第一篇:XX小學放心超市總結
XX小學 “放心超市”工作總結
認真落實區教育局后勤工作會議精神,扎實開展學校“放心超市”創建活動,不斷完善配套設施,全面提高服務質量,取得了令人滿意的成績。
一、統一思想認識,加強組織領導,提高創建標準
為了全面提升學校“放心超市”創建水平,我校以區教育局有關文件為指導,結合學校實際,召開了學校后勤工作專題會議,要求各校依據方案,突出特色,高標準的搞好學校“放心超市”的創建工作。各校迅速成立了創建工作專班,認真做好了創建規劃,制定了創建工作方案,學校校長親自督促落實,加大對學校超市的資金投入。
二、完善硬件設施,強化管理措施,提高服務功能
通過創建,有防火、防毒、防蚊、防蟲等“四防”措施和相關設備,服務功能更為完善。對店容店貌進行了大力改善,做到環境布置格調清新,商品分類有序排列,給人視覺上的愉悅感。
為了加強管理,我校組織學校后勤管理干部統一擬定了學校超市工作的系列管理制度,這些管理制度系統完整,具有可操作性,克服了單個學校制定管理制度的不足。這些管理制度有:《從業人員安全責任合同書》、《從業人員服務規范》、《超市商品準入制度》、《超市衛生管理制度》等;制度的完備,使學校超市工作的各個方面規范化、有序化;從而使職工有明確的責任,工作有嚴格的要求,事故能迅速的追究,安全有多重的保障。
三、改變經營理念,加強業務培訓,強化服務意識
在學校領導的強調下,超市的經營上繼續改變以前追求利潤的經營理念,商品價格做到不高于市場價格,體現了服務性、公益性的經營思想,同時嚴把銷售價格關,所有商品明碼標價向學生公示。設有舉報電話、意見簿,對被學生和家長舉報,一經查實,嚴格追究責任。在管理經營上堅持“安全第一,服務第一,質量第一”的經營理念。從各個方面規范從業人員的言行,業務培訓有效的提升了“放心超市”從業人員的服務形象和服務質量,學校 “放心超市”從業人員真正做到了一個服務人的標準。
其次,完善“放心超市”商品的種類,加強食品衛生的監管;以前存在學校超市的商品種類不全面,學生購買不到所喜歡用品的現象,針對這一問題,學校在確定商品的進貨上一方面嚴把進貨關,落實檢查驗收制度,堅持所進商品安全衛生,質量優良,營養健康,同時定期調查市場,發現市場上有適宜于學生的一些新商品,只要有益于學生的身心健康,都及時進貨,保證學校超市商品的新穎性,時尚性,使學生在學校 “放心超市”里就能買到喜歡的商品。
一年來,通過我們的努力,學校放心超市工作成為了學校后勤工作的一個亮點,贏得了家長和師生們的好評,對學校其它方面的工作起到了很好的示范作用。我們將以此為突破口,再接再厲,更好地搞好學校后勤保障工作。
第二篇:放心超市創建方案
勝利中學中學創建“校園放心超市”實施方案
一、指導思想
堅持以科學發展觀為指導,以落實食品、用品安全管理制度和學校商品準入制度為基礎,以維護廣大師生消費安全和身心健康為目的,全面創建“校園放心超市”,規范校園內食品、用品經營行為,確保師生吃上放心食品,用上放心商品,努力建設安全和諧校園。
二、工作目標和原則
創建“校園放心超市”,以關愛學生身心健康、維護學生切身利益為宗旨,以支持教育事業發展,減輕學生經濟負擔,“分批納入,依次推進”為原則,通過引進連鎖經營這一現代商業經營管理模式,建立健全校園食品、用品安全管理長效機制,降低校園食品、用品安全風險。
三、放心超市領導小組 組 長 :林國慶 副組長:屈光玉
成 員:江植楊
肖新祥
任愛花
金麗芬
屈桂芳
四、“校園放心超市”創建辦法、標準和步驟
(一)“校園放心超市”創建標準
1、“校園放心超市”應位于校內,營業面積在40平方米左右;營業場所整潔明亮、衛生條件好、商品擺放整齊美觀、無灰塵、無“四害”。
2、“校園放心超市”必須具有營業執照及相關行政許可證照,并在醒目位置處統一懸掛。同時,按規定的經營范圍從事經營。
3、對校園超市實行“四統一”,即統一制度、統一承諾、統一臺賬、統一店面形象。
(1)嚴格商品準入資格,統一實施《進貨驗貨備查制度》、《不合格商品下架制度》和《消費投訴處理制度》等三項制度,并懸掛于超市店堂內。
(2)嚴把商品進貨關,統一建立臺賬。建立統一格式的進貨臺賬,及時登記商品的供貨單位、時間、數量、保質期等;同時要索證、索票,并完整保存。(3)嚴把商品質量關,統一消費安全承諾。承諾不銷售偽劣商品、“三無”食品和過期變質食品、用品,承諾的內容應在店堂內上墻懸掛;統一消費價格承諾,承諾所售商品價格不高于本地同類同期的市場價格。
4、開展優質文明服務。“校園放心超市”要文明售貨、禮貌待客、微笑服務,公開懸掛意見簿,接受廣大師生的監督。
五、工作要求
(一)統一思想,提高認識用品消費安全。創建“校園放心超市”,是維護廣大師生合法權益,保障校園食品安全的重要舉措。因此,充分認識此項工作的重要性和必要性,把它作為一項重點工作列入議事日程,明確專人負責落實。
(三)加強監督,注重實效。食品安全監督員要充分發揮作用,監督校園食品安全。切實加強對校園超市的指導,適時開展重點商品的質量抽查,實行動態監管。
第三篇:賈市小學放心超市創建方案
賈市鄉中心小學創建“放心超市”
實施方案
為加強我校食品安全管理工作,提高校園超市規范化管理水平,保障學生食品安全,根據縣教育局《關于開展校園“放心食堂”和“放心超市”達標活動的通知》精神,我校創建“放心超市”實施的方案如下:
一、工作目標和原則
創建“校園放心超市”,以關愛學生身心健康、維護學生切身利益為宗旨,以支持教育事業發展,減輕學生經濟負擔,“分批納入,依次推進”為原則,通過引進連鎖經營這一現代商業經營管理模式,建立健全校園食品、用品安全管理長效機制,降低校園食品、用品安全風險。
二、“放心超市”領導小組 組 長 :彭民開 副組長:向富春
張云飛 成員:梁金梅
彭躍
三、“校園放心超市”創建辦法、標準和步驟
(一)“校園放心超市”創建標準
1、“放心超市”應位于校內,營業面積在20平方米左右;營業場所整潔明亮、衛生條件好、商品擺放整齊美觀、無灰塵、無“四害”。
2、“放心超市”必須具有營業執照及相關行政許可證照,并在醒目位置處統一懸掛。同時,按規定的經營范圍從事經營。
四、工作要求
(一)統一思想,提高認識用品消費安全。創建“校園放心超市”,是維護廣大師生合法權益,保障校園食品安全的重要舉措。因此,充分認識此項工作的重要性和必要性,把它作為一項重點工作列入議事日程,明確專人負責落實。
(二)加強監督,注重實效。食品安全監督員要充分發揮作用,監督校園食品安全。切實加強對校園超市的指導,適時開展重點商品的質量抽查,實行動態監管。
賈市鄉中心小學
2015年5月
第四篇:第二實驗小學“放心超市”自查情況報告
第二實驗小學“放心超市”自查情況報告
超市完善了經營手續,證照齊全,并做了上墻的要求第二實驗小學“放心超市”自查情況報告
根據xx市“放心超市”創建方案和自評打分表要求,我校組織安全、衛生專班,逐項進行自查整改,學校自評分118分。現將自查情況報告如下:
一、學校自查自評情況
1、設施建設情況
zz實驗小學現有學生1732人,專任教師68人。為便于師生生活,20**年創辦了校園超市,是一所連鎖超市,能夠方便在校近1800名學生的購買需求。超市店鋪面積60多平方米,經營商品品種近420余種,從業人員3人。超市位于綜合樓一樓西邊,距離北教學樓65米,西教學樓30米。既方便學生購物,又相對遠離教學區。店內通風明亮,環境整潔。陳列貨架、玻璃柜臺與經營的商品和經營的規模匹配,有冷柜、冰箱、消毒柜各1臺。為保障食品衛生潔凈安全,店內有“三防”措施和設備。超市擁有南北2個門,緊急情況下,可以從南門疏散,同時配備有1個滅火器。
2、經營管理情況
我校超市由zz有限公司托管經營,接受市教育局、工商局、衛生監督局等上級主管部門的監督與管理,在經營管理上,建立有完善的管理制度,如《超市清潔衛生制度》、《超市食品衛生安全檢查制度》,《員工崗位職責》等。確立了“服務校園、服務師生、服務教學”的服務宗旨和“安全第一、健康至上、合理定價、平價銷售”的經營理念,按照“六個統一”的要求進行商品采購與人、財、物的管理。
在教育局、工商、衛生等部門領導的指導下,學校督促下,超市完善了經營手續,證照齊全,并做了上墻的要求。配送單位均有經營資質,有“一照兩證”。從崗人員均為具有與其崗位相適應的業務知識和技術水平,均接受過楚康原有限公司舉辦的崗位培訓且考核合格。持有健康證。在商品準入和銷售上,所售商品質量符合國家標準,每種食品,每批進貨必須有正規的質檢報告,銷售價均低于市場零售價格,有完善的商品準入制度和商品臺賬,無“三無”產品,嚴格遵守食品衛生安全管理制度,絕不銷售過期、變質、發霉的食品、飲料,幾年來未發生食品安全事故。為適應廣大師生多樣化的需求,近一年來學生超市進行功能劃分,形成了副食品區、文具區、冷飲區等幾個基本營業區間。商品銷售執行國家價格管理制度,所有商品都明碼標價,平價銷售,薄利經營。經過3年的經營服務,超市服務質量不斷提高,受到廣大師生的好評。
二、存在的不足及改進的方向:
雖然超市一貫堅持服務服務師生、助教助學的宗旨,但在現代安全教育、勤儉等文化的建設上還做得不夠。休閑區過小,學生沒有休息和等待的地方。
我們準備安裝部分固定的凳子,方便學生休息。在商店內布置勤儉、食品安全、營養等方面的文化,實現更溫馨的服務氛圍。
第五篇:中學放心超市運作方案
中學放心超市運作方案
全市校園放心超市建設從2011秋開始啟動,為加強學校建設,強化師生食品、用品安全,創人民滿意的教育,我校將全力校園放心超市建設。同時校園超市的建設順應了學校后勤管理社會化這一發展趨勢,體現了學校后勤工作安全、高效、優質這一原則。特制定本方案:
一、成立學校后勤管理工作領導小組。對學校超市進行監管。
二、在如何確保校園師生生活質量,凈化學校周圍消費環境,讓師生享受安全、便捷、實惠的消費服務上下功夫。
三、有效防范和化解食品安全事故風險,建立和完善學校風險轉移機制,在對于防范和減少食品安全事故,構建平安和諧校園具有現實的意義上下功夫。
四、按照統一采購、統一配送、統一管理、統一價格、統一標識、和統一服務的“六統一“標準進行管理。
五、建立對食品的進貨、存儲、運輸、保管、及過期食品下架等過程建立一整套嚴格的質量監管體系。