第一篇:從網上閱卷談語文中考教學
由中考網上閱卷談語文文言文教學
今年我很榮幸的參加了滄州市中考語文網上閱卷工作,現將我在評閱文言文部分的一點兒心得體會分享給大家,希望為我們今后的語文教學工作提供一些幫助。
今年文言文閱讀的內容已不在課內選擇素材,而是選自費袞的《梁溪漫志》,取名為“東坡還宅”。但從所出題目來看,考察的還是學生課內文言文的學習。從答題情況來看只要課內文言文知識學的扎實,正確率就很高。下面我將結合試題做出具體分析及應對措施:
首先,說說解詞。第7題考查的“聞”“愴然”“即”“竟”四個詞是學生在課內都學過的。平時在教學中我們要告訴學生做題時要先想想,在哪幾篇文章中學過,再結合語境寫出正確的義項。如“聞”能解釋成“聽”“聽到”“聽見”但結合語境只有“聽到”“聽見”才解釋通順,所以不能簡單寫成“聽”?!皭砣弧背霈F在陳子昂的《登幽州臺歌》,且“……然”的詞語在文言文中經常出現,一般理解成“……的樣子”。而試卷中本題的出錯率相對較高,原因就是沒有把“然”解釋出來,可見平時的積累是非常重要的。還有本次閱卷的評分標準相對寬松,在一個詞有多個義項的情況下,只要有對的一項就算滿分,所以可讓學生答題把握不準時多寫幾個義項,提高得分率。對于翻譯句子,一般是兼顧考查多個課內所學實虛詞,這些實虛詞必須翻譯出來且準確,否則漏譯一處扣一分。所以我們在平時教學中對于翻譯句子一定要嚴格要求,字字落實,讓學生明白翻譯不等同于理解意思。
再者一定要培養學生認真審題的習慣。如第8題節奏劃分出現的問題:不審題目,多出劃分要求,這樣是0分,但可以少劃,少劃劃對有分;用雙斜線或逗號劃分沒分。還有第10題,要求一句話概括,所以必須簡潔,超過一行的內容太繁瑣的扣分。另外,可能有的老師認為反正不考課內的了,平時重點講講字詞,學學翻譯就行了,內容不必精講細講,其實不然。如11題就是把課內外有關內容關聯起來了,這道題既考查了聯想能力,又考查了背誦能力,同時還考查了概括能力。學生只有在熟悉課文內容的基礎上才能答對,因此本題笑話不少,學生記不清是哪兩個人在散步,寫杜甫與李白,白居易與李商隱的等等,在這種情況下要想拿分唯一的技巧是寫作者和他的朋友。最后學生不規范的書寫也是一個硬傷,同樣一道題,書寫規范與書寫潦草得分是不同的。
總之,課外文言文的閱讀是建立在學好課內文言文基礎之上的。所謂“課內打基礎,課外求發展”說的就是這個道理??疾檎n外文言文閱讀,并非把指揮棒指向課外文言文學習,相反,學好課內文言文才是硬道理。
第二篇:語文網上閱卷注意事項范文
同學們:
我們山東省高考語文學科實行網上閱卷。這大大提高了閱卷老師的工作效率,也能更好地體現高考的公平與公正,特別是語文作文評卷的兩人均植評分更顯公正,切實保障了更多學生的切身利益。但這種閱卷方式也給我們大家帶來了一個新課題,那就是如何使用答題紙。能夠正確地了解答題紙的答題規則,做到規范答題,就成了我們應當關心,而且必須掌握的一項內容。否則,則可能會造成閱卷困難,甚至更嚴重的問題,導致重大失誤,影響考試成績,所以我們就一起來了解一下網上閱卷語文答題紙的使用規定及作答技巧。
一、答題卡的結構組成:
(一)個人信息部分
1.條形碼區域
2.個人信息填寫區域
(二)“注意事項”部分
(三)特殊區域(缺考),個人絕不可填寫。
(四)答題區域
第一卷(選擇題部分)
第二卷 1.第五題第六題第七題(正面)
2.作文(反面)
二、注意事項:
1.除第一卷選擇題用2B鉛筆,其余所有信息及答案必須使
用0.5毫米黑色簽字筆,字體工整,筆跡清楚。
2.在規定區域內按題號順序答題,原試卷及區域外答案無
效。
3.保持卡面清潔(可準備手絹),嚴禁折疊,嚴禁使用涂改
液、膠帶紙。
三、領到答題卡后的操作程序。
1.核對條形碼信息
2.填寫個人信息:姓名、座號、準考證號
3.答題
4.⑴建議做完第一卷后立即涂卡。
⑵第二卷(共四部分:四、五、六、七大題)
注意:①必須按相應題號在答題區域內答題;
(大題區域對應,小題按所給序號,不能顛倒
更不能改動題號)
②字體工整,筆跡清楚,大小合適(盡量留下
可改動的空間)
★ 作文① 確保完成,不寫殘文;②認真書寫;
★③建議字數850——950字之間。
第三篇:吉安市2011年中考網上閱卷實施細則
吉安市2011年中考網上閱卷實施細則
為切實做好2011年全市中考網上閱卷工作,特制定本實施細則。
一、閱卷模式
網上閱卷采取集中掃描、分割下發(十三個評卷點)評卷、集中合成的模式進行。集中掃描、集中合成由市中招辦組織實施,評卷由各縣(市、區)中招辦組織實施。語文作文和英語作文實行雙評,其他試題均實行單評。
二、評卷點的選擇原則
1.每縣(市、區)只設一個評卷點,評卷點要配有足夠數量,能正常運行的評卷機。
2.評卷點如需設多個機房,其地理位置應盡量靠近,同時應合理分配各機房所承擔的學科。
3.原則上一個機房配備一臺服務器,如服務器配置較高,也可臨近的多個機房共用一臺服務器,但必須保證閱卷正常進行。
4.全市隨機分配閱卷數,數量與本地考生數一致。
三、評卷教師的選聘 1.堅持回避制度。
2.適當年輕化、懂計算機操作。
3.數量:原則上考生數和閱卷教師數按100∶1抽調。各學科對閱卷教師人數的安排,縣(市、區)可根據去年的經驗進行適當調整,確保三天閱完。
四、網上閱卷時間安排
1.各縣(市、區)要對評卷點的硬件環境(服務器的配置,閱卷機數量與質量,局域網絡暢通情況,評卷軟件的運行情況等)進行摸底排查,特別要做到閱卷網絡必須與互聯網、校園網等其他外界網絡斷開,沒有病毒,網頁瀏覽器安裝IE6.0版本。5月底前,各縣(市、區)中招辦對評卷點的硬件環境進行勘察驗收,驗收合格后,以書面材料將驗收情況報市中招辦備案。
2.各縣(市、區)將市里配置的主服務器和顯示屏在領取中考試卷時交市中招辦。
3.6月21日上午10時前,各縣(市、區)將各科答題卷送市中招辦,由市中招辦負責集中掃描,同時各縣(市、區)派兩名工作人員(一名中招專干,一名計算機管理員)參與掃描工作,計算機技術人員設置評分卷系統參數。
4.6月22日,市中招辦組織相關科目教師確定評卷切割方案。
5.6月21日~6月25日,掃描培訓和集中掃描。6.6月25日,市中招辦完成掃描、校檢、區塊分割、分配答卷,為各評卷點安裝數據包、設置評卷教師權限等;縣(市、區)派專人到市招辦領回含閱卷數據的服務器,服務器的管理遵照試卷保密保管的管理辦法執行,同時完成好評卷環境的準備工作。
7.6月26日~6月28日,評卷點分別召開評卷學科組長及有關人員會議,明確任務和要求,熟悉評分標準和評分細則,進行試評和評卷工作;相關公司技術人員負責提供技術支持、保障數據安全、實時備份數據;各評卷點完成閱卷任務。
8.6月29日上午10時前,縣(市、區)將服務器上交市中招辦。
9.6月29~6月30日,市中招辦組織相關公司技術人員進行數據處理、統計校驗、成績合成;市中招辦進行評卷質量抽查、成績統分抽查、統計分析、匯總等工作。
10.7月1日,公布成績。
11.7月8日前,完成學生查分工作。
五、網上閱卷評卷點工作要求
1.評卷點必須在評卷前做好評卷教師的技術培訓工作,熟悉網上評卷流程。
2.學科組長不評卷,實時監控閱卷的進度和尺度,解決、上報閱卷過程中的問題,確保閱卷質量。
3.分學科組織評卷人員學習評分標準和評分細則。4.學科組長和題組長根據評卷工作要求進行分工,按題組順序為每個評卷教師編號和分派評卷機。評卷教師首次登陸時應錄入本人姓名等信息,進行試評。5.試評結束后,學科組長宣布正式評卷,評卷教師按調閱試題、評判、點擊得分和提交結果的工作流程進行評卷。
6.設置了雙評的試題,考生的答題卷經過雙評,分數誤差超過了設定的誤差控制值,由評卷系統自動將超過誤差的答題卷發送給題組長,由題組長裁定給分。
7.答題卷上如出現兩種筆跡而前后筆跡不一致、與前后試卷雷同、答題超出規定答題區域或主觀題答題錯位等異常情況,由學科組長登記上報。
8.考生在答題卷上故意作其他標記的,經確認后,由學科組長登記上報。
9.對舞弊考生的答題卷,根據《考場情況記錄表》記載的情況,由市中招辦進行處理。
六、加強對網上閱卷工作的監督和管理。
各縣(市、區)要成立閱卷領導小組,組織管理本轄區的閱卷工作。各縣(市、區)教育局紀檢、監察部門要參與閱卷工作的全程監督,對閱卷工作進行督查指導。為確保網上閱卷工作順利進行,各縣(市、區)要在閱卷工作開展前,對閱卷點的安全保密、供電、消防等進行一次全面排查,消除各類安全隱患。在評卷過程中發現重大問題要及時上報市中招辦。市中招辦值班電話:8213153。
第四篇:中考網上閱卷考生答題要求
中考網上閱卷考生答題要求
一、網上閱卷是掃描成像,要求考生要愛惜答題卡和條形碼,保持其干凈整潔,不得在答題卡上亂涂亂畫,不得疊折和撕毀,不得在各題目黑色方塊周圍作任何涂寫標記
二、網上閱卷實行試卷和答題卡分離,所有答案內容均需填涂和書寫在答題卡上,答題錯位、超出作答區域的書寫內容以及在試題或草稿紙上作答無效
三、答題卡上印有姓名、準考證號填寫處、條形碼粘貼框,考生應正確填寫姓名、準考證號,在條形碼粘貼框區域內端正粘貼好本人的條形碼
四、答題時答題卡題號與試卷題號相對應,選擇題要用2B鉛筆填涂在答題卡選項內,非選擇題作答統一使用0.5mm黑色簽字筆,不允許用鉛筆、鋼筆或圓珠筆作答,作圖時先用2B鉛筆繪制,確認后,再用0.5mm黑色簽字筆在作圖線條上加黑加粗
五、考生答題時字跡要工整、規范
六、考生在修改過程中不得使用粘膠帶、修正帶、涂改液
第五篇:中考網上閱卷適應性練習工作總結
中考網上閱卷適應性練習工作總結
XXXXXXX學校
5月15日,縣教科局通知各中學教務主任到教科局會議室召開了中考網上閱卷適應性練習考試相關會議,會后,我校高度重視,扎實安排,嚴格按照考試程序實施,于5月17日對全校教師進行了培訓,要求班主任對非畢業年級學生進行適應性練習培訓,5月21日晚對九年級學生進行了培訓。5月22日、23日兩天進行了對初三學生進行了“網上閱卷適應性練習”進行了答題訓練,隨后將組織老師,對學生不能正確使用答題卡的問題進行收集,然后針對問題對初三學生進行再培訓?,F將我校中考適應性練習工作具體做法總結如下:
一、強化教育、注重訓練,讓考生熟悉中考程序規定。中考是初中畢業生的一次大考,關系學生命運,關系到教育的公平、公正,是學生、社會關注的焦點。在學生升入初三伊始,我校就經常結合校情定期對初三學生進行考試常識教育、誠信教育、人生觀教育等,讓學生保持良好、健康的心態,正確迎接中考,輕松迎接中考。
在日常測驗考試中,反復教育學生要按程序、按要求應考,正確填寫相關欄目,按試卷要求認真答卷。每次考試都使用了機讀卡。針對每次考試中出現的差錯對學生進行正反教育,讓學生吸取教訓,以之為戒。經過反復訓練及行之有效的講解,學生基本養成了正確涂寫機讀卡、科學分配時間、從容仔細答題、有步驟檢查試卷的良好習慣。
二、領導重視,扎實安排,適應性練習考試順利進行??h教科局召開各中學教務主任關于中考網上閱卷適應性練習會議后,我校迅速傳達、及時學習今年中考適應性練習相關精神,完全按上級規定的時間、科目等要求組織考試。針對農村學生“三寫一貼一涂”練習較少的現狀,我們結合會議精神,給學生反復講,從網上查找資料給學生看。學生理解了網上閱卷的精神,明白了網上閱卷答題的基本要求和注意事項。
三、流水作業,正確賦分,找出學生答卷中出現的不能正確使用答題卡的錯誤。
考試結束后,我校又專門召開了閱卷工作會議,進行科學分組,落實閱卷人員、時間、地點,要求閱卷教師要認真閱卷,公正賦分,杜絕錯判、漏判現象,同時,閱卷老師要從每一份試卷中查找并收集學生不能正確使用試卷的錯誤,截圖,對學生進行再培訓。
在剩下的十幾天中,我校將繼續強化學生正確使用答題卡的培訓,讓學生以良好的精神狀況投入到考試之中,盡量不出現學生不出現不能正確使用答題卡造成失分的現象發生,保證中考順利進行。