第一篇：大學(xué)生調(diào)查問卷總結(jié)

本次調(diào)查結(jié)果顯示男女性別比率基本持平，男生比率為48.28%，女生為51.72%。

從性別上看，參與調(diào)查者以大三學(xué)生為主，其次是大二，大四，最后是大一的同學(xué)。主要的參與者集中在在校本科生，已對理財有一定的了解，在經(jīng)過大一生活后也有了一定的理財經(jīng)驗。樣本具有代表性。

樣本顯示經(jīng)管類和非經(jīng)管類的同學(xué)數(shù)量差別不大，也表明通過專業(yè)學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)理財?shù)耐瑢W(xué)和未系統(tǒng)學(xué)習(xí)理財管理的同學(xué)都有參與調(diào)查，所以調(diào)查的結(jié)果不失偏頗，在學(xué)科中綜合了大學(xué)的所有專業(yè)，調(diào)查結(jié)果具有普遍性，也是合理的。

參與調(diào)查者大多保持中立態(tài)度，對風(fēng)險是一種傳統(tǒng)的保守性觀念，接觸風(fēng)險的同學(xué)比較少，因此對周圍人的帶動性也是很小的，影響力不大。沒有“高風(fēng)險高收益”的理念，加上在校學(xué)生本身沒有閑余資金去參與理財活動。但是相對于討厭風(fēng)險的同學(xué)來說，還是有相當(dāng)一部分的同學(xué)具有冒險精神，喜歡風(fēng)險。

總之，無論是性別、年紀(jì)還是專業(yè)，參與調(diào)查者對理財都報以一種觀望態(tài)度，就算是想嘗試，也只是想法，難以付諸實踐。從問卷回復(fù)者對風(fēng)險的態(tài)度可以表明，對風(fēng)險都以中立態(tài)度為主，認(rèn)為理財是一種可有可無的行為。

通過對幾所高校兩百份左右的大學(xué)生投資理財行為的問卷調(diào)查。學(xué)生所在大學(xué)對學(xué)生理財投資的重視程度還不夠。通過數(shù)據(jù)分析可得如下情況：

有47.29%的同學(xué)贊同學(xué)校對大學(xué)生理財?shù)闹匾暢潭炔粔?，而贊同學(xué)校對理財重視和很重視的同學(xué)總計也不到32.00%。認(rèn)為學(xué)校不重視的比例占21.18%。綜上，可以看出各高校對大學(xué)生的理財投資重視程度是不夠的，學(xué)校對理財重視程度態(tài)度處于一般和不重視的比例高達(dá)68.00%左右。這是需要引起校方重視的。

下面再來看大學(xué)所在地的消費水平對大學(xué)生投資理財?shù)挠绊憽?/p>

100806040200很高 28較高 52一般 90不高 34三維柱形圖 1 從圖可知，大學(xué)生所在地的消費水平一般還是比較好。這對大學(xué)生投資理財環(huán)境有一定的影響。消費水平越高的大學(xué)所在地，大學(xué)生投資理財?shù)沫h(huán)境就越好。投資理財?shù)耐緩胶头椒ň投啵酪哺鼜V。大學(xué)生投資理財?shù)乃枷胍庾R也更高。如果當(dāng)?shù)叵M水平落后，投資理財?shù)沫h(huán)境就相對較差，大學(xué)生投資理財?shù)娜藬?shù)也就少。

通過如上分析，無論是家庭環(huán)境，家庭消費水平，還是學(xué)校對投資理財?shù)闹匾暢潭群蛯W(xué)校所處地的消費水平。對大學(xué)生投資理財都有一定的影響。首先，我們可以根據(jù)個人實際需求，制定具體計劃和投資步驟，按計劃、有步驟、有方案地進(jìn)行錢財管理，使自己的錢財通過科學(xué)合理地安排、消費，有效的管理和投資，從而獲得最大、最好的效益，為個人、為社會創(chuàng)造更多的財富，實現(xiàn)合理的個人投資理財。其次，大學(xué)生要樹立起健康科學(xué)的理財觀，要對自己的財務(wù)狀況了如指掌，合理、理性消費，比如說爸媽給了你一個學(xué)期的生活費，你就要自己去計劃的消費，有很多學(xué)生1個月就把3個月的錢花光了，而且等到?jīng)]錢的時候還不知道錢是怎么花的，建議準(zhǔn)備好一個小賬本，記錄下自己的每一筆錢是怎么花的，花在哪了。再次，要充實豐富自己的理財知識。無論是不是學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)，金錢跟每個人都有息息相關(guān)的聯(lián)系，運用的好，會獲得人生巨大財富。投資前先看看先關(guān)方面的書籍和文獻(xiàn)資料，多了解投資工具，比如說股票、證劵、基金等。然后根據(jù)自己的財務(wù)狀況再結(jié)合所能承受的風(fēng)險范圍進(jìn)行投資工資選擇或者進(jìn)行風(fēng)險組合。最后制定理性的消費計劃。結(jié)合個人消費需求及消費能力，預(yù)先制定出經(jīng)濟(jì)預(yù)算，按設(shè)想的目的計劃

用錢，防止狂熱購物?？梢园茨昊虬醇鞠冉o出大致的計劃消費清單，然后再細(xì)化到每月甚至每周，算出大致花費，最后按清單采購來達(dá)到理智購物的效果。

總之，大學(xué)生的投資理財計劃需要社會，學(xué)校，家庭等各方面的配合，才能達(dá)到理想效果。社會要提供一個良好的投資理財環(huán)境，建設(shè)健全社會信用體系。金融機(jī)構(gòu)等創(chuàng)新出多樣投資理財工具，解決投資渠道單一現(xiàn)狀。學(xué)校要提高對大學(xué)生投資理財方面的重視。多組織投資理財?shù)确矫娴闹v座和相關(guān)培訓(xùn)。讓學(xué)生積極參與到投資理財活動中來。家庭方面也要重視對學(xué)生理財方面的教育。合理規(guī)劃收入支出狀況。進(jìn)行科學(xué)健康的家庭理財，讓學(xué)生從小就置身于健康的理財環(huán)境中。

通過調(diào)查我們可以看到，目前大學(xué)生的理財資金9.85%來自于學(xué)校頒發(fā)的獎助學(xué)金，55.67%來自于父母給予的生活費，11.33%來自于自己兼職勤工助學(xué)的工資，18.72%是同學(xué)自己的積攢，4.43%的來自于其他。

從以上數(shù)據(jù)我們可以分析出：目前大部分的大學(xué)生他們在進(jìn)行個人理財時資金主要來源于父母給予的生活費，說明作為沒有工作收入或自主收入的學(xué)生，他們在進(jìn)行理財時只能靠父母的支持。這也從另外一個方面反映了大學(xué)生們能很好的利用父母給自己的生活費，在保證自己日常生活開支的同時也在進(jìn)行理財活動。其次大學(xué)生進(jìn)行理財?shù)馁Y金來源

便是自己的積攢，這說明現(xiàn)在的大學(xué)生有比較獨立的理財觀念，利用自己積攢的“小金庫”進(jìn)行理財。其次大學(xué)生們進(jìn)行理財?shù)馁Y金來源便是獎助學(xué)金和兼職勤工助學(xué)得來的，從這兩個選項的比例可以看出，由于取得這些資金有一定的機(jī)遇性，也和每個人自身的素質(zhì)有關(guān)，所以不是每個人大學(xué)生都可以有獎助學(xué)金或兼職勤工助學(xué)得到的資金進(jìn)行理財。

14、調(diào)查顯示，有47.29%的大學(xué)生每學(xué)期可用于理財?shù)馁Y金都小于等于一千元，27.59%的學(xué)生每學(xué)期可以有一千元至三千元的資金用于理財，7.88%的學(xué)生每學(xué)期用于理財?shù)馁Y金在三千元到五千元之間，而只有4.94%的同學(xué)有大于等于五千元的資金用于理財。

通過上面的調(diào)查我們可以看出，目前許多大學(xué)生們每學(xué)期可用于理財?shù)馁Y金并不是很多，可能只是用自己閑散的零用錢初步進(jìn)行一個理財?shù)膰L試，積累經(jīng)驗，為日后自己的獨立個人理財?shù)於ɑA(chǔ)。而也有大部分學(xué)生他們用于理財?shù)馁Y金都在一千元以上，這可能是他們本身自己就有著較多的用于理財?shù)慕Y(jié)余資金，亦或是在投資理財方面小有收獲的同學(xué)。這些同學(xué)是值得大家學(xué)習(xí)的，因為在大學(xué)階段就培養(yǎng)自己的理財意識和理財技巧及經(jīng)驗是非常重要的，這對于日后走進(jìn)社會，自己獨立生活時，規(guī)劃自己的日常生活運轉(zhuǎn)非常重要。

從調(diào)查結(jié)果來看，我們可以得出下列結(jié)論：

1.大學(xué)生充分利用身邊的各種資源，從多方面獲取理財知識，包括課堂，書籍，財

經(jīng)雜志，網(wǎng)絡(luò)報刊，借鑒自身以及別人的理財經(jīng)驗等。

2.,書籍和報刊雜志是大學(xué)生獲取理財知識的主要途徑，包括從專業(yè)課本，個人著作，以及更新較快，充分與當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢一致的財經(jīng)雜志，比如說財經(jīng)，商界等。其次，網(wǎng)絡(luò)報刊業(yè)是是大學(xué)生獲取理財知識的主要途徑，在調(diào)查中，有些同學(xué)特別是大多數(shù)男同學(xué)談到，每天上網(wǎng)的的時候都會瀏覽一遍新聞，時政，財經(jīng)新聞是他們必瀏覽的版塊。

3.一部分同學(xué)會從課堂上獲取相關(guān)方面的知識，在調(diào)查的時候，我們發(fā)現(xiàn)，這部分同學(xué)都是屬于經(jīng)管類專業(yè)的。

4.少部分的同學(xué)通過個人經(jīng)驗，他人經(jīng)驗獲取理財知識，這些同學(xué)大多都自己參與了一些理財活動。

大學(xué)生的理財方式多種多樣，從風(fēng)險較低的銀行存款，到高風(fēng)險的股票。從調(diào)查結(jié)果來看，大學(xué)生理財?shù)闹饕緩竭€是銀行存款，一方面因為大學(xué)生的資金有限，投資其他理財產(chǎn)品的金額不足，另一方面，大多數(shù)大學(xué)生缺乏相關(guān)專業(yè)知識，沒有豐富的理財經(jīng)驗，不敢購買高風(fēng)險的金融產(chǎn)品，而銀行存款雖然收益小，但是風(fēng)險也小，流動性也很強(qiáng)，方便他們使用資金。

一部分同學(xué)也投資于一些高風(fēng)險的金融產(chǎn)品，如股票，基金。在調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)這部分同學(xué)大多數(shù)多比較專注理財，他們大多是受家庭環(huán)境以及身邊朋友的影響，擁有較為豐富的理財經(jīng)驗。

很少一部分同學(xué)投資于國債，一方面，購買國債受一定期限的影響，不能更好的隨時變現(xiàn)，另一方面，很多同學(xué)都不知道購買國債的程序是什么，而且也沒有想去了解的意愿。

第二篇：大學(xué)生逃課情況調(diào)查問卷總結(jié)

大學(xué)生逃課情況調(diào)查問卷總結(jié)

在我們的大學(xué)生活中，逃課現(xiàn)象普遍存在，甚至在大學(xué)生的口中出現(xiàn)“沒有逃過課的大學(xué)生活，不是真正的大學(xué)生活”或“選修課必逃，必修課選逃”這樣類似的話語。這種現(xiàn)象的出現(xiàn)，使我們不得不對此引起重視。在此，我針對以上的逃課情況調(diào)查分析進(jìn)行總結(jié)。

總結(jié)內(nèi)容：

參加我們調(diào)查的同學(xué)中只有大一和大二的同學(xué)，所以我們的調(diào)查結(jié)果并不是針對整個大學(xué)生涯。其次，我們的參與調(diào)查人數(shù)只有28人，調(diào)查結(jié)果可能并不是完全準(zhǔn)確。而且，大二的參與人數(shù)大于大一的參與人數(shù)。

我們得出在大學(xué)生中逃課現(xiàn)象十分普遍，逃過課的同學(xué)在我們的調(diào)查中高達(dá)75%，其中還包括大一的同學(xué)。對于大一這樣才進(jìn)入大學(xué)校園的同學(xué)，都有過逃課的現(xiàn)象，可見在大學(xué)生中逃課現(xiàn)象已經(jīng)司空見慣，見怪不怪。而且，同學(xué)們對于自己身邊逃課同學(xué)的逃課行為，雖不會有羨慕的態(tài)度，但也從來不會有鄙視的看法。在我們的調(diào)查中100%的同學(xué)都選擇了“無所謂、與我無關(guān)”這一選項。在大學(xué)這樣本應(yīng)以獲得知識為驕傲，愚昧或不愛學(xué)習(xí)被人鄙視的環(huán)境，卻變成了對于周圍同學(xué)的逃課無動于衷。這不由的使我感到恐慌，對于像大一這樣還沒有完全適應(yīng)大學(xué)生活的新生來說，這樣的學(xué)習(xí)生活環(huán)境對他們以后的大學(xué)生涯的學(xué)習(xí)十分不利。對于逃課時的心理狀態(tài)同學(xué)們都有不同，其中麻木占有很大比重，這是比較糟糕的一點，但最糟糕的是在我們的調(diào)查范圍中居然還會有兩個同學(xué)選擇了興奮，我不經(jīng)感嘆如果同學(xué)們都逃課時都抱著興奮的態(tài)度或麻木的看法，那大學(xué)生逃課現(xiàn)象只會越來越嚴(yán)重，不會有絲毫的改善。而且在大多數(shù)同學(xué)看來逃課對我們的學(xué)習(xí)影響較小，雖然我們大學(xué)生的逃課現(xiàn)象十分普遍，但逃課的平率并不是很高，63.16%的同學(xué)選擇了一周只逃課1次，只有5.26%的同學(xué)選擇一周逃課4次以上。同學(xué)們逃課的課程大多都是選修和通識類課程，絕大多數(shù)同學(xué)都不會選擇逃專業(yè)課，說明同學(xué)們都不希望逃課會影響自己的學(xué)業(yè)，也都希望自己可以在大學(xué)的學(xué)習(xí)中學(xué)到知識。

那么造成我們大學(xué)生逃課現(xiàn)象普遍存在的原因有哪些呢？根據(jù)我們的調(diào)查分析顯示，在我們不逃課的同學(xué)中支持他們不逃課的原因是出于對老師的尊重，這個選項的人數(shù)達(dá)到13人。其次，對課程的興趣也是支持不逃課的重要原因。但對于大家都去上課，我也去這個選項的選擇人數(shù)則很少，只有區(qū)區(qū)4人。點名也在不逃課原因中占有較大比重，但大家對于點名是否可以防止逃課的看法，大多數(shù)同學(xué)都覺得一般，效果不明顯，無效和很有效所占的比重都很低，所以點名雖可以在一定程度上降低大學(xué)生逃課的次數(shù)，但不能從根本上解決問題，大多數(shù)同學(xué)在問卷中表示逃課的原因是因為課程無聊，其次是參加其他活動。要解決大學(xué)生的逃課問題，調(diào)查分析顯示同學(xué)們覺得我們應(yīng)該從“養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，以適應(yīng)學(xué)校課程安排”和“學(xué)會合理安排時間，避免各種活動沖突”，同時，同學(xué)們希望老師上課可以更加幽默風(fēng)趣。

第三篇：大學(xué)生旅游調(diào)查問卷簡要總結(jié)

大學(xué)生旅游調(diào)查總結(jié)

本次調(diào)查共用了30份調(diào)查問卷，其中20份為女生填寫，10份為男生填寫，均為他（她）們本科大二學(xué)生。此次調(diào)查的數(shù)據(jù)信息如下（男生/女生）：

第三題，進(jìn)入大學(xué)后旅行的次數(shù)：10%/5%大學(xué)生沒有旅行過，52%/30%旅行次數(shù)為1~2次，20%30%為3~4次，20%/35%為4次以上。

第四題，旅游的目的：25%/47.26%的為了放松心情，6.25%/10%/是拓展知識，25%/38.09%是欣賞景觀，12.5%/9.52%是尋師訪友，6.25%/4.67%還有其他的原因。

第五題，旅游的形式：70%/65%選擇自助游，10%/25%的選擇跟團(tuán)，20%/10%選擇其他方式。

第六題，每年用于旅游的費用：200元以下的10%/20%，200~500的為30%/25%,500~800的為20%/20%，800~1500的為10%/20%,1500以上的為30%/20%。第七題，旅游費用的來源：53.85%/50%的大學(xué)生從生活費中節(jié)省，30.77%/40%的是家長另給的，0/5%的用獎學(xué)金，7.69%/0是兼職的工資，7.69%/5%的用其他資金。

第八題，旅行選擇的時間：70%/42.96%的大學(xué)生利用法定假期，10%/19.05%選擇周末，0/14.28%選擇寒暑假，20%/23.8%選擇任意時間。

第九題，喜歡去的地方：28.57%/22.73%選擇名勝古跡，42.86%/59.1%選擇自然風(fēng)光，0/4.54%選擇風(fēng)土人情，14.28%/13.63%選擇游樂活動，7.14%/0為其他。

第十題，不去旅行的因素：58.33%/37.5%的大學(xué)生認(rèn)為是資金不足，33.33%/29.16%認(rèn)為是沒時間，0/8.33%的不信任旅行社，0/8.33%是因為個人不喜歡旅行，8.33%/16.66%的是找不到合適的伙伴。第十一題，獲得旅游信息的途徑，18.18%/8.70%通過新聞媒體，0/17.39%是校內(nèi)宣傳單，27.27%/39.13%是同學(xué)朋友介紹，18.18%/26.68%通過上網(wǎng)搜索，36.36%/8.7%是其他途徑。

第十二題，對于沒有旅行經(jīng)歷的大學(xué)生，有60%/75%的打算在畢業(yè)前旅行一次，30%/25%的想過，10%/0的無此打算。

從數(shù)據(jù)中可知，首先，大學(xué)生的旅游意愿是很強(qiáng)烈的，大部分的大學(xué)生在校期間都旅游過，大多利用法定節(jié)假日，有一部分是自由安排時間，不受約束，同時很大部分大學(xué)生偏向自助游，且旅游的目的大都以散心和欣賞景色為主，而不去旅行的壓力主要是金錢和時間；對于景點的偏好，一半左右的選擇自然風(fēng)光，來滿足自己的身心享受。大學(xué)生的旅游花費多集中在300~800元，而這些費用主要來源于家長；大學(xué)生獲得旅游信息的途徑是多種多樣的，同學(xué)朋友介紹，上網(wǎng)搜索，新聞媒體宣傳，校園內(nèi)的宣傳單等等。

如何使大學(xué)生更好的旅游，在此提出以下建議：（1）大學(xué)生應(yīng)多出去走走，旅行，開拓視野、增長見識；（2）合理安排出行時間，盡量利用節(jié)假日。（3）旅游不應(yīng)太奢侈，要和相應(yīng)經(jīng)濟(jì)條件結(jié)合，同時注意自我保護(hù)。（4）社會應(yīng)提供良好的旅游信息和條件，創(chuàng)建更符合大學(xué)生這一群體的特點上網(wǎng)旅行路線，擴(kuò)大宣傳，促進(jìn)大學(xué)生出游。

第四篇：大學(xué)生調(diào)查問卷

股權(quán)代碼：201082

大學(xué)生就業(yè)能力調(diào)查問卷

姓名___________年級__________ 專業(yè)__________ 電話___________ 1.您的學(xué)校名稱是 ,屬于以下哪種：（）

a、211院校或985院校 b、一般本科院校 c、專科院校 d、其他

2.大學(xué)畢業(yè)，您打算如何就業(yè)？（）

a、考取公務(wù)員b、應(yīng)聘私營企業(yè)員工 c、關(guān)系進(jìn)入國企或公司 d、創(chuàng)業(yè)e、讀研 f、自由職業(yè)

3.您覺得您的哪些問題將成為您成功就業(yè)的關(guān)鍵因素？（可多選）（）a、求職技巧 b、知識儲備 c、職業(yè)素質(zhì) d、實際操作能力 e、綜合實力

（包括社會實踐能力，職業(yè)道德及專業(yè)素質(zhì)等）f、專業(yè)技巧 g、其他__________

4.在求職中最困擾您的因素是什么(最多可選擇3項)（）

a、學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)不夠 b、信息量少 c、對企業(yè)崗位專業(yè)知識缺乏了解 d、能力不足e、優(yōu)勢難以發(fā)揮 f、求職方法技巧欠缺 g、對社會缺乏了解 h、對企業(yè)招聘流程和基本要求缺乏了解 i、其他_______________

5.您最希望得到哪些就業(yè)服務(wù):________(可多選)（）

a、企業(yè)的詳細(xì)招聘信息 b、就業(yè)政策,形勢的分析 c、就業(yè)技巧的培訓(xùn) d、公司現(xiàn)身說法 e、學(xué)校推薦 f、職業(yè)測評及生涯規(guī)劃 g、就業(yè)心理咨詢 h、組織雙選會i、開展就業(yè)實踐活動 j、相關(guān)法律法規(guī)講解 k、其他:_________

6.您是否愿意參與能夠提升求職及就業(yè)能力的培訓(xùn)？（）

a、非常愿意 b、比較愿意 c、一般 d、不太愿意 e、不愿意

7.您對就業(yè)培訓(xùn)的主要期望是：（）

a、指導(dǎo)職業(yè)規(guī)劃 b、培養(yǎng)職業(yè)技能與素質(zhì) c、提高就業(yè)能力 d、獲得創(chuàng)業(yè)能力

8.您是否愿意參加企業(yè)提供的免費就業(yè)能力培訓(xùn)？（）

a、非常愿意 b、比較愿意 c、一般 d、不太愿意 e、不愿意

9.您是否愿意參加企業(yè)提供的個性化就業(yè)能力培養(yǎng)（有償）？（a、非常愿意 b、比較愿意 c、一般 d、不太愿意 e、不愿意

10.您愿意接受的個性化培訓(xùn)費用（每學(xué)年）范圍是？（）

a、1000-1500b、1500-2000c、2500-3000d、3000-4000

e、4000以上）

第五篇：大學(xué)生調(diào)查問卷

大學(xué)生生活費問卷調(diào)查

1.您所在年級？

A.大一 B.大二 C.大三 D.大四（）

2.您平均一個月用去多少生活費？

A.300元以下 B.300—500元（包含500元）

C.500—1000元（包含1000元）D.1000-1500元 E 1500元以上（）

3.您每月消費的主要項目是什么？（可多選）

A.伙食 B.交通、通訊（電話、上網(wǎng)）C.購物（服裝、飾品）D.學(xué)習(xí)費用（書籍）E.娛樂 F.交際 G.其他（）

4.您平均每月購買衣物的花費?

A50元以下 B50--100元 C100-150元 D150-200元 E 200-250元 F 250-300元 G 300元以上（）

5.您平均每月的伙食費（包括零食飲料）為多少？

A150元以下 B150--200元 C200-250元 D250-280元 E 280-300元 F 300-350元 G 350-400元 H400-450元 I 450-500 J 500-550元 K550-650元 L 650-800元 M 800元以上

()

6．您平均每月購買日常用品的花費為多少？

A 20元以下 B 20--40元 C 40-60元 D 60-100元 E 100元以上（）

7.您平均每月的交通費為多少？

A 10元以下 B 10-20元 C 20-30元 D 30-40元 E 40-50元 F 50-70元 G 70-100元 H 100-150元 I 150元以上（）

8.您平均每月的手機(jī)費為多少？

A 20元以下 B 20-30元 C 30-40元 D 40-50元 E 50-70

元F 70-100元 G 100-150元 H 150-250元 I 250元以上()

9.您平均每月的娛樂（包括電影、KTV、打球等）費用為多少？

A 20元以下 B 20-40元 C 40-60元 D 60-100元 E 100-200元 F 200元以上（）

10.您每月學(xué)習(xí)方面的花費（包括文具、書籍、復(fù)印等）為多少？

A 20元以下 B 20-50元 C 50-80元 D 80-120元 E 120-200元 F 200元以上（）

11.您平均每學(xué)期贈送給朋友禮物的費用為多少？

A 50元以下 B 50-80元 C 80-150元 D 150-250元 E 250-400元 F 400-800元 G 800元以上（）

12.您是否有定期出去聚餐的習(xí)慣或請朋友吃飯的行為？如果有，平均每月用于這方面的支出為多少？

A.20以下 B.20-50 C.50-100 D.100-150 E150-200 F 200以上（）

13.您在大學(xué)期間更換過幾部手機(jī)？()

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