第一篇：勤奮工作,為教育事業(yè)的跨越式發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量學(xué)習(xí)貴州《教育精神和教師誓詞》的心得體會

勤奮工作，為教育事業(yè)的跨越式發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量

------學(xué)習(xí)貴州《教育精神和教師誓詞》的心得體會

甕安縣銀盞學(xué)校： 陳燕萍 根據(jù)我縣教育局相關(guān)文件的要求，經(jīng)過學(xué)校認(rèn)真組織全體教師集體學(xué)習(xí)，本人認(rèn)真學(xué)習(xí)了《全省教育系統(tǒng)“十二五”、“12345”主要工作思路》、《貴州教育精神》、《貴州教師誓詞》的相關(guān)內(nèi)容，結(jié)合自身實際，寫出個人學(xué)習(xí)心得體會。與各位教師進(jìn)行相互探討和交流。

《全省教育系統(tǒng)“十二五”“12345”主要工作思路》是推動“十二五”全省教育事業(yè)加快發(fā)展的指導(dǎo)思想；《貴州教育精神》是我省教育系統(tǒng)認(rèn)真貫徹落實黨的十七屆六中全會和省委十屆十二次全會精神，以高度的文化自覺和文化自信推動貴州教育事業(yè)大發(fā)展、大跨越的重要精神支撐；《貴州教師誓詞》是全省各級各類學(xué)校教師的職業(yè)信守，是加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的重要舉措。

教育是以人育人的事業(yè)，教師作為這一特殊的職業(yè)，直接負(fù)擔(dān)著培養(yǎng)下一代健康成長的歷史重任，因此，學(xué)習(xí)貴州省教育系統(tǒng)“十二五”“12345”主要工作思路、貴州教育精神和貴州教師誓詞，意義深遠(yuǎn)。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)，本人更加凝心聚力，堅持以貴州教育精神為動力，堅守教師職業(yè)道德，以本人“十二五”規(guī)劃提出的總體思路、奮斗目標(biāo)和主要任務(wù)為指導(dǎo)，為努力辦好人民滿意的教育而努力學(xué)習(xí)和工作。

一、通過學(xué)習(xí)，使我們知道了貴州省教育系統(tǒng)“十二五”“12345”主要工作思路。

“1”是“一優(yōu)先”。優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)。積極主動地推動全省各級黨政和相關(guān)部門從加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、增加投入、工作部署、督查落實等方面真正把教育事業(yè)擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。

“2”是“兩全面”。全面推進(jìn)、全面提速。教育是基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性事業(yè)，是公平的起點(diǎn)、是最大的民生，等不起、慢不得。全省教育系統(tǒng)要緊跟省委、省政府“兩加一推”主基調(diào)、“三化同步”主戰(zhàn)略的新形勢，千方百計加快教育事業(yè)發(fā)展。

“3”是“三抓好”。一抓好各級各類教育的普及率（學(xué)前三年毛入學(xué)率達(dá)70%以上，九年義務(wù)教育鞏固率達(dá)85%以上，高中階段毛入學(xué)率達(dá)70%以上，高等教育毛入學(xué)率達(dá)30%以上），實施好“4+2”工程（學(xué)前教育突破工程、農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)攻堅工程、高中階段教育突破工程、高等教育突破工程，優(yōu)美教室工程、圍墻安全工程）；二抓好教育思想、辦學(xué)理念、學(xué)校布局結(jié)構(gòu)的調(diào)整。從外延轉(zhuǎn)向內(nèi)涵，從粗放管理轉(zhuǎn)為精細(xì)管理，從只重視普通高中轉(zhuǎn)為普職協(xié)調(diào)發(fā)展，從單一重視學(xué)生分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)為提高學(xué)生整體素質(zhì)，從關(guān)注少數(shù)學(xué)生升學(xué)轉(zhuǎn)為關(guān)注全體學(xué)生成長成才，從只重視建設(shè)轉(zhuǎn)為既重視建設(shè)又重視管理等；三抓好教育教學(xué)質(zhì)量。樹立全面的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀，全面貫徹黨的教育方針，深入扎實實施素質(zhì)教育。

“4”是“四大力”。大力發(fā)展職業(yè)教育；大力發(fā)展民辦教育；大力發(fā)展教育信息化；大力擴(kuò)大教育對外開發(fā)。

“5”是“五加強(qiáng)”。加強(qiáng)教育系統(tǒng)黨的建設(shè)特別是黨風(fēng)廉政建設(shè)；加強(qiáng)教育系統(tǒng)安全工作；加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)；加強(qiáng)校園特色文化建設(shè)；加強(qiáng)教育改革創(chuàng)新。

二、通過學(xué)習(xí)，使我們知道了貴州教育精神

開放自信，樂于奉獻(xiàn)；攻堅克難，勇于爭先。人一之、我十之，咬定青山不放松，不達(dá)目的不罷休。

三、通過學(xué)習(xí)，使我們知道了貴州教師誓詞

我是一名光榮的人民教師，我莊嚴(yán)宣誓：忠誠黨的教育事業(yè)，貫徹黨的教育方針，履行教師神圣職責(zé)。修身立德，為人師表；追求真理，崇尚 2

科學(xué)；敬業(yè)愛生，教書育人；淡泊名利，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)；傳承文明，勇于創(chuàng)新；終身學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。為全體學(xué)生美好未來，我愿奉獻(xiàn)全部智慧和力量！

通過學(xué)習(xí)，讓我更加明白：首先要優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)；全面推進(jìn)、全面提速；抓好各級各類教育的普及率，實施好“4+2”工程；抓好教育思想、辦學(xué)理念、學(xué)校布局結(jié)構(gòu)的調(diào)整，抓好教育教學(xué)質(zhì)量；大力發(fā)展職業(yè)教育；大力發(fā)展民辦教育；大力發(fā)展教育信息化；大力擴(kuò)大教育對外開發(fā)。加強(qiáng)教育系統(tǒng)黨的建設(shè)特別是黨風(fēng)廉政建設(shè)；加強(qiáng)教育系統(tǒng)安全工作；加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)；加強(qiáng)校園特色文化建設(shè)；加強(qiáng)教育改革創(chuàng)新。在教育精神上做到開放自信，樂于奉獻(xiàn)；攻堅克難，勇于爭先。人一之、我十之，咬定青山不放松，不達(dá)目的不罷休。按照貴州教師誓詞去做。我是一名光榮的人民教師，我莊嚴(yán)宣誓：忠誠黨的教育事業(yè)，貫徹黨的教育方針，履行教師神圣職責(zé)。修身立德，為人師表；追求真理，崇尚科學(xué)；敬業(yè)愛生，教書育人；淡泊名利，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)；傳承文明，勇于創(chuàng)新；終身學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。為全體學(xué)生美好未來，我愿奉獻(xiàn)全部智慧和力量！

通過學(xué)習(xí)，我將把《全省教育系統(tǒng)“十二五”、“12345”主要工作思路》、《貴州教育精神》、《貴州教師誓詞》等精神結(jié)合起來，不斷把學(xué)習(xí)活動引向深入，推動學(xué)習(xí)活動扎實開展，同時，我要聯(lián)系工作實際，明確目標(biāo)，勤奮工作，努力完成學(xué)校的各項工作任務(wù)，為推動我省“十二五”教育事業(yè)大發(fā)展、大跨越作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。教師之間，彼此相互學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)對方熱愛教育，孜孜以求的敬業(yè)精神；學(xué)習(xí)對方腳踏實地、攻堅克難的進(jìn)取精神；學(xué)習(xí)他們開放自信，銳意創(chuàng)新的改革精神；學(xué)習(xí)他們愛生如子、不計得失的奉獻(xiàn)精神。切實提升師德、師風(fēng)素質(zhì)，不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力和師德水平，更快的成長為一名合格、優(yōu)秀、出色的教師是當(dāng)前教育迫切的一項任務(wù)。作為初等教育的教師，我一定會牢記職責(zé)，不辱使命，辦人民滿意的教育，為我鎮(zhèn)教育事業(yè)的跨越式發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量！

第二篇：學(xué)習(xí)貴州教育精神和教師誓詞心得體會（范文模版）

學(xué)習(xí)貴州教育精神和教師誓詞心得體會

西秀區(qū)高級中學(xué)何先容根據(jù)學(xué)校的要求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《貴州教育精神》、《貴州教師誓詞》的相關(guān)內(nèi)容。下面是學(xué)習(xí)后，我的一點(diǎn)體會。

一、通過學(xué)習(xí)，使我知道了貴州教育精神。

貴州教育精神：開放自信，樂于奉獻(xiàn)；攻堅克難，勇于爭先。人一之、我十之，咬定青山不放松，不達(dá)目的不罷休。雖然字?jǐn)?shù)不多，但是含義深刻。堅定了我們?yōu)榻逃聵I(yè)獻(xiàn)身的信心和決心，通過學(xué)習(xí)，我們把“貴州教育精神”內(nèi)化為個人人格修養(yǎng)重要組成部分。

二、通過學(xué)習(xí)，使我知道了貴州教師誓詞。

貴州教師誓詞：我是一名光榮的人民教師，我莊嚴(yán)宣誓：忠誠黨的教育事業(yè)，貫徹黨的教育方針，履行教師神圣職責(zé)。修身立德，為人師表；追求真理，崇尚科學(xué)；敬業(yè)愛生，教書育人；淡泊名利，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)；傳承文明，勇于創(chuàng)新；終身學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。為全體學(xué)生美好未來，我愿奉獻(xiàn)全部智慧和力量！

三、通過學(xué)習(xí)，我將把《貴州教育精神》、《貴州教師誓詞》等精神結(jié)合起來，樹立終身學(xué)習(xí)理論。同時，我要聯(lián)系工作實際，明確目標(biāo)，勤奮工作，認(rèn)真完成學(xué)校安排的常規(guī)工作、教學(xué)任務(wù)。還要經(jīng)常與家長、學(xué)生溝通。同事之間，彼此相互學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的敬業(yè)精神；學(xué)習(xí)對方腳踏實地、不怕困難的進(jìn)取精神；學(xué)習(xí)他們開放自信，銳意創(chuàng)新的改革精神；學(xué)習(xí)他們尊重學(xué)生、善待學(xué)生，愛生如子、甘為人梯的奉獻(xiàn)精神。不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力和師德水平，更快的成長為一名合格的人民教師。

學(xué)習(xí)后，讓我更加明白：作為教師，首先要忠誠教育事業(yè)，認(rèn)真履行教育方針，要有良好的師德師風(fēng)；還要做到廉潔從教、兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實地、樂于奉獻(xiàn)。總之，教育是以人育人的事業(yè)，作為這一特殊的職業(yè)，直接擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)下一代的歷史重任，以后，我一定按貴州教育精神和貴州教師誓詞來要求自己，做一個讓領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生、家長滿意的教師。

第三篇：學(xué)習(xí)貴州教育精神和貴州教師誓詞心得體會

學(xué)習(xí)貴州教育精神和教師誓詞的心得體會 周其美

貴州教育精神：開放自信，樂于奉獻(xiàn)；攻堅克難，勇于爭先。人一之、我十之，咬定青山不放松，不達(dá)目的不罷休。貴州教師誓詞：我是一名光榮的人民教師，我莊嚴(yán)宣誓：忠誠黨的教育事業(yè)，貫徹黨的教育方針，履行教師神圣職責(zé)。修身立德，為人師表；追求真理，崇尚科學(xué)；敬業(yè)愛生，教書育人；淡泊名利，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)；傳承文明，勇于創(chuàng)新；終身學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。為全體學(xué)生美好未來，我愿奉獻(xiàn)全部智慧和力量！教師的職業(yè)，任重道遠(yuǎn)，直接負(fù)擔(dān)著培養(yǎng)下一代健康成長的歷史重任。因此，學(xué)習(xí)貴州教育精神和貴州教師誓詞，意義深遠(yuǎn)，責(zé)任重大。

“貴州教育精神”是我省教育系統(tǒng)認(rèn)真貫徹落實黨的十七屆六中全會和省委十屆十二次全會精神，以高度的文化自覺和文化自信推動貴州教育事業(yè)大發(fā)展、大跨越的重要精神支撐；“貴州教師誓詞”是全省各級各類學(xué)校教師的職業(yè)信守，是加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的重要舉措。

作為教師，我們的責(zé)任不單是教書，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與教育是分不開的，信息時代，以高科技為主，強(qiáng)國得強(qiáng)經(jīng)濟(jì)，強(qiáng)經(jīng)濟(jì)則要強(qiáng)民，要讓經(jīng)濟(jì)更快更好的發(fā)展教育就必須跟上，目前國家對西部教育的投入也是很大，也相對的保證了教師的一些基本生活需要，讓老師們沒有后顧之憂，學(xué)習(xí)了教師精神和教師誓詞我們的使命更艱巨了，要嚴(yán)格要求自己，爭取進(jìn)步和不斷的學(xué)習(xí)，在傳授書本知識的同時還要把時代的信息傳授給學(xué)生，為了能傳授好這些時代信息更需要我們多參看文件多學(xué)習(xí)知識，學(xué)習(xí)先進(jìn)的理念，把它們用在工作中，正確的引導(dǎo)好我們的學(xué)生，讓學(xué)生們整體得到發(fā)

展，不僅是思想上的還有行動上的都逐步完善和提高，他們是明天的希望，未來的棟梁，不斷積累知識才能為明天的事業(yè)奮斗，國才可強(qiáng)，民才可富，因此我們對我們的學(xué)生充滿希望，更對我們的未來充滿希望，我們也能更好地體現(xiàn)自己的人生價值，過程雖是艱難，但相信我們會克服，國家終會繁榮昌盛。

2012年4月30日

第四篇：學(xué)習(xí)貴州教育精神和貴州教師誓詞心得體會

學(xué)習(xí)貴州教育精神和教師誓詞之筆記 《貴州教育精神》是我省教育系統(tǒng)認(rèn)真貫徹落實黨的十七屆六中全會和省委十屆十二次全會精神，以高度的文化自覺和文化自信推動貴州教育事業(yè)大發(fā)展、大跨越的重要精神支撐；《貴州教師誓詞》是全省各級各類學(xué)校教師的職業(yè)信守，是加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的重要舉措。

一、貴州教育精神

開放自信，樂于奉獻(xiàn)；攻堅克難，勇于爭先。人一之、我十之，咬定青山不放松，不達(dá)目的不罷休。

二、貴州教師誓詞

我是一名光榮的人民教師，我莊嚴(yán)宣誓：忠誠黨的教育事業(yè)，貫徹黨的教育方針，履行教師神圣職責(zé)。修身立德，為人師表；追求真理，崇尚科學(xué)；敬業(yè)愛生，教書育人；淡泊名利，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)；傳承文明，勇于創(chuàng)新；終身學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。為全體學(xué)生美好未來，我愿奉獻(xiàn)全部智慧和力量！

優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)；全面推進(jìn)、全面提速；抓好各級各類教育的普及率，實施好“4+2”工程；抓好教育思想、辦學(xué)理念、學(xué)校布局結(jié)構(gòu)的調(diào)整，抓好教育教學(xué)質(zhì)量；大力發(fā)展職業(yè)教育；大力發(fā)展民辦教育；大力發(fā)展教育信息化；大力擴(kuò)大教育對外開發(fā)。加強(qiáng)教育系統(tǒng)黨的建設(shè)特別是黨風(fēng)廉政建設(shè)；加強(qiáng)教育系統(tǒng)安全工作；加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)；加強(qiáng)校園特色文化建設(shè)；加強(qiáng)教育改革創(chuàng)新。在教育精神上做到開放自信，樂于奉獻(xiàn)；攻堅克難，勇于爭先。

第五篇：學(xué)習(xí)貴州教育精神和貴州教師誓詞心得體會

學(xué)習(xí)貴州教育精神和教師誓詞的心得體會

擬寫人：

教師作為這一特殊的職業(yè)，直接負(fù)擔(dān)著培養(yǎng)下一代健康成長的歷史重任。因此，學(xué)習(xí)貴州教育精神和貴州教師誓詞，意義深遠(yuǎn)，責(zé)任重大。貴州教育精神：開放自信，樂于奉獻(xiàn)；攻堅克難，勇于爭先。人一之、我十之，咬定青山不放松，不達(dá)目的不罷休。

貴州教師誓詞：我是一名光榮的人民教師，我莊嚴(yán)宣誓：忠誠黨的教育事業(yè)，貫徹黨的教育方針，履行教師神圣職責(zé)。修身立德，為人師表；追求真理，崇尚科學(xué)；敬業(yè)愛生，教書育人；淡泊名利，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)；傳承文明，勇于創(chuàng)新；終身學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。為全體學(xué)生美好未來，我愿奉獻(xiàn)全部智慧和力量！

“貴州教育精神”是我省教育系統(tǒng)認(rèn)真貫徹落實黨的十七屆六中全會和省委十屆十二次全會精神，以高度的文化自覺和文化自信推動貴州教育事業(yè)大發(fā)展、大跨越的重要精神支撐；“貴州教師誓詞”是全省各級各類學(xué)校教師的職業(yè)信守，是加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的重要舉措。

通過學(xué)習(xí)以上內(nèi)容，作為教師的我們?nèi)蝿?wù)是艱巨的，貴州經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與教育是分不開的，現(xiàn)在要讓經(jīng)濟(jì)更快更好的發(fā)展教育就必須跟上，目前國家對教育的投入也是很大的特別是貴州非常重視教育，在人力和資金方面投入都很大，也相對的保證了教師的一些基本生活需要，讓老師們沒有后顧之憂，學(xué)習(xí)了教師精神我們的使命更艱巨了，學(xué)習(xí)了教師誓詞，就好按照上面的要求來嚴(yán)格要求自己，不管什么時候都要爭取進(jìn)步和不斷的學(xué)習(xí)，在傳授書本知識的同時還要把時代的信息傳授給學(xué)生，為了能傳授好這些時代信息更需要我們多參看文件多學(xué)習(xí)知識，多走出去學(xué)習(xí)先進(jìn)的理念，把它們用在工作中，正確的引導(dǎo)好我們的學(xué)生，讓學(xué)生們整體得到發(fā) 1

展，不僅是思想上的還有行動上的都逐步完善和提高，因為教育好他們讓他們健康的成長，不斷積累知識才能為明天的事業(yè)奮斗，我們的經(jīng)濟(jì)才會好起來我們的生活才會富裕起來，因此我們對我們的學(xué)生充滿希望對我們的未來充滿希望，我們也愿意讓自己的一生更有價值，雖然會遇到很多很多的不如意很多的困難，不過我們會努力克服的，也會為教育事業(yè)盡自己的一份微薄的力量。

2012年6月5日2