第一篇：大學生道德調查問卷（范文）

大學生道德觀調查問卷

年級性別專業

1.在公共汽車上見到老弱病殘幼，您是否會主動讓座？（）

（A）假裝沒看見（B）別人不讓我也不讓

（C）主動讓座（D）說什么都不讓

2.買東西時，如果售貨員多找了錢，您是否會主動退還？（）

（A）會（B）不會（C）看情況

3.對考試時的作弊行為有何看法？（）

（A）為了考高分，可以理解（B）總比補考好吧

（C）沒什么大不了，我也干過（D）反感，自己從來不作弊

4.當看到有人亂扔果皮紙屑時，您會怎么做？（）

（A）自己撿起來扔進垃圾箱（B）上前制止（C）多一事不如少一事

5.您覺得目前我國公民的道德現狀怎樣？()

（A）很好（B）一般（C）較差（D）不知道

6.您認為當今大學生思想道德狀況如何：()

（A）好（B）差（C）一般（D）不知道

7.您認為道德對公民的制約作用如何？()

（A）作用很大（B）作用在逐漸弱化

（C）沒有任何作用（D）不知道

8.對個人未來的發展而言，您是否認為思想品德比知識更重要？()

（A）是（B）不是（C）知識和思想品德一樣重要（D）不知道

9.您認為自己的誠信程度如何？()（A）非常好（B）差（C）比較好（D）比較差

10.當你拾到別人的貴重財物時，怎么處理？()

(A)交到警察局(B)收為己用(C)視有沒有人看到而定(D)不管

11.你認為當今大學生相對比較缺乏的是什么品德有哪些？()

(A)勤勞儉樸的品格(B)發奮求學的意志(C)拼搏進取的意志

(D)自強不息的精神(E)樂觀自信的態度(F)勇挑重擔的品格

(G)笑對人生的心態(F)昂揚向上的精神(H)知恩圖報的美德

(I)仁義孝順的美德

12.以下行為中你最常遇到、看到、聽聞到的是()

(A)過馬路沖紅燈(B)滿口臟話、行為粗魯(C)服務部門態度不當

(D)讓座(E)考試作(F)服務員對你說“謝謝”(G)與鄰居碰面主動打招呼(H)醫生亂開檢驗單

13.你認為大學生道德素質好壞會有哪些影響？

14.你認為大學生要怎樣提高自己的道德素質？

第二篇：大學生道德現狀調查問卷

大學生道德現狀調查問卷

近幾年來，大學生思想道德問題成為社會各界關注的熱點，作為時代精英的當代大學生的道德發展主流是積極向上的。但是，對于大學生這個特殊的群體來說，其道德狀況也存在一些不容忽視的問題，出現了大學生思想道德滑坡的趨勢，值得整個社會認真的去對待。為使我市大學生更加重視自身的道德問題，我們展開我們關于道德的問卷調查。

第三篇：大學生道德調查(附問卷)

《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》

社會實踐調查報告

題目：《大學生道德現狀的調查分析》

--貴州大學大學生道德的調查

學院：農學院

專業：植物保護

組長：張元俊 組員：李宇

聯系電話：*** ***

指導老師：熊永蘭

一．調查意義及內容

1.調查意義

大學生是國家未來的棟梁之才，大學生經歷了小學、初中、高中的教育。在大學里，又接受了更高等的教育。關于大學生的道德問題，大家可能會理所當然的認為很好，其實并不是這樣的。社會在不斷的發展，當代大學生也生活在這個發展迅速的時代。在一切物質在向好的方面發展時，大學生的道德卻在這時候出現了問題。現在講究的是一個和諧社會，道德的問題和以前比起來就會被放大。關于當代大學生的道德現狀，值得我們去調查分析一下，到底是什么因素導致了大學生的道德出現了問題。在建設和諧社會的過程中，大學生又該怎樣做。

2.調查內容

2.1背景

當今的大學生獨生子女很多，隨著物質生活的提高，孩子需要什么就給什么，大多數父母忽視了對孩子們思想道德教育，造成一部分孩子自私、狹獈、唯我獨尊的習慣。作為大學承擔著培養四化建設所需人才的搖籃，在人才質量把關上起著至關重要的作用，未來的社會發展需要綜合素質的復合型人才。但加強思想道德建設在人才質量關上起著重要意義。高尚的道德品質并不是一夜之間就可以形成的。我們在大學期間學英模、趕先進，加強道德修養是十分必要的。現在正在全國各高等院校就讀的大學生們，大多出生于上世紀80年代。這一代獨生子女既有自身的優勢，也有自身的不足。他們熱情開放、進取心強，敢于創新、張揚個性；但同時，他們又往往以自我為中心，缺乏毅力，時常感到孤獨和空虛??

2.2調查方法

2.2.1.地點：貴州大學南校區

2.2.2.時間：2011年4月11日

2.2.3.調查對象：貴州大學在校大學生

2.2.4.調查對象的選擇(抽樣方法)：樣本量估計

2.2.5.調查方法:主要以調查問卷的形式。發放調查問卷，統計填寫結果。從而可以知道作廢的問卷有哪些，得出的結果具有準確性。最后通過統計得出結論，看問題所在并討論。

3.調查結果

從對大學生誠信、網絡、戀愛道德三個方面展開調查,共發放調查問卷150份，收回142份，有效問卷140份。下面是我們調查的一部分問題。如果你要申請困難補助，你會怎樣敘述你的家庭情況。你認為造成目前存在不誠信現象的原因是什么。你對考試作弊有何看法。你對網上聊天的態度。

你瀏覽貼吧的時候，發表帖子與主題之間有什么關系。在網上聊天時你注意文明用語嗎。談戀愛時對對方的經濟有要求嗎。你覺得談戀愛時什么最重要。

你身邊的朋友在大學談戀愛時有發生性行為嗎。

我們一共發放了150份問卷，回收了147份。其中有效問卷為142份。其中有83%的人在描述家庭情況的時候會主要寫真實的，但是也會稍微編造一些；有40%的人對考試作弊無所謂，53%的人認為這樣會造成不公平；90%的人都認為不誠信現象的原因是由于社會環境因素造成的，讓大家不得不這樣；70%的人在網上聊天時會說真話；93%的人在聊天時會注意自己的文明用語；在發表帖子的時候，87%的人會發表與主題相關的，只有少部分會發表一些無關緊要的話；在戀愛方面，24%的人會對對方的經濟有要求；60%的人認為談戀愛感覺最重要；有3%的大學生的談戀愛時有發生性行為。

二、問題及分析

1.網絡方面

網絡上信息豐富,對于大學生來說不僅能豐富知識,而且能獲得更多的信息、學習技巧和技能,其巨大積極作用已為大學生們所廣泛稱贊,但網絡上一些不健康內容和信息污染也會對大學生產生消極的影響。網上交往對大學生的心理健康影響較大。虛擬的網絡世界突破時空的限制,縮短了人與人之間的距離。人借助于電腦有力地促進了雙方交流。正處于情感黃金時期的大學生,在緊張、繁忙而又充滿競爭的學習環境中,忙里偷閑,上網聊天,尋找精神寄托。這樣,網上交流的虛擬性導致網民年齡、性別、身份等與事實上的角色反串,一旦見光就死,使上了圈套的大學生在感情和心理上極易受到傷害。同時因擔心見光死,借助于電腦交流的雙方缺乏真誠和責任感,感情的創傷難以扶平。

1.1網絡犯罪的滋生

在網上世界中,傳統道德的約束力、法律的權威性均被弱化,網絡侵權行為在大量重演。在現實生活中遵紀守法的大學生一旦成為網民就有可能目無法紀,傳統道德中的社會輿論、內心信念和傳統習慣對大學生的約束,在網上世界中形同虛設。

1.2黃色信息的傳播

信息內容一般來說帶有地域性,而英特網的信息傳播是全球性的、超地域性,色情信息在有些國家是合法的,這就使得一些黃色信息隨著英特網在世界范圍內無障礙地傳播開來。由于文化傳統、社會價值觀和社會制度的差異,對我國青少年的危害更嚴重。

1.3西方文化的侵略

英特網信息的開放性,使多元文化、多元價值觀在網上交匯,特別是西方國家借助于網上優勢,傾銷西方文化,宣揚西方的民主、自由和人權觀念。這就加劇了不同意識形態的國家間道德、文化的沖突。一些國家還通過英特網發布惡意的反動信息,攻擊社會主義國家的政治制度。

2.誠信方面

2.1作業抄襲、考試舞弊現象嚴重

學生獨立做作業、做實驗、寫報告的人越來越少。學生作業或實驗報告是采用抄襲方式。考試作弊現象屢禁不止，成績差的為了六十分而作弊，成績好的則為了評獎學金、評優等而鋌而走險，且作弊手段、方法層出不窮，花樣不斷翻新。更有一些人膽大妄為，不惜重金雇用“槍手”替考英語四、六級等重要的國家考試，在補考中請人代考。這些都嚴重的破壞了考試的公正性。

2.2弄虛作假蔚然成風

在學習期間，有的學生為了逃課或躲避集體活動，編出生病、家中有急事等理由，甚至找人冒充家長通過電話請假；有的借東西不還、損壞東西不賠；有的用種種不正當的手段換來各種榮譽和入黨、評優、評先的機會，在就業期間，有的學生以欺騙的手段制作虛假就業自薦書等等以致大量的假學歷、假檔案、假證書、假履歷充斥著大學生的求職市場，誠信求職面臨嚴峻的考驗。另外，畢業生毀約的現象也十分嚴重，毀約不僅使用人單位承擔著重新選人用人而增加的工作成本，而且也損害所在高校的社會聲譽及社會形象，并嚴重波及其他學生的就業。

2.3助學貸款的欺騙和違約行為

助學貸款是國家對經濟困難的大學生順利完成學業的幫扶舉措，體現了黨和政府對貧困學生的殷切關懷。一些學生卻把這一政策理解為“福利待遇”，將學費用于揮霍而編造虛假情況稱家庭條件困難獲取助學貸款；嚴重的是有些在畢業離校后，即黃鶴一去不復返，杳無音信，更有甚者不擇手段采取改名換姓的方式逃避還貸，從而使助學貸款遭遇誠信危機。還有個別學生畢業實習期間借實習單位的錢，承諾工作后在其工資中扣還，但畢業后在該單位服務不久就不辭而別另謀高就，跳槽到其他單位,逃避還錢。

3.戀愛方面

學生對戀愛中涉及的道德觀念所持的態度喜憂參半。大學生們對愛情、婚姻都有自己獨立的見解。我校大學生絕大多數仍然秉承著中國傳統的道德規范，渴望學生文明戀愛，渴望擁有文明的校園。一些學生對戀愛方面涉及的道德問題寬容的態度深感擔憂，雖然絕大多數學生戀愛行為是文明的，但是少數學生的不文明行為已經對學校精神文明建設產生了不良的影響，對低年級學生戀愛觀的形成產生錯誤導向。

校規校紀對學生戀愛和文明戀愛的管理規定軟弱無力，校規校紀與國家法律法規在學生婚戀行為方面沒有取得一致，學校的管理存在困難。戀愛在高校發展如此之迅速、廣泛，決不單單是一個高校存在的現象，然而對學生戀愛，高校過去的態度是不提倡，不反對，現在似乎是沒有態度，特別是近幾年學生法制觀念的增強使學校似乎更難以面對學生戀愛，特別是過分親昵的行為乃至戀愛中的越軌行為等。面對法律、道德、文明、開放，舊的校規校紀似乎無所適從。學校管少了似乎沒有盡到教育管理的責任，管多了又找不到依據。學生對待學校管理的態度發生了很大的改變，過去學生戀愛總是背著學校和老師，現在學生理直氣壯的戀愛，大庭廣眾有的甚至在課堂上過分親昵，在接受教育時，有些學生會認為學校管寬了，存在這樣或那樣的敵對心理。

三．結論及對策

1.結論：

大學生作為社會的重要組成部分，如果道德整體偏差，那么將引起社會秩序的混亂和不安，同時引起人們的不安；帶動社會風氣的敗壞；導致社會上一些企業公司對剛剛畢業的大學生有抵制的心理。總體上造成社會對大學生評價不高。關于大學生道德現狀，存在很多問題。下面是我們的一些建議。

2.對策：

2.1加強全社會大環境的道德建設

社會各界應該積極倡導，鼓勵全體人民參加道德建設活動。社會上各類報紙廣播、電視、網絡等大眾媒體是重要的輿論工具，能夠及時地對大學生道德建設作出正確的導向，一方面通過先進典型的宣傳，從正面起著積極的引導教育作用；另一方面通過對背離社會主義道德建設的錯誤言行進行有力的批評，從反面產生著積極的“約束”作用。.2學校應該組織，建設良好的學習氛圍和人文氛圍。

人文氛圍中即包含著前人的文化積累，又包含著后人的發展。學校的人文氛圍影響了學校的辦學風格，是影響大學生道德建設的重要校園氛圍因素。人文氛圍的“約束”將會產生巨大的精神動力。學校還要加強對教師的道德素質教育，因為教師能夠很好的引導學生往好的方向發展；另外，學生的道德修養學習也不能放松；在生活學習中不要過多的給學生制造壓力；定期組織學生就社會上存在的不良風氣進行討論，對大學生有鞭笞作用。

2.3確立主導價值觀 當代大學生在價值觀方面的困惑，直接源于價值觀的多元化，所以，解除當代大學生價值觀困惑，首先就必須確立一套先進的主導價值觀。大學生就有了一個主導的價值標準，就不會無所適從。這一主導價值觀就是有中國特色的社會主義價值觀，是以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導思想的、以為人民服務為核心、以集體主義為原則的、以 “五愛”為主要內容的價值觀。

2.4改進學校德育工作，發揮各級學校的陣地作用，加強價值觀教育

確立主導價值觀后，還要加強價值觀教育，而學校是大學生接受價值觀教育的主要場所，所以，解決當代大學生在價值觀方面的困惑，加強大學生的價值觀教育，首先必須加強和改進學校德育工作，發揮各級學校的陣地作用。具體應該做到以下幾個方面：第一，建立和完善學校德育體系。第二，改革學校德育工作。第三，大力加強校園文化建設。

2.5加強精神文明建設，凈化價值觀教育的社會環境

環境是大學生發展的外部條件，對大學生價值觀的形成和變化起著潛移默化的作用，同時，現實社會環境也是最能影響大學生價值觀的因素之一，環境對大學生的價值觀的形成和發展具有正面和反面兩個作用的作用，環境既能強化價值觀的教育，也可以弱化甚至抵消價值觀的教育，與大學生所接受的教育相適合的環境能鞏固價值觀教育的成果，而一個不合適的環境，最能使價值觀的教育顯得蒼白無力。

2.6提升家庭教育作用，營造良好的家庭育人氛圍

既然缺乏家庭德育是大學生價值觀困惑的一個重要原因，所以，在今天中國，要使大學生的價值困惑有所緩和，就必須重視家庭教育，營造良好的家庭氛圍。要呼吁學生家長加強學習，提高自身素質，關注孩子的成長，及時了解孩子的思想動態，多與孩子交流和討論價值觀方面的問題。其次，反對家長專制作風，促使家庭教育建立在科學、民主的基礎之上，形成家長與孩子之間的平等和睦關系最后，還要建設文明家庭，使學校、家庭、社會協調一致。四．總結

道德修養是一定的道德原則和規范在人們思想和行為中的表現，具有社會思想指導性，表現在個人身上某些穩定的特點和傾向，它對于我們大學生的成長具有十分重要的意義。

人們常說我們這一代大學生生活在改革開放的新時代，獨立和個性意識強，易于接受新鮮事物，容易受外界環境的影響。現在許多社會不良風氣沖擊校園，才使得一部分學子產生利己主義傾向，追求實惠和個人享樂。傳統的道德觀、價值觀與西方的道德觀、價值觀的沖突使得道德文化出現斷層；還有的則認為，80年代出生的孩子大多為獨生子女，被寶貝寵愛嬌慣壞了，從小在“唯我獨尊”的環境里長大，注定是自私的一代。可是，在我看來，一個人必然會受到各種外界因素的影響，可最終決定人的思想道德和性格發展的還是自身的原因。解決大學生道德修養問題，單靠開設道德修養教育課是遠遠不夠的，也是不可能從根本上解決問題的。關鍵問題是大學生自己要真正地為自我找準標尺。

大學生確實存在道德方面的缺陷，但是總體上是好的，社會的一些群體也不應該一味的否定大學生。大學生都希望有一個良好的道德環境，但是有時候我們的行動卻與愿望相違背，同時許多大學生對道德問題也是存在困惑，有時候不得不和大家一起違背道德規范，例如“簡歷不作假，簡直一大傻”，許多大學生都持有這樣的態度。所以社會和學校，家庭在學生從小到大的過程中應該引導學生向積極的方面發展。給大學生營造良好的學習氛圍和社會風氣。

大學生是即將成材的祖國棟梁。在大學里，不斷提升思想道德境界和科學文化素質，當代大學生們才能以嶄新的形象和過硬的水平，找準有價值和有意義的人生坐標，也才能在改革和發展各項事業中更加自如地揮灑壯麗青春。

五．附件

調查問卷

你是大（）的學生，性別（）

1、如果你要申請困難補助，你會怎樣敘述你的家庭情況。（）

A.真實描述

B.真實描述，但稍微有些偏差

C.完全編造

D.看情況而定

2、你認為造成目前存在不誠信現象的原因是什么（）

A．社會因素造成B.現實因素造成C.自私因素造成D.個人因素造成

3、你對考試作弊有何看法。（）

A.無所謂

B.會造成不公平

C.為了高分可不擇手段

D.很正常

4、你對網上聊天的態度。（）

A．網上聊天會說真話B.不真實，很虛擬 C.網上聊天不必說真話 D.看情況而定

5、你瀏覽貼吧的時候，發表帖子與主題之間有什么關系。（）

A.發表與主題相關的B.發表與主題無關緊要的話

C.亂發，反正與自己無關

D.實是求事

6、在網上聊天時你注意文明用語嗎。（）A．會注意文明用語

B.不會注意自己的語言行為

C.看聊天的對象

D.無所謂

7、談戀愛時對對方的經濟有要求嗎。（）

A.對對方的經濟有要求

B.不看重對方的經濟條件

C.很看重對方的經濟條件

D.無所謂

8、你覺得談戀愛時什么最重要。（）

A.戀愛的感覺

B.對方的長相

C.價值觀的取向

D.相處得來

9、你身邊的朋友在大學談戀愛時有發生性行為嗎。（）

A.有性行為

B.沒有性行為

C.不看重性

D.很在乎性

10、你認為哪些是當代大學生道德缺失的原因（）

A沉迷于網絡游戲

B.生活方式不同，習慣不同 C.社會風氣的影響

D.政治上的冷漠和投機

11、你進出公共廁所會隨手關門嗎

A每次

B.常常

C.只是有時

D.幾乎不關門

12、網上聊天只要不造成人身和財產的傷害，可以不尊重現實生活中的倫理道德嗎？（）

A.同意

B.不同意

13、網上做什么都可以事毫無顧忌嗎（）A.同意

B.不同意

14、考試時你發現前面座位上的同學作弊，你將會（）

A當場向監考老師揭發

B.向監考老師暗示他作弊

C.自己暗示他不要作弊

D.內心看不起他但又不表現出來

15、如果學校設立了一項專業獎學金，你和另一同學的成績相當，而獎學金的名額只有一個，在這種情況下你會怎么做（）

A.主動把機會讓給同學

B.懶得競爭傷感情

C.找機會貶低對方

D.竭力爭取讓組織作出公正的決斷

第四篇：大學生網絡道德調查問卷

大學生網絡道德調查問卷

您好，我們是四川工商職業技術學院財經系的學生，我們現在正在做一個關于大學

生網絡道德的問卷調查，感謝您對我們調查工作的支持與配合。本次調查采取無記名的方式，請您根據您的實際想法與做法選擇，您的回答對我們非常重要！再次表示感謝

學校：年級：專業：性別：

1您上網頻率大概是：()

A一周1—2次B每天一小時以內C每天1—3小時D每天3—5小時E每天5小時

以上

2.假如您收到網絡暴力的攻擊時，您會？()

A.不予理會B.發帖回擊C.向網站舉報D.訴諸法律解決E.其他

3.當您遇到發表一些不為人知的社會現象并表示不滿時，您會？()

A.跟著一起批判社會現實B.勸解這些人C.由于不了解真實情況不發表言論D.置

之不理

4.您怎么看待人肉搜索？()

A.集合了大眾力量，可以令那些沒有社會道德的人無處可藏B.侵犯了個人隱私C.影響了當事人及其家庭的正常生活D無所謂

5.您參與過人肉搜索嗎？()

A.參與過B.沒有，以后可能會參與C.絕不參與

6.當您在QQ上看到一些含有報復性語言的文章時（如不轉此文章者全家XXX）您會？()

A.轉載此文章B.舉報此文章C.對此置之不理D.沒有遇到過此類事件

7.您是否在網絡上抄襲過他人的文章？()

A.有B.沒有

8.當您看到網上與您不同的觀點甚至是違反的觀點時，您會()

A.我會用得體的語言提出我的觀點B.我會辱罵提出這個觀點的人C.我不會理睬他

人的觀點D其它

9.您認為瀏覽黃色網站是一種怎樣的行為？()

A.太骯臟了B.可以理解C.很正常，不必大驚小怪D.其他

10.當您在論壇里發言時您有沒有說過一些粗話？()

A.經常有B.偶爾有C.別人罵我就說粗話報復D.從來沒有

11.你對黑客的印象是什么樣的?()

A.有很高技術的人，很厲害，很神秘B.覺得他們都是壞人C.不清楚D其它

12.你對現在語音聊天室存在的罵人現象怎么看?()

A.非常無聊B.很好玩C.別人都在罵我也在罵D.其他

13.當您的同學要求你給一個網絡投票投票時，您會()

A.投下自己珍貴的一票B.按同學的要求投票C.不予理會D其它

14.在聊天的時候遇到異性網友，而且你們互不相識，你會()

A.按原則文明地和對方聊天B.既然不認識，隨心所欲說話吧

C.不會和他聊天D.搞不正當“網戀"

15.在網上你會有意無意地查探他人的隱私嗎()

A.會B.不會

16.您認為是否有必要進行網絡道德宣傳和教育？()

A.有必要B.沒必要C.無所謂

17.您對網絡實名制有什么看法？()

A贊同，有利于保證言論行為的規范B不贊同，不利于言論自由C沒什么看法

第五篇：大學生道德現狀調查問卷

大學生道德現狀調查問卷

同學們：

為了充分了解當代大學生的道德現狀，我們設計了這份問卷。希望得到你的積極配合，你的回答對我們來說至關重要。在此，深表感謝！

1.闖紅燈是司空見慣的事，請問你對大學生闖紅燈這一現象的看法

A趕時間可以諒解B沒車的時候，無所謂

C不道德，應該嚴格遵守交通規則D 不加以評論

2．誠信為人之本，請問你如何看待大學生考試作弊或替考現象

A強烈反對，那樣有損大學生形象，破壞考試的公平性

B應試教育的弊端，此現象可以理解

C我不贊成，但別人我不加評論

D無所謂，個人需要

7． 如果和同學鬧點小矛盾，你會怎么做

A至老死不相往來B不會首先提出講和，不為小矛盾“折腰” C朋友間無隔夜仇，不管誰對誰錯都沒計較D 要看誰先做錯的再決定

8.你在家會經常幫忙做家務嗎

A會，經常主動幫忙B 爸媽叫的話就會做咯

C偶爾看到爸媽太辛苦就會幫忙D 不會

11.如果有獻血車到學校，你會積極獻血嗎

A會，覺得那很有意義B有相熟的人一起就會去，一個人就要考慮考慮C偶爾會去，考慮到獻血有利于自身的血液更新D不會去，挨痛又不一定討好

12.你覺得大學里學習知識重要，還是培養道德素質重要

A學習知識重要B 培養道德素質重要C兩者一樣重要D 無法比較

13.你覺得大學教育是否有必要增加思想道德教育課程

A很有必要，因為大學生道德素質還需要提高B有必要，但事實上作用不大C無所謂，有就學D沒必要

16.你認為道德素質包括哪些內容【多選題】

A社會公德B個人道德C家庭美德D職業道德E其他

17.你認為大學生的職業道德包括 【多選題】

A 愛崗敬業B誠實守信C 辦事公道D服務群眾E奉獻社會

20.影響大學生道德素質的因素有哪些 【多選題】

A家庭環境B學校教育C 個人自身D國家制度E 社會觀念

24.你與周圍的人相處得怎么樣

A很好B較好C一般D很少與人相處E 不好

25.你對自己的道德修養如何評價

A非常好B很好C較好D一般E 不好

26.你對當代大學生的道德狀況了解多少

A 非常了解B很了解C 一般了解D不怎么了解E 完全不了解

29.你認為道德對人的制約作用大不大

A 非常大B較大C 一般D不大E沒作用

30.你覺得大學生可以通過什么途徑提高自身的道德修養（簡答）