第一篇：關于疑似食物中毒患者基本情況

關于疑似食物中毒基本情況

2018年8月19日19：30，疾病預防控制科接到急診科報告：電話稱有17名腹瀉病人于8月19日中午在生態園酒店參加婚宴用餐后，2-3小時內出現腹痛、腹泄、嘔吐等癥狀。接到報告后，我科立即電話報告醫務科、主管院長、院長、疾控中心及食品藥品監督局，我科人員立即趕往醫院進行基本情況調查。現報告如下：

一、事件概括

2018年8月19日中午就餐者參加婚宴后2-3小時內出現腹痛、腹泄、嘔吐，其次有頭昏、胸悶、口喝、惡心、畏寒、出汗。病人陸續于19:00前往我院就診。

目前內一科收治患者14名，兒科收治患者3名，共計17名患者，病情較平穩。

第二篇：關于對2011年3月11日疑似食物中毒事件調查情況報告

關于食用袋裝牛奶入院治療事件的調查報告

2011年3月11日十三時二十分左右布爾津縣醫院兒科收住一位兩歲的患者名叫禹慧婷，該患者父母陳述：服用了蓋瑞袋裝純牛奶半小時后出現抽搐來醫院就診。

一、事情發生經過

患者家長于3月11日10：30在百匯綜合商場買了一件蓋瑞牛奶回家，共打開兩袋，患兒禹慧婷喝了1袋，另外一袋其母郭生英和其父及鄰居胡玉萍均兌成奶茶喝了，半個小時后患兒禹慧婷突然出現抽搐，表現癥狀為雙眼凝、神志不清、四肢抽動持續1分鐘后自行緩解，間隔為5-10分鐘，后再抽搐，表現同前，共抽搐3次，無發燒、嘔吐、惡心、腹瀉等癥狀，期間未給予任何治療，后送往醫院治療。其后，母郭生英和鄰居胡玉萍在中午十三時二十分左右陪患兒就診時出現頭痛、惡心、乏力等癥狀，期間郭生英還嘔吐過兩次，分別在當天下午的十五時三十分和十八時左右的醫院急診科。

二、調查處置情況

（一）縣醫院兒科在接到發病患者（13：15）后即刻上報醫務科（13：20），醫務科迅速組織急診科的醫生會診（13：30）并給予有效治療。同時，填寫了“疑似食源性異常病例/異常健

康事件報告卡”和電話報知縣衛生局（張淑琴于14：02接到報告）及疾病控制部門（劉慧蘭于 14：09接到報告）。

（二）衛生局在接到報告后，迅速組織衛生監督和疾控部門相關專業人員開展流調和采樣工作，同時聯合工商、質檢等部門就此事件進行全面深入的調查。

（三）工商部門對百匯綜合商場出售蓋瑞牛奶進行現場檢查取證并封存售后剩余的3件同類奶制品，同時對本縣該同批次的奶制品的進貨和銷售量進行了市場調查。

（四）同日20：00政府副縣長塔斯恒同志緊急召開了布爾津縣食品安全協調會議，就此事件進行了全面細致的安排，并對今后可能發生問題進行了預測性的妥善部署。參加此次會議的衛生局副局長李聲浪、工作人員張淑琴、縣醫院郭志偉院長、監督所所長艾上華、工商局陳中青、技術監督局丁勇剛、疾控中心劉會蘭和古麗阿依夏參加了會議。

資料一

疾控調查：飲用袋裝蓋瑞牛奶3人（包括患兒爸爸），出現不良癥狀的3人；患者入院統一使用保護胃粘膜和適當補液的方法對癥治療，當日情況較平穩。目前，鑒于疾控中心的技術力量薄弱，相關檢測設備和監測能力有限，而且患者沒有排泄物，檢驗證據缺，已于上級部門聯系進行相關的檢查。

資料二

縣醫院：對病人進行了對癥處理和密切的觀察，患兒及家人病情基本穩定，患兒母親郭生英期間嘔吐兩次，不是胃內容物，為膽汁，已經留樣。目前，尚不能確定是牛奶中毒和造成患者抽搐原因待查，需要疾控部門送檢做進一步調查。

資料三

工商局：于當日18：40到百匯綜合商場進行了現場調查，發現牛奶在保質期內，產品批號是2011年2月7號，但該銷售點沒有進貨單，依據相關規定對其進行封存，并與供貨商聯系，要求提供票據。經查詢該商店于2011年2月7號進購同批號的蓋瑞牛奶共進了4件，零售了一部分，2月12日有一名回族婦女（經過調查核對是患兒的母親）到店里買走一件蓋瑞牛奶，現在還剩2整件和不多的散袋。建議對現病人家中剩余的牛奶進行調查和抽檢，落實情況。

資料四

質監局：抽檢有困難，設備和技術達不到要求，只能多牛奶的理化進行檢驗，但是牛奶中的致病菌做不到，只有疾控可以做到，縣上還做不到，要申請上一級部門進行抽檢檢驗，其程序較為復雜和具有一定的難度。

政府塔斯恒副縣長指示：各部門要劃清職責，高度重視此事件，最重要的是確定是不是牛奶造成的食物中毒，要對剩余牛

奶進行檢驗，對病人的排泄物進行留樣取證，查明事件真相，對患者要有一個滿意的答復，確保“兩會”期間無群眾投訴和信訪事件發生，為全縣各族群眾造一個安全和諧的飲食環境。

第三篇：急診科大批食物中毒患者應急演練

急診科大批食物中毒事件應急演練預案

一、演練目的

為了提高急診科醫生、護士對突發大批食物中毒患者分診及處理應變能力，確保能及時、有效地應對和采取有效措施處置，實施應急救援機制，增強安全意識，最大限度保證人民群眾的生命安全。特制定本演練培訓方案。

二、演練時間：2012年6月9日

三、演練地點：急診科

四、參加人員：急診科醫護人員

五、大批食物中毒患者應急演練方案 場景：

分診護士接到幾位食物中毒患者，短時間內有大量類似癥狀患者就診，分診護士立即根據主訴和癥狀進行分類，危重患者立即進入搶救室，立即上報，組織人員，明確分工，各負其責，緊張有序參與搶救，最快最大限度救治患者。

1、人員調配（白班）

搶救護士：接到通知，通知急診內科醫生及總管護士，電話報告科主任、護士長。啟動急診科突發衛生事件應急預案，開通綠色通道。

總管護士：調配二樓輸液護士及輔助護士到一樓準備搶救。

科主任：白天通知門診部、醫務科、感染管理科、分管院長；迅速逐級上報，患者≤5人，科室組織人員自行搶救，＞5人時必要時請求醫務科增援。院領導根據情況，協調相關科室人員到急診進行支援搶救。

護士長：通知護理部，啟動應急預案人員緊急召集流程，調配相應人員準備搶救。患者≤5人，科室組織人員自行搶救，＞5人時必要時請求護理部增援。

2、物資準備

分診護士：準備物品（體溫計、血壓計、聽診器、相關藥品、洗胃用物等）

搶救護士：準備搶救物品及儀器（搶救車、洗胃機、氣管插管、除顫儀、吸痰器、微量泵、氧氣袋等）

總管護士：根據情況準備平車。必要時協調人員到病房借車或請病房人員協助送車，并做好記錄。

3、搶救工作

分診護士及輸液護士：負責對就診人員進行分診。為患者測生命體征并根據病情分類，危重患者入搶救間進行搶救，一般患者到診室就診。注意防護，做好患者的登記分流工作。

搶救護士及輸液護士：負責入搶救室患者的搶救工作，監測生命體征，吸氧、建立靜脈通道、心電監護、洗胃、留取血標本，留取嘔吐物送檢，配合醫生進行氣管插管、心肺復蘇等，監測病情變化并做好患者病情和用藥情況記錄。做好搶救室患者相應的登記、陪檢工作。

總管護士及輔助護士：負責診室一般病情患者治療，監測生命體征，建立靜脈通道、留取血標本，監測病情變化并做好患者病情和用藥情況記錄。做好診室患者相應的登記、陪檢工作。

急診一樓內科醫生：負責入搶救室患者的搶救工作，采取搶救措施，下達醫囑，進行心肺復蘇，做好病情記錄等。

急診二樓內科醫生：負責診室一般病情患者治療工作，下達醫囑，做好病情記錄等。

病房內科醫生：配合急診內科醫生做好患者的接診、會診及治療工作。保衛科人員：協助危重患者的轉運工作。

科主任及護士長：負責人員的指揮調度，協調相關科室做好患者的搶救救治工作。

1、人員調配（夜班）

值班護士：接到通知，通知急診內科值班醫生及長夜班護士，電話報告科主任、護士長及總值班。啟動急診科突發衛生事件應急預案，開通綠色通道。

長夜班護士：協助調配內科聽班醫生及聽班護士到科內準備搶救，電話通知保衛科人員。科主任：迅速逐級上報，患者≤5人，科室組織人員自行搶救，＞5人時必要時請求醫務科增援。院領導根據情況，協調相關科室人員到急診進行支援搶救。

護士長：迅速逐級上報，啟動應急預案人員緊急召集流程，調配相應人員準備搶救。患者≤5人，科室組織人員自行搶救，＞5人時必要時請求護理部增援。

2、物資準備

夜一班護士：準備搶救物品（體溫計、血壓計、聽診器、相關藥品、洗胃用物等）

值班護士：準備搶救物品及儀器（搶救車、氣管插管、除顫儀、吸痰器、微量泵、氧氣袋等）夜二班護士：根據情況準備平車。患者＞5人時，協調人員到病房借車或請病房人員協助送車，并做好記錄。

3、搶救工作

夜一班護士及聽班護士：負責對就診人員進行初步分診，測生命體征并根據病情分類。危重患者入搶救間進行搶救，一般患者到診室就診。注意防護，做好患者的登記分流工作。

值班護士及護士長：負責入搶救室患者的搶救工作，監測生命體征，吸氧、建立靜脈通道、心電監護、洗胃、留取血標本，留取嘔吐物送檢，配合醫生進行氣管插管、心肺復蘇等，監測病情變化并做好患者病情和用藥情況記錄。做好搶救室患者相應的登記、陪檢工作。

夜二班護士及聽班護士：負責診室一般病情患者治療，監測生命體征，建立靜脈通道、留取血標本，監測病情變化并做好患者病情和用藥情況記錄。做好診室患者相應的登記、陪檢工作。

急診內科值班醫生：負責入搶救室患者的搶救工作，采取搶救措施，下達醫囑，進行心肺復蘇，做好病情記錄等。

急診內科聽班醫生：負責診室一般病情患者治療工作，下達醫囑，做好病情記錄等。

病房內科醫生：配合急診內科醫生做好患者的接診、會診及治療工作。保衛科人員：協助危重患者的轉運工作。

科主任：負責人員的指揮調度，根據協調相關科室做好患者的搶救救治工作。

第四篇：新冠肺炎確診/疑似患者轉運流程

新冠確診/疑似患者轉運流程

WORD文檔下載《新冠確診/疑似患者轉運流程》

第五篇：XX小學突發疑似食物中毒應急處理演練活動方案、總結

學校突發疑似食物中毒應急演練計劃

為了預防和控制集體性食物中毒事故，保障本校師生的身心健康，特舉行一次學生食物中毒現場演練活動。通過此活動，主要讓管理人員明確各自的職責，了解學校師生食物中毒后的緊急處理措施和程序，以便更好地應對突如其來的重大集體食物中毒事故。

活動對象：全體住宿學生

活動時間：2019年10月26日午飯

一、處置食物中毒應急指揮領導小組

：

學校成立安全緊急情況處置小組：

組

長：XXX（校長）

副組長：XXX

組

員：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX

值班教師

班主任

二、應急處理程序

：

1、學生在吃完午飯回宿舍后，有學生報告幾名學生出現腹痛、拉肚子情況，值班教師報告校長，校長接到報告后，馬上和衛生院聯系，衛生院派出醫生及擔架到校檢查搶救。

2、在全校范圍內樹立食品衛生安全意識、時時警惕食物中毒事件的發生，做出以下措施：

（1）觀察病情，對癥處理。

（2）如確定食物中毒，做好以下工作：

a.初步診斷、治療、護理患病的師生。

b.立即報告學校安全工作領導小組，啟動應急預案，采取搶救措施。

c.立即撥打急救電話

120，中毒學生轉移至村衛生所。

d.立即向上級有關部門報告。

e.收集相關病情信息、食物及原加工材料，協助衛生部門進行事件調查、處理。

3、學校主管領導立即指揮搶救工作，協調有關單位和部門的搶救，向聯校匯報，指揮以下部門工作：

（1）責令食品立即停止食品加工、供應活動。

（2）由校管理員負責立即向上級衛生部門報告，報告時間間距離發病時間不得超過

小時。

（3）負責保護好現場，封存一切剩余可疑食物及原料、工具、設備、保護好中毒現場和食品留樣，防止人為地破壞現場，等候衛生執法部門處理。

（4）班主任負責協助管理員護理患病學生，如發現人數較多，治療護理在班級進行。對已確定重病師生負責轉送醫院治療。

（5）德育處做好師生思想工作，穩定學生情緒；負責家長的疏導工作；協助學校領導做好善后處理工作。

（6）學校領導要深入各班級配合衛生行政部門，做好流行病調查。向患者了解食物中毒的經過，可疑食品、中毒人數，并預測發展趨勢。

（7）食堂負責人要協助衛生部門作帶菌檢查和取證工作，按照衛生部門的要求如實提供有關材料和樣品。

XX小學

2019年10月24日

學校突發疑似食物中毒應急演練總結

為正確規范和指導食物中毒事故應急處理工作的調查和處理，及時控制，有效預防，積極應對食物中毒事故的發生，有效提高我校應對食物中毒事件的緊急處置能力，以最大限度地減少食物中毒事故帶來的危害，切實保障廣大師生的身體健康。根據實際要求，我校于2019年10月26日中午，舉行了

“XX小學突發疑似食物中毒”應急處理演練活動。

為達到預期演練目的，我校專門制定了以楊旭升校長牽頭的處置食物中毒應急指揮領導小組，演練方式采取以假設學生在校就餐后發生腹痛、拉肚子現象，疑似食物中毒事件，中毒食品指向我校食堂，以高度模擬實戰的方式，限時應急處置小組完成食品安全突發事件現場檢查、詢問調查、采樣檢驗以及報告、控制、處置等一系列工作。

一、演練的主要收獲

演練是為了實戰的需要。這次演練提高了我校中毒事件應急反應能力，鍛煉了應急隊伍，取得了滿意的成效。

1、模擬演練實戰性強。這次演練活動在事故發生起因、發生地點、處置方式等各個方面都非常貼近實際，演練人員非常投入，態度端正，嚴肅認真，工作程序規范，演練現場很好地實現了突發事件的處置和現場指揮的互動配合。事故報告、應急救援、協調指揮、事故調查、采樣送檢、醫療救治均嚴格按照《食物中毒應急預案》和各小組職能及程序執行。

2、演練目的明確效果明顯。此次應急演練是對《食物中毒應急預案》較為真實的檢驗，積累了寶貴的經驗，增強了應急處置能力，為實戰打下了良好基礎，為今后突發食物中毒事件應急處置提供了指導，達到了規范處置程序、鍛煉應急隊伍的目的。

二、演練存在的不足

從整個演練的過程來看，整體表現良好，如人員的參與及應急反應均有不錯的表現等，并能按時圓滿完成演練任務。但從整個體系分析，還有很多不足之處，具體如下：

1、演練方案和預案學習不夠，有部分人員理解不深，給演練

過程帶來混亂；

2、組織不到位，參演人員不夠嚴肅認真，給演練效果帶來負

面影響。

三、改進措施：

1、完善應急預案，提高應急處置能力。通過本次演練發現部分教師對應急預案相關內容不熟悉，在演練中緊張、表達不連貫，在以后需加強對應急預案的培訓、學習，多搞實戰演練，提高教師與學生的應變能力。

2、要進一步健全組織指揮體系，理順各崗位職責，加強統籌領導。

這次演練活動積累了寶貴的經驗，鍛煉了隊伍，進一步明確各小組在發生食物中毒時“誰來做、做什么、怎么做”，提高各小組的相互配合和快速反應能力，增強了我校應急處理能力，圓滿完成了各項演練任務，達到了預期的目的。

XX小學

2019年10月26日

學校突發疑似食物中毒應急演練圖片

XX小學

2019年10月26日

XX小學安全演練簡明表

2019年10月26日

內容

疑似食物中毒安全演練

開始時間

13:00

結束時間

13:45

實際演練時間

分

秒

參演人員

學生

教職工

演練地點

學生宿舍、廚房及操場

簡

述

為正確規范和指導食物中毒事故應急處理工作的調查和處理，及時控制，有效預防，積極應對食物中毒事故的發生，有效提高我校應對食物中毒事件的緊急處置能力，以最大限度地減少食物中毒事故帶來的危害，切實保障廣大師生的身體健康。根據實際要求，我校于2019年10月26日中午，舉行了

“XX小學突發疑似食物中毒”應急處理演練活動。

從整個演練的過程來看，整體表現良好，如人員的參與及應急反應均有不錯的表現等，并能按時圓滿完成演練任務。

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資

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