第一篇：幼兒園大班兒歌創編：動物世界真奇秒

準備：

1、場景布置：動物園用自制教具麻雀、鴿子、燕子、雞、鴨、蜻蜓、鯉魚、蝙蝠、、、小狗、老牛、鯨魚、海獅按會飛、會跑、回游的生活習性分區域布置。

2、事先將幼兒已熟悉并掌握其雙語名稱和生活習性的小動物的胸飾放在場地的四周。

3、讓幼兒了解胎生和卵生的有關知識。目的：

1、通過觀察和比較發展幼兒的觀察和比較能力

2、引導幼兒用觀察到的內容創編兒歌，提高幼兒的語言表達能力，初步培養幼兒的文學創做的興趣。過程：

1、引導談話： 以選擇自己喜歡的小動物為話題進行簡短的說話練習，如“我喜歡――?！弊層變禾暨x喜歡的胸飾。然后告訴幼兒去游動物園，以激發其興趣。

2、參觀動物園： 幼兒隨音樂進入“動物園”，讓幼兒自由走動并說出相關動物的名稱。

3、游戲；“看誰做的快又好”讓幼兒以自己胸飾上的小動物為角色進行自我介紹 如：“我是小雞，我會跑?！比缓蟀雌渖盍曅詺w類，如會飛的，會跑的，會游的。同時讓幼兒以卵生和胎生兩種不同的生殖方式分類并入坐（座位以不同的擺法分兩部分，胎生的坐小椅子，卵生的坐在墊子上）。教師和幼兒以問答的方式練習“什么動物天上飛”？“什么動物地上跑？”“什么動物水中游？”的對話。

3、創編兒歌： 1）、以上述的過程引出“動物世界真奇妙”，點題，同時用自制動物圖片布置出下列情景 麻雀燕子飛蝙蝠 小雞駝鳥跑獅子、老牛 鯉魚小蝦游海獅、海豚 讓幼兒按胎生、卵生分段，每段按天上飛、地上跑、水中游的生活習性編三句并在前面加上一句，“動物世界真奇妙”，結尾加上：“卵生（胎生）動物真不少”。2）、師生將編好的兩段兒歌齊聲朗誦兩遍。3）、教師評價幼兒的創作并鼓勵幼兒用自己已有的有關動物的知識編出新的兒歌，幼兒互評。并將編出的兒歌用圖片自由結伴擺出來。

第二篇：大班教案《兒歌創編》

[大班教案《兒歌創編》]

活動目標：

1.根據圖畫創編兒歌，用“喜歡”和“......來......去”等關鍵詞，大班教案《兒歌創編》。2.理解并朗讀所創編的兒歌，并能用自己的身體表現出兒歌的內容。活動準備： 1.掛圖 2.圖片：（小鳥，小狗，小魚，烏龜，蚯蚓，蝴蝶，大樹，草地，花叢，小河，泥土）3.字卡：“喜歡”和“......來......去” 活動重點:

用指定的句式創編兒歌，并能用自己的身體表現出兒歌的內容。活動過程： 一.游戲活動：

《請你象我這樣做》老師說：“請你像我這樣做”（學習各種小動物），幼兒：“我就像你這樣做，教案《大班教案《兒歌創編》》。（學習老師的動作）二.情景創設導入：

老師昨天晚上做了一個夢，夢到了許多小動物和有趣的事情，它們說可喜歡我們小朋友了，所以今天老師就請它們到咱們班和小朋友一起玩，你們猜猜它們都是誰？ 三.出示掛圖：

幼兒觀察，說說圖中都有些什么小動物，它們在什么地方，都在干什么？（有小鳥在樹上，小狗在草地上跑，小魚在河里游......）四.引導幼兒創編兒歌：

1.出示圖片“小鳥”提問：“小鳥在什么地方，它喜歡干什么 引導幼兒用“喜歡”和“......來......去”的句式創編兒歌。（小鳥喜歡在樹枝上跳來跳去）

2.出示圖片“小魚”提問：小魚在什么地方，它喜歡干什么 引導幼兒用“喜歡”和“......來......去”的句式創編兒歌。（小魚喜歡小河里游來游去）

3.請幼兒自己選擇圖畫中喜歡的小動物按上面的句式繼續創編兒歌，烏龜喜歡在小河邊爬來爬去，蝴蝶喜歡在花叢中飛來飛去，蚯蚓喜歡在泥土里鉆來鉆去，......4.師幼一起朗讀創編的兒歌，根據兒歌的內容為兒歌取名字。五.引導幼兒根據兒歌內容創編動作，并用身體表現出來：

六.請幼兒想一想，除了這些小動物有自己的喜好，還有別的事物也可以有他們自己的喜好，想想還有誰？它們喜歡在那里？喜歡干什么？引導幼兒用“喜歡”和“......來......去”的句式表達自己的想法。七.游戲：《開火車》

幼兒邊讀兒歌，邊做動作，一個接一個玩下去，鞏固兒歌內容。

第三篇：幼兒園大班畢業兒歌

幼兒園大班畢業兒歌：畢業歌

來源:data.06abc.com 作者:anly 發布時間:2010-11-22 14:36:00 瀏覽:[3463] 感謝anly上傳

畢業歌

太陽發出金光，鳥兒放聲歌唱。

朵朵紅花胸前開放，張張笑臉喜洋洋。

看！我們長大了，就要離開幼兒園進入小學。

親愛的老師，我們要畢業了，在我們離開你的時候，讓我們說聲謝謝您，老師。

是您，教我們從小學雷鋒，團結互助愛集體;

是您，教我們唱歌、畫畫、做算術，還給我們講有趣的故事；

是您，帶我們散步、游戲，天天鍛煉身體。

親愛的阿姨，在我們離開你們的時候，我們心里非常感謝，也讓我們說聲謝謝！

你們每天做出各種各樣的飯、菜、點心，讓我們吃得津津有味；

你們把幼兒園打掃得干干凈凈，讓我們愉快地生活學習。

啊……

親愛的老師，親愛的阿姨，在你們辛勤的培養下，我們像小樹苗一樣長大。

我們到小學后，一定要好好學習，爭取戴上鮮艷的紅領巾，來向你們匯報成績。

再見吧，親愛的老師！

再見吧，親愛的阿姨！

再見，親愛的弟弟妹妹！

第四篇：幼兒園大班安全教育兒歌[范文]

幼兒園安全教育兒歌

最近幾年常發生幼兒園慘案，引起了社會對加強幼兒園安全監控的重視。保護寶寶的安全，除了加強幼兒園安保措施外，還需要對寶寶進行安全教育。希望所有的寶寶都能健康成長！

入園安全

小朋友，真機靈，安全入園記得清。來園路上靠右行，十字路口紅燈停。交通規則要遵守，高高興興來入園。

早操安全

小朋友們聽信號，早操時間已來到。順著安全標志走，不推不擠不打鬧。排好隊伍做早操，伸伸臂來彎彎腰。踢踢腿再蹦蹦跳，天天鍛煉身體好。

用電安全

看電視、玩電腦，開發智力方法好。插座插頭沒連接，千萬不要自己動。求助大人來幫忙，安全第一要記牢。

游戲安全

戶外接受陽光照，小朋友們興趣高。必要準備要做好，自我保護更重要。高高興興做游戲，遵守規則不亂跑。安全鍛煉長本領，身體健壯發育好。

就寢安全

走入寢室靜悄悄，安全檢查不漏掉。外衣鞋帽擺整齊，上床躺好不逗鬧。蓋好被子不蒙臉，呼吸暢通睡得香。

入廁安全

小朋友, 要知道，及時入廁很重要。進出廁所守規則，看清標記不滑倒。安全衛生要記牢，爭做文明好寶寶。

喝水安全

排好隊，去喝水，先他人，后自己。取到杯，再接水，喝多少，接多少，慢慢喝，別嗆著，安全飲水很重要。

盥洗安全

排隊盥洗別著急，小心滑倒傷自己。按照圖示來盥洗，節約用水要牢記。

倒水歌

要是口渴倒水喝，小心別被熱水燙。

萬一熱水燙著手，快用冷水來沖手。

上下樓梯歌

小小臺階一節節，跳上跳下可別學。

上下臺階慢慢走，一步一步別摔倒。

吃飯安全

小朋友，準備好，吃飯時間就來到。一口飯，一口菜，細細咀嚼慢慢咽。嘴里有飯不說笑，追逐打鬧更不要。飯后擦擦手和嘴，收拾碗筷習慣好。

滑梯安全

玩滑梯，做游戲，不要推人倒在地，磕掉牙齒碰破皮，還要醫生來處理。

離園安全

家長來園接寶寶，接送卡，要帶好。人卡無誤寶寶走，人身安全最重要。

安全大事不能忘

小朋友，想一想，安全大事忘沒忘： 過馬路，別亂闖，走斑馬線穩當當。煤氣泄漏不要慌，快快打開門和窗，著火時候要報警，報警準確地址詳。離家外出要鎖門，防盜意識要增強。安全話題要常講，安全大事不能忘。

說安全

小朋友，排排坐，安全話題說一說。過馬路，別亂跑，斑馬線上來通過。高壓線下不玩耍，雨天樹下不能躲。不摸插座不玩火，爸爸媽媽都夸我。

注意安全保平安

火柴棍，不能玩，電插座，有危險。煤氣不能隨便開，離高壓鍋遠一點?；丶揖鸵验T關，汽車面前不爭先。過馬路時左右看，注意安全保平安。

消毒液

消毒液，像汽水，放在高處封上嘴，不讓小孩摸到它，專讓細菌登登腿。小朋友，機靈鬼，可別把它當汽水，喝到肚里出人命，一輩子呀都后悔。

獨自在家 小朋友，獨在家，有人敲門你別開, 以防壞人闖進來.，走散歌

星期天，逛商場，跟著爸媽別走散。

假如走散先別哭，要在商場找保安。廣播找人最最快，千萬不能亂跑開。

不能藏

小妞妞，捉迷藏，汽車后面不能藏。發現汽車要開動，盡快走開不停留。

異物（兒歌）

小朋友，告訴你，異物不能放鼻里，塞進鼻腔有危險，取不出來呼吸難。小朋友，要警惕，異物不能放嘴里;吞進肚里有危險，排不出去真著急。小朋友，請注意，異物不能揣兜里，異物雖小危害大，一不小心傷害你。

第五篇：幼兒園大班兒歌

兒歌

（一）習慣篇

1、飯前先洗手

肚子咕咕叫，催我吃飯了。有件重要事，我可沒忘掉。放下手中書，轉身往外跑。打開水龍頭，洗手記得牢。

2、牢記心里頭

耳朵不要掏，眼睛不要揉，牙齒不要剔，鼻孔不要摳，飯前洗洗手，飯后漱漱口，衛生好習慣，牢記在心頭。

3、學好樣

走路要學小花貓，腳步輕輕靜悄悄。不要像那小螃蟹，橫沖直闖真糟糕。坐著要學小白鵝，挺起胸膛精神好。不要像那大青蝦，馱著背兒彎著腰。唱歌要學百靈鳥，迎著春風多美妙。不要像那小烏鴉，張開嘴巴哇哇叫。

4、輕輕

輕輕的云朵，輕輕的風。輕輕的柳條，輕輕地動。輕輕的小船，輕輕地劃，輕輕的槳聲響不停。我輕輕地唱支劃船歌?！拜p輕是我，我是輕輕。”

（二）夢想篇

5、夢

花兒的夢，是紅的。小樹的夢，是綠的。露珠的夢，是圓的。娃娃的夢，是甜的。

6、房子夢

池塘是青蛙的房子，草地是蟲子的房子。大樹是小鳥的房子，花朵是蜜蜂的房子。

7、找夢

我一睡覺，夢就來了。我一醒來，夢就去了。夢從哪里來？又到哪里去？ 我多么想知道，想把它們找到！在枕頭里嗎？我看看-----沒有。在被窩里嗎？我看看-----沒有。關上門也好，關上窗也好： 只要一合眼，夢就又來了。

8、童年的夢 窗臺上趴著陽光，花朵中蹦著月光。那，是夢。

歡快的歌聲，無慮的生活，這，是童年。

曾幾時，小溪唱著歌兒，河流歡快跳舞，這，便是童年的夢。童年，是多姿多彩的畫。夢，是五彩繽紛的幻界。童年的夢呵，這么美麗，這么繽紛，這么可愛，這么奇異。童年的夢?。∮肋h都是那么精彩！那么美麗！

（三）幻想篇

9、花和蝴蝶

花是不會飛的蝴蝶，蝴蝶是會飛的花。蝴蝶是會飛的花，花是不會飛的蝴蝶。

10、蝴蝶蝴蝶你找誰

花蝴蝶，多么美麗，張開翅膀飛呀飛。這里找，那里找，蝴蝶蝴蝶你找誰？ 黃花開，百花開，一朵更比一朵美。這里找，那里找，我要找朵紅玫瑰。

11、蝴蝶豌豆花 一只蝴蝶從竹籬外飛進來，豌豆花問蝴蝶，你是一朵飛起來的花嗎？

12、蝴蝶花 追、追，蝴蝶飛。飛遠啦，不見啦。飛過竹籬笆，變成一朵花。

13、疑問

蝴蝶怎么會飛呢？我怎么不能夠呢？ 啊!我也要飛啊！

小鳥怎么會唱歌呢？媽媽怎么不教我唱歌呢？ ??！我也要唱啊！花兒怎么那么鮮艷可愛呢？ 我怎么不和他一樣呢？ ?。∥乙惨_的像花啊！

14、云兒哪里去了 我想知道云兒哪里去了？ 我想知道風兒在說什么？ 我想知道天上為什么下雨？ 我想知道鳥兒怎樣飛回？ 我想知道花兒怎樣生長, 才使世界有這么多的顏色。

15、魔術

一粒種子，躲在地里，幾天不見，變啥把戲？ 伸出頭來，脫掉外衣，拍拍兩手，變成弟弟。

16、樹 春天的樹 是花兒選美的舞臺 夏天的樹

是蟬兒們唱歌的教室 秋天的樹

是水果們睡覺的搖籃 冬天的樹

是風兒們賽跑的運動場。

17、云

云像一個忙碌的畫家

在天空中畫出一幅又一幅的圖畫 云像一個貪玩的小搗蛋 常常忘了回家

18、風從我指間穿過 我已感受到了風。我握緊了手掌。風里有花香。風里有鳥鳴。風里有歌聲。我張開了手掌。風是自由的精靈。風從我之間穿過。

19、夕陽 誰說夕陽西沉，那是一片美麗的彩霞，不都是她的女兒么！女兒們說：媽媽太累了，讓她在西山后面 美美地睡吧。20、月亮 天上月亮圓又圓，照在海里像玉盤。一群魚兒游過來，玉盤碎成兩三片。魚兒嚇得快逃開，一直逃到巖石邊。回過頭來看一看，月亮還是圓又圓。

21、雪花的快樂 假如我是一朵雪花，翩翩地在半空里瀟灑，我一定認清我的方向——飛揚，飛揚，飛揚——這地面上有我的方向。