第一篇：讀《拐彎處的回頭》有感

讀《拐彎處的回頭》有感

讀《拐彎處的回頭》有感

在一個陽光明媚的早晨，我閱讀一篇叫作《拐彎處的回頭》的文章，內心感受到了父愛的真摯和純樸。

這篇文章的主要內容是：一天，作者的弟弟在郊游時，腳被一塊石頭劃破了，流著血，同學把他攙扶到醫院敷藥包扎后，就送他回家。來到家門前，他伸出腳給爸爸看，爸爸看了，只是簡單說了幾句話，便走了。他又傷心又生氣，有個同學走過來，安慰他說：“不用傷心，到前面的拐彎處，你爸爸在那兒一定會回頭來看你的。”果然，爸爸真的在拐彎處回過頭來看他。就在這時，他的眼睛里閃動著激動的淚光，在場的同學都被這深情的一幕所感動。

看到這里，我想起曾經發生過這樣的一件事情。就在有一個星期六的下午，我和幾個同學到公園游玩后，在回家的路上，我急匆匆地向前走，腳尖不小心碰到了一塊石頭，疼得很厲害。回到家，我一邊哭喪著臉，一邊抬起受傷的腳給爸爸看。我本以為可以得到他的同情和憐愛，竟想不到他只是簡單地說了幾句無關緊要的話，便走開了。我氣得跑去自己的房間，躲在床上被窩里委屈地哭泣。到了吃晚飯的時間，他來到我的房間，彎下腰，掀開被子，輕輕地扶著我下床，自責地說：“孩子，對不起！你的腳還會疼嗎？快去吃晚飯！”我聽了他誠懇的話語。淚水一下子奪眶而出，就跟著他去餐廳里吃飯。

讀了這篇文章，我懂得了一個道理：父母對我們的愛是真摯、無私的，作為子女的我們要理解、體諒父母的一片苦心！

評語：這篇讀后感抓住了文章的主要內容，聯想到實際生活中的一件相似的事情，從中懂得了父母的愛是純樸和無私的。寫的事情真實、生動，符合孩子的個性特點。

第二篇：《拐彎處的回頭》讀后感

《拐彎處的回頭》讀后感

劉曉璇

“書籍是全世界的營養品，生活沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧沒有書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀。”今天，我又拿出了這罐營養品津津有味地吮吸起來。一篇二三百字的小文章那一股愛的力量把我深深地吸引了，使我無法從那偉大的力量里掙脫出來。

《拐彎處的回頭》這篇文章講述了一個打動人心的小故事。一天，弟弟把腳割破了，在巷口拐彎處看到爸爸，向爸爸哭訴，爸爸沒理他。弟弟很生氣，可父親卻在拐彎處看了弟弟一眼，當時弟弟快哭了。從這篇文章讓我們感受到父愛是多么的偉大、含蓄、與眾不同啊！

文章最感動我的是“可是當他走到拐彎處，就在側身左拐的那一剎那，好像不經意似地悄悄回過頭來，很快地瞟了弟弟他們一眼，然后才消失在拐彎后面。”我從這里的“瞟”和“悄悄”體會到父愛和母愛的不同，母親是細微的愛，父親則是博大的愛。他在教我們學會

堅強，懂得自立，不要任何事都以來父母。

讀到這里我不禁聯想到自己親耳聽到的一個故事。有一位父親為了讓自己的孩子減肥，便讓他跑步。孩子在爬山時，一停下就用藤條打他，兒子不禁抱怨說：“喘口氣都不行。”父親呵斥道：“不行。”一根藤條落到了兒子的身上。孩子委屈地哭了。我從這里體會到父親讓他跑步是為了讓兒子健康快樂的成長，不想讓兒子以后痛苦。藤條打在兒子身上，其實是痛在自己心里，而且兒子哭時自己眼眶里也閃著淚光。這才是真正的父愛啊！

天下的父母都是愛孩子的，有時候我們不理解，不管他們怎樣做都是愛我們的，在我們接受愛的同時也要回報愛。

第三篇：《拐彎處的回頭》讀后感

父親的愛是厚重的、堅實的。每一個父親都不善于表達，因此，有的人會誤以為自己的父親不愛自己。

父親對孩子的愛可以一個細致而微小的動看出來。我看過一個故事——《拐彎處的回頭》，里面講了一個男孩的腳受傷了，放學后，幾個同學扶他回家的路上，遇見了父親，父親向他交待幾句就走，拐彎時父親回頭看了男孩一眼就走了，那個動作感動了在場的每一個人。拐彎處的回頭，一個小小的動作，卻包含著父親對兒子的愛。故事中的父親在面對兒子的腳傷時，沒有行動上的關愛，也沒有語言上的安慰，只是簡單交代幾句，就走了。表面上父親讓人感到很冷漠，但是，天下間沒有人不愛自己的孩子，他隱藏在心中的愛，在“回頭”這動作中顯露了出來，這一動人的細節把父愛表現得淋漓盡致。這個動作寫滿了父親對兒女的愛。

大部分父親都不善于表達自己，我父親也不例外。記得小時，我是個調皮的小女孩，經常爬上爬下。有一次，我和朋友賽跑，我不小心摔倒了，膝蓋擦傷了。回到家，父親瞟了我一眼，看到我膝蓋上的傷，冷淡地問道：“膝蓋怎么了？”我把賽跑的事告訴了他，原以為他會安慰我。不料，他卻說：“沒事做嗎？要去賽跑！現在可好，膝蓋摔傷了吧！”當時，我覺得很委屈，淚水在眼眶里直打轉。當我伸手想用袖子擦去將要流出的淚水時，卻看見爸爸已經從柜子里拿出了藥箱，并取出消毒藥水遞到我面前，讓我涂在傷口上。雖然他只是冷冷地說了句：“傷口別碰冷水，知道嗎！”但從中我知道父親是關心我、愛我的，此刻，我的心中充滿了溫暖。

父愛是羞于表達，疏于張揚的。父愛，如山高，如水深，如天寬。父愛是厚重而堅實的，也是溫暖而深沉的，更是巍峨持重的！

第四篇：《拐彎處的回頭》閱讀

《拐彎處的回頭》閱讀訓練６則附答案

①一天，弟弟郊游時腳尖被尖利的石頭割破，到醫院包扎后，幾個同學送他回家。在家附近的巷口，弟弟碰見了爸爸。于是他一邊蹺著扎了繃帶的腳給爸爸看，一邊哭喪著臉訴苦，滿以為會收獲一點同情和憐愛。不料爸爸并沒有安慰他，只是簡單交代他幾句，便自己走了。②弟弟很傷心，很委屈，也很生氣。他覺得爸爸“一點也不關心”他。在他大發牢騷時，有個同學笑著勸告道：“別生氣，大部分爸爸都這樣，其實他很愛你，只是不善于表達罷了。不信你看，等你爸爸走到前面拐彎處的地方，他一定會回頭看你。”弟弟半信半疑，其他同學也很感興趣。于是他們不約而同停了腳步，站在那兒注視著爸爸遠去的身影。

③爸爸依然篤定地一步一步向前走去，好像沒有什么東西讓他回頭??可是當他走到拐彎處，就在側身左轉的剎那，好像不經意似的悄悄回過頭來，很快地瞟了弟弟他們一眼，然后消失在拐彎后面。

④雖然這一切都只發生在一瞬間，但那動作卻打動了在場所有的人，弟弟的眼睛里還閃著淚花。當弟弟把這件事告訴我時，我也有了一種想流淚的感覺。很久以來。我都在尋找一個代表父愛的動作，現在終于找到了，那就是——拐彎處的回頭。

閱讀訓練一：

1本文的主人公是 _________________________________。（2分）2讀句子，寫出加橫線詞語的近義詞。（2分）

弟弟很傷心，很委屈，也很生氣。（）

這一切都只發生在一瞬間。（）

3.讀句子，在文中找到相應的詞語寫在后面。（2分）

沒有經過商量而彼此行動一致。（）

有點相信，又有點懷疑。（）

4.在文中找到表現弟弟心情變化的語句填在下面的橫線上。（4分）

弟弟受傷后碰到爸爸時：_________________________________。

爸爸自己走了以后：______________________________________。

同學對他說完話以后：____________________________________。

爸爸在拐彎處回頭時：____________________________________。

5.爸爸的愛和其他人的愛在方式上有所不同，認真讀，從文章中找出一句話來證明這一點。（2分）

______________________________________________________

6.第四自然段劃線的句子的描寫方式是（）A語言描寫

B動作描寫

C神態描寫

7.認真閱讀讀第四自然段，想一想這只是極微小的動作，為什么“那動作打動了在場所有的人。（2分）

參考答案一： 1.爸爸

2.難過 剎那

3.不約而同 半信半疑

4.弟弟受傷后碰到爸爸時：于是他一邊蹺著扎了繃帶的腳給爸爸看，一邊哭喪著臉訴苦，滿以為會收獲一點同情和憐愛。

爸爸自己走了以后：弟弟很傷心，很委屈，也很生氣。

同學對他說完話以后： 弟弟半信半疑，其他同學也很感興趣。

爸爸在拐彎處回頭時：雖然這一切都只發生在一瞬間，但那動作卻打動了在場所有的人，弟弟的眼睛里還閃著淚花。

5.在他大發牢騷時，有個同學笑著勸告道：“別生氣，大部分爸爸都這樣，其實他很愛你，只是不善于表達罷了。不信你看，等你爸爸走到前面拐彎處的地方，他一定會回頭看你。” 6.C 7.父愛是偉大的，只不過父愛往往是深沉而有不輕易表達出來的一種默默無聞的愛，父親其實也依然深深的愛著我們。

閱讀訓練二：

1、本文記敘的主人公應該是（）。

A、弟弟B、同學C、爸爸D、“我”

2、找出能夠表現弟弟心情變化的語句填在下列橫線上。

①弟弟受傷后碰到爸爸時：___________________ ②爸爸自己走了以后：_______________________ ③同學對他說完話以后：_____________________ ④爸爸在拐彎處回頭時：_____________________

3、第四自然段中“??好像不經意的回過頭來，很快就瞟了弟弟他們一眼??”這只是極微小的動作，為什么“那動作卻打動了在場的所有人”？

________________________________________________________

4、爸爸的愛和其他人的愛有何不同？請從文中找出一句話來說明。

________________________________________________________

5、文中最后一句話中的破折號起____________的作用。

6、聯系實際談談你讀完這篇短文的感想。

________________________________________________________

________________________________________________________

參考答案二： 1.C

2.①一邊哭，一邊喪著臉訴苦②弟弟很委屈，也很生氣③弟弟半心半疑④弟弟的眼睛閃著淚光

3.因為說明爸爸很愛他，雖然不善于表達

4.可當他走到拐彎處，就在側身左拐的剎那，好像不經意似的悄悄回過頭來，很快就瞟了弟弟他們一眼，然后才消失在拐彎后面。

5.解釋說明

6.其實在我小的時候，我也總以為爸爸偏心，只鐘愛于弟弟，我不愛我，漸漸的我長大了，我開始明白了爸爸并不是不愛我，不是不關心我，而是他不善于表達，每晚我入睡時，朦朦朧朧中，總感覺有人在幫我掖被子，然后親一親我的臉頰。后來我才發現那個人--就是我的爸爸。所以說我們不要以為父母不愛我們，天下的父母沒有一個是不愛自己的孩子的，只是表達 的方式不同，有時一個小小的眼神，一個溫暖的擁抱就能代表父母濃弄的愛意。

閱讀訓練三：

1.本文的主人公是_____

2.能表明弟弟傷得不輕的文字有兩處，既①_______②_________

3.本文寫父愛，抓住了爸爸回頭的動作，真切感人。閱讀該段文字回答問題。

①這一動作發生的時間：______________ ②這一動作發生的地點：______________

③最能表現爸爸此時神態的詞是_____________

④最能表現爸爸對弟弟關心的動詞是______________

參考答案三： 1.弟弟和爸爸

2.①醫院包扎

②扎了繃帶的腳

3.①簡單交代幾句后②拐彎處③關心，擔心④悄悄 快 回 瞟一眼

閱讀訓練四：

1、這篇短文主要寫了__________________________________

2、寫出弟弟情緒變化的語句__________________________________

3、從弟弟的情緒變化中你體會到了什么？

_________________________________________________________

4、爸爸回頭時會想些什么呢？請發揮想象。

_________________________________________________________

5、本文寫父愛，抓住了爸爸回頭的動作和神態來寫，真切感人，寫出這句話______________________________________，并從中可以看出爸爸是一個___________________的人。

6、讀了這篇短文，你有什么感受？

_________________________________________________________

參考答案四：

1.這篇短文主要寫了父愛的表現。

2.弟弟很傷心，很委屈，也很生氣弟弟的眼睛里閃著淚光。3.他對父親看法的變化。4.可憐的孩子??。

5.可是當他走到拐彎處，就在他側身左拐的剎那，好象不經意似的悄悄回過頭，很快地瞟了弟弟他們一眼，然后才消失在拐彎后面；假裝不經意的去愛孩子的人。

6.父愛如山，很多時候是不會產生水一般的溺愛的。也許只是一個眼神一個背影、一個回頭一句批評??

第五篇：《拐彎處的回頭》讀后感1

《拐彎處的回頭》讀后感

茂名市電白縣第一小學五（7）班區韻

前幾天，我讀了《拐彎處的回頭》這篇短文，心情久久不能平靜。短文講的是一位小弟弟在郊游時腳尖被石頭割破了，到醫院包扎后，在回家途中遇到爸爸。弟弟一邊翹著受傷的腳給爸爸看，一邊哭喪著臉，滿以為會收獲一點同情與憐愛，可爸爸卻沒有安慰他，只是交代幾句后就走了。弟弟很傷心，他覺得父親一點都不關心他。但有同學告訴他，父親只是不善于表達。在拐彎處，父親果然回頭瞟了弟弟一眼，這個動作感動了在場的所有人，包括弟弟。

當然，我也很感動。從弟弟的情緒變化中，我知道弟弟很渴望得到爸爸的照料、安慰和愛撫。因為他還是個孩子，當他的腳受傷時，他遇到爸爸，他希望父親關心、憐愛他，但父親卻只說了平淡的幾句話。他當然難過了，他以為父親不愛他。但是，在拐彎處，父親很快地瞟了他一眼，那是父親對他的擔心及憐愛。雖然這只是一瞬間發生的事情，但這個動作卻代表了父愛。父親把他深深的愛都濃縮在這一個回頭中。這是偉大的父愛，是難以察覺的深沉的父愛啊！

每個人自從出生的那一刻開始，就離不開父母親的照顧。不管是父親還是母親，都給予兒女無私的關愛。只是父愛與母愛的-1-

表達方式不太相同罷了。俗話說：嚴父慈母，說得一點也不錯。對子女的關愛，母親是無微不至，細膩而溫柔。每天當我背著書包出門時，媽媽總是千叮萬囑“注意安全’’，這樣的話說了一遍又一遍。天氣稍有變化，媽媽更是關心我的冷暖，尤其是在我感冒發燒的時候，媽媽更是操碎了心，甚至整夜守在我的身旁，她自己熬成了黑眼圈也不在乎。真是“誰言寸草心，報得三春暉”。母愛是那么無私，那么偉大！

相比母愛的慈祥，父愛包含著更深的底蘊。

誠然，父親對兒女的各方面也是非常關心的，只是他不那么直接顯露在表面上罷了。他更注意的是兒女的健康成長，特別注意為兒女指明前進的方向，為兒女的人生航船掌舵。

還記得讀四年級的時候，有一次，我語文考了九十五分，那時我很高興地拿給父親看，滿以為他會表揚我，但出乎我意料的是，父親當時并沒有對我大加贊賞，他只淡淡地說：“九十五，差不多吧。還得繼續努力。”當時我心里很不是滋味。我想，下次考試我一定要考得更好！于是，我加倍努力，在期末考時，我考了全班第一，九十九分。離滿分就差那么一分，當我再次拿試卷給父親看時，父親臉上現出了一絲難得一見的喜悅，可之后又馬上消失了，他只是淡淡地說：“還不錯，不過明年升上五年級，試題會更難，你必須更加努力。”我又點了點頭。那時，我對父親的態度有些不理解。看到我考試得了高分，為什么父親沒有喜

形于色，沒好好夸獎一番，卻總是淡淡地說那么一兩句呢？但現在我明白了，父親這種看似平淡的評價也包含了愛——深沉的、不易察覺的愛。他是擔心女兒我在取得好成績的時候就驕傲自滿，所以用平淡的語言提醒我，讓我更加努力。在這看似平淡的話語背后，隱藏著父親對兒女今后漫長人生道路的長遠考慮啊！讓孩子時刻保持謙虛謹慎、不驕不躁的心態是對孩子最好的指引，這比一般的夸獎語言更有價值。雖然當時他表面上沒對我大加贊賞，可是，我知道他的內心是喜悅的。他只是沒有流露出來罷了。所以，我終于明白，父愛就在身邊。時時刻刻都在陪伴著我們。父親雖然是嚴厲的，不善于表達的，但他總在無微不至地關心我們，愛護我們。他關心的不但是兒女的今天，更關心兒女的明天，他要用盡量完美的方法，引導兒女走好人生道路的每一步??不管是他拐彎處的一個回頭，還是他淡淡的一句評價，在看似簡單的背后，都蘊含了父親對子女深深的愛。想到這兒，我情不自禁地輕輕吟誦起來——

父愛如傘，為你遮風擋雨；

父愛如雨，為你濯洗心靈；

父愛如路，伴你走完人生。

父愛,如大海般深沉而寬廣……

當我們讀懂父愛時，我們怎么能不更加敬重我們的父親呢？父愛和母愛一樣偉大啊！