第一篇：創(chuàng)新項目設(shè)計感想(學生)

創(chuàng)新項目試驗感想

通過XX老師的指導，經(jīng)過這次創(chuàng)新項目試驗,我們得到了不少的收獲,一方面加深了我們對課本理論的認識,另一方面也提高了試驗能力。現(xiàn)在我們總結(jié)了以下的體會和經(jīng)驗。

這次的實驗跟我們以前做的實驗不同，因為我們覺得這次我是真真正正的自己親自去完成。所以是我覺得這次實驗最寶貴，最深刻的。就是實驗的過程全是我們學生自己動手來完成的，這樣，我們就必須要弄懂實驗的原理。在這里我深深體會到哲學上理論對實踐的指導作用：弄懂實驗原理，而且體會到了實驗的操作能力是靠自己親自動手，親自開動腦筋，親自去請教別人才能得到提高的。

我們做實驗絕對不能人云亦云，要有自己的看法，這樣我們就要有充分的準備，若是做了也不知道是個什么實驗，那么做了也是白做。實驗總是與課本知識相關(guān)的，比如電學類的特點，通過變壓器實現(xiàn)電壓大小的轉(zhuǎn)換，就必須回顧課本的知識，然后通過計算求的所需匝數(shù)比。

在實驗過程中，我們應(yīng)該盡量減少操作的盲目性提高實驗效率的保證，有的人一開始就趕著做，結(jié)果卻越做越忙，主要就是這個原因。我們也曾經(jīng)犯過這樣的錯誤。在做版圖排布時，我們有時這邊排一塊、那邊排一塊。使得結(jié)構(gòu)很不合理，體現(xiàn)不出了便捷這一主題。我們需要好好在腦子中構(gòu)思一下排布方案。

我們做實驗不要一成不變和墨守成規(guī)，應(yīng)該有改良創(chuàng)新的精神。實際上，在弄懂了實驗原理的基礎(chǔ)上，我們的時間是充分的，做實驗應(yīng)該是游刃有余的，如果說創(chuàng)新對于我們來說是件難事，那改良總是有可能的。

在實驗的過程中我們要培養(yǎng)自己的獨立分析問題，和解決問題的能力。培養(yǎng)這種能力的前題是你對每次實驗的態(tài)度。對于不懂得地方我們一定要自己多加思考，只有多想才能夠不斷理解，最后去問老師，就能夠很容易的理解了。

最后，通過這次的測試技術(shù)實驗我不但對理論知識有了更加深的理解，對于實際的操作和也有了質(zhì)的飛躍。經(jīng)過這次的實驗，我們整體對各個方面都得到了不少的提高，希望以后學校和系里能夠開設(shè)更多類似的實驗，這樣能夠更好開發(fā)學生的思維能力。

第二篇：創(chuàng)新感想

創(chuàng)新的一點感想

在同質(zhì)化競爭如此激烈的年代，想要在競爭中脫穎而出只靠壓低成本不是長久之計，唯有創(chuàng)新才能讓你擺脫競爭對手邁進新的領(lǐng)域，獲取高額利潤。創(chuàng)新的含義在以前被定義為技術(shù)上的創(chuàng)新，其實創(chuàng)新滲透入我們工作的方方面面，它包括技術(shù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、商業(yè)模式創(chuàng)新。寶潔公司就是管理創(chuàng)新成功的案例，這家經(jīng)營日用品的公司在技術(shù)上并沒有什么可以獲得重大突破的地方，而它始終貫徹“消費者是老板”的原則，這使它深入到消費者當中，成為消費者肚里的蛔蟲，贏得了消費者的喜愛就等于掌握了穩(wěn)定的客戶源，同時寶潔還會開拓新的領(lǐng)域，這樣寶潔的利潤得到了大幅度提升。

但是真正能做到創(chuàng)新且富有成效的有幾個企業(yè)呢？其實創(chuàng)新并不像我們想象中的那么難，只要你善于觀察，鉆研客戶需求，在產(chǎn)品上做小小的改進就有可能獲得突破性的成長。360就是抓住了用戶圖省錢以及簡單操作的需求，把殺毒軟件免費給用戶使用同時操作起來也別其他殺毒軟件簡單，就這樣贏得了用戶的信賴。

蘋果公司由于喬布斯的出現(xiàn)成為了IT業(yè)市值最高的企業(yè)，喬布斯締造了一個完美的創(chuàng)新帝國，從itune到ipod再到iphone，蘋果創(chuàng)造了舉世矚目的成就，這都得益于其堅持不懈的創(chuàng)新精神。依托于技術(shù)創(chuàng)新，實現(xiàn)于管理創(chuàng)新。兩手抓，兩手都抓牢。技術(shù)創(chuàng)新是消費者看不到的，其只有在使用過程中才能感受到產(chǎn)品的好壞，因此技術(shù)創(chuàng)新是一個幕后英雄。而技術(shù)創(chuàng)新也只有始終圍繞客戶需求，抓住客戶體驗，創(chuàng)新才能富有成效。蘋果就是這樣做的，它始終以客戶需求為技術(shù)創(chuàng)新的支點，在生產(chǎn)出產(chǎn)品之后再向用戶進行推廣，創(chuàng)造和引導客戶需求。最終蘋果贏得了客戶的追捧。

對于家電行業(yè)的巨頭——海爾公司也是創(chuàng)新的先行者，海爾張瑞梅的“倒逼理論”值得很多企業(yè)學習，從客戶需求再到產(chǎn)品研發(fā)，實現(xiàn)了零庫存同時也最大限度的滿足了客戶需求，其做法與蘋果背道而馳，究其原因是兩家公司所屬的行業(yè)不同，創(chuàng)新的做法在每個企業(yè)都不一樣，但是遵循的原則都是適用性，能夠?qū)崿F(xiàn)效益最大化。

創(chuàng)新沒有一成不變的模式和方法，靠的是摸索和學習。只要找準客戶這個點，始終圍繞客戶體驗這個中心，研發(fā)出方便客戶使用或者解決了客戶某方面難題的產(chǎn)品，最終就能牢牢把握住客戶的需求不斷推陳出新，在市場競爭中占據(jù)一席之地。

智海在創(chuàng)新方面積累了許多有益的方法，創(chuàng)新不是一蹴而就的，需要的是長久的堅持，并且在實踐中不斷檢驗和改進，從而提高企業(yè)的創(chuàng)新效率，實現(xiàn)企業(yè)收益的不斷攀升。

第三篇：創(chuàng)新感想

學創(chuàng)造學與創(chuàng)新能力開發(fā)有感

前幾天去大學生活動中心去看了個關(guān)于創(chuàng)新方面的展覽,一副副圖片,一行行文字,告訴我們這個世界無時無刻不與創(chuàng)新相連。創(chuàng)新是個永遠讓人充滿激情的話題。創(chuàng)新是豐富生活的手段。沒有創(chuàng)新，社會便不會如此的現(xiàn)代化，人們之間的溝通與交流也不會如此方便，當然也就沒有地球村的概念了

偉大的劇作家莎士比亞曾說過：“美是生活，美是創(chuàng)新。”這一至理名言告訴我們，應(yīng)該用自己勤勞的雙手，去創(chuàng)造，去裝飾我們的生活。古之人尚知創(chuàng)造，今天我們又哪里能拋棄創(chuàng)造，拋棄創(chuàng)新呢?創(chuàng)新是生活走向美好未來的重要保證，是社會發(fā)展的源泉。創(chuàng)新是民族振興，國家富強的動力。在科學技術(shù)日新月異的今天，我們應(yīng)該去創(chuàng)新，去探索，去追求自己心中的那個夢。

作為當代的大學生最不可缺少的我認為便是創(chuàng)新能力，一個只知道死讀課本不知道思考、不知道創(chuàng)新的人很難對社會做出很大的貢獻。很多人認為創(chuàng)新能力是與生俱來，恰恰相反，創(chuàng)新能力是可以不斷的在生活的點點滴滴中不斷積累以及學習的。亦如生活中一個一閃即逝的想法，你可能會認為是幻想，不切合實際，但是倘若你經(jīng)常能夠去想象，甚至可以視之為亂想、天馬行空。但這些在無形中就提高了你的想象能了。只有你能夠想象的到你才能夠去探索是否可行、是否能夠?qū)δ憬鉀Q問題有所幫助，這也就是我所認為的創(chuàng)新能力。

關(guān)于學習創(chuàng)造學與創(chuàng)新能力這門課恰巧對那些認為不知道怎么去提高自己創(chuàng)新能力的人的一種很好的幫助。每日一設(shè)想、課堂的奇思妙想、奇妙的問題、出乎意料的答案。這其中的每一項對于不同的人可能都會從中得到啟發(fā)，在不知不覺中你的創(chuàng)新能力便在慢慢提高。

創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，想象力、創(chuàng)造力、創(chuàng)新力更是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力，也是衡量新時期人才素質(zhì)高低的重要標準。21世紀是一機遇與挑戰(zhàn)并存的時代。我們期待中國的大學能夠適應(yīng)時代的要求，為創(chuàng)新人才培養(yǎng)做出應(yīng)有的貢獻。

自動化101 109064339 劉康健

第四篇：項目感想

項目感想

首先，我比較幸運，在做個項目的時上到領(lǐng)導，劉總、鄧總大力支持，然而到組內(nèi)成員都很支持，所以整個項目總體推進比較順利。

其實一開始，我也是工作比較被動，一方面是政策時間很緊迫，項目涉及面廣，涵蓋所有的業(yè)務(wù)系統(tǒng)；二方面自己工作經(jīng)歷不足；三是項目推進過程中可學習，借鑒的地方比較少。

慢慢的，在大家的幫助下，自己總結(jié)了幾點工作經(jīng)驗，工作思想都慢慢清晰起來：

一是按工作輕重緩急，做好時間規(guī)劃和安排。

二是組內(nèi)成員明確分工。其實能安排來做項目的人員，都是比較優(yōu)秀的。發(fā)現(xiàn)每個成員的優(yōu)點，合理安排工作，明確到人。

三是注意溝通方式和方法，加強協(xié)調(diào)能力。其實一個項目做成，需要多方面配合，科技部、公司方，相關(guān)業(yè)務(wù)部門等。從會議室至測試環(huán)境等方面都需要協(xié)調(diào)，所以溝通方式方法比較重要。

四是主動聯(lián)系，科技部、公司方手頭上都安排了很多事情，一般口頭答應(yīng)的事情，一會都忘記，所以如果自己時間允許的話，主動聯(lián)系，有時我就坐在公司方邊上，看到他處理。主動聯(lián)系可以為自己贏得時間。

五是定期或不定期組織會議。項目緊張時，我們是每日一碰頭會，因為業(yè)務(wù)人員、科技人員、公司方在工作過程中，遇到問題，大家掌握的信息參差不齊，當天遇到的問題，當天大家坐在一起，當面把信息統(tǒng)一下，然后討論方案。確保每個人知道的項目進度和信息是一致。后期項目沒那么緊張，每周一碰頭會。

以上就是我的分享，希望能對大家項目推進能有所幫助，謝謝大家。

第五篇：機械創(chuàng)新設(shè)計與參賽感想

機械創(chuàng)新設(shè)計大賽參賽感想

孫杭琪

（浙江機電職業(yè)技術(shù)學院，機械工程系10級 數(shù)控1041）

摘要：機械設(shè)計大賽感性的回想之余，還是應(yīng)該寫些參賽經(jīng)驗之類的東西，畢竟，大賽在給了我們榮譽和信心之外，更多的是對研究經(jīng)驗的積累。

關(guān)鍵詞：機械創(chuàng)新設(shè)計大賽回顧感想心得

全國大學生機械創(chuàng)新設(shè)計大賽是教育部負責組織的重大賽事之一，受到了各高校的普遍重視，對培養(yǎng)創(chuàng)新型人才具有重要意義。通過對大賽的發(fā)展趨勢和大賽中學生暴露出的主要問題的分析，提出了當前大學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)途徑。

作為一名機械專業(yè)的學生，我也報名參加了第八屆機械創(chuàng)新設(shè)計大賽，經(jīng)過將近七八個月的時間，我們的作品基本上也做完了。通過參加這次創(chuàng)新活動我是獲益良多，下面來談?wù)勎覅⒓舆@次機械創(chuàng)新過程的感受吧。

首先要相信堅持就是勝利。參加機械創(chuàng)新設(shè)計比賽需要考慮的東西很多，這個過程很辛苦，不少參賽隊伍受不了這種苦中途退出了。但“天道酬勤”，努力過的，總有收獲。在找工作的過程當中，比賽的經(jīng)驗成了我們一個很重的砝碼，讓我們有更多的機會去實現(xiàn)自己的職業(yè)目標。

我們設(shè)計制作的救災救援車，涉及到了實際工程應(yīng)用的領(lǐng)域，是我們把課堂上所學的專業(yè)知識與實踐相結(jié)合的體現(xiàn)。我們不會再口出“讀書無用、理論害人”的狂言，因為我們深深地體會到“學到用時方恨少”的真諦。原以為一個簡單的實際問題不會難到我們，但真正面對，我們還是遇到了很多意想不到的困難。在指導老師的指點下，我們重溫了原以為早已融會貫通的相關(guān)知識，翻閱了無數(shù)與相關(guān)的文獻資料，擴充自己的知識架構(gòu)；我們討論、設(shè)計、制圖，熬過了一個又一個夜晚，并以明確整個設(shè)計與制作過程的開展步驟；我們一次次地修改和討論，以保證尺寸的準確合理，有時甚至為幾毫米而討論半天??印象中，我們似乎從來沒有這樣踏踏實實地關(guān)注過每一個細節(jié)。每一個階段的進展，都讓我們感到歡欣鼓舞，因為這里包含了我們多少心血，指導老師多少的教導和信任，也包含了多少身邊同學的幫助。我們曾經(jīng)說過：“榮譽是我們向往的，卻不是我們在乎的。”因為我們真正在乎的是這樣一個機會，這樣一個過程。在這個過程中，我們實現(xiàn)了學而用之的目標，體會了科學研究的嚴謹，學會了一步一步腳印地前進，感受到了周圍人對我們的關(guān)心和幫助以及團隊精神的力量。有了這一切，我們已經(jīng)滿足。

感性的回想之余，還是應(yīng)該寫些參賽經(jīng)驗之類的東西，畢竟，大賽在給了我們榮譽和信心之外，更多的是對研究經(jīng)驗的積累。

整個過程，就得失方面，肯定是得大于失，從中得到的不單是獎勵、證書，更為重要的是能力、做事方法和態(tài)度的鍛煉。我一直都堅持態(tài)度決定一切的觀點，以什么樣的態(tài)度做事，得到的就是什么樣的結(jié)果。無論做什么事情，都要以善始善終，精益求精的態(tài)度去對待、執(zhí)行。我做事總有點馬虎，并且有偷懶的習慣，這在以后的工作中我們重點改正；就失方面，主要是犧牲了自己的大部分課余時間，并對課程的學習產(chǎn)生了些許影響。

我們的這個團隊，總體上辦事效率較高，大家都非常認真、努力，踏實地做好每一步工作，這是我們這個團隊能取得好成績的主要原因之一。但我們做的還不夠，存在的問題也比較突出。

首先，我們?nèi)鄙僖晃荒芷饹Q定性作用的領(lǐng)導。雖然大家一起討論，有多種想法，可常常不能做出決定到底該怎么做不該怎么做；其次就是各隊員分工不明確，不夠具體、細致、到位，沒有做到每個人具體做什么的分工；再次是分工后各個隊員相互配合不夠，特別是后半段，比如在加工制造時，我經(jīng)常不了解控制方面的進度，同時我也沒向他們及時匯報加工的情況，這很關(guān)鍵，直接影響到整體的進展速度和效率。以上幾點是我們以后工作中要重點解決的問題。還有一點要注意，在工作開展的初期，隊員的分工不需要太明確，而要先讓大家都了解，熟悉了我們在做什么，該往哪個方向做，到了中期開始具體實施的時候再詳細分工。這將對團隊的辦事效率及作品的改進有很大的促進作用。

在以后的工作中，只要做好每一個環(huán)節(jié)，有一個領(lǐng)導核心，每個人明確自己的分工任務(wù)，充分發(fā)揮個人的優(yōu)勢的同時，大家積極地相互合作，共同交流，我想必定是一個最好的團隊。

老師說過這樣一句話：一分耕耘一分收獲，你付出了多少決定了你可以得到多少。這句話我們一直記在心里。我們一直堅持著。只要你付出努力，就一定會有收獲。人生中能有多少次去搏的機會呢？千萬別讓自己后悔啊，嘗試過失敗，總比后悔好受得多！

最后終于驗證了這句話。我們成功了，我們得到了大家的認可，獲得了浙江省專科組第一名的好消息。

在得知獲獎的瞬間，似乎并沒有多少興奮溢于言表，回首這大半年艱苦奮斗的日子，有激烈的爭論，有默契的合作；有遇到困難時的苦悶，有豁然開朗時的喜悅；有一夜苦戰(zhàn)后的疲憊，也有取得進展后的興奮，雖然獲了獎，但我并不會為此而欣喜、滿足，結(jié)果固然說明不了我們付出與血汗得到了認可，也再次證實了我們一直堅信的信念“付出就會有回報”。然而，整個參賽的過程才是最重要的。時間終會慢慢消磨掉一時的激動和成就感，永遠留在我們心中的卻是從中體會到的點點滴滴。

經(jīng)過了這次參賽，“沒有實踐就沒有發(fā)言權(quán)”這點我深有體會。對于我們這看似簡單的實際問題，從方案的確定、思想上的設(shè)計到實踐中的制作卻是那么的艱難繁

瑣，但只要腳踏實地，一步一個腳印，身邊有這么優(yōu)秀的導師指導，有這么多的同學幫忙以及學校的大力支持，再大的困難也終究不會成為我們?nèi)〉煤贸煽兊膯栴}。

比賽過了，我的最大的心得就是：創(chuàng)新的道路真的很艱難。但是無論道路有多艱難，唯只有我們能始終堅持不懈，運用科學的方法去思考問題并付諸行動，才能在創(chuàng)新這條道路有所作為。