第一篇：學(xué)校開展反恐防暴教育活動情況小結(jié)

學(xué)校開展反恐防暴防范教育活動情況小結(jié)

史各莊鎮(zhèn)初級中學(xué)

2017.7.2

根據(jù)《市教委關(guān)于印發(fā)關(guān)于推動落實(shí)我市反恐防范管理規(guī)范13部分：中小學(xué)幼兒園的工作方案的通知》精神，進(jìn)一步加強(qiáng)校園的反恐防暴工作，嚴(yán)密防范和嚴(yán)厲打擊暴力恐怖活動對學(xué)校帶來的威脅和可能造成的破壞，牢牢守住在學(xué)校不發(fā)生暴力恐怖襲擊事件的底線。我校把反恐防暴作為學(xué)校安全工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓，現(xiàn)將開展情況總結(jié)如下：

1.通過培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、告知等形式，增強(qiáng)師生的防患意識、鍛煉教師處理暴力突發(fā)事件的意識。

2.老師每天做好放學(xué)前安全提示，告知學(xué)生在上下學(xué)的途中不逗留，不與陌生人交流，看見行為怪異的人，不靠近，不圍觀、并盡快遠(yuǎn)離，不去人多的地方湊熱鬧等。

3.為提高學(xué)生應(yīng)對突發(fā)事故的能力，進(jìn)一步強(qiáng)化全校師生的應(yīng)急意識，保證全校師生在危險(xiǎn)來臨時能夠快速、有序、高效地實(shí)施避險(xiǎn)疏散，最大限度地減輕事故或?yàn)?zāi)難帶來的損失，學(xué)校于5月10日上午開展了“防暴力、恐怖傷害”應(yīng)急演練。為保證演練安全、有序地進(jìn)行，演練前，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織相關(guān)班主任學(xué)習(xí)了《史各莊中學(xué)防暴力、恐怖傷害應(yīng)急演練方案》。預(yù)案、方案分工明確、處置程序詳實(shí)，為演練活動的順利進(jìn)行起到了很強(qiáng)的指導(dǎo)作用。

在實(shí)際演練中，各環(huán)節(jié)緊密銜接，師生們嚴(yán)肅認(rèn)真，秩序井然，有條不紊，達(dá)到了預(yù)期的效果。

4.組織全校各班開展了“當(dāng)恐怖來襲”為主題的教育活動。活動中，學(xué)校各班以播放視頻、情景模擬、小組討論、知識答辯等多種形式組織學(xué)生學(xué)習(xí)了暴恐預(yù)防知識，了解了恐怖暴力襲擊事件對人類帶來的危害。教育學(xué)生掌握如何面對武裝暴徒的方法，并組織學(xué)生討論總結(jié)了防暴應(yīng)對措施以及受傷后的自救等。

在討論發(fā)言中，同學(xué)們紛紛表示，在今后的生活中要居安思危，時刻警惕，不能因?yàn)闀簳r的平安而麻痹大意，產(chǎn)生僥幸心理，應(yīng)通過多種途徑，學(xué)習(xí)各種反恐防暴知識，增強(qiáng)自身安全意識和能力，才能更有效地保證自身安全，遠(yuǎn)離危害。

5．對值班人員加強(qiáng)反恐防范教育，對實(shí)驗(yàn)室，儀器室等重要部位安裝防盜門，防盜網(wǎng)，防止藥品外流。

6．對門衛(wèi)加強(qiáng)管理，除了來客登記，學(xué)生出校門必須有家長來接等等，門衛(wèi)人員必須時刻觀察學(xué)校周邊有無異常現(xiàn)象。發(fā)現(xiàn)可依人員必須立即上報(bào)學(xué)校、教委，緊急必要時報(bào)告鎮(zhèn)派出所。

本次“防恐防暴”安全教育，提高了學(xué)生安全意識，增強(qiáng)避險(xiǎn)和反暴力應(yīng)急自救能力，對學(xué)生自身安全問題及建設(shè)平安校園具有重要意義。

2017.7.2

第二篇：學(xué)校開展反恐防暴教育活動情況小結(jié)

為進(jìn)一步加強(qiáng)校園的反恐防暴工作，嚴(yán)密防范和嚴(yán)厲打擊暴力恐怖活動和毒品對學(xué)校帶來的威脅和可能造成的破壞，牢牢守住在學(xué)校不發(fā)生暴力恐怖襲擊事件的底線。我校把反恐防暴作為學(xué)校安全工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓。學(xué)校于11月10日下午組織全校各班開展了“反恐防暴禁毒”為主題的教育宣傳活動。大會上，西營鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)、西營派出所領(lǐng)導(dǎo)以及我校領(lǐng)導(dǎo)向?qū)W生講解了暴恐預(yù)防禁毒的有關(guān)知識，了解了恐怖暴力襲擊事件和毒品對人類帶來的危害。教育學(xué)生掌握如何面對武裝暴徒的方法，并組織學(xué)生討論總結(jié)了防暴應(yīng)對措施以及受傷后的自救等。

本次“反恐防暴禁毒”宣傳教育活動，提高了學(xué)生安全意識，增強(qiáng)避險(xiǎn)和反暴力應(yīng)急自救能力，對學(xué)生自身安全問題及建設(shè)平安校園具有重要意義。

第三篇：學(xué)校開展反恐防暴教育活動情況小結(jié)

學(xué)校開展反恐防暴教育活動情況小結(jié)

根據(jù)《柳州市教育系統(tǒng)反恐防暴“春季行動”工作方案》，進(jìn)一步加強(qiáng)校園的反恐防暴工作，嚴(yán)密防范和嚴(yán)厲打擊暴力恐怖活動對學(xué)校帶來的威脅和可能造成的破壞，牢牢守住在學(xué)校不發(fā)生暴力恐怖襲擊事件的底線。景行小學(xué)潭中校區(qū)把反恐防暴“春季行動”作為學(xué)校安全工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓，現(xiàn)將開展情況總結(jié)如下：

1.通過培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、告知等形式，增強(qiáng)師生的防患意識、鍛煉教師處理暴力突發(fā)事件的意識。

2.老師每天做好放學(xué)前安全提示，告知學(xué)生在上下學(xué)的途中不逗留，不與陌生人交流，看見行為怪異的人，不靠近，不圍觀、并盡快遠(yuǎn)離，不去人多的地方湊熱鬧等。

3.為提高學(xué)生應(yīng)對突發(fā)事故的能力，進(jìn)一步強(qiáng)化全校師生的應(yīng)急意識，保證全校師生在危險(xiǎn)來臨時能夠快速、有序、高效地實(shí)施避險(xiǎn)疏散，最大限度地減輕事故或?yàn)?zāi)難帶來的損失，學(xué)校于3月12日上午開展了“防暴力、恐怖傷害”應(yīng)急演練。為保證演練安全、有序地進(jìn)行，演練前，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織相關(guān)班主任學(xué)習(xí)了《柳州市景行小學(xué)潭中校區(qū)防暴力、恐怖傷害應(yīng)急演練方案》。預(yù)案、方案分工明確、處置程序詳實(shí)，為演練活動的順利進(jìn)行起到了很強(qiáng)的指導(dǎo)作用。

在實(shí)際演練中，各環(huán)節(jié)緊密銜接，師生們嚴(yán)肅認(rèn)真，秩序井然，有條不紊，達(dá)到了預(yù)期的效果。

4.組織全校各班開展了“當(dāng)恐怖來襲”為主題的教育活動。活動中，學(xué)校各班以播放視頻、情景模擬、小組討論、知識答辯等多種形式組織學(xué)生學(xué)習(xí)了暴恐預(yù)防知識，了解了恐怖暴力襲擊事件對人類帶來的危害。教育學(xué)生掌握如何面對武裝暴徒的方法，并組織學(xué)生討論總結(jié)了防暴應(yīng)對措施以及受傷后的自救等。

在討論發(fā)言中，同學(xué)們紛紛表示，在今后的生活中要居安思危，時刻警惕，不能因?yàn)闀簳r的平安而麻痹大意，產(chǎn)生僥幸心理，應(yīng)通過多種途徑，學(xué)習(xí)各種反恐防暴知識，增強(qiáng)自身安全意識和能力，才能更有效地保證自身安全，遠(yuǎn)離危害。

本次“防恐防暴”安全教育，提高了學(xué)生安全意識，增強(qiáng)避險(xiǎn)和反暴力應(yīng)急自救能力，對學(xué)生自身安全問題及建設(shè)平安校園具有重要意義。

2014.3.13

第四篇：學(xué)校反恐防暴自查小結(jié)

攀枝花市第三十七中小

反恐防暴工作自查小結(jié)

我校按照上級教育部門反恐防暴工作的要求，高度重視校園安全保衛(wèi)工作，把師生生命安全放在第一位，制定了學(xué)校安保防范工作措施，積極完善反恐防暴應(yīng)急機(jī)制、加強(qiáng)安保隊(duì)伍建設(shè)、做好安保器材儲備，開展安保隱患排查和教育宣傳工作，提高了師生反恐防暴的安全意識，確保了我校師生人身安全和學(xué)校教育教學(xué)工作的有序開展。現(xiàn)對我校反恐防暴工作的自查情況匯報(bào)如下：

一、高度重視，加強(qiáng)對反恐防范工作的領(lǐng)導(dǎo)，建立反恐防范工作的長效機(jī)制

學(xué)校成立了市三十七中小安全應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組，應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組下轄6個具體工作組，明確了工作職責(zé)，落實(shí)安全責(zé)任制，強(qiáng)化了責(zé)任意識，實(shí)行責(zé)任追究。修訂了《攀枝花市第三十七中小學(xué)校應(yīng)急管理工作網(wǎng)絡(luò)圖》，完善了《防范校園暴力事件應(yīng)急預(yù)案》，學(xué)校把反恐防范，維護(hù)社會穩(wěn)定工作作為學(xué)校工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，列入學(xué)校重要議事日程和工作日程，使反恐防暴的各項(xiàng)工作措施落到實(shí)處。

二、重視安保隊(duì)伍建設(shè)，打造一支能戰(zhàn)斗的應(yīng)急隊(duì)伍

學(xué)校聯(lián)合小寶鼎派出所、社區(qū)成立了防暴應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組，在它的領(lǐng)導(dǎo)下組建了處置現(xiàn)場防暴的校園安保小分隊(duì)，在其它應(yīng)急小組的配合下按照既定程序開展全方位的應(yīng)急防暴工作。

三、廣泛宣傳、加強(qiáng)教育、開展防暴逃生演練，提高師生反恐防暴安全意識 學(xué)校利用會議、校訊通、黑板報(bào)等形式進(jìn)行廣泛的反恐防暴宣傳，組織師生觀看《四川省中小學(xué)生防恐防暴專題教育資源》，在校園內(nèi)清理收繳管制刀具，加強(qiáng)警校合作，邀請民警到校開展法制安全教育，并發(fā)動各班廣泛開展反恐防暴的班隊(duì)活動、知識講座活動，做到全員參與。開展防暴逃生演練，組織師生疏散逃離暴力現(xiàn)場，把反恐防暴的安全教育工作作為學(xué)校日常的重點(diǎn)工作，寓教育于活動中，提高了師生反恐防暴安全意識。

四、認(rèn)真落實(shí)反恐防范措施，及時對隱患排查整改，提高了學(xué)校整體防范水平

1、吸取教訓(xùn)，提升整體防范水平。

我校以昆明“3.1”恐怖暴力事件為戒，深入總結(jié)學(xué)校反恐反暴工作的經(jīng)驗(yàn)得失，改進(jìn)學(xué)校安保和防范工作，完善安保責(zé)任制度，建立了防暴長效機(jī)制。門衛(wèi)值班人員配備了必要的防爆器材，實(shí)現(xiàn)了校園24小時網(wǎng)絡(luò)全覆蓋監(jiān)控，安裝了校園防暴警報(bào)器。

2、嚴(yán)格門衛(wèi)安全管理，加強(qiáng)校園安保巡邏。

加強(qiáng)學(xué)校外來人員管理，制作了外來人員出入證，進(jìn)一步嚴(yán)格門衛(wèi)制度，實(shí)行上課期間的全封閉管理。對可疑人員要進(jìn)行嚴(yán)格登記盤查，加強(qiáng)校園巡邏，對重要的場點(diǎn)和目標(biāo)進(jìn)行全面防控。

3、認(rèn)真做好校園值班和應(yīng)急信息報(bào)送處理工作。

嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班和干部24小時值班制度，保證通信通暢。全面做好安全事故和其他緊急突發(fā)事件的信息報(bào)送及處理工作，確保事故信息及其他重要信息及時、準(zhǔn)確上報(bào)相關(guān)部門。

4、積極排查校園安全隱患，做到隱患早發(fā)現(xiàn)、早整改。

五、自查中發(fā)現(xiàn)的問題及整改措施

1、學(xué)校正在施工，給校園的安全管理帶來一定的難度。

施工期間車輛和人員的進(jìn)出較頻繁，學(xué)校雖然加強(qiáng)了對施工方的安全管理和師生的安全教育，但還是可能有疏忽的地方。所以，學(xué)校有必要警鐘長鳴，一方面加大對師生的反恐教育力度，讓全體師生繃緊反恐防暴安全這根繩，時刻注意可能發(fā)生的安全漏洞；另一方面加大我校與施工方的協(xié)調(diào)溝通，做到進(jìn)出車輛和工人自覺遵守學(xué)校安全管理規(guī)定，自覺履行雙方簽訂的安全協(xié)議。

2、學(xué)校有少量安保器材存在自然損耗的情況，需要及時購置補(bǔ)充。學(xué)校已對損耗的器材進(jìn)行了清查，已打報(bào)告到區(qū)教育局申請購買，教育局主管領(lǐng)導(dǎo)已簽字同意，我校在近期就可以把需要補(bǔ)充的應(yīng)急器材購置好。

總之，我校將按照上級部門的有關(guān)要求，繼續(xù)做好校園反恐防范工作，營造一個安全健康的教學(xué)環(huán)境，切實(shí)抓好校園安保工作。

攀枝花市第三十七中小

2014年6月 6日

第五篇：學(xué)校反恐防暴自查小結(jié)

學(xué)校反恐防暴自查小結(jié) 反恐防暴工作自查小結(jié)

我校按照上級教育部門反恐防暴工作的要求，高度重視校園安全保衛(wèi)工作，把師生生命安全放在第一位，制定了學(xué)校安保防范工作措施，積極完善反恐防暴應(yīng)急機(jī)制、加強(qiáng)安保隊(duì)伍建設(shè)、做好安保器材儲備，開展安保隱患排查和教育宣傳工作，提高了師生反恐防暴的安全意識，確保了我校師生人身安全和學(xué)校教育教學(xué)工作的有序開展。現(xiàn)對我校反恐防暴工作的自查情況匯報(bào)如下：

一、高度重視，加強(qiáng)對反恐防范工作的領(lǐng)導(dǎo)，建立反恐防范工作的長效機(jī)制

學(xué)校成立了市三十七中小安全應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組，應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組下轄6個具體工作組，明確了工作職責(zé)，落實(shí)安全責(zé)任制，強(qiáng)化了責(zé)任意識，實(shí)行責(zé)任追究。修訂了《攀枝花市第三十七中小學(xué)校應(yīng)急管理工作網(wǎng)絡(luò)圖》，完善了《防范校園暴力事件應(yīng)急預(yù)案》，學(xué)校把反恐防范，維護(hù)社會穩(wěn)定工作作為學(xué)校工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，列入學(xué)校重要議事日程和工作日程，使反恐防暴的各項(xiàng)工作措施落到實(shí)處。

二、重視安保隊(duì)伍建設(shè)，打造一支能戰(zhàn)斗的應(yīng)急隊(duì)伍

學(xué)校聯(lián)合小寶鼎派出所、社區(qū)成立了防暴應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組，在它的領(lǐng)導(dǎo)下組建了處置現(xiàn)場防暴的校園安保小分隊(duì)，在其它應(yīng)急小組的配合下按照既定程序開展全方位的應(yīng)急防暴工作。

三、廣泛宣傳、加強(qiáng)教育、開展防暴逃生演練，提高師生反恐防暴安全意識

學(xué)校利用會議、校訊通、黑板報(bào)等形式進(jìn)行廣泛的反恐防暴宣傳，組織師生觀看《四川省中小學(xué)生防恐防暴專題教育資源》，在校園內(nèi)清理收繳管制刀具，加強(qiáng)警校合作，邀請民警到校開展法制安全教育，并發(fā)動各班廣泛開展反恐防暴的班隊(duì)活動、知識講座活動，做到全員參與。開展防暴逃生演練，組織師生疏散逃離暴力現(xiàn)場，把反恐防暴的安全教育工作作為學(xué)校日常的重點(diǎn)工作，寓教育于活動中，提高了師生反恐防暴安全意識。

四、認(rèn)真落實(shí)反恐防范措施，及時對隱患排查整改，提高了學(xué)校整體防范水平

1、吸取教訓(xùn)，提升整體防范水平。

我校以昆明“3.1”恐怖暴力事件為戒，深入總結(jié)學(xué)校反恐反暴工作的經(jīng)驗(yàn)得失，改進(jìn)學(xué)校安保和防范工作，完善安保責(zé)任制度，建立了防暴長效機(jī)制。門衛(wèi)值班人員配備了必要的防爆器材，實(shí)現(xiàn)了校園24小時網(wǎng)絡(luò)全覆蓋監(jiān)控，安裝了校園防暴警報(bào)器。

2、嚴(yán)格門衛(wèi)安全管理，加強(qiáng)校園安保巡邏。

加強(qiáng)學(xué)校外來人員管理，制作了外來人員出入證，進(jìn)一步嚴(yán)格門衛(wèi)制度，實(shí)行上課期間的全封閉管理。對可疑人員要進(jìn)行嚴(yán)格登記盤查，加強(qiáng)校園巡邏，對重要的場點(diǎn)和目標(biāo)進(jìn)行全面防控。

3、認(rèn)真做好校園值班和應(yīng)急信息報(bào)送處理工作。

嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班和干部24小時值班制度，保證通信通暢。全面做好安全事故和其他緊急突發(fā)事件的信息報(bào)送及處理工作，確保事故信息及其他重要信息及時、準(zhǔn)確上報(bào)相關(guān)部門。

4、積極排查校園安全隱患，做到隱患早發(fā)現(xiàn)、早整改。

五、自查中發(fā)現(xiàn)的問題及整改措施

1、學(xué)校正在施工，給校園的安全管理帶來一定的難度。

施工期間車輛和人員的進(jìn)出較頻繁，學(xué)校雖然加強(qiáng)了對施工方的安全管理和師生的安全教育，但還是可能有疏忽的地方。所以，學(xué)校有必要警鐘長鳴，一方面加大對師生的反恐教育力度，讓全體師生繃緊反恐防暴安全這根繩，時刻注意可能發(fā)生的安全漏洞；另一方面加大我校與施工方的協(xié)調(diào)溝通，做到進(jìn)出車輛和工人自覺遵守學(xué)校安全管理規(guī)定，自覺履行雙方簽訂的安全協(xié)議。

2、學(xué)校有少量安保器材存在自然損耗的情況，需要及時購置補(bǔ)充。學(xué)校已對損耗的器材進(jìn)行了清查，已打報(bào)告到區(qū)教育局申請購買，教育局主管領(lǐng)導(dǎo)已簽字同意，我校在近期就可以把需要補(bǔ)充的應(yīng)急器材購置好。

總之，我校將按照上級部門的有關(guān)要求，繼續(xù)做好校園反恐防范工作，營造一個安全健康的教學(xué)環(huán)境，切實(shí)抓好校園安保工作。