第一篇：三節三愛我做到

篇一：三愛三節主持人稿

甲：尊敬的老師 乙：親愛的同學們，合：大家下午好！

甲：現如今，在總書記的號召下，有一種風系正盛行，有一種理念正深入人心，那就是“三愛三節”

乙：青年學生是祖國的未來和希望，“少年富，則中國富，少年強，則中國強。”我們青年學生必須牢記“天下興亡，匹夫有責”的神圣使命，努力踐行“三愛”“三節”，爭做祖國未來棟梁。甲：為貫徹總書記“三愛、三節”的號召，幫助同學們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，為此召開主題班會。

合：我宣布《踐行三愛三節，爭做祖國棟梁》主題班會現在開始。乙：現在進入本班會的第一章《三愛》

甲：“三愛”即為愛祖國，愛勞動，愛學習。愛祖國，更是一種光榮，由始至終，我們我為我們是一位中國人而感到自豪。中國，她是我們心中最大的驕傲，我們愛我們的國家，我們愛她泱泱大地，我們愛她精彩文化，我們愛她不停步伐??下面請欣賞由XXX和XXX同學帶來的詩朗誦《祖國，用青春的名義為你歌唱》

乙：勞動，它是我們創造一切的源泉。勞動絕非不雅，絕非低俗，相反的靠東更是一種境界，一種升華，明白了他，就更讓我們明白了辛勞，明白了艱辛。請看大屏幕 甲：大家看到這個視頻，一定深有感觸吧，請大家談一談對勞動的看法。

乙：學習，是我們學生最大的職責和任務。古人云：“書也，善讀可以醫愚。”學生漫漫十幾年求學路，在書中學到的知識，提素質，明心智，辨是非。在學習中我們從慒慒無知的小孩到進入學校學習，這讓我們受益匪淺。

甲：作為學生的我們，請談一談我們要為何學習。乙：同學們講的都很不錯，下面請進入下一章《三節》

甲：同學們，在我們的周圍，勤儉節約無處不在。每個人都有義務把節約當作責任、當作習慣。節約可以從小事做起，從身邊做起，時時刻刻都嚴格要求自己節約不浪費：離開教室時，請伸出你的手，關掉電燈；洗抹布時，提醒一下身邊的同學，把水龍頭開的小一些，臨走時檢查一下，水龍頭是否擰緊了。節約糧食，不挑食，不剩飯菜，與父母外出吃飯時，飯量點的適量，如有剩余，打包帶回家。節約的意識大家都有，其實節約做起來并不難。舉手之勞，我們能做的還有很多。

乙：下面請讓我們看一下大屏幕

甲：看了這段視頻，你們有什么感受？生活中，我們應該怎樣做到節約，請同學們說一說生活的小事例，并談一談自己的感受。

乙：所以要堅持鮮明的道德實踐導向，把“三愛三節”教育提高到與貫徹落實黨的十八大精神相結合的高度，把“三愛三節”教育擺在重要位置，結合我校實際情況，堅持從具體事情 抓起，持之以恒抓下去。每位同學都要結合自身實際，努力踐行“三愛”“三節”，爭做一個德才兼備的人，爭做祖國未來棟梁。

甲：我宣布1205班《踐行三愛三節，爭做祖國棟梁》主題班會到此結束，謝謝大家。

篇二：三愛主題班會

“愛學習、愛勞動、愛祖國”主題班會 西南舁小學 一年級

一、活動目標：使青少年愛學習、愛勞動、愛祖國，打好知識根底、提高業務技能、塑造優良品格，鍛煉成為中國特色社會主義事業的合格建設者和可靠接班人。活動準備：課件《開國大典》、師生排練節目、制作“愛國知識競賽”獲勝者獎章、布置好教室。

二、活動過程：

《愛祖國，愛學習，愛勞動》，一年級主題活動現在開始！全體立正！出旗！奏樂！敬禮！禮畢！請坐下！

主持人1：“長在媽媽的懷抱，幸福少不了”同學們，每當我唱起這首歌，心中就溢出一種幸福之感，漾起一股對媽媽的愛。媽媽養育了我們，我們愛自己的媽媽，也了解自己的媽媽。主持人2：可是，作為中華民族的后代，我們還有一位共同的偉大的母親—祖國，她哺育所以的炎黃子孫，給每個兒女厚愛。那么，作為她的兒女，我們對她了解多少，我們應該怎樣回報母親呢？

主持人1：下面進入知識競賽環節，以搶答形式進行，答對者獲一枚“愛國小衛士”徽章。（進行有關國旗、國徽、國歌方面的競賽，同學們精彩的搶答引起了聽課師生陣陣熱烈的掌聲。主持人2：1949年10月1日，在中華人民共和國舉行開國大典時，毛澤東主席在天安門城樓上親手按動電鈕，升起了我國第一面五星紅旗，從那一刻起，五星紅旗始終飄揚在祖國大地上。五星紅旗是中華人民共和國的象征，讓我們來回憶那激動人心的時刻吧。（觀看錄像《開國大典》，又一次掀起了高潮，當國歌響起時，師生都自動起立，行禮。）

主持人1：我們都再一次認識到，國旗、國歌、國徽是代表祖國的，希望同學們能尊重它們，讓我們成為祖國的驕傲。表達情感

主持人2：從賈誼的“國而忘家，公而忘私”，到范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”。主持人1：從顧炎武的“天下興亡，匹夫有責”，到林則徐的“茍得國家生死矣，豈因禍福避趨之”。

主持人2：從孫中山第一個喊出“振興中華”到鄧小平的肺腑之言“我是中國人民的兒子，我深情地愛著我的祖國和人民”。

主持人1：祖國—母親，母親—祖國，就這樣緊密相連，連成一體。請欣賞路濱和彭亮老師的詩朗誦《我驕傲，我是中國人》

主持人2我們的祖國幅員遼闊，960萬平方公里的大地上處處洋溢著勃勃生機。如此美麗的祖國，靠誰來建設？（靠我們）主持人1：好！為了讓我們更好地建設祖國，我們應該熱愛讀書，用知識武裝自己。主持人2：對。請同學們熱愛讀書吧！為中華之崛起！主持人1：我們這一代的勤奮學習，是為了祖國的明天更加絢麗。表揚先進

主持人2：我們班也有一批勤學習的同學，下面就給你們一個機會，表揚這些同學，讓全班同學都以這些同學為榜樣，努力學習。（學生上臺表揚身邊的好同學）主持人1：我們二（2）班的確存在一批勤奮學習，積極向上的同學，我們全班同學要以這些同學為榜樣，努力學習。再一次把掌聲送給這些優秀的同學。

主持人2：在本次期中考里，我班的總體成績不是很理想了，但我們并不氣餒，讓我們一起來找出落后的原因，在今后的學習中不斷努力，考取自己應有的成績。愛勞動：創造幸福的根本途徑

幸福不會從天而降，夢想不會自動成真。實現夢想，擁有幸福生活，必須依靠辛勤勞動、誠實勞動、創造性勞動。“空談誤國，實干興邦”。實干首先就要腳踏實地地勞動。我們距離實現中華民族偉大復興的目標越近，越不能懈怠，越要加倍努力，辛勤勞動、誠實勞動、創造性勞動。主持人1：請我們的班主任老師給這次主題活動做總結。

三、結束語：

中國五千年的絢麗文化，發展至今，日趨強大，祖國繼續的繁榮昌盛，靠的是先進的科學力量作后盾，而你們，就是這個后盾的重要構成元素。祖國的未來，就要靠你們去創造了。

篇三：主持詞

二年級三班“三愛三節”主題班會主持詞 女：敬愛的老師 男：親愛的同學們 合：大家好！

女：首先，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎在座的領導和老師們，感謝他們能在百忙之中抽出時間來參加我們的主題班會！

男：鄧爺爺說過：“我是中國人民的兒子，我深情的愛著我的祖國和人民。” 女：偉大領袖毛澤東也說過一句話：“浪費是極大的犯罪。”指引著幾代人艱苦創業、自力更生。男：愛國是一種光榮；節約是一種美德！合：愛國與節約是相輔相成的。

女：下面我宣布第三小學二年三班 “三愛三節”主題班會 合：現在開始！

男：首先，請全體同學起立行隊禮，唱國歌。（請坐）女：“三愛三節”是由總書記向全國青少年提出的號召。

男：說到“三愛三節”，誰知道什么是“三愛”：愛祖國、愛學習、愛勞動；什么是“三節”：節水、節電、節糧。

女：徐特立說過：人民不僅有權愛國，而且愛國是個義務，是一種光榮。首先請欣賞曹曉宇帶來的歌曲《紅星歌》

男：請欣賞杭書宇的詩歌朗誦《祖國啊，我親愛的祖國》 女：我們再來聽聽王佳勝帶來的故事《勤學好問的張衡》。男：我們繼續欣賞溫杭帶來的詩歌《紅領巾心向黨》。

女：同學們喜歡看小品嗎？那就請我們最喜歡的楊宇欣等同學為我們表演《會 說話的垃圾桶》。

男：看完精彩的小品表演，我班的高小慧同學已經等不及了。接下來我們以熱烈的掌聲有請高小慧同學給我們表演節目《節約小標兵》。

女：最后，讓我們一起來欣賞陳浩東等同學帶來的三句半《大家一起來節約》。男：欣賞完這些精彩的節目，大家心中一定有許多不同的感受，有許多話想說說吧。（學生自由發言）

女：同學們領悟真深刻，下來請我們的班主任張老師給我們做本次班會的總結。（班主任總結）男：同學們，通過今天《三愛三節》的主題班會，大家談了對“三愛三節”的認識。女：同學們精彩的表演，使我們既受到了教育又懂得了“三愛三節”是一個學生應具有的美德。男：認識到每個人都可以為“三愛三節”做很多事，養成良好的習慣。合：那么就讓我們攜起手來，共創美好的明天！本次班會到此結束！（欣賞歌曲《大中國》）

篇四：三愛主題班會稿成品

三（5）班“三愛”主題班會——流程 主持人致開幕詞： 甲：尊敬的老師！乙：親愛的同學！合：大家好！

甲：我是主持人——劉耀澤 乙：我是主持人——鄭舒婷

甲：踏著新學期的腳步，我們又迎來了春暖花開的季節。乙：春暖花開的季節，是播中希望的季節。甲:播中希望的季節，是我們踐行“三愛”的時候。

合：春光無限好，行動趁此時。三年級（5）班《三愛》主題班會現在開始！

一、明確“三愛”

甲：那，究竟什么是“三愛”呢？接下來，就讓我們用熱烈的掌聲有請我們的學習委員——李怡然同學為大家講解“三愛”（李怡然講解三愛）

乙：謝謝我們的學習委員，讓我們大家明白了“三愛”的真正含義。

二、愛勞動。

甲：咦？鄭舒婷，你知道嗎？昨天我和老師在教室里拍了一組照片，今天帶給大家看看！乙：是嗎？那太好了，那就帶我們一起去看看吧！同學們想不想去看看呀？ 甲：好呀，不過，看是可以，就是有個條件！

乙：哎呀！你就別賣關子了，瞧把同學們急的！

甲：那好吧，請同學們看完之后告訴大家，你有什么感覺？請大家看大屏幕！（大屏幕出示教室圖）

乙： 同學們，你們看一看我們教室的環境怎樣，你感覺到了什么？（引導學生說出：這是一個干凈整潔的教室。在這樣的環境里上課，心情舒暢，感到很愉快。）

甲：昨天哪幾個同學值日？你們給大家說一說是怎樣值日的？（生談談自己是咋樣值日的）乙：大家來評價一下昨天的值日生吧！（同學們討論后，引導學生說出：值日生愛勞動、對工作認真負責，關心班級不怕臟、不怕累，為班級盡職盡責??）甲：同學們的勞動讓我們擁有了這樣干凈、整潔的學習環境。

乙：同學們良好的衛生習慣，讓我們在這樣干凈、整潔的環境里快樂的學習成長！甲：是呀，同學們，我們的教室離不開大家的勞動。

乙：我們的生活更離不開勞動者，接下來，請欣賞勞動組圖，請你大聲的讀出畫面中的語句來。

（課件出示勞動組圖）

已：可是在我們的生活中卻有一些不和諧的音符，請大家接著看。甲：勞動是人間最亮麗的風景線，幸福的生活靠勞動創造，乙：勞動創造了世界，光榮永遠屬于偉大的勞動者，甲：勞動者的世界豐富多彩，勞動者的心靈細膩透徹.乙：“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。因此，我們在日常生活中要愛惜糧食，杜絕浪費。珍惜勞動成果。

甲：勞動創造了世界，光榮永遠屬于辛勤偉大的勞動者。

乙：接下來，請欣賞由我們的音樂委員——許洪濤為大家帶來的獨唱《勞動最光榮》。大家掌聲歡迎。（許洪濤演唱）

乙：謝謝我們的音樂委員給我們帶來的精彩表演。

二、愛學習

甲：鄭舒婷，你瞧，咱們班的同學坐的多端正呀。乙：的確是的，那我們請他們一起來欣賞一則笑話吧！（課件出示）

甲：同學們，笑話雖可笑，但他會讓我們深受啟發，同學們，笑過之后，你想說點什么呢？（學生交流）

甲：沒文化，真可怕呀！

乙：作為少年兒童，用知識充實自己是我們的當務之急！

甲：從古至今，名人志士們無不用刻苦學習來成就自己的一番事業。

乙：接下來，讓我們有請我們班的故事大王——郭晶晶為大家帶來精彩的故事。（生講故事）

甲：古有孫敬頭懸梁，今有周恩來苦學習，請劉祖寰為我們帶來《周恩來小時候》的故事。乙：古人發奮讀書，是為了民族興旺，國家的自強自立。

甲：我們這一代的勤奮學習，是為了祖國的明天更加絢麗。乙：我們班也有一批勤勞學習的同學，下來就請我們的班長為他們頒獎。

甲：讓我們再次用熱烈的掌聲對獲獎同學表示祝賀！乙：讓我們以這些同學為榜樣，從小養成愛學習的好習慣，努力學習，長大報效祖國！

三、愛祖國

甲：同學們今天的表現的真好，接下來就讓我們放松一下，請李家真為我們帶來電子琴表演（李家真表演）

乙：劉耀澤，你知道嗎，它彈奏的是什么曲子嗎？ 甲：是《我們的祖國是花園》嗎？

乙：是的，我們的祖國是個美麗的大花園，在這個大花園中，我們茁壯成長。甲：我們的祖國是個美麗的大花園，鮮艷的花朵裝點著偉大的祖國 合:我們愛祖國。

甲：同學們，愛祖國先要從了解祖國做起，讓我們先來做一個知識競答吧！（大屏幕出示）

甲：同學們對我們祖國的了解還真不少。做過還有燦爛輝煌的一面，就讓我們一起來通過一首歌來了解一下！

乙：你們有什么感受，請大家談一談。

乙：我們熱愛祖國，要有自己的行動。我們現在該怎么做？秦同學說一說。

甲：同學們說的好，相信同學們會做的更好。但是，有這樣一位同學，再升國旗的時候，他是怎么做的呢？請欣賞情景劇表演：《升國旗》 乙：同學們，笑過之后，你想說點什么呢？

甲：愛祖國，就要從我們身邊的點點滴滴做起。做一個熱愛祖國的好孩子。

五、總結

甲:愛勞動、愛學習、愛祖國這些都離不開老師的諄諄教誨。下面請我們親愛的班主任劉老師講話。劉老師：

通過這節課的學習，我們知道了許多名人刻苦學習的事例，我們也從他們身上學到了優良的品質。讓我們用知識作為我們飛向天空的翅膀，學習前人好學不倦的精神，努力學習科學文化知識，為祖國貢獻自己的力量。同學們是祖國的未來，我相信同學們，一定會刻苦學習，努力鍛煉，提高本領，報效祖國的！

甲:同學們，我們要牢記老師的諄諄教誨，今天的班會是我們行動的新起點。

乙：說得好！同學們，我們要勇于肩負起建設祖國的歷史重任，刻苦學習，努力拼搏，我們要讓祖國更加燦爛輝煌。

合:熱愛勞動、勤奮學習，建設祖國，讓我們用自己的實際行動回報老師，回報社會。讓我們在《愛我中華》的歌聲中結束這次“三愛”主題班會 乙：謝謝各位老師的聆聽，你們辛苦了！請大家先行離開！

篇五：三愛主題班會教案

六年級“三愛三好”主題班會教案 2014年春木咱中學附小教師：羅田敏

一、班會背景：

為貫徹總書記向全國青少年提出的“愛學習、愛勞動、愛祖國”的號召，進一步樹立熱愛勞動意識，增強學生踐行“三愛三好”的自覺性和堅定性，自覺肩負起“愛學習、愛勞動、愛祖國”的社會責任，為推進建設節約型社會和實現“中國夢”而努力奮斗。我班特別召開“三愛三好”主題班會。

二、教育主題：

踐行“三愛三好”教育，爭做文明人。

三、參加人員：

六年級全體學生及班主任

四、班會目標：

1、讓同學們深入了解“三愛三好”的具體含義。

2、教導學生如何踐行“三愛三好”。

3、通過主題班會的學習，培養學生良好的行為習慣，使“三愛”真正的融入到以后的學習生活中。

4、利用主題班會普及“三愛三好”小知識。

五、班會過程：

1、主持人致辭，班會開始。

2、分析講解何為“三愛三好”以及其意義。三愛： 愛學習、愛勞動、愛祖國 三好：做好學生、做好孩子、做好少年

3、分析討論“三愛三好”對學生日常生活的影響。

4、匯總小組意見，總結分析，突出“三愛三好”的重要性。

5、分析“三愛三好”

愛學習：是實現抱負的基礎

愛學習，就是要樹立事業靠本領成就的觀念，刻苦學習知識，特別是要到改革開放和中國特色社會主義事業的偉大實踐中去學習，到社會的大課堂中去學習；就是要勤于思考，多想多問，培養想象力和創造力；就是要把學習作為一種責任、一種精神追求、一種生活方式，既扎實打牢基礎知識，又及時更新知識，樹立終身學習的觀念；就是要把學到的知識應用到生活和實踐中去，做到學以致用。在當今知識大爆炸的時代，學習顯得比以往任何時候都更為重要。學習是每一個青少年成長、進步以及將來做好工作、報效祖國的基礎。學習不僅能拓視野、長本領、增才干，而且能養精神、提素養、塑品格。學習還是想象力和創造力的來源。青少年是社會上最富活力、最具創造性的群體，理應在刻苦學習中培養想象力和創造力。愛勞動：創造幸福的根本途徑

勞動是推動人類社會進步的根本力量。生活靠勞動創造，人生也靠勞動創造。人世間的美好夢想，只有通過勞動才能實現；我們遇到的各種難題，只有通過勞動才能破解；生命里的一切輝煌，只有通過勞動才能鑄就。包括青少年在內的全體人民，都有自己的夢想，都希望過上更幸福的生活。幸福不會從天而降，夢想不會自動成真。實現夢想，擁有幸福生活，必須依靠辛勤勞動、誠實勞動、創造性勞動。“空談誤國，實干興邦”。實干首先就要腳踏實地地勞動。我們距離實現中華民族偉大復興的目標越近，越不能懈怠，越要加倍努力，辛勤勞動、誠實勞動、創造性勞動。愛祖國：成長進步的重要引擎

在新形勢下，熱愛祖國有著更加深刻的內涵。在過去閉關鎖國的年代，人們對國家的依賴性很強，愛國有著堅實的社會基礎。隨著國門的打開，尤其是改革開放和社會主義市場經濟的深入發展，人們的思想觀念發生著深刻變化，特別是經濟全球化和貿易自由化深度改變著世界，各種思想觀念和價值觀開始與我們倡導的社會主義價值觀發生碰撞，文化多元化的趨勢越來越突出。越是這個時候，我們越要強調愛國。改革開放中涌現出來的許多優秀青年，他們的成功，既在于立足崗位奮斗建功的堅持，也在于他們與祖國共奮進的人生抉擇。勇于追夢和勤于圓夢，既是熱愛祖國的重要表現，更離不開祖國強有力的支持。

6、展示“三愛三好”事例，匯總小組收集成果。

7、班主任發言。

8、主持人做主題班會總結。

本次班會的舉行，積極響應國家的號召，不但解答了同學們的疑惑和困難，更深入的讓同學們了解到了“三愛的意義”，并且通過具體事例來強化同學們對于“三愛”的思想觀念，使其真正融入到未來的學習生活當中。通過小組展開討論，小組成員之間交換了意見，并相互補充，擴展了學生的知識面與接觸范圍，真正使學生了解到在生活中如何做到“三愛”，為培養良好的行為習慣打下結實的基礎。踐行“三愛”，爭做文明人；讓每一位同學都參與到其中來，為共同的目標奉獻屬于自己的一份力量。

篇六：“踐行三愛”主題班會

“踐行三愛”主題班會

一、班會目標：

1、普及“三愛”知識，讓同學們深入了解“三愛”的具體含義。

2、從小處培養學生愛祖國、愛勞動、愛學習的思想。

3、通過主題班會的學習，培養學生良好的行為習慣，使“三愛”真正的融入到以后的學習生活中。

二、參加人員：全體學生

三、班會形式：多樣

四、班會準備：班干部負責班會黑板裝飾，主要體現“三愛”的主題。

五、班會過程：

1、詩歌朗誦《愛是什么》

2、角色扮演，闡述“三愛”

①請三位學生以自述的方式講解愛祖國，愛勞動，愛學習的具體內容和意義。②暢所欲言：請談談對“三愛”的認識。

3、愛祖國

①小組唱：歌曲《我們都有一個家》 ②巧判斷：這些行為是愛祖國的表現嗎？ ③學生談自己在“愛祖國”方面的表現。

4、愛勞動

①請同學們用不同的方式表達“愛勞動”（唱歌、朗誦、快板、講故事）②你平時參加哪些勞動？需要哪些工具？當時的心情？ ③趣味賽：整理書包

5、愛學習

①講述愛學習的偉人故事。②展示收集的“愛學習”名言警句。③分享學習的好習慣。

6、分析討論“三愛”對學生日常生活的影響。、7、班會總結：

讓我們都參與到踐行“三愛”的行動中去吧，奉獻屬于自己的一份力量，爭做文明人。

篇七：三愛教育主題班會

“愛學習愛勞動愛祖國”主題班會教案 13會計1班

一、教學目的

通過本次活動，使學生懂得學習要靠勤奮，不能投機取巧，要有正確的學習態度，找到適合自己學習方法，努力學習，取得優異成績。同時使學生認識到沒有勞動，人類就無法生存，社會就不能發展的道理，更使他們初步了解我們的祖國，并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國，從而激發學生對祖國的熱愛之情。

二、教學重點

1、明確“愛學習、愛勞動、愛祖國”的目的與意義。

2、認識“愛學習、愛勞動、愛祖國”的本質特征。

三、教學內容

（一）導入部分

1、準備活動中涉及《國歌》、《我們的祖國是花園》視頻、文章、音樂、圖片。

2、指導學生收集有關神舟七號及祖國建設成就的有關資料。

3、收集勤奮學習愛祖國愛勞動的名言、警句。

（二）班會活動過程

師：今天，我們13會計1班同學召開的“愛學習愛勞動愛祖國”主題班會，現在開始。

1、學生講述古代名人讀書的故事（1）孔子每事問。（2）懸梁刺股。（3）映雪讀書。

2、師：孔子每事問，孫敬懸梁、蘇秦刺股，孫康映雪讀書，這些古人在艱苦的

條件下設法堅持讀書，有的成為儒學大師，有的稱為著名的學者。那么，同學們能講一講現代名人讀書的故事嗎？

3、學生講述現代名人讀書的故事（1）聞一多醉書。（2）華羅庚猜書。（3）高爾基救書。

4、師：五一國際勞動節，是全世界勞動人民的節日。1886年5月1日，在美國芝加哥，20萬工人舉行大罷工，要求實行8小時工作制。這一斗爭得到世界各國人民的支持。后來，國際工人組織為了紀念這個有意義的日子，就把這天定為國際勞動節。主持人：

“小喜鵲，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活從哪里來？要靠勞動來創

造??”每當唱起這支歌，親愛的同學們，你會想到什么呢？對，小喜鵲靠勞動為自己建造新房子，小蜜蜂靠勞動換來甜美的蜜糖，是勞動為我們帶來幸福的生活，勞動最光榮！下面，由我們全班同學齊唱： 《勞動最光榮》。主持人：

勞動是人間最亮麗的風景線，幸福的生活靠勞動創造，請聽詩朗誦《五一 頌》。

主持人：勞動創造了世界，光榮永遠屬于偉大的勞動者，請聽故事《我的名字叫勞動者》 主持人：勞動者的世界豐富多彩，勞動者的心靈細膩透徹，傳世的樂曲在思念中，追述著勞動者的浪漫。下面請欣賞相聲，《勞動創造了人》。主持人： “鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦” 請聽詩朗誦 《站在季節邊緣》

主持人；勞動創造了今天的業績，勞動裝點著祖國的繁榮，我們的祖國多么美啊！碧綠的草原，藍藍的大海，彎彎的江河，繪成了一幅彩色的中國地圖。請欣賞朗誦《彩色的中國》。主持人：我們的祖國像花園，花園的花朵真鮮艷。我們就是花園的花朵，盛開在祖 國這個美麗的大花園里，請欣賞表演唱《我們的祖國是花園》。

主持人：在我們祖國寬廣的土地上，有兩條河哺育了勤勞的中國人民，那就是長江和黃河，請男同學朗誦《長江長，黃河黃》。主持人：我國還有很多大山、江河、名勝古跡。最雄偉的是長城。長城是什么樣子呢？請聽快板《長城長》。

主持人：請大家欣賞詩朗誦《我愛我的祖國》

（三）國旗國徽

主持人：我們的祖國真美麗，我們都熱愛她。你知道我國的國旗是什么嗎？ 生：五星紅旗。

主持人：它代表的意義是什么？

生：中間一顆大星星，代表中國共產黨；四顆小星星圍繞著大星星，表示全國各族人民緊緊圍繞在黨的周圍。

主持人：國旗上的紅色和黃色有什么象征意義？

生；紅色象征革命，代表中華人民共和國是無數革命先烈用鮮血和生命換來的；黃色象征光明，也代表我們黃皮膚的中化民族。主持人：

新中國第一面五星紅旗在什么時間，什么地點，由誰親手升起? 答：1949年10月1日，在開安門廣場，由毛澤東同志親手升起。主持人：什么地方應升掛國旗?（看誰說得多）

答：天安門廣場、新華門、全國人大常委會、國務院、中央軍事委員會、最高人民法院、最高人民檢查院，中國人民政協、外交部、機場、港口、火車站、邊境口岸、邊海防、學校、政府機關等。

主持人：中小學生多長時間舉行一次升旗儀式? 答：每周一次

主持人：我們熱愛祖國，要有自己的行動。我們該怎么做？ 生1：我們要刻苦學習，掌握本領，報效祖國。

生2：我們要守紀律、愛勞動、講衛生、文明禮貌、團結友愛，健康成長。生3：我們要努力學習，鍛煉體魄，勇奪奧運金牌。

生4：我們要勤奮讀書，考上航天大學，去研究載人飛船，讓神

八、神九再創第一！生5：我們要愛護環境，珍惜資源，讓祖國更加美麗。主持人：同學們說得好，希望同學們會做得更好！

四、總結

1、同學們在這節課中有什么收獲？

2、學生暢所欲言。

3、教師總結：通過這節課的學習，我們知道了許多名人刻苦學習的事例，我們也從他們身上學到了優良的品質。讓我們用知識作為我們飛向天空的翅膀，學習前人好學不倦的精 2 神，努力學習科學文化知識，為祖國貢獻自己的力量。同學們是祖國的未來，我相信同學們，一定會刻苦學習，努力鍛煉，提高本領，報效祖國的！

第二篇：三愛三節

“三愛三節”主題班會

1、你知道“三愛三節”是什么嗎？

“三愛三節”是由總書記向全國青少年提出了“愛學習、愛勞動、愛祖國；節水、節電、節糧”的號召。

2、內容

“三愛”（1）“愛學習”：每天早晨，我們精神飽滿地來到校園，我們坐在教室里，我們愛學習，因為我們懂得一個道理，只有掌握科學文化知識，長大才能成為一個對社會有用的人。我們在讀書中快樂成長，我們在讀書中不斷的成長。

提問：a、你熱愛學習嗎？你覺得學習對你來說有怎樣的意義？

b、你怎樣看待“活到老學到老”這一句話？

C、你如何安排你的學習時間？

（2）“愛勞動”：“勞動”兩個字最光榮，在我們的心中，“勞動”兩個字最熱烈。勞動者應該受到尊敬，勞動者更應該獲得生活的酬謝。

提問：a、你們平時都參加過哪些勞動？

b、需要哪些工具？心情怎樣？

（3）“愛祖國”：少年富則國富;少年強則國強；少年屹立于世界，則國屹立于世界!祖國在您的心中，在我心中，就在我們大家心中!

“三節”

（1）節水

人類可用的淡水資源占的比例很小，而目前比較容易利用的淡水資源比例更小，組要是河流水、淡水、湖泊水以及淺層地下水。

提問：你在生活中是如何節水的？

惜水、愛水、節水從我做起！

（2）節電

節約用電對發展國民經濟有重要意義。電能是由一次能源轉化而成的二次能源。既是重要的能源，又是消耗其他能源生產的能源產品。有資料顯示，中國電力消耗僅次于美國，已居世界第二位。而由于節能節電意識薄弱造成的電能浪費占相當的比重。

節電的好處：提高資源利用率，減少環境污染，可持續發展；減輕電網的負載壓力，環節能源短缺狀況；提高經濟增長質量，取得較好的經濟效益和社會效益。

（3）節糧

“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”；毛澤東：“浪費是極大的犯罪”

3、總結

節約是一種美德，節約是一種創造，節約是中華民族的優良傳統。

第三篇：三愛三節

“三愛三節”國旗下講話稿

同學們，老師們：

大家早上好，今天國旗下講話的主題是“三愛三節”。

“三愛”指的是愛祖國、愛學習、愛勞動；“三節”指的是節約用水、節約用電、節約用糧。現如今，在總書記的號召下，這種風氣正在盛行，這種理念正深入人心。

作為小學生的你們，如何做到愛祖國呢？愛國，更是一種光榮。由始至終，我們都在為我們是一個中國人而自豪。中國，她是我們心中最大的驕傲，我們愛我們的國家，我們愛她泱泱大地，我們愛她精彩文化，我們愛她不停步伐。

周恩來總理說的好“為中華之崛起而讀書”，所以，愛國，我們首先應從愛學習開始。學習，是我們學生最大的責任和義務。我們可以確定一個一個的小目標，然后一個一個地去完成，這樣逐步達到最終的目標。當然，現在取得優異成績的同學不要驕傲，因為需要我們努力的還有很多很多，成績不太好的同學也不要灰心，只有你耐心主動學習，用心學習，我相信只有你迎難而上，認真地去做了，那也就是愛學習了。

勞動，它是我們創造一切的源泉。我們現在的幸福生活就是通過辛勤的勞動創造的。那什么是同學們該學會的勞動呢？在學校里，隨手撿起地上的一片紙屑丟進垃圾桶、教室地板臟了掃一掃拖一拖、黑板臟了擦一擦。在家里，幫媽媽洗洗菜、刷刷碗、掃掃地、疊疊被子。這些都是生活中的小事，這就是勞動。勞動最光榮。

同學們，在我們的周圍，勤儉節約無處不在。每個人都有義務把節約當作責任、當作習慣。節約可以從小事做起，從身邊做起，時時刻刻嚴格要求自己節約不浪費：離開教室時，請伸伸你的小手，關掉電燈；洗餐具和抹布時，提醒一下身邊的同學，把水龍頭開得小一些，臨走時檢查一下，水龍頭是否擰緊了。節約糧食，不挑食，不剩飯菜，節約的意識大家都有，其實節約做起來并不難。舉手之勞，我們能做的還有很多。

為此，我校倡議全校師生積極投入到“三愛三節”教育活動中去，讓廣大師生了解“三愛三節”的豐富內涵，理解“三愛三節”的教育意義，明白“三愛三節”對我們的重要性，相信我校師生會以飽滿的熱情投入到今后的工作學習中去，以實際行動來回報習總書記對我們的關心與愛護。

同學們，讓我們行動起來吧！

第四篇：三愛三節

“三愛三節”活動小結

學校用一個月的時間組織各班召開了“三愛三節”活動，通過各班召開“三愛三節”（愛學習、愛勞動、愛祖國，節約用水、節約用電、節約糧食）主題班會，板報，等形式使學生充分體現了“愛學習、愛勞動、愛祖國，節約用水、節約用電、節約糧食”的實際意義，樹立勤儉節約意識，達到人人知“三愛、三節”，各個參與“三愛、三節”，倡議用自己的實際行動踐行“三愛、三節”。

本次活動積極響應國家的號召，不但解答了同學們的疑問和困惑，并且通過具體事例來強化同學們對于“三愛三節”的思想觀念，使其真正融入到未來的學習生活當中。通過班會上小組展開討論，小組成員之間交換了意見，并相互補充，擴展了學生的知識面與接觸范圍，真正使學生了解到在生活中如何做到“三愛三節”，為培養良好的行為習慣打下結實的基礎。踐行“三愛三節”，爭做文明外事人；讓每一位同學都參與到其中來，為共同的目標奉獻屬于自己的一份力量。

總之本次活動的開展，幫助學生樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀，增強了學生踐行“三愛”、“三節”的自覺性和堅定性，同時引導學生從小養成好習慣、樹立遠大的理想，為實現偉大中國夢而勤奮學習、努力奮斗。

第五篇：三愛三節

小學六年級三愛三節主題班會教案

班會目的：

1.通過主題班會，教育學生懂得“三愛三節”是一個小學生應具有的美德。

2.讓學生認識到每個人都可以為“三愛三節”做很多事，養成良好的習慣。

3.通過帶領學生許下節儉承諾，教育學生把“三愛三節”落實到平時的生活中。

班會過程：

1、請大家談談對“三愛三節”的認識

2、觀察生活中的浪費現象

3、節儉的事例

(1)毛澤東的節儉生活，周恩來節儉的故事——《一夜的工作》

電視紀錄片《毛澤東》有這樣一個鏡頭，毛澤東的保健醫生拿起一條毛澤東生前用的毛巾毯，上面滿是補釘。他說他曾多次勸主席換條新的，都被拒絕了。這是毛澤東真實生活的寫照。毛澤東在延安時穿的一套舊軍裝洗得發白，補釘就有16塊。他的一雙舊拖鞋，鞋底都出了洞，鞋幫綻了線，縫補好繼續穿。他曾說：“一條毛巾毯我換得起，但共產黨人艱苦奮斗精神丟不起。”

(2)徐特立的《粉筆詩》

徐特立，字師陶，湖南長沙人。無產階級革命家，教育家。有《徐特立教育文集》傳世。他注重品德修養，平生儉樸。他在湖南第一女子師范學校當校長時寫過一首《粉筆詩》抄在黑板上，公布在校園里：

半截粉筆猶愛惜，公家物件總宜珍。

諸生不解余衷曲，反為余是算細人。

他在每天巡視全校時總是把別人拋棄的粉筆頭撿起裝在口袋里留給自己上課用。他在湖南第一女子師范(又稱稻田師范)的幾年里，差不多沒有用過一支新粉筆。有些學生不理解，反而覺得他太“小氣”。因此徐特立特寫詩教育學生。

4、討論：生活中，你是如何做到“三愛三節”的?

5、倡議書勤儉節約，從我做起

建議家長使用節水型馬桶，減少用水量，將過去沒用完的練習本打草稿，節約用紙，家用電器不使用時將插頭拔掉，節約用電，盡量少用。