第一篇：企業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)

企業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)

總結(jié)，是對過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評價(jià)的書面材料。以下是小編收集的實(shí)習(xí)總結(jié)相關(guān)內(nèi)容，歡迎查看！

企業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)【一】

光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，三年的的大學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束。面臨著就業(yè)的我們，再次走出社會，我有幸通過面試進(jìn)入中國電信北京分公司實(shí)習(xí)。在中國電信這個(gè)廣闊的平臺上我接觸了許多的人和事，在實(shí)際的工作中檢驗(yàn)自我，把學(xué)校學(xué)到的知識運(yùn)用到實(shí)際的工作中去，讓我收獲不少。

20**年10月10日，是我被電信錄取為訂單班實(shí)習(xí)生最重要的日子。今天在學(xué)校東區(qū)報(bào)告廳舉行了隆重的開班儀式，由此我深感公司對我們的重視。

總的來說，調(diào)查工作更多的讓我學(xué)會了如何跟別人打交道、如何建立與客戶之間的信任、學(xué)會了換位思考等等。

經(jīng)過四個(gè)月的實(shí)習(xí)工作，我基本完成了我的工作任務(wù)，達(dá)到了通過實(shí)習(xí)深化知識和提高個(gè)人能力的目的。同時(shí)學(xué)到了如何和客戶溝通、如何開發(fā)市場以及許多做人做事的道理，掌握了基本的推銷技能、客戶溝通及管理技能。在實(shí)習(xí)工作過程中，能很好地遵守實(shí)習(xí)的相關(guān)規(guī)定與要求展開實(shí)習(xí)工作，通過個(gè)人努力獲得了良好的實(shí)習(xí)效果。

在實(shí)習(xí)的日子里，明顯能夠比較實(shí)際的感受到公司與學(xué)校氛圍的不一樣，包括工作精神、態(tài)度以及人際間的交往等等。作為一個(gè)國企，與私營企業(yè)不同，他們會很準(zhǔn)點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)，可能不會沒日沒夜的加班加點(diǎn)，但是也存在著一種無形的機(jī)制，職員都很自覺，譬如說中午可以休息一個(gè)小時(shí)，公司職員可能會吃完飯就回自己的職位而沒有要鉆時(shí)間的空子。或者說，雖然在企業(yè)里沒有一種明顯的條文規(guī)定職員該怎么樣

去工作去守時(shí)，但能發(fā)現(xiàn)一個(gè)好的企業(yè)給你的印象絕對不是懶散的，而是緊湊的、有條不紊的、還有就是一種無形的競爭，大家都在努力，都在上進(jìn)，因?yàn)榇蠹叶济靼住斑m者生存”的道理。其實(shí)有時(shí)候可以從企業(yè)的一些外在表象看出該企業(yè)文化的特征是怎樣的，企業(yè)理念是哪個(gè)方向。在北京電信的日子里，覺察出它是一個(gè)較為蓬勃的團(tuán)體。來公司實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里，總體覺得，營銷這個(gè)行業(yè)是一門深奧，并值得探索的職業(yè)。在此期間，我學(xué)到了許多，也悟到了許多。我明顯感受到公司與學(xué)校氛圍的不一樣，包括工作精神、態(tài)度以及人際間的交往等等，導(dǎo)購這份工作很是辛苦，從早上七點(diǎn)半始到下午五點(diǎn)，都是她們的工作時(shí)間，而且她們沒有周末，很少有自己的時(shí)間可以支配。電信內(nèi)部的銷售人員間一種無形的競爭十分激烈，因?yàn)槭歉邆€(gè)人的銷售能力給予工資獎金，正式工作人員的業(yè)務(wù)的熟練程度可想而知，并且每個(gè)人具有相當(dāng)好的口才與應(yīng)變能力，由于一般來說，套餐業(yè)務(wù)兩周一小更新，一月一大更新，公司市場會偶爾在晚上進(jìn)行業(yè)務(wù)考核，電信的工作機(jī)制是緊湊的、有條不紊的，在實(shí)習(xí)期間，能看出每位職工良好的工作態(tài)度，不懶散，在這樣一個(gè)適者生存的社會中，大家都在努力，都在上進(jìn)。而且市場部有一位相當(dāng)負(fù)責(zé)的領(lǐng)班，凡事都以身作則。

在為人處事上，可能因?yàn)閷?shí)習(xí)時(shí)間較短，對于公司企業(yè)里人際的感受不是特別強(qiáng)烈，但還是會學(xué)到一些東西。人是要坦誠相待，和睦相處。我們中國以和為貴，講求禮尚往來，電信作為國企自然擁有這個(gè)傳統(tǒng)的企業(yè)文化特色。其實(shí)為人處事也是一門藝術(shù)，它的能動性很大，而且也反映一個(gè)人的素質(zhì)或能力。它不僅僅是涉及公司內(nèi)部的氣氛，而且也體現(xiàn)在對待客戶上。我們是在重要客戶部門實(shí)習(xí)，期間有跟著前輩去走訪客戶，前輩也傳授了一些與客戶溝通的經(jīng)驗(yàn)，也親身在旁邊體驗(yàn)過，知道關(guān)鍵應(yīng)該要抓住客戶的需求，要滿足需求創(chuàng)造需求，而這一切又是建立在誠心誠信的基礎(chǔ)之上的。

在實(shí)習(xí)中不僅僅是帶給我們以上收獲，還包括其他專業(yè)的東西也慢慢有所了解，明白了800和400業(yè)務(wù)的區(qū)別和聯(lián)系，能更深刻的體會整個(gè)北京市電信公司依托并發(fā)揮中國電信全網(wǎng)的實(shí)力與優(yōu)勢所在，明白他們的目標(biāo)，即要建設(shè)高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的新一代寬帶商務(wù)智能網(wǎng)絡(luò)，提供端到端全光智能網(wǎng)絡(luò)的連接，滿足政府、企業(yè)等客戶的寬帶化、可管理、可擴(kuò)展，可增值的電信產(chǎn)品需求。

市場營銷專業(yè)在近幾年是很熱門的專業(yè)，這對于我們來說是很幸運(yùn)的，但也向我們提出了更高的要求與挑戰(zhàn)。這次的實(shí)習(xí)告訴我們什么叫做真正的市場營銷，怎樣才能做好市場營銷，我們必須不斷朝著這個(gè)方向努力，裝備好自己，做一名成功的市場營銷人員！!來公司實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里，總體覺得，營銷這個(gè)行業(yè)是一門深奧，并值得探索的職業(yè)。在此期間，我學(xué)到了許多，也悟到了許多。我明顯感受到公司與學(xué)校氛圍的不一樣，包括工作精神、態(tài)度以及人際間的交往等等，導(dǎo)購這份工作很是辛苦，從早上七點(diǎn)半始到下午五點(diǎn)，都是她們的工作時(shí)間，而且她們沒有周末，很少有自己的時(shí)間可以支配。電信內(nèi)部的銷售人員間一種無形的競爭十分激烈，因?yàn)槭歉邆€(gè)人的銷售能力給予工資獎金，正式工作人員的業(yè)務(wù)的熟練程度可想而知，并且每個(gè)人具有相當(dāng)好的口才與應(yīng)變能力，由于一般來說，套餐業(yè)務(wù)兩周一小更新，一月一大更新，公司市場會偶爾在晚上進(jìn)行業(yè)務(wù)考核，電信的工作機(jī)制是緊湊的、有條不紊的，在實(shí)習(xí)期間，能看出每位職工良好的工作態(tài)度，不懶散，在這樣一個(gè)適者生存的社會中，大家都在努力，都在上進(jìn)。而且市場部有一位相當(dāng)負(fù)責(zé)的領(lǐng)班，凡事都以身作則。

總之，對于自己這樣一個(gè)即將步入社會的人來說，實(shí)習(xí)階段的積累，是我人生的一筆財(cái)富，還有，我發(fā)現(xiàn)自信是多么的重要，要學(xué)好自己的專業(yè)知識，要學(xué)會做人，學(xué)會做人的道理，學(xué)會與人相處。這些都是今后邁入社會的奠基石。

企業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)【二】

作為一名剛踏入社會沒多久的職校教師，經(jīng)過大學(xué)的四年學(xué)習(xí)，我掌握了豐富的理論知識，而且充滿斗志，希望能在平凡的崗位上作出不平凡的成績，經(jīng)過一段時(shí)間的工作，我發(fā)現(xiàn)只有這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，有時(shí)候?qū)W生的一些問題，讓我無處回答，有很多工具、儀器都沒有用過，作為一名汽車維修專業(yè)的教師，不能只有理論知識，還要有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和動手能力。只有通過實(shí)踐檢驗(yàn)的理論知識，才能在課堂上自信的上課，才能不怕學(xué)生的提問，才能培訓(xùn)出有實(shí)力的學(xué)生，才能培訓(xùn)出社會需要的學(xué)生。我很榮幸的參加了學(xué)校組織的到企業(yè)實(shí)踐的活動，而通過這次實(shí)踐學(xué)習(xí)，豐富了我的知識面，更加鍛煉了我的各項(xiàng)能力，對我以后教學(xué)過程中的教學(xué)重點(diǎn)掌握，和培養(yǎng)學(xué)生的動手能力，有非常重要的意義，為我今后怎么去培養(yǎng)學(xué)生指明了方向。

這次實(shí)踐活動是到歐達(dá)汽車修配有限公司實(shí)習(xí)，實(shí)踐的目的主要是進(jìn)行現(xiàn)場觀摩、上崗操作，熟悉相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域的新知識、新技能、新工藝、新方法。切實(shí)感受日常教學(xué)和企業(yè)對工人的技術(shù)要求之間的差距，為在日后的教學(xué)工作中更好地發(fā)揮教學(xué)主動性和發(fā)現(xiàn)教學(xué)當(dāng)中的問題提供了源泉，也為今后的學(xué)生管理提供了方法。

歐達(dá)汽車修配有限公司已有十幾年的歷史。我在實(shí)踐期間參觀、了解了企業(yè)的發(fā)展歷史、企業(yè)生存現(xiàn)狀以及汽車維修、保養(yǎng)的整體工作流程，基本上對汽車維修企業(yè)的管理方式，維修模式有了一個(gè)大體的認(rèn)識。在接下來的時(shí)間里，我主要協(xié)助各個(gè)崗位的工人師傅在各個(gè)崗位上從事具體的工作，盡可能的自己獨(dú)立完成修理保養(yǎng)作業(yè)，增加自己的動手能力和實(shí)踐知識。

通過在歐達(dá)汽車修配有限公司一個(gè)月的實(shí)踐,我切切實(shí)實(shí)地感受到了汽車在社會上的重要性，和社會對汽車專業(yè)技術(shù)人員的需求，還有我們學(xué)校在培養(yǎng)學(xué)生是存在的問題究竟在什么地方,得出了如何能夠使我校培養(yǎng)出來的學(xué)生在社會上有用武之地,使他們能夠得到企業(yè)的認(rèn)可,就必須根據(jù)不斷變化的企業(yè)技術(shù)需求和產(chǎn)業(yè)發(fā)展來適時(shí)地更新教學(xué)理念和教材內(nèi)容。歸起來，主要有以下幾個(gè)方面的問題：

一、首先是育人，不管在什么時(shí)候，學(xué)生的素質(zhì)才是最重要的。中國加入WTO以后，外國的汽車集團(tuán)進(jìn)入了中國市場，帶來了先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)和新的技術(shù)。給我國的汽車市場帶來了機(jī)會，同樣也帶來了競爭。現(xiàn)在我國的4S店遍地開花，如同雨后春筍，先進(jìn)的技術(shù)水平已經(jīng)在我國扎根。在相同的技術(shù)水平下，好的服務(wù)接待，才是吸引顧客的主要愿因。所以現(xiàn)在在學(xué)校里就要加強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì)教育，采用日本先進(jìn)的5S管理模式，整理、整頓、清潔、清掃、自律。

在生活上和學(xué)習(xí)上都按照5S的管理制度，讓這個(gè)制度成為他們的習(xí)慣，改變?nèi)藗儗β毿Ｉ恼J(rèn)識，教導(dǎo)他們無論在什么地方都要遵守紀(jì)律，遵守時(shí)間，遵守規(guī)章制度。培養(yǎng)他們學(xué)好專業(yè)技能、樹立刻苦鉆研精神、在社會上和企業(yè)里要有務(wù)實(shí)精神、創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力。在以后的就業(yè)中能獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。

二、要有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，一名教師對學(xué)生的影響是巨大的，現(xiàn)在的中職生都在十五歲到十八歲之間，正是性格成型時(shí)期，所以抓教師素質(zhì)建設(shè)。沒有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，就不可能有高質(zhì)量的職業(yè)教育。職教師資隊(duì)伍仍然是當(dāng)前制約職業(yè)教育發(fā)展的一個(gè)突出環(huán)節(jié)，教師的數(shù)量、素質(zhì)、結(jié)構(gòu)以及管理都還難以適應(yīng)職業(yè)教育改革發(fā)展的需要。要著力提高中等職業(yè)學(xué)校教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)特別是實(shí)踐教學(xué)能力，要以提高專業(yè)教師實(shí)踐教學(xué)能力為重點(diǎn)，著力培訓(xùn)一批具有“雙師”素質(zhì)的專業(yè)骨干教師。對學(xué)生要求如何如何，但教師的水平達(dá)不到，那終究還是一句空話。因此，要先讓教師接受最新技術(shù)的培訓(xùn)，各學(xué)校要定期派一些教師到企業(yè)或其它地方去吸收新知識，了解新的技術(shù)需求，并將之溶化到平時(shí)的教學(xué)中去。

三、重視學(xué)生的技術(shù)操作。企業(yè)需要熟練地技術(shù)工人，而不是只會夸夸其談的評說家，所以學(xué)校應(yīng)把實(shí)習(xí)課作為一個(gè)教學(xué)重點(diǎn)，延長實(shí)習(xí)課的時(shí)間，并實(shí)施模塊化教學(xué)，在學(xué)習(xí)中掌握熟練地操作技能，在畢業(yè)時(shí)能很快的進(jìn)入正常工作，給企業(yè)就能夠帶來穩(wěn)定和及時(shí)的利潤。職業(yè)教育的目標(biāo)也就得到了充分的體現(xiàn)。怎樣實(shí)現(xiàn)職業(yè)技術(shù)教育的辦學(xué)特色、教育質(zhì)量、辦學(xué)效益的目標(biāo)，實(shí)踐性教學(xué)手段的先進(jìn)與否，是十分重要的一環(huán)。實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)工作是職業(yè)教育教學(xué)工作的重要組成部分，是培養(yǎng)高等技術(shù)應(yīng)用型專門人才的基本條件之一。實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)應(yīng)以培養(yǎng)學(xué)生技術(shù)應(yīng)用能力和職業(yè)素質(zhì)為主旨，以行業(yè)科技和社會發(fā)展的先進(jìn)水平為標(biāo)準(zhǔn)，以社會和企業(yè)的真正需求為目的，以學(xué)校發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)所設(shè)專業(yè)的實(shí)際需要為依據(jù)，充分體現(xiàn)規(guī)范性、先進(jìn)性和實(shí)效性，與生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線相一致，形成真實(shí)或仿真的職業(yè)環(huán)境。因此，各地，各職業(yè)學(xué)校應(yīng)該把實(shí)踐教學(xué)基地的建設(shè)作為大事來抓，除了國家投入的建設(shè)資金外，各地政府和各級教育部門、各職業(yè)學(xué)校也要從本地實(shí)際情況出發(fā)，從各學(xué)校的辦學(xué)實(shí)際出發(fā)，下大力氣、化大成本來搞好實(shí)踐教學(xué)基地的建設(shè)。職業(yè)教育不是“廉價(jià)教育”，實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)不能“瓜菜代”，應(yīng)該大力發(fā)掘社會資源，與企業(yè)、行業(yè)聯(lián)合辦培訓(xùn)基地。采取校際間實(shí)踐教學(xué)資源的優(yōu)化配置和共享，提高資源的利用率，以緩解大多數(shù)學(xué)校基地建設(shè)的資金缺口難題。當(dāng)然，這并不是說各地、各級政府可以盲目投資，搞一窩蜂的亂建設(shè)，把國家的錢隨隨便便地肆意浪費(fèi)。而是要有針對性地、有統(tǒng)籌性地、有發(fā)展性地建設(shè)本地的職業(yè)教育實(shí)踐基地，要把有限的錢用在最有利的和最有發(fā)展前途的基地建設(shè)上。要避免重復(fù)建設(shè)和盲目建設(shè)，避免建成后成為落后的、過時(shí)的、既學(xué)雜費(fèi)國家財(cái)力，又學(xué)雜費(fèi)社會資源，同時(shí)還讓學(xué)生無可用實(shí)踐基地的情況發(fā)生。這就要求對各級政府和教育主管部門、各個(gè)職業(yè)學(xué)校有嚴(yán)格的、及時(shí)的、有力的監(jiān)管措施，有事后的處罰政策和法律依據(jù)。只有這樣，才能保證職業(yè)教育的健康發(fā)展。

四、實(shí)施模塊化教學(xué)，根據(jù)汽車的具體情況，分成若干模塊，以全國技能大賽為終極目的，讓學(xué)生開展興趣小組，增加學(xué)生的學(xué)習(xí)激情，增強(qiáng)學(xué)生的競爭意識。這樣就能使學(xué)生更能適應(yīng)社會需要，也能增強(qiáng)學(xué)生的各項(xiàng)能力，為以后的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。這樣也能使學(xué)校在職業(yè)學(xué)校中有自己的亮點(diǎn)，自己的特色，提高學(xué)校的知名度。為以后學(xué)生就業(yè)吸引更多的企業(yè)，也為學(xué)校的招生提供方便。

通過這次實(shí)踐學(xué)習(xí)，使我掌握了更多的知識，為我以后的教學(xué)事業(yè)注入了新的血液，也使我對以后的教學(xué)事業(yè)和如何去培養(yǎng)學(xué)生指出了方向。

企業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)【三】

企業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 有一名話叫做：不經(jīng)過風(fēng)雨，怎么見彩虹?我想改一下：不真正進(jìn)入社會，怎能了解社會呢?

在這次實(shí)習(xí)中，給我收獲最大的是我覺得很多工作需要我去摸索和探討，要不怕吃苦，勇于激流勇進(jìn)，有的工作雖然單挑又重復(fù)，但這是磨練意志最有效的方法，我告誡自己要認(rèn)真完成，對每項(xiàng)工作都要他看成是公司對自己的一次考核，做到每一件事的過程中遇到困難，一定要爭取不拋棄，不放棄，堅(jiān)持“戰(zhàn)斗”，只要希望還在，勝利一定屬于我們。

在此次專業(yè)實(shí)習(xí)的過程中，我們參觀了公司A，公司B，并參加了兩次講座，從實(shí)際到理論，加深了我們對xx專業(yè)的理解，和對于與社會接軌的深刻感受。

作為學(xué)生，我們更多的是課本的知識的理解，理論的優(yōu)勢是我們的特色，但是怎樣將理論結(jié)合實(shí)際卻是擺在我們面前的難題。而參觀公司A和公司B正視給了我們直觀的解讀。公司A建立了一整套符合國際標(biāo)準(zhǔn)的質(zhì)量、成本和交付體系，軟件開發(fā)質(zhì)量控制和過程改善能力已達(dá)到了國際先進(jìn)水平，秉承“用開拓的意識、創(chuàng)造新的價(jià)值”的企業(yè)理念，不斷跟蹤國際先進(jìn)技術(shù)與管理思想，研發(fā)和提供優(yōu)質(zhì)軟件產(chǎn)品和技術(shù)服務(wù)，為客戶不斷創(chuàng)造和提升價(jià)值。正是因?yàn)楸诌@樣的理念其完整的價(jià)值鏈和細(xì)致的軟件服務(wù)，給了我們以xx專業(yè)的具體實(shí)際的體驗(yàn)。與此同時(shí)，公司B企業(yè)的參觀使我們對中國物流企業(yè)的現(xiàn)狀有了大概的了解，參觀過程中不同倉庫的設(shè)施和地面的設(shè)置的挑選更是讓我們多了超出理論的認(rèn)識。通過指導(dǎo)人員的講解我們對中國物流企業(yè)的信息化有了大致的了解：中國物流企業(yè)信息化整體水平不高是其信息化建設(shè)的核心問題。這包括：標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一，資源浪費(fèi)嚴(yán)重;大型應(yīng)用軟件系統(tǒng)應(yīng)用不普遍，應(yīng)用層次低;現(xiàn)有各軟件系統(tǒng)之間相互孤立，形成“信息孤島”;信息化建設(shè)發(fā)展不平衡，造成“信息鴻溝”;硬件設(shè)備的利用率不高，資源浪費(fèi)嚴(yán)重;綜合信息系統(tǒng)是物流業(yè)信息化建設(shè)的必然趨勢。如果說前兩次的參觀實(shí)習(xí)是給的我們直觀的視覺沖突和心理震撼，那么后來的信息化講座就揭開了信息化和xx專業(yè)的神秘面紗。

#p#分頁標(biāo)題#e# 通過經(jīng)驗(yàn)豐富的演講者的ppt演示我們了解了多個(gè)行業(yè)的信息化實(shí)施過程和具體的商務(wù)轉(zhuǎn)變成xx專業(yè)活動的流程。現(xiàn)實(shí)中簡單的商務(wù)活動一旦設(shè)計(jì)成成功的xx專業(yè)流程將涉及多個(gè)業(yè)務(wù)流程，整體的實(shí)施過程是復(fù)雜而艱難的。鑒于中國xx專業(yè)并不是很成熟，各方面的支持還不夠完備，這使得中國xx專業(yè)的發(fā)展還是受著局限。作為應(yīng)屆畢業(yè)生，在畢業(yè)前的這次專業(yè)實(shí)習(xí)，無疑是給了我們對xx專業(yè)的清晰認(rèn)識，這也是最為xx專業(yè)專業(yè)的學(xué)生的最大感悟。當(dāng)然實(shí)習(xí)中還有著更多的感觸，包括學(xué)習(xí)，生活，工作各個(gè)方面。

就學(xué)習(xí)而言，專業(yè)實(shí)習(xí)它更偏重于應(yīng)用，更加細(xì)致，要求也更加嚴(yán)格。作為應(yīng)屆畢業(yè)生的我們要想適合自己的工作，在實(shí)際中實(shí)現(xiàn)自己的理想，必需不斷的增加自己的能力，做事情更加專注。就生活而言，專業(yè)學(xué)習(xí)展示給我們看各個(gè)不同的行業(yè)的人們的生活，不同行業(yè)的人們將自己的行業(yè)融入自己的生活，這樣大的人群的生活展示給我們未來的生活遠(yuǎn)景，選擇什么樣的生活也是我們現(xiàn)在的最重要的抉擇。一旦下定決心，也就要開始為自己的生活做準(zhǔn)備，勝利是屬于有準(zhǔn)備的人的。現(xiàn)在的我就要為自己的生活做準(zhǔn)備，不斷的充實(shí)自己。

就工作而言，無疑的本次的xx專業(yè)專業(yè)實(shí)習(xí)，展示給我們了多種職業(yè)，而作為應(yīng)屆畢業(yè)生，擇業(yè)的選擇是大多數(shù)人所面對的問題。就我們xx專業(yè)而言，面試時(shí)常遇見的問題就是“xx專業(yè)是干什么的?”或許大多數(shù)的學(xué)生跟我一樣對xx專業(yè)并沒有清晰的概念，所以也并不能很好的回答這樣的問題。不管怎樣，勤勞的人是讓人欽敬的，但所接觸的朋友說“多年的工作讓我清楚這個(gè)社會的運(yùn)轉(zhuǎn)不是控制在辛勤勞動的人手上，而是那一班根深帝固的政治家、資本家手中...工作中的認(rèn)真負(fù)責(zé)不是為了討好表現(xiàn)，而是為了要冶練自己的品性，是在為自己，不是為老板”。上面的認(rèn)識都是正面的，也是自己受益的主要部分，但就個(gè)人而言，本次的xx專業(yè)實(shí)習(xí)更多的是讓自己認(rèn)識到自己的不足。作為一個(gè)即將畢業(yè)的應(yīng)屆生，通過此次的實(shí)習(xí)，更多的是對大學(xué)四年的回顧和反省。進(jìn)入了社會，和學(xué)校的感覺是完全不一樣的。只有在剛進(jìn)入公司的一個(gè)月里，大家還把你當(dāng)作新人，時(shí)間久了公司的領(lǐng)導(dǎo)就把你與其它同事相比較;當(dāng)你開始跑客戶時(shí)，客戶把你與做了很多年的銷售相比較，沒人把再把你當(dāng)新人看待，而你把你當(dāng)作一個(gè)正式的有能力的人使用。

看著那些員工忙忙碌碌的來來去去，堅(jiān)定的態(tài)度是那么一點(diǎn)一滴在鑄就起來，一個(gè)被人認(rèn)可的人首先一定是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人，一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人無論到哪里都可以站得正。相對于經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)而言，這些都是可以積累的，可以日久能熟的，但是否能有正確的態(tài)度卻是因人而異的，有的人永遠(yuǎn)讓人感覺畏鎖。我從來沒有把現(xiàn)在的工作當(dāng)作實(shí)習(xí)，我就是認(rèn)定我是在工作，而不是來學(xué)習(xí)東西的。我是為工作而學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是為了把工作做得更好。總的來說，我們這一次實(shí)習(xí)是比較成功的，大家都能學(xué)習(xí)到了很多在校園、在課堂上、課本上學(xué)不到的東西，也了解很多和懂得了做人的道理，特別是體會到生活中的艱辛和找工作的不容易。

感謝這次實(shí)習(xí)，感謝這次實(shí)習(xí)的教師，感謝為我們爭取了這實(shí)習(xí)機(jī)會的領(lǐng)導(dǎo)。這次實(shí)習(xí)，一定會令我的人生走向新一頁!

第二篇：企業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)

實(shí)習(xí)報(bào) 告企業(yè)情況報(bào)告

河北邢臺騰源電纜有限公司位于河北省邢臺市橋東區(qū)，始建于1998年2月，注冊資金260萬人民幣。邢臺騰源電纜有限公司主要經(jīng)營電線、電纜生產(chǎn)銷售，是一家以生產(chǎn)型為經(jīng)營模式的私營企業(yè)。該公司在邢臺市區(qū)設(shè)有銷售處，由五人組成，主要負(fù)責(zé)貨物訂單、產(chǎn)品銷售和售后服務(wù)等工作；公司還在邢臺經(jīng)濟(jì)實(shí)驗(yàn)區(qū)設(shè)有5000多平方米的生產(chǎn)工廠，擁有專業(yè)的生產(chǎn)設(shè)備和技術(shù)人員，主要負(fù)責(zé)大批量電線、電纜的高質(zhì)量生產(chǎn)和大型的送貨服務(wù)等工作。

1.1公司承諾

邢臺騰源電纜有限公司向廣大顧客承諾：質(zhì)量第一、價(jià)格合理、服務(wù)周到。向顧客提供100%合格的產(chǎn)品，使顧客感到100%的滿意。

公司產(chǎn)品依托先進(jìn)的生產(chǎn)、檢測設(shè)備和雄厚的技術(shù)力量，生產(chǎn)全塑電力電纜、控制電纜、硅烷及交聯(lián)電纜、等一大批高精尖產(chǎn)品。公司的產(chǎn)品多達(dá)二十個(gè)品種、近百個(gè)型號，3000多個(gè)規(guī)格，其中多種產(chǎn)品填補(bǔ)省內(nèi)、國內(nèi)空白，塑力纜系列產(chǎn)品獲部優(yōu)，通用橡套電纜、鋁絞線和鋼芯鋁絞線獲省優(yōu)產(chǎn)品。近年來，公司又根據(jù)市場發(fā)展，在顧客中開發(fā)新的產(chǎn)品，根據(jù)顧客特殊需求，進(jìn)行設(shè)計(jì)、制作顧客滿意的電線、電纜產(chǎn)品。邢臺騰源電纜有限公司不僅通過了通過了GB/T 9001-2000 idt ISO9001：2000質(zhì)量管理體系認(rèn)證，還通過了國家強(qiáng)制性產(chǎn)品安全認(rèn)證，產(chǎn)品品種齊全、質(zhì)量上乘、性能可靠，暢銷全國30多個(gè)省、市、自治區(qū)。盛華園土特產(chǎn)品有限責(zé)任公司、名仕華庭高級住宅建設(shè)、邢臺天橋飯店以及多個(gè)市縣的電網(wǎng)改造工程等均采用了我公司的產(chǎn)品。

1.2質(zhì)量方針

公司的質(zhì)量方針以管理嚴(yán)細(xì)為根本，顧客滿意為目標(biāo)。產(chǎn)品市場創(chuàng)名牌，服務(wù)改進(jìn)爭一流。

公司擁有先進(jìn)的質(zhì)量檢測設(shè)備，技術(shù)力量雄厚，具有初、中、高級技術(shù)職稱和大、中專學(xué)歷的各類技術(shù)人員250多人，同時(shí)與許多先進(jìn)的電線、電纜制造公司都有著密切，如被譽(yù)為中國制造業(yè)500強(qiáng)的河北邢臺電纜有限公司。公司通過與其他公司的聯(lián)系與溝通，進(jìn)行自身的技術(shù)學(xué)習(xí)和改造，使產(chǎn)品的質(zhì)量在嚴(yán)格的管理制度下，不斷追求更高的層次。由于質(zhì)量方針的嚴(yán)格執(zhí)行，公司先后獲得了

“河北省精神文明先進(jìn)單位”、“河北省重合同守信用企業(yè)”、“消費(fèi)者信得過產(chǎn)品”等榮譽(yù)稱號。

1.3公司產(chǎn)品

公司主要生產(chǎn)全塑電力電纜、控制電纜、硅烷及交聯(lián)電纜、架空絕緣電纜、聚氯乙烯絕緣電線電纜、新型防老化電線電纜、預(yù)制分支電線電纜、機(jī)場燈光線、各種類型的橡套電纜、礦用電纜、農(nóng)用地埋線、鋁絞線及鋼芯鋁絞線等二十個(gè)品種、近百個(gè)型號，3000多個(gè)規(guī)格的電線、電纜。

公司的電線、電纜產(chǎn)品豐富，質(zhì)量可靠，還可以根據(jù)顧客特定需求，生產(chǎn)使顧客滿意的產(chǎn)品。實(shí)習(xí)感想

通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)生活，我真正的學(xué)到了許多課本上沒有的東西，深深體會到了生活的艱辛與不易，實(shí)習(xí)生活不僅讓我成長了不少，還讓我領(lǐng)悟到了許多道理。

1、理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性。理論與實(shí)踐都是發(fā)展的雙翅，理論脫離不開實(shí)踐，實(shí)踐要靠理論指導(dǎo)。實(shí)習(xí)是教學(xué)的重要環(huán)節(jié)，是學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的重要課堂。這段時(shí)間的實(shí)習(xí)生活，我學(xué)會了以一種辯證的觀點(diǎn)對待理論與實(shí)踐。只注重理論知識，只懂得“紙上談兵”，永遠(yuǎn)上不了真正的“戰(zhàn)場”，即使真上了戰(zhàn)場，也會不堪一擊。當(dāng)今社會，競爭越來越激烈，實(shí)踐動手能力也受到越來越多的重視。在學(xué)好專業(yè)知識的基礎(chǔ)上，實(shí)習(xí)是必不可少的一項(xiàng)工作，將所學(xué)的理論知識與實(shí)際活動聯(lián)系起來，提高分析、解決實(shí)際問題的能力，才能為自己將來在社會中占有一席之地打下基礎(chǔ)，才能為自己的進(jìn)一步發(fā)展創(chuàng)造條件。總之，這段實(shí)習(xí)生活，讓我認(rèn)識到了實(shí)踐的重要性，進(jìn)一步鞏固和加深了所學(xué)的理論知識，也讓我樹立起不斷學(xué)習(xí)，不斷實(shí)踐，不斷將理論與實(shí)際聯(lián)系的目標(biāo)，以后會把握每一次鍛煉的機(jī)會，自己也會尋找機(jī)會。

2、通過實(shí)習(xí)生活也讓我接觸認(rèn)識了社會，在工作之余學(xué)習(xí)工人師傅和工程技術(shù)人員的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)精神，培養(yǎng)了我的專業(yè)素質(zhì)，明確了自己的社會責(zé)任，仿佛自己一下子成熟了，懂得了許多做人做事的道理，也懂得了學(xué)習(xí)的意義，時(shí)間的寶貴和生活的艱辛。生活中不可能所有的事情都是一帆風(fēng)順的，只要勇敢去

面對人生中的每個(gè)驛站，我們都會風(fēng)雨兼程的前進(jìn)。實(shí)習(xí)生活讓我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也讓我認(rèn)識到了工作應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度，無論干什么，我們都要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神，不管遇到什么事都要不斷地去思考，多聽別人的建議，不能太過急燥，要對自己所做事去負(fù)責(zé)；在許多事情上，不要輕易的去承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。公司培養(yǎng)了我的實(shí)際動手能力，增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn)。我懂得了工作是一項(xiàng)熱情的事業(yè)，并且需要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實(shí)習(xí)期間里，我第一次真正的融入了社會，在實(shí)踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能，并且在次期間，我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往，怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機(jī)會，也打開了視野，增長了見識，為我以后進(jìn)一步走向社會打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3、真誠對待每一個(gè)人，每一件事。在工作中我發(fā)現(xiàn)做一個(gè)真誠的人真的很難，公司里許多人都是在人前“笑面虎”，而在另一個(gè)不在的時(shí)候就危言聳聽，這樣的人際關(guān)系，真的比在學(xué)校復(fù)雜很多，人們的真誠似乎顯得一文不值。人與人之間的溝通不是簡單的方程，有時(shí)候你真誠的舉動，可能換來的是別人的冷嘲或者熱諷，心里會很不舒服，但在我看來，你想別人怎么對待你，首先你就要怎么對待別人，學(xué)會真誠的對待每一個(gè)人，每一件事是很有必要的，也是需要真正步入社會后必須堅(jiān)持的。

4、當(dāng)你可以選擇的時(shí)候，把主動權(quán)握在自己手中。在公司的時(shí)候，我會主動的打掃衛(wèi)生，主動地幫師傅做一些力所能及的事情，并會積極地尋找合適的時(shí)間，跟師傅像朋友一樣的交流和溝通，談生活學(xué)習(xí)以及未來的工作，通過這些我讓自己和師傅走的更近，在實(shí)際的工作當(dāng)中，師傅就會愿意更多的指導(dǎo)我，使我獲得更大的收獲。因?yàn)槲业闹鲃樱异柟塘宋宜鶎W(xué)的知識，并且得到了師傅的認(rèn)可，在零工作經(jīng)驗(yàn)下，成長了許多。

5、激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。激情是可以讓自己不斷進(jìn)步的精神力量和源泉，持有高昂的激情，可以讓我們在工作中充滿活力與樂趣，積極的與人交往，提高工作效率；耐心是做好一份工作的前提，有了足夠的耐心，才能減少工作的誤差，降低錯(cuò)誤率的出現(xiàn)，讓自己擺正心態(tài)。在這次真正的實(shí)踐中，我才算是真正的掌握了，也認(rèn)識到了自

己的不足，告誡自己，不管做什么，切忌眼高手低，要善于鉆研，細(xì)心負(fù)責(zé)是做好每一件事情所必備的基本條件，基本的專業(yè)素養(yǎng)是做好工作的前提。

6、在收獲的同時(shí)，也有些許遺憾，就是不能真正領(lǐng)會到企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)的精髓，也不能與我所學(xué)的工商管理專業(yè)很好地對口連接起來，希望在以后的實(shí)習(xí)生活中，能在專業(yè)人員的帶領(lǐng)指導(dǎo)下，深入專業(yè)對口工廠進(jìn)行學(xué)習(xí)，聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行專業(yè)范圍、專業(yè)目標(biāo)、專業(yè)思想的教育，為我所學(xué)習(xí)專業(yè)知識打下基礎(chǔ)和創(chuàng)造條件，深入車間到一定的工序或崗位上進(jìn)行了解，把所學(xué)理論知識同生產(chǎn)、設(shè)計(jì)、建設(shè)等實(shí)際活動結(jié)合起來，進(jìn)一步加深、鞏固和提高了所學(xué)的理論知識，獲得從事生產(chǎn)、管理生產(chǎn)的知識和技能，提高了分析問題、解決問題的能力。通過這斷時(shí)間的實(shí)習(xí)生活，進(jìn)一步鞏固和加深了我所學(xué)的理論知識，彌補(bǔ)了理論教學(xué)的不足，也為我的后續(xù)的畢業(yè)設(shè)計(jì)打好了基礎(chǔ)。

第三篇：企業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)

實(shí)習(xí)總結(jié)

我于xxxx年xx月xx日至xxxx年xx月xx日在xx農(nóng)業(yè)局實(shí)習(xí)，在實(shí)習(xí)期間我們被分到xx村，參與“xx”管理。在這段時(shí)間內(nèi)，我掌握了玉米育苗和移栽；玉米田間管理；玉米病蟲害防治；玉米田間性狀調(diào)查及試驗(yàn)數(shù)據(jù)測定；玉米收獲和測產(chǎn)的技術(shù)和方法。對實(shí)習(xí)地點(diǎn)進(jìn)行農(nóng)村的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、農(nóng)戶留守人員、農(nóng)戶主要經(jīng)濟(jì)來源等進(jìn)行了充分的調(diào)查，找出解決當(dāng)?shù)厝r(nóng)問題的基本措施和怎樣滿足當(dāng)?shù)厣孓r(nóng)信息需求，以及如何才能更好地促進(jìn)當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展。在期間使我也學(xué)會了如何更好的與人相處，怎樣與人合作才能使工作很好的完成。

我在xx農(nóng)業(yè)局實(shí)習(xí)時(shí)間為xxxx年xx月xx日至xxxx年xx月xx日。我在xx村參與“xx”管理。我在實(shí)習(xí)的期間，在學(xué)校老師、單位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下，順利地完成了這個(gè)十分有意義課程并且收獲很大。通過這段時(shí)間的生產(chǎn)實(shí)習(xí)，我從無知到認(rèn)知到深入了解了單位和社會，從開始的磕磕碰碰到后來的工作起來還算順利。在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中，我每天都有很多的新的體會，想說的很多，我總結(jié)下來主要有以下幾點(diǎn)：

1、多聽、多看、多想、多做、少說

我們到實(shí)習(xí)單位工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度。態(tài)度對了，即使自己以前沒學(xué)過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好，就算自己有知識基礎(chǔ)也不會把工作做好，我剛到這個(gè)崗位工作，根本不清楚該做些什么，并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)沒有必然的聯(lián)系，剛開始我覺得很頭痛，可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做，多聽別人怎樣說，多想自己應(yīng)該怎樣做，然后自己親自動手去多做，終于在短短幾天里對工作有了一個(gè)較系統(tǒng)的認(rèn)識，慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了，光用嘴巴去說是不行的，所以，我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度，這樣才能把事情做好。

2、少埋怨

在條件艱苦的實(shí)習(xí)地方，也許有的人會覺得這里不好那里不好，同事也不好相處工作也不如愿，經(jīng)常埋怨，這樣只會影響自己的工作情緒，不但做不好工作，還增加了自己的壓力，所以，我們應(yīng)該少埋怨，要看到好的一面，對存在的問題應(yīng)該想辦法去解決而不是去埋怨，這樣才能保持工作的激情。

3、與他人和睦相處，加強(qiáng)和同事以及他人之間的溝通

學(xué)校里成績不錯(cuò)的學(xué)生變成了未知領(lǐng)域里從頭學(xué)起的實(shí)習(xí)生，而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位，身邊接觸的人同樣改變了角色：老師變成了領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)變成了同事，相處之道完全不同。在這樣的轉(zhuǎn)變中，對于溝通的認(rèn)知顯得非常蒼白。于是第一次覺得自己并沒有本以為的那么善于溝通。當(dāng)然，適應(yīng)新的環(huán)境是需要過程的，所以我相信時(shí)間和實(shí)踐會讓我很快完成這種角色的轉(zhuǎn)變，真正融入到工作單位這個(gè)與學(xué)校全然不同的社會大環(huán)境中。在農(nóng)村，由于地區(qū)和文化的差異，會存在語言交流的障礙。我們說什么，他們不知道；他們說什么，我們也是模糊不清。這不僅影響到和農(nóng)民之間的知識交流，更會影響到一切工作順利完成。另外，和同事之間如果沒有共同的語言，不能正常的交流，在工作的時(shí)候，每個(gè)人之間就不能相互配合，影響工作效率，同事之間也會感覺很陌生。

4、虛心學(xué)習(xí)

在這次實(shí)習(xí)過程中，我們碰到很多問題，有的是我們懂得的，也有很多是我們不懂的，不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請教，當(dāng)別人教我們知識的時(shí)候，我們也應(yīng)該虛心的接受，不要認(rèn)為自己懂得

一點(diǎn)雞毛蒜皮就飄飄然，要把社會實(shí)踐當(dāng)著我們真實(shí)的老師。

5、錯(cuò)不可怕，就怕一錯(cuò)再錯(cuò)

每一個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候，工作中第一次做錯(cuò)了不要緊，領(lǐng)導(dǎo)會糾正并原諒你，但下次你還在同一個(gè)問題上犯錯(cuò)誤，那你就享受不到第一次犯錯(cuò)時(shí)的待遇了。

總之，畢業(yè)實(shí)習(xí)使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)，雖然在步入社會后，還有很多東西要學(xué)習(xí)，很多教訓(xùn)要吸收，但我想我已經(jīng)做好了足夠的準(zhǔn)備，無論是心態(tài)上還是技能上。現(xiàn)代社會的競爭是殘酷的，但只要努力地付出，我的職業(yè)生涯就必定會開出希望的花，結(jié)出成功的果——我相信。

第四篇：企業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)

企業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)

劉善華

2009.07.-2009.08到神州貝爾科技有限公司進(jìn)行了30余天的下企業(yè)實(shí)習(xí)。

神州貝爾科技有限公司主要專業(yè)從事計(jì)算機(jī)運(yùn)維外包，計(jì)算機(jī)軟件維修，網(wǎng)絡(luò)安

全等業(yè)務(wù)。

按照神州貝爾科技有限公司的安排,我制定了相應(yīng)的實(shí)習(xí)計(jì)劃。注重在實(shí)習(xí)

階段對所教知識的鞏固和提高,以期達(dá)到根據(jù)理論知識,指導(dǎo)日常的工作實(shí)踐的目的.收到了較好的效果.一、主要實(shí)習(xí)情況:

（一）和公司領(lǐng)導(dǎo)、同事之間搞好關(guān)系，向他們介紹學(xué)校情況和自己的專

業(yè)情況，提出自己的需求，真誠希望得到他們的幫助和指導(dǎo)。

（二）開展調(diào)查研究，了解計(jì)算機(jī)行業(yè)的現(xiàn)狀，CPU、內(nèi)存、主板、硬盤等

計(jì)算機(jī)配件的最新技術(shù)。

（三）協(xié)助裝計(jì)算機(jī)；

二、實(shí)習(xí)收獲

（一）、通過學(xué)習(xí)加深了對職業(yè)教育的認(rèn)識：

本次學(xué)習(xí)使我了解到了世界各發(fā)達(dá)國家如德國、美國等國經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的一個(gè)重要的原因是因?yàn)槁殬I(yè)教育的迅速發(fā)展。各國總結(jié)出了非常

好的經(jīng)驗(yàn)，使得職業(yè)教育的發(fā)展取得了良好的效果。同時(shí)，也使我了解到我國現(xiàn)

在職業(yè)教育所面臨的問題，認(rèn)識到中職教育對一個(gè)國家發(fā)展的重要性。

(二)提高了專業(yè)知識水平，拓寬了專業(yè)知識結(jié)構(gòu)。

１．專業(yè)課方面，通過這次的實(shí)習(xí)，使我以前所學(xué)的知識更系統(tǒng)化、具體化。

現(xiàn)在我了解到當(dāng)前軟件公司主要使用的技術(shù)。

２．本次實(shí)習(xí)我學(xué)習(xí)到了以前沒有接觸到的技術(shù)，執(zhí)行命令等知識，使我學(xué)到了扎實(shí)的專業(yè)理論知識

經(jīng)過過去一個(gè)月的實(shí)習(xí)，我對計(jì)算機(jī)專業(yè)有了新的認(rèn)識，通過理論聯(lián)系實(shí)

際，鞏固了所教授的知識，提高了處理實(shí)際問題的能力，了解了計(jì)算機(jī)行業(yè)的最

新動態(tài)，為新學(xué)期的教學(xué)做好了充分的準(zhǔn)備，并使自己在社會環(huán)境中得到了鍛煉。

第五篇：企業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)(企業(yè))

天津市津兆機(jī)電開發(fā)有限公司實(shí)習(xí)總結(jié)

隨著職業(yè)教育的不斷發(fā)展，職業(yè)技術(shù)學(xué)校的教師將面臨前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，為此學(xué)校高度重視青年教師自我素質(zhì)的全面提升，著力培養(yǎng)“雙師型”教師。今年暑期，在學(xué)校的精心安排下，我來到天津市津兆機(jī)電開發(fā)有限公司進(jìn)行為期6個(gè)月的實(shí)習(xí)。在這6個(gè)月的時(shí)間中我見到了很多，感慨也非常多。可以說我在這里的實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多在課堂沒學(xué)到的知識，受益匪淺，為今后學(xué)習(xí)、工作奠定了良好的基礎(chǔ)，也是由理論學(xué)習(xí)到實(shí)踐的一個(gè)過渡。下面就實(shí)習(xí)，談?wù)勛约旱母惺埽?/p>

一、實(shí)習(xí)目的和實(shí)習(xí)意義

為了加強(qiáng)對專業(yè)知識的了解和學(xué)習(xí)，同時(shí)也是將專業(yè)學(xué)習(xí)由單純的理論學(xué)習(xí)過渡到理論與實(shí)踐相結(jié)合，從而使學(xué)習(xí)更加的深入。實(shí)習(xí)是專業(yè)知識結(jié)構(gòu)中不可缺少的組成部分，并作為一個(gè)獨(dú)立的項(xiàng)目列入教學(xué)計(jì)劃中的。通過本次實(shí)習(xí)使我能夠從理論高度上升到實(shí)踐高度，更好的實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐的結(jié)合，為我以后的工作和學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。可以使我們通過實(shí)習(xí)獲得基本生產(chǎn)的感性知識，理論聯(lián)系實(shí)際，擴(kuò)大知識面；同時(shí)工廠實(shí)習(xí)又是鍛煉和培養(yǎng)我們專業(yè)能力及素質(zhì)的重要渠道，使我能夠親身感受到由一名教師轉(zhuǎn)變到一個(gè)生產(chǎn)者的過程。逐步實(shí)現(xiàn)由教師到社會的轉(zhuǎn)變。培養(yǎng)當(dāng)代職業(yè)教師具有吃苦耐勞的精神，也是教師接觸社會、了解產(chǎn)業(yè)狀況、了解國情的一個(gè)重要途徑，培養(yǎng)我們擔(dān)任技術(shù)工作的能力、初步了解企業(yè)管理的基本方法和技能；體驗(yàn)企業(yè)工作的內(nèi)容和方法。這些實(shí)際知識，對我們以后的工作，奠定十分必要的基礎(chǔ)。

實(shí)習(xí)的第一天，杜主任帶領(lǐng)我們參觀了公司并做了詳細(xì)的介紹：

天津市津兆機(jī)電開發(fā)有限公司成立于2003年3月，是一家以精密級進(jìn)沖壓模具、精密注塑模具的設(shè)計(jì)開發(fā)為核心，集精密沖壓、注塑部品加工、沖壓深層次加工、部品組裝為一體的國家高新技術(shù)企業(yè)，產(chǎn)品覆蓋汽車、家用電器、移動通訊、電機(jī)等領(lǐng)域。

公司旗下?lián)碛刑旖颉|莞、常州三大生產(chǎn)基地，現(xiàn)有日本SODICK AQ750L/550L/360L、瑞士AGIE、臺灣健生等慢走絲切割機(jī)及國產(chǎn)線切割機(jī)計(jì)48臺，臺灣高峰數(shù)控龍門銑、德國DMG/CHIRON、日本北一大畏等加工中心30臺，45T-630T全自動沖壓機(jī)床126臺，數(shù)控磨床、數(shù)控銑床等各類機(jī)加工設(shè)備138臺，沖壓周邊設(shè)備165臺，美國海克斯康三坐標(biāo)測量儀2臺。年設(shè)計(jì)制造模具800套、沖壓產(chǎn)品加工10000萬件、組裝產(chǎn)品300萬套。

目前已與寶馬汽車、福特汽車、尼桑汽車、豐田汽車、現(xiàn)代汽車、LG電子、三星電子、MOBIS公司，美國SPX公司等多家世界知名企業(yè)建立了長期穩(wěn)定的戰(zhàn)略合作關(guān)系，產(chǎn)品出口美國、墨西哥、巴西、日本、韓國等國家。

二、實(shí)習(xí)課題和要求

商部長是本次我們實(shí)習(xí)的總負(fù)責(zé)人，首先把實(shí)習(xí)的課題內(nèi)容做了一個(gè)介紹：

1、了解實(shí)習(xí)工廠整體情況，學(xué)習(xí)企業(yè)生產(chǎn)、組織、管理的程序。

2、數(shù)控機(jī)床的基本知識

3、機(jī)床的日常保養(yǎng)與維護(hù)

4、計(jì)算機(jī)編程技術(shù)

5、數(shù)控加工工藝規(guī)程的制訂

6、數(shù)控刀具、量具的使用

7、工件的裝夾和數(shù)控夾具的選用

8、現(xiàn)場實(shí)際操作

其次是此次實(shí)習(xí)的要求：通過本次實(shí)習(xí)使教師掌握數(shù)控機(jī)床的結(jié)構(gòu)、工作原理及方法、計(jì)算機(jī)編程技術(shù)、產(chǎn)品加工工藝分析、數(shù)控加工工藝規(guī)程的制訂等。通過學(xué)習(xí)，使教師掌握正確使用數(shù)控機(jī)床的能力和技能，并通過實(shí)踐提升教師在企業(yè)中正常使用數(shù)控機(jī)床進(jìn)行模具部件加工全過程的技能。

三、實(shí)習(xí)的收獲

通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，從無知到認(rèn)知，到深化了解，漸漸的我喜好上這個(gè)全新的專業(yè)，讓我深刻的領(lǐng)會到學(xué)習(xí)的過程是最美的，在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中，我每天都有許多的新的領(lǐng)會，新的想法，想說的許多，我總結(jié)下來主要有以下幾點(diǎn)：

1、堅(jiān)持

我們不管到那家公司，一開始都不會立即給工作我們做，一般都是先讓我們看，時(shí)間短的要幾天，時(shí)間長的要幾周，在這段時(shí)間里許多人會覺得很無聊，沒事可做，便產(chǎn)生脫離的想法，在這個(gè)時(shí)候我們一定要堅(jiān)持，不能讓自己后悔。

2、多聽、多看、多想、多做、少說

我們到公司工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看你自己看待工作的態(tài)度，態(tài)度對了，縱然自己以前沒學(xué)過的知識也可以在工作中漸漸的掌握。態(tài)度不好，就算自己有知識基礎(chǔ)也不會把工作做好，四多一少便是我的態(tài)度，我剛到這個(gè)崗位工作，根本不明白該做些什么，而且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)沒有必然的聯(lián)系，剛開始我覺得很頭痛，可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做，多聽別人怎樣說，多想自己應(yīng)該怎樣做，然后自己親身動手去多做，終于在短短幾天里對工作有了一個(gè)較系統(tǒng)的認(rèn)識，慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了，光用嘴巴去說是不可的，所以，我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度，這樣才能把事情做好。

3、虛心學(xué)習(xí)在工作過程中，我們會碰到許多問題，有的是我們明白的，也有許多是我們不懂的，不懂的工具我們要虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請教，當(dāng)別人教我們知識的時(shí)候，我們也應(yīng)該虛 心的接受，不要認(rèn)為自己明白一點(diǎn)雞毛蒜皮就由由然。

四、實(shí)習(xí)后的感想

隨著社會不斷的進(jìn)步，高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展對模具行業(yè)技術(shù)人員的素質(zhì)和能力的要求越來越高。目前，我國職業(yè)院校模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)人才培養(yǎng)模式存在兩個(gè)誤區(qū)：一是重理論、輕實(shí)踐；二是教學(xué)與生產(chǎn)崗位脫節(jié)，導(dǎo)致學(xué)生畢業(yè)后還需要接受較長時(shí)間的再培訓(xùn)，不能實(shí)現(xiàn)“零距離”上崗。面對模具制造與加工行業(yè)迫切需求應(yīng)用型人才的形勢，職業(yè)院校應(yīng)有自己的一些改革。

1、建立更有效的“產(chǎn)學(xué)研”人才培養(yǎng)途徑與機(jī)制

產(chǎn)學(xué)研合作要實(shí)行“走出去”、“請進(jìn)來”兩條腿走路。“走出去”指的是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)教師要走出去，跟蹤和掌握企業(yè)人才需求的最新動態(tài)。建立與更多企業(yè)緊密型的供需關(guān)系；了解模具技術(shù)的最新發(fā)展動態(tài)；收集來自生產(chǎn)一線的零件加工工藝、模具設(shè)計(jì)課題等實(shí)例，并應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐；在模具企業(yè)參與模具設(shè)計(jì)與技術(shù)開發(fā)。“請進(jìn)來”，就是要企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)、工程技術(shù)人員、人事主管請進(jìn)來指導(dǎo)教學(xué)改革；把企業(yè)請進(jìn)來，合作建設(shè)“研發(fā)生產(chǎn)型”的模具廠，學(xué)校向企業(yè)讓利，學(xué)校優(yōu)先考慮獲取教學(xué)效益，讓專業(yè)教師和學(xué)生要在校辦模具廠接受“零距離”的培訓(xùn)。對專業(yè)教師進(jìn)行培訓(xùn)，對學(xué)生實(shí)行師帶徒的培養(yǎng)。

（1）、建立企業(yè)參與教學(xué)改革的機(jī)制。

建立一支由來自模具企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)、工程技術(shù)人員、人事主管、職教專家組成的專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會，每年召開一次專業(yè)建設(shè)咨詢研討會，研究和調(diào)整培養(yǎng)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方案等。進(jìn)一步加強(qiáng)和企業(yè)的聯(lián)系、合作，聘請企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、工程技術(shù)人員參與培養(yǎng)方案的制訂，邀請他們來校講座，介紹企業(yè)改革發(fā)展、新技術(shù)應(yīng)用的動態(tài)，使教師、學(xué)生了解社會、了解企業(yè)技術(shù)進(jìn)步、人才需求情況。比如我校聘請了昆明中鐵集團(tuán)、云南無線電廠等企業(yè)的技術(shù)骨干作為專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會的成員，請他們對專業(yè)建設(shè)、教材開發(fā)進(jìn)行指導(dǎo)，每學(xué)期召開一至二次專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會會議，討論教學(xué)教改，指引專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)方向。

（2）、開創(chuàng)校外實(shí)訓(xùn)基地，為學(xué)生提供廣闊的舞臺。

實(shí)訓(xùn)基地既是學(xué)生的實(shí)習(xí)基地，也是教師的調(diào)研基地。在繼續(xù)加強(qiáng)與現(xiàn)有校外實(shí)訓(xùn)基地聯(lián)系的同時(shí)，要多渠道、多途徑地建立新的實(shí)訓(xùn)基地、畢業(yè)實(shí)習(xí)（設(shè)計(jì)）基地，要逐步擴(kuò)大與實(shí)習(xí)基地合作的形式、途徑與成果，為我校的人才培養(yǎng)創(chuàng)造了廣闊的空間和前景。

（3）、努力開展科研、技術(shù)服務(wù)，整合實(shí)訓(xùn)設(shè)備。

我校對科研工作比較重視，學(xué)校將特別重視模具技術(shù)的科研工作，通過科研培養(yǎng)隊(duì)伍，促進(jìn)專業(yè)教學(xué)改革的深化。其次，要積聚力量、拓展思路、招商引資，辦好模具技術(shù)實(shí)訓(xùn)中心，將產(chǎn)學(xué)研合作落實(shí)到校內(nèi)開展，這將更有效地推動模具專業(yè)的師資隊(duì)伍建設(shè)與模具專業(yè)學(xué)生的職業(yè)能力訓(xùn)練。

（4）、以實(shí)訓(xùn)基地為契機(jī)，健全學(xué)生社會實(shí)踐制度。

健全學(xué)生社會實(shí)踐制度，加強(qiáng)對社會實(shí)踐的組織指導(dǎo)，要通過社會實(shí)踐，使學(xué)生豐富社會閱歷，增強(qiáng)競爭意識，實(shí)現(xiàn)全過程、多方位育人。擴(kuò)大社會實(shí)踐的形式與內(nèi)容，積極創(chuàng)造條件，使學(xué)生利用寒署假結(jié)合專業(yè)對口打工，安排學(xué)生到實(shí)訓(xùn)基地去參加實(shí)踐鍛煉，把社會實(shí)踐與應(yīng)用能力培養(yǎng)結(jié)合起來，提升學(xué)生的實(shí)踐能力。

2、以職業(yè)能力為核心，推行雙證書制度

以職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，圍繞職業(yè)能力培養(yǎng)的目標(biāo)，建立課程標(biāo)準(zhǔn)評價(jià)體系，是專業(yè)教學(xué)改革的一個(gè)重要內(nèi)容。如對學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度、團(tuán)隊(duì)精神、操作規(guī)范程度進(jìn)行考評，重視學(xué)習(xí)過程中的職業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)知識、崗位能力的綜合考評機(jī)制。此外，每一模塊學(xué)習(xí)結(jié)束后，用實(shí)際中的典型產(chǎn)品為綜合考題，要求學(xué)生完成從計(jì)算建模設(shè)計(jì)、輔助分析至數(shù)控編程、數(shù)控加工等全過程的工作，重點(diǎn)考核學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識和技能綜合分析問題、解決問題的實(shí)際工作能力。

隨著國家“職業(yè)就業(yè)準(zhǔn)入制度”的逐步推行，為適應(yīng)市場對人才資源的新要求，校本課程開發(fā)應(yīng)與地方和行業(yè)的就業(yè)準(zhǔn)入制度接軌，以相關(guān)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，積極組織學(xué)生參加社會職業(yè)準(zhǔn)入資格考試，取得職業(yè)資格證書，推行“雙證書”制度。比如組織學(xué)生參加數(shù)控機(jī)床、加工中心、電工、鉗工操作等相應(yīng)模塊的社會認(rèn)證考核，強(qiáng)化崗位技能訓(xùn)練，增強(qiáng)學(xué)生的崗位適應(yīng)能力和就業(yè)競爭力。

在津兆機(jī)電開發(fā)有限公司期間，我拍攝了一些影像資料，同時(shí)，在一線參觀實(shí)踐過程中，我們提出了許多疑問，公司的領(lǐng)導(dǎo)和技術(shù)員工都能耐心、仔細(xì)的解答。短短 6個(gè)月的實(shí)習(xí)將我們掌握的理論知識與生產(chǎn)實(shí)踐拉近了距離，將我們的課堂教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)拉近了距離，開拓了我們的專業(yè)視野，加深了我們對模具工藝的感性認(rèn)識，特別是對我們課堂教學(xué)內(nèi)容的豐富、形式多樣提供許多可參考、借鑒的資料。與此同時(shí)，讓我體會到自己的專業(yè)理論水平和實(shí)踐動手能力還有待進(jìn)一步的提高。感謝學(xué)校、教育部領(lǐng)導(dǎo)給予我這樣一個(gè)難得的實(shí)踐機(jī)會，今后我會倍加努力，認(rèn)真學(xué)習(xí)，虛心請教，把暑假實(shí)踐得到知識和技術(shù)運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中，努力提高教學(xué)水平。