人物：智多星吳用，行者武松，青面獸楊志? 讓人回味??

篇二：讀《水滸傳》有感

讀《水滸傳》有感

這個寒假，我讀完了《水滸傳》這本書。《水滸傳》是我國的四大名著之一，是中華文學寶庫中的瑰寶。讀完后，我感觸很深，領悟到很多很多?? 本書生動形象地描寫了以宋江為首的一百零八位好漢從聚義梁山泊，到受朝廷招安，再到大破遼兵，剿滅叛黨，最后卻遭迫害，導致農民起義失敗的故事。

本書塑造了許多梁山好漢的英雄形象，揭露了封建統治階級的種種罪惡，贊頌了梁山好漢們的敢于反抗的大無畏精神，給我留下了深刻的印象。比如，書中的魯智深是一個講義氣，好打抱不平，粗中有細的武俠人物，他拳打鎮關西，大鬧五臺山，大鬧野豬林等故事，無不體現出他的勇敢和智慧。而書中最讓我印象深刻的英雄形象則是武松。武松打虎，怒殺潘金蓮，斗殺西門慶??，這些故事將一個武藝高強，敢于反抗，機智勇敢的人物展現得淋漓盡致。本書描寫的梁山好漢個個機智、勇敢、深明大義，具有強烈的正義感。他們的這些精神值得我們欽佩，也值得我們學習。

《水滸傳》這本書讓我們看到了封建社會的腐朽。書中描寫的高俅是封建統治階級的一個代表人物。他與地方貪官相勾結，把持朝政，陷害忠良，橫征暴斂，無惡不作，給普通百姓帶來了深重災難。就因為高衙內看上了林沖的妻子，身為太尉的高俅便設下毒計，將林沖發配到滄州；他為了陷害林沖，還派人到滄州火燒了大軍草料場。《水滸傳》這本書讓我看到了當時社會的黑暗，讓我知道了當時封建統治者是多么殘忍、邪惡。如今，已不是封建社會。現在，國家繁榮昌盛，社會和諧，人們過上了幸福的生活。我想，我們應該把握好現在的每一分，每一秒，珍惜現在幸福美好的生活。

我們知道，在封建統治者看來，造反是天大的罪過。造反者如果被捉住，就免不了命喪黃泉。所以在封建社會，即使國家到了民不聊生的地步，也沒有人敢造反。可本書描寫的英雄好漢們面對統治者卻沒有絲毫畏懼。他們在封建統治者面前不屈不撓，勇于抗爭，堅持反抗封建統治。醉打蔣門神、大鬧飛云浦，林教頭風雪山神廟等故事體現出他們堅決反抗封建統治的決心。他們這種精神值得我們鼓勵和學習。當今社會，仍有一些腐敗的官員，他們依靠手中的權力，欺壓百姓，搜刮百姓錢財。我們要像《水滸傳》中的英雄好漢一樣，敢于反抗，絕不能縱容他們。我想只有這樣，我們的社會才會更加和諧。

《水滸傳》又叫《忠義水滸傳》。讀完《水滸傳》，我驚人地發現，本書處處滲透著忠、義這兩個字。“忠”就是忠心耿耿，忠誠的意思。一百零八位梁山好漢一直為梁山事業而奮斗，這就是“忠”。而“義”則包含兩層意思，篇三：讀《水滸傳》有感

讀《水滸傳》有感

這個暑假中，我讀了許多的名著，如：《鋼鐵是怎么煉成的》、《老人與海》、《假如給我三天光明》······其中，讓我感受最深刻的就是《水滸傳》。

這本書是我國篇四：讀《水滸傳》有感

“忠孝義”

——讀《水滸傳》有感

初一五班 馬林

假期里，我讀了元末明初的小說家施耐庵所著的中國“四大名著”之一《水滸傳》，《水滸傳》是中國史上

孝：梁山好漢身上不缺乏對父母的孝。李逵思母心切，便回家背老母，沒想到母親卻被老虎給吃了，李逵怒殺四虎。這是危險呀，是對母親的孝給了他力量。還有當武松得知武大郎是被潘金蓮毒害的，為了替哥哥報仇，于是就割下潘金蓮的狗頭，掏出其五臟六腑；殺了西門慶；獲罪被流放孟州，也在所不惜。

忠：他們有對國家社會忠心。宋江寧愿死也不愿意讓李逵造反，李逵幾次想起兵造反，都被他阻止了。寧可朝廷負他，他忠心不負朝廷。這是“忠”還有林沖的妻子被高俅的兒子欺辱，寧死不屈，最終上吊自殺。這也是“忠”。

義：為了朋友兄弟，赴湯蹈火，舍命相助、同生共死。何其偉大的“義”呀！說起來容易，做起來卻難于登天。而梁山好漢個個義膽包天。

《水滸傳》讓人過目不忘的就是英雄們的“忠孝義”，使我強烈地感受到了古代英雄豪邁的氣概和性格。是一本值得一讀的文學名著。

第二篇：讀《水滸》有感

讀《水滸傳》有感

一曲水滸，歌頌了一百零八位好漢。他們中有嫉惡如仇的魯智深；有直爽率真的李逵；有俠肝義膽的武松；有智謀超群的吳用……但我覺得，他們固然重彩刻畫之人。但卻并不是發人深省之處。小說最令人深思之處在一個人身上——宋江。

縱觀整部水滸，我覺得真是“成也宋江，敗也宋江”。假使宋江沒有被刺配，也不會結識那么多好漢一起落草；假使沒有宋江東征西討，也不會降服那么多軍官，梁山也不可能如此強盛。但如果宋江沒有招安，投降于宋朝，梁山也不會失敗。

宋江的成功，在于他的忠義，眾多好漢都是佩服他的仗義疏財，但我認為，宋江的忠義不過是他的偽裝。如宋江替晁蓋出兵作戰，晁蓋幾次像自己親征都被宋江阻攔，宋江表面是以忠義為名，恐晁蓋有失，實際上卻是壘高自己的功勞，鞏固自己的地位。同時，宋江也在籠絡人心，為日后做山寨之主做準備。

而宋江的失敗，也正是失敗在他的忠義上，宋江原為鄆城縣一小吏，一心只想發財做官。卻不想反被刺配，“潯陽樓題反詩”一節就十分具體、刻骨地體現出了宋江對功名的渴望。梁山做主之后，宋江把握住了這個機會。利用兄弟們對他的尊崇，鋪就了他的高官厚祿，坦蕩仕途。在我看來，與其說招安是梁山的錯誤之舉，不如說是宋江預謀已久的詭計。

而梁山的一百零八位好漢，被宋江忠義的表象所迷惑，被宋江拿來當槍使。與朝廷抗衡，使朝廷有了招安之心后，又被宋江當了墊腳石，將宋江送上了高位。之后，又跟隨宋江效忠于朝廷，北上御遼，南下征方臘，死傷無數，致使梁山徹底失敗。

我覺得，這百位好漢實在有些可惜，被宋江蒙在鼓里，被當作刀劍一般利用，但他們竟毫無知覺，只知大碗喝酒，大塊吃肉，生活瀟灑自在便是。

由此看來，做人既需坦坦蕩蕩，又需心思縝密，不能被事物的表象所迷惑。否則，悔之晚矣！

第三篇：讀《水滸》有感

良鄉中學　楊帆《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》和《紅樓夢》并成為我國古代四大名著。《水滸傳》作為中國古代四大瑰寶之一，有著它經典的傳奇和不朽的故事，更有著獨特的教育意義。毛主席曾評價《水滸》這部書：《水滸》這本書好就好在投降，可以作反面教材，讓人民都知道投降派。的確，曾幾何時梁山好漢再晁蓋的帶領下風光無限，他們替天行道，懲惡揚善，在深山水泊自由瀟灑的生活著。但是，晁蓋中間后呢。他說過殺得史文恭這位山寨之王。可結果盧俊義活捉史文恭，松江卻煽動眾兄弟終奪得寨主之位，這本不是大錯，可他卻將晁蓋的聚義廳改作忠義堂。效忠朝廷！這是何等的笑話！這無非是自己當朝廷走狗的冠冕堂皇的借口。受了招安就去征四寇，大遼、田虎、王慶、方臘明明是蔡京高俅的借刀殺人。宋江卻甘心用兄弟的命去換取朝廷的信任。別人會怎么看呢？強盜頭子受了招安，就用自己兄弟的命去換取別的強盜頭子的命。最終結果呢？梁山一百單八將，天罡地煞五去其之，又有數員大將中途隱退，這就是宋江所期待的招安。唉！自作自受，罪無可恕，最終落個毒藥穿腸過，陰曹地府留的下場，死去的兄弟大概會生啖其肉罷！活該！如此小人，如此死法，簡直便宜了他，他不得超生，原死去的梁山義士下輩子相聚，跟個明主，阿們！

第四篇：讀水滸有感

讀《水滸傳》有感

秦 靖 然

簡介：《水滸傳》是我國文學名著，由著名作家施耐庵寫的，其中人物多姿多彩、各種各樣。如：勇往直前的豹子頭林沖、豪情壯志的小李廣花榮、料事如神的入云龍公孫勝等等……

主要內容：在山東一帶有一群打家劫舍卻替天行道的好漢。他們占據梁山泊，并且聲勢浩大，敢于跟朝廷做對。而朝廷又奈何不得他們，反之屢戰屢敗，幾乎沒有勝利的時候。最重要的是，梁山好漢們會用人才，朝廷派去的名將不是投降梁山就是被梁山打敗。可惜最后梁山頭領宋江宋公明錯誤地讓大家被朝廷召安。然后朝廷派梁山攻打陜西王王慶，河北王田虎、江南王方臘，使梁山僅存36人。

讀后感悟：我認為，宋江的做法不對，梁山泊雖然名義上是好漢，事實上是強盜，他們不服那些大官，而大官們也討厭強盜，所以這不可能。還有，這伙人幾乎都是降將，再次做官一定讓許多官員不滿，但在他們面前都敢怒不敢言。(因為害怕哪一個好漢被惹了，直接操起大刀來殺頭)。正因為如此，官員們才選擇了下毒。

總結：宋江他們既然做了好漢(強盜)，就應該堅持到底，像他這樣半途而廢的，只能失敗不能成功。

2012-4-21

第五篇：讀《水滸》有感

讀《水滸》有感

赤日炎炎似火燒，田中禾粟半枯焦。農夫心中如湯煮，公子王孫把扇搖。一個顛覆時代的風暴逐漸顯現，一場驚心動魄的起義正在醞釀。

我不得不說，作為中國四大名著之一的《水滸》太令人震撼了，在一瞬間，便顛覆了我長久以來對這類農民起義小說的偏見不過是官逼民反，小老百姓劫富濟貧，打打殺殺的無聊小說而已。然而，細讀了《水滸》全本后，我才領悟到這部巨作的精華所在。

《水滸》是一部歌頌農民起義的長篇章回體小說，通過宋江起義這一歷史故事的敘述，生動的描寫了貧苦農民被迫聚義梁山，拿起武器，鋌而走險進行反抗的動人畫面，反映了官逼民反的社會現實。小說前半部通過王進出逃，魯智深拳打鎮關西，林沖逼上梁山等典型事件揭示了亂自上作的現實反映了農民起義由小到大，有個人到集體，有無組織到有組織，最后匯成一股浩浩蕩蕩的起義巨流的發展過程，歌頌了像武松，阮氏三雄，吳用等一批農民英雄的形象，無情的鞭撻了以昏君和奸臣為代表的封建統治集團的罪惡。小說的后半部，寫出了起義的悲慘結局，揭示了農民起義失敗的原因宋江接受招安，反映了封建社會農民起義的局限性和悲劇性。

《水滸》塑造了許多性格鮮明栩栩如生的英雄形象，其中梁山好漢一百單八將更是給人以深刻的印象。其中，黑旋風李逵給我的印象最為深刻，他頭腦簡單，直爽率真，不受禮節約束，是個真正的粗人。初上梁山，便口出狂言便造反怕怎地，晁蓋哥哥便做大宋皇帝，宋江哥哥便做小宋皇帝殺去東京，奪去鳥位。像大宋皇帝，小宋皇帝這類的粗話，也只有李逵才說的出口。他做事不思后果，打死殷天錫連累柴進坐牢，險些送了性命。他豪放粗獷，上陣必脫得赤條條手提兩柄板斧沖鋒陷陣，不為箭矢，在劫法場救宋江時，只他一人提著雙斧，便為眾好漢們殺出一條血路來。他忠于梁山事業，堅決反對招安。李逵不是一個大人物，論謀略比不上吳用，論武藝敵不過武松，然而，他卻是一個真正富有血性和傳奇色彩的英雄人物。再如豹子頭林沖，忍辱負重，一忍再忍，直至聽得陸謙幾人議論說要害了林沖去領賞。林沖忍無可忍，提刀殺了幾人，上了梁山。可見，林沖上山的過程就是從懦弱到堅強，從屈辱到反抗的一個轉變過程。當然，不只他們，每個好漢都有屬于自己的辛酸史，都有屬于自己的一個轉變過程。但他們都擁有共同的對于正義平等的渴望，這也是他們能夠真正聚義的原因。

《水滸》，讓我們看見了那個時代人們對正義平等理想社會的無限向往，盡管，這一場轟轟烈烈的起義最后在統治者的陰謀下被摧毀了，失敗了，不！它并沒有失敗！因為，它將俠肝義膽的英雄氣概傳承了下去它搖撼了陳腐的王朝同時，它如一滴水珠般，在湖面上在人民的心里激起了層層蕩起的漣漪。水滸，是一個時代的傳奇，是一個時代的心聲，是一個時代的引領者。他讓我們領略一百零八人豪俠仗義的心聲齊聚的力量，讓我們聽見了姍姍來遲的正義的腳步。

江蘇省無錫市山北中心小學五年級:34磚家43